Bab VI Analisa VI.1 Pembahasan Hasil Penelitian
|
|
- Sugiarto Pranoto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Bab VI Analisa VI.1 Pembahasan Hasil Penelitian Menurut Simamora dalam bukunya, Manajemen sumber daya manusia (1997 : 349) mengemukakan ada beberapa manfaat diklat, salah satunya adalah diklat dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas produktifitas. Dan berdasarkan hasil angket yang disebar kepada pegawai Dephan dengan pertanyaan Diklat dapat bermanfaat bagi organisasi, 46 % menjawab setuju dan juga pertanyaan diklat dapat mendukung keberhasilan organisasi, 47 % menjawab setuju. Terbukti dari hasil perhitungan SPSS, pengaruh diklat terhadap kompetensi 37,7 % dan kinerja 35,9 % adalah cukup signifikan. Namun ada beberapa pendapat pimpinan dari Lembaga Dephan bahwa hasil diklat kurang efektif dan hanya sekedar rutinitas program kerja yang hanya menghabiskan anggaran. Tetapi kalau melihat fakta yang ada di unit kerja Pusdiklat Jemen bahwa beberapa pegawai yang sudah mengikuti diklat kursus perencanaan dan anggaran mampu mengerjakan perencanaan dan penganggaran program kerja dengan benar. Berdasarkan uraian diatas dapat disimpulkan bahwa diklat dapat berpengaruh terhadap peningkatan kualitas dan kuantitas produktifitas, tidak hanya sekedar rutinitas yang hanya menghamburkan anggaran. Menurut Saud dkk (2002 : 99), menyebutkan bahwa seorang pegawai memiliki kompetensi apabila memiliki karakteristik menguasai perangkat pengetahuan, keterampilan dan memiliki kewenangan yang dapat didemontrasikan dan teruji sehingga memperoleh pengakuan. Berdasarkan angket yang disebar kepada responden 47 % menjawab setuju bahwa pengetahuan, keterampilan, dan keahlian mereka mampu membuat program atau rencana kerja di unit kerjanya. Hal tersebut di atas dapat dibuktikan bahwa di lembaga pendidikan dan latihan Dephan sesuai dengan survey penulis program diklat tahun 2006 dapat dilaksanakan dengan baik. Selanjutnya dapat disimpulkan bahwa penguasaan pengetahuan, ketrampilan dan
2 69 keahlian memang sangat mendukung kompetensi seorang pegawai. Sehingga perlu diberikan pelatihan untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan dan keahlian bagi para pegawai di Dephan dan pada akhirnya dapat meningkatkan kompetensi pegawai. Menurut Wahyudi dalam bukunya manajemen sumber daya manusia (1991 : 99), memberikan definisi bahwa kinerja adalah hasil yang dicapai seseorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya, termasuk potensi pengembangannya. Kalau kita lihat hasil angket yang disebar kepada pegawai Dephan menunjukkan bahwa pertanyaan seperti ; Saya mampu menciptakan hal-hal baru (inovasi) dalam melaksanakan tugas, yang menjawab setuju sebesar 47 %. Melihat temuan dilapangan berdasarkan pengamatan penulis bahwa ada beberapa pegawai yang kurang memiliki kemampuan, keahlian, keterampilan, inisiatif dapat menghambat pelaksanaan tugas fungsionalnya, sehingga berpengaruh terhadap kinerja organisasi dan pegawai. Berdasarkan temuan penulis terhadap pegawai Dephan dan berdasarkan pendapat yang dikemukakan oleh Wahyudi berarti perlu dilakukan diklat untuk mengembangkan potensi pegawai sehingga bisa meningkatkan kinerja dan mendukung pelaksanaan tugas sebagai seorang pegawai di Dephan. Sedangkan faktor luar yang tidak diteliti oleh penulis adalah 62,3% untuk kompetensi dan 64,1 % untuk kinerja pegawai. Tapi menurut pendapat penulis perlu disampaikan faktor-faktor luar yang tidak diteliti sebagai penyeimbang penelitian. Dapat dikemukakan faktor-faktor luar yang tidak diteliti tersebut miisalnya masih adanya kelemahan dari peran tenaga pengajar, sarana dan prasarana, motivasi peserta didik dan kurikulum yang kurang relevan serta dukungan biaya pendidikan yang relatif kecil. Namun selalu ada tuntutan akan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi biasanya selalu dibebankan kepada lembaga pendidikan. Dari temuan penelitian baik wawancara dengan pengelola Diklat maupun hasil angket, ternyata pengaruh pendidikan dan latihan pegawai dilingkungan Dephan terhadap peningkatan
3 70 kompetensi dan kinerja sangat penting sehingga lembaga pendidikan perlu berkiprah untuk lebih memungkinkan proses penyelenggaraan atau menjalankan pendidikan yang profesional. Tuntutan biaya yang memadai untuk menciptakan kualitas pendidikan yang tinggi sering tidak mendapat dukungan dari berbagai pihak karena alasan anggaran pendidikan yang terbatas. Dari kondisi yang demikian ini rasanya sulit bagi lembaga pendidikan untuk menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi. Rendahnya anggaran yang diberikan pada lembaga pendidikan mengharuskan adanya otonomi dari lembaga pendidikan tersebut, namun sejauhmana pemberian otonomi ini dapat mengelola pendidikan secara profesional dapat diwujudkan. VI.1.1 Batasan Diklat, Kompetensi Pegawai dan Kinerja Pegawai Yang dimaksud Dalam Penelitian Ini Variable pendidikan dan pelatihan di atas