KOMPILASI DATA PROFIL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KOTA SEMARANG JAWA TENGAH TAHUN 2014/2015 PEMERINTAH KOTA SEMARANG DINAS PENDIDIKAN

Transkripsi

1 versi 01 KOMPILASI DATA PROFIL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH JAWA TENGAH PEMERINTAH DINAS PENDIDIKAN JAKARTA, JUNI 2014

2 DATA NONPENDIDIKAN JAWA TENGAH No. Variabel Jumlah No. Variabel Jumlah 1 Administrasi Pemerintahan 7 Geografi dan Iklim a. Jumlah Kecamatan 16 a. Sumber Daya Alam 2 b. Jumlah Desa/Kelurahan 177 b. Keadaan Alam c. Luas Wilayah (km2) 37,370 - Curah Hujan (mm) 10,822 2 Demografi - Hari Hujan (hari) 788 a. Jumlah Penduduk Seluruhnya 1,583,188 8 Ekonomi (Rupiah) b. Jumlah Penduduk 6-7 Tahun 47,974 a. PDRB (Produk Domestik Regional Bruto) 66,231,142 c. Jumlah Penduduk 7-12 Tahun 144,073 b. APBD (Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah) 3,612,894,506,000 - Laki-Laki 71,598 c. PAD (Pendapatan Asli Daerah) 3,043,157,080,000 - Perempuan 72,475 d. PBB (Pajak Bumi dan Bangunan) 589,100,088 d. Jumlah Penduduk Tahun 69,662 e. Pendapatan per Kapita (PDRB dibagi dg penduduk) 41,834 - Laki-Laki 34,619 f. UMR (Upah Minimum Regional) 1,423,500 - Perempuan 35,043 g. Biaya Langsung dari DPA-SKPD (tak termasuk biaya modal) 172,166,070,000 e. Jumlah Penduduk Tahun 66,495 - PAUD 1,391,900,000 - Laki-Laki 33,045 - PNF 1,639,300,000 - Perempuan 33,450 - SD 53,966,468,100 f. Kepadatan Penduduk SMP 37,760,860, Tingkat Pendidikan Penduduk 1,458,724 - SM 53,348,475,000 a. Tidak pernah sekolah 95,235 - Lainnya 24,059,066,400 b. Tidak/belum tamat SD 297,278 9 Mata Pencaharian Penduduk (orang) 691,382 c. Tamat SD 334,002 a. Petani Sendiri 26,694 d. Tamat SMP 296,215 b. Buruh Tani 18,216 e. Tamat SMA 147,950 c. Nelayan 2,268 f. Tamat SMK 160,280 d. Pengusaha 53,470 g. Tamat Diploma 63,157 e. Buruh Industri 178,153 h. Tamat Sarjana 64,607 f. Buruh Bangunan 83,231 i. Tidak Terjawab g. Pedagang 86, Tingkat Kepandaian Membaca/Menulis 1,232,763 h. Angkutan 25,445 a. Dapat membaca dan menulis 1,231,720 i. PNS & TNI / Polri 95,410 b. Buta Huruf 1,043 j Pensiunan 39, Angkatan Kerja+Bukan Angkatan Kerja 1,217,621 k Lainnya 81,920 Angkatan Kerja 885, Sosial Budaya dan Agama a. Bekerja 807,426 a. Keagamaan (orang) 1,583,188 b. Pengangguran Terbuka (Pernah & tdk pernah) 77,726 - Islam 1,324,998 Bukan Angkatan Kerja 332,469 - Protestan 110,900 a. Bersekolah 332,469 - Katolik 115,992 b. Mengurus Rumah Tangga - Hindu 18,467 c. Lain-lain - Budha 10, Penduduk Miskin 373,978 - Khonghucu 2,284 a. Daerah Kota 373,978 b. Kesehatan 298 b. Daerah Desa 0 - Rumah Sakit 13 - Puskesmas Puskesmas Pembantu 177 Sumber Data: Kabupaten/Kota Dalam Angka 2013 dan DPA SKPD Tahun 2014 Catatan: Tingkat Pendidikan Penduduk, Angkatan Kerja yang Bekerja dan Mata Pencaharian Penduduk harus sama.

3 VERIFIKASI DATA PENDUDUK Komponen Nilai Ketentuan 1 % P6-7 th P6-7 thd P7-12: 30-35% 2 % P7-12 th 9.10 P7-12 thd Psel: 8-12% 3 % P13-15 th 4.40 P13-15 thd Psel: 4-6% atau thd 7-12: sekitar 50% 4 % P16-18 th 4.20 P16-18 thd Psel: 4-6% atau thd P7-12: sekitar 50% 5 % Tk pend % dr pend seluruh (Sakernas) 6 % Tk kepandaian % dr pend seluruh 7 % Angker+Bkn % dr pend seluruh % Angker % dr pend seluruh % Bkn Angker % dr pend seluruh 8 % Mata penc % dr pend seluruh (Sakernas) 9 % Angker Bekerja % dr pend seluruh (Sakernas) 10 % PendAgama 5.00 sm dengan pend seluruh Sumber Data: Penjelasan Kabupaten/Kota dalam angka (contoh dari Statistik Indonesia) 1 Butir 1 a Jumlah kecamatan Pemerintahan Tb Butir 1 b Jumlah desa/kelurahan Pemerintahan Tb Butir 1 c Luas wilayah Keadaan Geografi Tb Butir 2 a Jumlah penduduk seluruh Penduduk Tb Butir 3 Tingkat pendidikan penduduk Ketenagakerjaan Tb Butir 4 Tingkat kepandaian membaca menulis Ketenagakerjaan Tb Butir 5 dan 6 Angkatan kerja dan bukan angkatan kerja Ketenagakerjaan Tb Butir 7 Penduduk Miskin Sosial dan Kesra Tb 4.6.2, & Butir 8b Curah hujan dan hari hujan Keadaan Iklim Tb Butir 9 f UMR Ketenagakerjaan Tb Butir 10 Mata pencaharian penduduk Ketenagakerjaan Tb Butir 11 b Rumah sakit dan puskesmas Sosial Budaya Tb 4.2.8

