AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU BUKU III PEDOMAN PENYUSUNAN BORANG
|
|
- Hamdani Atmadjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU BUKU III PEDOMAN PENYUSUNAN BORANG BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2015
2 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI 1 BAB I PENDAHULUAN 2 BAB II BAB III PRINSIP DASAR PENYUSUNAN BORANG DAN STANDAR 3 AKREDITASI A. Prinsip Dasar Penyusunan Borang 3 B. Standar Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi 4 PENYUSUNAN BORANG AKREDITASI INSTITUSI 5 PERGURUAN TINGGI BARU 1. Tim Penyusun Borang 5 2. Berbagai Aspek yang Perlu Diperhatikan dalam Penyusunan Borang 5 3. Isi Borang 5 FORMAT BORANG AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU 6 DAFTAR DAN DESKRIPSI TUGAS ANGGOTA TIM PENYUSUN BORANG 7 KATA PENGANTAR 9 RINGKASAN EKSEKUTIF 10 DESKRIPSI STANDAR AKREDITASI 11 LAMPIRAN 40 BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
3 BAB I PENDAHULUAN Akreditasi institusi perguruan tinggi adalah proses penilaian terhadap institusi secara keseluruhan untuk mengevaluasikomitmen institusi terhadap penyelenggaraan akademik dan manajemen institusi, yang didasarkan pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNDIKTI). Akreditasi dilakukan oleh BAN-PT terhadap semua perguruan tinggi di Indonesia. Evaluasi terhadap rencana pendirian institusi perguruan tinggi dilakukan melalui asesmen terhadap borang akreditasi oleh tim asesor yang berasal dari berbagai perguruan tinggi yang memiliki pengalamandan memahami hakikat penyelenggaraan perguruan tinggi, baik dalam bidang akademik maupun bidang manajemen perguruan tinggi. Borang adalah format dokumenuntuk mengungkapkan data dan hasil analisis data serta informasi. Borang tersebutdigunakan untuk melakukan penilaian kelayakan usulan pendirianinstitusi perguruan tinggioleh asesor yang mendapat tugas dari BAN-PT.Tim asesor melakukan asesmen kecukupan terhadap borang yang disusun oleh Badan Penyelenggarainstitusi perguruan tinggidilanjutkan dengan asesmen lapangan. Buku ini merupakan salah satu bagian dari perangkat instrumen akreditasi institusi perguruan tinggi baru yang menjelaskan isi dan cara menyusun borang. Format borang dilampirkan pada bagian akhir Buku III ini. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
4 BAB II PRINSIP DASAR PENYUSUNAN BORANG DAN STANDAR AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU A. Prinsip Dasar Penyusunan Borang Penyusunan borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru (selanjutnya dalam naskah ini disebut borang) dilakukan sesuai dengan konsep dan prinsip dasar pelayanan akademik, serta manajemen perguruan tinggi yang profesional. Uraian di bawah ini menjelaskan apa, mengapa dan bagaimana menyusun borang tersebut. Penyusunan borang memiliki ciri-ciri sebagai berikut. 1. Badan Penyelenggaramenyusun dokumensecara komprehensif dan terintegrasi yang menggambarkan hasil analisis, evaluasi data dan informasi yang dimiliki. Paparannya dilengkapi dengan tabel-tabel, gambar, grafik, atau cara penyajian lain yang memberikan gambaran tentang kondisi awal institusi yang akan didirikan, serta prospek untuk mengembangkan diri di masa depan. Dalam melakukan analisis tersebut, Badan Penyelenggara memiliki kebebasan untuk menggunakan metode dan prosedur yang dianggap sesuai dengan keperluan. Hal-hal yang penting untuk diperhatikan dalam pemaparan data dari informasi tersebut adalah kesahihan data dan informasi, obyektivitas analisis,serta pertimbangan kepentingan stakeholders. 2. Penyusunan borang menggunakan pendekatan analisis, asesmen, dan evaluasi yang bersifat kualitatif dan kuantitatif, mendalam (in-depth), komprehensifdan dinamis, sehingga tidakhanya merupakan potret sesaat. 3. Penyusunan borang didasarkan pada prinsip-prinsip norma akademik, etika dan kejujuran dalam mengungkapkan kesesuaian antara rencana kerja dan rencana penyelenggaraan institusi dengan visi dan misi institusi yang akan didirikan. 4. Penyusunan borang mengungkapkan keterkaitan antarstandar dan elemen dengan misi dan tujuan institusi. Penyusunan borang oleh Badan Penyelenggara dilakukan melalui tahap-tahap berikut. 1. Pengumpulan data dan informasi, 2. Analisis data dan informasi yang telah dikumpulkan, 3. Pendeskripsian elemen penilaian berdasarkan9 (sembilan) standar yang ditetapkan, dan 4. Penyiapan bukti pendukung sebagai isi dan lampiran borang denganmenggunakantabel, gambar, grafik, atau cara penyajian lain yang memberikan gambaran tentang kondisi institusi yang akan didirikan, serta prospek yang dianggap perlu untuk menunjukkan kapasitas dan prospek pengembangannya. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
5 B. Standar Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru Standar akreditasi merupakan tolok ukur yang harus dipenuhi oleh institusi perguruan tinggi baru, yang digunakan untuk mengukur dan menetapkan mutu dan kelayakan pendirian institusi perguruan tinggi baru. Setiap standar akreditasi terdiri atas beberapa elemen penilaian yang dapat digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan menetapkan mutu dan kelayakan usulan perguruan tinggi. Terdapat 9 (sembilan) standar akreditasi institusi perguruan tinggi, yaitu: Standar 1. Visi dan Misi Standar 2. Tata Pamong Standar 3. Mahasiswa dan Lulusan Standar 4. Sumber Daya Manusia Standar 5. Akademik Standar 6. Penelitian Standar 7. Pengabdian kepada Masyarakat Standar 8. PrasaranadanSarana Standar 9. Keuangan Kerangka konseptual, deskripsi, dan elemen penilaian untuk setiap standar akreditasi institusi perguruan tinggi baru telah dijelaskan dalam BUKU II. Pada bagian akhir BUKU III ini dilampirkan format borang akreditasi institusi perguruan tinggi baru yang menjelaskan secara rinci hal-hal yang harus dideskripsikan, dianalisis, dan diberi makna yang integratif dalam borang. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