memiliki dimensi yaitu : (1) Jenis diklat yang pernah diikuti, (2) Esensi materi diklat yang pernah diikuti, (3) Tingkat diklat yang pernah diikuti, (4) Partisipasi peserta dalam diklat, (5) Dampak diklat terhadap kinerja pegawai. Dimensi-dimensi tersebut diungkap kecenderungan datanya melalui indikator masing-masing yang dilakukan secara integrasi melalui pertanyaan pertanyaan instrumen variable pengembangan pegawai. Data yang diperoleh ternyata menunjukkan kecenderungan signifikan karena hasilnya termasuk criteria cukup baik, hal ini disebabkan pengaruh faktor lain yang lebih dominan seperti recruitment pegawai, penempatan hasil diklat, kesempatan diklat, kesejahteraan, reward dan punishment, faktor-faktor ini mempengaruhi profesionalisme, kompetensi dan kinerja pegawai dephan. Variable Kompetensi Pegawai memiliki deminsi kemampuan yang terdiri dari : (1) kemampuan memahami visi, misi dan tujuan organisasi. (2) Mampu mensosialisasikan visi baik kedalam maupun keluar unit organisasi. (3) Mampu menetapkan sasaran organisasi dalam rangka pencapaian tujuan organisasi. (4)
4 71 Keterampilan melaksanakan pengorganisasian dalam rangka pelaksanaan tugas dan tanggung jawab organisasi. Deminsi-deminsi tersebut diungkap kecenderungan datanya melalui indikator masing-masing yang dilakukan secara integrasi melalui pertanyaan pertanyaan insrumen variable kompetensi pegawai. Data yang diperoleh ternyata menunjukan kecenderungan signifikan termasuk criteria cukup baik, hal ini disebabkan masih ada beberapa kelompok jenis pegawai yang digolongkan mempunyai kemampuan tapi tidak memiliki kemauan, memiliki kemauan tapi tidak mempunyai kemampuan, tidak memiliki kemauan dan tidak memiliki kemampuan, memiliki kemampuan dan memiliki kemauan. Dari faktor ini harus memilih kompetensi yang dimiliki personal dephan. Variable Kinerja Pegawai tersebut diungkap kecenderungan datanya melalui deminsi Bagaimana kinerja pegawai Dephan yang merupakan aktualisasi kompetensinya yang direfleksikan dalam tindakan (tampilan) ketika melaksanakan tugas fungsionalnya agar memenuhi kebutuhan organisasi secara efektif. Meliputi :(1) Inisiatif, (2) Tanggung jawab pribadi, (3) Penguasaan manajerialnya. Data yang diperoleh ternyata menunjukan kecenderungan masih belum signifikan, hal ini disebabkan masih ada beberapa pegawai hasil diklat belum ditempatkan sesuai dengan jenjang kepangkatan, kesempatan diklat yang terbatas, belum ada penghargaan yag sesuai. Hal ini mempengaruhi kinerja personal dephan. Kecenderungan umum tersebut memberikan isyarat bahwa pendidikan dan latihan pegawai telah mencapai tingkat yang cukup memadai dimana menghasilkan kompetensi dan kinerja pegawai yang memadai pula. Hal ini memberikan isyarat bahwa diklat yang telah dilaksanakan merupakan kegiatan pelatihan pegawai yang cukup baik. VI.1.2 Pengaruh Pendidikan dan latihan Terhadap Kompetensi Pegawai Pengaruh pendidikan dan latihan pegawai terhadap kompetensi pegawai terbukti signifikan pada tingkat kepercayaan 95.% dengan indeks korelasi 0,614 atau
5 72 pengaruh langsung pendidikan dan latihan pegawai terhadap kompetensi adalah 37,7.%. Sedangkan variable-variable lainnya yang mempengaruhi kompetensi indeksnya 0,623 atau 62,3 %. Data ini menunjukan bahwa pendidikan dan latihan pegawai masih merupakan upaya yamg perlu dipertahankan dalam meningkatkan kompetensi sebab sumber daya terpenting yang harus dimiliki suatu organisasi tanpa kecuali organisasi pendidikan (institusi pendidikan ) salah satu implikasinya adalah investasi terpenting yang mungkin dilakukan oleh suatu organisasi adalah dibidang sumber daya manusia melalui Pendidikan dan Pelatihan (Sondang P Siagian, 1999 : 181) Alasan lain begitu pentingnya pendidikan dan latihan pegawai adalah perubahan atau inovasi dalam bidang pendidikan semakin hari semakin gencar, terus menerus diintrodusir oleh pemerintah. Perubahan tidak akan begitu berarti tanpa adanya ada kemampuan sumberdaya manusia untuk melakukan adaptasi terhadap perubahan perubahan tersebut. Salah satu konsep yang dipandang cukup baik untuk meningkatkan kemampuan sumber daya manusia dalam mengadaptasi perubahan tersebut adalah dengan dikembangkannya konsep learning community oleh lembaga pendidikan atau konsep learning organisation Diklat pegawai disamping sebagai tindakan investasi terpenting di bidang sumber daya manusia dan upaya untuk melakukan adaptasi terhadap perubahan atau inovasi dalam bidang pendidikan juga dilaksanakan dalam rangka akselerasi terhadap inovasi pembelajaran yang merupakan esensi mutu pendidikan. Variable-variable lain yang mempengaruhi kompetensi pegawai yang harus diperhitungkan adalah content dan contect pekerjaan (Pareek, 1983). Konteks pekerjaan berkaitan dengan gaji, insentif,, pengawasan dan faktor lainnya diluar isi pekerjaan. Sedangkan content berkaitan dengan sifat dan jenis pekerjaan yang memberikan peluang bagi pegawai untuk mengembangkan kompensasiya.
