Edisi Revisi. pemahaman individu Teknik Nontes
|
|
|
- Inge Jayadi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Edisi Revisi pemahaman individu Teknik Nontes
2 Sanksi Pelanggaran Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 tentang HAK CIPTA, sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang No. 7 Tahun 1987 jo. Undang- Undang No. 12 Tahun 1997, bahwa: 1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau menyebarkan suatu ciptaan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana penjara masing-masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling sedikit Rp ,- (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak Rp ,- (lima miliar rupiah). 2. Barangsiapa dengan sengaja menyiarkan, memamerkan, mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu ciptaan atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling banyak Rp ,- (lima ratus juta rupiah).
3 Edisi Revisi pemahaman individu Teknik Nontes Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd. Gudnanto, S.Pd., M.Pd., Kons.
4 Pemahaman individu: teknik nontes Edisi Revisi Copyright 2013 Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT) ISBN x 23 cm xx, 330 hlm Cetakan ke-1, Juni 2013 Kencana Penulis Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd. Gudnanto, S.Pd., M.Pd., Kons. Desain Cover tambra23@yahoo.com Penata Letak Rendy Percetakan PT Kharisma Putra Utama Penerbit K E N C A N A PRENADAMEDIA GROUP Jl. Tambra Raya No. 23 Rawamangun - Jakarta Telp: (021) Faks: (021) pmg@prenadamedia.com INDONESIA Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi buku ini dengan cara apa pun, termasuk dengan cara penggunaan mesin fotokopi, tanpa izin sah dari penerbit.
5 prakata edisi revisi Segala puji bagi Allah SWT, karena atas berkat dan rahmat-nyalah di tengah-tengah menjalankan kesibukan di kampus dan berbagai kegiatan lainnya, kami dapat merevisi buku ini. Revisi dari buku yang diterbitkan oleh Nora Media Enterprise terutama dilakukan terhadap beberapa kesalahan kecil pada cetakan pertama tahun 2011 yang cukup mengganggu pembaca dan pengguna buku ajar ini. Selain itu, penulis juga menambahkan contoh Daftar Cek Masalah (DCM) yang belum ada pada cetakan pertama dengan harapan memudahkan mahasiswa dan pengguna buku ajar ini untuk melaksanakan DCM. Cetakan kedua edisi revisi ini diterbitkan oleh Badan Penerbit Universitas Muria Kudus. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada teman-teman di Badan Penerbit Universitas Muria Kudus yang sudah banyak membantu memproses ISBN dan berbagai hal berkaitan dengan penerbitan buku ajar ini Buku yang dicetak oleh Nora Media Enterprise dan Badan Penerbit Universitas Muria Kudus, beredar dalam lingkungan terbatas. Oleh karena itu, kami mengucapkan terima kasih dan menyambut baik tawaran Prenada Media Group untuk menerbitkan buku ini dalam skala nasional agar lebih banyak penggunanya, terutama mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling. Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan pada buku ajar ini. Karenanya sangat diharapkan kritik dan saran yang konstruktif dari pembaca dan pengguna untuk perbaikan pada penerbitan berikut. Kudus, 31 Maret 2013 Susilo Rahardjo & Gudnanto
6
7 prakata edisi pertama Bismillahirrahmanirrahim. Alhamdulillah, penulis merasa berbahagia atas terealisasinya buku ajar ini diterbitkan sebagai pegangan bagi para mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling, para konselor sekolah dan pihak lain yang berminat. Keinginan ini didorong kenyataan bahwa para mahasiswa membutuhkan pegangan kuliah yang mudah dipahami dan sesuai dengan silabi, yang selama ini cukup sulit mereka peroleh dari kepustakaan yang ada. Buku ajar ini mengupas tentang cara memahami individu dengan teknik nontes. Oleh karena itu beberapa metode nontes dikenalkan kepada para mahasiswa untuk dipelajari secara teoretis dan praktik, antara lain observasi, inventori dan daftar cek masalah, kuesioner, wawancara, sosiometri, dokumentasi, dan biografis. Kompetensi mahasiswa menguasai teoretis dan praktik pemahaman individu teknik nontes ini merupakan salah satu kompetensi yang perlu diperoleh untuk bekal di lapangan. Setiap bab dalam buku ini disusun dengan urutan tujuan umum, tujuan khusus, kata kunci, media pembelajaran, uraian materi, rangkuman, evaluasi, dan daftar pustaka. Terkait dengan urutan penyajian tiap bab tersebut perlu ditegaskan bahwa tujuan umum dan khusus merupakan penjabaran dari kompetensi inti dan kompetensi yang bersumber dari Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2008 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor (SKAKK); uraian materi menyajikan materi yang perlu dipelajari; evaluasi untuk mengukur kompetensi mahasiswa setelah mempelajari materi dalam bab yang bersangkutan, dan daftar pustaka menunjukkan
