Memahami 16 Tenses Bahasa Inggris dengan Mudah. Penulis: Hermawan BP Lia W. Azizah Ajeng L. Farida. Copyright 2015

Transkripsi

1 Memahami 16 Tenses Bahasa Inggris dengan Mudah Penulis: Hermawan BP Lia W. Azizah Ajeng L. Farida Copyright 2015 Penerbit Bojonegoro Ada Ide Telp: Desain Sampul: Aresa Nur Haqqi Diterbitkan melalui:

2 DAFTAR ISI 1. Ucapan Terima Kasih Daftar Isi Motivasi dalam Belajar Persamaan dan Perbedaan Struktur Kalimat Masa Lampau Sederhana (Past Simple), Lampau Sedang (Past Continuous), Lampau Telah (Past Perfect), dan Lampau Telah Sedang (Past Perfect Continuous) Masa Mendatang Lampau Sederhana (Past Future Simple), Mendatang Lampau Sedang (Past Future Continuous), Mendatang Lampau Telah (Past Future Perfect), dan Mendatang Lampau Telah Sedang (Past Future Perfect Continuous)

3 7. Masa Sekarang Sederhana (Present Simple), Sekarang Sedang (Present Continuous), Sekarang Telah (Present Perfect), dan Sekarang Telah Sedang (Present Perfect Continuous) Masa yang akan Datang Sederhana (Future Simple), Yang akan Datang Sedang (Future Continuous), Yang akan Datang Telah (Future Perfect), dan Yang akan Datang Telah Sedang (Future Perfect Continuous)

4 Bab 1 Motivasi dalam Belajar 4

5 Seringkali kita sudah belajar tentang Bahasa Inggris sejak Taman Kanak-Kanak sampai dengan Perguruan Tinggi namun kita masih belum mampu berbahasa Inggris dengan baik dan benar. Kemungkinan ada tiga hal faktor penyebabnya yakni karena kurang niat belajar, kurang latihan, dan atau kurang memahami perbedaan dan persamaan struktur Bahasa Indonesia kita dengan Bahasa Inggris. Jika kita kurang niat belajar, maka kita tidak akan pernah mengerti atau memahami Bahasa Inggris. Jika kita kurang latihan, maka pemahaman dan ilmu yang akan kita miliki tidak akan berkembang atau bahkan hilang nantinya. Namun jika kesalahan tersebut bersifat dasar atau fundamental, maka kita akan kesulitan bukan hanya memahami tetapi juga kesulitan dalam mengaplikasikannya sehingga terasa sulit untuk menggunakannya baik dalam kehidupan seharihari atau bahkan untuk keperluan seperti tes 5

6 pekerjaan, beasiswa studi keluar negeri dan lain sebagainya. Memahami bahasa sebenarnya adalah hal yang unik dan menyenangkan. Dengan mempelajari Bahasa lain kita akan memperkaya ragam Bahasa kita, mengerti kebiasaan dan budaya lain, atau bahkan menjadi percaya diri dan memiliki motivasi untuk bisa bermimpi mengunjungi Negara-Negara yang kita bisa menguasai Bahasa-nya. Bahkan Bahasa Inggris sekarang bukan lagi menjadi Bahasa Asing yang sulit dipelajari namun sudah menjadi keharusan dan tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan sehari-hari kita. Misalnya kita menggunakan Ponsel, Internet dan pergaulan sehari-hari pun sudah sedikit banyak menggunakan Bahasa Inggris. Dalam proses belajar sungguh dimaklumi adanya kesalahan-kesalahn atau bahkan kesulitan yang umum terjadi bisa 6

7 memahamiuntuk lebih memahami apa yang kami maksudkan kesalahan dasar tersebut mari kita perhatikan beberapa contoh kalimat di bawah ini: A. Saya makan nasi goreng kemaren. B. Saya sedang makan nasi goreng kemaren. C. Sata telah makan nasi goreng kemaren. D. Saya telah sedang makan nasi goreng kemaren. Jika kita ditanya tentang tensis apa yang akan dipakai pada kalimat-kalimat di atas? Maka kita dengan mudah akan menjawab bahwa masingmasing tensisnya adalah past simple (kalimat A); past continuous (kalimat B); past perfect (kalimat C); dan past perfect continuous (kalimat D). Lalu pertanyaannya, apa perbedaan makna dari saya makan dengan saya sedang makan? Jawabnya adalah kedua kalimat tersebut sama-sama menyatakan proses. Lalu 7

8 apakah kita dengan mudah akan menghakimi bahwa yang benar adalah past simple atau past continuous? Inilah contoh praktik Bahasa Indonesia yang selama ini kita gunakan yang kadang jika tidak didampingi kalimat tambahan akan membingungkan. Sehingga, bila kita ingin menggunakan kedua kalimat tersebut maka semestinya menjadi: A. Saya makan nasi goreng kemaren (past simple). B. Saya sedang makan nasi goreng (past continuous) ketika teman saya menelepon kemaren (past simple). Setelah kita bisa membuat kalimat Bahasa Indonesia yang baik barulah kita mengkonversinya ke dalam Bahasa Inggris akan dengan mudah dan tepat serta tidak menyebabkan kebingungan. 8

9 Pembahasan dalam Bab-Bab selanjutnya akan dimulai dengan memberikan pemahaman tensis, maksud dari tensis jika dikonversi dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang benar, dan mengkonversi Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Inggris. Harapannya agar maksud dari tensis dalam Bahasa Inggris bisa sejalan dengan kaidah penulisan dan pemaknaan Bahasa Indonesia yang sesungguhnya. Capaian pembelajaran buku ini adalah pembaca akan mampu membuat cerita maupun tulisan dengan menggunakan 16 tensis dalam Bahasa Inggris tanpa ragu dan dengan ketepatan serta kecepatan. Disamping itu pembahasan juga disertai contoh-contoh dan latihan-latihan yang bisa diaplikasikan oleh pembaca. 9