STRATEGI COPING PADA REMAJA PASCA PUTUS CINTA SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mencapai derajat Sarjana S-1

Transkripsi

1 STRATEGI COPING PADA REMAJA PASCA PUTUS CINTA SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan dalam mencapai derajat Sarjana S-1 Diajukan oleh: YULI YULIANINGSIH F FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012

2 STRATEGI COPING PADA REMAJA PASCA PUTUS CINTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Psikologi Diajukan oleh : YULI YULIANINGSIH F FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012 ii

3

4

5

6 MOTTO Ketika pagi tiba, jangan menunggu sampai sore. Hiduplah dalam batasan hari ini. Kerahkan seluruh semangat yang ada untuk menjadi lebih baik dari hari ini (DR. Aidh al-qarni) Maka sesungguhnya bersama dengan kesulitan itu ada kemudahan (Al-Insyirah : 5-6 ) Cara tercepat untuk menuntaskan banyak hal adalah dengan menyelesaikannya satu demi satu (Samuel Smiles) vi

7 PERSEMBAHAN Dengan penuh cinta, karya sederhana ini penulis persembahkan untuk: Mama dan Bapak tersayang, yang senantiasa menyayangi, mendukung, dan mendoakan penulis. Semoga karya ini dapat memberikan kebahagiaan bagi Mama dan Bapak. Teteh dan Mas Andi, yang senantiasa memberikan arahan, semangat, dan dukungan yang tak henti-hentinya kepada penulis. vii

8 KATA PENGANTAR Assalamu`alaikumwarohmatullohiwabarokaatuh Alhamdulillahirobbil alamiin, segala puji bagi Allah SWT, Robb semesta alam yang telah memberikan kekuatan, kesabaran, petunjuk, dan Ilmu sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sungguh tiada daya dan upaya tanpa kehendak-nya. Penulis menyadari bahwa dalam penyelesaian skripsi ini tak luput dari bantuan, dorongan, motivasi dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan kerendahan dan ketulusan hati, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Susatyo Yuwono, S.Psi, M.Si, selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin penelitian dan selaku penguji yang banyak memberikan masukan dalam menyelesaikan skripsi ini. 2. Ibu Dra. Zahrotul Uyun, M.Si, selaku pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu untuk membimbing serta memberikan masukan dalam menyelesaikan skripsi ini. 3. Ibu Dra. Partini, M.Si selaku penguji yang banyak membantu dalam proses penyelesaian skripsi ini. 4. Bapak Drs. H. Moch. Ngemron, MS selaku pembimbing akademik yang telah membimbing penulis selama studi di Fakultas Psikologi. viii

9 5. Seluruh Dosen dan staf Tata Usaha Fakultas Psikologi yang telah membantu kelancaran dalam penyelesaian studi penulis. 6. Kepala sekolah, Guru BP/BK SMK Batik 1 Surakarta dan SMK Negeri 8 Surakarta, serta para informan terima kasih atas waktu yang diberikan. 7. Mama dan Bapak tersayang yang tak henti-hentinya memberikan kasih sayang, dukungan, serta doa-doa indah bagi penulis. 8. Kakak tercinta Teh Dedeh, Mas Andi, dan ponakan yang cantik Aqila Fatihatul Ilmi, Maya, Icus, terimakasih atas semangat dan dukungannya. 9. Sahabat terbaik penulis, Adisti Mauliaratri yang selalu menemani, memberi semangat, dan selalu memberikan tawa disetiap hari-hari penulis. 10. Sahabat-sahabat penulis selama menempuh studi, Neti, Eka, Nasser, Ridwan, serta teman-teman yang lain Gita, Ephi, Mita, Risa, Ratih, terima kasih atas persahabatannya selama ini. 11. Teman-teman angkatan 2008, khususnya kelas A. Terimakasih atas kebersamaan yang terjalin. 12. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terima kasih untuk waktu dan kesempatan yang telah diberikan. Semoga Allah SWT membalas jasa serta budi baik Bapak, Ibu, Saudara, dan sahabat semua. Amin Ya Rabbal `Alamin. Wassalamu`alaikum warohmatullahiwabarokatuh. Surakarta, Juli 2012 Yuli Yulianingsih Penulis ix