4 DATA SEKOLAH DASAR JAWA TENGAH No. Variabel SD MI SDLB Paket A Jumlah 1 Sekolah x 620 a. Negeri x 340 b. Swasta x Siswa baru menurut usia 23,430 2,466 x x 25,896 a. Usia 6-7 tahun 22,637 2,345 x 24,982 b. Usia lainnya x 914 Siswa baru menurut asal 23,430 2,466 x x 25,896 a. Tamatan TK 22,899 2, x 25,228 b. Rumah Tangga x Siswa menurut usia sekolah 140,951 13, ,937 a. <7 tahun 18,040 1, ,989 b tahun 121,094 11, ,663 c. >12 tahun 1, ,285 Siswa menurut jenis kelamin 140,951 13, ,937 a. laki-laki 73,186 6, ,602 < 7 tahun 9, , tahun 62,837 5, ,013 > 12 tahun 1, ,520 b. perempuan 67,765 6, ,335 < 7 tahun 8, , tahun 58,257 5, ,650 > 12 tahun Siswa menurut status sekolah 140,951 13, x 154,937 a. Negeri 101, x 101,559 b. Swasta 39,940 12, x 53,378 Siswa menurut tingkat 140,951 13,233 x x 154,184 a. Kelas 1 23,933 2,575 x x 26,508 b. Kelas 2 24,086 2,402 x x 26,488 c. Kelas 3 23,466 2,190 x x 25,656 d. Kelas 4 22,909 2,101 x x 25,010 e. Kelas 5 23,335 2,017 x x 25,352 f. Kelas 6 23,222 1,948 x x 25,170 Siswa menurut tingkat tahun 2013/ ,453 12,976 x x 153,429 a. Kelas 1 24,079 2,213 x x 26,292 b. Kelas 2 23,288 2,129 x x 25,417 c. Kelas 3 22,956 2,083 x x 25,039 d. Kelas 4 23,616 2,090 x x 25,706 e. Kelas 5 23,705 2,157 x x 25,862 f. Kelas 6 22,809 2,304 x x 25,113

5 4 Mengulang 1, x x 1,948 a. Kelas x x 556 b. Kelas x x 423 c. Kelas x x 388 d. Kelas x x 323 e. Kelas x x 256 f. Kelas x x 2 5 Putus sekolah x x 32 a. Kelas x x 6 b. Kelas x x 6 c. Kelas x x 3 d. Kelas x x 5 e. Kelas x x 9 f. Kelas x x 3 6 Lulusan 22,781 2,173 x ,108 7 KS dan Guru menurut ijazah 7, ,448 a. Ijazah < S1 1, ,490 b. Ijazah S1/Diploma IV & lebih tinggi 6, ,958 KS dan Guru menurut status kepegawaian 7, ,448 a. PNS 3, ,678 b. Non-PNS 4, ,770 8 Rombongan belajar (Kelas) 4, ,561 9 Ruang kelas 4, x 5,040 a. Baik 3, x 3,557 b. Rusak ringan 1, x 1,157 c. Rusak berat x Perpustakaan x 602 a. Baik x 461 b. Rusak x Ruang Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) x 602 a. Baik x 447 b. Rusak x Tempat Olahraga (dalam/luar ruangan) x Ruang Komputer x 602 a. Baik x 354 b. Rusak x 248 INDIKATOR PENDIDIKAN SD UNTUK VERIFIKASI DATA

6 No. Variabel SD MI SDLB Paket A Rata2 1 Siswa per Sekolah Siswa per Sekolah Negeri Siswa per Sekolah Swasta Siswa per Kelas #DIV/0! 28 3 Kelas per Ruang Kelas Kelas per Sekolah Kelas per Guru #DIV/0! 1 6 Siswa per Guru #DIV/0! 18 7 Guru per Sekolah % SB per Siswa % Lls per Siswa Angka Mengulang a. Kelas b. Kelas c. Kelas d. Kelas e. Kelas f. Kelas Angka Putus Sekolah a. Kelas b. Kelas c. Kelas d. Kelas e. Kelas f. Kelas % Siswa usia sek thd seluruhnya #DIV/0! 86 a. Laki #DIV/0! 86 b. Perempuan #DIV/0! Perkembangan Siswa mnr tingkat a. Kelas b. Kelas c. Kelas d. Kelas e. Kelas f. Kelas

7 DATA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA JAWA TENGAH No. Variabel SMP MTS SMPLB Paket B Jumlah 1 Sekolah x 259 a. Negeri b. Swasta Siswa baru 22,345 2,750 x ,274 3 Siswa menurut usia sekolah 67,098 8, ,028 76,674 a. <13 tahun 15,783 1, ,597 b tahun 49,802 6, ,593 c. >15 tahun 1, ,484 Siswa menurut jenis kelamin 67,098 8, ,028 76,674 a. laki-laki 34,057 3, ,186 < 13 tahun 7, , tahun 25,281 2, ,896 > 15 tahun ,342 b. perempuan 33,041 4, ,488 < 13 tahun 7, , tahun 24,521 3, ,697 > 15 tahun ,142 Siswa menurut status sekolah 67,098 8, x 75,646 a. Negeri 30,846 1, x 32,561 b. Swasta 36,252 6, x 43,085 Siswa menurut tingkat 67,098 8,283 x x 75,381 a. Kelas 7 22,439 2,759 x x 25,198 b. Kelas 8 22,585 2,781 x x 25,366 c. Kelas 9 22,074 2,743 x x 24,817 Siswa menurut tingkat tahun 2013/ ,002 8,115 x x 73,117 a. Kelas 7 23,079 2,972 x x 26,051 b. Kelas 8 22,038 2,831 x x 24,869 c. Kelas 9 19,885 2,312 x x 22,197 4 Mengulang x x 209 a. Kelas x x 103 b. Kelas x x 104 c. Kelas x x 2 5 Putus sekolah x x 48 a. Kelas b. Kelas c. Kelas Lulusan 19,377 2, ,157 7 KS dan Guru menurut ijazah 4, ,603 a. Ijazah < S b. Ijazah S1/Diploma IV & lebih tinggi 4, ,148