6 BAB III PENYUSUNAN BORANG AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU Borang akreditasi institusi perguruan tinggi disusun merujuk kepada Statuta, RIP atau Renstra, program kerja, dan berbagai pedoman atau petunjuk yang digunakan dalam penyelenggaraan kegiatan akademik, dan non-akademik, serta manajemen perguruan tinggi, disertai analisis mengenai semua standar akreditasi. Borang disusun dengan memperhatikan hal-hal berikut. 1. Tim Penyusun Borang Borang disusun oleh suatu tim kerja yang memahami hakikat akreditasi institusi serta fungsi dan tugas institusi perguruan tinggi. 2. Berbagai aspek yang perlu diperhatikan dalam penyusunan borang a. Tim penyusun borang harus mengkaji dan memahami setiap standar dan elemen penilaian akreditasi sebelum mulai menyusun borang. b. Setiap elemen penilaian dijelaskan dalam bentuk deskripsi dan analisis yang cermat dan sesuai dengan keadaan sebenarnya. c. Deskripsi dan analisis elemen penilaian dibuat dalam konteks keseluruhan standar yang mencerminkan keadaan sekarang dan arah pengembangan pada masa yang akan datang sesuai dengan visi, misi, tujuan dan sasaran institusi. d. Data bahan pendukung borang dilampirkan dalam bentuk tabel, rekapitulasi, dan atau bagan. Bukti lain yang mendukung isi borang dan tidak mungkin dilampirkan bersama borang wajib disiapkan untuk disajikan pada saat asesmen lapangan. e. Seluruh eksemplar borang dan lampiran bahan pendukungnya yang ditetapkan pada Buku II, dalam bentuk hard copy/print-out dan soft copy, disampaikan kepada BAN-PT. 3. Isi Borang Borang berisi penjelasan dan analisis tentang kesembilan standar beserta elemen penilaian, yaitu: A. Identitas perguruan tinggi baru B. Deskripsi dan analisis mengenai sembilan standar dan elemen penilaiannya, yaitu: 1. Visi dan Misi 2. Tata Pamong 3. Mahasiswa dan Lulusan 4. Sumber Daya Manusia 5. Akademik 6. Penelitian 7. Pengabdian kepada Masyarakat 8. Prasarana dan Sarana 9. Keuangan C. Lampiran BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
7 LAMBANG PERGURUAN TINGGI BORANG AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU UNIVERSITAS/INSTITUT/SEKOLAH TINGGI/POLITEKNIK/AKADEMI... NAMA KOTA KEDUDUKAN PT TAHUN... BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
8 IDENTITAS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU DAN BADAN PENYELENGGARA Institusi Perguruan Tinggi :... Alamat :... Nomor Telpon :... Nomor Faksimili : Badan Penyelenggara :... Alamat :... Nomor Telpon :... Nomor Faksimili : SK Pendirian Badan Penyelenggara (*) :... Tanggal SK Pendirian Badan Penyelenggara :... Ketua Badan Penyelenggara :... (*) : Lampirkan fotokopi SK BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
9 IDENTITAS TIM INTI PENGISI BORANG AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGIBARU Nama :... No. Identitas :... Posisi/ Jabatan :... Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : - - Nama :... No. Identitas :... Posisi/ Jabatan :... Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : - - Nama :... No. Identitas :... Posisi/ Jabatan :... Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : - - Nama :... No. Identitas :... Posisi/ Jabatan :... Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : - - BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
10 KATA PENGANTAR BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
11 RINGKASAN EKSEKUTIF BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
12 STANDAR 1. VISI DAN MISI 1.1 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Jelaskan dasar penyusunan dan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran Institusi perguruan tinggi yang akan didirikan, serta pihak-pihak yang dilibatkan dalam penyusunan visi dan misi. Pernyataan Visi Pernyataan Misi Pernyataan Tujuan Pernyataan Sasaran 1.2 Tonggak Capaian Tujuan Jelaskan tonggak-tonggak capaian tujuan yang dinyatakan dalam sasaran terukur, dan penjelasan mengenai strategi serta tahapan pencapaiannya. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
13 STANDAR 2. TATA PAMONG 2.1 Tata Pamong Perguruan Tinggi Rancangan Tata Pamong Jelaskan rancangan tata pamong yang akan diberlakukan di Perguruan Tinggi yang diperlukan untuk membangun sistem pengelolaan yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, dan adil. Sebutkan lembaga yang berperan, perangkat pendukung, kebijakan dan peraturan/ketentuan termasuk kode etik yang dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan perguruan tinggi, serta prosedur penetapannya Rancangan Struktur Organisasi Jelaskan dan gambarkan rancangan struktur organisasi perguruan tinggi serta tugas,fungsi, dan koordinasi dari tiap unit yangada. Sebutkan nama unit kerja yang diusulkan. No. Nama Generik Unit Nama Unit di PT Tugas Pokok dan Fungsi (1) (2) (3) (4) 1 Pimpinan institusi 2 Senat perguruan tinggi/senat akademik 3 Satuan pengawasan 4 Dewan pertimbangan 5 Pelaksana kegiatan akademik 6 Pelaksana administrasi, pelayanan dan pendukung 7 Pelaksana penjaminan mutu 8 Unit perencana dan pengembangan tridharma BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
14 2.2 Sistem Pengelolaan Perguruan Tinggi Dokumen Rancangan Sistem Pengelolaan Jelaskan rancangan sistem pengelolaan yang akan diterapkan di institusi perguruan tinggi serta dokumen pendukung yang menyertainya. Rancangan mencakup analisis jabatan, uraian tugas, prosedur kerja, serta adanya program pengembangan kompetensi manajerial yang secara keseluruhan akan menjamin terjadinya proses pengelolaan yang efektif dan efisien di setiap unit kerja Rancangan Diseminasi Hasil Kerja Jelaskan rancangan diseminasi hasil kerja perguruan tinggi sebagai bentuk akuntabilitas publik. 2.3 Sistem Penjaminan Mutu Jelaskan rancangan sistem penjaminan mutu yang terdiri dari: 1) kebijakan dan standar, 2) organisasi, 3) instrumen (manual mutu, manual prosedur, instruksi kerja), 4) implementasi, 5) monitoring dan evaluasi, serta 6) pelaporan dan tindak lanjut. Uraikan rencana pengembangan organisasi terkait implementasi sistem penjaminan mutu. 2.4 Kerjasama Perguruan Tinggi Jelaskan rancangan kebijakan dan pedoman kerjasama yang dapat menjamin mutu, relevansi dan produktivitas kegiatan kerjasama dalam dan luar negeri, serta memuat rancangan pengukuran kepuasan kedua belah pihak. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