10 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAKSI... i ii iii iv v vi vii viii x xiii xiv xv xvi BAB I. PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Tujuan Penelitian... 7 C. Manfaat Penelitian... 7 BAB II. TINJAUAN PUSTAKA... 9 A. Strategi Coping Pengertian Strategi Coping Bentuk-Bentuk Strategi Coping x

11 3. Aspek-Aspek Strategi Coping Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Coping B. Remaja Pasca Putus Cinta Pengertian Remaja Pasca Putus Cinta Faktor-Faktor Penyebab Putus Cinta Reaksi Umum Putus Cinta C. Strategi Coping pada Remaja Pasca Putus Cinta D. Pertanyaan Penelitian BAB III. METODE PENELITIAN A. Identifikasi Gejala Penelitian B. Definisi Operasional Gejala Penelitian C. Subjek Penelitian D. Metode Pengumpulan Data E. Uji Keabsahan Data F. Metode Analisis Data BAB IV. LAPORAN PENELITIAN A. Persiapan Penelitian Orientasi kancah Perizinan Persiapan alat pengumpul data B. Pengumpulan Data Penentuan subjek penelitian Pelaksanaan pengambilan data xi

12 C. Analisis Data Karakteristik subjek penelitian Analisis data Subjek Subjek Subjek Subjek Subjek Subjek D. Pembahasan E. Kelemahan Penelitian BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii

13 DAFTAR TABEL Halaman 1 Tabel 1. Guide Wawancara Tabel 2. Jumlah Siswa SMK Negeri 8 Surakarta Tabel 3. Jumlah Siswa SMK Batik 1 Surakarta Tabel 4. Jadwal Pelaksanaan Pengumpulan Data Tabel 5. Karakteristik Subjek Penelitian Tabel 6. Jenis Coping dan Bentuk Perilaku yang Muncul xiii

14 DAFTAR BAGAN Halaman Bagan 1. Proses Pelaksanaan Penelitian xiv

15 DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1. Hasil Wawancara Hasil Survey Bukti-Bukti Penelitian xv

16 ABSTRAKSI STRATEGI COPING PADA REMAJA PASCA PUTUS CINTA Yuli Yulianingsih Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surakarta Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi coping pada remaja pasca putus cinta. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 6 orang, yaitu subjek yang berdasarkan karakteristik sebagai berikut: (a) remaja berusia sekitar tahun, (b) merasakan kesedihan akibat putus cinta selama lebih dari satu tahun, (c) konsentrasi belajar terganggu, dan (c) merupakan siswa SMK Batik 1 Surakarta dan SMK Negeri 8 Surakarta. Metode pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi, dimana kedua metode tersebut dilakukan secara bersamaan. Pertanyaan mengacu pada guide yang telah dibuat yaitu dari bentukbentuk strategi coping. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian diketahui bahwa strategi coping yang fokus pada masalah (problem focused coping) ditunjukkan dengan perilaku seperti mencari pacar baru, menyusun langkah-langkah penyelesaian masalah secara mandiri, meminta masukan kepada teman atau saudara, dan melakukan penyelesaian masalah dengan mantan. Kemudian bentuk perilaku coping yang fokus pada emosi (emotion focused coping) ditunjukkan dengan perilaku subjek yang menghindari masalah dengan cara mencari hiburan seperti jalan-jalan dengan teman, mencari kesibukan, atau dengan mendengarkan musik. Lalu bentuk perilaku lainnya seperti menyalahkan diri sendiri dan meminta maaf, dapat memperbaiki diri, mengambil arti dari putus cinta, serta dapat mengambil hikmah dari masalah putus cinta tersebut. Kondisi subjek setelah melakukan berbagai strategi coping tersebut adalah belum sepenuhnya melupakan mantan, masih membenci mantan, dan merasa masalahnya belum selesai (2,4,5,6), tetapi adapula subjek yang merasa masalahnya sudah benar-benar selesai (1,3). Kata kunci : Strategi Coping, Putus Cinta, Remaja. xvi