6 73 VI.1.3 Pengaruh Pendidikan dan latihan Terhadap Kinerja Pegawai Hasil penelitian menunjukan temuan bahwa ada pengaruh cukup signifikan pada tingkat kepercaaan 95 % dengan indeks korelasi 0,599 atau pengaruh langsung pendidikan dan latihan terhadap kinerja pegawai adalah 35,9 % Sedangkan variable variable lainnya yang mempengaruhi kinerja indeksnya 0,641 atau 64,9%. Data ini menunjukan bahwa pendidikan dan latihan pegawai masih merupakan upaya yang perlu dipertahankan dalam meningkatkan kinerja pegawai sangat berpengaruh terhadap efektifitas pelaksanaan tugas. Sebagaimana disebutkan di atas bahwa disamping pendidikan dan latihan pegawai dan kompetensi pegawai dan fakor lain yang turut mempengaruhi kinerja pegawai yaitu content dan conect (Pareek,1983). Sedangkan menurut Gibson Invancevich dan Donnely (1985 : 51 53) faktor-faktor lain yang mempengaruhi kinerja yang harus diperhiungkan yaitu faktor individu, faktor organisasi dan faktor fisikologis individu. Begitu pula yang dinyatakan oleh Bermadin dan Russel (1995 ;513), bahwa faktor yang mempengaruhi kinerja meliputi : Pengetahuan, keterampilan, kecakapan, sikap dan perilaku pegawai Walaupun temuan penelitian dan kajian teoritik menunjukan bahwa pendidikan dan latihan pegawai (melalui diklat) merupakan salah satu instrument dari berbagai instrument dalam meningkatkan kinerja tetapi yang lebih penting instrument tersebut harus berpengaruh langsung terhadap kompetensi. VI.1.4 Pengaruh Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai Pengaruh kompetensi pegawai terhadap kinerja pegawai terbukti tidak signifikan pada tingkat kepercayaan 95 % dengan indeks korelasi tidak dihitung. Tidak signifikannya pengaruh kompetensi terhadap kinerja disebabkan karena ada faktor lain yang diteliti.
7 74 Kinerja merupakan aktualisasi tanggung jawab profesi pegawai yang tercermin dari pelaksanaan tugas dan hasil kerja serta komitmen terhadap tugas yang mencakup tiga aspek kompetensi pegawai yaitu : kompetensi pegawai, kompetensi sosial dan kompetensi personal (Natawijaya dan Sanusi 1991 :81) melalui penjiwaan sebagai realisasi dari kompetensi profesionalnya, hasil penelitian memberikan petunjuk yang penting, bahwa banyak faktor lain terutama yang mempengaruhi kinerja pegawai pada umumnya, diantaranya pengetahuan, keterampilan, kecakapan, sikap dan perilaku pegawai. (Bernadin dan Russel 1995 ; 513), sedangkan menurut Gibson Ivancevich, Donnely (1985 ;51 53 ) secara lebih komprehensif mengemukakan adanya variable lain sebagai faktor yang mempengaruhi kinerja yaitu : Variable individu, variable organisasi dan variable individu fisikologis yang perlu dijadikan tolok ukur dalam mengoptimalkan kinerja disamping kompetensi pegawai. Kinerja dan kompetensi merupakan variable secara fungsional satu sama lainnya saling berinteraksi. Kompetensi mencerminkan kinerja, begitu sebaliknya. Namun bukan berarti kompetensi identik dengan kinerja. Kompetensi lebih mengacu pada kemampuan nyata dan potensial yang dimiliki oleh pegawai sebagai basis (kemampuan dasar) untuk mengembangkan kinerja. Sedangkan kinerja disamping merupakan aktualisasi kompetensi, juga melibatkan faktor motivasi, individu yang mampu (berkompetensi) belum tentu mau (motivasi) bekerja (kinerja). Karena itu kinerja merupakan fungsi dari kemampuan ditambah motivasi (kemauan). Pada penelitian ini kompetensi dipandang sebagai variable mediator antara pendidikan dan latihan pegawai dengan kinerja. Atau dengan kata lain kinerja dipengaruhi oleh diklat pegawai melalui kompetensi pegawai. VI.1.5 Pengaruh Pendidikan dan Latihan Terhadap Kinerja Pegawai melalui Peningkatan Kompetensi Pegawai. Temuan penelitian bahwa kompetensi merupakan mediator antara diklat pegawai dengan kinerja merupakan hasil analis jalur. Yang dimaksud jalur adalah variable
8 75 dependent (kinerja) tidak secara langsung dipengaruhi oleh diklat akan tetapi melalui mediator yaitu kompetensi disamping faktor lainnya (epsilon). Karena itu secara teoritik dapat dikemukakan bahwa pendidikan dan latihan pegawai merupakan salah satu instrument dari berbagai instrumen dalam meningkatkan kinerja tetapi yang lebih penting instrument tersebut harus berpengaruh langsung terhadap kompetensi bukan kinerja.