15 STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN 3.1 Seleksi Mahasiswa Perguruan Tinggi memiliki Pedoman Seleksi dan Rekrutmen Mahasiswa Baru yang meliputi: kebijakan, kriteria, prosedur, dan mekanisme pengambilan keputusan Jelaskan kebijakan mengenai penerimaan mahasiswa yang memiliki potensi akademik namun tidak mampu secara ekonomi atau memiliki cacat fisik. 3.2 Mahasiswa dan Kemahasiswaan Jelaskan rancangan layanan bimbingan karir dan penempatan kerja lulusan yang mencakup: (1) penyebaran informasi kerja, (2) penyelenggaraan bursa kerja, (3) perencanaan karir, (4) pelatihan melamar kerja, dan (5) layanan penempatan kerja. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
16 STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Sistem Pengelolaan Sumber Daya Manusia Jelaskan rancangan sistem pengelolaan sumberdaya manusia yang mencakup aspek:(1) perencanaan,(2) rekrutmen dan seleksi, (3) orientasi dan penempatan, (4) pengembangan karir dan retensi, (5) remunerasi, penghargaan, dan sanksi, serta (6) pensiun dan pemutusan kerja. 4.2 Sistem Monitoring, Evaluasi dan Rekam Jejak Kinerja Jelaskan pedoman sistem monitoring, evaluasi, dan rekam jejak kinerja dosen(di bidang tridharma) dan tenaga kependidikan. 4.3 Dosen Tuliskan data dosen tetap dengan mengikuti format tabel berikut ini. Pendidikan S-1/D-4, No Nama Profesi, S-2, Sp1, S-3, Bidang Keahlian Sp2 dan Asal PT (1) (2) (3) (4) Program Studi A Program Studi B dst... Jumlah Dosen Tetap = N DT =... Catatan: - Seorang dosen tetap hanya boleh tercatat pada satu prodi. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
17 4.4 Pengembangan Dosen Jelaskan rencana pengembangan SDM dosen dalam kurun waktu minimal 10 tahun kedepan, mencakup studi lanjut dan pengembangan kompetensi khusus lainnya. 4.5 Tenaga Kependidikan Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di institusi yang melayani mahasiswa denganmengikuti format tabel berikut ini. No. Jumlah Tenaga Kependidikan dengan Jenis Tenaga Pendidikan Tertinggi Kependidikan S-3 S-2 S-1 D-4 D-3 D-2 D-1 SMA/K Jumlah (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) 1 Administrasi 2 Teknisi/ Laboran/ Analis/ Operator/ Programer 3 Pustakawan*) 4 Lainnya : Total Catatan: *) Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
18 STANDAR 5. PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK 5.1 Kebijakan Pendidikan dan Pedoman Penyelenggaraan Pembelajaran Jelaskan kebijakan perguruan tinggi di bidang pendidikan terkait dengan standar pendidikan sesuai Standar Nasional Pendidikan, yang meliputi: (1) Standar Isi, (2) Standar Proses, (3) Standar Kompetensi Lulusan, (4) Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, (5) Standar Prasarana dan Sarana, (6) Standar Pengelolaan, (7) Standar Pembiayaan; dan (8) Standar Penilaian. Jelaskan pula pedoman yang akan digunakan perguruan tinggi untuk pelaksanaan kegiatan pendidikan. 5.2 Pengembangan Kurikulum Jelaskan kebijakan perguruan tinggi dalam pengembangan kurikulum,bentuk dukungan institusi dalam pengembangan kurikulum program studi, sistem monitoring, evaluasi serta pemutahiran kurikulum. Jelaskan ketersediaan pedoman atau panduan yang akan digunakan sebagai acuan untuk memonitor dan mengevaluasi kegiatan pengembangan kurikulum di tingkat program studi, serta keberadaan unit yang akan mengkoordinasi kegiatan pengembangan kurikulum. 5.3 Suasana Akademik Jelaskan bagaimana perguruan tinggi menjamin pelaksanaan kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik, dan otonomi keilmuan. Jelaskan pula ketersediaan dokumen formal terkait suasana akademik yang akan dibangun di lingkungan perguruan tinggi. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
19 STANDAR 6. PENELITIAN 6.1 Penelitian Kebijakan dan Pedoman Jelaskan kebijakan perguruan tinggi di bidang penelitian terkait dengan standar penelitian sesuai Standar Nasional Pendidikan Tinggi, yang meliputi: (1) standar hasil penelitian; (2) standar isi penelitian; (3) standar proses penelitian; (4) standar penilaian penelitian; (5) standar peneliti; (6) standar sarana dan prasarana penelitian; (7) standar pengelolaan penelitian; dan (8) standar pendanaan dan pembiayaan penelitian. Jelaskan pula pedoman yang akan digunakan perguruan tinggi untuk pelaksanaan kegiatan penelitian Rencana Induk Penelitian (RIP) Jelaskan Rencana Induk Penelitian (RIP) yang memuat: (1) Sasaran, (2) Program Strategis, dan (3) Indikator Kinerja Penelitian. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
20 STANDAR 7. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 7.1 Pengabdian kepada Masyarakat Kebijakan dan Pedoman Jelaskan kebijakan perguruan tinggi di bidang pengabdian kepada masyarakat(pkm) terkait dengan standar pengabdian kepada masyarakat sesuai Standar Nasional Pendidikan Tinggi, yang meliputi: (1) standar hasil PkM; (2) standar isi PkM; (3) standar proses PkM; (4) standar penilaian PkM; (5) standar pelaksana PkM; (6) standar sarana dan prasarana PkM; (7) standar PkM; dan (8) standar pendanaan dan pembiayaan PkM. Jelaskan pula pedoman yang akan digunakan perguruan tinggi untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat Rencana Strategis Pengabdian Jelaskan Rencana Strategis Pengabdian kepada Masyarakat (Renstra PkM) yang memuat: (1) Sasaran, (2) Program Strategis, dan (3) Indikator Kinerja PkM. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