8 KS dan Guru menurut status kepegawaian 4, ,603 a. PNS 1, ,973 b. Non-PNS 2, ,630 8 Rombongan belajar (Kelas) 2, ,620 9 Ruang kelas 2, x 2,592 a. Baik 2, x 2,334 b. Rusak ringan x 211 c. Rusak berat x Perpustakaan x 221 a. Baik x 181 b. Rusak x Ruang UKS x 215 a. Baik x 176 b. Rusak x Ruang komputer x 219 a. Baik x 209 b. Rusak x Tempat Olahraga (dalam/luar ruangan) x Laboratorium x 530 a. Baik x 530 b. Rusak x -

9 INDIKATOR PENDIDIKAN SMP UNTUK VERIFIKASI DATA No. Uraian SMP MTs SMPLB Paket B Rata2 1 Siswa per Sekolah Siswa per Sekolah Negeri Siswa per Sekolah Swasta Siswa per Kelas Kelas per Ruang Kelas Kelas per Sekolah Kelas per Guru Siswa per Guru Guru per Sekolah % SB per Siswa % Lls per Siswa Angka Mengulang a. Kelas b. Kelas c. Kelas Angka Putus Sekolah a. Kelas b. Kelas c. Kelas % Siswa usia sek thd seluruhnya a. Laki b. Perempuan Perkembangan Siswa mnr tingkat a. Kelas b. Kelas c. Kelas

10 DATA SEKOLAH MENENGAH JAWA TENGAH No. Variabel SMA SMK MA SMALB Paket C Jumlah 1 Sekolah x 204 a. Negeri b. Swasta Siswa baru 10,598 12,824 2,048 x x 25,470 3 Siswa menurut usia sekolah 30,227 37,117 5, ,418 75,681 a. <16 tahun 9,724 8,709 1, ,281 b tahun 19,811 26,613 3, ,806 c. >18 tahun 692 1, ,847 4,594 Siswa menurut jenis kelamin 30,227 37,117 5, ,418 75,681 a. laki-laki 13,780 20,573 2, ,255 38,085 < 16 tahun 4,428 4, ,151 usia tahun 9,043 14,627 1, ,606 > 18 tahun 309 1, ,328 b. perempuan 16,447 16,544 3, ,163 37,596 < 16 tahun 5,296 3, ,130 usia tahun 10,768 11,986 2, ,200 > 18 tahun ,266 Siswa menurut status sekolah 30,227 37,117 5, x 73,263 a. Negeri 17,447 15,671 2, x 35,327 b. Swasta 12,780 21,446 3, x 37,936 Siswa menurut tingkat 30,227 37,117 5,694 x x 73,038 a. Kelas 10 10,642 12,891 2,048 x x 25,581 b. Kelas 11 10,007 12,106 1,858 x x 23,971 c. Kelas 12 9,578 12,120 1,788 x x 23,486 Siswa menurut tingkat tahun 2013/ ,405 37,301 5,370 x x 72,076 a. Kelas 10 10,203 13,395 1,928 x x 25,526 b. Kelas 11 9,701 12,040 1,801 x x 23,542 c. Kelas 12 9,501 11,866 1,641 x x 23,008 4 Mengulang x x 206 a. Kelas x x 111 b. Kelas x x 85 c. Kelas x x 10 5 Putus sekolah x x 138 a. Kelas x x 72 b. Kelas x x 51 c. Kelas x x 15 6 Lulusan 9,490 11,297 1,644 x ,968 7 KS dan Guru menurut Ijazah 2,480 3, ,668 a. Ijazah < S b. Ijazah S1/Diploma IV & lebih tinggi 2,405 3, ,385

11 KS dan Guru menurut status kepegawaia 2,480 3, ,668 a. PNS 1, ,096 b. Non-PNS 1,454 2, ,572 8 Rombongan belajar (Kelas) 1,041 1, ,594 9 Ruang kelas 1,121 1, x 2,489 a. Baik 1,076 1, x 2,324 b. Rusak ringan x 136 c. Rusak berat x Perpustakaan x 183 a. Baik x 154 b. Rusak x Ruang UKS x 186 a. Baik x 160 b. Rusak x Ruang komputer x 241 a. Baik x 240 b. Rusak x 1 13 Tempat Olahraga (dalam/luar ruangan) x Laboratorium *) x 666 a. Baik x 666 b. Rusak x - 15 Ruang praktik gambar teknik SMK x 133 x x x 133 a. Baik x 133 x x x 133 b. Rusak x - x x x - *) Laboratorium terdiri dari Biologi, Fisika, Kimia, IPA, komputer, dan bahasa

12 INDIKATOR PENDIDIKAN SM UNTUK VERIFIKASI DATA No. Variabel SMA SMK MA SMALB Paket C Rata2 1 Siswa per Sekolah Siswa per Sekolah Negeri 1,090 1,306 1, ,140 Siswa per Sekolah Swasta Siswa per Kelas Kelas per Ruang Kelas Kelas per Sekolah Kelas per Guru Siswa per Guru Guru per Sekolah % SB per Siswa % Lls per Siswa Angka Mengulang a. Kelas b. Kelas c. Kelas Angka Putus Sekolah a. Kelas b. Kelas c. Kelas % Siswa usia sek thd seluruhnya a. Laki b. Perempuan Perkembangan Siswa mnr tingkat a. Kelas b. Kelas c. Kelas

13 RANGKUMAN DATA NONPENDIDIKAN DAN PENDIDIKAN SD - SM JAWA TENGAH No. Variabel SD SMP SM Jumlah 1 Penduduk usia sekolah 144,073 69,662 66, ,230 a. Laki-laki 71,598 34,619 33, ,262 b. Perempuan 72,475 35,043 33, ,968 Penduduk Masuk SD 47, ,974 2 Sekolah ,083 a. Negeri b. Swasta Siswa Baru 25,896 25,274 25,470 76,640 a. Usia 6-7 tahun 24, ,982 b. Asal TK 25, ,228 4 Siswa 154,937 76,674 75, ,292 a. Laki-laki 80,602 38,186 38, ,873 b. Perempuan 74,335 38,488 37, ,419 Usia Sekolah 132,663 56,593 50, ,062 - Laki-laki 69,013 27,896 25, ,515 - Perempuan 63,650 28,697 25, ,547 a. Negeri 101,559 32,561 35, ,447 b. Swasta 53,378 43,085 37, ,399 Siswa Tahun 2012/ ,429 73,117 72, ,622 Kelas tertinggi 25,113 22,197 23,008 70,318 5 Mengulang 1, ,363 6 Putus Sekolah Lulusan 25,108 22,157 22,968 70,233 8 KS dan Guru 8,448 5,603 6,668 20,719 Ijazah S1 ke atas 6,958 5,148 6,385 18,491 9 Rombongan Belajar (Kelas) 5,561 2,620 2,594 10, Ruang Kelas 5,040 2,592 2,489 10,121 Baik 3,557 2,334 2,324 8, Perpustakaan ,006 Baik Ruang UKS ,003 Baik Ruang Komputer ,062 Baik Tempat Olahraga Laboratorium ,329 Baik ,329