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Pengaruh perkembangan lingkungan strategis telah melanda sendisendi kehidupan bangsa dan negara Indonesia termasuk di dalam lingkungan Departemen Pertahanan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan dengan peningkatan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Peningkatan kualitas pendidikan dapat dilakukan dengan peningkatan kinerja para guru karena para guru merupakan pejuang pendidikan yang langsung berhadapan
Lebih terperinciBab IV Kondisi Sumber Daya Manusia Dephan RI Saat Ini
Bab IV Kondisi Sumber Daya Manusia Dephan RI Saat Ini IV.1 Kualitas Layanan SDM Dephan Saat Ini Kehidupan disuatu organisasi tidak terlepas dari keterikatan pada sistem-sistem dengan sistem-sistem kehidupan
Lebih terperinciPENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR BADAN KEPEGAWAIAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DAERAH KAB. BONE BOLANGO
PENGARUH KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA KANTOR BADAN KEPEGAWAIAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN DAERAH KAB. BONE BOLANGO NOVRIYANTI SUMAS SI MANAJEMEN ABSTRAK Novriyanti Sumas, NIM 931 409 084 Pengaruh
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. Dalam rangka untuk memenuhi kompleksitas kebutuhan organisasi
124 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Dalam rangka untuk memenuhi kompleksitas kebutuhan organisasi pemerintah dan dinamika tuntutan masyarakat, maka diperlukan adanya PNS yang
Lebih terperinciV. HASIL DAN PEMBAHASAN. Karakteristik responden dalam penelitian ini peneliti bagi menjadi delapan karakter,
11 V. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Karakteristik Responden Penelitian Karakteristik responden dalam penelitian ini peneliti bagi menjadi delapan karakter, yakni : berdasarkan usia, jenis kelamin, pendidikan,
Lebih terperinciPengembangan Kebijakan dan Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik
ABSTRAK Undang-Undang Dasar 1945 mengamanatkan bahwa negara wajib melayani setiap warga negara dan penduduk untuk memenuhi kebutuhan dasar hak warga negara dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui
Lebih terperinciprofesional, bersih dan berwibawa.
PROFIL BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN KLUNGKUNG 1. Visi Visi Badan Kepegawaian Daerah adalah gambaran arah pembangunan atau kondisi masa depan yang ingin dicapai BKD melalui penyelenggaraan tugas dan
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan. Oleh karena itu setiap tenaga
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kinerja mengajar guru merupakan komponen paling utama dalam meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan. Oleh karena itu setiap tenaga pendidik, terutama guru,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sekolah merupakan institusi yang kompleks. Kompleksitas tersebut,
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Sekolah merupakan institusi yang kompleks. Kompleksitas tersebut, bukan saja dari masukannya yang bervariasi, melainkan dari proses pembelajaran yang diselenggarakan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Manusia dalam sebuah organisasi memiliki peran sentral dalam
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Manusia dalam sebuah organisasi memiliki peran sentral dalam menggerakkan roda perkembangan dan laju produktivitas organisasi. Mengingat peran yang cukup dominan
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. Dalam rangka mewujudkan aparatur yang profesional seiring. dengan reformasi birokrasi diperlukan langkah-langkah konkrit dalam
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dalam rangka mewujudkan aparatur yang profesional seiring dengan reformasi birokrasi diperlukan langkah-langkah konkrit dalam meningkatkan kinerja aparatur. Hal tersebut
Lebih terperinci2015 PENGARUH KOMPENSASI DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (PUSDIKLAT) GEOLOGI BANDUNG
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Organisasi merupakan wadah bagi orang-orang yang memiliki pandangan dan visi dengan tujuan untuk menampung aktivitas dan interaksi yang dilakukan oleh beberapa
Lebih terperinciPENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMK BATIK 1 SURAKARTA 2013/2014
PENGARUH PROFESIONALISME GURU DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SMK BATIK 1 SURAKARTA 2013/2014 NASKAH PUBLIKASI Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Para kepala sekolah, guru, warga sekolah, stakeholder sekolah atau yang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Budaya sekolah merupakan faktor yang paling penting dalam membentuk siswa menjadi manusia yang penuh optimis, berani, tampil, berperilaku kooperatif, dan kecakapan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Lembaga pendidikan sebagai salah satu bentuk pelayanan publik
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lembaga pendidikan sebagai salah satu bentuk pelayanan publik membutuhkan manusia sebagai sumber daya pendukung utama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA. individu yang telah lama bekerja. Mereka yang telah lama bekerja akan
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Pengembangan Karir 2.1.1. Pengertian Pengembangan Karir Seorang individu yang pertama kali menerima tawaran pekerjaan akan memilki pengadaan yang berbeda tentang pekerjaan,
Lebih terperinciANALISIS DAMPAK AKREDITASI SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN (Studi Kasus Di SD Negeri Donohudan 3 Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali)
ANALISIS DAMPAK AKREDITASI SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN (Studi Kasus Di SD Negeri Donohudan 3 Kecamatan Ngemplak Kabupaten Boyolali) TESIS Diajukan Kepada Program Pasca Sarjana Universitas
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan 5.1.1 Peran LPMP Provinsi Kalimantan Timur dalam pelaksanaan Sistem Penjaminan mutu pendidikan LPMP Provinsi Kalimantan Timur dalam pelaksanaan tupoksinya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. adanya potensi yang besar dalam pengembangan sumber daya manusia, terutama
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki jumlah penduduk terbanyak keempat di dunia setelah China, India, dan USA. Hal itu menunjukkan adanya
