A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Bimbingan Konseling Islam (BKI)
|
|
- Lanny Hartanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1
2 Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Bimbingan Konseling Islam (BKI) : Agama Islam : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : Dj.I/614/2009 Tanggal SK pendirian Progam Studi : 22 Oktober 2009 Pejabat Penandatangan SK Pendirian : Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor SK Izin Operasional : SK Dirjen Pendidikan Islam No. 676 tahun 2012 Tanggal SK Izin Operasional : 14 Juni 2012 Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : C Nomor SK BAN-PT : 032/BAN-PT/Ak-XV/S1/X/2012 Berlaku sampai : 18 Oktober 2017 Gelar : Sarjana Pendidikan (S.Pd) Dasar Hukum : Peraturan Menteri Agama RI, No. 33 Tahun 2016 Alamat : Jl. Ir. H. Juanda KM.3 Indramayu Jawa Barat No. Telepon : No. Faksimili : Homepage : faiunwir@yahoo.com Deskripsi Program Studi Program Studi Bimbingan Konseling Islam, Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra adalah program pendidikan jenjang strata satu (S.1) yang menjalankan proses pendidikan sesuai peraturan Direktorat Pendidikan Tinggi Islam Kementerian Agama RI dan menggunakan kurikulum 2015 berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
3 Halaman... 2 Visi Program Studi Visi Program Studi adalah: Menjadi Program Studi Bimbingan Konseling Islam yang Unggul dalam menghasilkan Konselor Pendidikan Islam yang profesional, bertaqwa, berjiwa entrepreneur, dan berakhlak mulia. Penjelasan : 1. Unggul berarti terbaik, handal, memiliki kinerja yang baik, dan excellency. 2. Pengertian Konselor atau pembimbing adalah seorang yang mempunyai keahlian dalam melakukan konseling atau penyuluhan. Konselor pendidikan Islam adalah konselor yang bertugas dan bertanggungjawab memberikan layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik di satuan pendidikan Islam. Konselor pendidikan merupakan salah satu profesi yang termasuk ke dalam tenaga kependidikan seperti yang tercantum dalam Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 3. Profesional berarti seseorang memiliki 3 hal pokok dalam dirinya, Skill, Knowledge,dan Attitude. Skill berarti seseorang itu benar-benar ahli di bidangnya. Knowledge, tak hanya ahli di bidangnya, tetapi ia juga menguasai, minimal tahu dan berwawasan tentang ilmu-ilmu lain yang berhubungan dengan bidangnya. Dan Attitude, bukan hanya pintar dan cerdaas, tetapi dia juga punya etika dan akhlak mulia. 4. Entrepreneur berarti memiliki jiwa kewirausahaan. Entrepreneur didefinisikan sebagai orang yang menciptakan pekerjaan yang berguna bagi diri sendiri, sebagai seseorang yang selalu membawa perubahan, inovasi, dan ide-ide baru. 5. Takwa itu merupakan suatu kumpulan perbuatan baik, sedangkan esensinya adalah selalu taat kepada Allah SWT. Orang yang bertaqwa adalah orang yang selalu mengharapkan suatu rahmat dari Allah. 6. Berakhlak mulia adalah memiliki akhlak yang sesuai dengan tuntunan Al-Quran dan al-hadist. Misi Program Studi 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran ilmu-ilmu bersifat teoritis, praktis di bidang ilmu bimbingan konseling dan pendidikan Islam yang unggul dan integratif. 2. Melaksanakan pelatihan keterampilan profesional sebagai seorang konselor pendidikan Islam 3. Mengembangkan riset dan studi di bidang bimbingan konseling pendidikan Islam dengan pendekatan Link and Match 4. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka mengaplikasikan ilmu bimbingan konseling Islam. 5. Menanamkan kesadaran kewirausahaan (entrepreneurship) dalam mengembangkan kehidupan ekonomi masyarakat. 6. Membina kerjasama dengan berbagai pihak yang terkait dengan pengembangan program studi baik dalam dan luar negeri.