14 RANGKUMAN PARAMETER DAN INDIKATOR PENDIDIKAN No. Jenis Parameter/indikator SD SMP SM Rata-rata 1 Sekolah Ekuivalen ,796 2 Kepadatan Penduduk Usia Sek Kepadatan Sekolah Daerah terjangkau anak Daerah terjangkau sekolah Satuan Biaya 382, , , ,796 7 APM Laki APM Perempuan PG APM 8.57 (1.31) IPG APM APK Laki APK Perempuan Catatan: 1 Sekolah ekuivalen dihitung dari rombongan belajar dibagi dengan 6 2 Kepadatan penduduk usia sekolah dihitung dari penduduk usia sekolah dibagi dengan luas wilayah 3 Kepadatan sekolah dihitung dari sekolah dibagi dengan luas wilayah 4 Daerah terjangkau anak dihitung dari luas lingkaran (jari-jari dikalikan 6 km2) dikalikan kepadatan penduduk usia sekolah 5 Daerah terjangkau sekolah dihitung dari luas lingkaran (jari-jari dikalikan 6 km2) dikalikan kepadatan sekolah 6 Satuan biaya dihitung dari anggaran pendidikan dibagi dengan jumlah siswa 7 APM dihitung dari siswa sesuai usia sekolah dibagi dengan penduduk usia sekolah APM laki2/perempuan dihitung dari siswa laki2/perempuan usia sekolah dibagi dengan penduduk usia sekolah laki2/perempuan 8 APK dihitung dari siswa dibagi dengan penduduk usia sekolah APK laki2/perempuan dihitung dari siswa laki2/perempuan dibagi dengan penduduk usia sekolah laki2/perempuan

15 DATA NONPENDIDIKAN TABEL 3 PENDUDUK, USIA SEKOLAH, LUAS WILAYAH, KEPADATAN PENDUDUK DAN USIA SEKOLAH No. Variabel Jumlah % Kepadatan 1 Penduduk 1,583, Penduduk 6-7 tahun 47, Penduduk 7-12 tahun 144, a. Laki-laki 71, b. Perempuan 72, Penduduk tahun 69, a. Laki-laki 34, b. Perempuan 35, Penduduk tahun 66, a. Laki-laki 33, b. Perempuan 33, Luas Wilayah (Km2) 37,370 TABEL 4 BIAYA LANGSUNG PENDIDIKAN BERDASARKAN DPA SKPD No. Jenjang Pendidikan Jumlah % 1 PAUD 1,391,900, PNF 1,639,300, SD 53,966,468, SMP 37,760,860, SM 53,348,475, Lainnya 24,059,066, Jumlah 172,166,070,

16 GRAFIK NONPENDIDIKAN GRAFIK 1 KEPADATAN PENDUDUK DAN PENDUDUK USIA SEKOLAH KEPADATAN PENDUDUK DAN PENDUDUK USIA SEKOLAH Kepadatan Penduduk 1.28 Usia 6-7 tahun 3.86 Usia 7-12 tahun Usia tahun Usia tahun Variabel Kepadatan Penduduk Usia 6-7 tahun 1.28 Usia 7-12 tahun 3.86 Usia tahun 1.86 Usia tahun 1.78 Angker+Bkn Angker ,217,621 Angkatan kerja ,152 Bekerja ,426 Pengangguran terbuka ,726 Bukan Angkatan kerja ,469 Bersekolah ,469 Mengurus RT - 0 Lain-lain - 0 GRAFIK 2 PROPORSI PENDUDUK USIA SEKOLAH PROPORSI PENDUDUK USIA SEKOLAH Variabel % Jumlah P6-7 th 3.03% P7-12 th 9.10% P13-15 th 4.40% P16-18 th 4.20% P6-7 th ,974 Jumlah Penduduk 6-7 Tahun P7-12 th ,073 Jumlah Penduduk 7-12 Tahun P13-15 th ,662 Jumlah Penduduk Tahun P16-18 th ,495 Jumlah Penduduk Tahun Pusia lainnya ,278,971 Jumlah Penduduk usia lainnya Jumlah ,583,188 Jumlah Penduduk Seluruhnya Dikdasmen ,230 Pusia lainnya 79.27% Penduduk menurut Aga % Jumlah Islam - 0 Protestan ,583,188 Katolik ,324,998 Hindu ,900 Budha ,992 Khonghucu , Jumlah ,153, GRAFIK 3 PROPORSI TINGKAT PENDIDIKAN PENDUDUK

17 PROPORSI TINGKAT PENDIDIKAN PENDUDUK Tamat Diploma 4.33% Tamat SMK 10.99% Tamat Sarjana 4.43% Tamat SMA 10.14% Tamat SD 22.90% Tidak pernah sekolah 6.53% Tidak/belum tamat SD 20.38% Tidak Terjawab 0.00% Tingkat Pendidikan % Jumlah Tidak pernah sekolah ,235 Tidak/belum tamat SD ,278 Tamat SD ,002 Tamat SMP ,215 Tamat SMA ,950 Tamat SMK ,280 Tamat Diploma ,157 Tamat Sarjana ,607 Tidak Terjawab - 0 Jumlah ,458,724 Tamat SMP 20.31% Dapat membaca & menulis ,231,720 Buta huruf ,043 Jumlah ,232,763 GRAFIK 4 KEADAAN EKONOMI KEADAAN EKONOMI PDRB (jutaan) 66 PDRB (Produk Domestik Regional Bruto) APBD (ribuan) 3,612,894,506 APBD (Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah) 4,000,000,000 3,612,894,506 PAD (ribuan) 3,043,157,080 PAD (Pendapatan Asli Daerah) 3,500,000,000 3,043,157,080 PBB (ribuan) 589,100 PBB (Pajak Bumi dan Bangunan) 3,000,000,000 P/Kapita 41,834 Pendapatan per kapita 2,500,000,000 UMR 1,423,500 Upah minimum regional 2,000,000,000 1,500,000,000 1,000,000, ,000, ,100 41,834 1,423,500 Penduduk Miskin % Jumlah Rata ,978 Kota ,978 Desa - 0 Penduduk seluruh 1,583,188

