1. Menjelaskan konsep interaksi dengan orangtua dalam Komite Sekolah berkaitan dengan Implementasi Kurikulum 2013.

Transkripsi

1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

2 BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

3 1. Menjelaskan konsep interaksi dengan orangtua dalam Komite Sekolah berkaitan dengan Implementasi Kurikulum Menyusun perencanaan program interaksi dengan orangtua dalam implementasi kurikulum 2013.

4 Pemahaman konsep interaksi dengan orangtua dalam komite sekolah Membuat contoh bentuk interaksi dengan orangtua Simulasi penyusunan program interaksi dengan orangtua Penyusunan Rencana Tindak Lanjut Refleksi

5 STRATEGI PENDAMPINGAN KEGIATAN IN 1 KEGIATAN 0N 1 KEGIATAN IN 2 Meningkatkan pemahaman konsep interaksi dengan orangtua, simulasi penyusuanan program dan pembuatan RTL. 1. Mendampingi sekolah lain untuk membuat usulan program interaksi dengan orangtua 2. Mengidentifikasi masalah yang timbul saat pendampingan KEGIATAN IN 3 1. Menyampaikan Laporan kegiatan on 2 1. Menyampaikan laporan hasil pendampingan 2. Menncari solusi masalah saat on 1 KEGIATAN ON 2 1. Menyampaikan solusi kegiatan on Mengidentifikasi masalah yang terjadi

6 Konsep Interaksi dengan Orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013 Orangtua Sekolah Siswa Komunitas Dalam dunia yang kompleks ini, membutuhkan sekedar sekolah yang bagus untuk mendidik anak. Dan juga membutuhkan lebih dari lingkungan keluarga yang baik. Melainkan membutuhkan kerja sama keduanya. Dorothy Rich, author of MegaSkills KOMITE SEKOLAH PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

7 Tujuan: 1. Meningkatkan kualitas siswa secara emosi, kognitif maupun keterampilian 2. Meningkatkan hubungan positif antara guru, orangtua, dan siswa. 3. Meningkatkan kualitas sekolah secara umum.

8 Aktivitas 1: Berpikir Reflektif tentang konsep interaksi dengan orangtua dalam Komite Sekolah dalam Implementasi Kurikulum 2013 Bagaimana peran nyata orangtua melalui komite sekolah yang sudah terjadi selama ini di sekolah/madrasah Saudara? Berikan contoh! Apakah ada yang ingin Saudara tingkatkan berkaitan dengan peran orangtua dalam kegiaan pendidikan di sekolah Saudara? Sertakan contoh kontekstual untuk mendukung jawaban Saudara. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, gunakanlah LKKS

9 1. Mensosialisasikan peran orangtua menurut kurikulum 2013 dan pentingya keterlibatan orangtua bagi perkembangan siswa. 1. Merumuskan kebijakan berkaitan kerjasama antara sekolah dan orangtua 2. Merancang dan mensosialisasikan programprogram yang menuntut kerjasama antara sekolah dan orangtua 3. Memelihara keterbukaan baik perancangan, pelaksanaan, maupun pelaporan program kerjasama.

10

11 Mengaktivasi Peran Komite Sekolah Tujuan Peran Fungsi Mewadahi dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat Meningkatkan tanggung jawab dan peranserta masyarakat Menciptakan suasana dan kondisi transparan, akuntabel, dan demokratis Pemberi pertimbangan (advisory agency) Pengontrol (controlling agency) Pendukung (supporting agency) Mediator antara pemerintah (eksekutif) Mendorong tumbuhnya perhatian dan komitmen Melakukan kerjasama dengan masyarakat dan pemerintahan Menampung dan menganalisis aspirasi, ide, tuntutan, dan berbagai kebutuhan pendidikan dari masyarakat Memberikan masukan, pertimbangan, dan rekomendasi kepada satuan pendidikan Mendorong orangtua dan masyarakat berpartisipasi dalam peningkatan mutu dapn pemerataan pendidikan Menggalang dana masyarakat dalam rangka pembiayaan Melakukan evaluasi dan pengawasan BIMTEK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

12 No Peran Kurikulum 2013 Contoh Bentuk Interaksi 1 Pemberi pertimbangan (advisory agency) dalam penentuan dan pelaksanaan kebijakan pendidikan di satuan pendidikan Penerapan SKL Penerapan majamen sekolah Memberikan usulan-usulan program unggulan (spiritual, jasmani, seni, sosial, dsb), yang mendukung minat siswa yang akan dijalankan dalam tahun pelajaran tersebut. Memberikan umpan balik terhadap penyelenggaraan program sekolah yang sudah dilaksanakan melalui angket yang diberikan sekolah.