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Manajemen merupakan hal yang sangat penting dalam semua bidang
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Manajemen merupakan hal yang sangat penting dalam semua bidang kehidupan. Dengan manajemen, kinerja sebuah organisasi dapat berjalan secara maksimal. Demikian juga dengan
Lebih terperinciV. SIMPULAN DAN SARAN
V. SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Berdasarkan data dan analisa yang dilakukan pada bab sebelumnya dapat diambil kesimpulan sebagai berikut : 1. Efektivitas organisasi Dinas Pendapatan Daerah Kabupaten
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pada kemampuan bangsa itu sendiri dalam meningkatkan kualitas sumber daya
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Peningkatan mutu Sumber Daya Manusia (SDM) merupakan aspek yang paling utama dalam menghadapi era globalisasi dimana keberhasilan suatu bangsa dalam melaksanakan
Lebih terperinciBAB V PENYAJIAN DAN PEMBAHASAN. secara berurutan sebagaimana telah disajikan dalam
BAB V PENYAJIAN DAN PEMBAHASAN Pada bagian ini, semua data penelitian yang telah dipresentasikan di Bab terdahulu akan dibahas secara berurutan sebagaimana telah disajikan dalam penyajian data. Peneliti
Lebih terperinciBAB II PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2015
BAB II PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2015 Perjanjian kinerja atau yang pada beberapa waktu lalu disebut dengan Penetapak kinerja merupakan tekad dan janji rencana kinerja tahunan yang akan dicapai oleh para
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mewujudkan tujuan organisasi, karena manusia dalam melakukan aktivitas di
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Setiap organisasi selalu mengarahkan sumberdaya yang dimiliki ke arah pencapaian tujuan yang telah ditetapkan. Salah satu sumberdaya organisasi yang sangat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Dewasa ini dunia mengalami perubahan dengan begitu cepatnya. Perubahan
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang masalah Dewasa ini dunia mengalami perubahan dengan begitu cepatnya. Perubahan tersebut begitu terasa dan terus meningkat ke arah yang semakin maju. Untuk mengantisipasinya,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. ditentukan oleh kualitas pendidikan. Pendidikan merupakan usaha sadar
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Perkembangan dan kelangsungan hidup suatu negara salah satunya ditentukan oleh kualitas pendidikan. Pendidikan merupakan usaha sadar untuk menumbuh kembangkan
Lebih terperinciSekolah Tinggi Hukum Galunggung Tasikmalaya. Tim Penyusun
Laporan Rencana Strategis Sekolah Tinggi Hukum Galunggung Tasikmalaya Periode 2013 2017 Tim Penyusun Sekolah Tinggi Hukum Galunggung Tasikmalaya 2013 11 Daftar Isi Executive Summary Bab I. Pendahuluan...
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI Dalam bab ini disajikan kesimpulan penelitian yang merupakan muara hasil penelitian dan jawaban atas pertanyaan penelitian, serta rekomendasi - rekomendasi bagi PPPPTK
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang dapat menghambat pembangunan dan perkembangan ekonomi nasional.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Rendahnya kualitas sumber daya manusia merupakan masalah mendasar yang dapat menghambat pembangunan dan perkembangan ekonomi nasional. Penataan sumber daya manusia
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi oleh bangsa Indonesia adalah rendahnya mutu pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan, khususnya
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kelas, tapi seorang guru juga harus mampu membimbing, mengembangkan
1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG PENELITIAN Guru memiliki peran dan tanggung jawab yang besar dalam proses pendidikan, di mana tugas seorang guru bukan hanya memberikan transfer ilmu dan seperangkat
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. Setelah dilakukan analisis dan pembahasan terhadap data hasil penelitian
165 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Setelah dilakukan analisis dan pembahasan terhadap data hasil penelitian seperti yang disajikan pada Bab IV, dapat diperoleh fakta empirik
Lebih terperinciWeakness, Opportunity and Threath). Dengan hasil pada masing-masing
BAB III ISU-ISU STRATEGIS BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI SKPD 3.1 IDENTIFIKASI PERMASALAHAN BERDASARKAN TUGAS DAN FUNGSI PELAYANAN Pada bagian identifikasi permasalah berdasarkan tugas dan fungsi Kantor
Lebih terperincia. Terdapat hubungan yang signifikan dan berarti antara pengembangan karir
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1. Simpulan Berdasarkan hasil analisis data, temuan dan pembahasan penelitian maka dapat diambil beberapa simpulan sebagai berikut. a. Terdapat hubungan yang signifikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang penting dan utama dalam konteks pembangunan bangsa dan negara. Begitu
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah investasi sumber daya manusia jangka panjang yang mempunyai nilai strategis bagi kelangsungan peradaban manusia di dunia. Oleh sebab itu hampir
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bangsa. Hal ini bersentuhan dengan Undang - undang Nomor 20 Tahun 2003
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan faktor penting dalam proses kemajuan suatu bangsa. Hal ini bersentuhan dengan Undang - undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pihak. Pendidikan seperti magnet yang sangat kuat karena dapat menarik berbagai
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan terus menjadi topik yang sering diperbicangkan oleh banyak pihak. Pendidikan seperti magnet yang sangat kuat karena dapat menarik berbagai dimensi dalam kehidupan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sekelompok manusia sangat diperlukan untuk dapat bersosialisasi dan bekerja
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Sebagai makhluk sosial pada dasarnya manusia memiliki sifat bersosialisasi, berkomunikasi, bekerja sama, dan membutuhkan keberadaan manusia yang lainnya.