18 GRAFIK 5 BIAYA PENDIDIKAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN BIAYA PENDIDIKAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN PAUD PNF Jenjang Pendidikan % Jumlah Lainnya 0.81% 0.95% PAUD ,391,900, % PNF ,639,300,000 SD ,966,468,100 SD SMP ,760,860, % SM ,348,475,000 Lainnya ,059,066,400 SM 30.99% Jumlah ,166,070,000 SMP 21.93% GRAFIK 6 PENDUDUK MENURUT MATA PENCAHARIAN PENDUDUK MENURUT MATA PENCAHARIAN Variabel % Jumlah Petani Sendiri ,694 Buruh Tani ,216 Nelayan ,268 PNS & TNI / Petani Sendiri Buruh Tani Nelayan Polri 4.69% 3.20% 0.40% Pengusaha , % Pengusaha Buruh Industri , % Buruh Bangunan ,231 Angkutan Pedagang , % Angkutan ,445 PNS & TNI / Polri ,410 Pedagang Pensiunan , % Buruh Industri Lainnya % Jumlah Buruh Bangunan 14.61%

19 DATA PENDIDIKAN TABEL 5 GRAFIK 3.1 DATA PRASARANA DIKDASMEN PRASARANA SEKOLAH DIKDASMEN No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Sekolah ,083 2 Rombongan Belajar 5,561 2,620 2,594 10,775 3 Ruang Kelas 5,040 2,592 2,489 10,121 4 Perpustakaan ,006 5 Ruang UKS ,003 6 Ruang Komputer ,062 7 Tempat Olahraga Laboratorium ,329 TABEL 7 KEKURANGAN DAN KELEBIHAN PRASARANA PENDIDIKAN 12,000 10,000 8,000 6,000 4,000 2,000 - SD SMP SM Dikdasmen Sekolah Rombongan Belajar Ruang Kelas Perpustakaan Ruang UKS Ruang Komputer Laboratorium GRAFIK 3.2 No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen SUMBER DAYA MANUSIA DIKDASMEN 1 RK Perpustakaan Ruang UKS Ruang Komputer (37) 21 5 Tempat Olahraga Laboratorium - (271) 221 (50) Catatan: (-) minus berarti kelebihan, lainnya kekurangan TABEL 6 DATA SUMBER DAYA MANUSIA DIKDASMEN No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Siswa Baru 25,896 25,274 25,470 76,640 2 Siswa 154,937 76,674 75, ,292 3 Lulusan 25,108 22,157 22,968 70,233 4 Guru 8,448 5,603 6,668 20,719 5 Mengulang 1, ,363 6 Putus Sekolah , , , , , ,000 50, ,937 Tempat Olahraga 76,674 75,681 25,896 25,108 8,448 25,274 22,157 25,470 22,968 5,603 6, ,292 76,640 70,233 20,719 SD SMP SM Dikdasmen Siswa Baru Siswa Lulusan Guru

20 GRAFIK 3.3 MENGULANG DAN PUTUS SEKOLAH DIKDASMEN No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Mengulang 1, ,363 2 Putus Sekolah ,500 2,000 1,948 2,363 1,500 1, SD SMP SM Dikdasmen Mengulang Putus Sekolah TABEL 8 GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR GRAFIK 3.4 GURU MENURUT KELAYAKAN MENGAJAR No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Layak 6,958 5,148 6,385 18,491 2 Tidak Layak 1, ,228 25,000 Jumlah 8,448 5,603 6,668 20,719 20,000 1 % Layak % Tidak Layak ,000 10,000 8,448 6,958 5,148 5,603 6,385 6,668 5,000 1, ,491 2,228 20,719 SD SMP SM Dikdasmen Layak Tidak Layak Jumlah

21 TABEL 9 GRAFIK 3.5 RUANG KELAS MILIK MENURUT KONDISI RUANG KELAS MENURUT KONDISI No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Baik 3,557 2,334 2,324 8,215 2 Rusak Ringan 1, ,504 3 Rusak Berat Jumlah 5,040 2,592 2,489 10,121 1 % Baik % Rusak Ringan % Rusak Berat ,000 8,000 7,000 6,000 5,000 4,000 3,000 2,000 1,000-8,215 3,557 2,334 2,324 1,157 1, SD SMP SM Dikdasmen Baik Rusak Ringan Rusak Berat TABEL 10 GRAFIK 3.6 PERPUSTAKAAN MENURUT KONDISI PERPUSTAKAAN MENURUT KONDISI No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Baik Rusak Jumlah ,006 1 % Baik % Rusak ,200 1, , SD SMP SM Dikdasmen Baik Rusak Jumlah

22 TABEL 11 GRAFIK 3.7 RUANG UKS MENURUT KONDISI RUANG UKS MENURUT KONDISI No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1,200 1 Baik ,000 2 Rusak Jumlah , % Baik % Rusak ,003 SD SMP SM Dikdasmen Baik Rusak Jumlah TABEL 12 GRAFIK 3.8 RUANG KOMPUTER MENURUT KONDISI RUANG KOMPUTER MENURUT KONDISI No. Variabel SD SMP SM Dikdasmen 1 Baik Rusak Jumlah ,062 1 % Baik % Rusak ,200 1, , SD SMP SM Dikdasmen Baik Rusak Jumlah

23 TABEL 13 GRAFIK 3.9 LABORATORIUM MENURUT KONDISI LABORATORIUM MENURUT KONDISI No. Variabel SMP SM Dikdasmen 1,400 1 Baik ,329 1,200 2 Rusak Jumlah ,329 1,000 1 % Baik % Rusak ,329 1, SMP SM Dikdasmen Baik Rusak Jumlah

