RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1

Transkripsi

1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1 Tema : Lingkungan Masyarakat Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia dan IPS Kelas / Semeste : III / I Pertemuan : 2 X Pertemuan(4x35menit) Kompetensi Dasar : - Membaca sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat - Memelihara lingkungan alam sekitar rumah dan sekolah Indikator : - Membaca teks Rumah Kakek dengan suara nyaring. - Menjawab pertanyan sesuai teks Menceritakan sendiri dengan bahasa sendiri - Menjelaskan cara memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah I. Tujuan Pembelajaran : 1. Membaca teks dengan suara nyaring, menjawab pertanyaan bacaan, melengkapi kalimat, dan menceritakan kembali isi teks II. Materi Pokok : 1. Teks Rumah Kakek 2. Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah III. Metode pembelajaran : 1. Ceramah 2. Bercerita 3. Tanya jawab 4. Penugasan 1

2 IV. Langkah-langkah pembelajaran : A. Kegiatan awal : - Mempersiapkan alat pembelajaran - Berdoa bersama dan mengabsen siswa - Memfokuskan perhatian siswa agar bersemangat dalam belajar B. Kegiatan inti : - Siswa membaca cerita keluarga Kakek dengan suara nyaring secara klasikan, selanjutnya membaca secara bergiliran, serta memahami isi cerita. - Siswa menjawab pertanyaan sesuai dengan teks - Siswa menceritakan kembali cerita Rumah Kakek dengan bahasa sendiri secara bergiliran - Siswa membaca cerita Kerja Bakti dan memahami isinya - Siswa memberi contoh ;lingkungan alam di sekitar rumahnya dengan bimbingan guru - Siswa menuliskan namaalat yang dapat digunakan untuk kerje bakti - Mengumpulkan hasil kerja siswa C. Kegiatan akhir - Penilaian - Perbaikan dan pengayaan - Memberikan PR V. Alat dan Sumber bahan a. Alat : teks bacaan dengan judul Rumah Kakek b. Sumber bahan : Buku BI Kelas III dan Kreasi guru c. Lingkungan alam di sekitar rumah dan sekolah 2

3 VI. Penilaian Lisan Tertulis : Untuk penilaian membaca nyaring : - Untuk penilaian menjawab pertanyaan bacaan - Untuk penilaian nama-nama alat yang digunakan untuk kerja bakti 3

4 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 2 Tema : Lingkungan Masyarakat Mata Pelajaran : Matematika dan Pkn Kelas / Semester : III / I Pertemuan : 2 X Pertemuan(4x35menit) Kompetensi Dasar - Mengurutkan bilangan - Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan - Menyebutkan tata tertib di rumah - Mengenal kewajiban warga di lingkungan sekitar Indikator - Membilang mulai dari angka 20 s/d Melengkapi urutan bilangan - Melakukan penjumlahan bilangan - Melakukan pengurangan bilangan - Menyebutkan tata tetib di rumah - Mengidentifikasi kewajiban warga Negara dan lingkungan masyarakat I. Tujuan Pembelajaran Setelah pembelajaran selesai di harapkan : - Siswa dapat mengurutkan bilangan dari 20sd100 - Siswa dapat melakukan penjumlahan dengan cara bersusun - Siswa dapat melakukan pengurangan - Siswa dapat menyebutkan tata tertib di rumah - Siswa dapat mengidentifikasi kewajiban warga Negara di lingkungan sekitar II. Materi Pokok: 4

5 - Bilangan Tata tertib di rumah - Kewajiban warga Negara di lingkungan sekitar III. Metode Pembelajaran 1.Demonstrasi 2. Ceramah 3. Pemberian Tugas IV. Langkah-langkah pembelajaran: A. Kegiatn awal: - Menyiapkan siswa, berdoa bersama dan mengabsen - Memfokuskan pehatian siswa agar bergairah, bersemangat dan senag dalam belajar dengan cara memberi tebakan - Tanya jawab dengan siswa apa saj yang di lakkan di rumah setiap hari, dan kegiatan apa saja yang dilakukan warga di lingkungan masyarakat B. Kegiatan inti - Siswa dapat menyebutkan angka Siswa dapat mengurutkan angka dari yang terkecil ke yang terbesar - Melakukan penjumlahan bersusun - Siswa dapat melakukan pengurangan Siswa dapat menyebutkan tata tertib di rumah - Siswa dapat mengidentifikasi kewajiban warga negara di lingkungan masyarakat - Siswa mendemonstrasikan tata tertib di rumah dan di sekolah C. Kegiatan Akhir - Guru memberikan PR - Siswa mengidentifikasi kewajiban warga Negara di lingkungan masyarakat 5

6 sekitar V. Alat dan Sumber Bahan 1. Alat dan bahan pengembangan dari guru 2. Buku Pkn kelas III 3. Buku Matematika kelas III 4. Gambar/foto warga Negara yang sedang melakukan kegiatan di masyarakat VI. Penilaian Tertulis : Siswa mengerjakan soal yang diberikan oleh guru Lisan : Tanya jawab tentang materi Perbuatan : Siswa melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah 6