KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2011 / 2012

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2011 / 2012"

Ratna Johan
7 tahun lalu
Tontonan:

1 KISI-KISI AN BUTIR SOAL ULANGAN Tahun Pelajaran 2011 / 2012 Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama Kelas : 7 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 60 Menit Jumlah Soal : 30 Soal Nama Guru : Nur Gianto,S.Pd. NIP : PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS INAS PENIIKAN SMP NEGERI 1 KEUNGBANTENG

2 No Kompentensi asar Kelas / Smt 1. Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi ) yang mengunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenalkan diri sendiri / orang lain, dan memerintah atau melarang VII / 1 Materi Indicator Soal Butir Soal Ke y Greeting and introducing Pilihlah jawaban yang benar dengan menyilang pada huruf a, b, c, atau d isajikan sebuah text berbentuk percakapan hoose the right answer by crossing a, b, c, or d The text is for number 1 4 Mr. Beno : Good afternoon, student. Student : Good afternoon, sir Mr. Beno : Well, students, I want to Introduce my self. My name is Mr. Beno. I am fourty years old. I live on Jalan Raya Kecamatan Kedungbanteng terirat dari keterangan tempat yang terirat dari keterangan waktu yang 1. Where does the dialogue take place? in the a. Office b. School c. laboratory d. In the classroom 2. The dialogue above happened in the a. Morning b. Afternoon c. Evening d. Night B

3 tersurat dengan membaca secara detail tersurat dari text rumpang yang iberikann gambar Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar dari informasi yang 3. How old is Mr. Beno? a. 40 years old b. 45 years old c. 50 years old d. 60 years old 4. Based on the text above. It is the day at school a. Third day b. Second day c. First day d. Fourth day A B iberikann kalimat Simple Present Tence bentuk to be Siswa dapat menentukan jawaban dengan benar 5. Where is the ball? a. In the field b. Between two soccers c. Under the foots d. In front of two soccers 6. Rina and susi my English teachers a. Have b. Is c. Am

4 Merespon makna dalam percakapan transaksional ( to get things done ) dan interpersonal (bersosialisasi ) yang mengunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk beriteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur : meminta dan memberi informasi, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dan mengungkapkan kesantunan VII / 1 School life iberikann sebuah text tersurat dari text yang d. are The text is for number 7 11 My classroom is very big. There are twenty classroom and forty chairs for students. The teacher s table is in front of the classroom. The teacher sit behind the table. Behind her is the whiteboard. Beside the whiteboard is a map of Indonesian archipelago. Under the map, there is a bookshelf. There are two windows in the room. Between the windows is a picture of Prambanan temple. I like my classroom very much. 7. How is the writer s classroom? a. It is very big. b. It is very clean. A c. It is in front of the school terirat dari keterangan tempat yang d. It has forty chairs for students 8. Where does the teacher sit? a. In front of the classroom. b. Behind the whiteboard. c. Behind the table. terirat dari keterangan tempat yang d. Under the map. 9. Where is the whiteboard? a. Behind the table. b. Beside the teacher. c. Behind the teacher.

5 terirat dari keterangan tempat yang dengan benar dari ungkapan yang dengan benar dari tence yang kedalam bentuk negatif dengan benar dari kata acak yang d. In front of the window. 10. Where is the picture of Prambanan Temple? a. Behind the teacher. b. Between the two windows. c. Beside the teacher. d. Between the doors. 11. oes the writer like his class very much? a. No, it is not. b. No, it does not. c. Yes,it is. d. Yes, he is. 12. Make the sentence into negatif form! ina gets up early every morning a. ina don t get up early every morning. b. ina don t gets up early every morning. c. ina doesn t get up early every morning. d. ina doesn t gets up early every morning. 13. Arrange the words into a good sentence! Book good a friend good a is a. A good friend is a good book b. A friend good is a good book c. A good book is a good friend B

6 iberikan sebuah dialogue d. A book good is a good friend The text is for number Mr. Rudi : Good morning! iana : Good morning. What can I do for you? Mr. Rudi : I am looking for a girl. She is my student iana : How is she like? Mr. Rudi : She is fat and curly hair. She is thirteen Years old, and wear glasses. iana : Are you looking for Anis? Mr. Rudi : Yes, you are right. iana : Her house is over there, number thirty Mr. Rudi : Thank you very much. iana : you are welcome. tersurat dari text yang tersurat dari text yang 14. How many person are there in the dialogue? a. Two b. Three c. Four d. five 15. Who is Mr. Rudi s student? a. Anis b. iana B A