4 Halaman... 3 Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) Program Studi Bimbingan Konseling Islam FAI UNWIR Jenjang Kualifikasi 6 Program Sarjana S-1 Bimbingan Konseling Islam Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra Deskripsi Generik Capaian Deskripsi Spesifik Profil Lulusan Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) Mampu memanfatakan Ipteks dalam bidang keahlian bimbingan konseling Islam dan memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi Menguasai konsep teoritis bidang bimbingan konseling Islam secara umum dan konsep teoritis secara khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi Pekerjaan Keilmuan Manajerial Sikap dan Karakter 1. Mampu mengaplikasikan pengetahuan dan teori-teori dalam bidang bimbingan konseling pendidikan Islam 2. Mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada bidang bimbingan konseling pendidikan Islam 3. Mampu melaksanakan penelitian di bidang bimbingan konseling pendidikan Islam dan mempublikasikan hasilnya 4. Mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi 1. Menguasai konsep teoritis bidang ilmu agama Islam secara umum 2. Menguasai konsep teoritis bidang ilmu bimbingan konseling Islam secara umum 2. Menguasai konsep teoritis bimbingan dan konseling Islam secara mendalam. 3. Mampu memberikan solusi terhadap permasalahan yang berkaitan dengan bimbingan konseling pendidikan Islam. 1. Mampu mengambil keputusan yang tepat terhadap permasalahan dalam bidang bimbingan konseling pendidikan Islam berdasarkan analisis informasi dan data. 2. Mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri 1. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu dan kelompok 2. Bersikap sesuai dengan tuntunan ajaran agama Islam, jujur, dan berakhlak mulia. 3. Bersikap sesuai dengan tuntutan profesional 1. Konselor pendidikan Islam/Guru bimbingan Konseling Islam pada tingkat sekolah dasar dan menengah, madrasah, dan pondok pesantren 2. Peneliti di bidang bimbingan konseling pendidikan Islam 3. Pengelola lembaga konseling Islam 4. Penulis bidang bimbingan dan konseling Islam 1. Mampu menerapkan penguasaan konsep-konsep ilmu bimbingan konseling Islam terkini dalam merencanakan, melaksanakan, mengevaluasi dan merefleksikan pembelajaran dengan memanfaatkan IPTEKS sesuai dengan permasalahan di kelas, sekolah, lembaga pendidikan, lingkungan masyarakat, dan kondisi daerah serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dinamis. 2. Mampu mengaplikasikan konsep dan prinsip bimbingan dan konseling Islam serta keilmuan pendidikan agama Islam dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar berbasis IPTEKS dan berorierentasi pada kecakapan hidup (life skills). 3. Mampu melakukan penelitian untuk memecahkan masalah di bidang bimbingan konseling Islam dengan memanfaatkan kemajuan IPTEKS 4. Mampu menerapkan konsep bimbingan konseling terkini dalam mengembangkan model model bimbingan dan konseling dengan memanfaatkan kemajuan IPTEKS untuk mendukung terselenggaranya konseling pendidikan Islam. 5. Menguasai keterampilan kerja dan kemampuan managerial dalam pengelolaan administrasi konseling pendidikan Islam dengan memanfaatkan IPTEKS, 6. Mampu berkomunikasi dan beradaptasi dengan lingkungan kerja dan masyarakat baik lokal, nasional, regional, maupun internasional 7. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan Agama Islam. 8. Menguasai model, metode, pendekatan, media, assesmen, dan evaluasi bimbingan konseling 9. Menguasai perencanaan pembelajaran, kurikulum, dan strategi implementasinya 10. Mampu memecahkan permasalahan bimbingan konseling pendidikan Islam melalui penelitian ilmiah sesuai dengan kondisi sekolah dan perkembangan peserta didik 11. Mampu mengambil keputusan yang tepat sesuai dengan prinsip bimbingan konseling Islam serta hasil analisis data evaluasi dan refleksi untuk memecahkan masalah konseling pendidikan Islam. 12. Memiliki akhlak, moral, etika, tanggungjawab, kepribadian dan kemandirian yang baik sebagai konselor pendidikan Islam 13. Memiliki kemandirian dan tanggungjawab dalam menyelesaikan masalah bimbingan konseling Islam meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan refleksi yang menjadi tanggungjawabnya sebagai konselor pendidikan Islam