24 TABEL 14 INDIKATOR KETERSEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN: MISI K1 JAWA TENGAH No. Jenis Indikator Satuan SD SMP SM Dikdasmen 1 Rasio Siswa per Kelas (R-S/K) siswa Rasio Kelas per Ruang Kelas (R-K/RK) ruang kelas % Perpustakaan persentase % Ruang UKS persentase % Ruang Komputer persentase % Tempat Olahraga persentase % Laboratorium persentase TABEL 15 INDIKATOR KETERJANGKAUAN LAYANAN PENDIDIKAN: MISI K2 JAWA TENGAH No. Jenis Indikator Satuan SD SMP SM Dikdasmen 1 Tingkat Pelayanan Sekolah (TPS) siswa Daerah Terjangkau (DT) siswa Satuan Biaya (SB) rupiah 382, , , ,796 Catatan: 1. TPS SD penduduk usia 6-7 tahun dibagi sekolah ekuivalen 4. DT SD daerah terjangkau anak SD dibagi daerah terjangkau sekolah SD 2. TPS SMP lulusan SD dibagi sekolah ekuivalen 5. DT SMP daerah terjangkau anak SMP dibagi daerah terjangkau sekolah SMP 3. TPS SM lulusan SMP dibagi sekolah ekuivalen 6. DT SM daerah terjangkau anak SM dibagi daerah terjangkau sekolah SM

25 TABEL 16 INDIKATOR KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN: MISI K3 JAWA TENGAH No. Jenis Indikator Satuan SD SMP SM Dikdasmen 1 % Siswa Baru TK (%SB TK) persentase % Guru Layak (% GL) persentase Rasio Siswa per Guru (R-S/G) siswa Angka Lulusan (AL) persentase Angka Mengulang (AU) persentase Angka Putus Sekolah (APS) persentase % Ruang Kelas baik (%RKb) persentase % Perpustakaan baik (%Perpusb) persentase % Ruang UKS baik (%RUKSb) persentase % R. Komputer baik (%Rkomb) persentase % Laboratorium baik (%Labb) persentase

26 TABEL 17 INDIKATOR KESETARAAN LAYANAN PENDIDIKAN: MISI K4 JAWA TENGAH No. Jenis Indikator Satuan SD SMP SM Dikdasmen 1 Perbedaan Gender APK (PG APK) persentase Indeks Paritas Gender APK (IPG APK) indeks % Siswa Swasta (% S-Swt) persentase Catatan: 1 PG APK negatif berarti perempuan lebih baik dari laki2, positif berarti laki-laki lebih baik dari perempuan, idealnya = 0 2 IPG APK >1 berarti perempuan lebih baik dari laki2, <1 berarti laki-laki lebih baik dari perempuan, idealnya = 1 3 % S-Swt dihitung dari siswa yang berada di sekolah swasta dibagi dengan siswa seluruhnya (negeri dan swasta) TABEL 18 INDIKATOR KEPASTIAN MEMPEROLEH LAYANAN PENDIDIKAN: MISI K5 JAWA TENGAH No. Jenis Indikator Satuan SD SMP SM Dikdasmen 1 Angka Paritispasi Murni (APM) persentase Angka Partisipasi Kasar (APK) persentase Angka Masukan Murni (AMM)/Angka persentase Melanjutkan (AM) - 4 Angka Bertahan tk 5 (AB5)/Angka persentase Bertahan (AB) - 5 Rata2 Lama Belajar (RLB) tahun Catatan: AMM untuk SD dan AM untuk SMP dan SM, AB5 untuk SD dan AB untuk SMP dan SM

27 MISI 1: KETERSEDIAAN LAYANAN PENDIDIKAN GRAFIK 16 RASIO PENDIDIKAN, S/K dan K/RK SD SMP SM Dikdasmen DATA UTK GRAFIK 3.10 SD SMP SM Dikdasmen Rasio S/K Rasio K/RK Pendayagunaan b. Kelas c. Ruang kelas (10.34) (1.08) (4.22) (6.46) Rasio S/K Rasio K/RK GRAFIK 17 PERSENTASE PRASARANA PENDIDIKAN, %PERPUS, %RUKS, %RKOM, %LAB, dan %ROR DATA UTK GRAFIK 3.11 SD SMP SM Dikdasmen %Perpus %RUKS %RKom Kebutuhan Tambahan %Lab #VALUE! %TOR %Perpus SD SMP SM Dikdasmen %RUKS %Perpus %Rkom %RUKS %Lab %RKom %TOR %Lab

28 MISI 3: KUALITAS LAYANAN PENDIDIKAN GRAFIK 18 PERSENTASE MUTU SDM, %GL, AL, APS, dan AU DATA UTK GRAFIK 3.12 SD SMP SM Dikdasmen R-S/G %Glayak AL AU APS R-S/G Pencapaian R-S/G SD SMP SM Dikdasmen R-S/G %Glayak AL AU APS GRAFIK 19 PERSENTASE MUTU PRASARANA PENDIDIKAN, %RKb, %Perpusb, %RUKSb, %Rkomb, dan %Labb DATA UNTUK GRAFIK 3.13 SD SMP SM Dikdasmen %RKb %Perpusb %RUKSb %Rkomb %Labb %RKb %Perpusb %RUKSb %Rkomb %Labb SD SMP SM Dikdasmen -

29 MISI 4: KESETARAAN DALAM MEMPEROLEH LAYANAN PENDIDIKAN GRAFIK 20 PG DAN IPG APK MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.14 SD SMP SM Dikdasmen PG IPG SD SMP SM Dikdasmen PG IPG MISI 5: KEPASTIAN MENDAPATKAN LAYANAN PENDIDIKAN GRAFIK 21 APK, AMM/AM, AB5/AB, DAN RLB DATA UNTUK GRAFIK 3.15 SD SMP SM Dikdasmen APK AMM/AM AB5/AB RLB SD SMP SM Dikdasmen APK AMM/AM AB5/AB RLB

30 GRAFIK 22 KINERJA PROGRAM DIKDASMEN BERDASARKAN MISI 5K DATA UNTUK GRAFIK 3.16 Misi SD SMP SM Dikdasmen Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K Kinerja Misi K1 Misi K2 Misi K3 Misi K4 Misi K5 Kinerja SD SMP SM Dikdasmen GRAFIK 3.17 KINERJA SD BERDASARKAN MISI 5K MENGGUNAKAN SARANG LABA2 DATA UNTUK GRAFIK 3.17 Misi SD Misi K5 Misi K Misi K2 Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K4 Misi K3

