SOAL PKN KELAS XII I.. PILIHAN GANDA
|
|
- Benny Johan
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SOAL PKN KELAS XII I.. PILIHAN GANDA 1. Suatu kumpulan gagasan,ide-ide dasar serta kepercayaan yang bersifat sistimatis yang memberikan arah dan tujuan yang hendak dicapai oleh suatu bangsa dan Negara adalah pengertian. A. Dasar Negara D. Tujuan negara B. Pemerintah E. falsafah Negara C. Ideologi 2. Semakin mendalam kesadaran ideologi seseorang, maka akan. A. Semakin rendah kesadaran untuk melaksanakanya. B. Semakin tinggi kemampuan mengatasi masalah. C. Semakin tinggi komitmen untuk melaksanakanya D. Semakin tinggi tingkat kecerdasan emosionalnya. E. Semakin rendah tingkat partisipasi politiknya. 3. Pancasila sebagai dasar negara di pergunakan untuk. A. Dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara B. Menentukan tujuan negara C. Menyusun program-program pembangunan D. Landasan kehidupan berbangsa dan bernegara E. Dasar membuat peraturan perundang-undangan. 4. Hasil kerja panitia Sembilan yang memuat rumusan dasar Negara Indonesia merdeka adalah.... A. Rancangan hukum dasar B. UUD C. Pembukaan UUD. D. Dasar Negara. E. Piagam Jakarta 5. Istilah Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia, pertama kali dikemukakan oleh. A. Mr.Muhammad Yamin. D. Ir.Soekarno B. Soepomo E. Moch.Hatta C. R.Widyodiningrat 6. Dalam sejarah perumusan Pancasila, konsep sosio nasionalis,sosio demokratis, dan ketuhanan ( Tri Sila ) dikemukakan oleh. A. Mr.Muhammad Yamin D. Ir.Soekarno. B. Soepomo E. Moch.Hatta C. R.Widyodiningrat 7. Secara Konstitusional,Pancasila dasar Negara Republik Indonesia disahkan pada. A. 29 Mei 1945 D. 17 Agustus 1945 B. 1 Juni 1945 E. 18 Agustus 1945 C. 22 Juni Sila pertama menjiwai sila kedua,ketiga, keempat dan kelima serta dijiwai oleh silasila lainya.hal ini dinamakan Pancasila. A. Sebagai jiwa bangsa. B. Tak dapat dipisahkan C. Sebagai Pandangan Hidup Bangsa D. Hierarkhis Piramidal E. Sebagai ideology terbuka. 1
2 9. Makna Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ideologi. A. Tidak dapat berinteraksi dengan perkembangan jaman B. Dapat berinteraksi dengan perkembanagn jaman C. Mengandung semangat kebangsaan A. Mengandung adanya semangat kerja B. Menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan. 10. Pancasila merupaka Kristalisasi nilai-nilai yang hidup dalam bangsa Indonesia,yang dijunjung tinggi.hal ini merupakan fungsi Pancasila sebagai. A. Pandangan Hidup bangsa B. Jiwa Bangsa Indonesia. C. Kepribadian Bangsa Indonesia D. Falsafah Hidup bangsa E. Dasar Negara 11. Yang bertanggung jawab melaksanakan nilai-nilai luhur Pancasila adalah A. Seluruh aparatur Negara B. Seluruh rakyat dan aparatur negara C. Seluruh anggota ABRI D. Seluruh Penduduk Indonesia E. Semua orang yang di Indonesia 12. Pancasila sebagi ideology terbuka, dan dalam keterbukaan ideology Pancasila ada nilai yang tidak boleh berubah, bersifat tetap dan terikat pada kelangsungan hidup Negara, yakni. A. Nilai Praksis B. Nilai Dasar C. Nilai Flexibel D. Nilai Pembangunan. E. Nilai peradaban 13. Ideologi terbuka memiliki ciri ciri berikut, kecuali A. Nilai dan cita- citanya tidak dipaksakan dari luar. B. Tidak diciptakan oleh Negara. C. Isinya tidak bersifat opersional. D. Dasar pembentukanya adalah hasil musyawarah masyarakat. E. Dasar pembentukanya adalah cita-cita ideologi kelompok / perorangan. 14. Berikut yang bukan upaya mempertahankan ideology Negara. A. Melaksanakan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bernegara B. Menjalankan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari hari C. Mengajarkan Pancasila di sekolah-sekolah D. Mengamalkan Pancasila sesuai keinginanya E. Mengamalkan Pancasila dengan bertanggungjawab 15. Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan. Maksudnya. A. Penghayatan dalam pembangunan B. Kerangka berfikir atau model dalam pembangunan C. Pelaksanaan dalam pembangunan D. Hal yang harus difikirkan dalam pembangunan E. Pengalaman dalam pembangunan 16. Sebagai Ideologi terbuka, implementasi Pancasila bersifat. A. Dinamis tapi rasional B. Dinamis dan Indoktrinatif C. dinamis namun tidak rasional D. Konkrit dan aplikatif E. Statis dan mandeg 17. Bangsa Indonesia, sejak dahulu telah terbiasa hidup dalam alam yang beraneka ragam, terutama dalam hal. A. Ideologi yang dianut D.Kepercayaan yang dianut B. Mata pencaharian yang ditekuni E.Pekerjaan yang dilakukan 2
3 C. Kiblat politik yang diakui 18. Sikap positif warga negara terhadap nilai-nilai Pancasila tercermin dalam. A. Patuh dan taat terhadap nilai-nilai Pancasila jika sesuai dengan kehendak. B. Patuh dan taat jika bersama dengan teman dan orang lain. C. Patuh dan taat dalam melaksanakan nilai-nilai luhur Pancasila D. Patuh dan taat melihat situasi E. Jika menguntungkan akan dipatuhi, jika tidak menguntungkan tidak perlu dipatuhi. 19. Berikut adalah perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dalam kehidupan di linkungan sekolah. Kecuali. A. Menjaga citra dan wibawa sekolah B. Kesediaan bekerja sama dengan bangsa lain C. Kesediaan mematuhi tata tertib sekolah. D. Belajar dengan tertib. E. Menghormati sesama teman dan tidak diskriminatif. 20. Berikut adalah sikap positif yang sesuai dengan nilai-nilai dalam kehidupan Pancasila dalam kehidupan sosial, yang mencerminkan sila ke empat. A. Rela berkorban, cinta tanah air dan bangsa B. Menghargai dan menghormati antar pemeluk agama C. Kekeluargaan dan gotong royong. D. Musyawarah untuk mencapai mufakat. E. Gemar membantu orang yang terkena musibah. 21. Istilah susunan Negara ditujukan untuk menentukan apakah negara itu. A. Republik dan kerajaan D. Presidential atau parlementer B. Kesatuan dan serikat E. Modern atau tradisional C. Demokratis atau diktator 22. Pemerintah dalam arti sempit mencakup. A. MPR, Presiden dan mentri B. Presiden, MPR dan wakil presiden C. Presiden, wakil presiden dan para mentri D. DPR dan DPD E. MPR dan Presiden 23. Kedudukan presiden dalam sistem pemerintahan Presidensial adalah sebagai. A. Kepala Negara sekaligus Kepala Pemerintahan. B. Pembuat Undang Undang C. Kepala Negara D. Kepala Pemerintahan. E. Perdana menteri. 24. Suatu pemerintahan yang bersususun jamak adalah bentuk pemerintahan. A. Kesatuan B. Serikat. C. Monarkhi D. Monarkhi Parlementer E. Semi Presidensial 25. Bentuk Negara dan sistem pemerintahan Indonesia menurut UUD 1945 adalah. A. Serikat dan Presidensial. B. Kesatuan dan Republik C. Republik dan Parlementer D. Kesatuan dan Parlementer 3
4 E. Republik dan Presidensial. 26. Jika wewenang membuat Undang Undang Dasar ada pada pemerintah pusat,maka Negara tersebut merupakan susunan. A. Negara Kesatuan D. Negara Federal B. Negara Republik E. Negara Semi Modern C. Negara Konfederasi 27. Dalam sistem pemerintahan Presidensial, Para menteri bertanggung jawab pada. A. Presiden D. DPR B. Perdana menteri E. MPR C. Parlemen 28. Yang disebut Negara Mather of parliaments adalah. A. Amerika Serikat D. Perancis B. Inggris E. Yunani C. Swiss 29. Apabila dominasi dan konsentrasi kekuasaan terletak pada legislatif, maka model sistem pemerintahanya adalah. A. Presidensial D. Federasi B. Parlementer E. Demokrasi C. Monarkhi 30. Dalam sistem Parlementer, jika parlemen mengeluarkan mosi tidak percaya pada menteri tertentu atau seluruh menteri, maka konsekuensinya adalah. A. Kepala Negara diberhentikan. B. Pemerintah dibekukan. C. Kabinet jatuh D. Menteri diajukan kepengadilan E. Parlemen dibubarkan 31. Keunggulan sistem pemerintahan Parlementer adalah. A. Adanya sistem Check and Balances B. Program pemerintah disesuaikan dengan masa jabatan eksekutif C. badan Eksekutif stabil D. Menteri menteri lebih berhati - hati dalam menjalankan tugas. E. Dapat di cegah kekuasaan absolut. 32.Berikut adalah latar belakang/alasan Negara Indonesia memilih system presidensial, pada awal kemerdekaanya, Kecuali. A. Hanya ada 2 pilihan, yakni Presidensial dan Parlementer B. Mewadahi konsep manunggaling kawulo lan gusti C. Karena desakan dari sesama Negara presidensial D. mengupdate version pemerintahan monarkhi absolut E. Belum menyadari akibat-akibat pemilihan system presidensial 33. Sistem pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaanya ( 3 bulan pertama) masa UUD 1945 adalah. A. Parlementer D. Presidensial B. Parlemen Semu E. Presidensial dan Parlementer C, Parlemen murni 34. Pada bulan Oktober 1945, keluar maklumat wakil presiden yang mengharuskan perdana mentri (sjahrir) bertanggung jawab pada. A. MPRS D. PPKI B. Presiden E. Wakil Presiden C. KNIP 4
5 35. Dalam sejarah pemilu di Indonesia, pelaksanaan pemilu yang dianggap paling demokratis adalah. A. Pemilu 1955 D. Pemilu 1982 B. Pemilu 1971 E. Pemilu 1987 C. Pemilu Pengangkatan presiden seumur hidup diterapkan di Indonesia pada masa pelaksanaan sistem demokrasi. A. Liberal D. Sosialis B. Terpimpin E. Parlementer C. Pancasila 37. Dalam demokrasi Pancasila, dikenal istilah kebebasan yang bertanggung jawab A. Kebebasan yang didasarkan atas adat istiadat B. Kebeasan yang harus ditindak lanjuti C. Kebebasan yang didasarkan atas kemauan sendiri D. Kebebasan yang didasarkan atas keinginan dan dorongan orang lain. E. Kebebasan yang di batasi oleh kewajiban. 38.Dari segi sistem pemerintahan, Dekrit Presiden 5 Juli 1959 membawa konsekuensi. A. Berlakunya sistem pemerintahan presidensial B. Berkembangnya demokrasi liberalisme parlementer C. Berakhirnya sistem multi partai di Indonesia. D. Pemusatan kekuasaan pada Presiden E. Munculnya pemerintahan Orde Lama 39. Kelemahan terbesar pelaksanaan pemerintahan pada masa Orde Baru adalah. A. Para pejabat sangat professional B. Ditinggalkanya pembangunan fisik C. Suksesnya program KB D. Suksesnya pelaksanaan transmigrasi E. Tumbuh suburnya praktek KKN 40. Peningkatan pendapatan perkapita, suksesnya program keluarga berencana dan pemberantasan buta huruf adalah hasil positif pemerintahan. A. Awal kemerdekaan D. Orde Baru B. Masa Parlementer E. Masa Reformasi C. Orde lama 41. Kebebasan berpendapat warga masyarakat, kebebasan pers, kebebasan mendirikan parpol, dan menguatnya kedudukan masyarakat sipil adalah kondisi yang terjadi pada masa. A. Awal kemerdekaan B. Masa Orde Baru C. Masa Orde Lama D. masa Reformasi E. Masa Demokrasi terpimpin 42. Berikut adalah dinamika politik pada era reformasi, kecuali. A. Kebebasan berpendapat, baik secara lisan maupun tulisan B. Mewujudkan pemerintah yang bersih dan terbebas dari KKN C. Jabatan Presiden tidak di batasi D. Media massa di beri kebebasan yang bertanggung jawab. E. Legislatif dan eksekutif cenderung lebih seimbang dan proporsional 43.Sistem penyelenggaraan Negara sebelum perubahan UUD 1945 antara lain. A. Kedaulatan dilaksanakan menurut UUD B. Tidak ada pembatasan masa jabatan presiden C. Presiden dipilih langsung oleh rakyat 5
