EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO

Transkripsi

1 EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna memperoleh gelar Sarjana Psikologi Strata Satu Oleh : NAMA : GIOVANNI ANGELIA NPM : FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA 2013

2 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TUGAS AKHIR Fakultas Psikologi Saya mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Pelita Harapan, Surabaya, Nama : Giovanni Angelia Nomor Pokok Mahasiswa : Dengan ini menyatakan bahwa karya tugas akhir yang saya buat dengan judul EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO adalah: 1) Dibuat dan diselesaikan sendiri, dengan menggunakan hasil kuliah, tinjauan lapangan, dan buku-buku serta jurnal acuan yang tertera di dalam referensi pada karya tugas akhir saya. 2) Bukan merupakan duplikasi karya tulis yang sudah dipublikasikan atau yang pernah dipakai untuk mendapatkan gelar sarjana di universitas lain, kecuali pada bagian-bagian sumber informasi dicantumkan dengan cara referensi yang semestinya. 3) Bukan merupakan karya terjemahan dari kumpulan buku atau jurnal acuan yang tertera di dalam referensi pada karya tugas akhir saya. Kalau terbukti saya tidak memenuhi apa yang telah dinyatakan di atas, maka karya tugas akhir ini batal. Surabaya, 29 November 2013 Yang membuat pernyataan, Giovanni Angelia ii

3 UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA Fakultas Psikologi PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING TUGAS AKHIR EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO Oleh: Nama : Giovanni Angelia NPM : telah diperiksa dan disetujui untuk diajukan dan dipertahankan dalam ujian komprehensif guna mencapai gelar Sarjana Strata Satu Psikologi pafa Fakultas Psikologi Universitas Pelita Harapan Surabaya. Surabaya, 20 Desember 2013 Menyetujui, Pembimbing Utama Co-Pembimbing Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si. Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog iii

4 iv UNIVERSITAS PELITA HARAPAN SURABAYA Fakultas Psikologi PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR Pada hari Senin, 9 Desember 2013 telah diselenggarakan ujian komprehensif untuk memenuhi sebagian persyaratan akademik guna mencapai Gelar Sarjana Strata Satu Psikologi Fakultas Psikologi Jurusan Psikologi Universitas Pelita Harapan Surabaya, atas nama: Nama : Giovanni Angelia NPM : termasuk ujian Tugas Akhir yang berjudul EFEKTIVITAS MUSIC MNEMONIC TERHADAP MEMORI PADA SISWA-SISWI KELAS 1 SEKOLAH DASAR UNTUNG SUROPATI I SIDOARJO oleh tim penguji yang terdiri dari: Nama Status Tanda Tangan 1. Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si., sebagai Ketua Penguji 2. Maria Helena Suprapto, S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Penguji I 3. Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Penguji II

5 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus sebagai Bapa, Sahabat, dan Juruselamat peneliti, yang selalu ikut terlibat dalam segala aktifitas peneliti. Penyertaan-Nya sungguh nyata selama proses belajar peneliti di tingkat sarjana satu ini. Selama proses pembuatan tugas akhir ini pun, penyertaan, dukungan, dan kasih-nya sungguh terbukti. Peneliti percaya bahwa sejak awal Tuhan telah merancangkan segala sesuatunya, seperti dalam merancangkan ketertarikan peneliti terhadap topik tugas akhir ini, dosen-dosen pembimbing yang membimbing tugas akhir ini, sekolah tempat peneliti mengambil data penelitian, serta orang-orang lain yang ikut menyumbangkan banyak sekali bantuan dalam tugas akhir ini. Oleh karena itu, peneliti ingin menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak Firmanto Adi Nurcahyo, S.Psi., M.Si. sebagai dosen pembimbing pertama peneliti yang sangat peneliti hormati. Sudah terlalu banyak bantuan yang bapak sumbangkan pada tugas akhir ini. Terima kasih karena peneliti telah diizinkan untuk meneliti topik yang sesuai dengan ketertarikan peneliti. Peneliti bersyukur tugas akhir ini dibimbing oleh bapak karena melalui bimbingan bapak, peneliti dapat menikmati pelajaran-pelajaran baru mengenai metode penelitian dan mengenai topik penelitian ini. 2. Ibu Karin Lucia Tanojo, S.Psi., M.Psi., Psikolog sebagai dosen pembimbing kedua peneliti yang saya kasihi. Terima kasih telah meluangkan waktu di sela kesibukan-kesibukan Bu Karin untuk membimbing, memeriksa, dan mendukung peneliti dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Peneliti tahu benar vii