5 Halaman... 4 Sebaran Mata Kuliah Kurikulum KKNI Tahun 2016 Program Studi Bimbingan Konseling Islam Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra No. Kode Nama Mata Kuliah Semester SKS Jml 1 UNV02102 Pendidikan Pancasila I 2 2 UNV02103 Bahasa Inggris I 2 3 FAI02101 Bahasa Arab I I 2 4 FAI02102 Fiqh Ibadah I 2 5 BKI02101 Pengantar Bimbingan Konseling Islam I 2 6 FAI02103 Ilmu-Ilmu Al-Qur'an I 2 7 FAI02104 Ilmu-Ilmu Hadits I 2 8 FAI02105 Ilmu Kalam I 2 9 UNV02104 Kewirausahaan I 2 10 FAI04107 Metodologi Pembelajaran Al-Qur'an I UNV02201 Pendidikan Kewarganegaraan II 2 12 UNV02202 Bahasa Indonesia II 2 13 FAI02201 Ushul Fiqh II 2 14 BKI03205 Bahasa Arab II II 2 15 BKI03206 English For Islamic Studies I II 2 16 FAI02202 Metodologi Studi Islam II 2 17 FAI02205 Pengantar Filsafat II 2 18 FAI02204 Sejarah Peradaban Islam II 2 19 BKI02201 Dasar-Dasar BK II 2 20 BKI02202 Pengantar Psikologi II BKI03106 Tafsir Bimbingan dan Konseling III 2 22 BKI03107 Hadist Bimbingan dan Konseling III 2 23 BKI03108 Psikologi Perkembangan III 2 24 BKI02102 Dasar-Dasar Pendidikan III 2 25 BKI03115 Teknik dan Model Konseling Individual III 2 26 BKI03125 English For Islamic Studies II III 2 27 BKI03109 Studi Islam Kontemporer III 2 28 FAI02112 Akhlak Tasawuf III 2 29 UNV02105 Pengelolaan Lingkungan Hidup III 2 30 BKI03124 Psikologi Agama III 2 31 FAI03110 Praktek Ibadah dan Bimbingan Tilawah III BKI03213 Ilmu Pendidikan Islam IV 2 33 BKI03209 Teknik dan Model Bimbingan Kelompok IV 2 34 BKI02203 Fiqh Muamalah IV 2 35 BKI03204 Pengantar Kurikulum IV 2 36 BKI03208 Teknik dan Model Konseling Kelompok IV 2 37 BKI03210 Psikologi Kepribadian IV 2 38 BKI03212 Administrasi BK Sekolah IV 2 39 BKI03216 Assesmen Tes IV 2 40 BKI03223 Bimbingan Konseling Belajar IV 2 41 BKI04219 Micro Konseling Individual IV BKI03110 Assesmen Non Tes V 2 43 BKI04119 Micro Konseling Kelompok V 2 44 BKI03120 Evaluasi Bimbingan Konseling V 2 45 BKI03111 Statistik V 2 46 BKI03113 Penelitian Konseling V 2 47 BKI03114 Fiqh Munakahat dan Mawaris V 2 48 BKI03211 BK Karir V 2 49 BKI03112 Etika Profesi Konselor Islam V 2 50 BKI03123 Perencanaan Pembelajaran V 2 51 BKI05122 Praktek Pengalaman Lapangan V BKI03214 Metodologi Penelitian Kualitatif VI 2 53 BKI03215 Metodologi Penelitian Kuantitatif VI 2 54 FAI04207 Komunikasi dan Dakwah Islam VI 2 55 FAI02208 Teknologi Informasi dan Komputer VI 3 56 BKI02222 Filsafat Ilmu VI 2 57 BKI03224 Developmental Counseling VI 2 58 BKI03207 Psikoterapi Islam VI 2 59 BKI03217 BK Keluarga dan Masyarakat VI 2 60 BKI04116 Analisis Kebijakan Pendidikan di Indonesia VI 2 61 BKI03225 Patologi Sosial VI 2 62 UNV05204 Kuliah Kerja Nyata VI BKI03117 Pendidikan Anti Korupsi VII 2 64 BKI04118 Bimbingan Penulisan Skripsi VII 2 65 BKI04121 Proposal Penelitian Skripsi VII 1 66 FAI03111 Pemberdayaan Masyarakat Islam VII 2 67 FAI03109 Masail Fiqh VII 2 68 BKI03105 Kesehatan Mental VII BKI05220 Komprehensif VIII 2 70 BKI05221 Skripsi VIII
A. IDENTITAS PROGRAM STUDI. : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Pendidikan Agama (PAI) : Agama : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : 203 Tahun 1991 Tanggal
Lebih terperinciA. IDENTITAS PROGRAM STUDI
Halaman... 1 A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Studi Fakultas Perguruan Tinggi : Perbankan Syariah : Agama Islam : Universitas Wiralodra Indramayu Nomor SK pendirian Progam Studi : 361 Tahun 2015 Tanggal
Lebih terperinciBAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Jurusan PGMI 1. Identitas Program Studi Program Studi (PS) : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Unit Pengelola ProgramStudi : Fakultas Tarbiyah
Lebih terperinciA. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister
A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam
Lebih terperinciOleh: Dr. Badrudin, M.Ag.
K P I Oleh: Dr. Badrudin, M.Ag. Visi PAI FTK UIN SGD Bandung Menjadi program studi Pendidikan Agama Islam yang unggul, terdepan, dan kompetitif dalam bidang Pendidikan Agama Islam di Indonesia dan bersertifikat
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI S1 BIMBINGAN KONSELING ISLAM (BKI) JURUSAN DAKWAH STAIN PEKALONGAN
KURIKULUM PROGRAM STUDI S1 BIMBINGAN KONSELING ISLAM (BKI) JURUSAN DAKWAH STAIN PEKALONGAN MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) 1 STI 101 Pendidikan Kewargaan 2 2 STI 102 Ulumul Qur an 2 3 STI 103
Lebih terperinciII. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI. A. Identitas Program Studi
II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Biologi 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep 146/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program
Lebih terperinciKEPUTUSAN ASOSIASI PENYELENGGARA PENDIDIKAN TINGGI PSIKOLOGI INDONESIA (AP2TPI) NOMOR: 01/Kep/AP2TPI/2015 TENTANG
KEPUTUSAN ASOSIASI PENYELENGGARA PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA (AP2TPI) NOMOR: 01/Kep/AP2TPI/2015 TENTANG PERUBAHAN ATAS SURAT KEPUTUSAN ASOSIASI PENYELENGGARA PENDIDIKAN TINGGI INDONESIA (AP2TPI) NOMOR
Lebih terperinciCAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR I. PROGRAM STUDI PGSD JENJANG SARJANA (S1) A. PROFIL Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD-Primary
Lebih terperinciKEPUTUSAN DIREKTUR TETANG TIM PENYUSUN KURIKULUM INSTITUSI