6 D. Kekuasaan membentuk Undang-Undang berada di tangan presiden E. MPR menganut sisten uni kameral. 44. Praktek demokrasi Pancasila dibawah ini yang sesuai dengan semangat dan cita cita luhur yang diamanatkan UUD 1945 adalah. A. Supremasi hukum tidak dilaksanakan sebagaimana mestinya. B. Terjadi ketidak adilan perlakuan terhadap parpol C. Tidak ada kebebasan berpendapat. D. Diberantas habis / di hapuskanya praktek KKN E. Manipulasi politik di perlukan. 45. Berikut adalah Tugas MPR menurut UUD 1945 amandemen, kecuali. A. Menetapkan Undang Undang Dasar B. Mengubah Undang-Undang Dasar C. Memberhentikan presiden D. Melantik presiden dan wakil presiden E. Menyusun GBHN B.ESSEY.. 1. Jelaskan perbedaan Negara serikat dengan negara kesatuan ( minimal 2 ) 2. Sebutkan tugas - tugas presiden sebagai kepala pemerintah dan sebagai kepala negara ( masing-masing 3 ). 3. Jelaskan hak hak DPR (minimal 3) 4. Sebutkan faktor penyebab sistem demokrasi parlementer tidak dapat dipertahankan dalam pemerintahan Indonesia( minimal 2). 5. Apakah pengertian Demokrasi terpimpin Koordinator Normatif & Adaptif Ajibarang, 27 November 2012 Guru Penyusun / Pengampu Drs. Suyono Mengetahui, Kepala sekolah Siti Elok Rofiqoh, SPd. Khanifudin, SAg. 6
7 C. KUNCI JAWAB PILIHAN GANDA : 1. C 11. E 21. B 31. D 41. D 2. C 12. B 22, C 32. C 42. C 3. A 13. E 23. A 33. D 43. B 4. E 14. D 24. B 34. C 44. D 5. D 15. B 25. E 35. A 45. E 6. D 16. A 26. A 36. B 7. E 17. D 27. A 37. E 8. D 18. C 28. B 38. A 9. B 19. B 29. B 39. E 10. A 20. D 30. C 40. D ESSEY : 1. Perbedaan Negara Serikat dengan kesatuan a. Negara kesatuan : -Negara yang bersusun tunggal -Wewenang membuat UUD ada pada pemerintah pusat -Wewenang secara terperinci ada pada propinsi propinsi dan residu powernya pada pemerintah pusat b. Negara serikat : -Negara yang bersusun jamak -Negara bagian mempunyai wewenang membuat UUD sendiri & tidak bertentangan dengan konstitusi pusat. -Wewenang membuat UU pem.pusat ditentukan secara terperinci, dan wewenang lainya ada pada pemerintah Negara bagian. 2. Tugas Presiden sebagai kepala Negara : a. Menerima dan mengirimkan duta dan konsul b. Membuat perjanjian dengan Negara lain. c. Menyatakan damai dan perang dengan Negara lain Tugas presiden sebagai kepala pemerintahan : a. Membuat perpu, kepres, dan bersama dengan DPR membuat Undang-Undang b. Melaksanakan tugas pemerintahan dan menjalankan Undang-Undang c. Memberikan Grasi, dan rehabilitas 3. Hak-hak DPR : 1. Hak Budget : Hak untuk menetapkan APBN 2. Hak Inisiatif : Hak untuk mengajukan Rancangan Undang Undang 3. Hak Amandemen : Hak untuk Mengubah Rencana/rancangan Undang Undang 4. Hak Interpelasi : Hak DPR untuk meminta keterangan pada pemerintah mengenai kebijaksanaan pemerintahan dibidang tertentu 5. Hak Menyatakan Pendapat : Hak DPR untuk menyatakan penilaian dan pandangan atas keterangan maupun tindakan pemerintah. 6. Hak Angket : Hak DPR untuk mengadakan penyelidikan sendiri atas suatu masalah yang terjadi dilingkungan eksekutif. 7
8 4. Faktor penyebab demokrasi Parlementer tidak dapat di pertahankan di Indonesia : a. Masih kuatnya factor SARA dalam perpolitikan Indonesia b. Basic ekonomi yang masih lemah c. Struktur social yang masih hierarkhis dan feodal. 5. Demokrasi terpimpian adalah : Demokrasi yang mendasarkan sistem pemerintahan kepada musyawarah dan mufakat dengan pimpinan serta kekuasaan sentral di tangan sesepuh, seorang tetua yang tidak mendiktatori tetapi memimpin dan mengayomi. D. NORMA PENILAIAN Pilihan Ganda : Tiap jawaban benar, diberi skor 1,33 Jumlah skor maximal 60 Essay : Tiap jawaban, diberi skor 0 8 Jumlah skor maximal 40 Nilai : Jumlah skor yang di peroleh X
17. Berikut ini yang bukan sebutan identik bahwa Pancasila sebagai dasar negara adalah... a. Ideologi negara
1. Suatu kumpulan gagasan,ide ide dasar serta kepercayaan yang bersifat sistematis yang memberikan arah dan tujuan yang hendak dicapai oleh suatu bangsa dan negara adalah pengertian... a. Ideologi c. Tujuan
Lebih terperinciCONTOH SOAL DAN JAWABAN UKG PKN SMP Berikut ini contoh soal beserta jawaban Uji Kompetensi Guru PKn SMP
CONTOH SOAL DAN JAWABAN UKG PKN SMP 2013 Berikut ini contoh soal beserta jawaban Uji Kompetensi Guru PKn SMP Perhatian : Jawaban tertera pada kalimat yang ditulis tebal. 1. Di bawah ini merupakan harapan-harapan
Lebih terperinciPENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S.Pd Materi Ke-2 Dinamika Penerapan Demokrasi
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Oleh DANIEL ARNOP HUTAPEA, S.Pd Materi Ke-2 Dinamika Penerapan Demokrasi Undang Undang yang berkaitan dengan Demokrasi a. Dalam Pasal 1 ayat (2) UUD 1945 (sebelum
Lebih terperinciPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Modul ke: DEMOKRASI ANTARA TEORI DAN PELAKSANAANNYA Fakultas TEKNIK Martolis, MT Program Studi Teknik Mesin TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS 1. MENYEBUTKAN PENGERTIAN, MAKNA DAN MANFAAT
Lebih terperinciUNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA
UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA (Kuliah ke 13) suranto@uny.ac.id 1 A. UUD adalah Hukum Dasar Tertulis Hukum dasar dapat dibedakan menjadi dua, yaitu (a) Hukum dasar tertulis yaitu UUD, dan
Lebih terperinciI. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR
I. PILIHLAH JAWABAN YANG BENAR I. Pilihlah jawaban yang benar 1. Demokrasi berasal dari kata demos dan kratos, demos artinya a. rakyat b. pemerintah c. berkuasa d. kekuasaan rakyat 2. Kratos artinya a.