13 Aktivitas 2: Membuat contoh bentuk interaksi sekolah dengan orangtua berkaitan dengan implementasi kurikulum 2013 Merujuk contoh dalam tabel sebelumnya, Berikan contoh bentuk interaksi sekolah lainnya. Tuliskan hasil kerja Saudara pada LKKS 11.5,2. No Peran Implementasi Kurikulum 2013 Contoh Bentuk Interaksi Orang Tua Pemberi pertimbangan (advisory Penerapan SKL Memberikan agency) dalam penentuan dan usulan-usulan pelaksanaan kebijakan program unggulan pendidikan di satuan pendidikan (spiritual, jasmani, seni, sosial, dsb) yang mendukung minat siswa yang akan dijalankan dalam tahun pelajaran tersebut.

14

15 Kepala sekolah perlu membangkitkan kesadaran dan peran orangtua Di rumah: 1. Menyediakan fasilitas belajar 2. Mengawasi kegiatan belajar anak 3. Mengenal kesulitan-kesulitan anak dalam belajar Terkait dengan sekolah: 1. Anak diberi motivasi dan dibiasakan dalam mengamati 2. Memberikan kesempatan untuk bertanya 3. Mendorong anak untuk mengumpulkan informasi atau melakukan eksperimen 4. Mengajak anak berpikir dan menalar tentang hal-hal yang dilihatnya 5. menceritakan atau mengomunikasikan hasil kegiatan

16 Aktivitas 3 Menyusunan program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013

17 Penyusunan Program Interaksi dengan Orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013 TUJUAN: Memberikan pengalaman penyusunan program interaksi dengan orangtua Mengidentifikasi masalah, kebutuhan, dan rencana pengembangan sebagai dasar penyusunan interaksi Mendapatkan masukan dari proses diskusi yang berlangsung

18 Aktivitas 4 Menyusun program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013 melalui analisis kasus Kasus 1: Persoalan Pelaksanaan Kurikulum 2013 Pelaksanaan Kurikulum 2013 masih menyisakan berbagai persoalan. Meski tujuan kurikulum baru itu baik, namun pelaksanaan di lapangan harus mendapat banyak perbaikan. Di SMP Bangsaku yang menjadi pilot project penerapan Kurikulum 2013, hanya terdapat dua buku panduan. Untuk mengatasi itu, pihaknya mengunduh buku panduan dari internet dan memperbanyaknya.hal ini akan menjadi beban anggaran sekolah tersebut. Masalah lainnya keberatan para orangtua siswa berkaitan dengan adanya kata-kata kasar dalam buku panduan Kurikulum Masalah sistem penilaian pun menjadi hal yang membingungkan orangtua dikarenakan mengacu pada sistem penilaian di perguruan tinggi dengan nilai A, B, C dan seterusnya Sumber: Suara Merdeka.com Gunakan LKKS

19 Aktivitas 4 Menyusunan program interaksi dengan orangtua dalam Implementasi Kurikulum 2013 melalui analisis kasus Kasus 2: Pelaksanaan Kurikulum 2013 Masih Menyisakan Persoalan Persiapan persiapan yang matang telah dilaksanakan di SMP Nusa agar implementasi kurikulum 2013 disekolah dapat membuahkan hasil seperti yang diharapkan. Namun kepala sekolah mensinyalir adanya potensi masalah yang perlu diantisipasi yaitu persoalan sumber belajar. Sumber belajar dibatasi pada buku pegangan siswa dan guru. Pemerintah telah menyediakan buku untuk pegangan siswa dan buku pegangan guru sebagai buku Babon Kurikulum Penyediaan satu-satunya buku pegangan siswa dan guru dalam pembelajaran menjadi satu-satunya buku Gunakan LKKS

20 Aktivitas 5 Menyusun RTL program interaksi dengan orangtua dalam implementasi kurikulum 2013 Secara berkelompok, susunlah Rencana Tindak Lanjut program interaksi sekolah dengan orangtua yang akan Saudara terapkan di sekolah. Kerjakan kegiatan ini pada LKKS-5. Program interaksi sekurang- kurangnya memuat bentuk kegiatan, sasaran, target yang dicapai.

21 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013