KEPUTUSAN DIREKTUR TETANG TIM PENYUSUN KURIKULUM INSTITUSI KEPUTUSAN DIREKTUR TETANG KURIKULUM INSTITUSI VISI, MISI DAN TUJUAN PENDIDIKAN A. VISI PENDIDIKAN Menjadi Sarjana Terapan Gizi yang beriman
Lebih terperinciLEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ASOSIASI DOSEN PGSD INDONESIA KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya rumusan capaian pembelajaran
Lebih terperinciRasional. Visi, Misi, dan Tujuan
Rasional Program Magister Pendidikan Fisika Pascasarjana UM diselenggarakan dengan beberapa dasar pemikiran. Di antara pemikiran tersebut adalah untuk 1) memenuhi minat dan memfasilitasi peningkatan karir
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
KURIKULUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2014 A. VISI Visi Program Studi Pendidikan Fisika: Menghasilkan tenaga
Lebih terperinciA. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN JENJANG STRATA SATU (S1) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI (PBIO)
10. JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI (PBIO) A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN JENJANG STRATA SATU (S1) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI (PBIO) 1. Profil Lulusan: Profil utama lulusan Program Studi Pendidikan Biologi
Lebih terperinciKURIKULUM NAMA MATA KULIAH. Jumlah 13. Jumlah 59
KURIKULUM.. FAKULTAS AGAMA ISLAM... Pendidikan Agama Islam a. Kurikulum Pendidikan Agama Islam Visi : Misi : Kompetensi : NO KODE MATA KULIAH Terwujudnya program studi yang berkualitas dalam Pendidikan
Lebih terperinciPROGRAM PASCASARJANA. Pimpinan : Dr. H. Priyo Susilo, MM. : Dwi Fajar Riadi, S.Pd. : Yayah Dian Anggraeni, S.Pd.I.
PROGRAM PASCASARJANA Pimpinan Direktur Asisten Direktur I Gugus Penjamin Mutu Ketua Prodi Magister Manajemen Sekprodi Magister Manajemen Ketua Prodi Magister PAI Sekprodi Magister PAI : Dr. H. Priyo Susilo,
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK
KURIKULUM PROGRAM STUDI S.1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI) FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG TAHUN AKADEMIK 2013-2014 A. Pendahuluan Eksistensi Jenjang S.1 Prodi MPI (Manajemen
Lebih terperinciNo Profil Lulusan Deskripsi Profil
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN EKONOMI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Ekonomi 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Terwujudnya Program
Lebih terperinciPENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN AGRIBISNIS PROGRAM DIPLOMA IPB 2012
PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN MANAJEMEN AGRIBISNIS PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 DESKRIPSI GENERIK (LEARNING OUTCOMES KKN) 1 Mampu menyelesaikan
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN JENJANG MAGISTER (S2) SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN JENJANG MAGISTER (S2) SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA OLEH TIM PENYUSUN KURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI
Lebih terperinciI. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi
I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Bimbingan dan Konseling 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program
Lebih terperinciDeskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri
Deskripsi Umum, Learning Outcomes, dan Kurikulum Inti Program Studi Teknik Industri Oleh: Dr. Ir. TMA. Ari Samadhi, M.Sc. Rapat BKSTI, Bandung 10 Oktober 2012 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
Lebih terperinciPembelajaran adalah proses interaksi mahasiswa dengan dosen dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar
ELMEN UTAMA PENGEMBANGAN KURIKULUM Nama :Feri dwi haryanto NIM :15105241029 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Standar Nasional Pendidikan, adalah kriteria minimal tentang pembelajaran pada jenjang pendidikan
Lebih terperinciSALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU
SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU A. Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan Program Sarjana
Lebih terperinciPROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA I. PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT No PROFIL LULUSAN DESKRIPSI
Lebih terperinciKISI-KISI UJIAN KOMPREHENSIF TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM AHAD, 20 MARET 2016
KISI-KISI UJIAN KOMPREHENSIF TAHUN AKADEMIK 2015/2016 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM AHAD, 20 MARET 2016 Profil/Profesi lulusan Prorgam Studi Agama Islam di STAI Dr. KHEZ. Muttaqien adalah menjadi
Lebih terperinciA. Identitas Program Studi
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : 2. Izin Pendirian : SK Mendiknas RI No.127/D/O/2010 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program Studi
Lebih terperincikurikulum berdasarkan pedoman penyusunan kurikulum berbasis kompetensi Ditjen Dikti tahun 2008.