8 PEMAHAMAN INDIVIDU: TEKNIK NONTES daftar rujukan yang dapat dilacak oleh mahasiswa sebagai sumber yang perlu digali lebih mendalam. Setiap bab disajikan sejelas mungkin disertai dengan contoh-contoh dan evaluasi, sehingga dapat digunakan mahasiswa untuk belajar mandiri dan bahan diskusi dengan teman sejawat. Dengan terwujudnya buku ajar ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: Pertama, Dekan FKIP Universitas Muria Kudus yang selalu memberikan support dan motivasi kepada setiap dosen untuk berkarya. Kedua, Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Muria Kudus yang telah memercayai penulis untuk mengampu dan mengembangkan mata kuliah Pemahaman Individu, dan memberikan pengantar untuk buku ajar ini. Ketiga, para mahasiswa Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Muria Kudus yang selalu memberikan inspirasi kepada penulis untuk terus berkarya. Keempat, istri dan anak-anakku tercinta yang selalu menciptakan situasi kondusif yang memungkinkan penulis dapat berkarya. Terakhir, Nora Media Enterprise yang bersedia merintis penerbitan buku ajar ini. Penulis menyadari bahwa karya ini tidak ada apa-apanya, tetapi prinsip yang penulis pegang teguh adalah lebih baik berkarya apa pun bentuk dan wujudnya daripada tidak berkarya sama sekali, dan insya Allah membawa berkah bagi sesama. Akhirnya kritik dan saran yang konstruktif sangat penulis harapkan untuk perbaikan pada penerbitan berikut. Kudus, 11 Februari 2011 Susilo Rahardjo & Gudnanto viii
9 daftar isi Prakata Edisi Revisi Prakata Edisi Pertama Daftar Isi Daftar Tabel & Gambar v vii ix xvii bab 1 PENGERTIAN DAN TUJUAN PEMAHAMAN INDIVIDU 1 A. Tujuan Umum...1 B. Tujuan Khusus...1 C. Kata Kunci...1 D. Media Pembelajaran...1 E. Uraian Materi Pengertian Pemahaman Individu Tujuan Pemahaman Individu dalam Bimbingan dan Konseling Mengenal Sasaran Pemahaman Individu...3 F. Rangkuman...4 G. Evaluasi...4 H. Daftar Pustaka...5 bab 2 inventarisasi data pribadi 7 A. Tujuan Umum...7 B. Tujuan Khusus...7 C. Kata Kunci...8 D. Media Pembelajaran...8 E. Uraian Materi...8
10 PEMAHAMAN INDIVIDU: TEKNIK NONTES 1. Pengertian Inventarisasi Data Pribadi Aspek-aspek Pribadi Individu Unsur-unsur Catatan Data Pribadi Alat Penyimpan Data Teknik Memahami Individu F. Rangkuman...37 G. Evaluasi...38 H. Daftar Pustaka...38 bab 3 metode observasi 41 A. Tujuan Umum...41 B. Tujuan Khusus...41 C. Kata Kunci...41 D. Media Pembelajaran...42 E. Uraian Materi Pengertian Observasi Bentuk-bentuk Observasi Menyusun Panduan Observasi Alat-alat Bantu Observasi Analisis Hasil Observasi: Individual dan Kelompok Hal-hal yang Perlu Diperhatikan dalam Pelaksanaan Observasi F. Rangkuman...61 G. Evaluasi...62 H. Daftar Pustaka...62 bab 4 metode inventori dan daftar cek masalah (DCM) 65 A. Tujuan Umum...65 B. Tujuan Khusus...65 C. Kata Kunci...65 D. Media Pembelajaran...65 E. Uraian Materi Pengertian Inventori Instrumen Inventori Pengertian Daftar Cek Masalah (DCM) Alasan Penggunaan DCM x
11 daftar isi 5. Fungsi dan Kegunaan DCM Isi Daftar Cek Masalah Petunjuk Pengadministrasian DCM Analisis DCM Pemindahan Hasil Analisis Data DCM ke dalam Buku Pribadi Siswa Penggunaan Hasil Analisis DCM dalam Penyusunan Program Bimbingan Konseling Penyajian Hasil Analisis Data DCM 77 F. Rangkuman...82 G. Evaluasi...82 H. Daftar Pustaka...83 bab 5 metode kuesioner 93 A. Tujuan Umum...93 B. Tujuan Khusus...93 C. Kata Kunci...93 D. Media Pembelajaran...93 E. Uraian Materi Pengertian Kuesioner Macam-macam Kuesioner Merancang Kuesioner Kelebihan dan Kelemahan Kuesioner F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 6 metode wawancara 123 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Wawancara Macam-macam Wawancara xi