Lebih terperinci4. Salah satu contoh negara yang menganut idiologi terbuka adalah... A. RRC B. Cuba C. Korea Utara D. Indonesia E. Vietnam
1. Pengertian idiologi secara harfiah adalah... A. Ilmu berpikir B. Tata nilai manusia C. Tata susila manusia D. Ilmu pengertian dasar E. Tata perilaku manusia 2. Sistem pemikiran yang dapat dibedakan
Lebih terperinciPEMERINTAH KOTA SEMARANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 37 SEMARANG
PEMERINTAH KOTA SEMARANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 37 SEMARANG Jl. Sompok No. 43 Telp. 8446802 Semarang Website.www.smp 37.smg.sch.id Email: smp 37 smg @ yahoo.co.id ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN
Lebih terperinciI. Pilihlah jawaban yang benar
I. Pilihlah jawaban yang benar 1. Demokrasi berasal dari kata demos dan kratos, demos artinya a. rakyat b. pemerintah c. berkuasa d. kekuasaan rakyat 2. Kratos artinya a. Rakyat b. Negara c. Kekuasaan
Lebih terperincisherila putri melinda
sherila putri melinda Beranda Profil Rabu, 13 Maret 2013 DEMOKRASI YANG PERNAH BERLAKU DI INDONESIA DEMOKRASI YANG PERNAH BERLAKU DI INDONESIA Demokrasi berasal dari kata DEMOS yang artinya RAKYAT dan
Lebih terperinciSistem Pemerintahan Presidensial vs Parlementer. Teguh Kurniawan
Sistem Pemerintahan Presidensial vs Parlementer Teguh Kurniawan http://staff.blog.ui.edu/teguh1 Sistem Pemerintahan Sistem pemerintahan presidensial model Amerika Sistem pemerintahan parlementer/ sistem
Lebih terperinciDEMOKRASI. Demokrasi berasal dari kata Yunani demos dan kratos. Demos artinya rakyat, Kratos berarti pemerintahan.
PERTEMUAN KE 4 DEMOKRASI Demokrasi berasal dari kata Yunani demos dan kratos. Demos artinya rakyat, Kratos berarti pemerintahan. Jadi, demokrasi, artinya pemerintahan rakyat, yaitu pemerintahan yang rakyatnya
Lebih terperinciMATERI UUD NRI TAHUN 1945
B A B VIII MATERI UUD NRI TAHUN 1945 A. Pengertian dan Pembagian UUD 1945 Hukum dasar ialah peraturan hukum yang menjadi dasar berlakunya seluruh peraturan perundangan dalam suatu Negara. Hukum dasar merupakan
Lebih terperinci: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester : Pendidikan
Lebih terperinci26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi
Lebih terperinci3.2 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Dasar Negara Pancasila sebagai dasar negara sering juga disebut sebagai Philosophische Grondslag
3.2 Uraian Materi 3.2.1 Pengertian dan Hakikat dari Dasar Negara Pancasila sebagai dasar negara sering juga disebut sebagai Philosophische Grondslag dari negara, ideologi negara, staatsidee. Dalam hal
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Perubahan Undang-Undang Dasar tahun 1945 (UUD tahun 1945) tidak hanya
I. PENDAHULUAN I.I Latar Belakang Perubahan Undang-Undang Dasar tahun 1945 (UUD tahun 1945) tidak hanya didasari oleh keinginan untuk hidup berbangsa dan bernegara secara demokratis. Terdapat alasan lain
Lebih terperinciASPEK SOSIOLOGIS POLITIK KEDAULATAN RAKYAT DALAM UUD NRI TAHUN Oleh: Dr. Suciati, SH., M. Hum
ASPEK SOSIOLOGIS POLITIK KEDAULATAN RAKYAT DALAM UUD NRI TAHUN 1945 1 Oleh: Dr. Suciati, SH., M. Hum PENDAHULUAN Sebagai negara hukum Indonesia memiliki konstitusi yang disebut Undang- Undang Dasar (UUD
Lebih terperinciSTANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB Mata Pelajaran Pendidikan Kewargaan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia
Lebih terperinciLATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA
LATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA 1. BPUPKI dalam sidangnya pada 29 Mei sampai dengan 1 Juni 1945 membicarakan. a. rancangan UUD b. persiapan kemerdekaan c. konstitusi Republik Indonesia Serikat
Lebih terperinciUJIAN TENGAH SEMESTER GENAP
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! 1. Pemerintah Demokrasi adalah pemerintahan dari, oleh dan untuk rakyat, merupakan pernyataan dari.. a. Abraham Lincoln b. Robert
Lebih terperinciKISI KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN
KISI KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nama Sekolah : MTsN 1 Kota Serang Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas / Kur : VII / K13 Semester : Ganjil Kompetensi Inti :
Lebih terperinciModul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK
Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF Demokrasi: Antara Teori dan Pelaksanaannya Di Indonesia Modul ini akan mempelajari pengertian, manfaat dan jenis-jenis demokrasi. selanjutnya diharapkan diperoleh
Lebih terperinciKISI-KISI PTS PKN KELAS 8 SEMESTER GASAL 2017
KISI-KISI PTS PKN KELAS 8 SEMESTER GASAL 2017 BAB I. PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BANGSA DAN NEGARA 1. Latar belakang Pancasila sebagai Ideologi Negara Pancasila adalah dasar Negara Kesatuan Repulik Indonesia
Lebih terperinciA. Pengertian Orde Lama
A. Pengertian Orde Lama Orde lama adalah sebuah sebutan yang ditujukan bagi Indonesia di bawah kepemimpinan presiden Soekarno. Soekarno memerintah Indonesia dimulai sejak tahun 1945-1968. Pada periode
Lebih terperinciModul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK
Modul ke: 05 Fakultas DESAIN SENI KREATIF Pancasila Sebagai Dasar Negara Modul ini membahas mengenai Pancasila Sebagai Dasar Negara Yang Merupakan Ideologi Terbuka, Batasan keterbukaan Pancasila sebagai
Lebih terperinciPANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA BENTUK SUSUNAN PANCASILA ( Hierarkis Piramidal ) Sila V Sila 5 dijiwai sila 1,2,3,4 Sila IV Sila 4 dijiwai sila 1,2,3 dan menjiwai sila 5 Sila
Lebih terperinciKelebihan dan Kelemahan Pelaksanaan Sistem Pemerintahan Negara Republik Indonesia
Kelebihan dan Kelemahan Pelaksanaan Sistem Pemerintahan Negara Republik Indonesia Sistem pemerintahan negara Indonesia telah mengalami beberapa perubahan. Semuanya itu tidak terlepas dari sifat dan watak
Lebih terperinciTUGAS AKHIR IMPLEMENTASI PANCASILA PANDU JOKO PRASETYO KELOMPOK F S1 TEKNIK INFORMATIKA. DOSEN : Dr. ABIDARIN ROSYIDI, MMa.