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) BERDASARKAN KKNI PROGRAM STUDI AGRIBISNIS JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS HASANUDDIN 1. PENDAHULUAN Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian,
Lebih terperinciSILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI
SILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI 1. ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009 Website : http://www.stikesmuhkudus.ac.id Email : sekretariat@stikesmuhkudus.ac.id
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar
Lebih terperinciPERTEMUAN 13 PENYELENGGARAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA JALUR PENDIDIKAN
PERTEMUAN 13 PENYELENGGARAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA JALUR PENDIDIKAN FORMAL RAMBU-RAMBU PENYELENGGARAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM JALUR PENDIDIKAN FORMAL DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN
Lebih terperinciKurikulum Prodi Bimbingan dan Konseling
Published on Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan (http://bk.fip.uny.ac.id) Home > PROGRAM STUDI > Prodi > Kurikulum Kurikulum Prodi Submitted byadminuny on Wed, 01-09-1 08:19 A. Latar Belakang Salah
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG MENGACU PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDODNESIA (KKNI)
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG MENGACU PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDODNESIA (KKNI) Hasil Worksop Evaluasi Pengambangan Program Studi Batam tanggal 18-21 Mei 2016 Sering dijumpai bahwa kurikulum
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Halaman KATA PENGANTAR 2 BAB I PENDAHULUAN 3 BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN 4 BAB III DESKRIPSI KURIKULUM WAHYU MEMANDU ILMU
DAFTAR ISI JURUSAN TAFSIR HADITS Halaman KATA PENGANTAR 2 BAB I PENDAHULUAN 3 BAB II VISI, MISI, DAN TUJUAN 4 BAB III DESKRIPSI KURIKULUM WAHYU MEMANDU ILMU 6 BAB IV PENUTUP 10 LAMPIRAN I Tabel Mata Kuliah
Lebih terperinciKURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN
KURIKULUM BERBASIS PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN IDENTITAS Nama : Jurusan Sastra Asia Barat Fakultas : Sastra Universitas : Hasanuddin Tahun Berdiri : Tahun 1983 dengan
Lebih terperinciBERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA
No.232,2012 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 3 TAHUN 2012 TENTANG PENDIDIKAN KEAGAMAAN ISLAM DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA,
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI
STANDAR ISI PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU JAMBI Halaman 2 dari 6 STANDAR ISI PEMBELAJARAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.AK. 03/02/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN & DIKENDALIKAN
Lebih terperinciKURIKULUM TAHUN AKADEMIK 2013/2014 JURUSAN AQIDAH FILSAFAT FAKULTAS USHULUDDIN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG
KURIKULUM TAHUN AKADEMIK 0/0 JURUSAN AQIDAH FILSAFAT FAKULTAS USHULUDDIN UIN SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG Mata Kuliah Yang Disajikan a. Kompetensi Dasar. KD 000 Ulum al-quran. KD 000 Ulum al-hadits. KD 000
Lebih terperinciKURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI
KURIKULUM INSTITUSI PROGRAM DIPLOMA III GIZI JURUSAN GIZI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN PALANGKA RAYA TAHUN 2015 Laporan Kegiatan Pilkajur Gizi 2013 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kegiatan
Lebih terperinciIV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 2. Izin Pendirian : 1937/D/T/09 3. Status Akreditasi
Lebih terperinciKURIKULUM PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH (PGMI) JURUSAN TARBIYAH STAIN PEKALONGAN
KURIKULUM PROGRAM STUDI 1. MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) 1 STI 101 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2 STI 102 Ulumul Quran 3 3 STI 103 Ulumul Hadits 3 4 TAR 101 Pengantar Filsafat 2 5 TAR 102
Lebih terperinciKODE ETIK PSIKOLOGI MUKADIMAH
KODE ETIK PSIKOLOGI MUKADIMAH Berdasarkan kesadaran diri atas nilai-nilai luhur Pancasila dan UUD 1945, Ilmuwan Psikologi dan Psikolog menghormati harkat dan martabat manusia serta menjunjung tinggi terpeliharanya
Lebih terperinciKOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01
KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya
Lebih terperinciJADWAL KULIAH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FAKULTAS TARBIYAH INSURI PONOROGO SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMI 2016/2017
Jum at 2B PAI 2C PAI I Studi Hadist 03 A1 Logika 40 A2 II Studi Hadist 03 A1 Logika 40 A2 III Logika 40 A1 Studi Hadist 03 A2 I Logika 40 A1 Studi Hadist 03 A2 I Tafsir 02 A1 Fiqih 62 A2 II Tafsir 02 A1
Lebih terperinciPEDOMAN BEASISWA KUALIFIKASI S2 GURU PAI CALON PENGAWAS
PEDOMAN BEASISWA KUALIFIKASI S2 GURU PAI CALON PENGAWAS DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2015 PEDOMAN BEASISWA KUALIFIKASI S2 GURU PAI CALON