12 PEMAHAMAN INDIVIDU: TEKNIK NONTES 3. Langkah-langkah Wawancara Dimensi-dimensi Wawancara Kelebihan dan Kekurangan Wawancara Syarat-syarat Wawancara F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 7 metode sosiometri 149 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Sosiometri Angket Sosiometri Menggambarkan Hasil Angket Sosiometri Kelebihan dan Kekurangan Sosiometri F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 8 metode dokumentasi 173 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Metode Dokumentasi Buku Pribadi (Cummulative Record) Buku Induk Buku Rapor Daftar Presensi Daftar Nilai Sikap Siswa Rekaman Audiovisual xii
13 daftar isi 8. Kelebihan dan Kekurangan Metode Dokumentasi F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 9 metode biografis 199 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Metode Biografis Biografi Autobiografi Buku Harian Kenang-kenangan Masa Muda Case History Kelebihan dan Kekurangan Metode Biografis F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 10 metode pemeriksaan fisik dan kesehatan 213 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Pemeriksaan Fisik dan Kesehatan Urgensi Pemeriksaan Fisik dan Kesehatan Kelebihan dan Kekurangan Metode Pemeriksaan Fisik dan Kesehatan F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka xiii
14 PEMAHAMAN INDIVIDU: TEKNIK NONTES bab 11 metode home visit (kunjungan rumah) 223 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Home Visit Tujuan Home Visit atau Kunjungan Rumah Hal-hal yang Perlu Diperhatikan dalam Home Visit Kelebihan dan Kekurangan Metode Home Visit F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 12 metode konferensi kasus 235 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi Pengertian Konferensi Kasus Tujuan Konferensi Kasus Prosedur Konferensi Kasus Kelebihan dan Kekurangan Metode Konferensi Kasus F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka bab 13 metode studi kasus 247 A. Tujuan Umum B. Tujuan Khusus C. Kata Kunci D. Media Pembelajaran E. Uraian Materi xiv
15 daftar isi 1. Pengertian dan Ciri-ciri Studi Kasus Prosedur Studi Kasus F. Rangkuman G. Evaluasi H. Daftar Pustaka Glosarium 259 Daftar Pustaka 273 Indeks Subjek dan Nama 279 Lampiran 287 Para Penulis 327 xv
16
17 daftar tabel & gambar Tabel 4.1 Rekapitulasi Butir Masalah Siswa Berdasarkan DCM Siswa Kelas VIIIA SLTP Pringgodani Semarang Semester I Tahun 2007/ Rekapitulasi Kelompok Masalah Siswa Berdasarkan Hasil DCM Kelas VIIIA SMP Pringgodani Semarang Semester I Tahun 2007/ Masalah yang Paling Banyak Dicek Siswa Kelas VIIIA SMP Pringgodani Semarang Agama yang Dianut Siswa SMA Pringgodani Kudus Pendidikan Orang Tua Siswa SMA Pringgodani Kudus Matriks Sosiometri Arah Pilih Teman Kelompok Belajar Matriks Sosiometri Arah Pilih Teman Kelompok Belajar Indeks Pemilihan (cs) Versi Teori Indeks Pemilihan (cs) Versi Baru Indeks Penolakan (rs) Versi Teori Indeks Penolakan (rs) Versi Baru Indeks Pemilihan Penolakan (crs) Versi Teori Indeks Pemilihan Penolakan (crs) Versi Baru Gambar 2.1 Hierarki Kebutuhan Menurut Abraham Harold Maslow Apakah Bakat Bayi Ini; Akan Jadi Apa Dia Kelak? Tanya Suzuki Lingkungan Pendidikan yang Kondusif Memungkinkan Anak Berkembang Optimal...24
18 PEMAHAMAN INDIVIDU: TEKNIK NONTES 2.4. Manakah Anak-anak yang Berminat Mejeng di Depan Kamera? Sumber Data Pribadi Langkah-langkah Penyusunan Panduan Observasi Endang Suburiyani Masih Sempat Njenggelek di Saat Teman-temannya Serius Mengerjakan Soal-soal Tes Chiamick Group Saat Manggung di Tatim Park Batu Malang Wawancara Kelompok Sosiogram Bentuk Grafik Sosiogram Bentuk Sirkuler Jaringan Sosial Kelompok 8.1 Menunjukkan Kepada Instruktur Bentuk Kapal Kertas Bertumpuk Kelompok 8.2 Menunjukkan Topi Kertasnya Kepada Instruktur xviii
19 Kita sering lebih merasa dapat memahami orang lain Orang lain pun merasa lebih paham tentang kita Sebenarnya, diri sendirilah yang lebih paham tentang diri Dan, pemahaman diri merupakan kunci keberhasilan hidup kita... dipersembahkan untuk: Ayah, Ibu, Istri dan Anak tercinta, Semua orang tempat aku berguru, Almamater tempat aku berkarya.
TEORI DAN PRAKTIK PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TESTING. Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., Kons. & Edris Zamroni, S.Pd., M.Pd.
TEORI DAN PRAKTIK PEMAHAMAN INDIVIDU TEKNIK TESTING Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., Kons. & Edris Zamroni, S.Pd., M.Pd. PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Universitas
Psikologi Bermain Anak Usia Dini. PrenadaMedia Group
Psikologi Bermain Anak Usia Dini Sanksi Pelanggaran Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 tentang HAK CIPTA, sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang No. 7 Tahun 1987 jo. Undang-Undang N0. 12 Tahun 1997,
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barangsiapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barangsiapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 Ayat (1) atau
ISTIQOMAH NIM:
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI MALAS BELAJAR SISWA KELAS V SD 2 JEPANGPAKIS KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ISTIQOMAH NIM: 2008-31-175 FAKULTAS
STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Disusun Oleh : Nining Nurhayatun 2008-31-028
HUKUM EKONOMI AGUNG EKO PURWANA, SE, MSI.
HUKUM EKONOMI AGUNG EKO PURWANA, SE, MSI. Judul Buku: Hukum Ekonomi Penulis: Agung Eko Purwana, SE., MSI. Design Cover: Ahans Layout: Sony Sifatira Cetakan Pertama, 2011 ISBN: 978-979-3946-95-5 Penerbit:
STRATEGI PEMBELAJARAN
STRATEGI PEMBELAJARAN Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta. Lingkup Hak Cipta Pasal 2 1. Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
EFEKTIFITAS BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA KELAS VIII B SMP N I MAYONG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
EFEKTIFITAS BIMBINGAN PRIBADI UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN EMOSI PADA SISWA KELAS VIII B SMP N I MAYONG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NURINA ALISTYA NIM 200731087 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
HUKUM ADAT DAN KEARIFAN LOKAL
HUKUM ADAT DAN KEARIFAN LOKAL UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 19 TAHUN 2002 TENTANG HAK CIPTA PASAL 44 PELANGGARAN TENTANG HAK CIPTA (1) Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak mengumumkan atau
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING REALITAS UNTUK MENGATASI RENDAHNYA MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII B SMP 3 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh YENI VERAYANTI NIM. 200831091 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Wenny Hulukati ISBN :
1 PANDUAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI SISWA SMA 2 UU No 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Fungsi dan Sifat Hak Cipta pasal 2 1. Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi pencipta atau pemegang Hak Cipta untuk
Metode Penelitian Kualitatif METODE PENELITIAN KUALITATIF
Metode Penelitian Kualitatif METODE PENELITIAN KUALITATIF i Akif Khilmiyah 1. 2. 3. 4. Sanksi Pelanggaran Pasal 113 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 28 Tahun 2014 Tentang Hak Cipta Hak Cipta adalah
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN
PENERAPAN MODEL KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI SISWA MEMBOLOS DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS XI IPS 3 SMA N 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRI ISTIKA SARI NIM 200831094 PROGRAM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh NOR LAELATUS SHOFIYAH NIM. 200831090 PROGRAM
Mudah Membuat Referensi & Bibliografi
Mudah Membuat Referensi & Bibliografi UU No 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta Fungsi dan Sifat hak Cipta Pasal 2 1. Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi pencipta atau pemegang Hak Cipta untuk mengumumkan
OLAHRAGA DAN BENCANA. (Kontribusi Olahraga dalam Pemulihan Pasca Bencana)
OLAHRAGA DAN BENCANA (Kontribusi Olaharaga dalam Pemulihan Pasca Bencana) Penulis : Soni Nopembri, Saryono Hak cipta dilindungi oleh Undang Undang Dilarang mengutip, memperbanyak sebagian atau seluruh
UPAYA MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MOTIF BERPRESTASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ATIKA NOOR AINI 200831040 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Dr. Suranto, M.Pd. TEORI BELAJAR PEMBELAJARAN KONTEMPORER