6 viii kesibukan-kesibukan dan beberapa pergumulan Bu Karin selama tugas akhir ini berlangsung. Peneliti berdoa agar Bu Karin dapat mengalami pemulihanpemulihan yang nyata dalam berbagai aspek kehidupan Bu Karin. 3. Aditya Christianto, Dicky Luminto, dan Eunike Nathania, para pemusik terhebat bagi peneliti. Tugas akhir ini tidak akan pernah selesai tanpa campur tangan kalian. Terima kasih telah menyalurkan bakat kalian dalam bermusik pada tugas akhir ini. 4. Sekolah Dasar Untung Suropati I Sidoarjo yang telah bersedia untuk membantu peneliti untuk meluangkan waktu serta menyediakan tempat bagi pelaksanaan penelitian eksperimen ini. Terima kasih kepada Kepala Sekolah SD Untung Suropati I beserta guru-gurunya atas kerjasama yang tidak dapat peneliti rinci satu per satu pada tugas akhir ini. 5. Endang Satyarahardja, mamaku yang tercinta. Tidak ada kata-kata lagi yang dapat mewakili rasa terima kasih peneliti untuk mama selain, Lia sayang mama. Sungguh terlalu amat banyak bantuan praktis maupun moral yang telah diberikan. Sungguh doa mama selalu menyertai peneliti. 6. Rusmin Widjaja, daddy tercinta. Terima kasih telah mencintai mama dengan segenap hati dan mengasihi Lia dan Ian seperti anak sendiri. Peneliti tidak akan pernah sampai pada titik ini tanpa kehadiran daddy di hidup peneliti. 7. Ian Giovanni Angelo, adik peneliti yang terkasih. Seorang adik yang paling mengerti peneliti. Peneliti tahu benar bahwa kau, Ian, diam-diam mengagumiku. Peneliti pun begitu, aku sangat mengagumimu.

7 ix 8. Adam Christopher Backlas Widjaja dan Christine Gwendeline Widjaja, kakak dan adik peneliti yang terkasih. Peneliti selalu menunggu mereka saat natal tiba. Terima kasih atas canda dan tawa yang selama ini kalian berikan. Aku mengasihi kalian. 9. Jonathan Prasetya, S.Psi., koko, seseorang yang lebih dari sekedar teman dan lebih dari sekedar sahabat peneliti. Terima kasih karena koko selalu berusaha untuk membantu, menyediakan waktu, dan memberikan ucapan-ucapan manis untuk mendukungku. Aku bersyukur kita dapat saling mengenal disaat yang tepat. Terima kasih telah memberikan rumah di Surabaya. Aku mengasihimu dengan segenap hatiku. 10. Eleazar Robert Budiman, kakak sepupu peneliti yang terkasih. Ko Robert telah menjadi lebih dari seorang kakak sepupu. Ko Robert sudah seperti kakak kandung peneliti sendiri. Terima kasih atas dukungannya selama ini. Senang rasanya bahwa peneliti tidak sendirian di Surabaya. 11. Claudia Tamara Laorannu (sebagai rekan peneliti I), Astri Febrianti (sebagai rekan peneliti II), Yulius Fransisco, Hans Pratama Putra, Bobby Angga, Robin Simon, Yesica Indah, Pramudia Ardianti, Vindya Anjar, Vania Rotua Gloria, Ida Ayu Karina, Thari Kandari, Stephania Yordan, Veronica Hilda, dan Moria Yanna, sebagai para sahabat peneliti sejak Sejak awal bertemu sudah peneliti katakan bahwa peneliti sungguh bersyukur memiliki sahabat-sahabat seperti kalian. Canda-tawa, pengalaman unik, telah kita lewati bersama-sama. Terima kasih untuk semuanya.

8 x 12. Kakak-kakak 2009 dan adik-adik 2011, 2012, dan Terima kasih telah menjadi anggota keluarga psikologi yang terbaik dalam hidup peneliti. Peneliti sungguh bersyukur telah mengenal kalian. Peneliti sadar bahwa masih banyak kekurangan dalam tugas akhir ini. Oleh karena itu, peneliti akan menerima dengan senang hati segala kritik dan saran yang membangun guna pencapaian hasil yang lebih baik. Saya harap penulisan tugas akhir ini berguna bagi para pembaca. Surabaya, 29 November 2013 Penulis

9 DAFTAR ISI ISI HALAMAN HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS AKHIR... ii LEMBAR PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING... iii LEMBAR PERSETUJUAN TIM PENGUJI TUGAS AKHIR... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Penelitian... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis Manfaat Praktis... 6 BAB II TELAAH PUSTAKA... 7 A. Memori Definisi Memori Proses Kerja Memori Bagaimana Individu dapat Mengingat Mnemonik Faktor-Faktor yang Memengaruhi Memori Cara Mengukur Memori xi

10 xii B. Music Mnemonic Definisi Music Mnemonic Cara Kerja Music Mnemonic C. Musik Definisi Musik Elemen-Elemen Dasar Pembentuk Musik D. Perkembangan Kognitif Masa Anak-Anak Menengah E. Keterkaitan Antar Variabel F. Hipotesis Penelitian BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian B. Definisi Operasional C. Subjek Penelitian D. Desain dan Prosedur Penelitian Uji Coba Penelitian Pelaksanaan Penelitian E. Instrumen Penelitian Validitas Reliabilitas F. Metode Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN A. Hasil Analisis Data Deskripsi Data Penelitian Hasil Pengujian Statistik B. Pembahasan Metode Penelitian Eksperimen Extraneous Variable Nonsense Syllables Serial Position Effect... 51

11 xiii BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran Orangtua Pengajar Penelitian Selanjutnya DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN A. Instrumen Penelitian B. Music Mnemonic C. Data Hasil Pelaksanaan Eksperimen pada Kelompok Eksperimen D. Data Hasil Pelaksanaan Eksperimen pada Kelompok Kontrol E. Tabel Uji Normalitas F. Tabel Uji Homogenitas G. Tabel Uji-T H. Perhitungan Kuder-Richardson~ I. Data Nilai Subjek Kelas 1A, 1B, 1C J. Data Subjek dari Nilai Tertinggi ke Nilai Terendah K. Data Subjek Uji Coba dan Subjek Pelaksanaan Penelitian L. Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol pada Subjek Uji Coba. 77 M. Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol pada Subjek Pelaksanaan Penelitian N. CD lagu Trash Color Song... 79

12 DAFTAR TABEL TABEL HALAMAN 1 Jumlah subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin Jumlah subjek penelitian berdasasrkan usia Jumlah subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin pada Kelompok Eksperimen Jumlah subjek penelitian berdasarkan jenis kelamin pada Kelompok Kontrol Jumlah subjek penelitian berdasarkan usia pada Kelompok Eksperimen Jumlah subjek penelitian berdasarkan usia pada Kelompok Kontrol Rentang skor subjek pada Kelompok Eksperimen Rentang skor subjek pada Kelompok Kontrol Kategorisasi rentang skor Kategorisasi rentang skor pada Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol Tabulasi silang skor Kelompok Eksperimen terhadap jenis kelamin Tabulasi silang skor Kelompok Kontrol terhadap jenis kelamin xiv

13 DAFTAR GAMBAR GAMBAR HALAMAN 1 Rancangan penelitian Gambaran kertas manila dengna lirik lagu yang dihafal Grafik total skor Kelompok Eksperimen Grafik total skor Kelompok Kontrol xv