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tujuan yang telah ditetapkan melalui kegiatan-kegiatan yang digerakkan oleh
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam suatu organisasi kinerja perorangan sangat mempengaruhi kinerja organisasi, baik itu organisasi pemerintahan maupun swasta dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan
Lebih terperinciB a b I I G a m b a r a n P e l a y a n a n S K P D Tugas Pokok, Fungsi dan Struktur Organisasi SKPD
Bab II Gambaran Pelayanan SKPD 2.1 Tugas Pokok, Fungsi dan Struktur Organisasi SKPD Pembentukan Organisasi Badan Kepegawaian Daerah Kota Bandung ditetapkan dalam Peraturan Daerah Kota Bandung Nomor 12
Lebih terperinciDAFTAR ISI. A. Latar Belakang Masalah B. Fokus Masalah dan Pertanyaan Penelitian C. Tujuan dan Kegunaan Hasil Penelitian...
DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN... i PERSETUJUAN... ii ABSTRAK... iii ABSTRACT... iv PENGANTAR... v PENGHARGAAN... vii DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. terdidik yang mampu menjawab tantangan-tantangan yang. masa mengisyaratkan bahwa secara keseluruhan mutu SDM Indonesia saat ini
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Keunggulan suatu bangsa tidak lagi bertumpu pada kekayaan alam, melainkan pada keunggulan sumber daya manusia (SDM), yaitu tenaga terdidik yang mampu menjawab
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil temuan dari penelitian, hasil pengolahan data, analaisis
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil temuan dari penelitian, hasil pengolahan data, analaisis data dan pengujian hipotesis maka dapat diambil kesimpulan bahwa akreditasi sekolah berkontribusi
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Supervisi Pendidikan 2.1.1 Tujuan Supervisi Supervisi adalah kata serapan dari bahasa Inggris supervision, gabungan dari dua kata super dan vision, yang memiliki arti melihat
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI A. Simpulan Berdasarkan pembahasan uraian dan hasil penelitian yang telah dipaparkan sebelumnya, ada empat faktor yang mempengaruhi Implementasi Standar Pengawas
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendefinisikan dan mengumpulkan fakta-fakta yang berkaitan dengan faktorfaktor
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian Penelitian ini bersifat riset deskriptif. Riset deskriptif disini adalah untuk mendefinisikan dan mengumpulkan fakta-fakta yang berkaitan dengan faktorfaktor
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. Berdasarkan tujuan penelitian yang ingin dicapai dan temuan hasil
422 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI Berdasarkan tujuan penelitian yang ingin dicapai dan temuan hasil penelitian, maka pada bab lima ini dikemukakan tentang simpulan hasil penelitian pengembangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Landasan hukum yang mewajibkan bagi setiap SKPD untuk memiliki Rencana Kerja (Renja-SKPD) adalah :
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Dengan ditetapkannya UU No. 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional (SPPN), diamanatkan bahwa setiap daerah harus menyusun rencana pembangunan
Lebih terperinciLEMBARAN DAERAH KOTA CILEGON TAHUN : 2007 NOMOR : 3 PERATURAN DAERAH KOTA CILEGON NOMOR 3 TAHUN 2007 TENTANG
LEMBARAN DAERAH KOTA CILEGON TAHUN : 2007 NOMOR : 3 PERATURAN DAERAH KOTA CILEGON NOMOR 3 TAHUN 2007 TENTANG PEMBENTUKAN, ORGANISASI DAN TATA KERJA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KOTA CILEGON DENGAN RAHMAT TUHAN
Lebih terperinciBAB VI PENUTUP. observasi serta dokumentasi mengenai proses capacity building Pemerintah
BAB VI PENUTUP 6.1. Kesimpulan Berdasarkan uraian hasil penelitian berupa wawancara dengan informan, observasi serta dokumentasi mengenai proses capacity building Pemerintah Nagari dalam pengelolaan keuangan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia. dan Undang-undang Dasar Tahun Upaya tersebut harus selalu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pembangunan di bidang pendidikan merupakan upaya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia dalam mewujudkan masyarakat
Lebih terperinciDAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... i i iii iv v i iv vii ix BAB I PENDAHULUAN
Lebih terperinci1 PENDAHULUAN Latar Belakang
1 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Pada era Reformasi Birokrasi saat ini, setiap organisasi pemerintahan dituntut untuk selalu melaksanakan semua aspek yaitu legitimasi, kewenangan, maupun aktivitas utama
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan mempunyai tingkat akurasi yang tinggi dengan urgensi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan mempunyai tingkat akurasi yang tinggi dengan urgensi dan signifikansi yang memadai bagi kehidupan manusia. Ini semua terindikasi dari fungsi strategis
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Komitmen Organisasi 1. Pengertian Komitmen Organisasi Para ahli umumnya memberikan pandangan yang beragam mengenai pengertian komitmen organisasional. Priansa (2014) menyatakan
Lebih terperinciGAMBARAN UMUM PERENCANAAN KINERJA PEMERINTAH DAERAH
1 GAMBARAN UMUM PERENCANAAN KINERJA PEMERINTAH DAERAH Dalam Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah dan Peraturan Daerah Nomor 9 Tahun 2016 tentang Organisasi Perangkat Daerah,
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI. tentang Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Iklim Organisasi
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian, analisis dan pembahasan data penelitian tentang Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Iklim Organisasi Sekolah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian
A. Latar Belakang Penelitian BAB I PENDAHULUAN Pendidikan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi kehidupan manusia. Pendidikan yang diperoleh masyarakat akan terus berkembang dengan baik dan mempunyai
