Laporan tertulis baru untuk pelajar sekolah dasar dan menengah

Transkripsi

1 New written reports for primary and secondary school students Laporan tertulis baru untuk pelajar sekolah dasar dan menengah Sekolah Negeri NSW Merintis jalan Informasi untuk orang tua para pelajar sekolah negeri Indonesian 1

2 Cara baru untuk pelaporan Menjelang akhir tahun 2006, semua sekolah akan memberi orang tua laporan tertulis yang memenuhi persyaratan Pemerintah NSW dan menanggapi umpan balik dari orang tua maupun penelitian akademis. Orang tua akan menerima dua laporan setiap tahun. Laporan ini akan memberi Anda gambaran yang lebih jelas mengenai anak Anda. Laporan ini akan membantu Anda memahami bagaimana prestasi anak Anda, dan bagaimana kami dapat mendukung pemelajaran anak Anda pada masa depan. Laporan tertulis yang baru akan mengembangkan praktek kualitas saat ini di sekolah dan akan lebih konsisten bagi pelajar dan keluarga mereka. Laporan tertulis hanya merupakan salah satu cara yang digunakan oleh sekolah untuk berkomunikasi dengan orang tua mengenai prestasi anaknya di sekolah. Brosur ini akan memberi Anda ikhtisar menyeluruh mengenai unsur-unsur dari laporan baru ini dan pengertian yang lebih baik mengenai nilai A sampai E. Jika Anda mempunyai pertanyaan lanjut, Anda harus menghubungi sekolah Anda atau mengunjungi situs internet Departemen WEB LINK Laporan anak Anda akan: Tertulis dalam bahasa yang mudah dimengerti. Memberi informasi mengenai pemelajaran anak Anda dalam setiap mata pelajaran. Termasuk komentar guru yang menentukan bidang kekuatan dan bidang yang memerlukan pengembangan lanjut dalam setiap mata pelajaran. Memberi Anda gambaran anak Anda dengan nilai A sampai E. Memberi informasi mengenai pengembangan sosial dan komitmen anak Anda terhadap pemelajaran. Apa artinya A sampai E itu? Dewan Pelajaran (Board of Studies) mengembangkan standar kurikulum seluruh negara bagian untuk semua sekolah negeri dan sekolah swasta di New South Wales. Standar ini menentukan apa saja yang harus dipelajari oleh para pelajar. Board juga telah mengembangkan perincian A sampai E untuk. Perincian ini akan digunakan untuk menjelaskan berapa baik pelajar dalam setiap mata pelajaran selama dua semester terakhir (dua termin). Standar akan berlaku secara konsisten di seluruh negara bagian. C berarti bahwa anak Anda on track (mencapai tingkat kompetensi yang mencukupi) sehubungan dengan apa saja yang diharapkan akan dicapainya. Nilai lain akan menunjukkan apakah anak Anda berprestasi lebih baik dari yang diharapkan atau memerlukan bantuan tambahan. Board of Studies telah mengembangkan penjelasan berikut untuk, yang digunakan oleh semua sekolah di NSW. A Pencapaian unggul Pelajar ini mempunyai pengetahuan dan pengertian yang ekstensif mengenai isi pelajaran dan dapat memanfaatkan pengetahuan ini dengan mudah. Di samping itu, pelajar telah mencapai tingkat kompetensi yang sangat tinggi dalam proses serta keterampilan dan dapat memanfaatkan keterampilan ini dalam situasi yang baru. B Pencapaian tinggi pengertian yang mendalam tentang isi pelajaran dan mempunyai tingkat kompetensi yang tinggi dalam proses dan keterampilan. Di samping itu, pelajar dapat memanfaatkan pengetahuan dan keterampilan ini dalam kebanyakan situasi. C Pencapaian baik pengertian yang baik tentang bidang-bidang utama dari isi pelajaran dan telah mencapai tingkat kompetensi yang mencukupi dalam proses dan keterampilan. D Pencapaian dasar pengertian dasar tentang isi pelajaran dan telah mencapai tingkat kompetensi dasar dalam proses dan keterampilan. E Pencapaian terbatas pengertian sangat dasar dalam beberapa bidang isi pelajaran dan telah mencapai kompetensi yang sangat terbatas dalam beberapa proses dan keterampilan. 2 Indonesian Indonesian 3