31 GRAFIK 3.18 KINERJA SMP BERDASARKAN MISI 5K MENGGUNAKAN SARANG LABA2 DATA UNTUK GRAFIK 3.18 Misi K5 Misi K Misi K2 Misi SMP Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K4 Misi K3 GRAFIK 3.19 KINERJA SM BERDASARKAN MISI 5K MENGGUNAKAN SARANG LABA2 DATA UNTUK GRAFIK 3.19 Misi K5 Misi K Misi K2 Misi SM Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K4 Misi K3

32 GRAFIK 23 KINERJA DIKDASMEN BERDASARKAN MISI 5K MENGGUNAKAN SARANG LABA2 DATA UNTUK GRAFIK 3.20 Misi Dikdasmen Misi K5 Misi K Misi K2 Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K Misi K4 Misi K3 GRAFIK 3.21 MISI K1: KETERSEDIAAN LAYANAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.21 Jenjang Misi K SD SD SMP SM Dikdasmen SM SMP

33 GRAFIK 3.22 MISI K2: KETERJANGKAUAN LAYANAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.22 Jenjang Misi K2 SD SD SMP SM Dikdasmen SM SMP GRAFIK 3.23 MISI K3: KUALITAS LAYANAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.23 SD Jenjang Misi K3 SD SMP SM Dikdasmen SM SMP 89.67

34 GRAFIK 3.24 MISI K4: KESETARAAN MEMPEROLAH LAYANAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.24 Jenjang Misi K4 SD SD SMP SM Dikdasmen SM SMP GRAFIK 3.25 MISI K5: KEPASTIAN MEMPEROLAH LAYANAN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.25 Jenjang Misi K5 SD SD SMP SM Dikdasmen SM SMP 99.92

35 GRAFIK 24 KINERJA DIKDASMEN MENURUT JENJANG PENDIDIKAN DATA UNTUK GRAFIK 3.26 Jenjang Kinerja SD SD SMP SM Dikdasmen SM SMP 92.17

36 TABEL 19 INDIKATOR PENDIDIKAN BERDASARKAN MISI 5 K JAWA TENGAH Misi No. Jenis Indikator SD SMP SM Dikdasmen Misi K1 1 Rasio S/K Rasio K/RK % Perpustakaan % Ruang UKS % R. Komputer % Tempat Olahraga % Laboratorium Misi K2 1 TPS DT SB 382, , , ,796 Misi K3 1 % SB TK % GL R-S/G AL AU APS % RKb % Perpus baik % RUKS baik % RKom baik % Lab baik Misi K4 1 PG APK IPG APK % S-Swt Misi K5 1 APK AMM/AM AB5/AB RLB

37 TABEL 1 STANDAR UNTUK MELAKUKAN KONVERSI MENJADI SATUAN YANG SAMA Misi No. Jenis Indikator Satuan SD SMP SM Dikdasmen Misi K1 1 Rasio S/K Siswa Rasio K/RK Kelas % Perpustakaan Persentase % Ruang UKS Persentase % R. Komputer Persentase % Tempat Olahraga Persentase % Laboratorium Persentase Misi K2 1 TPS Siswa DT Siswa SB Rupiah 828,000 1,014,000 1,428,000 - Misi K3 1 % SB TK Persentase % GL Persentase R-S/G Siswa AL Persentase AU Persentase APS Persentase % RKb Persentase % Perpus baik Persentase % RUKS baik Persentase % RKom baik Persentase % Lab baik Persentase Misi K4 1 PG APK Persentase IPG APK Indeks % S-Swt Persentase Misi K5 1 APK Persentase AMM/AM Persentase AB5/AB Persentase RLB Tahun

38 Penjelasan Permendikbud 23/2013, 24/2007 (SMA) & 40/2008 (SMK) Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Angka nasional 2012/2013 Angka nasional 2012/2013 SD, SMP, & SM 70% dr BOS 2014 Ideal Ideal Angka nasional 2012/2013 Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Ideal Angka nasional 2012/2013 Angka nasional 2012/2013 (SD)/ideal Angka nasional 2012/2013 (SD)/ideal Angka nasional 2012/2013 (SD)/ideal Ideal

39 TABEL 20 NILAI INDIKATOR BERDASARKAN MISI PENDIDIKAN 5 K JAWA TENGAH Misi No. Jenis Indikator SD SMP SM Dikdasmen Misi K1 1 Rasio S/K Rasio K/RK % Perpustakaan % Ruang UKS % R. Komputer % Tempat Olahraga % Laboratorium Misi K2 1 TPS DT SB (Rp) Misi K3 1 % SB TK % GL R-S/G AL AU APS % RK baik % Perpus baik % RUKS baik % RKom baik % Lab baik Misi K4 1 PG APK IPG APK % S-Swt Misi K5 1 APK AMM/AM AB5/AB RLB

40 TABEL 1.2 JENIS KINERJA MENGGUNAKAN KATEGORI WAJAR DIKDAS 9 TAHUN No. Jenis Kinerja Nilai 1 Paripurna ke atas 2 Utama Madya Pratama Kurang kurang dari 80.00

41 TABEL 21 PENCAPAIAN KINERJA PENDIDIKAN JAWA TENGAH Misi SD SMP SM Dikdasmen Jenis Misi K MADYA Misi K PRATAMA Misi K MADYA Misi K PARIPURNA Misi K PARIPURNA Kinerja UTAMA Jenis MADYA UTAMA UTAMA UTAMA

42 JUMLAH SISWA, MENGULANG, PUTUS SEKOLAH, NAIK KELAS, DAN LULUSAN MENURUT JENIS KELAMIN - SD JAWA TENGAH TAHUN Kelas Tahun Komponen Jumlah Lulusan Siswa 24,079 23,288 22,956 23,616 23,705 22, Siswa 23,933 24,086 23,466 22,909 23,335 23, , Mengulang Putus Sekolah Naik Tingkat - 23,694 23,109 22,607 23,098 23,220 22,781 Mutasi Siswa 24,200 23,506 22,967 23,402 23,461 22, (Termasuk Mutasi) % Mengulang % Putus Sekolah % Naik Tingkat

