KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016

Transkripsi

1 KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016 Jenjang Pendidikan : SMPLB-ADE Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Level Kognitif Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi Memaknai Menunjukkan bukti Menyimpulkan Menemukan ide Menginterpretasikan Menggunakan Menyusun Penalaran Mengevaluasi Menanggapi Merefleksi Membaca Nonsastra Membaca Satra Menulis Terbatas Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf - menentukan makna - menentukan hal menarik - melengkapi - menunjukkan kata/kalimat pada dalam novel dengan kata atau kesalahan penggunaan - menentukan informasi kalimat kata, kalimat, kepaduan tersurat paragraf - menentukan bagian - menentukan ide pokok - menyimpulkan isi - merangkum isi - membandingkan topik - menyimpulkan isi tersirat dalam novel - mengomentari isi karya sastra - menyusun urutan kalimat berbagai jenis - melengkapi kata, kalimat, paragraf - mengubah ke dalam bentuk lain - menulis singkat sesuai dengan kon - menggunakan istilah dalam kalimat - menggunakan kata bentukan - memperbaiki kesalahan penggunaan kata, kalimat, dan ketidakpaduan paragraf Menyunting Ejaan dan Tanda Baca - menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan atau tanda baca - menggunakan ejaan - menggunakan tanda baca - memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan dan tanda baca

2 Jenjang Pendidikan : SMPLB-B Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Level Kognitif Membaca Nonsastra Membaca Satra Menulis Terbatas Pengetahuan dan pemahaman Mengidentifikasi Memaknai Menunjukkan bukti Menyimpulkan Menemukan ide Menginterpretasikan Menggunakan Menyusun Penalaran Mengevaluasi Menanggapi Merefleksi : - menentukan makna kata/kalimat pada - menentukan informasi tersurat - menentukan bagian - menentukan isi grafik, tabel atau bagan : - menentukan ide pokok - menyimpulkan isi - merangkum isi : - menilai keunggulan/ kelemahan isi : - menentukan hal yang menarik dalam kutipan karya ilmiah : - menginterpretasikan makna data dalam karya sastra : - menanggapi isi karya sastra : - melengkapi dengan kata atau kalimat : - menyusun urutan kalimat berbagai jenis - : - mengubah ke dalam bentuk lain - menulis singkat sesuai dengan kon Menyunting Kata, Kalimat, Paragraf : - menunjukkan kesalahan penggunaan kata, kalimat, kepaduan paragraf : - menggunakan istilah dalam kalimat - menggunakan kata bentukan : - memperbaiki kesalahan penggunaan kata, kalimat, dan ketidakpaduan paragraf Menyunting Ejaan dan Tanda Baca : - menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan atau tanda baca : - menggunakan ejaan - menggunakan tanda baca : - memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan dan tanda baca

3 Jenjang Pendidikan : SMPLB-ADE Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Level Kognitif Teks fungsional Teks Esai Unsur Kebahasaan Pemahaman Mengidentifikasi Siswa dapat mengidentifikasikan topik/tujuan dari fungsional: - Notice, daftar barang, announcement, greeting card, imitation, letter, short message Siswa dapat menentukan informasi dari fungsional. Siswa dapat mengidentifikasi topik dari esai: descriptive, recount, procedure. Siswa dapat menentukan informasi dari esai. Siswa dapat mengidentifikasi padanan kalimat/ dengan kosa kata yang sesuai. Penalaran Menyimpulkan Siswa dapat menyimpulkan berbagai informasi dan topik/tujuan dari fungsional. Siswa dapat menyimpulkan berbagai informasi dan tujuan dari esai.

4 Jenjang Pendidikan : SMPLB-B Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Level Kognitif Teks fungsional Teks Esai Unsur Kebahasaan Pemahaman Mengidentifikasi Siswa dapat mengidentifikasikan topik/tujuan dari fungsional: - caution, warning, shoppinglist, daftar barang, kartu ucapan, announcement, pesan pendek, undangan Siswa dapat mengidentifikasi topik dari esai: descriptive, procedure, recount. Siswa dapat mengidentifikasi padanan kalimat/ dengan kosa kata yang sesuai. Penalaran Menyimpulkan Siswa dapat menentukan informasi dari fungsional. Siswa dapat menyimpulkan berbagai informasi dan topik/tujuan dari fungsional. Siswa dapat menentukan informasi dari esai. Siswa dapat menyimpulkan berbagai informasi dan topik/tujuan dari esai.

5 Jenjang Pendidikan : SMPLB-ADE Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika) Level Kognitif Pengukuran, zat dan sifatnya Meknika dan Tata Surya Gelombang, Listrik dan Magnet Pengetahuan dan memahami tentang: memahami tentang: memahami tentang: pemahaman - pengukuran Mengidentifikasi - besaran dan satuan Menyebutkan - konsep zat dan wujudnya - suhu dan kalor Menunjukkan - zat serta perubahannya - tata surya Membedakan - zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika Mengelompokkan Menjelaskan mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan mengaplikasikan pengetahuan Mengklasifikasi tentang: pengetahuan tentang: tentang: Menginterpretasi - pengukuran Menghitung - zat serta perubahannya Mendeskripsikan - zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika - suhu dan kalor Memprediksi - tata surya Mengurutkan Menerapkan Memodifikasi Penalaran dan logika bernalar tentang: bernalar tentang: bernalar tentang: Menemukan - pengukuran Menyimpulkan - zat serta perubahannya Menggabungkan - zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika - suhu dan kalor Menganalisis Memecahkan masalah Merumuskan

6 Jenjang Pendidikan : SMPLB-ADE Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (Biologi) Level Kognitif Makhluk hidup dan lingkungannya Struktur dan fungsi makhluk hidup Pengetahuan dan pemahaman memahami dan menguasai konsep: - ciri-ciri/karakteristik makhluk hidup memahami dan menguasai konsep: - sistem gerak pada manusia Mengidentifikasi - keragaman makhluk hidup - sistem pencernaan manusia Mendeskripsikan - interaksi antara makhluk hidup dan lingkunga - sistem peredaran darah Mengklasifikasi - pelestarian makhluk hidup - sistem pernafasan Menunjukkan - sistem ekskresi Menjelaskan - sistem reproduksi manusia - sistem koordinasi - organ perkembangbiakan pada hewan dan tumbuhan mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman Memberi contoh tentang: tentang: Menyimpulkan - interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan - mekanisme kerja organ Menerapkan - kepadatan populasi manusia - menjaga kesehatan sistem organ Menghubungkan - dasar pengklasifikasian makhluk hidup - kelainan dan penyakit pada sistem organ Memprediksi - bioteknologi sederhana - keterkaitan struktur dan fungsi organ tumbuhan - menjaga kelangsungan hidup organisme Penalaran dan logika menggunakan nalar dalam mengkaji: menggunakan nalar dalam mengkaji: Menganalisis - dampak aktivitas manusia pada lingkungan - keterkaitan antara sistem organ pada manusia Mensintesis - pengaruh kepadatan populasi manusia pada makhluk hidup - keterkaitan antara struktur dan fungsi organ pada tumbuhan Mengevaluasi dan lingkungannya - pola hidup sehat Menilai - peningkatan jenis dan kualitas pangan Mempertimbangkan Memecahkan masalah Memberi argumen

7 Jenjang Pendidikan : SMPLB-B Mata Pelajaran : Ilmu Penegtahuan Alam (Fisika) Level Kognitif Pengukuran, zat dan sifatnya Meknika dan Tata Surya Gelombang, Listrik dan Magnet Pengetahuan dan memahami tentang: memahami tentang: memahami tentang: pemahaman - pengukuran Mengidentifikasi - besaran dan satuan Menyebutkan - konsep zat dan wujudnya - suhu dan kalor Menunjukkan - zat serta perubahannya - tata surya Membedakan - zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika Mengelompokkan Menjelaskan mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan pengetahuan mengaplikasikan Mengklasifikasi tentang: tentang: pengetahuan tentang: Menginterpretasi - pengukuran Menghitung - konsep zat dan wujudnya Mendeskripsikan - zat serta perubahannya - tata surya Memprediksi - zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika Mengurutkan Menerapkan Memodifikasi Penalaran dan logika bernalar tentang: bernalar tentang: bernalar tentang: Menemukan - pengukuran Menyimpulkan - konsep zat dan wujudnya Menggabungkan - zat serta perubahannya Menganalisis - zat aditif, zat adiktif, dan psikotropika Memecahkan masalah Merumuskan

8 Jenjang Pendidikan : SMPLB-B Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (Biologi) Level Kognitif Makhluk hidup dan lingkungannya Struktur dan fungsi makhluk hidup Pengetahuan dan pemahaman memahami dan menguasai konsep: - ciri-ciri/karakteristik makhluk hidup memahami dan menguasai konsep: - sistem gerak pada manusia Mengidentifikasi - keragaman makhluk hidup - sistem pencernaan manusia Mendeskripsikan - interaksi antara makhluk hidup dan lingkunga - sistem peredaran darah Mengklasifikasi - pelestarian makhluk hidup - sistem pernafasan Menunjukkan - sistem ekskresi Menjelaskan - sistem reproduksi manusia - sistem koordinasi - organ perkembangbiakan pada hewan dan tumbuhan mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman Memberi contoh tentang: tentang: Menyimpulkan - interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan - mekanisme kerja organ Menerapkan - kepadatan populasi manusia - menjaga kesehatan sistem organ Menghubungkan - dasar pengklasifikasian makhluk hidup - kelainan dan penyakit pada sistem organ Memprediksi - bioteknologi sederhana - keterkaitan struktur dan fungsi organ tumbuhan - menjaga kelangsungan hidup organisme Penalaran dan logika menggunakan nalar dalam mengkaji: menggunakan nalar dalam mengkaji: Menganalisis - dampak aktivitas manusia pada lingkungan - keterkaitan antara sistem organ pada manusia Mensintesis - pengaruh kepadatan populasi manusia pada makhluk hidup - keterkaitan antara struktur dan fungsi organ pada tumbuhan Mengevaluasi dan lingkungannya - pola hidup sehat Menilai - peningkatan jenis dan kualitas pangan Mempertimbangkan Memecahkan masalah Memberi argumen