3 Diperkenalkan nilai A sampai E mungkin sekali merupakan perubahan terpenting yang akan Anda perhatikan dari laporan yang baru, terutama bagi pelajar sekolah dasar. Nilai-nilai yang baru ini berbeda dari nilai yang mungkin Anda ingat sewaktu Anda bersekolah. Nilai A sampai E yang baru tidak memberi urutan anak Anda dalam kelasnya. Sebaliknya, nilai-nilai ini menunjukkan apakah anak Anda on track, dan mempelajari apa saja yang diharapkan, berprestasi lebih baik dari yang diharapkan atau memerlukan lebih banyak bantuan. Misalnya, nilai C menunjukkan bahwa anak Anda sedang berprestasi baik sehubungan dengan apa saja yang ia diharapkan belajar selama semester lalu anak Anda on track. Anak-anak TK, pelajar dengan masalah pemelajaran dan pelajar yang sedang mempelajari bahasa Inggris untuk pertama kalinya akan menerima laporan tertulis tanpa nilai A sampai E. A B C D E Apakah pelaporan akan sama di semua sekolah? Mengapa digunakan nilai A sampai E? Pada saat ini sekolah menggunakan skala tertentu sewaktu memberi laporan kepada orang tua, tetapi tidak ada pelaporan yang konsisten di semua sekolah. Skala A sampai E akan digunakan oleh semua sekolah dan memakai istilah yang konsisten untuk memberi laporan kepada orang tua di seluruh negara bagian ini. Para guru akan melakukan penilaian profesional, dengan menggunakan penjelasan nilai, mengenai berapa baik pemelajaran setiap pelajar untuk apa saja yang ia diharapkan belajar pada semester lalu (dua termin). Apa artinya D dan E itu? Nilai D atau E berarti bahwa sehubungan dengan apa saja yang ia diharapkan belajar, pelajar telah menunjukkan yang dasar atau terbatas saja. Pelajar telah mempelajari beberapa hal tetapi tidak mencukupi untuk on track sehubungan dengan standar silabus. Nilai D atau E merupakan peringatan kepada pelajar dan orang tua bahwa lebih banyak lagi yang harus dilakukan supaya pelajar tetap on track. Pendekatan baru ini untuk pelaporan berarti bahwa semua laporan akan mempunyai unsur yang sama, seperti yang dijelaskan di halaman sebelah. Semua sekolah akan menggunakan nilai A sampai E dan di samping unsur lain yang sama, ini akan berarti bahwa pelaporan di semua sekolah di New South Wales akan lebih konsisten. Tidak ada jumlah tetap nilai A sampai E yang harus diberi oleh guru atau sekolah. Nilai A sampai E merupakan bagian dari gambaran besar Walaupun nilai A sampai E merupakan penanda penting tentang prestasi anak Anda di sekolah, nilai ini hanya merupakan sebagian dari gambaran besar. Laporan pelajar akan termasuk informasi mengenai tingkat upaya anak Anda dan komentar guru mengenai prestasi dalam setiap mata pelajaran. Misalnya, anak Anda mungkin telah menerima nilai D dalam mata pelajaran tertentu tetapi laporan ini juga akan memberi tahu Anda tentang upaya yang diambil oleh anak Anda. Gabungan informasi ini akan membantu Anda membicarakan dengan anak Anda serta gurunya tentang cara untuk memberi dorongan dan meningkatkan prestasi. Jika Anda prihatin tentang prestasi akan kelakuan anak anda, atau hanya ingin mempunyai diskusi umum tentang anak Anda, jangan tunggu sampai Anda menerima laporan tertulis. Sekolah memberi peluang kepada orang tua untuk berbicara dengan guru atau Kepala Sekolah. Di samping itu, Anda dapat menghubungi sekolah kapan saja untuk membuat janji untuk pertemuan khusus. Sebaiknya Anda menelepon sekolah terlebih dahulu untuk mengatur waktu yang sesuai untuk kedua pihak. 4 Indonesian Indonesian 5

4 A B C D E 3. Komentar dari guru anak Anda mengenai setiap mata pelajaran yang dipelajari, misalnya bahasa Inggris. Unsur yang sama dari laporan baru Semua laporan akan mempunyai unsur sama yang akan menjadikan pelaporan di semua sekolah lebih konsisten. Laporan-laporan akan termasuk: 1. Nilai keseluruhan untuk setiap mata pelajaran, misalnya bahasa Inggris. A B C D E Georgia telah berhasil belajar untuk menggunakan pengetahuan dan keterampilannya untuk membaca berbagai jenis buku dan teks. Ia menyumbang dalam diskusi kelas dengan pertanyyaan dan jawaban yang bijak. Ia telah mulai melakukan persiapan yang baik untuk presentasi lisan. Jika ia memberi lebih banyak waktu untuk tahap perencanaan, hasilnya akan lebih baik. Saya dan Georgia telah membicarakan apa saja yang harus menjadi fokus selanjutnya. Ia mengarang dengan baik sekali tentang berbagai topik dan sekarang harus berfokus pada ejaan, tata bahasa dan tanda baca, terutama penggunaan tanda koma. Di Year 6, Georgia akan dibantu dalam strategi redaksinya serta dalam menggunakan kamus untuk meningkatkan karya penulisannya. 4. Informasi mengenai kegiatan sekolah yang lain. Sekolah akan menentukan kegiatan mana yang akan dinyatakan. Bidang Terlibat Bidang Terlibat Debat Pesta olahraga Ya Pasukan sepak bola sekolah Ya Orkes sekolah Ya Tantangan membaca Kepala Negara Bagian (Premier s reading challenge) Ya unggul tinggi baik dasar terbatas 5. Informasi mengenai pengembangan sosial dan komitmen terhadap pemelajaran. Sekolah akan menentukan aspek mana yang akan dinyatakan. outstanding high sound basic limited Pengembangan sosial A U S R Komitmen terhadap pemelajaran dan upaya A U S R 2. Pencapaian dalam komponen atau bagian dari sebuah mata pelajaran, misalnya bahasa Inggris. Bekerja sama Menyelesaikan tugas di kelas Berbicara dan mendengar unggul outstanding tinggi high baik sound dasar basic terbatas limited Menghormati peraturan sekolah Dapat mengontrol diri Mengatur bahan-bahan Meminta bantuan seperlunya Membaca Menulis ASelalu AAlways UBiasanya UUsually SAdakalanya SSometimes RJarang RRarely 6 Indonesian Indonesian 7

5 Anda dapat memperoleh informasi lebih lanjut mengenai laporan nilai A sampai E yang baru dari sekolah setempat atau lihatlah Brosur ini tersedia dalam berbagai bahasa. Silakan hubungi sekolah anak Anda atau ke situs internet DET: languagesupport/index.htm Jika Anda memerlukan informasi lebih lanjut silakan hubungi kepala sekolah. Jika Anda memerlukan juru bahasa untuk membantu Anda, silakan hubungi Pelayanan Juru Bahasa Telepon dengan nomor dan mintalah juru bahasa untuk bahasa Anda. Operator akan menghubungi kepala sekolah dan juru bahasa akan tetap tersambung untuk membantu Anda dalam percakapan Anda. Anda tidak akan dikenakan biaya untuk pelayanan ini. July 2006 NSW Department of Education & Training GPO Box 33 Sydney NSW 2001 Australia T Indonesian