43 KOHORT SISWA SD JAWA TENGAH TAHUN Tahun Kelas Lulusan Ulang Putus 1 1, Belum Permulaan Kohort Siswa 0 Putus Sekolah , Naik Tingkat Mengulang Siswa Bertahan 1,000 1, Tahun Siswa 1,021 1,017 1,015 1,013 1, Mengulang Putus sekolah 77 1 Lulusan 999

44 INDIKATOR EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN SD JAWA TENGAH TAHUN Indikator Kelas Rata-rata Angka Naik Tingkat Angka Mengulang Angka Putus sekolah Angka Bertahan Tahun Siswa 1,021 1,017 1,015 1,013 1, , Koefisien Efisiensi Jumlah Keluaran 999 Rata-rata Lama Belajar Tahun Siswa Terbuang Jumlah Tahun Siswa 6,075 Lulusan Putus Sek Kohort Jumlah Mengulang Putus Sek Jumlah Putus Sekolah Jumlah Mengulang 77 Tahun Masukan per Lulusan Rasio Keluaran / Masukan

45 JUMLAH SISWA, MENGULANG, PUTUS SEKOLAH, KELAS TINGKAT DAN LULUSAN MENURUT JENIS KELAMIN - SMP JAWA TENGAH TAHUN Kelas Tahun Komponen Jumlah Lulusan Siswa 23,079 22,038 19, Siswa 22,439 22,585 22,074 67, Mengulang Putus Sekolah Naik Tingkat - 22,494 22, Mutasi Siswa 22,591 22,177 19,394 64,162 (Termasuk Mutasi) % Mengulang % Putus Sekolah % Naik Tingkat

46 KOHORT SISWA SMP JAWA TENGAH TAHUN Kelas Putus Tahun Lulusan Mengulang Sekolah 1 1, Permulaan Kohort Siswa 1,000 0 Putus Sekolah Naik Tingkat Mengulang Siswa Bertahan 1, Tahun Siswa 1,004 1, Mengulang Putus sekolah 8 2 Lulusan 998

47 INDIKATOR EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN SMP JAWA TENGAH TAHUN Indikator Kelas Rata-rata Angka Naik Tingkat Angka Mengulang Angka Putus sekolah Angka Bertahan Tahun Siswa 1,004 1, ,007 Koefisien Efisiensi Jumlah Keluaran 998 Rata-rata Lama Belajar Tahun Siswa Terbuang Jumlah Tahun-siswa 3,007 Lulusan Putus Sek Kohort Jumlah Mengulang Putus Sek Jumlah Putus Sekolah Jumlah Mengulang 8 Tahun Masukan per Lulusan Rasio Keluaran / Masukan

48 JUMLAH SISWA, MENGULANG, PUTUS SEKOLAH, NAIK KELAS DAN LULUSAN MENURUT JENIS KELAMIN - SM JAWA TENGAH TAHUN Kelas Tahun Komponen Jumlah Lulusan Siswa 23,598 21,741 23,598 68, Siswa 23,533 22,113 21,698 67,344 20,787 Mengulang Putus Sekolah Naik Tingkat - 22,028 21,688 20,787 Mutasi 1, ,729 4, Siswa 22,211 21,824 20,869 64,904 (Termasuk Mutasi) % Mengulang % Putus Sekolah % Naik Tingkat

49 KOHORT SISWA SM JAWA TENGAH TAHUN Kelas Putus Tahun Lulusan Mengulang Sekolah 1 1, Permulaan Kohort Siswa 1,000 3 Putus Sekolah Naik Tingkat Mengulang Siswa Bertahan Tahun Siswa 1,005 1, Mengulang Putus sekolah 9 9 Lulusan 991

50 INDIKATOR EFISIENSI INTERNAL PENDIDIKAN SM JAWA TENGAH TAHUN Indikator Kelas Rata-rata Angka Naik Tingkat Angka Mengulang Angka Putus sekolah Angka Bertahan Tahun Siswa 1,005 1, ,001 Koefisien Efisiensi Jumlah Keluaran 991 Rata-rata Lama Belajar Tahun Siswa Terbuang Jumlah Tahun-siswa 3,001 Lulusan Putus Sek Kohort Jumlah Mengulang Putus Sek Jumlah Putus Sekolah Jumlah Mengulang 9 Tahun Masukan per Lulusan Rasio Keluaran / Masukan

51 PEDOMAN PENGISIAN INSTRUMEN PROFIL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH TAHUN Data hanya diisi pada 5 sheet, yaitu sheet Kop, NP, SD, SMP, dan SM. 2. Data yang diisi pada sheet NP, SD, SMP, dan SM bertuliskan NA dan berwarna biru. 3. Data yang diisi pada sheet Kop yang berwarna biru, yaitu a. ISILAH DENGAN NAMA KABUPATEN/KOTA b. ISILAH DENGAN NAMA PROVINSI c. TAHUN 2013/ Data yang diisi adalah tahun pelajaran 2012/2013 kecuali pada sheet SD, SMP, dan SM terdapat data siswa menurut tingkat tahun 2011/2012 Kotak yang diberi tanda x pada SD, SMP, dan SM tak usah diisi 5. Sheet RangkumanData, Indikator Misi5K, RangkumanIndikator, DataGrafikNP DataGrafikPend, GrafikMisi, dan tabel lainnya akan secara otomatis terisi bila data pada sheet NP, SD, SMP, dan SM telah diisi. Oleh karena itu, usahakan agar semua data pada 4 sheet tersebut dapat terisi. Bila data tidak tersedia diharapkan dapat membuat perkiraan sehingga lengkap karena bila terdapat data yang kosong menyebabkan perhitungan kinerja dan grafik tidak sempurna. 6. Sheet DataGrafikNP, DataGrafikPend, dan GrafikMisi digunakan dalam penulisan Profil Dikdasmen. 7. Semoga penjelasan ini membantu dalam mengisi data kabupaten/kota sehingga data yang diisi bisa memberikan gambaran kondisi kabupaten/kota dengan kinerja pendidikan dasar dan menengah. 8. Terima kasih dan semoga bermanfaat.