Lebih terperinci2.1 Tugas Pokok, Fungsi dan Struktur Organisasi SKPD
Bab II Gambaran Pelayanan SKPD 2.1 Tugas Pokok, Fungsi dan Struktur Organisasi SKPD Pembentukan Organisasi Badan Kepegawaian Daerah Kota Bandung ditetapkan dalam Peraturan Daerah Kota Bandung Nomor 12
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
105 BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Kesimpulan dihasilkan berdasarkan temuan dan pembahasan hasil penelitian yang telah dipaparkan adalah sebagai berikut. 5.1.1 Pengawasan akademik
Lebih terperinciOleh : Nina Martina Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Galuh Jln. R.E. Martadinata No.150 Ciamis. Abstrak
PENGARUH PENGAMBILAN KEPUTUSAN OLEH KEPALA TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI DI UNIT PELAKSANA TEKNIS DINAS PENDIDIKANKECAMATAN CIPAKU KABUPATEN CIAMIS Oleh : Nina Martina Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bagi setiap organisasi, baik organisasi publik maupun organisasi swasta.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Manusia merupakan salah satu sumber daya manusia yang penting bagi setiap organisasi, baik organisasi publik maupun organisasi swasta. Bagaimanapun majunya
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI A. KESIMPULAN Penelitian ini menghasilkan model hubungan kausal rekursif (aliran ke satu arah) dalam bentuk diagram jalur antara variabel-variabel perencanaan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dalam segala bidang kehidupan, termasuk perubahan di dalam sistem
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Seiring dengan era reformasi yang menuntut adanya perubahan dalam segala bidang kehidupan, termasuk perubahan di dalam sistem penyelenggaraan pemerintahan di
Lebih terperinciBAB III ARAH STRATEGI DAN KEBIJAKAN
BAB III ARAH STRATEGI DAN KEBIJAKAN 3.1 Arah Strategi dan kebijakan Nasional Arah strategi dan kebijakan umum pembangunan nasional 2010-2014 adalah sebagai berikut: 1. Melanjutkan pembangunan mencapai
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. bangsa. Peran dari pendidikan tersebut adalah sebagai sarana dalam. meningkatkan dan mengembangkan kualitas sumber daya manusia.
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan memiliki peranan penting dalam kemajuan suatu bangsa. Peran dari pendidikan tersebut adalah sebagai sarana dalam meningkatkan dan mengembangkan kualitas
Lebih terperinciPENINGKATAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA SEKTOR ESDM MELALUI PENGEMBANGAN BPSDM-ESDM
PENINGKATAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA SEKTOR ESDM MELALUI PENGEMBANGAN BPSDM-ESDM Oleh : Darius Agung Prata Widyaiswara Balai Diklat Tambang Bawah Tanah Dalam rangka mengembangkan kompetensi sumber
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. baru memusatkan perhatianya kepada investasi sumber daya manusia yang dapat
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pengembangan dan peningkatan mutu sumber daya manusia nampaknya menjadi perhatian para ahli di berbagai bidang keilmuan, khususnya pendidikan, hal ini disebabkan
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. dengan proses peningkatan kualitas sumber daya manusia itu sendiri.
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam proses peningkatan kualitas sumber daya manusia dan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses
Lebih terperinci1. PENDAHULUAN. Universitas Indonesia. Strategi Implementasi..., Baragina Widyaningrum, Program Pascasarjana, 2008
1 1. PENDAHULUAN Dalam bab ini akan dijelaskan mengenai latar belakang masalah, perumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian secara akademis dan praktis, batasan penelitian serta model operasional
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Lahirnya Undang-undang No. 22 tahun 1999 yang direvisi dengan
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Lahirnya Undang-undang No. 22 tahun 1999 yang direvisi dengan Undang- undang Nomor 32 tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah, telah membawa nuansa pembaharuan
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG
I. PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Menurut pasal 373 ayat (4) UU No. 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah, Pembinaan yang bersifat umum dan teknis sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dan ayat (3) dilakukan
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Penelitian dan pengembangan ini telah menghasilkan model pembelajaran berbasis kasus yang dapat diterapkan untuk peningkatan sikap profesional dalam pendidikan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu aspek terpenting dalam pembangunan
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Pendidikan merupakan salah satu aspek terpenting dalam pembangunan bangsa. Sejarah menunjukan bahwa kunci keberhasilan pembangunan Negaranegara maju adalah
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA. A. Produktivitas Kerja. (2005) mengungkapkan bahwa secara lebih sederhana maksud dari produktivitas
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Produktivitas Kerja 1. Pengertian Produktivitas Kerja International Labour Organization (ILO) yang dikutip oleh Hasibuan (2005) mengungkapkan bahwa secara lebih sederhana maksud
Lebih terperinciII. TINJAUAN PUSTAKA
II. TINJAUAN PUSTAKA A. Tinjauan Tentang Kinerja 1. Pengertian Kinerja Menurut Soewarno Handayaningrat (2004: 19), kinerja adalah cara menjalankan tugas dan hasil yang diperoleh. Kinerja adalah cara dalam
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan temuan data dan pembahasan pada Bab IV, maka dapat diambil
221 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan temuan data dan pembahasan pada Bab IV, maka dapat diambil beberapa kesimpulan penelitian, antara lain: 1. Perencanaan pengembangan profesionalitas