Lebih terperinciSPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01
SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01 Revisi : - Tanggal : 2 Mei 2008 Dikaji ulang oleh : Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Brawijaya
Lebih terperinciKURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN
KURIKULUM BERBASIS PROGRAM STUDI SASTRA ARAB FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS HASANUDDIN IDENTITAS Nama : Jurusan Sastra Asia Barat Fakultas : Sastra Universitas : Hasanuddin Tahun Berdiri : Tahun 1983 dengan
Lebih terperinciDAFTAR PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017 FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN. NO KODE MATA KULIAH Sks Paket/Kelas
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG Jalan Walisongo Nomor 3 5 Semarang 50185 Telepon (024) 7604554,7624334, Faksimili (024) 7601293 www.walisongo.ac.id DAFTAR
Lebih terperinciA. Identitas Program Studi
II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Teknik Informatika 2. Izin Pendirian : 163/DIKTI/Kep/2007 3. Status Akreditasi : B 4. Visi
Lebih terperinciSEMESTER II NO KODE MATA KULIAH Sks
PENAWARAN MATA KULIAH FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN WALISONGO SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2015/2016 JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM (BPI) SEMESTER II NO KODE MATA KULIAH Sks 1 UIN-6204 Pendidikan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS FARMASI Jl. Kalimantan 1/2 Kampus Tegal Boto, Telp / Fax (0331) 324736 Jember (68121) KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS JEMBER
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
STANDAR ISI PEMBELAJARAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO SPMI-UNW SM 01 01 UNGARAN Standar Isi Pembelajaran Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas Ngudi Waluyo SPMI-UNW SM
Lebih terperinciVISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
STANDAR 1 STANDAR 2 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU Halaman 6 13 STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 29 STANDAR
Lebih terperinciMata Kuliah 01 MKD001 Studi Al-Qur'an 2 02 MKD002 Studi Hadits 2 03 MKD003 Sejarah Pemikiran Islam 2 04 MKD004 Sejarah Peradaban Islam 2 Jumlah 8
A. Kurikulum Pendidikan Agama Islam 1) Dasar (D) Pendidikan Agama Islam 01 D001 Studi Al-Qur'an 2 02 D002 Studi Hadits 2 03 D003 Sejarah Pemikiran Islam 2 04 D004 Sejarah Peradaban Islam 2 2) Alat Analisis
Lebih terperinciKURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA)
KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI SESUAI KKNI (KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA) KELOMPOK III Lutfi NIM 41038104114115 Clara Vidhia NIM 4103810414097 Subiyanto NIM 4103810414127 Sumarmi NIM 4103810414118
Lebih terperinciKurikulum Berbasis KKNI
Kurikulum Berbasis KKNI D3 Manajemen Informatika LintangYuniar Banowosari Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan ajar serta
Lebih terperinciKURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA
KURIKULUM MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI UNIVERSITAS SURABAYA MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI A. IDENTITAS PROGRAM STUDI Program Magister Psikologi Profesi Universitas Surabaya didirikan tahun 2004. Pendirian Program
Lebih terperinciS1 Manajemen. Visi. Misi
PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Manajemen Visi Menuju Program Studi Sarjana yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu
Lebih terperinciPANDUAN PROGRAM HIBAH PENYUSUNAN KURIKULUM DAN MODUL MATA KULIAH BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN DAN BERORIENTASI KKNI TAHUN 2016
PANDUAN PROGRAM HIBAH PENYUSUNAN KURIKULUM DAN MODUL MATA KULIAH BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER KEBANGSAAN DAN BERORIENTASI KKNI TAHUN 2016 DIREKTORAT PEMBELAJARAN DIREKTORAT JENDERAL PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
Lebih terperinciKURIKULUM DAN MATA KULIAH FAKULTAS SYARIAH
BAGIAN KESEMBILAN KURIKULUM DAN MATA KULIAH FAKULTAS SYARIAH Kurikulum JURUSAN AL-AHWAL ASY-SYAKHSHIYYAH A. MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN NO KODE MK MATA KULIAH SKS KET. 1 121101 KEWARGANEGARAAN
Lebih terperinciBUKU MONITORING AKADEMIK
BUKU MONITORING AKADEMIK KEMENTERIAN AGAMA RI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN TADRIS MATEMATIKA Jl. Mayor Sujadi Timur No. 46 Tulungagung 662211 Telp.
Lebih terperinciI. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi
I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Matematika 2. Izin Pendirian : 252/Dikti/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi program
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR ISI PEMBELAJRAN Kode/No : STD/SPMI/A.02 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-8 STANDAR ISI PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved 1 1.
Lebih terperinciSISTEMATIKA KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI
SISTEMATIKA KATALOG KURIKULUM PROGRAM STUDI Halaman Cover... SK Penentapan oleh Dekan... Kata Pengantar... Daftar Isi... Bab I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang (Jelaskan dasar berpikir baik secara empiris
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Fisika I Kode/ SKS : GBM 14302/3 Semester : IV Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Dr. Ketang Wiyono, S.Pd.,
Lebih terperinciPROGRAM STUDI MAGISTER KENOTARIATAN
PROGRAM STUDI MAGISTER KENOTARIATAN KURIKULUM PROGRAM STUDI MAGISTER KENOTARIATAN 2011 FAKULTAS FAKULTAS HUKUM HUKUM UNIVERSITAS UNIVERSITAS NAROTAMA NAROTAMA SURABAYA SURABAYA Jl. Jl. Arief Arief Rachman
Lebih terperinciKERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI (REVIEW DARI KEBIJAKAN DIKTI ) Sajidan, FKIP UNS Surakarta
9 8 7 6 KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI (REVIEW DARI KEBIJAKAN DIKTI ) 5 4 3 2 1 Sajidan, FKIP UNS Surakarta TOPIK Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
Lebih terperinciCAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:
Mata kuliah: Pendidikan Agama (PP043203) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: 1. Mahasiswa mampu Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciKODE MATAKULIAH SKS KELAS SMTR JADWAL STATUS MT.KUL
Alamat : Jl. Mataram No. Mangli Jember - Jawa Timur Indonesia 6836 Telp : 033-487550, Fax : 033-427005 KARTU RENCANA STUDI NIM / Nama : 0833409 / MUHAMMAD YUSUF Semester : 5 Sesi / Tahun Akademik : GANJIL
Lebih terperinciKODE ETIK DOSEN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG
KODE ETIK DOSEN POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SEMARANG PENGANTAR Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat, rahmat dan karunianya, buku Kode Etik Dosen Politeknik Kesehatan
Lebih terperinciSTANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI/A.07 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-7 STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights
Lebih terperinciSTANDAR PROSES PEMBELAJARAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN NASIONAL (UNDIKNAS) STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Kode/No : STD/SPMI/A.03 Tanggal : 20-12-2016 Revisi : I Halaman : 1-10 STANDAR PROSES PEMBELAJARAN undiknas, 2016 all rights reserved
Lebih terperinciINSTITUT AGAMA ISLAM NGAWI IAI NGAWI
SK Alih Status Dirjen Pendis No. 608 Tahun 016 SK BAN-PT No. 461/SK/BAN-PT/Akred/PT/V/015 Alamat : Jl. Ir. Soekarno (Ringroad Barat) No. 99 ( 08565561889 JADWAL UJIAN KENDALI MUTU PERIODE II INSTITUT AGAMA
Lebih terperinci22/08/2016. Keteladanan Amanah Profesional Aktif & kreatif Berbudi Empati - Lugas
Visi Misi 1. Menyelenggarakan pendidikan, pembelajaran, dan bimbingan secara efektif untuk menghasilkan guru profesional bidang pendidikan ekonomi akuntansi, berkepribadian Islam, berwawasan global dan
Lebih terperinciVisi, Misi dan Tujuan. Visi
.1.2. Program Studi Ekonomi Visi, Misi dan Tujuan Visi Menjadi Program Studi Ekonomi terkemuka di Kalimantan Barat dalam menghasilkan sarjana ekonomi yang mampu memahami dan mengaplikasikan tuntunan Al-Qur
Lebih terperinciPosisi Bimbingan dan Konseling dalam Kerangka Ilmu Pendidikan. Siti Fatimah, S.Psi., M.Pd
Posisi Bimbingan dan Konseling dalam Kerangka Ilmu Pendidikan Siti Fatimah, S.Psi., M.Pd Pendahuluan Pendidikan merupakan dasar bagi kemajuan dan kelangsungan hidup peserta didik. Melalui pendidikan, peserta
Lebih terperinciKANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER 2017 INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER Kampus ITS Sukolilo-Surabaya 60111 Telp: 031-5994418 http://www.its.ac.id STANDAR MUTU SPMI (Quality
Lebih terperinciCAPAIANPEMBELAJARAN LULUSAN S1 MANAJEMEN
I/03/CPL/02Rev.2 Ttd. 20 September 2017 CAPAIANPEMBELAJARAN LULUSAN S1 MANAJEMEN UNIVERSITAS DIRGANTARA MARSEKAL SURYADARMA 2017 1 I/03/CPL/02Rev.2 Ttd. 20 September 2017 CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN MANAJEMEN
Lebih terperinciKEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM Jalan Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Pusat 10710 Telepon (021) 3811244 3811642 3811658 3811679 3811779 3812216 (Hunting)
Lebih terperinciKARTU RENCANA STUDI : / MOHAMMAD SHOLAHUDIN BAHTIAR WILLYANTO
Alamat : Jl. Mataram No. Mangli Jember - Jawa Timur Indonesia 6836 Telp : 033-487550, Fax : 033-427005 KARTU RENCANA STUDI NIM / Nama : 0833433 / MOHAMMAD SHOLAHUDIN BAHTIAR Semester : 5 Sesi / Tahun Akademik
Lebih terperinciKURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) BERDASARKAN KKNI PROGRAM STUDI TEKNIK PERTANIAN JURUSAN TEKNOLOGI PERTANIAN
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) BERDASARKAN KKNI PROGRAM STUDI TEKNIK PERTANIAN JURUSAN TEKNOLOGI PERTANIAN A. PENDAHULUAN 1. Sejarah Singkat Prodi Keteknikan Pertanian Cikal bakal Program Studi Teknik
Lebih terperinciPENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN WALISONGO SEMARANG
PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2016-2017 FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN WALISONGO SEMARANG JURUSAN BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM (BPI) SEMESTER II 1 UIN-6210 Bahasa Arab I 2 BP-A2
Lebih terperinciLEMBARAN DAERAH KOTA CIMAHI NOMOR : 202 TAHUN : 2016 PERATURAN DAERAH KOTA CIMAHI NOMOR 1 TAHUN 2016 TENTANG
LEMBARAN DAERAH KOTA CIMAHI NOMOR : 202 TAHUN : 2016 PERATURAN DAERAH KOTA CIMAHI NOMOR 1 TAHUN 2016 TENTANG MADRASAH DINIYAH TAKMILIYAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALI KOTA CIMAHI, Menimbang :
Lebih terperinciFAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI I. JURUSAN : PENGEMBANGAN MASYARAKAT ISLAM KONSENTRASI : KESEJAHTERAAN SOSIAL A. VISI : Sebagai pusat Pembinaan dan pengembangan sumber daya manusia dalam memahami masalah-masalah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan investasi sumber daya manusia jangka
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan investasi sumber daya manusia jangka panjang yang mempunyai nilai strategis bagi kelangsungan peradaban manusia di dunia. Oleh sebab itu hampir
Lebih terperinciBUKU RUMUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PGSD
i CAPAIAN PEMBELAJARAN Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar Program PendidikanProfesi Guru SD Program Magister Pendidikan Dasar Program Doktor Pendidikan Dasar ASOSIASI DOSEN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciII. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA JEPANG. A. Identitas Program Studi
II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA JEPANG A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang 2. Izin Pendirian : 183D/0/2010 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Terwujudnya
Lebih terperinciPENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN PRODUKSI DAN PENGEMBANGAN PERTANIAN TERPADU
PENJABARAN KKNI JENJANG KUALIFIKASI V KE DALAM LEARNING OUTCOMES DAN KURIKULUM PROGRAM KEAHLIAN PRODUKSI DAN PENGEMBANGAN PERTANIAN TERPADU PROGRAM DIPLOMA IPB 2012 DESKRIPSI GENERIK (LEARNING OUTCOMES
Lebih terperinciPEDOMAN BANTUAN BEASISWA KUALIFIKASI S2 CALON PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (LANJUTAN)
PEDOMAN BANTUAN BEASISWA KUALIFIKASI S2 CALON PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (LANJUTAN) DIREKTORAT PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN AGAMA RI TAHUN 2014 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciIV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata
IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata (DIII) 2. Ijin Pendirian : SK DIRJEN DIKTI No. 2808/D/T/2001,
Lebih terperinciIII. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi
III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan IPA 2. Izin Pendirian : 359/E/O/2014, TGL. 27-8-2014 3. Status Akreditasi : C 4. Visi : Menjadi Program
Lebih terperinciBAB I LANDASAN KURIKULUM AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB DENGAN PARADIGMA INTEGRATIF-HOLISTIK
BAB I LANDASAN KURIKULUM AL-ISLAM, KEMUHAMMADIYAHAN DAN BAHASA ARAB DENGAN PARADIGMA INTEGRATIF-HOLISTIK A. Latar Belakang Pemikiran Indonesia merupakan negara kepulauan dengan keragamannya yang terdapat
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2016 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
SALINAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2016 TENTANG STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPenambahan Nama Program Studi Pada Perguruan Tinggi
PERSYARATAN DAN PROSEDUR Penambahan Nama Program Studi Pada Perguruan Tinggi Periode 1 tahun 2018 Direktorat Jederal Kelembagaan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Kementerian Riset, Teknologi,
Lebih terperinciSTANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi,
Lebih terperinciPedoman Konversi Mata Kuliah (Kurikulum 2012 ke Kurikulum 2017 berbasis KKNI)
Halaman Judul Pedoman Konversi Mata Kuliah (Kurikulum 01 ke Kurikulum 017 berbasis KKNI) PROGRAM STUDI EKONOMI ISLAM FAKULTAS ILMU AGAMA ISLAM UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA Gedung K.H.A. Wahid Hasyim Kampus
Lebih terperinciWORK SHOP KURIKULUM MIH
WORK SHOP KURIKULUM MIH MENYUSUN KURIKULUM PROGRESIF MIH BERBASIS KKNI DAN SNPT 2015 DI UNIVERSITAS NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG 1 APRIL 2017 Oleh: PROF.DR.SUTEKI, S.H.,M.HUM. KETUA PROGRAM MAGISTER ILMU
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KOTA MATARAM NOMOR 3 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DINIYAH TAKMILIYAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
PERATURAN DAERAH KOTA MATARAM NOMOR 3 TAHUN 2013 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DINIYAH TAKMILIYAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA MATARAM, Menimbang : a. bahwa Pendidikan Nasional di samping
Lebih terperinciProfil Lulusan Program Studi Sosiologi FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS UDAYANA LAPORAN
Profil Lulusan Program Studi FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS UDAYANA LAPORAN BADAN PENJAMIN MUTU UNIVERSITAS UNIVERSITAS UDAYANA 2012 KATA PENGANTAR Atas berkah dan rahmat-nya, Tuhan
Lebih terperinci