21 STANDAR 8. PRASARANA DAN SARANA 8.1 Lahan Tuliskan lokasi, status, penggunaan dan luas lahan yang digunakan perguruan tinggi untuk menjamin penyelenggaraan pendidikan yang bermutu, dalam mengikuti format tabel berikut ini. No. Lokasi Lahan *) Status Penguasaan/ Kepemilikan Lahan **) Penggunaan Lahan Luas Lahan (m 2 ) (1) (2) (3) (4) (5) dst. Catatan: *) Tuliskan alamat lengkap dari lokasi lahan **) Status: milik sendiri, sewa, pinjaman, kerjasama. Siapkan dokumen bukti status penguasaan/kepemilikan lahan. 8.2 Prasarana Tuliskan data prasarana (ruang kuliah, ruang kerja dosen, ruang kantor/ administrasi, ruang perpustakaan, ruang komputer, ruang laboratorium/ studio/ bengkel, kebun percobaan, dll.) yang digunakan institusi dalam penyelenggaraan program/ kegiatan institusi dengan mengikuti format tabel berikut ini. No. Jenis Prasarana Jumlah Unit Total Luas (m 2 ) Kepemilikan*) Milik Sendiri Sewa/ Pinjam/ Kerjasama Terawat Kondisi*) Tidak Terawat (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 1 Ruang kuliah 2 Ruang kerja dosen 3 Perkantoran/ administrasi 4 Ruang Perpustakaan 5 Ruang Komputer 6 Lain-lain :... Luas Seluruhnya Catatan: *) Beri tanda pada kolom yang sesuaidan siapkan dokumen terkait dengan kepemilikan/penguasaan prasarana pada saat asesmen lapangan. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
22 8.3 Sarana Tuliskan data sarana (alat lab/ studio/ bengkel, komputer, buku, jurnal, koleksi perpustakaan lain, dll.) yang digunakan institusi dalam penyelenggaraan program/ kegiatan institusi dengan mengikuti format tabel berikut ini. No. Jenis Sarana Jumlah Unit Kepemilikan*) Milik Sendiri Sewa/Pinja m/kerjasa ma Terawat Kondisi*) Tidak Terawat (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1 Alat laboratorium/ studio/ bengkel 2 Komputer 3 Buku 4 Jurnal 5 dst.... Catatan: *) Beri tanda pada kolom yang sesuai. 8.4 Sistem Pengelolaan Prasarana dan Sarana Sistem Pengelolaan Prasarana dan Sarana Jelaskan rancangan sistem pengelolaan prasarana dan sarana (kebijakan pengembangan dan pencatatan, penetapan penggunaan, pemeliharaan/perbaikan/kebersihan, keamanan dan keselamatan prasarana dan sarana) yang digunakan dalam penyelenggaraan kegiatan akademik dan non-akademik, untuk mencapai tujuan institusi Rencana Induk Pengembangan Lahan dan Prasarana Jelaskan rencana induk pengembangan lahan dan prasarana (gedung pendidikan, fasilitas penunjang, fasilitas umum, dll.) dengan mengikuti format tabel berikut ini. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
23 Rencana Investasi Prasarana dalam Lima Tahun Mendatang No. Jenis Prasarana Tambahan Nilai Investasi Sumber Dana (Juta Rupiah) (1) (2) (3) (4) 1 2 dst Rencana Induk Pengembangan Sarana Jelaskan rencana induk pengembangan sarana yang meliputi: sarana pendidikan, sarana yang digunakan pada fasilitas penunjang/ fasilitas umum dan koleksi pustaka dengan mengikuti format tabel berikut. Rencana Investasi Sarana dalam Lima Tahun Mendatang No. Jenis Sarana Tambahan Nilai Investasi Sumber Dana (Juta Rupiah) (1) (2) (3) (4) 1 2 dst. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
24 STANDAR 9. KEUANGAN 9.1 Pedoman Pengelolaan Dana Jelaskan pedoman pengelolaan dana institusi perguruan tinggi mulai dari perencanaan, penerimaan, pengalokasian, pelaporan, audit, monitoring dan evaluasi, serta pertanggungjawaban kepada pemangku kepentingan. 9.2 Rencana Penerimaan Dana Tuliskan rencana penerimaan dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah selama tiga tahun ke depan mengikuti format tabel berikut ini. Sumber Dana Mahasiswa Jenis Dana Jumlah Dana (Juta Rupiah) T T+1 T+2 Jumlah (Juta Rupiah) (1) (2) (3) (4) (5) (6) SPP Sumbangan lainnya PT sendiri*) Badan Penyelenggara/ Yayasan Kementerian Sumber lain (dalam dan luar negeri) Anggaran rutin**) Anggaran pembangunan Hibah Anggaran rutin**) Anggaran pembangunan Hibah Total Catatan: T = Tahun akademik pertama PT beroperasi *) Dana yang diterima perguruan tinggi dari usaha pemanfaatan sumber daya dan usaha lainnya. **) Termasuk gaji tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. BAN-PT: Borang Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi Baru
AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU INSTRUMEN AKREDITASI
BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU INSTRUMEN AKREDITASI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI 2016 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI 1 BAB I PENDAHULUAN 2 BAB II BAB III PRINSIP DASAR PENYUSUNAN
Lebih terperinciFORMAT 1. PENILAIAN BORANG INSTITUSI PERGURUAN TINGGI. Penilaian Dokumen Perorangan. Nama Perguruan Tinggi :... Nama Asesor :... Kode Panel :...
FORMAT 1. PENILAIAN BORANG INSTITUSI PERGURUAN TINGGI Dokumen Perorangan Nama Perguruan Tinggi :... Nama Asesor :... Kode Panel :... Tanggal :... No. 1 1.1 2 1.2 3 1.3.1 4 1.3.2 5 2.1.1 6 2.1.2 7 2.1.3
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI
BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU VI MATRIKS PENILAIAN BORANG DAN EVALUASI-DIRI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2011 BAN-PT: Matriks Penilaian Instrumen Akreditasi Institusi
Lebih terperinciPENILAIAN AIPT. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Juli 2011 BAN-PT
PENILAIAN AIPT Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Juli 2011 Skor AIPT Sumber Penilaian 1 Borang Perguruan Tinggi 2 Evaluasi-Diri Perguruan Tinggi (dalam %) 90 10 Total 100 Status AIPT Rentang Skor
Lebih terperinciPENILAIAN AIPT. Skor AIPT. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. Bobot (dalam %) 90
PENILAIAN AIPT Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi 26/02/2018 1 Skor AIPT 2 Sumber Penilaian 1 Borang Perguruan Tinggi 2 Evaluasi-Diri Perguruan Tinggi (dalam %) 90 10 Total 100 1 Status AIPT 3
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2013 DATA DAN INFORMASI FAKULTAS* IDENTITAS Nama Perguruan
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA
EDISI 7 JANUARI 2010 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009 BAN-PT: Borang Unit Pengelola Program
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Format Instrumen dilampirkan pada bagian akhir buku ini.
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 49 tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi dalam Rangka Penggabungan atau Penyatuan Perguruan Tinggi Swasta yang Tidak
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI
BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU III PEDOMAN PENYUSUNAN BORANG BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2011 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI 1 BAB I PENDAHULUAN 2 BAB II PRINSIP
Lebih terperinciAKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 9 Tahun 2017 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi Terbuka Jarak Jauh BAN-PT AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH BUKU
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2013 DAFTAR ISI STANDAR 1 STANDAR 2 VISI, MISI,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Format Instrumen dilampirkan pada bagian akhir buku ini.
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 48 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi dalam Rangka Penggabungan atau Penyatuan Perguruan Tinggi Swasta yang Melahirkan
Lebih terperinciINSTRUMEN Monitoring & Evaluasi Perguruan Tinggi
INSTRUMEN Monitoring & Evaluasi Perguruan Tinggi Penguatan SPMI menuju PT Berkualitas KOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA (KOPERTIS) WILAYAH X (SUMATERA BARAT, RIAU, JAMBI DAN KEPULAUAN RIAU) Jln. Khatib
Lebih terperinciAIPT UNTUK PENGEMBANGAN IPT
AIPT UNTUK PENGEMBANGAN IPT Melakukan peningkatan mutu input-prosesoutcome secara berkelanjutan Menjamin mutu layanan kegiatan akademik, meningkatkan kesadaran mutu dan kemampuan melakukan analisis mutu
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2013 BAN-PT: Buku IIIB Borang Unit Pengelola
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH
Versi 18 Mei 2016 BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH MATRIKS BORANG DAN EVALUASI-DIRI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI 2016 DAFTAR ISI halaman DAFTAR ISI ii MATRIKS
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU IIIB BORANG INSTITUSI YANG DIISI OLEH FAKULTAS/SEKOLAH TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 BAN-PT:
Lebih terperinciINSTRUMEN MONITORING & EVALUASI PERGURUAN TINGGI
INSTRUMEN MONITORING & EVALUASI PERGURUAN TINGGI INSTRUMEN Monitoring & Evaluasi Perguruan Tinggi Penguatan SPMI menuju PT Berkualitas KOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA (KOPERTIS) WILAYAH X (SUMATERA
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER
EDISI SOSIALISASI Oktober 2009 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009 BAN-PT: Borang Unit Pengelola
Lebih terperinciAKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 9 Tahun 2017 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi Terbuka Jarak Jauh BAN-PT AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH BUKU
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR
EDISI SOSIALISASI Oktober 2009 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR BUKU IIIB BORANG UNIT PENGELOLA PROGRAM STUDI BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009 BAN-PT: Borang Unit Pengelola
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI DIETISIEN
AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI DIETISIEN BUKU IIIB BORANG INSTITUSI YANG DIISI OLEH UNIT PENGELOLA LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI PERGURUAN TINGGI KESEHATAN (LAM PT-Kes) JAKARTA 2014 DAFTAR ISI
Lebih terperinciAKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 9 Tahun 2017 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi Terbuka Jarak Jauh BAN-PT AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH BUKU
Lebih terperinciStandar Mutu Universitas dan Fakultas/Program
Standar Mutu Universitas dan Fakultas/Program UNIVERSITAS/FAKULTAS/PROGRAM MALANG 2010 i Standar Mutu Universitas dan Fakultas/Program Kode Dokumen : 00000 04000 Revisi : 1 Tanggal : 10 Meil 2010 Diajukan
Lebih terperinciStandar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0
(di copy dari BPM UMSIDA) 0 (di copy dari BPM UMSIDA) 1 STANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO STANDAR MUTU Visi, Misi, Tujuan, Sasaran serta strategi pencapaian Tata pamong, Kepemimpinan, Sistem
Lebih terperinciWORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY
WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4 di BPM UMY 3-4 Pebruari 2016 BOBOT PER SUBBUTIR PENILAIAN BORANG YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI I. 3,12 II. 6,24 III. 15,6 Visi, misi,
Lebih terperinciBOBOT PENILAIAN BORANG PRODI
BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI No. Butir Aspek Penilaian Bobot 1 1.1.a Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. 1.04 2 1.1.b Strategi pencapaian sasaran dengan rentang waktu
Lebih terperinciBORANG BARU VS BORANG LAMA
I II III Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu Mahasiswa dan lulusan BORANG BARU VS BORANG LAMA 1 1.1.a Kejelasan
Lebih terperinciDAFTAR ISI. KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi BAB I KOMPONEN A VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN, DAN STRATEGI PENCAPAIAN 1 A. VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN,
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI (AIPT)
AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI (AIPT) KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI o o o o o Anggota tim yang kurang cakap Data menyebar, sehingga sulit untuk dikumpulkan Data base yang jelek Sulit mengumpulkan
Lebih terperinciDr. Taswan, SE, MSi STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
Workshop Strategi meraih APT peringkat B, oleh Dr. Taswan, SE, MSi 1 STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU Dr. Taswan, SE, MSi 2 Standar ini adalah acuan keunggulan
Lebih terperinciINSTRUMEN AKREDITASI MINIMUM PEMBUKAAN PROGRAM STUDI PROGRAM PROFESI INSINYUR
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 30 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Minimum Pembukaan Program Studi Program Profesi Insinyur BAN-PT INSTRUMEN AKREDITASI MINIMUM
Lebih terperinci1. Jatidiri prodi 2. Makna tatapamong 3. Tatapamong dalam konteks SNP 4. Tatapamong dalam perspektif kegiatan akreditasi BAN PT
1. Jatidiri prodi 2. Makna tatapamong 3. Tatapamong dalam konteks SNP 4. Tatapamong dalam perspektif kegiatan akreditasi BAN PT 5. Tatapamong prodi yang efektif 6. Pengembangan tatapamong prodi S1 PGSD
Lebih terperinciPANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG
UNIVERSITAS ISLAM MALANG Kode :UNISMA-PPM.02.05.15 Tanggal : 25 Mei 2015 PANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG Revisi : 1 Halaman : 1 dari 41 PANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN
Lebih terperinciManual Mutu Sumber Daya Manusia Universitas Sanata Dharma MM.LPM-USD.10
Manual Mutu Sumber Daya Manusia Universitas Sanata Dharma MM.LPM-USD.10 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 3 1.2 Tujuan 3 Halaman BAB 2 PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP
Lebih terperinciSTANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015
STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015 DISUSUN OLEH : TIM PENJAMINAN MUTU Disahkan Direvisi Manual Mutu Disetujui Tgl. 15 April 2014 - SM.AKBID HMP.2014 Direktur Akbid HMP KATA PENGANTAR
Lebih terperinciSTANDAR MUTU UNIVERSITAS DAN FAKULTAS
STANDAR MUTU UNIVERSITAS DAN FAKULTAS UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA 2012 STANDAR MUTU UNIVERSITAS DAN FAKULTAS Kode : Dokumen SM-UTM.08.1 Revisi : 0 Tanggal : 2 April 2012 Diajukan oleh : Pembantu Rektor
Lebih terperinciINSTRUMEN EVALUASI PEMBUKAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU
Lampiran Peraturan BAN-PT Nomor 8 tahun 2017 tentang Instrumen Evaluasi Pembukaan Program Studi Pendidikan Profesi Guru BAN-PT INSTRUMEN EVALUASI PEMBUKAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU Bidang
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA
EDISI 7 JANUARI 2010 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009 DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN...2
Lebih terperinciSTANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : 0274-488 781 ; 489-780 Fax : 0274-489780 B A D A N P E N J A M I N
Lebih terperinciAKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 9 Tahun 2017 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi Terbuka Jarak Jauh BAN-PT AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH BUKU
Lebih terperinciSTANDAR MUTU FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO
STANDAR MUTU FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS TRUNOJOYO UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA 2010 Daftar Isi Daftar Isi... ii Tujuan...1 Ruang Lingkup...1 Definisi...1 Referensi...2 Standar Mutu...4 1. Visi, Misi,
Lebih terperinciBAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI BARU DOKTOR
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI BARU DOKTOR BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2018 1 DAFTAR ISI Halaman KRITERIA 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN STRATEGI 1 KRITERIA 2 TATA PAMONG DAN KERJASAMA
Lebih terperinci... BUKU I TIM AUDITOR UPT INSTITUT BISNIS MUHAMAADIYAH BEKASI
INSTRUMEN UPT... BUKU I TIM AUDITOR UPT INSTITUT BISNIS MUHAMAADIYAH BEKASI BEKASI, 2017 Instrumen UPT 1 DAFTAR ISI Halaman COVER DALAM DAFTAR ISI IDENTITAS UPT DAFTAR NAMA STAFF / KARYAWAN IDENTITAS PENGISI
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
DRAFT: 16 November 2008 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU VI MATRIKS PENILAIAN BORANG DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 DAFTAR ISI Halaman
Lebih terperinciStandar Mutu Universitas dan Fakultas/Program
Standar Mutu Universitas dan Fakultas/Program UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2011 Standar Mutu Universitas dan Fakultas/Program Universitas Brawijaya Kode Dokumen : 00000 04000 Revisi : 02 Tanggal : 23 Maret
Lebih terperinciKRITERIA PENILAIAN STANDAR 2 : Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu
KRITERIA PENILAIAN STANDAR 2 : Tata pamong, kepemimpinan, BAN-PT sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu M. Budi Djatmiko Ketua Umum APTISI Pusat Ketua Umum HPT Kes Indonesia Pengaggas Akreditasi Mandiri
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN BUKU VII PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2014 DAFTAR ISI halaman DAFTAR ISI 1 BAB I 2 PENDAHULUAN 2 BAB II 3 PROSEDUR
Lebih terperinciMENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 16 TAHUN 2018 TENTANG PEDOMAN TATA CARA PENYUSUNAN
Lebih terperinciBORANG AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BAN PT
BORANG AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BAN PT STANDAR 1: Visi, Misi, Tujuan, Sasaran & Strategi Pencapaian 1.1. a. Kejelasan (beri penjelasan makna visi, misi dan tujuan) b. Kerealistisan c. Buat
Lebih terperinciSURAT KEPUTUSAN Nomor 179/SK/R/IX/2011. Tentang Standar Mutu Universitas/Fakultas/Program Pascasarjana. Rektor Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
i SURAT KEPUTUSAN Nomor 179/SK/R/IX/2011 Tentang Standar Mutu Universitas/Fakultas/Program Pascasarjana Rektor Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya Menimbang : a. bahwa dalam rangka meningkatkan dan menjamin
Lebih terperinciKONTRIBUSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGEMBANGAN MUTU PERGURUAN TINGGI
PRAKTIK BAIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI PERGURUAN TINGGI Manfaat yang diperolah Setelah Penerapan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Perguruan Tinggi KONTRIBUSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI
TINGGI KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI o o o o o Anggota tim yang kurang cakap Data menyebar, sehingga sulit untuk dikumpulkan Data base yang jelek Sulit mengumpulkan anggota tim Penulisan tidak mengacu
Lebih terperinciDokumen Pendukung Hasil Akreditasi
Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi Oleh As aril Muhajir (Ketua LPM IAIN Tulungagung, Asesor BAN-PT) Disampaikan pada acara Sosialisasi SAPTO dan Upgrading Hasil Akeditasi PS Tulungagung, 18 September 2017
Lebih terperinciLAPORAN KINERJA FAKULTAS / UNIT
LAPORAN KINERJA FAKULTAS / UNIT TAHUN 7 Capaian Kinerja Fakultas / Unit Tahun 7 RTM 7 ANALISIS RESIKO KINERJA KRITERIA STANDAR TARBIYAH SYARIAH KEDOKTERAN Standar Visi Misi Tujuan dan Sasaran, serta Strategi
Lebih terperinciFORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,...
FORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,... BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013 FORMAT 3 : BERITA ACARA
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA Commented [PA1]: Kesepakatan : menggunakan format borang 3B. Kata : Akreditasi PS sarjana tidak boleh diganti BUKU IIIB BORANG INSTITUSI YANG DIISI OLEH FAKULTAS/SEKOLAH
Lebih terperinciBAB I KETENTUAN UMUM
STRUKTUR ORGANISASI DAN TATA KERJA UNIVERSITAS BUNG HATTA Badan Perencanaan, Pengembangan dan Penjaminan Mutu Universitas Bung Hatta 2009 BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam peraturan ini yang dimaksud
Lebih terperinciBAB I KEBIJAKAN MUTU INTERNAL FAKULTAS A. Kebijakan Umum 1. Fakultas sebagai bagian dari Universitas Andalas berpartisipasi aktif dalam gerakan menjag
MANUAL MUTU INTERNAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK TAHUN 2015-2019 Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas 2015 Manual Mutu FISIP Tahun 2015-2019 1 BAB I KEBIJAKAN MUTU INTERNAL
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 DAFTAR ISI BAB
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI (AIPT)
KRITERIA PENILAIAN AIPT > 2.1.1 TINGGI MEMILIKI TATA PAMONG YANG MEMUNGKINKAN TERLAKSANANYA SECARA KONSISTEN PRINSIP-PRINSIP TATA PAMONG, TERUTAMA YANG TERKAIT DENGAN PELAKU TATA PAMONG (AKTOR)
Lebih terperinciDOKUMEN KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI)
DOKUMEN KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) AKADEMI KEPERAWATAN BETHESDA TOMOHON 2017 I. Visi, Misi dan Tujuan VISI Menjadi Program Studi DIII Keperawatan Yang Berdaya Saing Nasional, berlandaskan
Lebih terperinciPERSIAPAN AKREDITASI PRODI OLEH BAN-PT TIM KJM. Kantor Jaminan Mutu 2014
PERSIAPAN AKREDITASI PRODI OLEH BAN-PT TIM KJM Kantor Jaminan Mutu 2014 1 Materi : Dokumen Yang Diperlukan bagi Akreditasi Prodi Dasar : - Instrumen Akreditasi Prodi Studi (S1) Edisi 2008, berlaku sejak
Lebih terperinciBAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU IV PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN
BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU IV PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2011 DAFTAR ISI Halaman DAFTAR ISI 1 BAB I. PENDAHULUAN 2 BAB II. PROSEDUR
Lebih terperinciINSTRUMEN EVALUASI MUTU INTERNAL (EMI) PROGRAM STUDI PADA UNIVERSITAS / INSTITUT /SEKOLAH TINGGI
INSTRUMEN EVALUASI MUTU INTERNAL (EMI) PROGRAM STUDI PADA UNIVERSITAS / INSTITUT /SEKOLAH TINGGI 1. Kurikulum A. STANDAR ISI 1.1 Kejelasan dan kelengkapan dokumen kebijakan tentang penyusunan dan pengembangan
Lebih terperinciFORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1
FORMAT 1 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU DESK EVALUASI,... BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2013 FORMAT 1 : BERITA
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI (AIPT)
TINGGI (AIPT) KENDALA-KENDALA YANG DIHADAPI o o o o o Anggota tim yang kurang cakap Data menyebar, sehingga sulit untuk dikumpulkan Data base yang jelek Sulit mengumpulkan anggota tim Penulisan tidak mengacu
Lebih terperinciVIII. PELAKSANA SPMI 1. KEPEMIMPINAN
VIII. PELAKSANA SPMI Agar pelaksanaan SPMI pada setiap unit kerja dilingkungan UMSIDA dapat berjalan dengan baik, maka UMSIDA telah membentuk unit kerja yang bertugas mengatur pelaksanaan SPMI, yaitu Badan
Lebih terperinciSISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL-WASHLIYAH
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS MUSLIM NUSANTARA AL-WASHLIYAH PENDAHULUAN Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan mempunyai Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) yang terstruktur dan independen
Lebih terperinciINSTRUMEN AKREDITASI MINIMUM PEMBUKAAN PROGRAM STUDI PROGRAM PROFESI INSINYUR
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 30 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Minimum Pembukaan Program Studi Program Profesi Insinyur BAN-PT INSTRUMEN AKREDITASI MINIMUM
Lebih terperinciSTANDAR MUTU AKDEMIK PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS SAM RATULANGI
SA/LPM-UNSRAT/02.5 STANDAR MUTU AKDEMIK PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS SAM RATULANGI Tahun 2014-2018 Universitas Sam Ratulangi i STANDAR MUTU AKADEMIK PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS
Lebih terperinciDAFTAR ISI Kata Pengantar SK Rektor No 420 Tahun 2016 tentang Pemberlakuan Standar Operasional Prosedur (SOP) UIN Sumatera Utara Medan Lembar Pengesahan Tim Penyusun SOP UIN Sumatera Utara Medan Daftar
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU VI MATRIKS PENILAIAN INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 DAFTAR
Lebih terperinciKeberadaan ED dalam AIPT
BAN-PT Evaluasi Diri: Berupa dokumen khusus yang disusun sebagai analisis kondisi dan kesimpulan capaian PT sampai saat ini Borang: Berupa dokumen yang mengandung isian, data, dan informasi lengkap tentang
Lebih terperinciWidyat Nurcahyo, Analisa Atribut Yang Mempengaruhi Mutu Program Studi
ANALISA ATRIBUT YANG MEMPENGARUHI MUTU PROGRAM STUDI DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TAMA JAGAKARSA BERDASARKAN HASIL AKREDITASI Widyat Nurcahyo Program Studi Teknik Informatika Universitas Tama Jagakarsa
Lebih terperinciJOB DESCRIPTION. Sesuai Peraturan BAN-PT Nomor 1, tanggal 21 Agustus 2015, tentang Pedoman Penilaian Kelayakan Pemberian Rekomendasi Pendirian LAM
JOB DESCRIPTION TIM TASK FORCE LAM-EBis Sesuai Peraturan BAN-PT Nomor, tanggal Agustus 05, tentang Pedoman Penilaian Kelayakan Pemberian Rekomendasi Pendirian LAM TFF: SEKRETARIS NO FUNGSI UTAMA JOBDESK
Lebih terperinciINSTITUSI PERGURUAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2007
AKREDITASI INSTITUSI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU VI MATRIKS PENILAIAN PORTOFOLIO AKREDITASI INSTITUSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2007 DAFTAR
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2007
AKREDITASI INSTITUSI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU VI MATRIKS PENILAIAN PORTOFOLIO AKREDITASI INSTITUSI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2007 DAFTAR
Lebih terperinciKebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Universitas Kristen Indoneisa
PRAKTIK BAIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DI PERGURUAN TINGGI Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Perguruan Tinggi Kebijakan Sistem Penjaminan Mutu Internal di Universitas Kristen Indoneisa
Lebih terperinciSTANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA
STANDAR MUTU UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA Intellectual Morality Entrepreneurship UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA Jl. Sutorejo 59 Surabaya Telp. 031-3811966 Fax. 0313813096 http://www.um-surabaya.ac.id
Lebih terperinciWORKSHOP PENINGKATAN AKREDITASI Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah Oktober 2019
Disampaikan dalam WORKSHOP PENINGKATAN AKREDITASI Kopertis Wilayah VI Jawa Tengah 28-29 Oktober 2019 ROYSWAN ISGANDHI PROSES PENILAIAN AKREDITASI 1.Pembuatan Borang oleh Fakultas/Institusi: Borang Institusi
Lebih terperinciPenyusunan Standar Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Kerjasama
Penyusunan Standar Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Kerjasama Bimbingan Teknis Penyusunan Borang AIPT untuk Perguruan Tinggi Swasta di Lingkungan Kopertis Wilayah IV, Agustus 2016 Dr. Ir. T.M.A.