TUGAS AKHIR IMPLEMENTASI PANCASILA PANDU JOKO PRASETYO 11.11.5668 KELOMPOK F S1 TEKNIK INFORMATIKA DOSEN : Dr. ABIDARIN ROSYIDI, MMa. STMIK AMIKOM YOGYAKARTA Jl. Ring Road Utara, Condong Catur Yogyakarta,
Lebih terperinci26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi warga negara
Lebih terperinciPENDIDIKAN PANCASILA. Pancasila Sebagai Ideologi Negara. Modul ke: 05Fakultas EKONOMI. Program Studi Manajemen S1
Modul ke: 05Fakultas Gunawan EKONOMI PENDIDIKAN PANCASILA Pancasila Sebagai Ideologi Negara Wibisono SH MSi Program Studi Manajemen S1 Tujuan Perkuliahan Menjelaskan: Pengertian Ideologi Pancasila dan
Lebih terperinciPANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA 1 ALINEA KE IV PEMBUKAAN UUD 1945 MEMUAT : TUJUAN NEGARA, KETENTUAN UUD NEGARA, BENTUK NEGARA, DASAR FILSAFAT NEGARA. OLEH KARENA ITU MAKA SELURUH
Lebih terperinci26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi warga negara
Lebih terperinciDemokrasi di Indonesia
Demokrasi Demokrasi adalah bentuk atau mekanisme sistem pemerintahan suatu negara sebagai upaya mewujudkan kedaulatan rakyat (kekuasaan warganegara) atas negara untuk dijalankan oleh pemerintah negara
Lebih terperinci29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)
29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi warga negara
Lebih terperincie. Senat diharuskan ada, sedangkan DPR akan terdiri dari gabungan DPR RIS dan Badan Pekerja KNIP;
UUDS 1950 A. Sejarah Lahirnya Undang-Undang Sementara 1950 (UUDS) Negara Republik Indonesia Serikat yang berdiri pada 27 Desember 1949 dengan adanya Konferensi Meja Bundar, tidak dapat bertahan lama di
Lebih terperinciSoal Undang-Undang Yang Sering Keluar Di Tes Masuk Sekolah Kedinasan
Soal Undang-Undang Yang Sering Keluar Di Tes Masuk Sekolah Kedinasan Posted by KuliahGratisIndonesia Materi soal Undang-undang merupakan salah satu komposisi dari Tes Kompetensi Dasar(TKD) yang mana merupakan
Lebih terperinci26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi
Lebih terperinciTugas Lembaga PKN. Disusun oleh: Rafi A. Naufal R. Raden M. Adrian Y.
Tugas Lembaga PKN Disusun oleh: Rafi A. Naufal R. Raden M. Adrian Y. Nilai Paraf A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar! 1. Salah satu contoh lembaga legislatif adalah.
Lebih terperinciRANGKUMAN KN DEMOS KRATOS DEMOKRASI RAKYAT ARTI : RAKYAT MEMERINTAH PEMERINTAHAN. a) SEJARAH DEMOKRASI. b) PRINSIP DEMOKRASI
RANGKUMAN KN DEMOKRASI ARTI : RAKYAT MEMERINTAH DEMOS RAKYAT KRATOS PEMERINTAHAN Abraham Lincoln mengatakan dari rakyat, oleh rakyat, untuk rakyat a) SEJARAH DEMOKRASI 1. Berawal dari Negara-negara kota
Lebih terperinciDEMOKRASI PANCASILA. Buku Pegangan: PANCASILA dan UUD 1945 dalam Paradigma Reformasi Oleh: H. Subandi Al Marsudi, SH., MH. Oleh: MAHIFAL, SH., MH.
DEMOKRASI PANCASILA Buku Pegangan: PANCASILA dan UUD 1945 dalam Paradigma Reformasi Oleh: H. Subandi Al Marsudi, SH., MH. Oleh: MAHIFAL, SH., MH. PENGERTIAN, PAHAM ASAS DAN SISTEM DEMOKRASI Yunani: Demos
Lebih terperinciDAFTAR ISI DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 BAB II ISI... 4 2.1 Pengertian Sistem Pemerintahan... 2.2 Sistem Pemerintahan Indonesia 1945 s.d.1949...
Lebih terperinciNEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN
NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN Modul ke: 02 Fakultas EKONOMI DAN BISNIS A. Latar Belakang Perlunya Negara B. Pengertian dan Definisi Negara C. Unsur-Unsur Negara D. Klasifikasi Negara E. Sifat Organisasi
Lebih terperinciMENGANALISIS SISTEM PEMERINTAHAN DI BERBAGAI NEGARA
MENGANALISIS SISTEM PEMERINTAHAN DI BERBAGAI NEGARA A. SISTEM PEMERINTAHAN PARLEMENTER Sistem pemerintahan di mana kepala pemerintahan dipegang oleh presiden dan pemerintah tidak bertanggung jawab kepada
Lebih terperinciNo Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Bobot soal Pancasila sebagai Negara dan ideology pancasila
Kisi-kisi soal ujian semester ganjil tahun pelajaran 2012/2013 Mata Pelajaran Kelas Penyusun : PKN : VIII : Lienda Binarni K, SH. No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Bobot soal 1.1 Menjelaskan Pancasila
Lebih terperinci1. Pancasila sbg Pandangan Hidup Bangsa
1. Pancasila sbg Pandangan Hidup Bangsa Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dalam perjuangan untuk mencapai kehidupan yang lebih sempurna, senantiasa memerlukan nilai-nilai luhur yang dijunjungnya
Lebih terperinciMATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PERTEMUAN KE 8 OLEH : TRIYONO, SS. MM. STTNAS YOGYAKARTA Pancasila Material ; Filsafat hidup bangsa, Jiwa bangsa, Kepribadian bangsa, Sarana tujuan hidup bangsa, Pandangan
Lebih terperinciB. Tujuan C. Ruang Lingkup
27. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah (MA)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) A. Latar Belakang Pendidikan di diharapkan
Lebih terperinciSMP. 1. Jaminan terhadap hak-hak asasi manusia dan warga negara 2. Susunan ketatanegaraan suatu negara 3. Pembagian & pembatasan tugas ketatanegaraan
JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SMP VIII (DELAPAN) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) KONSTITUSI YANG PERNAH BERLAKU A. Konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia Konstitusi (Constitution) diartikan
Lebih terperinciEKSEKUTIF, LEGISLATIF, DAN YUDIKATIF
EKSEKUTIF, LEGISLATIF, DAN YUDIKATIF HUKUM KELEMBAGAAN NEGARA - B Adriana Grahani Firdausy, S.H., M.H. BADAN EKSEKUTIF PENGERTIAN Badan pelaksana UU yang dibuat oleh badan legislatif bersama dengan Pemerintah
Lebih terperincikinerja DPR-GR mengalami perubahan, manakala ada keberanian dari lembaga legislatif untuk kritis terhadap kinerja eksekutif. Pada masa Orde Baru,
i K Tinjauan Mata Kuliah onsep perwakilan di Indonesia telah terejawantahkan dalam berbagai model lembaga perwakilan yang ada. Indonesia pernah mengalami masa dalam pemerintahan parlementer meski dinyatakan
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. : SMP NEGERI 1 Prambanan, Sleman. Alokasi Waktu : 6 X 40 Menit ( 3 x pertemuan )
lampiran Lampiran 1.1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan : SMP NEGERI 1 Prambanan, Sleman : Pendidikan Kewarganegaraan : VIII/2 : V Alokasi Waktu : 6
Lebih terperinciOleh : Saddam Febrian
Oleh : Saddam Febrian 1410831006 Bentuk Negara Menurut teori-teori modern sekarang ini, bentuk negara yang terpenting ialah: negara kesatuan(unitarianisme) dan negara serikat (Federasi) 1. Negara Kesatuan
Lebih terperinciPANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA. Modul ke: 03TEKNIK. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU
Modul ke: PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA Fakultas 03TEKNIK Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU Tujuan Instruksional Khusus Setelah mempelajari bab ini, mahasiswa diharapkan dapat: 1. Mengetahui
Lebih terperinciPANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA
Modul ke: Fakultas FAKULTAS TEKNIK PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA ERA KEMERDEKAAN BAHAN TAYANG MODUL 3B SEMESTER GASAL 2016 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH. Program Studi Teknik
Lebih terperinciPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Modul ke: PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA Fakultas TEKNIK Martolis, MT Program Studi Teknik Mesin TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS; MENGETAHUI SEJARAH LAHIRNYA PANCASILA MENJELASKAN
Lebih terperinciGBHN = Demokrasi Mayoritas Muchamad Ali Safa at 1
GBHN = Demokrasi Mayoritas Muchamad Ali Safa at 1 Dengan menggunakan teori Arend Lijphart (1999) tentang pola negara demokrasi, Tulisan Yudi Latif berjudul Basis Sosial GBHN (Kompas,12/2/2016) memberikan
Lebih terperinciSoal CPNS Tata Negara + PEMBAHASAN
LATIHAN SOAL TES CPNS Soal CPNS Tata Negara + PEMBAHASAN 1. Yang disebut dengan Negara Protektorat adalah a. Negara yang terdiri atas beberapa Negara bagian b. gabungan dua buah negara atau lebih yang
Lebih terperinciKISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL MADRASAH TSANAWIYAH KOTA SERANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Proses perumusan dan. penetapan Pancasila
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL MADRASAH TSANAWIYAH KOTA SERANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SEKOLAH MATA PELAJAARAN KELAS/SEMESTER : MTs Kota Serang : Pendidikan Kewarganegaraan : VII/Ganjil
Lebih terperinciPOLITIK DAN STRATEGI (SISTEM KONSTITUSI)
A. Pengertian Politik POLITIK DAN STRATEGI (SISTEM KONSTITUSI) Dalam bahasa Indonesia, politik dalam arti politics mempunyai makna kepentingan umum warga negara suatu bangsa. Politik merupakan rangkaian
Lebih terperinciTUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAKALAH DEMOKRASI PANCASILA INDONESIA
TUGAS PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MAKALAH DEMOKRASI PANCASILA INDONESIA Disusun Oleh: Nama : Maria Alfonsa Chintia Dea P. NIM : A12.2013.04844 Kelompok : A12.6701 FAKULTAS ILMU KOMPUTER PROGRAM STUDI SISTEM
Lebih terperinciKLASIFIKASI SISTEM KETATANEGARAAN. Novia Kencana, MPA Universitas Indo Global Mandiri
KLASIFIKASI SISTEM KETATANEGARAAN Novia Kencana, MPA Universitas Indo Global Mandiri PEMBAGIAN SISTEM KETATANEGARAAN Bentuk Negara Bentuk Pemerintahan Sistem Pemerintahan Sistem Politik 1. Negara Kesatuan
Lebih terperinciPANCASILA SEBAGAI KESEPAKATAN BANGSA INDONESIA
PANCASILA SEBAGAI KESEPAKATAN BANGSA INDONESIA Di susun oleh : Nama : Adam Putra Bakti NIM : 11.02.8089 Kelompok : A P. Studi : Pendidikan Pancasila Jurusan : D3-MI Dosen : Drs. M. Khalis Purwanto, MM
Lebih terperinciKEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA MENURUT UUD NRI 1945 PERKEMBANGAN DAN DINAMIKANYA
KEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA MENURUT UUD NRI 1945 PERKEMBANGAN DAN DINAMIKANYA HERLAMBANG P. WIRATRAMAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS AIRLANGGA SISTEM KETATANEGARAAN 2017 POIN DISKUSI Memahami teori kekuasaan
Lebih terperinciDEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA
DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA MATERI AUDIENSI DAN DIALOG DENGAN FINALIS CERDAS CERMAT PANCASILA, UUD NEGARA RI TAHUN 1945, NKRI, BHINNEKA TUNGGAL IKA, DAN KETETAPAN MPR Dr. H. Marzuki Alie
Lebih terperinciSISTEM PEMERINTAHAN INDONESIA SUYATO
SISTEM PEMERINTAHAN INDONESIA SUYATO LATAR BELAKANG Latar belakang Indonesia merupakan sebuah negara yang memiliki sistem pemerintahan presidenssil. Sistem pemerintahan mempunyai sistem dan tujuan untuk
Lebih terperinciUlangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran
Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran 2016 2017 Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas / Semester : VI (Enam) / 1 (Satu) Hari / Tanggal :... Waktu : 90 menit A. Pilihlah
Lebih terperinciPancasila dan Implementasinya
Modul ke: Pancasila dan Implementasinya Fakultas Rusmulyadi, M.Si. Program Studi www.mercubuana.ac.id Sejarah Lahirnya Pancasila Kata Pancasila pertama kali dapat ditemukan dalam buku Sutasoma karya Mpu
Lebih terperinciHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA KELOMPOK 2: 1. Hendri Salim (13) 2. Novilia Anggie (25) 3. Tjandra Setiawan (28) SMA XAVERIUS BANDAR LAMPUNG 2015/2016 Hakikat Warga Negara Dalam Sistem Demokrasi Warga Negara
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO: 1 Kelas/Semester : XII/1 Materi Pokok : Pancasila sebagai ideologi terbuka Pertemuan Ke- : 1 s.d. 4 Alokasi Waktu : 4 x pertemuan (8 x 45 menit) Standar Kompetensi
Lebih terperinciBerilah tanda (X) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling tepat!
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BERBAH ULANGAN HARIAN 1 KELAS VIII SEMESTER GASAL TAHUN 2016 Waktu: 50 menit Berilah tanda (X) pada huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang paling tepat! 1. Sikap positif
Lebih terperinciDemokrasi: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia. Rizky Dwi Pradana, M.Si. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI
Modul ke: 05 Fakultas PSIKOLOGI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Demokrasi: Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia Program Studi PSIKOLOGI Rizky Dwi Pradana, M.Si Sub Bahasan 1. Pengantar: Arti, Makna,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. didalam Undang-Undang Dasar 1945 Pembukaan alinea pertama Bahwa sesungguhnya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Setiap bangsa di dunia memiliki hak yaitu mendapatkan kemerdekaan, seperti didalam Undang-Undang Dasar 1945 Pembukaan alinea pertama Bahwa sesungguhnya Kemerdekaan
Lebih terperinciBadan Eksekutif, Legeslatif, Yudikatif
Badan Eksekutif, Legeslatif, Yudikatif Eksekutif Dinegara demokratis biasanya terdiri atas negara beserta menteri-menterinya. Secara lebih luas badan eksekutif juga mencakup PNS dan militer. Anggota lembaga
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA. semua warga menikmati kebebasan untuk berbicara, kebebasan berserikat,
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1. Demokrasi di Indonesia Definisi demokrasi menurut Murod (1999:59), sebagai suatu policy di mana semua warga menikmati kebebasan untuk berbicara, kebebasan berserikat, mempunyai
Lebih terperinciPENGUATAN SISTEM DEMOKRASI PANCASILA MELALUI INSTITUSIONALISASI PARTAI POLITIK Oleh: Muchamad Ali Safa at (Dosen Fakultas Hukum Universitas Brawijaya)
PENGUATAN SISTEM DEMOKRASI PANCASILA MELALUI INSTITUSIONALISASI PARTAI POLITIK Oleh: Muchamad Ali Safa at (Dosen Fakultas Hukum Universitas Brawijaya) Apakah Sistem Demokrasi Pancasila Itu? Tatkala konsep
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA
IMPLEMENTASI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA Disusun Oleh : Nama NIM Kelompok Program Studi/ Jurusan Nama Dosen : : : : : SUHENDRA JUNIAR A. 11.11.5565 F S1/Teknik Informatika Abidarin
Lebih terperinciSoal UAS PKn SMA Kelas XII Tp Oleh : Iwan Sukma NI, S.Pd
Soal UAS PKn SMA Kelas XII Tp 2008-2009 Oleh : Iwan Sukma NI, S.Pd e-mail: iwansukma@ymail.com 1. Trias politica pendapat dari Montesquieu membagi fungsi negara menjadi 3 tugas pokok diantaranya yaitu...
Lebih terperinciTUGAS PELAKSANAAN DEMOKRASI Di INDONESIA Dari Tahun 1945 Sekarang
TUGAS PELAKSANAAN DEMOKRASI Di INDONESIA Dari Tahun 1945 Sekarang Disusun Oleh : HASTOMO DEPARTEMEN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA POLITEKNIK KESEHATAN YOGYAKARTA JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN 2006 Hastm_inc@ymail.com
Lebih terperinciPENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pancasila dan Implementasinya
Modul ke: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pancasila dan Implementasinya Fakultas Ilmu Komunikasi Program Studi Hubungan Masyarakat Ramdhan Muhaimin, M.Soc.Sc Sub Bahasan 1.Sejarah Lahirnya Pancasila 2.Pancasila
Lebih terperinciUJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Kebangsaan
Nama : UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Mata Pelajaran : Kebangsaan Kelas : 8 Waktu : 12.45-14.15 No.Induk : Hari/Tanggal : Jumat, 05 Desember 2014 Petunjuk Umum: Nilai :
Lebih terperinciS a o l a CP C N P S W w a a w s a a s n a Ke K b e a b n a g n s g a s a a n
Soal CPNS Wawasan Kebangsaan 1. Pancasila merupakan penuntun dan pedoman bagi bangsa Indonesia dalam perjuangan mewujudkan cita-cita bangsa. Hal ini berarti pancasila berfungsi sebagai... A. dasar negara
Lebih terperinciDENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,
UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2 TAHUN 2018 TENTANG PERUBAHAN KEDUA ATAS UNDANG-UNDANG NOMOR 17 TAHUN 2014 TENTANG MAJELIS PERMUSYAWARATAN RAKYAT, DEWAN PERWAKILAN RAKYAT, DEWAN PERWAKILAN DAERAH,
Lebih terperinciSOAL - SOAL LATIHAN UNTUK MENEMBUS CPNS 2013
SOAL - SOAL LATIHAN UNTUK MENEMBUS CPNS 2013 KUMPULAN SOAL UJIAN SELEKSI PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL MATA UJIAN : Undang-undang Dasar 1945 & Amandemen JUMLAH SOAL : - WAKTU : - MENIT PREDIKSI
Lebih terperinciMendiskripsikan fungsi NKRI. Menjelaskan tujuan NKRI
Format. ANALISIS STANDAR KOMPETENSI LULUSAN () Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Tahun Pelajaran : 0-0 Pengembang : Eko Winarto INDIKATOR Memahami hakekat bangsa dan Negara Kesatuan Repubilik.
Lebih terperinci1. Arti pancasila sebagai way of life (pandangan hidup)
1. Arti pancasila sebagai way of life (pandangan hidup) Pengertian pandangan hidup adalah suatu hal yang dijadikan sebagai pedoman hidup, dimana dengan aturan aturan yang di buat untuk mencapai yang di
Lebih terperinciPANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA
Modul ke: Fakultas FAKULTAS TEKNIK PANCASILA DALAM KAJIAN SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA ERA ORDE LAMA, ERA ORDE BARU DAN ERA REFORMASI BAHAN TAYANG MODUL 4 SEMESTER GASAL 2016 RANI PURWANTI KEMALASARI
Lebih terperinciRINGKASAN PERMOHONAN Perkara Nomor 35/PUU-XII/2014 Sistem Proporsional Terbuka
RINGKASAN PERMOHONAN Perkara Nomor 35/PUU-XII/2014 Sistem Proporsional Terbuka I. PEMOHON Dewan Pengurus Pusat Partai Kebangkitan Bangsa (DPP PKB), dalam hal ini diwakili oleh Drs. H. Muhaimin Iskandar,
Lebih terperinciETIKA POLITIK PANCASILA
ETIKA POLITIK PANCASILA Oleh: Dwi Yanto Dosen Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Ma arif Buntok, Kalimantan Tengah Abstrak Pengertian secara sederhana tentang Politik adalah, Suatu kegiatan untuk mencapai
Lebih terperinciMAKALAH PANCASILA DEMOKRASI PANCASILA
MAKALAH PANCASILA DEMOKRASI PANCASILA Dosen : Dr. Abidarin Rosidi M.M. Disusun Oleh : Reenato Gilang 11.11.5583 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Apakah demokrasi itu? Apakah negara ini sudah demokrasi?
Lebih terperinciDEMOKRASI : ANTARA TEORI. Modul ke: INDONESIA. 05Teknik. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU
Modul ke: DEMOKRASI : ANTARA TEORI dan PELAKSANAANNYA di INDONESIA Fakultas 05Teknik Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU A. Pengantar : Arti, Makna dan Manfaat Demokrasi Demokrasi berasal dari
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. adanya amandemen besar menuju penyelenggaraan negara yang lebih demokratis, transparan,
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Berhentinya Presiden Soeharto di tengah-tengah krisis ekonomi dan moneter menjadi awal dimulainya era reformasi di Indonesia. 1 Dengan adanya reformasi, masyarakat berharap
Lebih terperinciBADAN EKSEKUTIF OLEH: ADIYANA SLAMET. Disampaikan Pada Kuliah Pengantar Ilmu Politik Pertemuan Ke-6 (IK-1,3,4,5)
BADAN EKSEKUTIF OLEH: ADIYANA SLAMET Disampaikan Pada Kuliah Pengantar Ilmu Politik Pertemuan Ke-6 (IK-1,3,4,5) Pemerintah Dan Pemerintahan Pemerintah (Government) secara etimologis berasal dari bahasa
Lebih terperinciTUGAS AKHIR DEMOKRASI PANCASILA MENURUT UUD 1945
TUGAS AKHIR DEMOKRASI PANCASILA MENURUT UUD 1945 Di susun oleh : Nama : Garna Nur Rohiman NIM : 11.11.4975 Kelompok : D Jurusan Dosen : S1-TI : Tahajudin Sudibyo, Drs Untuk memenuhi Mata Kuliah Pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kita memiliki tiga macam dokumen Undang-undang Dasar (konstitusi) yaitu: 1
BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Sebagai hukum dasar yang digunakan untuk penmbentukan dan penyelenggaraan Negara Indonesia adalah Undang-undang Dasar, yang pertama kali disahkan berlaku sebagai konstitusi
Lebih terperinciSUSUNAN PEMERINTAHAN VERTIKAL DAN HORIZONTAL MATERI PERKULIAHAN HUKUM TATA NEGARA
SUSUNAN PEMERINTAHAN VERTIKAL DAN HORIZONTAL MATERI PERKULIAHAN HUKUM TATA NEGARA SISTEM PEMERINTAHAN SISTEM PEMERINTAHAN Sistem Pemerintahan di seluruh dunia terbagi dalam empat kelompok besar: Sistem
Lebih terperinciLATIHAN SOAL PANCASILA ( waktu : 36 menit )
LATIHAN SOAL PANCASILA ( waktu : 36 menit ) 1. Bunyi sila pertama Pancasila adalah a. Allah yang Maha Esa b. Budha yang Maha Esa c. Dewa yang Maha Esa d. Ketuhanan Yang Maha Esa e. Yesus yang Maha Esa
Lebih terperinciBAB 4 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
BAB 4 PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA Modul ke: Mengapa mempelajari? Agar memahami Pancasila yang hidup dalam setiap tata peraturan perundang-undangan yang ada di Indonesia Fakultas Rina Kurniawati, SHI,
Lebih terperinciTUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA HAK ASASI MANUSIA DALAM PANCASILA DOSEN PENGAMPU : HARI SUDIBYO S.KOM UNTUK MEMENUHI SALAH SATU SYARAT MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA NAMA: HERI SANTOSO NIM: 11.11.5151
Lebih terperinciLampiran 1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Untuk Kelas Eksperimen Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Wonosari Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Kelas/Semester
Lebih terperinci