LANDASAN TEORI DAN PROGRAM

Transkripsi

1 PROJEK AKHIR ARSITEKTUR Periode LXIX, Semester Genap, Tahun 2015/2016 LANDASAN TEORI DAN PROGRAM TEMPAT PENITIPAN ANAK DAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI SEMARANG Tema Desain Arsitektur Perilaku Fokus Kajian Keselamatan dan Keamanan Desain Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Teknik Arsitektur Disusun oleh : Ang, Martha Evelyn Ratnasari Dosen Pembimbing : Ir.Supriyono, MT NIDN : PROGRAM STUDI ARSITEKTUR, FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG April, 2016 i

2 HALAMAN PENGESAHAN PROYEK AKHIR ARSITEKTUR Periode LXIX, Semester Genap, Tahun 2015 / 2016 PROGRAM STUDI ARSITEKTUR, FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA Judul : Tempat Penitipan Anak dan Pendidikan Anak Usia Dini di Semarang Tema Desain : Arsitektur Perilaku Fokus Kajian : Keselamatan dan Keamanan Desain Penyusun : Ang, Martha Evelyn Ratnasari Pembimbing : Ir. Supriyono, MT NIDN : Semarang, 22 April 2016 Mengetahui dan mengesahkan, Dekan, Fakultas Arsitektur dan Desain Ketua, Program Studi Arsitektur Koordinator PAA 69 Dra. B. Tyas Susanti, MA., Ph.D NIDN Dr. Ir. Krisprantono NIDN Ir. FX. Bambang Suskiyatno, MT NIDN ii

3 HALAMAN PENGESAHAN PROYEK AKHIR ARSITEKTUR Periode LXIX, Semester Genap, Tahun 2015 / 2016 PROGRAM STUDI ARSITEKTUR, FAKULTAS ARSITEKTUR DAN DESAIN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA Judul : Tempat Penitipan Anak dan Pendidikan Anak Usia Dini di Semarang Tema Desain : Arsitektur Perilaku Fokus Kajian : Keselamatan dan Keamanan Desain Penyusun : Ang, Martha Evelyn Ratnasari Pembimbing Penguji : Ir. Supriyono, MT : Prof. Dr-Ing. LMF. Purwanto Ir. AMS. Darmawan, M-Bldg Ir. IM. Tri Hesti Mulyani, MT Semarang, 22 April 2016 Mengetahui dan mengesahkan, Pembimbing, Ir. Supriyono, MT NIDN Penguji, Penguji, Penguji, Prof. Dr-Ing. LMF. Purwanto NIDN Ir. AMS. Darmawan, M-Bldg NIDN Ir. IM. Tri Hesti Mulyani, MT NIDN iii

4 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini saya : Nama : Ang, Martha Evelyn Ratnasari NIM : Menyatakan bahwa karya ilmiah pada Projek Akhir Arsitektur Periode LXIX Semester Genap Tahun Ajaran 2015 / 2016 Program Studi Arsitektur, Fakultas Arsitektur dan Desain, Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Judul : Tempat Penitipan Anak dan Pendidikan Anak Usia Dini di Semarang Tema Desain : Arsitektur Perilaku Fokus Kajian : Keselamatan dan Keamanan Desain Pembimbing : Ir. Supriyono, MT NIDN : Adalah bukan karya plagiasi. Bila dikemudian hari diketemukan tindak plagiasi dalam penyusunan karya ilmiah tersebut, maka pembuat pernyataan di atas siap menerima segala konsekuensinya. Semarang, 22 April 2016 Penulis, Ang, Martha Evelyn Ratnasari iv

5 PRAKATA Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Landasan Teori dan Program Proyek Akhir Arsitektur LXIX yang berjudul Tempat Penitipan Anak dan Pendidikan Anak Usia Dini di Semarang tepat pada waktunya. Dalam penyusunan karya tulis ini, penulis mengalami berbagai kesulitan dan hambatan, namun berkat dorongan dari berbagai pihak, penulis dapat menyelesaikan makalah ini. Oleh karena itu, perkenankanlah penulis mengucap terima kasih kepada : 1. Bapak Ir. Supriyono, MT yang telah menjadi pembimbing dalam Proyek Akhir Arsitektur LXIX dan memberi kesempatan kepada penulis untuk dapat menggali ilmu dan mengembangkan pengetahuan. 2. Ibu F. Nugraheni, S.Pd selaku Kepala Sekolah KB/TK PL Xaverius Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan survey di KB/TK PL Xaverius, JL. Dr. Cipto no 91, Semarang. 3. Ibu Munadhiroh selaku Kepala Sekolah Day Care, PG, dan TK Permata Ceria Bangsa Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan survey di Day Care, PG, dan TK Permata Ceria Bangsa. 4. Ibu Nurul selaku staff terapis di Mom me and Baby SPA Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan survey di Mom me and Baby SPA. 5. Ibu Krisna selaku Kepala Pimpinan Klub Merby Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan survey di Klub Merby. v

6 6. Ibu Eridani Sukmawati, AMd. dan Ibu Yulianti Astriningrum, Psi. selaku pengajar di Merby Day Care yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan survey di Merby Day Care. 7. Ibu Dr. Dr. Asri Purwanti Sp. A (K), M.Pd. selaku dokter di Klinik Anak Semarang yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan survey di Klinik Anak. 8. Orang tua dan keluarga penulis yang senantiasa memberikan dukungan baik secara moral maupun material kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan Landasan Teori dan Program Proyek Akhir Arsitektur LXIX ini. 9. Teman dan sahabat penulis yang selalu memberikan bantuan dalam pencarian data serta penyusunan format makalah ini. Penulis berharap makalah ini dapat berguna bagi semua pihak serta dapat menambah pengetahuan bagi pembaca dan penulis sendiri. Kesempurnaan adalah hal yang sangat sulit dicapai, oleh karena itu, penulis menyadari bahwa masih banyak kesalahan yang penulis lakukan dalam pembuatan makalah ini. Penulis mohon maaf apabila ada kata-kata yang kurang berkenan di hati pembaca. Semarang, 22 April 2016 Penulis, Ang, Martha Evelyn Ratnasari vi

7 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii SURAT PERNYATAAN...iv PRAKATA... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR TABEL... xvii DAFTAR DIAGRAM... xx BAB I... 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Proyek Tujuan dan Sasaran Pembahasan Tujuan Sasaran Pembahasan Lingkup Pembahasan Metoda Pembahasan Metoda Pengumpulan Data Metoda Penyusunan dan Analisa Metoda Pemrograman Metoda Perancangan Arsitektur Sistematika Pembahasan BAB II TINJAUAN PROYEK Tinjauan Umum Latar Belakang, Perkembangan, Tren vii

8 2.1.2 Sasaran yang Akan Dicapai Tinjauan Khusus Terminologi Kegiatan Spesifikasi dan Persyaratan Desain Deskripsi Konteks Kota Studi Proyek Sejenis Kesimpulan, Batasan, dan Anggapan Kesimpulan Batasan Anggapan BAB III ANALISA PENDEKATAN PROGRAM ARSITEKTUR Analisa Pendekatan Arsitektur Studi Aktivitas Studi Fasilitas Studi Ruang Khusus Studi Besaran Ruang Studi Citra Arsitektural Analisa Pendekatan Sistem Bangunan Studi Sistem Struktur dan Enclosure Studi Sistem Utilitas Studi Pemanfaatan Teknologi Analisa Pendekatan Konteks Lingkungan Analisa pemilihan Lokasi Analisa Pemilihan Tapak BAB IV viii

9 PROGRAM ARSITEKTUR Konsep Program Aspek Citra Arsitektural Aspek Fungsi Aspek Teknologi Tujuan Perancangan Tujuan Perancangan Faktor Penentu Perancangan Faktor Persyaratan Perancangan Program Arsitektur Program Kegiatan Program Sistem Struktur Program Sistem Utilitas Program Lokasi dan Tapak BAB V KAJIAN TEORI Kajian Teori Penekanan / Tema Desain Uraian Interpretasi dan Elaborasi Tema Desain Studi Preseden / Empiris / Studi Literatur Penerapan Teori Tema Desain Kajian Teori Permasalahan Dominan Uraian Interpretasi dan Elaborasi Teori Permasalahan Dominan Studi Preseden / Empiris / Studi Literatur Penerapan Teori Permasalahan Dominan DAFTAR PUSTAKA DAFTAR WAWANCARA DAFTAR INTERNET ix

10 LAMPIRAN x

11 DAFTAR GAMBAR Gambar 1 : Lingkungan Yang Mempengaruhi Perkembangan Anak... 1 Gambar 2 : Orang Tua Sibuk Dan Anak Terabaikan... 2 Gambar 3 : Kolom Bersiku Tajam... 3 Gambar 4 : Meja Anak Gambar 5 : Kursi Anak Gambar 6 : Box Bayi Gambar 7 : Kasur Anak Gambar 8 : Changing Table Gambar 9 : Sofa Ruang Laktasi Gambar 10 : Kereta Bayi Auto-Brake Gambar 11 : Kereta Bayi Bounce Gambar 12 : Peralatan Bermain Anak Gambar 13 : Kolam Anak Gambar 14 : Timbangan Badan Gambar 15 : Alat Ukur Tinggi Badan Gambar 16 : Suntik Imunisasi Gambar 17 : Nebulizer Gambar 18 : Oksigen Gambar 19 : Oksigen Gambar 20 : Fingerprint Gambar 21 : Fingerprint Gambar 22 : Router Fiber Optic Gambar 23 : Letak Kota Semarang Gambar 24 : Kecamatan Kota Semarang Gambar 25 : KB/TK PL Xaverius, Semarang xi

12 Gambar 26 : Type Ruang Kelas Gambar 27 : Ruang Kegiatan Gambar 28 : Ruang UKS Gambar 29 : Dimensi Perabot Gambar 30 : Wastafel Di Dekat Kamar Mandi Gambar 31 : Suasana Kamar Mandi Gambar 32 : Lapangan Bermain KB/TK PL Xaverius Gambar 33 : Ruang Receptionist Gambar 34 : Toko Perlengkapan Momme And Baby SPA Gambar 35 : Ruang Spa Anak Gambar 36 : Ruang Pijat Gambar 37 : Salon Anak-Anak Gambar 38 : Ruang Vokal Gambar 39: Ruang Melukis Gambar 40 : Ruang Menggambar Gambar 41 : Ruang Tari Gambar 42 : Ruang Musik Keyboard Dan Piano Gambar 43 : Ruang Musik Biola Dan Gitar Gambar 44 : Ruang Gamelan Gambar 45 : Ruang Kelas Aksara Gambar 46 : Ruang Sport, Art, Dan Photography Gambar 47 : Ruang Kios Merby Gambar 48 : Ruang Kedai Gambar 49 : Ruang Art Shop Gambar 50 : Kantor Pengelola Gambar 51 : Ruang Perpustakaan xii

13 Gambar 52 : Ruang Kelas Kecil Gambar 53 : Ruang Kelas Besar Gambar 54 : Ruang Kepala Sekolah Dan Guru Gambar 55 : Ruang Tunggu Gambar 56 : Ruang Bermain Outdoor Gambar 57 : Ruang Tidur Anak Gambar 58 : Ruang Makan Gambar 59 : Ruang Serbaguna Gambar 60 : Ruang Kamar Mandi Gambar 61 : Ruang Tunggu Klinik Gambar 62 : Ruang Praktek Gambar 63 : Ruang Tindakan Gambar 64 : Ruang Tindakan Gambar 65 : Ruang Obat Gambar 66 : Studi Sofa Laktasi Gambar 67 : Layout Ruang Laktasi Gambar 68 : Layout Ruang Makan Day Care Gambar 69 : Layout Ketinggian Ruang Makan Day Care Gambar 70 : Studi Perabot Kamar Mandi Anak Gambar 71 : Layout Kamar Mandi Anak Gambar 72 : Studi Perabot Kamar Mandi Anak Gambar 73 : Layout Toilet Anak Gambar 74 : Layout R. Bermain Indoor Gambar 75 : Layout R. Bermain Outdoor Gambar 76 : Tipe Penataan Perabot Dalam Kelas Gambar 77 : Layout R. Kelas Anak xiii

14 Gambar 78 : Layout R. Kelas Lasy Dan Menggambar Gambar 79 : Layout Ketinggian R. Kelas Lasy Dan Menggambar Gambar 80 : Layout R. Kelas Komputer Anak Gambar 81 : Layout R. Baby SPA Gambar 82 : Layout Klinik Anak Gambar 83 : Dimensi Anak Menari Dan Modeling Gambar 84 : Struktur Rangka Gambar 85 : Pondasi Cakar Ayam Gambar 86 : Pondasi Batu Kali Gambar 87 : WPC Gambar 88 : Parquet Dari Kayu Solid Gambar 89 : WPC Gambar 90 : Gerflor Taraflex Gambar 91 : Rubber Paving Gambar 92: Keramik Gambar 93 : Paving Gambar 94 : Lantai Batu Alam Gambar 95 : Wall Padding Gambar 96 : Parquet Dari Kayu Solid Gambar 97 : Rangka Plafon Hollow Gambar 98 : Lapisan Roof Garden Gambar 99 : Penerapan Pencahayaan Alami Gambar 100 : Penerapan Pencahayaan Alami Gambar 101 : Lampu Pijar Gambar 102 : Lampu TL Gambar 103 : Lampu LED xiv

15 Gambar 104 : Lampu Halogen Gambar 105 : Lampu Pada Taman Gambar 106 : Penghawaan Alami Dalam Ruang Gambar 107 : Penangkal Petir Elektrostatis Gambar 108 : Sumur Resapan Gambar 109 : Isometri Sumur Resapan Gambar 110 : Biopori Gambar 111 : Standar Kemiringan Ramp Gambar 112 : Tangga Kantor Gambar 113 : Tangga Day Care Brussles Gambar 114 : Alarm Kebakaran, Smoke Detector (Detector Asap), Dan Sprinkle. 157 Gambar 115 : APAR Gambar 116 : APAR Gambar 117 : CCTV Dan CCTV Monitor Gambar 118 : Sistem Operasi CCTV Gambar 119 : Speaker Gambar 120 : Sistem Operasi Solar Panel Gambar 121 : Sistem Operasi Solar Panel Water Heater Gambar 122 : Peta Kawasan Tembalang Gambar 123 : Peta Kawasan Mijen Gambar 124 : Master Plan BSB City Gambar 125 : Lokasi Sekitar Tapak Jl. Karonsih Timur VII Gambar 126 : Lokasi Sekitar Tapak Jl. Perkebunan Pesantren Gambar 127 : Lingkungan Sekitar Tapak Terpilih Gambar 128 : Arsitek Sebagai Penghubung Antara Lingkungan Dengan Perilaku 185 Gambar 129 : Eksterior Bangunan Fuji Kindergarten xv

16 Gambar 130 : Interior Kelas Fuji Kindergarten Gambar 131 : Perabot Pada Kelas Fuji Kindergarten Gambar 132 : Lantai 2 (Roof Top) Fuji Kindergarten Gambar 133 : Suasana Roof Top Gambar 134: Dekorasi Ruang Kelas Gambar 135 : Perabot Kamar Mandi Anak Gambar 136 : Desain Meja Dan Kursi Anak Gambar 137 : Wastafel Anak Gambar 138 : Anak Cinta Lingkungan Gambar 139 : Permainan Bagi Aspek Motorik, Kognitif, Sosial, Dan Emosi Anak. 194 Gambar 140 : Kidea Preschool Dan Kindergarten Kelapa Gading Gambar 141 : Ruang Kelas Kidea Gambar 142 : Area Bermain Indoor Kidea Gambar 143 : Letak Jendela Kidea Gambar 144 : CCTV Pada Kidea Gambar 145 : Ruang Bermain Jiyugouka Gambar 146 : Ruang Makan Jiyugouka Gambar 147 : Penutup Stop Kontak Gambar 148 : Bumper Pintu Gambar 149 : Penggunaan Railling Vertical xvi

17 DAFTAR TABEL Tabel 1 : Standar Fisik Anak Tabel 2 : Indikator Pencapaian Perkembangan Anak Tabel 3 : Kelompok Fasilitas Pelayanan Tabel 4 : Kelompok Fasilitas Edukasi Tabel 5 : Kelompok Fasilitas Pendukung Tabel 6 : Kelompok Fasilitas Penunjang Tabel 7 : Kelompok Fasilitas Pengelola Tabel 8 : Kelompok Fasilitas Servis Tabel 9 : Kelompok Fasilitas Servis Tabel 10 : Luas Kecamatan Semarang Tabel 11 : Zona Kemiringan Topografi Kota Semarang Tabel 12 : Standar Kelerengan Tabel 13 : Jadwal TPA Permata Ceria Bangsa Tabel 14 : Jadwal Tempat Penitipan Anak Merby Day Care Tabel 15 : Studi Aktivitas Kelompok Kegiatan Pelayanan Tabel 16 : Studi Aktivitas Kelompok Kegiatan Edukasi Tabel 17 : Studi Aktivitas Kelompok Kegiatan Pendukung Tabel 18 : Studi Aktivitas Kelompok Kegiatan Penunjang Tabel 19 : Studi Aktivitas Kelompok Kegiatan Pengelola Tabel 20 : Studi Aktivitas Kelompok Kegiatan Service Tabel 21 : Jadwal Kelompok Bermain Tabel 22 : Pendekatan Jumlah Pelaku Tabel 23 : Total Pelaku Tabel 24 : Kebutuhan Ruang Tabel 25 : Sumber Studi Besaran Ruang xvii

18 Tabel 26 : Sumber Studi Sirkulasi Tabel 27 : SRK R. Laktasi Tabel 28 : Tinggi Anak Usia 2-6 Tahun Tabel 29 : SRK R. Makan Day Care Tabel 30 : SRK R. Jemur Badan Tabel 31 : SRK Kamar Mandi Anak Tabel 32 : SRK Toilet Anak Tabel 33 : SRK R. Bermain Anak Indoor Tabel 34 : SRK R. Bermain Anak Outdoor Tabel 35 : SRK R. Kelas Anak Tabel 36 : SRK R. Kelas Komputer Anak Tabel 37 : SRK R. Pijat Baby SPA Tabel 38 : SRK R. Praktek Klinik Tabel 39 : SRK R. Tindakan Tabel 40 : SRK R. Obat Tabel 41 : SRK R. Obat Tabel 42 : SRK R. Obat Tabel 43 : Studi Besaran Ruang Tabel 44 : Rekapan Studi Besaran Ruang Tabel 45 : Pelaku Pengguna Lahan Parkir Tabel 46 : Studi Ruang Lahan Parkir Tabel 47 : Studi Ruang Outdoor Tabel 48 : Penggunaan Material Penutup Lantai Tabel 49 : Penggunaan Material Dinding Yang Aman Tabel 50 : Pengelompokan Kebutuhan Cahaya Tabel 51 : Kebutuhan Pencahayaan Pada TPA Dan PAUD xviii

19 Tabel 52 : Potensi Dan Kelemahan Daerah Sambiroto Tabel 53 : Potensi Dan Kelemahan Daerah BSB Tabel 54 : Penilaian Lokasi Tabel 55 : Pemilihan Lokasi Tapak Tabel 56 :Studi Ruang Indoor Tabel 57 : Studi Ruang Lahan Parkir Tabel 58 : Data Fuji Kindergarten Tabel 59 : Arti Warna xix

20 DAFTAR DIAGRAM Diagram 1 : Metoda Pengumpulan Data... 7 Diagram 2 : Diagram Pengumpulan Data... 8 Diagram 3 : Tinjauan Proyek Sejenis... 9 Diagram 4 : Metoda Penyusunan Dan Analisa Diagram 5 : Metoda Pemrograman Diagram 6 : Metoda Perancangan Arsitektur Diagram 7 : Ukuran Tubuh Anak Diagram 8 : Susunan Organisasi Tpa Dan Paud Diagram 9: Luas Kecamatan Semarang Diagram 10 : Urutan Terapi Baby Spa Diagram 11 : Organisasi Kepengurusan Klub Merby Diagram 12 : Organisasi Kepengurusan Merby Day Care Diagram 13 : Aktivitas Klinik Anak Diagram 14 : Alur Kegiatan Anak-Anak 3 Bulan 3 Tahun Diagram 15 : Alur Kegiatan Anak-Anak 3 Tahun 4 Tahun Diagram 16 : Alur Kegiatan Anak-Anak 4 Tahun 6 Tahun Diagram 17 : Alur Kegiatan Orang Tua / Pengantar Diagram 18 : Alur Kegiatan Ahi Gizi Diagram 19 : Alur Kegiatan Kepala Sekolah Dan Guru Diagram 20 : Alur Kegiatan Pengajar Pengembangan Bakat Diagram 21 : Alur Kegiatan Terapis Diagram 22 : Alur Kegiatan Dokter Diagram 23 : Alur Kegiatan Asisten Dokter Diagram 24 : Alur Kegiatan Karyawan Toko Diagram 25 : Alur Kegiatan Pembeli xx

21 Diagram 26 : Alur Kegiatan Pemilik Dan Supervisor Diagram 27 : Alur Kegiatan Staff Administrasi Diagram 28 : Alur Kegiatan Staff Admisi Diagram 29 : Alur Kegiatan Kepala Bagian Tempat Penitipan Anak Diagram 30 : Alur Kegiatan Kepala Bagian Paud Diagram 31 : Alur Kegiatan Pengasuh Diagram 32 : Alur Kegiatan Kepala Keamanan Dan Kebersihan Diagram 33 : Alur Kegiatan Satpam Diagram 34 : Alur Kegiatan Cleaning Service Diagram 35 : Alur Kegiatan Tukang Kebun / Gardener Diagram 36 : Pola Ruang Makro Diagram 37 : Pola Ruang Mikro Diagram 38 : Distribusi Listrik Diagram 39 : Distribusi Air Bersih Diagram 40 : Skema Air Kotor Diagram 41 : Sistem Water Treatment System Diagram 42 : Pengaruh Keselamatan Dan Keamanan xxi