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA
BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 DAFTAR ISI BAB
Lebih terperinciKISI KISI PENGISIAN BORANG AIPT
KISI KISI PENGISIAN BORANG AIPT DIFORMULASI DARI PANDUAN BORANG BAN-PT TAHUN 2009 Oleh: Dr. AINUR ROFIEQ, M.Kes. Kepala KPPA UMM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Tahun 2012 BAN-PT: BPA-UMM 1 STANDAR 1.VISI,
Lebih terperinciAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI
BAN-PT AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU IV PEDOMAN ASESMEN LAPANG BADAN AKREEDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2008 DAFTAR ISI halaman DAFTAR ISI i BAB I. PENDAHULUAN 1 BAB II. PROSEDUR
Lebih terperinciSistem Penjaminan Mutu Internal Program Studi di Lingkungan KOPERTIS VII Jawa Timur di Surabaya
Sistem Penjaminan Mutu Internal Program Studi di Lingkungan KOPERTIS VII Jawa Timur di Surabaya NOOR HARINI Ka. BKMA UMM (no.hp. 08123533671) (e-mail : noorhumm@yahoo.co.id) Workshop SPMI KOPERTIS Wil.
Lebih terperinciKEBIJAKAN NON AKADEMIK UNIVERSITAS KATOLIK INDONESIA TAHUN 2007 2012 JAKARTA
KEBIJAKAN NON AKADEMIK UNIVERSITAS KATOLIK INDONESIA TAHUN 2007 2012 JAKARTA 2007 KATA PENGANTAR Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya (UAJ) adalah sebuah universitas swasta yang didirikan pada tahun
Lebih terperinciKebijakan Akreditasi BAN PT. Ir. Wahyu Catur Wibowo, M.Sc, Ph.D
Kebijakan Akreditasi BAN PT Ir. Wahyu Catur Wibowo, M.Sc, Ph.D Akreditasi UU No 12 Tahun 2012 (3) Gelar akademik dan gelar vokasi dinyatakan Cdak sah dan dicabut oleh Menteri apabila dikeluarkan oleh:
Lebih terperinciUNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN YOGYAKARTA
Rangkuman Eksekutif BORANG AKREDITASI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN YOGYAKARTA YOGYAKARTA EVALUASI DIRI i Rangkuman Eksekutif IDENTITAS INSTITUSI PERGURUAN TINGGI Institusi Perguruan Tinggi
Lebih terperinciAKKREDITASI INSTITUSI (7 STANDAR BAN PT)
AKKREDITASI INSTITUSI (7 STANDAR BAN PT) DR. SURURIN sururin@uinjkt.ac.id 20/04/2018 Penilaian AIPT: No Borang % 1 Borang Institusi 90 2 Self Evaluation (SE) 10 Total 100 Bobot Penilaian AIPT: Lihat Instrument
Lebih terperinciBUKU II STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI
AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2007 DAFTAR ISI
Lebih terperinciINSTRUMEN AKREDITASI MINIMUM PEMBUKAAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PADA PROGRAM PROFESI
Lampiran Peraturan BAN-PT Nomor 27 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Minimum Pembukaan Program Studi Pendidikan Guru pada Program Profesi BAN-PT INSTRUMEN AKREDITASI MINIMUM PEMBUKAAN PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPedoman Budaya Mutu Universitas FOR/SPMI-UIB/PED
Pedoman Budaya Mutu Universitas FOR/SPMI-UIB/PED.02-001 SURAT KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM NOMOR: 033/REK/KEP-UIB/VII/I2016 Tentang PENGESAHAN PEDOMAN BUDAYA MUTU UNIVERSITAS INTERNASIONAL
Lebih terperinciManfaat Evaluasi diri
Evaluasi Diri Perwajahan Kertas A-4 Spasi: 1.5 Bentuk huruf (Font): Times new Roman atau Arial Ukuran huruf: 12 Sistematis Perwajahan dan tata tulis konsisten Bahasa Indonesia yang baik & benar Tujuan
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI BARU
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 8 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Minimum Pembukaan Program Studi Di Luar Kampus Utama Pada Program Sarjana Versi 25 DES 2017
Lebih terperinciPersiapan Implementasi Hibah Perencanaan dan Pengembangan Inovasi Akademik di tingkat fakultas dan sekolah. PIKA, Jumat, 26 Juni 2015
Persiapan Implementasi Hibah Perencanaan dan Pengembangan Inovasi Akademik di tingkat fakultas dan sekolah PIKA, Jumat, 26 Juni 2015 Latar belakang UGM didirikan dengan mandat untuk mengembangkan diri
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI BARU
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 6 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Minimum Pembukaan Program Studi Pada Program Sarjana Versi 25 DES 2017 AKREDITASI PROGRAM STUDI
Lebih terperinciBAN-PT AKREDITASI PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS DAN DOKTER GIGI SPESIALIS
Final Draf Tim Kolaborasi Penataan Program Pendidikan Dokter Spesialis dan Prodi Dokter Gigi Spesialis, 26 November 2013 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS DAN DOKTER GIGI SPESIALIS
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 50 TAHUN 2015 TENTANG PENDIRIAN, PERUBAHAN,
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA
EDISI 7 JANUARI 2010 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA BUKU V PEDOMAN PENILAIAN AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2009 DAFTAR ISI No. Keterangan
Lebih terperinci