TEORI BELAJAR & PEMBELAJARAN KONTEMPORER Teori Belajar & Pembelajaran Kontemporer Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta. Lingkup Hak Cipta Pasal 2 1. Hak Cipta merupakan
Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Universitas Padjadjaran
i Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Universitas Padjadjaran Lingga Jaya ii Perpustakaan Nasional :Katalog Dalam Terbitan (KDT) Susanto.Azhar Faktor Faktor yang Mempengaruhi Sistem Informasi Akuntansi
Oleh: SUGIYANTO NIM
PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh: SUGIYANTO NIM 201031041
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup Hak Cipta Pasal 2: 1. Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup Hak Cipta Pasal 2: 1. Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk mengumumkan atau memperbanyak
Judul: Perlindungan TKI Perempuan Sektor Informal
Diterbitkan Oleh: Pusat Penelitian Badan Keahlian DPR RI dan DIAN RAKYAT 2016 Judul: Perlindungan TKI Perempuan Sektor Informal Perpustakaan Nasional: Katalog Dalam Terbitan (KDT) Jumlah Halaman Isi: 147
Andri Setiya Wahyudi Abd. Wahid. Mitra Wacana Media
Buku Ajar ILMU KEPERAWATAN DASAR Andri Setiya Wahyudi Abd. Wahid Mitra Wacana Media P E N E R B I T BUKU AJAR ILMU KEPERAWATAN DASAR Andri Setiya Wahyudi Abd. Wahid Mitra Wacana Media P E N E R B I T Edisi
Sistem Informasi Manajemen Integrasi subsistem dan komponennya
i Sistem Informasi Manajemen Integrasi subsistem dan komponennya Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Lingga Jaya ii Perpustakaan Nasional :Katalog Dalam Terbitan (KDT) Susanto.Azhar Sistem Informasi Manajemen:
SKRIPSI. Oleh DWIJO MARTANTO NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA YANG MENYALAHGUNAKAN HANDPHONE DI SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWIJO MARTANTO NIM. 200831080 PROGRAM
PUSAT KESEHATAN MASYARAKAT (PUSKESMAS)
PUSAT KESEHATAN MASYARAKAT (PUSKESMAS) PUSAT KESEHATAN MASYARAKAT (PUSKESMAS) Dr.drg. Rosihan Adhani, SSos, MS Sampul dan Tata Letak Isi: Tim Pustaka Banua Cetakan II: Juli 2015 ISBN: 978-602-9857-51-1
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING RASIONAL EMOTIF UNTUK MENGATASI SISWA RENDAH DIRI KELAS VII SMP 3 BAE KUDUS 2012/2013
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING RASIONAL EMOTIF UNTUK MENGATASI SISWA RENDAH DIRI KELAS VII SMP 3 BAE KUDUS 2012/2013 Oleh Sinta Dewi Setiani NIM 200831011 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
Penyunting: DR. Harsanto Nursadi, S.H., M.Si. PUTUSAN PENGADILAN TERKAIT SENGKETA TANAH DI INDONESIA
Penyunting: DR. Harsanto Nursadi, S.H., M.Si. PUTUSAN PENGADILAN TERKAIT SENGKETA TANAH DI INDONESIA Diterbitkan oleh: P3DI Setjen DPR Republik Indonesia dan Azza Grafika 2013 Judul: Putusan Pengadilan
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI PEMASARAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI PEMASARAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: NISWATUL CHUSNA 2008 31 018 PROGRAM STUDI
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V MIN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V MIN KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SINTA HARDIYANTHI NIM 2008 31 188 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL)
BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) BUKU PEDOMAN KKL D.3 PERBANKAN SYARI AH 1 BUKU PEDOMAN KULIAH KERJA LAPANGAN (KKL) Undang Undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Perubahan atas Undang Undang Nomor
RISET SUMBER DAYA MANUSIA. Cara Praktis Mengukur Stres, Kepuasan Kerja, Komitmen, Loyalitas, Motivasi Kerja dan Aspek-Aspek Kerja Karyawan Lainnya
RISET SUMBER DAYA MANUSIA Cara Praktis Mengukur Stres, Kepuasan Kerja, Komitmen, Loyalitas, Motivasi Kerja dan Aspek-Aspek Kerja Karyawan Lainnya Edisi REVISI diperbaru i dengan: Employe e s Self Testing
Mendesain 3 Dimensi Secara Cepat dengan AutoCAD 2008
Mendesain 3 Dimensi Secara Cepat dengan AutoCAD 2008 Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang HAK CIPTA 1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS 4 SD 4 JATI WETAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS 4 SD 4 JATI WETAN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memnuhi
MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Herman, Maini MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran Bahasa Lampung 5 untuk Guru Kelas V SD dan MI Berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) untuk Sekolah Dasar
Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Fokus Pada Pendekatan Taktik
Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Fokus Pada Pendekatan Taktik Penulis : Soni Nopembri, Saryono Hak cipta dilindungi oleh Undang Undang Dilarang mengutip, memperbanyak sebagian atau seluruh Isi buku
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS
STUDI KASUS PENDEKATAN MODEL KONSELING BEHAVIOR UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs WALISONGO KAYEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ALI KHAMDANI NIM 200831060
KELOMPOK, ORGANISASI & KEPEMIMPINAN
KELOMPOK, ORGANISASI & KEPEMIMPINAN Oleh: Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP., MSi SETIA AGRI i KELOMPOK, ORGANISASI & KEPEMIMPINAN PENULIS: Dr. I Gede Setiawan Adi Putra, SP., MSi DESAIN COVER: Dewata
Segala sesuatu yang harus diketahui tentang. Home. schooling INDAH HANACO
I Love Homeschooling Segala sesuatu yang harus diketahui tentang Home schooling INDAH HANACO I Love Homeschooling Segala sesuatu yang harus diketahui tentang Homeschooling Undang-undang Republik Indonesia
Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Universitas Padjadjaran
i Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Universitas Padjadjaran Lingga Jaya ii Perpustakaan Nasional :Katalog Dalam Terbitan (KDT) Susanto.Azhar Pengantar Metodologi Penelitian Bandung: Lingga jaya, 2017,
PERLINDUNGAN HUKUM BAGI WARGA MASYARAKAT YANG TANAHNYA TERKENA PEMBANGUNAN UNTUK KEPENTINGAN UMUM DI BANDAR LAMPUNG
PERLINDUNGAN HUKUM BAGI WARGA MASYARAKAT YANG TANAHNYA TERKENA PEMBANGUNAN UNTUK KEPENTINGAN UMUM DI BANDAR LAMPUNG Peneliti Oleh: Dr. Drs. H.M.Wagianto, SH., MH SEKSI PENERBITAN FAKULTAS SYARIAH INSTITUT
Sanksi Pelanggaran Pasal 72: Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta
Sanksi Pelanggaran Pasal 72: Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barang siapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana yang dimaksud dalam Pasal 2 Ayat
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA SERING TIDAK MASUK SEKOLAH KELAS X SMK NU LASEM REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh NUR HANDAYANI NIM. 200831045 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
CHANDRA SETIAWAN NIM.
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria
UPAYA MENINGKATKAN DAYA PIKIR ANAK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS V SD PRINGTULIS 2 JEPARA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN DAYA PIKIR ANAK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS V SD PRINGTULIS 2 JEPARA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh Hanik Apriyani NIM. 200831148 FAKULTAS KEGURUAN DAN
DIDI KASIANDI NIM
PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI KETIDAKDISIPLINAN SISWA TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH KELAS VII SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh DIDI KASIANDI NIM.200831069
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRISNA KUSUMA DEWI NIM 200831013 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Tidak boleh direproduksi sebagian atau seluruhnya dalam bentuk apapun tanpa izin tertulis dari penulis dan/atau penerbit.
iii Kutipan Pasal 72 : Saksi Pelanggaran Undang-Undang Hak Cipta No.19 Tahun 2002 1. Barangsiapa dengan sengaja dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau Pasal
SKRIPSI. Oleh JERMIA RAHMA SAPUTRI NIM
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA JAWA MELALUI PENERAPAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SISWA KELAS IV SD N 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh JERMIA RAHMA
Oleh MUHAMMAD SHOLEH NIM
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR IPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS IV MI NU MATHOLIUL FALAH JEPANG MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh MUHAMMAD SHOLEH NIM. 200831112 PROGRAM STUDI
: NUR LAILI ROHMATIN NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI SISWA YANG SERING MEMBOLOS PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS XI MA DARUL ULUM JAKEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh : NUR LAILI ROHMATIN
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII MTs. MAMBAUL ULUM GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh
OLEH YULIA ISTIANA NIM.
UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DANYANGMULYO 02 KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 OLEH YULIA ISTIANA
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN 2015/2016 Oleh : SETYO BUDI UTOMO NIM. 2011 31 157
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN MORAL SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TKR 03 SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ZA IMAH NIM 200831014 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Konversi bangunan tua bersejarah
Konversi bangunan tua bersejarah ari widyati purwantiasning Konversi bangunan tua bersejarah ari widyati purwantiasning arsitekturumjpress Jakarta 2015 ISBN XXX-XXX-XXXXX-X-X Sanksi Pelanggaran Pasal 72:
Oleh MOHAMAD SAID NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DALAM MENINGKATKAN PENYESUAIAN DIRI TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH SISWA KELAS X SMA NU AL MA RUF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh MOHAMAD SAID NIM 200931030
Me&rySry1mgi PexKffiK*ciam
Me&rySry1mgi PexKffiK*ciam ;1' j5='.3;-;-, ;;gi=--:;:i; = ;:;li 'Ji+ +i + =.=,. r'.!t: ;-"- -'' i.. ',i.. -:,. = E;,,,,...i.- i:,.: - :L : =: :::a:.a,. := i+ ; :..: :::-.,. E.tit,::; :r,:i :::j: :::...>
MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO : Komunikasi adalah cara atau fasilitas penting yang wajib kita lakukan kapanpun,
MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO : Komunikasi adalah cara atau fasilitas penting yang wajib kita lakukan kapanpun, di manapun dan dengan siapapun. Terutama disaat ada masalah, ataupun untuk mencegah biar tidak
Cetakan 1, Januari 2016
DERADIKALISASI NUSANTARA Perang Semesta Berbasis Kearifan Lokal Melawan Radikalisasi dan Terorisme Copyright 2016 by Agus SB All rights reserved Hak Cipta dilindungi Undang-Undang Desain Isi dan Sampul:
Dr.jur Udin Silalahi, SH., LL.M. KAJIAN SEPUTAR PROBLEMATIKA KEUANGAN NEGARA, ASET NEGARA, DAN KEKAYAAN NEGARA YANG DIPISAHKAN
Dr.jur Udin Silalahi, SH., LL.M. KAJIAN SEPUTAR PROBLEMATIKA KEUANGAN NEGARA, ASET NEGARA, DAN KEKAYAAN NEGARA YANG DIPISAHKAN Diterbitkan oleh: P3DI Setjen DPR Republik Indonesia dan Azza Grafika 2013
LAPORAN PENELITIAN KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP NU AL-MA RUF KUDUS.
LAPORAN PENELITIAN KEEFEKTIFAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP NU AL-MA RUF KUDUS Oleh: Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd. Drs. Sunardi Abda Ali Suci Nafsiatun Dibiayai
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh ERNI APRIYANI NIM 200831105 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup Hak Cipta Pasal 2 1. Hak cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk mengumumkan atau memperbanyak
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barangsiapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barangsiapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 Ayat (1) atau
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS Oleh: AHMAD ANAS KHAFID NIM. 201131126 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh JUMADI NIM. 200931001 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR
Muhamad Afandi, S.Pd., M.Pd Ma as Sobirin, S.Pdi., M.Pd PENDIDIKAN ANTI KORUPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR Pengantar: Prof. Dr. H. Gunarto, M.Hum PENERBIT UNISSULA Press
PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED
PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTEREDUNTUK MENGATASI SISWA YANG SERINGMENYONTEK PADA SISWA KELAS XDSMA MUHAMMADIYAH 01 PATI TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ABDUL LATIF NIM 200831179 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh Novita Kurnia Dewi NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING EKSISTENSIAL HUMANISTIK UNTUK MENGATASI SISWA TERISOLIR KELAS X MEKATRONIKA SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Novita Kurnia Dewi NIM 2008 31 166
BENTIK FORAMINIFERA SEBARAN PADA RECENT SEDIMEN
BENTIK FORAMINIFERA SEBARAN PADA RECENT SEDIMEN Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002, tentang Hak Cipta PASAL 2 (1) Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk mengumumkan
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barangsiapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta 1. Barangsiapa dengan sengaja melanggar dan tanpa hak melakukan perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 Ayat (1) atau
Oleh SRI WAHYUNI NIM
PENERAPAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAP) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS III SD 2 TELUK WETAN WELAHAN JEPARA PADA SEMESTER GENAP TAHUN 2011/2012 Oleh SRI WAHYUNI NIM. 200731032 PROGRAM
Oleh SITI ZUMAROH NIM
STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU MENGATASI SISWA LAMBAN BELAJAR DI KELAS III MI NU THORIQOTUSSA DIYAH COLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SITI ZUMAROH NIM 200831034 PROGRAM
Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Universitas Padjadjaran
i Prof.Dr.Azhar Susanto,MBus,CPA,Ak,CA Universitas Padjadjaran Lingga Jaya ii Perpustakaan Nasional :Katalog Dalam Terbitan (KDT) Susanto.Azhar Sistem Informasi Akuntansi dan Sistem Informasi Manajemen