Lebih terperinciPENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG KETRAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU
PENGARUH PERSEPSI GURU TENTANG KETRAMPILAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan
Lebih terperinciSTANDAR PEMBIAYAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/10 1 Judul STANDAR PEMBIAYAAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 07 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/10 2 Lembar Pengendalian STANDAR
Lebih terperinciBAB II KERANGKA TEORITIS
BAB II KERANGKA TEORITIS A. Kepemimpinan Siagian (2002) mengemukakan bahwa kepemimpinan memainkan peranan yang dominan, krusial, dan kritikal dalam keseluruhan upaya untuk meningkatkan produktivitas kerja,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Rumah sakit merupakan suatu organisasi yang kompleks dengan aktifitas kegiatannya
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Rumah sakit merupakan suatu organisasi yang kompleks dengan aktifitas kegiatannya padat karya, padat modal, dan padat teknologi serta membutuhkan pengelolaan secara
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas SDM. Peningkatan kualitas SDM melalui pendidikan telah
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Manajemen sumber daya manusia hanya akan terselenggara dengan efisien
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Manajemen sumber daya manusia hanya akan terselenggara dengan efisien dan efektif apabila dalam seluruh proses manajemen tersebut terjadi interaksi positif
Lebih terperinciPENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI DI SEKRETARIAT DAERAH KOTA GORONTALO
PENGARUH IKLIM ORGANISASI TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA PEGAWAI DI SEKRETARIAT DAERAH KOTA GORONTALO Sukarman Kamuli Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo INTISARI Tujuan penelitian ini adalah
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN yang merupakan hasil pemekaran dari Kabupaten Bengkalis. Adanya
I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Kabupaten Siak terbentuk berdasarkan Undang-Undang Nomor 53 Tahun 1999 yang merupakan hasil pemekaran dari Kabupaten Bengkalis. Adanya beberapa perubahan Undang-Undang
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. yang diperoleh adalah tingkat Kompetensi Pedagogik guru-guru SD Negeri di
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian, analisis data, dan pembahasan, maka kesimpulan yang diperoleh adalah tingkat Kompetensi Pedagogik guru-guru SD Negeri di Kabupaten
Lebih terperinciHasil Pelatihan pada Pelatihan Guru Pamong SLTP Terbuka di BPG Bandung dapat
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Berdasarkan hasil temuan lapangan dan pembahasan yang dikemukakan dalam Bab IV, maka dari studi hubungan antara Motif Berprestasi dan Kreativitas dengan Hasil
Lebih terperinciPERATURAN DAERAH KOTA JAMBI
LEMBARAN DAERAH KOTA JAMBI NOMOR 3 TAHUN 2007 SERI D NOMOR 1 PERATURAN DAERAH KOTA JAMBI NOMOR 3 TAHUN 2007 TENTANG PEMBENTUKAN ORGANISASI DAN TATA KERJA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH DENGAN RAHMAT TUHAN YANG
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. mengembangkan sistem manajemen pemerintahan dan pembangunan antara lain
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Terjadinya berbagai krisis kawasan yang tidak lepas dari kegagalan mengembangkan sistem manajemen pemerintahan dan pembangunan antara lain disebabkan oleh
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kependidikan sebagai unsur yang mempunyai posisi sentral dan strategis
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pada era globalisasi yang ditandai dengan persaingan yang ketat dalam semua aspek kehidupan, memberi pengaruh terhadap tuntutan akan kualitas sumber daya manusia,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Organisasi terdiri dari sekelompok individu yang saling bekerjasama dalam upaya pencapaian tujuan perusahaan. Manusia merupakan aspek terpenting dalam kegiatan organisasi,
Lebih terperinciII. KAJIAN PUSTAKA. Salah satu unsur penting yang paling menentukan dalam meningkatkan kualitas
II. KAJIAN PUSTAKA A. Supervisi Salah satu unsur penting yang paling menentukan dalam meningkatkan kualitas pendidikan adalah tenaga pendidik. Tenaga pendidik (guru) dituntut untuk mampu melaksanakan tugas
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Perencanaan pengembangan kinerja dosen di IAIN Sulthan Thaha
259 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan 1. Perencanaan Pengembangan Kinerja Dosen Perencanaan pengembangan kinerja dosen di IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi pada prinsipnya telah dilakukan dengan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. (Jakarta: Gema Insani, 2006), h. 1 2 Undang-undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dalam pandangan ajaran Islam, segala sesuatu harus dilakukan secara rapi, benar, tertib, dan teratur. Proses-prosesnya harus diikuti dengan baik. Sesuatu tidak
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. berkaitan dengan isu sosial. Pada jenjang sekolah dasar mata pelajaran Ilmu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan mulai dari jenjang sekolah dasar hingga menengah. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
198 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan Berdasarkan temuan-temuan yang diperoleh dari hasil pengolahan dan analisis data dalam penelitian yang berjudul Pengaruh Kepemimpinan Partisipatif dan
Lebih terperinciKOMPETENSI KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) 1. Memiliki Landasan dan Wawasan Pendidikan a. Memahami landasan pendidikan: filosofi, disiplin ilmu (ekonomi, psikologi, sosiologi, budaya, politik), dan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Kemajuan pesat dalam segala bidang mendorong perkembangan secara global. Hal tersebut mengakibatkan adanya berbagai keterbukaan disegala bidang kehidupan,sehingga
Lebih terperinci