7 tersurat dengan membaca secara detail isajikan sebuah teks dialog,siswa dapat merespon ungkapan yang isajikan sebuah teks dialog, siswa dapat merespon untuk orang yang belum di kenal c. iana s sister d. iana and Anis 16. How old is Anis? a. 16 years old. b. 15 years old. c. 14 years old. d. 13 years old. 17. Sari : Hello,I am Sari.what is your name? Tina : sari.my name is Tina. I am a student of IA Sari : So we are classmate. I am a student of I A too a. Good morning b. Hi c. Good afternoon d. Good evening 18. Bob : Hi, Tom. This is sally,mu cousin. She is comes from Bogor Tom : How do you do,sally. Nice to meet you. Sally : Nice to meet you too a. How do you do b. Fine,thanks c. I am pretty well, thank you d. I am fine thank you B A isajikan sebuah teks dialog,siswa dapat merespon ungkapan waktu akan berpisah 19. Teacher : Well students. Time is over. We must end The lesson. Thank you for your attention. See you tomorrow and good Bye.

8 isajikan sebuah teks dialog,siswa dapat menanyakan identitas kepada orang lain isajikan sebuah teks dialog, siswa dapat menyebutkan urutan nama bulan isajikan sebuah teks dialog, siswa dapat merespon ungkapan memberi informasi isajikan sebuah kalimat larangan,siswa dapat melengkapi rumpang dengan kata-kata yang tepat Studens :,Sir a. Good night b. See you tomorrow c. Good bye d. See next time 20. Januar :. Budi : My name is Budi a. I d like introduce my self b. May I introduce my self c. Let s me introduce my self d. What is your name? 21. Ana : What is the sixth month of the year? Indra : The sixth month is a. April b. Mei c. June d. July 22. Wati : Where are you from, Rin? Rini : from Kedungbanteng a. She is b. He is c. I am d. They are 23. on t be a in the library a. Noisy b. isturb c. Silent d. Smart A

9 isajikan sebuah kalimat,siswa dapat melengkapi rumpang dengan artikel yang tepat isajikan sebuah bilangan pokok, siswa dapat mengatakan bilangan dengan benar Siswa dapat menyusun dengan benar dari kata acak yang Siswa dapat merubah kalimat interrogative dengan benar iberika sebuah text escriptive Siswa dapat menyebutkan informasi tersurat dari bacaan dengan benar 24. They shoot elephant in the forest a. An b. A c. The d. Or , how do you say? Answer : a. One nine nine six b. One nine ninety six c. One hundred nine thousand and ninety six d. One thousand nine hundred and ninety six 26. Arrange the following words into good sentence! Live a village small in they Key : They live in a small village 27. hange this sentence into interrogative form! We learn English every Wednesday Key : o we learn English every Wednesday? Answer the following question for number Mrs. Abdurahman is a teacher. She is a pointed nose, wavy hair and creamy yellow skin. Mrs. Abdurahman is tall, slim, and beatiful. Mrs. Abdurahman works in yunior high school in the city. She works from seven o clock in the morning until one at noon. Everyone like her very much. 28. What is Mrs. Abdurahman like? She is tall, slim and beatiful

10 Mengetahui Siswa dapat menyebutkan informasi tersurat dari bacaan terkait dengan pekerjaan seseorang dengan benar Siswa dapat menyimpulkan informasi rinci terirat dari teks dengan benar 29. What does Mrs. Abdurahman do? Key : A teacher 30. How long does Mrs. Aburahman work everyday? Key : six o clock Penilaian : Setiap jawaban benar untuk No x 2 = 50 Setiap jawaban benar untuk No x 2 = 10 Total jawaban benar 60 : 6 = 10 Kedungbanteng, 25 September 2011 Kepala Sekolah Editor Pembuat Soal ibyo Yuwono,S.Pd. NIP NIP... Nur Gianto,S.Pd. NIP

dokumen-dokumen yang mirip

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2016 / 2017

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama Kelas : 7 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 60 Menit Jumlah Soal : 30 Soal KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran