PROGRAM SEMESTER KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Satuan Pendidikan : SMA / MA

Transkripsi

1 PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM SEMESTER Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : XI / 1 Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :... KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) 1

2 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 1. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami dalam percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan Kompetensi 1.1 Merespon dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar, dan berterima yang menggunaka n ragam bahasa lisan dalam konteks kehidupan dan melibatkan : menyampai- kata yang didengar kata hubungan antar pembicara menyampaikan pendapat menyampaikan pendapat puas Mengungkapkan pendapat Meminta pendapat Menyatakan puas Menyatakan tidak puas 3 JP 2

3 Kompetensi kan pendapat, meminta pendapat, puas, dan tidak puas puas tidak puas tidak puas konteks situasi Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. Nama Sekolah : PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 3

4 Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 3. Berbicara Standar Kompetensi : Mengungkapkan dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan Kompetensi 3.1 Mengungkapkan dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi ) resmi dan berlanjut (sustained) dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan dan melibatkan : menyampaikan pendapat, meminta pendapat, puas, dan Menggunakan menyampaikan pendapat menyampaikan pendapat Menggunakan meminta pendapat meminta pendapat Menggunakan puas puas Mengungkapkan pendapat Meminta pendapat. Menyatakan puas Menyatakan tidak puas 6 JP 4

5 Kompetensi tidak puas Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 1. Mendengarkan PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 5

6 Standar Kompetensi : Memahami dalam percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan Kompetensi 1.2 Merespon dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar, dan berterima yang menggunakan ragam bahasa lisan dalam konteks kehidupan dan melibatkan tindak tutu: menasehati, memperingat kan, meluluskan menasehati menasehati memperingatkan memperingatkan meluluskan permintaan meluluskan permintaan perasaan o Menasehati o Memperingatkan. o Meluluskan permintaan o Menyatakan perasaan 4 JP 6

7 Kompetensi permintaan, serta perasaan relief, pain, dan pleasure perasaan Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 3. Berbicara Standar Kompetensi : Mengungkapkan dalam percakapan transaksional dan interpersonal dalam konteks kehidupan 7

8 Kompetensi 3.1 Mengungkapkan dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi ) resmi dan berlanjut (sustained) dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan dan melibatkan : menasehati, memperingatkan, meluluskan permintaan, serta perasaan relief, pain, dan pleasure Menggunakan menasehati menasehati Menggunakan memperingatkan memperingatkan Menggunakan meluluskan permintaan meluluskan permintaan Menggunakan perasaan. perasaan Menasehati Memperingatkan Meluluskan permintaan Menyatakan perasaan Relief 8 JP 8

9 Kompetensi Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 2. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami teks fungsional pendek dan monolog reports, narrative, dan analytical exposition dalam konteks kehidupan Kompetensi 9

10 2.1 Merespon yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek resmi dan tak resmi secara akurat, lancar dan berterima dalam berbagai konteks kehidupan topik sebuah teks fungsional pendek yang didengar informasi tertentu dari teks fungsional pendek yang didengar tujuan komunikasi teks fungsional pendek yang didengar. Teks fungsional pendek lisan 4 JP Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP 10

11 .. NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 4. Berbicara Standar Kompetensi : Mengungkapkan dalam teks fungsional pendek dan monolog yang report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan Kompetensi 4.1 Mengungkapkan dalam teks lisan fungsional Menggunakan bahasa lisan dalam menyampai- Teks fungsional pendek lisan 2 JP 11

12 Kompetensi pendek resmi dan tak resmi secara akurat, lancar dan berterima dalam berbagai konteks kehidupan kan teks fungsional pendek Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. 12

13 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 2. Mendengarkan Standar Kompetensi : Memahami teks fungsional pendek dan monolog reports, narrative, dan analytical exposition dalam konteks kehidupan Kompetensi 2.2 Merespon dalam teks monolog main idea dari teks Teks lisan narrative 4 JP 13

14 Kompetensi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan dalam teks : report, narrative, dan analytical exposition report yang didengar tokoh dari cerita yang didengar kejadian dalam teks yang didengar ciri-ciri dari benda/orang yang dilaporkan kasus yang didengar argumen yang didengar Teks lisan report Teks lisan analytical exposition Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. 14

15 Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 4. Berbicara Standar Kompetensi : Mengungkapkan dalam teks fungsional pendek dan monolog yang report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan Kompetensi 4.2 Mengungkapkan dalam teks monolog dengan mengguna- Menggunakan kalimat simple present dalam menyampaikan report Melakukan Teks lisan narrative Teks lisan report 8 JP 15

16 Kompetensi kan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan dalam teks : report, narrative, dan analytical exposition monolog narrative Melakukan monolog analytical exposition Melakukan debat Teks lisan analytical exposition Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP 16

17 .. NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 5. Membaca Standar Kompetensi : Memahami teks fungsional pendek dan esei sederhana report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan dan untuk mengakses ilmu pengetahuan Kompetensi 5.1 Merespon dalam teks fungsional pendek (misalnya banner, poster, pamphlet, dll.) resmi dan tak resmi Membaca nyaring ber wacana ragam tulis yang dibahas dengan ucapan dan intonasi yang benar Mengidentifibanner, poster, pamphlet 3 JP 17

18 Kompetensi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan kasi topik dari teks yang dibaca informasi tertentu dari teks fungsional pendek Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. 18

19 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 6. Menulis Standar Kompetensi : Mengungkapkan dalam teks tulis fungsional pendek dan esei sederhana report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan Kompetensi 6.1 Mengungkapkan dalam bentuk teks fungsional pendek (misalnya banner, poster, pamphlet, dll.) resmi dan tak resmi dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima Menggunakan tata bahasa, kosa kata, tanda baca, ejaan, dan tata tulis dengan akurat Menulis gagasan utama Mengelaborasi gagasan utama Membuat draft, merevisi, menyunting banner, poster, pamphlet 3 JP 19

20 Kompetensi dalam konteks kehidupan Menghasilkan banner, poster, atau pamphlet Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. 20

21 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 5. Membaca Standar Kompetensi : Memahami teks fungsional pendek dan esei sederhana report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan dan untuk mengakses ilmu pengetahuan Kompetensi 5.2 Merespon dan langkah retorika dalam esei yang menggunaka n ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan dan untuk kata dalam teks yang dibaca. komplikasi dalam sebuah cerita narasi kejadian dalam teks yang dibaca ciri-ciri dari benda/orang yang Noun phrase Ajectve clause Teks tulis narrative Teks tulis report Teks tulis analytical exposition 4 JP 21

22 Kompetensi dilaporkan kasus yang dibahas dalam teks argument yang diberikan langkahlangkah retorika dari teks tujuan komunikasi teks dibaca Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP 22

23 .. NIP. NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/ Semester : XI/1 Kode Kompetensi : 6. Menulis Standar Kompetensi : Mengungkapkan dalam teks tulis fungsional pendek dan esei sederhana report, narrative dan analytical exposition dalam konteks kehidupan Kompetensi 6.2 Merespon dalam teks fungsional resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan untuk mengakses ilmu. Menggunakan kalimat adjective clause dalam menyampai sebuah berita Menggunakan kalimat adjective phrase dalam membuat sebuah report Menghasilkan teks report Menghasilkan teks narrative Menghasilkan teks Noun phrase Ajectve clause Teks tulis narrative Teks tulis report Teks tulis analytical exposition 8 JP 23

24 Kompetensi analytical exposition Uji Materi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui,,. Kepala Sekolah SMA/MA Guru Kelas / Guru MP.. NIP. NIP. 24