Oleh FARIQ YAFI NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA YANG TIDAK DAPAT BERKOMUNIKASI DENGAN BAIK DI SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh FARIQ YAFI NIM. 200831036 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN SISWA KELAS II SD N RAU KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN SISWA KELAS II SD N RAU KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: FUJI NUR AFIDAH 2008 31 104 PROGRAM STUDI
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWI DARWANTI 2008 31 070 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Buku ini adalah persembahan saya untuk Kampus Bisnis Umar Usman, Kuliah 1 Tahun Jadi Pengusaha. Kampus dari umat, untuk umat, dan oleh umat yang
Buku ini adalah persembahan saya untuk Kampus Bisnis Umar Usman, Kuliah 1 Tahun Jadi Pengusaha. Kampus dari umat, untuk umat, dan oleh umat yang didirikan oleh Ippho Santosa dan Dompet Dhuafa. Semoga dari
Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Perubahan atas Undang-undang Nomor 7 Tahun 1987 Perubahan atas Undang-undang Nomor 6
INFERENSI BAYESIAN Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Perubahan atas Undang-undang Nomor 7 Tahun 1987 Perubahan atas Undang-undang Nomor 6 Tahun 1982 Tentang Hak Cipta 1. Barang
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS VIII F SMP 2 BAE KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh SITI SULFIDHA ARIESTA SAFITRI NIM. 200931099 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh AHMAD YABIDI NIM :
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF DESKRIPSI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS X SMA KERAMAT KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Oleh AHMAD
Oleh Riwi Septyan Hanani NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS STRUKTUR KATA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK GAME BERBASIS BIMBINGAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB PURWOSARI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI MELALUI KONSELING BEHAVIORISTIK SISWA KELAS XI A IPS MA NU RADEN UMAR SA ID COLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TITIK PURWANTI NIM2008-31-053
Oleh AHMAD YUSUF NIM
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI SISWA YANG SERING MENYONTEK PADA SISWA KELAS X SMA ISLAM SULTAN AGUNG 2 KECAMATAN KALINYAMATAN KABUPATEN JEPARATAHUN PELAJARAN 2011/2012
DR. IR. RIFARDI M.Sc. TEKSTUR SEDIMEN Sampling dan Analisis
DR. IR. RIFARDI M.Sc TEKSTUR SEDIMEN Sampling dan Analisis Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002, tentang Hak Cipta PASAL 2 (1) Hak Cipta merupakan hak eksklusif bagi Pencipta atau Pemegang Hak Cipta untuk
Pendidikan Agama Islam
Pembinaan Karakter Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Umum Dr. Marzuki, M.Ag. Pembinaan Karakter Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Umum Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 tentang Hak Cipta Lingkup
Sri Subanti TEORI PELUANG SEBELAS MARET UNIVERSITY PRESS. iii
TEORI PELUANG i Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-undang Nomor 19 Tahun 2002 Perubahan atas Undang-undang Nomor 7 Tahun 1987 Perubahan atas Undang-undang Nomor 6 Tahun 1982 Tentang Hak Cipta 1. Barang
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PNPM-MANDIRI PERKOTAAN DI KOTA BATAM (Sebuah Perspektif Intervensi Sosial)
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PNPM-MANDIRI PERKOTAAN DI KOTA BATAM (Sebuah Perspektif Intervensi Sosial) Penulis: Hartini Retnaningsih Editor: Yulia Indahri Pusat Pengkajian, Pengolahan Data Dan Informasi
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016 Oleh : SITI MARDIYAH ALKHORNI NIM. 2011 31 099 PROGRAM
PARADIGMA PEMBELAJARAN BAHASA REORIENTASI TEORI, PENDEKATAN, DAN METODE PENGAJARAN. Dr. Umi Hijriyah, M. Pd.
PARADIGMA PEMBELAJARAN BAHASA REORIENTASI TEORI, PENDEKATAN, DAN METODE PENGAJARAN Dr. Umi Hijriyah, M. Pd. Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat IAIN Raden Intan Lampung 2016 i Sanksi Pelanggaran
SKRIPSI. Oleh IKA RAHMAWATI
STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENANGANI RASA KEBIMBANGAN SISWA KELAS XII IPA 1 SMA 2 KUDUS DALAM MENENTUKAN STUDI LANJUT KE PERGURUAN TINGGI 2012 SKRIPSI Oleh IKA RAHMAWATI
TOTOK PURDIYANTO NIM.
PENERAPAN METODE IMPROVE BERBANTUAN LKS SOAL CERITA MODEL POLYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII B SMP NEGERI 12 JEMBER TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh:
UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Selly Asna Wijayanti NIM. 2008 31 067 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS VII B MTs ROUDLATUL THOLIBIN JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS VII B MTs ROUDLATUL THOLIBIN JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh AHMAD ZAMZURI NIM 200731093 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Super Vision, Super Action!
UP Super Vision, Super Action! 8 Jalan Rahasia Percepatan Hidup Sukses ANTONI LUDFI ARIFIN UP Super Vision, Super Action! Sanksi Pelanggaran Pasal 72 Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta
Rasjoyo MODEL. Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Ayo Belajar Batik. untuk Kelas V SD dan MI PT TIGA SERANGKAI PUSTAKA MANDIRI SOLO
Rasjoyo MODEL Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Ayo Belajar Batik untuk Kelas V SD dan MI 2 Berdasarkan Kurikulum Muatan Lokal Pekalongan Tahun 2006 PT TIGA SERANGKAI PUSTAKA MANDIRI SOLO
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM