Saya bernama John Smith Are you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones? Yes I am.

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Saya bernama John Smith Are you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones? Yes I am."

Transkripsi

1 ENGLISH 900 CONVERSATION. BOOK ONE. UNIT 1. WORD LIST = DAFTAR KATA Afternoon. Siang And. Dan Evening. Malam Fine. Baik He. Dia (laki-laki) How. Bagaimana I. Saya Just. Baru saja, hanya Later. Nanti Morning. Pagi Mr. Tuan Mrs. Nyonya Pretty. Cantik, molek She. Dia (perempuan) This. Ini Today. Hari ini Tomorrow. Besok Tonight. Nanti malam Yes. Ya, setuju You. Kamu, anda EXPRESSIONS = UNGKAPAN-UNGKAPAN Good afternoon. Good-bye. Good evening. Good morning. Good night. Hello. Thanks. Selamat siang Selamat tinggal/jalan Selamat malam/petang Selamat pagi Selamat tidur Halo, sapaan utk kawan yang dikenal Terima kasih GREETINGS = SALAM Hello. Halo Good morning. Selamat pagi I m John Smith. Saya bernama John Smith Are you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones? Yes I am. Ya, saya bernama Bill Jones How are you? Bagaimana kabar anda? Fine, thanks. Baik-baik saja How is Helen? Bagaimana kabar Helen? She s very well, thank you. Dia baik-baik saja Good afternoon Mr Green. Selamat sore, Pak Green Good evening Mrs Brown. Selamat malam, nyonya Brown How are you this evening? Apa kabar kamu malam ini? Good night, John. Selamat tidur, John Good-bye, Bill. Selamat jalan, Bill See you tomorrow. Sampai ketemu besok QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWAB A Hello, Bill. How are you? Halo, Bill. Bagaimana kabar kamu? B Fine, thanks. Baik-baik saja A How are you this evening? Bagaimana kabarmu malam ini? B Very well, thank you. Sangat baik A How are you this afternoon? Bagaimana kabarmu sore ini? B Fine, thanks. How are you? Baik-baik saja. Bagaimana kabar anda? A Are you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones? B Yes I am. Ya, saya bernama Bill Jones

2 A Are you Helen Jones? Apakah kamu bernama Helen Jones? B Yes I am. Ya, saya bernama Helen Jones A Good night, Bill. Selamat tidur, Bill B Good night, John. Selamat tudur, John A Good-bye, Mrs Brown. Selamat jalan, nyonya Brown B Good-bye, Mr Green. Selamat jalan, tuan Green A Good afternoon, Bill. How are you? Selamat sore, Bill. Bagaimana kabarmu? B Good afternoon, Mr Green. I m very well, Selamat sore, tuan Green. Saya sangat sehat thank you. A I m John Smith. Are you Bill Jones? Saya bernama John Smith. Apakah bapak bernama Bill Jones? B Yes, I am. Ya, saya bernama Bill Jones A Good night, Mr Green. Selamat tidur, tuan Green B See you tomorrow, Mrs Brown. Good night. Sampai ketemu besok, nyonya Brown. Selamat tidur A Hello, how are you? Halo, apa kabar? B Fine. Baik-baik A See you tomorrow. Sampai jumpa besok B Fine. Baik A Good morning, Bill. How is Helen? Selamat pagi, Bill. Bagaimana kabar Helen? B She s fine, thank you. Dia baik-baik saja, terima kasih A How is Mr Brown this morning? Bagaimana kabar Bapak Brown pagi ini? B Mr Brown is very well, thank you. Bapak Brown sehat-sehat saja A Good-bye Helen. See you tomorrow Selamat tinggal Helen. Sampai jumpa besok pagi morning. B Good-bye Mrs Brown. See you tomorrow. Selamat jalan Nyonya Brown. Sampai ketemu besok CONVERSATION = PERCAKAPAN A Hello, Bill. Halo, Bill B Good morning, John. Selamat pagi, John A How are you? bagaimana kabar anda? B Fine, thanks. Baik-baik A How is Helen? Bagaimana kabar Helen? B She s very well, thank you. Dia sehat-sehat saja A Good-bye, Bill. Selamat tinggal, Bill B Good-bye, John. Selamat jalan, John C Good morning, Mrs Brown. Selamat pagi, Nyonya Brown D Good morning, Helen. Selamat pagi, Helen C How are you this morning, Mrs Brown? Bagaimana kabar kamu pagi ini, Nyonya Brown? D I m very well, thank you. And how are Saya baik-baik saja. Bagaimana kabar kamu? you? C Fine, thanks. How is Mr Brown? Baik-baik. Bagaimana kabar Bapak Brown D Mr Brown is fine, thank you. Bapak Brown baik-baik C Good-bye, Mrs Brown. Selamat tinggal, Nyonya Brown D Good-bye, Helen. See you tomorrow. Selamat jalan, Helen. Sampai jumpa besok E Good evening. Selamat malam F Good evening. I m Jack Smith. Selamat malam. Saya bernama Jack Smith E I m Bill Jones. How are you? Saya bernama Bill Jones. Bagaimana kabar anda? F Very well, thanks. And you? Sehat-sehat saja. Dan bagaimana kabarmu?

3 E Just fine, thank you. Baik-baik saja F Good-bye, Bill. Selamat tinggal, Bill G Hello, John. How are you? Halo, John. Bagaimana kabar anda? H Hi, Bill. Pretty well, thanks. Hai, Bill. Baik-baik saja G How is Martha? Is she well? Bagaima kabar Martha? Apakah dia sehat? H She s very well, thanks. Dia baik-baik saja G See you later, John. Good-bye. Sampai ketemu nanti, John. Selamat tinggal H Fine. See you this evening. Baik. Sampai ketemu malam ini I Good morning, Mrs Brown. How are you? Selamat pagi, Nyonya Brown. Bagaimana kabar anda? J Very well, thank you. Mr Green. Baik-baik saja. Tuan Green I Is Mr Brown well this morning? Apakah Tuan Brown sehat pagi ini? J Mr Brown is very well, thank you. Tuan Brown baik-baik saja I Are Bill and Helen well this morning? Apakah Bill dan Helen sehat pagi ini? J Bill and Helen are fine, thank you. Bill dan Helen sehat I See you tomorrow afternoon. Good-bye. Sampai jumpa besok sore. Selamat tinggal J See you tomorrow, Mr. Green. Goodbye. Sampai ketemu besok, Tuan Green. Selamat jalan K Hi, how are you? Hai, bagaimana kabar kamu? L Fine, thanks. I m Bill Jones. Baik, saya bernama Bill Jones K Hello, Bill. Halo, Bill L And you are? Anda siapa? K I m Ed White. Saya benama Ed White L Hello, Ed. Halo, Ed K See you later. Sampai ketemu nanti L Good-bye. Selamat jalan M Good morning, Mrs Brown. How are you? Selamat pagi, Nyonya Brown. Bagaimana kabar anda? N I m just fine, thanks. Are you well Mrs Green? Saya baik-baik saja. Apakah kamu sehat, Nyonya Green M I m very well, thanks. How is Mr Saya sehat-sehat saja. Bagaimana kabar Tuan Brown Brown. N Just fine, thanks. Baik-baik saja M See you tonight, Mrs Brown. Sampai jumpa nanti malam, Nyonya Brown N Good-bye, Mrs Green. Selamat jalan Nyonya Green O I m John Smith. Are you Bill Jones? Saya bernama John Smith. Apakah bapak bernama Bill Jones P Yes, I am. How are you? Ya, saya bernama Bill Jones. Bagaimana kabar anda? O Fine, thanks. Are you well this morning? Baik-baik. Apakah anda sehat pagi ini? P Yes, I am. Ya, saya sehat O Is Helen well? Apakah Helen sehat? P Yes, she is. Helen and I are fine this Ya, dia sehat. Helen dan saya baik-baik pagi ini morning. O See you tomorrow, Bill. Sampai ketemu besok, Bill P Good-bye, John. Selamat jalan, John

4 UNIT 2. WORD LIST = DAFTAR KATA Book. Buku Briefcase. Map Class. Kelas Dictionary. Kamus Good. Baik It. Dia(barang,binatang) Lesson. Pelajaran Let s (let us). Marilah kita Meeting. Rapat No. Tidak Notebook. Buku agenda Now. Sekarang Program. Acara,rencana Right. Benar,kanan That. Itu This. Ini Time. Waktu To. Ke,kepada VERB FORMS = BENTUK KATA KERJA Begin. Mulai Close. Menutup Come in. Masuklah Do. Mengerjakan Read. Membaca Don t. Jangan Go. Pergi Listen. Mendengarkan Repeat. Mengulangi Open. Membuka Sit down. Duduklah Stand up. Berdirilah Stop. Berhenti Study. Belajar Understand. mengerti CLASSROOM EXPRESSIONS = PEMBICARAAN DALAM KELAS Come in, please. Silahkan masuk Sit down. Duduklah Stand up, please. Silahkan berdiri Open your book, please. Silahkan, buka buku anda! Close your book, please. Silahkan, tutup buku anda! Don t open your book. Janganlah membuka buku anda! Do you understand? Apakah anda mengerti? Yes, I understand. Ya, saya mengerti No, I don t understand. Tidak, saya tidak mengerti Listen and repeat. Dengarkan dan tirukan! Now read, please. Sekarang bacalah! That s fine. Baiklah It s time to begin. Sudah waktunya untuk mulai Let s begin now. Marilah kita mulai sekarang! This is lesson one. Ini pelajaran pertama QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWAB A Come in, please. Silahkan masuk! B Thank you. Terima kasih A Do you understand? Apakah kamu mengerti? B Yes, I understand. Ya, saya mengerti A Do you understand? Apakah kamu mengerti? B No, I don t understand. Tidak, saya tidak mengerti A Stand up, please. Silahkan berdiri! B Yes, Mr Green. Ya, Tuan Green A Good afternoon, Bill. Come in, please. Selamat sore, Bill. Silahkan masuk B Good afternoon, Mr Green. Thank you. Selamat sore, Tuan Green. Terima kasih A Stand up, please. Are you John Smith? Silahkan berdiri! apakah anda bernama

5 John Smith? B Yes, I am. Ya, saya bernama John Smith A Do you understand, John? Apakah anda mengerti, John? B Yes, Mr. Green. I understand. Ya, Tuan Green. Saya mengerti A Hi, Betty. Come in. Hai, Betty. Masuklah B Thanks, Helen. How are you this afternoon? Terima kasih, Helen. Bagaimana kabar anda sore ini? A Please sit down, Bill. Silahkan duduk, Bill B Thank you, Helen. Terima kasih, Helen A It s time to begin, Bill. Sudah watunya mulai, Bill B Yes, Mr Green. Ya, Tuan Green A Open your book. Please, Helen. Bukalah buku anda, Helen! B Yes, Mr Green. Ya, Tuan Green A Come in and sit down, please. Silahkan masuk dan duduklah! B Thank you, Mr Green. Is it time to begin? Terima kasih, Tuan Green. Apakah ini waktunya untuk mulai? A Yes, it s time to begin. Now read, please. Ya, sudah waktunya mulai. Sekarang bacalah, silahkan B I don t understand, Mr Green. Is this lesson one. Saya tidak mengerti, Tuan Green. Apakah ini pelajaran pertama A Open your book and read, please. Silahkan, bukalah buku anda dan bacalah! B Yes, Mrs Brown. Ya, Nyonya Brown CONVERSATION = PERCAKAPAN A Good morning, John. How are you? Selamat pagi, John. Bagaimana kabar anda? B I m fine, thanks, Bill. Please come in. Saya baik-baik, Bill. Silahkan masuk A Thank you. How is Mrs. Smith today? Terima kasih. Bagaimana kabar Nyonya Smith hari ini? B She s very well, thanks. Dia sangat baik A Please sit down, John. Silahkan duduk, John B Thank you. Terima kasih A Let s read lesson three. Marilah kita baca pelajaran ke tiga! B Fine. Baiklah A Do you understand lesson two? Apakah kamu mengerti pelajaran ke dua? B Yes, I understand lesson two. Ya, saya mengerti pelajaran ke dua A Is it time to begin? Apakah sudah waktunya untuk mulai? B Yes, let s begin now. Ya, marilah kita mulai sekarang C Hello, Betty. Halo, Betty D Good afternoon, Helen. Selamat siang, Helen C It s time to study now. Sudah waktunya belajar sekarang D Fine, let s begin the lesson. Baiklah, marilah kita mulai pelajaran! C Please open your book, Betty. Silahkan buka buku anda, Betty D Yes, let s read lesson five. Ya, marilah kita baca pelajaran ke lima C Do you understand lesson five? Apakah anda mengerti pelajaran ke lima? D Yes, I understand lesson five. Ya, saya mengerti pelajaran ke lima C Do you understand lesson six? Apakah kamu mengerti pelajaran ke enam? D No, I don t understand lesson six. Tidak, saya tidak mengerti pelajaran ke enam C Let s study lesson six later. Marilah kita belajar pelajaran ke enam nanti! D Yes, let s stop now. Ya, marilah kita berhenti sekarang! C Good night, Betty. See you tomorrow Selamat tidur, Betty. Sampai ketemu besok pagi morning.

6 D Good night, Helen. See you tomorrow. Selamat tidur, Helen. Sampai jumpa besok E Good evening, Mr Brown. Selamat malam, Tuan Brown F Good evening. Are you well this evening, Mr Green? Selamat malam. Apakah anda sehat malam ini, Tuan Green? E Yes, I am. I m very well. And how are you? Ya, saya sehat. Saya sangat sehat. Bagaimana kabar anda? F I m fine, thanks. Saya baik-baik E Please come in and sit down, Mr Brown. Silahkan masuk dan duduklah, Tuan Brown F Thanks. How is Mrs Green this evening? Terima kasih. Bagaimana kabar Nyonya Green malam ini? E She s just fine, thanks. How is Mrs Brown? Dia baik-baik saja. Bagaimana keadaan Nyonya Brown? F She s very well, thanks. Dia baik-baik saja E It s time to begin. Sudah waktunya mulai F That s fine. Let s begin. Baiklah. Mari kita mulai! E Do you understand the program? Apakah anda mengerti suatu program (acara)? F Yes, I understand the program. Ya, saya mengerti acara itu G Hi, Ed. How are you? Hai, Ed. Bagaimana keadaan kamu? H Hello, Jack. I m fine, thanks. Halo, Jack. Saya sehat G Please come in and sit down. Silahkan masuk dan duduklah H Thank you. Terima kasih G Open the briefcase, Ed. Bukalah map itu, Ed! H Yes, Jack. Ya, Jack G Is it time to begin the meeting now? Apakah sekarang wantunya mulai pertemuan? H That s right, it s time to begin. Itu betul, sudah waktunya mulai G Open the notebook and read, please. Bukalah buku agenda itu dan bacalah! H Yes. Please listen. Ya, silahkan dengarkan! G That s just fine. Now close your notebook, please. Itu cukup baik. Sekarang tutuplah buku agenda (catatan) anda! H Good. Let s stop now. Baik. Marilah kita berhenti sekarang I Let s begin the meeting now. Marilah kita mulai rapat sekarang! J Fine. Is it time to begin? Baiklah. Apakah sudah waktunya mulai? I Yes, please sit down. Ya, silahkan duduk J Thank you. Terima kasih I It s time to stop now. Waktunya berhenti sekarang J That s good. Baguslah I Is it time to go now? Apakah waktunya pergi sekarang? J Yes. Let s go. Ya. Marilah kita pergi I See you tomorrow evening. Sampai ketemu besok malam J Fine. See you tomorrow. Baik. Sampai jumpa besok K Do you understand lesson two? Apakah kamu mengerti pelajaran ke dua? L Yes. I understand lesson two very well. Ya. Saya mengerti pelajaran ke dua dengan sangat baik K Do you understand lesson three? Apakah kamu mengerti pelajaran ke tiga? L No. I don t understand lesson three very Tidak. Saya tidak mengerti pelajaran ke tiga dengan well. K Let s study lesson three. Please listen now. sangat baik Mari kita belajar pelajaran ke tiga. Silahkan dengarkan sekarang

7 L I don t understand the lesson. Saya tidak mengerti pelajaran itu K Listen now, don t repeat. Dengarkanlah sekarang, jangan menirukan! L I understand. Saya mengerti K That s very good. Now open your book. Itu sangat bagus. Sekarang bukalah buku kamu! L Fine. Is it time to read now? Baik. Apakah waktunya membaca sekarang? UNIT 3. WORD LIST = DAFTAR KATA A. Sebuah,seekor Automobile. Mobil,oto Blackboard. Papan tulis But. Tetapi Cat. Kucing Ceiling. Langit-langit Chair. Kursi Dog. Anjing Door. Pintu Floor. Lantai Here. Disini His. Miliknya It. Dia (benda) Mine. Milik saya My. Milikku Not. Tidak Or. Atau Pen. Pena Pencil. Pensil Table. Meja Taxi. Taksi That. Itu There. Disana Wall. Dinding What. Apa Where. Di mana Whose. Milik siapa Window. Jendela Your. kepunyaanmu IDENTIFYING OBJECTS = MENGENAL BARANG-BARANG What s that? Apa itu? That s a book. Itu sebuah buku Is this your book? Apakah ini bukumu? No, that s not my book. Bukan, itu bukan buku saya Whose book is this? Milik siapa buku ini? That s your book. Itu bukumu And what s that? Dan apa itu? Is that a book? Apakah itu sebuah buku? No, it isn t. Bukan, itu bukan sebuah buku It s a pencil. Itu adalah sebuah pensil Is it yours? Apakah itu milikmu? Yes, it s mine. Ya, itu milik saya Where s the door. Dimana pintunya? There it is. Itu disana Is this book his? Apakah buku ini miliknya? QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWAB A What s this? Apa ini? B That s a book. Itu sebuah buku A Good morning, Betty. Is this your book? Selamat pagi, Betty. Apakah ini buku milikmu? B No, that s not my book. Tidak, itu bukan buku saya A Whose book is this? Milik siapa buku ini? B That s my book, Mr Green. Itu buku saya, Tuan Green A Is this your pencil? Apakah ini pensil milikmu? B Yes, Mrs Brown, it s mine. Ya, Nyonya Brown, itu milikku A That s a book. Is it yours? Itu adalah sebuah buku. Apakah itu milikmu? B No, it s not mine. It s yours. Tidak, itu bukan milik saya. Itu milikmu

8 A Where s the door? Dimana pintunya? B There it is. Di sebelah sana A Whose book is this? Milik siapa buku ini? B That s your book. Please open it. Itu buku milikmu. Silahkan buka buku itu! A It s time to begin now. Is this your book? Sekarang waktunya mulai. Apakah ini bukumu? B No, it isn t. That s your book. Tidak, itu bukan milikku. Itu adalah buku milikmu A Where s Bill? Is this book his? Dimana Bill? apakah ini buku miliknya? B Yes, that s book is his. Where s my Ya, buku itu miliknya. Dimana buku saya? book? A Where s Mr Green? This is his book and Dimana Tuan Green? ini bukunya dan pensilnya his pencil. B That s not his book. It s your book. Itu bukan bukunya. Itu buku milikmu A Is that your pencil? Apakah itu pensil milik kamu? B No, it isn t. It s not my pencil. It s his. Tidak, itu bukan pensil saya. Itu miliknya A Whose briefcase is this? Is it yours? Milik siapa map ini? apakah milikmu? B Yes, it s mine. Please close it. Ya, itu milik saya. Tutuplah! A Is this a book? Apakah ini sebuah buku? B No, it isn t. It s a notebook. That s my notebook. Tidak, itu bukan sebuah buku. Itu sebuah agenda. Itu adalah agendaku A Where s the door? Dimana pintunya? B There it is. Please open it. It s time to go. Itu disana. Silahkan buka! Sekarang waktunya pergi A Let s begin the meeting. Where s the Mari kita mulai rapat. Dimana buku catatan? notebook? B There it is. Is that yours? Itu disana. Apakah itu milikmu? CONVERSATION = PERCAKAPAN A Whose book is this? Is it yours? Milik siapa buku ini? apakah itu milik kamu? B Yes, it s mine. Where s your book? Ya, itu milik saya. Dimana buku kamu? A Here it is. Now let s begin. Ini dia. Sekarang marilah kita mulai! B Good. Let s study lesson three. Baik. Marilah kita belajar pelajaran ke tiga! A Where s Mr Green? This is his briefcase. Dimana Tuan Green? Ini adalah map miliknya B Mr. Green isn t here. Tuan Green tidak ada disini A Whose pen is this? Is it yours? Milik siapa pena ini? apakah ini milik kamu? B No, it isn t mine. Tidak, itu bukan milik saya A Isn t this your dictionary? Bukankah ini kamus kamu? B Yes, it is. Ya, betul A This isn t your notebook, is it? Buku catatan ini bukan milikmu kan? B No, it isn t. Tidak, bukan milik saya C Good afternoon, Betty. How are you? Selamat sore, Betty. Bagaimana kabarmu? D Fine, thanks, Helen. And how are you? Baik, Helen. Bagaimana kabarmu? C I m just fine, thanks. Where s your book? Saya baik-baik saja. Dimana bukumu? D Here it is. Is it time to begin? Ini dia. Apakah sudah waktunya mulai? C Yes, it is. Let s read lesson three. Ya, waktunya mulai. Marilah kit abaca pelajaran ke tiga D Fine. You begin, Helen. Baiklah. Kamu mulai, Helen.! C Here s lesson two. Where s lesson three? Disini pelajaran ke dua. Dimana pelajaran ke tiga? D There it is. Please read the lesson, Helen. Itu disana. Silahkan baca pelajaran itu, Helen! C Whose dog is this? Whose cat is this? Whose book is this? D That s very good, Helen. Now, it s time to stop. Milik siapa anjing ini? Milik siapa kucing ini? Milik siapa buku ini? Itu sangat bagus, Helen. Sekarang waktunya berhenti

9 E Hello, Mrs Brown. Halo, Nyonya Brown F Good afternoon. How are you? Selamat sore. Apa kabar? E Fine, thanks. And you? Baik-baik. Kamu bagaimana? F I m very well, thanks. Saya sehat-sehat saja E What s that? Is it a dog? Apa itu? Apakah itu seekor anjing? F Yes, it s a dog. Ya, itu adalah seekor anjing E Isn t that yours? Bukankah itu milik kamu? F No, that dog isn t mine. Bukan, anjing itu bukan milik saya E Whose dog is it? Anjing itu milik siapa? F Where s Bill Jones? It s his dog. Dimana Bill Jones? Itu adalah anjingnya E Bill isn t here. But that s his automobile. Bill tidak ada disini. Tetapi itu adalah mobil miliknya F Where is he? Dimana dia? E There he is. I see Bill now. Dia disana. Saya kenal Bill sekarang F Good. There s Bill and here is his dog. Bagus. Disana Bill dan disini anjingnya G Good evening, Mr Green. Please come in. Selamat malam, Tuan Green. Silahkan masuk H Good evening. How are you Mr Brown. Selamat malam. Apa kabar, Tuan Brown G Very well, thanks. And how are you? Sangat baik. Bagaimana kabar anda? H Just fine, thanks. Is Mrs Brown well? Baik=baik saja. Apakah Nyonya Brown sehat? G She s very well, thanks. How is Mrs Green? Dia sehat-sehat saja. Bagaimana kabar Nyonya Green? H She s fine. Dia sehat G It s time to begin the meeting. Sudah waktunya mulai rapat H Good. Let s begin. Baik. Mari kita mulai! G Please sit down. There s the chair. Silahkan duduk! Di kursi sana itu H Thank you. Let s listen now. Terima kasih. Marilah kita dengarkan sekarang I Hi, John. How are you? Hai, John. Bagaimana kabar kamu? J Hello, Bill. I m just fine, thanks. And you? Halo, Bill. Saya baik-baik saja. Dan kamu bagaimana? I Fine, thanks. Where s Mrs Brown? Is she Baik. Dimana Nyonya Brown? Apakah dia disini? here? J There she is. Dia disana I Good. Let s begin. Good morning, Mrs Brown. Baik. Mari kita mulai. Selamat pagi, Nyonya Brown K Good morning, Bill. Good morning, John. Selamat pagi, Bill. Selamat pagi, John J Good morning, Mrs Brown. How are you this morning? Selamat pagi, Nyonya Brown. Bagaimana kabar anda pagi ini? K I m very well, thank you. How are you? Saya baik-baik saja. Bagaimana kabar anda? I Fine, thanks, Mrs Brown. Baik-baik, Nyonya Brown J Just fine, thank you, Mrs Brown. Baik-baik saja, Nyonya Brown I Whose automobile is that, Mrs Brown? Milik siapa mobil itu, Nyonya Brown? apakah itu Is it yours? K No, it isn t. Is it time to begin the class.? milik anda? Bukan, itu bukan milik saya. Apakah sudah waktunya mulai pelajaran? J Yes it is, Mrs. Brown. Ya, waktu mulai pelajaran, Nyonya Brown K Fine. Open your book, please. Baik. Silahkan buka buku kalian! UNIT 4. WORD LIST = DAFTAR KATA

10 Books. Buku-buku Briefcases. Map-map Desk. Meja tulis Dictionaries. Kamus-kamus Her. Padanya Hers. Kepunyaannya Lessons. Pelajaran-pelajaran Notebooks. Buku-buku catatan Our. Milik kita Ours. Milik kami Over here. Disebelah sini Over there. Disebelah sana Page. Halaman Paper. Kertas Papers. Kertas-kertas Pencils. Pensil-pensil Pens. Pena-pena Sentence. Kalimat Their. Milik mereka These. Ini (jamak) They. Mereka Things. Barang-barang Those. Itu (jamak) We. Kami,kita That. Itu Where. Dimana Whose. Milik siapa Word. Kata NUMBERS = ANGKA-ANGKA One. Satu Two. Dua Three. Tiga Four. Empat Five. Lima Six. Enam Seven. Tujuh Eight. Delapan Nine. Sembilan Ten. Sepuluh Eleven. Sebelas Twelve. Dua belas Thirteen. Tiga belas Fourteen. Empat belas Fifteen. Lima belas Sixteen. Enam belas IDENTIFYING OBJECTS = MENGENAL BARANG-BARANG What are these? Apa ini? Those are books. Itu adalah buku-buku Where are the books? Dimana buku-buku itu? There they are. Disana buku-buku itu These are my pencils. Ini adalah pensil-pensil saya Where are your pens? Dimana pena-penamu? They re over there. Pena-pena itu ada disebelah sana Are these your pens? Apakah ini pena-penamu? Yes, there are. Ya, pena-pena itu milikku Those are mine. Itu milik saya These are your books, aren t they? Ini buku-bukumu, bukan? No,they aren t. Bukan, buku-buku itu bukan milik saya They re not mine. Itu bukan milik saya These are mine and those are yours. Ini milik saya dan itu milik anda Those aren t your pens, are they? Itu bukan pene-penmu, kan? QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWAB A What are these? Apa ini? B Those are books. Itu buku-buku A Are these your books? Apakah ini buku-buku milikmu? B Yes, they re mine. Ya, buku-buku ini milikku A Where are the pencils? Dimana pensil-pensil itu? B There they are. They re over there. Itu disana. Pensil-pensil itu disebelah sana A Where are your pens? Dimana pena-penamu?

11 B Yhey re over there. There they are. Pena-pena itu disebelah sana, itu dia disana A Are these your pens? Apakah ini pena-penamu? B Yes, they are. Those are mine. Ya, pena-pena itu milikku. Itu milik saya A These are your books, aren t they? Ini buku-bukumu, bukan? B Yes, they are. Those are mine. Ya, itu milikku A These are your notebooks, aren t they? Ini buku-buku catatanmu, kan? B No, they aren t. those aren t mine. Bukan, buku-buku catatan itu bukan milik saya A These aren t your books, are they? Ini bukan buku-bukumu, kan? B No, they aren t. these are mine and those are yours. Bukan, buku-buku itu bukan milikku. Ini milikku dan itu milikmu A Whose pencils are these? Are they yours? Milik siapa pensil-pensil ini? Apakah pensilpensil ini milikmu? B Yes, they re mine. Ya, pensil-pensil itu milikku A Whose notebooks are these? Milik siapa buku-buku catatan ini? B They re mine. Those are my notebooks and those are my pencils. Itu milikku. Itu buku-buku catatanku dan itu pensil-pensilku A Whose dictionaries are these? Are they yours? Milik siapa kamus-kamus ini? Apakah ini milikmu? B No, they aren t mine. Bukan, itu bukan milikku A Those dogs are yours, aren t they? Itu anjing-anjingmu, kan? B No, they re not mine. Bukan, itu bukan milikku A Are those automobiles yours? Apakah mobil-mobil itu milikmu? B No, they aren t. They re not mine. Bukan, itu bukan milikku. Mobil-mobil itu bukan milikku A Whose papers are these? They re not mine. Kepunyaan siapa kertas-kertas ini? Ini bukan milikku B Those papers are mine. Those are my papers. Kertas-kertas itu milikku. Itu kertas-kertas saya A Where are the chairs and tables? Dimana kursi-kursi dan meja-meja itu? B There they are, over there. I see the chairs and tables. Itu disana, disebelah sana. Saya tahu kursi-kursi dan meja-meja CONVERSATION = PERCAKAPAN A Are these your things, John? They re not mine. Apakah ini barang-barangmu, John? Barang-barang ini bukan milikku B Yes, those are my things. Ya, itu barang-barangku A Here they are. Books, notebooks, pencils, and papers. Ini barang-barangnya. Buku-buku, buku-buku catatan, pensil-pensil dan kertas-kertas B Thanks. Where are your things? Terima ksih. Dimana barang-barangmu? A My things aren t here. Barang-barangku tidak disini B Is that your automobile? Apakah itu mobilmu? A Yes, it is. And that s my dog. Ya, mobilku dan itu anjingku B Very good. Whose cat is that? Is it yours? Bagus. Kepunyaan siapa kucing itu? Apakah ia milikmu? A No, it s not mine. Bukan, kucing itu bukan milikku B It s time to go now, Bill. Let s go. Sudah waktunya pergi sekarang. Mari kita pergi! C Good morning, Jack. Come in and sit down. D Good morning, Mr Green. Is it time to begin the lesson? C Yes, it is. Sit down and let s begin. D Thank you. Here s my chair over here. Selamat pagi, Jack. Masuk dan duduklah! Selamat pagi, Tuan Green. Apakah sudah waktunya mulai pelajaran? Ya, duduklah dan mari kita mulai Terima kasih. Disini kursi saya sebelah sini

12 C Open your book, Jack. Read lesson four. D I don t understand the lesson, Mr Green. C Here are ten sentences. Do you understand these sentences? D Yes, I understand the sentences. C Page twelve. You read, Jack. D Yes, Mr Green, page twelve. Bukalah bukumu, Jack. Bacalah pelajaran ke empat Saya tidak mengertipelajaran itu, Tuan Green Ini adalah sepuluh kalimat. Apakah kamu mengerti kalimat-kalimat ini? Ya, saya mengerti kalimat-kalimat itu Halaman dua belas. Kamu baca, Jack Ya, Tuan Green, halaman dua belas E Hi, Helen. How are you? Hai, Helen. Apa kabar? F Hello, Betty. Just fine, thanks. Halo, Betty. Baik-baik saja E Is it time to begin the class? Apakah sudah waktunya mulai pelajaran? F Yes, it is. Here are your books. Ya, disini buku-bukumu E These books aren t mine. Buku-buku ini bukan milikku F Whose books are these? Kepunyaan siapa buku-buku ini? E These are yours, and those are mine. Ini milikmu dan itu milikku F Yes, that s right. Ya, itu benar E Is this your desk? Apakah ini meja tulismu? F No, it isn t. My desk is over there. Bukan, itu bukan milikku. Meja tulisku disebelah sana E Whose desk is this? Ini meja tulis siapa? F It s your desk. My desk is over there, and your desk is over here. Itu meja tulismu. Meja tulisku disana dan meja tulismu disini G Good morning, Martha. How are you? Selamat pagi, Martha. Apa kabar? H Fine, thanks. And how are you? Baik-baik. Bagaimana kabar anda? G Very well, thanks. Are those your Sehat-sehat saja. Apakah itu buku-buku anda? books? H No, they aren t. Those books aren t Bukan, buku-buku itu bukan milik saya mine. G Where are yours? Dimana milik anda? H My books are over there. There they Buku-buku saya disebelah sana. Itu dia disana are. G Here s your desk, Martha. Sit down, Disini meja tulismu, Martha. Silahkan duduk please. H Thank you, Mrs Brown. Is it time to begin the class? Terima kasih, Nyonya Brown. Apakah sudah waktunya mulai pelajaran? G Yes, it is. Let s begin lesson five. Ya, sudah waktunya mulai. Marilah kita mulai pelajaran ke lima H Is that page twelve? Apakah halaman dua belas G No, it isn t. It s page thirteen. Bukan, bukan halaman dua belas. Halaman tiga belas H Oh yes. Here s lesson five. Oh ya. Disini pelajaran ke lima G Please read the lesson. Bacalah pelajaran itu! H I don t understand this word. Saya tidak mengerti kata ini G Here s my dictionary. Ini kamus saya H Thank you. Now I understand. Terima kasih. Sekarang saya mengerti I Hi, Martha. How are you today? Hai, Martha. Bagaimana kabar kamu hari ini? J Fine, thanks. And how are you? Baik-baik. Dan kamu bagaimana? I Pretty well. Is Mrs Brown here today? Baik-baik saja. Apakah Nyonya Brown disini hari ini? J No, she isn t. Mrs Brown isn t well today. Tidak, dia tidak disini. Nyonya Brown kurang sehat hari ini I Is Mr Green here today? Apakah Bapak Green disini hari ini?

13 J Yes, he is. And it s time to begin the Ya, dia disini. Dan sudah waktunya mulai pelajaran class. I Are there thirteen chairs here? Apakah ada tiga belas kursi disini? J No, they aren t. There are fifteen chairs. Tidak, bukan tiga belas kursi. Ada lima belas kursi I Let s study page twelve, thirteen and fourteen. Marilah kita belajar halaman dua belas, tiga belas dan empat belas J Fine. Baik K It s time to begin the class. Let s go. Waktunya mulai pelajaran. Ayo kita pergi L Fine. Let s go. Is that your automobile? Baik. Marilah kita pergi. Apakah itu mobil kamu? K Yes, it is. Where are your books? Ya, itu mobilku. Dimana buku-buku kamu? L Here they are. My books are over here. Ini dia. Buku-buku saya disini K What s this? Is it yours? Apakah ini? Apakah ini milikmu? L Yes, that s mine. It s my dictionary. Ya, itu milikku. Itu kamusku K Do you understand lesson five? Apakah kamu mengerti pelajaran ke lima? L Yes. But I don t understand lesson six and seven. Ya. Tetapi saya tidak mengerti pelajaran ke enam dan ke tujuh UNIT 5. WORD LIST = DAFTAR KATA Actually Sebenarnya An Sebuah,sebutir,satu Boy Anak laki-laki Child Anak kecil Doctor Dokter Either Juga tidak, salah satu dari dua Engineer Insinyur Farmer Petani Girl Gadis Honestly Secara jujur Ladies Wanita-wanita Lady Wanita Lawyer Ahli hukum Man Orang laki-laki People Orang-orang Maybe Mungkin Men Orang-orang lelaki Know Tahu,mengenal Perhaps Barangkali,mungkin Person Orang Possibly Mungkin Professor Guru besar,profesor Really Sungguh,sebenarnya Student Siswa,mahasiswa Teacher Guru Too Juga,terlalu Truthfully Sebenarnya We Kami Who Siapa Woman Orang wanita Women Orang-orang wanita Young Muda IDENTIFYING PEOPLE BY ACCUPATION = MENGENAL ORANG BERDASARKAN PEKERJAANNYA Who are you? Siapa anda? I m a student. Saya seorang mahasiswa Who is that over there? Siapa disebelah sana itu? He s a student too. Dia adala seorang mahasiswa juga Is that lady a student? Apakah wanita itu seorang mahasiswa? No, she isn t. Bukan, dia bukan seorang mahasiswa Those men aren t students, either. Orang-orang lelaki itu bukan mahasiswa juga Am I your teacher? Apakah saya guru anda? Yes, you are. Ya, anda guru saya That man is a teacher, isn t he? Orang laki-laki itu seorang guru, bukan? Yes, he is. Ya, dia seorang guru Who are those people? Siapa orang-orang itu?

14 Maybe they re farmers. Aren t they students? I really don t know. Mungkin mereka para petani Bukankah mereka mahasiswa? Saya sungguh tidak tahu QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWAB A Who are you? Siapa anda? B I m a student. I m Harry Long. Saya seorang mahasiswa. Saya bernama Harry Long A Who is that over there? Siapa itu disebelah sana? B He s a student, too. He s Bill Jones. Dia seorang mahasiswa juga. Dia bernama Bill Jones A Is that lady a student? Apakah wanita itu seorang mahasiswa? B No, it isn t. That lady is a teacher. Bukan, dia bukan seorang mahasiswa. Wanita itu seorang guru A Am I your teacher? Apakah saya guru anda? B No, you aren t. Bukan, anda bukan guru saya A That man is not a teacher, is he? Orang laki-laki itu bukan seorang guru, kan? B No, he isn t. That lady is not a Bukan. Wanita itu bukan seorang guru juga teacher, either. A That man over there is a teacher, Orang laki-laki disebelah sana itu seorang guru, kan? isn t he? B Yes, he is. He s my teacher. Ya, dia guru. Dia guru saya A Who are those people over there? Siapa orang-orang itu disebelah sana? B They re students. They study here. Mereka adalah para mahasiswa. Mereka belajar disini A Are those people students, too? Apakah orang-orang itu para mahasiswa juga? B No, they aren t. Those people are farmers. Bukan, mereka bukan mahasiswa. Orang-orang itu adalah para petani A Who are those people? Siapa orang-orang itu? B I don t know. Maybe they are Saya tidak tahu. Mungkin mereka para petani farmers. A Is that lady a farmer? Apakah wanita itu para petani? B I really don t know. Maybe she is. Saya sungguh tidak tahu. Mungkin dia seorang petani A You re a student, aren t you? Kamu seorang mahasiswa, kan? B No, I m not. I m a farmer. Buakn. Saya seorang petani A Are those people teachers or Orang-orang itu guru atau petani? farmers? B I really don t know. Saya sungguh tidak tahu A I know who those people. They re Saya tahu orang-orang itu. Mereka para petani farmers. B Really? Are they farmers? Sungguh? Apakah mereka petani? A Do you know who that man is? Tahukah kamu siapa orang laki-laki itu? B I really don t know. Maybe he is a Saya sungguh tidak tahu. Mungkin dia seorang guru teacher. A Those men aren t students. I know they aren t. Orang-orang lelaki itu bukan mahasiswa. Saya tahu mereka bukan mahasiswa B They aren t. well, maybe they re Mereka bukan mahasiswa. Mungkin mereka petani farmers. CONVERSATION = PERCAKAPAN A Hello, I m Harry Long. Halo, saya bernama Harry Long B Hello, Harry. I m Jack Smith. Halo, Harry. Saya bernama Jack Smith A Are you a student, Jack? Apakah kamu mahasiswa, Jack? B No, I m not. I m a teacher. Bukan mahasiswa. Saya guru A Really? Are you a teacher? Sungguh? Apakah kamu guru?

15 B Yes, I am. You re a teacher, aren t you? Ya, saya guru. Kamu guru, kan? A Yes. Who is that lady over there? Betul. Siapa wanita itu disebelah sana? B I don t know who she is. Saya tidak kenal dia A Is she a teacher or student? Dia seorang guru atau mahasiswa? B I honestly don t know. Maybe she s a teacher, and maybe she s a student. Jujur saya tidak tahu. Mungkin dia guru dan mungkin dia mahasiswa A It s time to begin the class now, Jack. Goodbye. Sudah waktunya mulai pelajaran sekarang, Jack. Selamat tinggal B Good-bye Harry. See you later. Selamat jalan, Harry. Sampai jumpa nanti C Who are you? D I m a student. I m Alice Taylor. C Who is that over there? D She s a student, too. That s Margaret. C Is that man a student? D No, he isn t. He s a doctor. That s Dr. Rice. C That woman is doctor, too, isn t she? D Yes, she is. She s a very good doctor. C Who are those people over there? D Maybe they re engineers. C Really? Are those people really engineers? D Oh, I honestly don t know. Maybe they are and maybe they aren t. Siapa anda? Saya mahasiswa. Saya bernama Alice Taylor Siapa itu disebelah sana? Dia mahasiswa juga. Itu Margaret Apakah orang laki-laki itu mahasiswa? Bukan. Dia dokter. Itu Dr. Rice Wanita itu dokter juga, kan? Ya, dokter. Dia dokter yang sangat baik Siapa orang-orang itu disebelah sana? Mungkin mereka insinyur Sungguh? Apakah orang-orang itu benar insinyur? Oh, jujur saya tidak tahu. Mungkin ya mungkin tidak E Good morning. Are you astudent? Selamat pagi. Kamu mahasiswa? F Good morning, Mr Brown. No, I m not a student. Selamat pagi, Tuan Brown. Saya bukan mahasiswa E What are you? Are you a farmer? Are you a Apa jabatan anda? Anda petani? Anda dokter? doctor? F Actually, I m a farmer. But I m a teacher Sebenarnya saya petani. Tapi saya juga guru too. E Very good. I m a teacher, but I m not a Bagus sekali. Saya guru, tapi saya bukan petani farmer. F You are a very good teacher, I know. Kamu guru yang sangat baik, saya tahu itu E Well, thank you. Do you know who that lady is? Baik, terima kasih. Apakah kamu kenal wanita itu? F No, I really don t know. Tidak, saya sungguh tidak tahu G Who is that lady over there? H That s Mrs Rice. Do you know Dr. Rice? G Yes, I know Dr. Rice. I know two doctors, Dr. Rice and Dr. Baker. H I know Dr. Rice and Dr. Baker, too. G Who are tose people over there? Are they doctors, too? H No, they re not docters. They re farmers. G Is that man over there a farmer, too? H No, he s not. He s an engineer. G That lady isn t an engineer, is she? H No, she s not. She s a teacher. That s Mrs Brown Siapa wanita itu disebelah sana? Itu Nyonya Rice. Kamu kenal Dr. Rice? Ya, saya kenal Dr. Rice. Saya kenal dua dokter, Dr. Rice dan Dr. Baker Saya juga kenal Dr. Rice dan Dr. Baker Bukan, mereka bukan dokter. Mereka petani Apakah orang itu disebelah sana petani juga? Bukan. Dia seorang insinyur Wanita itu bukan insinyur, kan? Bukan. Dia guru. Itu Nyonya Brwon

16 I Good afternoon. How are you? Selamat sore. Apa kabar? J I m fine, thank you. Saya baik-baik saja I You are a teacher, aren t you? Anda guru, kan? J Yes, I am. I m Mrs Brown. Who are you? Ya, saya guru. Saya Nyonya Brown. Siapa anda? I I m a teacher, too. Saya guru juga J Yes. Now I know who are you. You re Mr Green. Ya, sekarang saya tahu siapa anda. Anda Tuan Green I Whose books are these? Are these yours, Mrs Brown? Milik siapa buku-buku ini? Apakah milik anda, Nyonya Brown? J Yes, they are. The books are mine and those notebooks are mine, too. Ya, milik saya. Buku-buku itu milik saya dan buku-buku catatan itu milik saya juga I Is Bill your student, Mrs Brown? Apakah Bill murid anda, Nyonya Brown? J Yes he is. John s my student, too. Ya. John juga murid saya I Whose students are Helen and Martha? Helen dan Martha murid siapa? J They re my students. And they re very good students, too. Mereka murid saya. Dan mereka juga murid yang sangat baik I Who is that woman over there? Is she a student? Siapa wanita itu disebelah sana? Apakah dia mahasiswa? J I don t know. I really don t know who she is. Saya tidak tahu. Sungguh saya tidak kenal dia K Where are your pencils and pens? Dimana pensil-pensil dan pena-pena kamu? L I don t know where they are. Aren t they over there? Saya tidak tahu dimana. Bukankah disebelah sana? K No, they re not here. I don t know where they are, either. Bukan, bukan disini. Saya juga tidak tahu ada dimana L Here are my books and notekooks. And here is my briefcase. Disini buku-buku dan buku-buku catatan saya. Dan ini map saya K Please sit down. It s not time to go. Silahkan duduk. Belum waktunya pergi I Thank you. I know it s not time to go. Terima kasih. Saya tahu belum waktunya pergi K Whose desk is this? Is it yours? Meja siapa ini? Apakah meja kamu? L No, it s not mine. My desk is over there. Bukan meja saya. Meja saya disana K Whose desk is this? Is this Jack s desk? Meja siapa ini? Apakah meja Jack? L Maybe it is. I really don t know. Mungkin ya. Saya sungguh tidak tahu K Now, it s time to go. Sekarang waktunya pergi L Fine. Let s go. Baik. Marilah kita pergi K See you tomorrow, Margaret. Sampai jumpa besok, Margaret L Good-bye, Alice. See you tomorrow morning. Selamat jalan, Alice. Sampai jumpa besok pagi

English for Tourism Lesson 3 Checking in

English for Tourism Lesson 3 Checking in English for Tourism Lesson 3 Checking in Pelajaran 3: Check in di hotel. L1: "BAHASA INGGRIS UNTUK PARIWISATA" Eng: "English for Tourism" L1: Halo, Juni Tampi dari Radio Australia. Anda sedang mendengarkan

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide Pelajaran 13: Pemandu Wisata L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, Seksi Indonesia.

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 5 Making recommendations

English for Tourism Lesson 5 Making recommendations English for Tourism Lesson 5 Making recommendations Pelajaran 5: Mengajukan Saran L1: "Bahasa Inggris Pariwisata Eng: "English for Tourism" L1 Juni Tampi: Hello, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, mengantarkan

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued)

English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) English for Tourism Lesson 14 The Tour Guide (continued) Pelajaran 14: Pemandu Wisata (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke- 14. Pemandu Wisata (lanjutan).

Lebih terperinci

UNIT 1. Tegur Sapa Greetings

UNIT 1. Tegur Sapa Greetings UNIT 1 Tegur Sapa Greetings Hi. Good morning, selamat pagi Good afternoon selamat siang Good evening selamat malam Good night selamat tidur Good bye selamat tinggal How are you Apa kabar/halo How do you

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued)

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued) English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued) Pelajaran 10: Memberi Petunjuk Jalan (lanjutan) L1: Anda sedang mendengarkan "Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan" yang

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 9 Giving directions

English for Tourism Lesson 9 Giving directions English for Tourism Lesson 9 Giving directions Pelajaran 9: Memberi Petunjuk Jalan L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Hello, Saya Juni Tampi dari Radio Australia. Kursus

Lebih terperinci

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was

Lebih terperinci

Pelajaran 1: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun.

Pelajaran 1: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun. English for Tourism Lesson 1 Taking a reservation over the phone Pelajaran 1: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun. L1 Juni Tampi: Eng: "Bahasa Inggris Pariwisata" "English for Tourism" L1 JT:

Lebih terperinci

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan Lesson 31: Interrogative form of Will Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan Reading (Membaca) Will it be sunny tomorrow? ( Apakah akan cerah besok?) Will you lend her the car? (Apakah kamu akan

Lebih terperinci

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS BULAN 1 Materi : Pengenalan awal mulai dari melafalkan alphabeth, numbers, vocab, kalimat sederhana, serta conversation untuk introductions Target : Siswa diharapkan mulai

Lebih terperinci

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah Lesson 27: Prepositions of Direction (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah Bagaimana Menggunakan Kata Depan untuk Arah Reading (Membaca) I come from Austria. ( Saya datang

Lebih terperinci

Lesson 4, Dialogue 2 Over the phone (continued)

Lesson 4, Dialogue 2 Over the phone (continued) Lesson 4 Cover sheet Lesson 4, Dialogue 2 Over the phone (continued) Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Preparing for a business phone call Introducing yourself on the phone.

Lebih terperinci

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat Lesson 26: Prepositions of inter-place (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat Cara menggunakan preposisi antar-tempat. Reading (Membaca) You must go across

Lebih terperinci

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu. Misal: Verb 1 (infinitive), Verb 2, dan Verb 3. Contoh penggunaan tenses : 1. Saya belajar di

Lebih terperinci

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu Cara menggunakan preposisi waktu Reading (Membaca) I was born in 2000. ( Saya lahir

Lebih terperinci

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Lesson 67: Tag Questions Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan Reading (Membaca) You will come with us, won t you? (Kamu akan datang dengan kami, The water is cold, isn t it? (Airnya dingin, bu You really

Lebih terperinci

Pelajaran 2: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun ( lanjutan).

Pelajaran 2: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun ( lanjutan). English for Tourism Lesson 2 Taking a reservation over the phone Pelajaran 2: Melayani Pemesanan Kamar Hotel Melalui Tilpun ( lanjutan). L1 Juni Tampi: Eng: "Bahasa Inggris Untuk Pariwisata" "English for

Lebih terperinci

Pronouns Kata Ganti-Kata Ganti

Pronouns Kata Ganti-Kata Ganti Pronouns Kata Ganti-Kata Ganti Pembahasan tentang pronoun mencakup beberapa topic yaitu: Personal, possessive and reflexive pronouns Personal, possessive and reflexive pronoun menjelaskan tentang kata

Lebih terperinci

The house is (over) there. there : sana

The house is (over) there. there : sana Les Nomor Satu: Lesson Number One: Apa itu? (What is that?) what : apa (Who is that?) that : itu who : siapa Apa itu? (he, she, it) is : (dia, itu) ada Apa? What? Itu apel. That's an apple. apple : apel

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour

English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour Pelajaran 16: Membicarakan Perjalanan Wisata L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-16: Membicarakan Perjalanan

Lebih terperinci

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?"

Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + ? Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?" Reading (Membaca) I do not run. (Saya tidak berlari.) We do not go to the park. (Kami tidak pergi ke taman.) You do not

Lebih terperinci

A mysterious meeting. (Pertemuan misterius) Indonesian. List of characters. (Daftar pelaku)

A mysterious meeting. (Pertemuan misterius) Indonesian. List of characters. (Daftar pelaku) (Pertemuan misterius) List of characters (Daftar pelaku) Khalid, the birthday boy (Khalid, anak yang berulang tahun) Leila, the mysterious girl and phone voice (Leila, gadis misterius dan suara telepon)

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 23 Checking out

English for Tourism Lesson 23 Checking out English for Tourism Lesson 23 Checking out Pelajaran 23: Check out L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-23. Check out. Eng: Lesson 23. Checking out. L1: Halo,

Lebih terperinci

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to Lesson 32: Future tense expressed by be going to, not going to be verb~ing, not + be verb~ing Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be going to, not going to be verb~ing, not + be verb~ing

Lebih terperinci

Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan)

Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan) Contoh Pengembangan Bahan Ajar untuk Program Audio (Bahan Ajar untuk Latihan Keterampilan Mendengarkan) 1.Buat silabus (peta bahan ajar) untuk keteramplan mendengarkan dengan format berikut: Kompetensi

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued)

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued) English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued) Pelajaran 22: Menangani situasi yang serius (lanjutan) L1 Juni Tampi: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-22.

Lebih terperinci

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach?

Ss: Raiver. River. T: Okay, this is a river. This a river, okay. How about this one. Ss: Beach. Beach. Beach. T: Okay, who likes to go the beach? Transcript 1 T: Good morning, students! How are you today? Ss: Good morning, Miss Mona and Miss Clara. T: Okay, class, because this is my first time here, I want to know you first. I want you to introduce

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 6 Making recommendations (continued)

English for Tourism Lesson 6 Making recommendations (continued) English for Tourism Lesson 6 Making recommendations (continued) Pelajaran 6: Mengajukan saran (lanjutan) L1: Bahasa Inggris Pariwisata Eng: "English for Tourism" Eng: Lesson six. Making recommendations.

Lebih terperinci

Video A. Introduction

Video A. Introduction A. Introduction T (teacher): Good morning 1B! Ss (students): Good morning Ms. T: How are you today? Ss: I m fine thank you. T: 1B masih ingat tidak? One two eyes on me! Ss: One two eyes one you! T: Do

Lebih terperinci

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah Lesson 19: What Pelajaran 19: Apakah Reading (Membaca) What is it? (Apakah ini?) What is your name? (Saiapa namamu?) What is the answer? (Apakah jawabannya?) What was that? (Apakah itu tadi?) What do you

Lebih terperinci

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana Lesson 23: How Pelajaran 23: Bagaimana Reading (Membaca) How are you? (Bagaimana kabarmu?) How are your parents? (Bagaimana kabar orang tuamu?) How was the interview? (Bagaimana wawancaranya?) How is your

Lebih terperinci

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh Lesson 41: may, might, might not Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh Reading (Membaca) You may have a seat. ( Anda boleh duduk ) May I borrow your book? ( Bolehkah saya meminjam bukumu?) The taxi

Lebih terperinci

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2011 / 2012

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2011 / 2012 KISI-KISI AN BUTIR SOAL ULANGAN Tahun Pelajaran 2011 / 2012 Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama Kelas : 7 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 60 Menit Jumlah Soal : 30 Soal Nama Guru

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 24 Checking out (continued)

English for Tourism Lesson 24 Checking out (continued) English for Tourism Lesson 24 Checking out (continued) Pelajaran 24: Check out (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-24: Check out. Eng: Lesson 24:

Lebih terperinci

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..?

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..? Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..? Reading (Membaca) I can walk. (Saya dapat berjalan.) He can write an email. (Dia dapat menulis sebuah email.) You can dance.

Lebih terperinci

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population?

No Kegiatan Kalimat yang di latih Arti. 2. How are you? 3.- Do you remember about population? - Can you explain about population? 45 Lampiran 3. Siklus 1 1 Pendahuluan 1. Good morning/ Good afternoon 2. How are you? 3.- Do you remember about population? about population? 4.- Do you know the meaning of population? - What is the definition

Lebih terperinci

Lesson 7, Dialogue 4 Following up

Lesson 7, Dialogue 4 Following up Lesson 7 Cover sheet Lesson 7, Dialogue 4 Following up Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Reintroducing yourself Responding to positive and negative statements Use of now

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued)

English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued) English for Tourism Lesson 18 Out on the ferry (continued) Pelajaran 18: Di feri (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-18. Di Feri. Eng: Lesson 18.

Lebih terperinci

Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone

Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone Lesson 3 Cover Sheet Lesson 3, Dialogue 2 Over the phone Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Asking for someone Leaving a message. Clarifying what someone s said Telephone

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 19 At the festival

English for Tourism Lesson 19 At the festival English for Tourism Lesson 19 At the festival Pelajaran 19: Di festival L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia. L1: Pelajaran ke-19.

Lebih terperinci

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya. Lesson 28: Other Prepositions (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain Cara menggunakan preposisi lainnya. Reading (Membaca) I go to school by bus. ( Saya pergi ke sekolah dengan

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 17 Out on the ferry

English for Tourism Lesson 17 Out on the ferry English for Tourism Lesson 17 Out on the ferry Pelajaran 17: Di feri L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, Seksi Indonesia. Kursus

Lebih terperinci

English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 15: Seeing a counsellor

English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 15: Seeing a counsellor English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 15: Seeing a counsellor Pelajaran 15: Menemui konselor L1 Male L1 Female L1 Male L1 Female Halo saya Tito Ambyo dan saya Sylvia

Lebih terperinci

English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 4: Mind your manners PELAJARAN 4: Ingat sopan santun anda

English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 4: Mind your manners PELAJARAN 4: Ingat sopan santun anda English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 4: Mind your manners PELAJARAN 4: Ingat sopan santun anda L1 Male L1 Female L1 Male L1 Female Halo saya Tito Ambyo dan saya

Lebih terperinci

Callista Sulaiman

Callista Sulaiman Callista Sulaiman 2011-031-070 T : Ok, Good afternoon, guys. So, today I will teach you and today we will do a listening again. So, as usual, there will be a song, first. I ll give you the lyric. (distributing)

Lebih terperinci

Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat

Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat Lesson 25: Prepositions of Place (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat Cara menggunakan preposisi tempat Reading (Membaca) He lives in Hong Kong. ( Dia tinggal

Lebih terperinci

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2016 / 2017

KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran 2016 / 2017 Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama Kelas : 7 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Alokasi Waktu : 60 Menit Jumlah Soal : 30 Soal KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN MID SEMESTER GANJIL Tahun Pelajaran

Lebih terperinci

English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 5: College orientation

English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 5: College orientation English for Study in Australia BAHASA INGGRIS UNTUK STUDI DI AUSTRALIA Lesson 5: College orientation Pelajaran 5: Orientasi College L1 Male L1 Female L1 Male L1 Female Halo saya Tito Ambyo dan saya Sylvia

Lebih terperinci

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Pelajaran 33: Bentuk Kata Tanya "be going to, be verb ~ ing" untuk Mengekspresikan Waktu yang Akan Segera Datang

Lebih terperinci

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu Lesson 42: have to, don t have to Pelajaran 42: harus, tidak perlu Reading (Membaca) We have to go to school tomorrow. ( Kita harus pergi ke sekolah besok ) I have to get up at 5 am tomorrow. ( Aku harus

Lebih terperinci

Lesson 18: Do..., Don t Do... Pelajaran 18: Lakukan..., Jangan Lakukan...

Lesson 18: Do..., Don t Do... Pelajaran 18: Lakukan..., Jangan Lakukan... Lesson 18: Do..., Don t Do... Pelajaran 18: Lakukan..., Jangan Lakukan... Reading (Membaca) Walk on this road. (Berjalanlah di jalan ini.) Write an email to me. (Tulislah sebuah email untuk saya.) Dance

Lebih terperinci

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan Lesson 30: will, will not Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan Reading (Membaca) I hope you will visit me one day. ( Aku harap kamu akan mengunjungi saya satu hari ) I think your sister will like that cellphone.

Lebih terperinci

T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita nyanyi bareng-bareng, ok? We read together and after that we sing together, ok?

T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita nyanyi bareng-bareng, ok? We read together and after that we sing together, ok? Day 1 T: Ok, I have a song lyric here Ss: Old McDonnald. T: Who knows Old McDonald song? Siapa yang tau lagu Old McDonald? S: McDOnald oh McDonald T: Ga ada yang tau? Kita baca dulu sekali abis itu kita

Lebih terperinci

Marilah kita lihat contoh berikut :

Marilah kita lihat contoh berikut : Sekarang kita menginjak ke tahapan penting kedua pelajaran kita. Dalam pelajaran IV ini, kita akan mempelajari pengungkapan kalimat yang TIDAK menggunakan AKAN, SUDAH, SEDANG. Kalimat yang kita buat disini

Lebih terperinci

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Lesson 66: Indirect questions Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung Reading (Membaca) Could you tell me where she went? (Bisakah kamu beritahu aku kemana dia pergi?) Do you know how I can get to the

Lebih terperinci

- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc

- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc CONTOH SILABUS Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas/Semester : VIII/1 Standar Kompetensi : 1. Mendengarkan: Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana

Lebih terperinci

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, mengantarkan Pelajaran Kedelapan dalam Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan.

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, mengantarkan Pelajaran Kedelapan dalam Kursus Bahasa Inggris Dasar untuk Pariwisata dan Perhotelan. English for Tourism Lesson 8 In the restaurant (continued) Pelajaran 8 L1 Juni Tampi: Di Restoran (lanjutan) "Bahasa Inggris Pariwisata" "English for Tourism" Lesson 8. In the restaurant. L1: Pelajaran

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. menganalisis data seperti teori pelanggaran maxim dan teori mengenai konteks.

BAB II LANDASAN TEORI. menganalisis data seperti teori pelanggaran maxim dan teori mengenai konteks. BAB II LANDASAN TEORI Di dalam bab ini dipaparkan teori-teori yang digunakan dalam menganalisis data seperti teori pelanggaran maxim dan teori mengenai konteks. Teori mengenai pelanggaran maxim diambil

Lebih terperinci

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan Lesson 70: Questions Pelajaran 70: Pertanyaan Reading (Membaca) Is your job easy? (Apakah pekerjaanmu mudah?) Has he finished eating? (Apakah dia sudah selesai makan?) Will it keep raining? (Akankah ini

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Kelas Mata Pelajaran Semester Standar : MI IMAMI : V (Lima) : BAHASA INGGRIS : 1 (Satu) : Mendengarkan 1. Memahami instruksi dengan tindakan dalam konteks sekolah Materi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu : SMP NEGERI 2 Banjar : Bahasa Inggris : VII / Satu : Teks lisan untuk (a) sapaan, (b) pamitan,

Lebih terperinci

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan Lesson 20: Where, When Pelajaran 20: Dimana, Kapan Reading (Membaca) Where is the City Hall? (Dimana City Hall?) Where are you now? (Dimana kamu sekarang?) Where is he working? (Dimana dia bekerja?) Where

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation Pelajaran 21: Menangani situasi yang serius L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued)

English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued) English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued) Pelajaran 20: Di festival (lanjutan) L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-20. Di festival. Eng: Lesson

Lebih terperinci

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap Lesson 58 : everything, anything each, every Pelajaran 58 : semuanya, apapun Masing-masing/sesuatu, setiap Reading (Membaca) Is everything okay? (Apakah semuanya baikbaik?) Don t worry, everything will

Lebih terperinci

Lesson 11, Dialogue 6 A meeting

Lesson 11, Dialogue 6 A meeting Lesson 11 Cover sheet Lesson 11, Dialogue 6 A meeting Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Opening a meeting Introducing a speaker Interrupting Dealing with an interruption

Lebih terperinci

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa Lesson 21: Who Pelajaran 21: Siapa Reading (Membaca) Who are your friends? (Siapa temanmu?) Who is your new boss? (Siapa bos barumu?) Who is your English teacher? (Siapa guru Bahasa Inggrismu?) Who was

Lebih terperinci

LINKING BE (TO BE) To be (am, are, is) berarti ada atau adalah, tetapi dalam bahasa Indonesia, pada umumnya to be tidak diterjemahkan.

LINKING BE (TO BE) To be (am, are, is) berarti ada atau adalah, tetapi dalam bahasa Indonesia, pada umumnya to be tidak diterjemahkan. LINKING BE (TO BE) To be (am, are, is) berarti ada atau adalah, tetapi dalam bahasa Indonesia, pada umumnya to be tidak diterjemahkan. To be digunakan sebagai penghubung antara subjek dan predikat. Predikat

Lebih terperinci

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan. TAG QUESTION Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan. Syarat utama dalam membuat question tag adalah: Apabila kalimat utamanya / pernyataannya

Lebih terperinci

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu Reading (Membaca) He can cook almost any dish. (Dia bisa memasak hamper semua masakan.) You must solve your problems. (Kamu harus menyelesaikan masalahmu.)

Lebih terperinci

Lesson 17, Dialogue 9 Negotiating, Part 1

Lesson 17, Dialogue 9 Negotiating, Part 1 Lesson 17 Cover sheet Lesson 17, Dialogue 9 Negotiating, Part 1 Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Preparing for successful negotiations Welcoming and setting the scene

Lebih terperinci

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get Reading (Membaca) Let him go to the concert. (Biarkan dia perdi ke konser.) Make him tell the truth. (Buat

Lebih terperinci

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST 198111022008122002 DESCRIBING HABITS Topic : Daily Habits Last night i went to bed around 11.00. you know, i usually go to bed at 9.30 p.m. I do

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Transaksional Meminta dan Memberi Informasi Tentang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Transaksional Meminta dan Memberi Informasi Tentang RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok : SMP Negeri 2 Ngemplak : Bahasa Inggris : VII/I : Teks Transaksional Meminta dan Memberi Informasi Tentang

Lebih terperinci

I. GREETINGS (Ucapan-ucapan Tegur sapa) 3) Untuk panggilan dokter orang Indonesia biasanya mengatakan pak dokter. Good morning! Selamat pagi!

I. GREETINGS (Ucapan-ucapan Tegur sapa) 3) Untuk panggilan dokter orang Indonesia biasanya mengatakan pak dokter. Good morning! Selamat pagi! I. GREETINGS (Ucapan-ucapan Tegur sapa) 1. Good morning! Selamat pagi! 2. Good morning, Mr. Smith. 1) Selamat pagi, tuan Smith 3. Good evening! Selamat malam! 4. Good evening, ladies and gentlemen. 2)

Lebih terperinci

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak 52 Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak Reading (Membaca) Go straight on, and you will see the station. (Jalan lurus, dan Anda akan melihat stasiunnya.)

Lebih terperinci

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3 Lesson 38: Infinitive 3 (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3 (bagaimanaa, apakah, dimana, kapan + kata infinitif) Reading (Membaca) He knows how to cook spaghetti.

Lebih terperinci

English Book Elementary School Grade 1

English Book Elementary School Grade 1 http://tatiannaeasynfunenglish.blogspot.co.id English Book Elementary School Grade 1 2016 h t t p : / / m a u t i d a k m a u h a r u s m a u. b l o g s p o t. c o. i d / Table of Content Table of Content

Lebih terperinci

Indonesian Section 28 - Online activitites

Indonesian Section 28 - Online activitites No. 01 Cuaca The weather Hujan. Cerah. Turun salju. Saya basah. Saya kepanasan. Saya kedinginan. Tolong! It's raining. It's sunny. It's snowing. I'm wet. I'm hot. Help! No. 02 Permainan daya ingat Memory

Lebih terperinci

Lesson 8, Dialogue 4 Following up (continued)

Lesson 8, Dialogue 4 Following up (continued) Lesson 8 Cover sheet Lesson 8, Dialogue 4 Following up (continued) Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson What to say at the front desk Re-meeting people Introducing others

Lebih terperinci

SIMPLE PRESENT TENSE. Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah: No Keterangan Waktu Arti

SIMPLE PRESENT TENSE. Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah: No Keterangan Waktu Arti SIMPLE PRESENT TENSE Simple Present Tense adalah bentuk waktu yang digunakan untuk menyatakan suatu perbuatan atau kegiatan yang berlangsung atau terjadi pada waktu sekarang dalam bentuk sederhana, atau

Lebih terperinci

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Pelajaran 61 : Penyangkalan Sebagian dan Penyangkalan. Lengkap

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Pelajaran 61 : Penyangkalan Sebagian dan Penyangkalan. Lengkap Lesson 61 : Partial negation and Complete negation Pelajaran 61 : Penyangkalan Sebagian dan Penyangkalan Lengkap Reading (Membaca) Not all my brothers are at home. Some are and some are not. (Tidak semua

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Interpersonal Mengucapkan Terimakasih

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Teks Interpersonal Mengucapkan Terimakasih RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/Semester Materi Pokok Alokasi Waktu : SMP Negeri 2 Ngemplak : Bahasa Inggris : VII/I : Teks Interpersonal Mengucapkan Terimakasih

Lebih terperinci

Sick at school. (Sakit di sekolah) Indonesian. List of characters. (Daftar pelaku) Girl with bike rider (Gadis dengan pengendara sepeda)

Sick at school. (Sakit di sekolah) Indonesian. List of characters. (Daftar pelaku) Girl with bike rider (Gadis dengan pengendara sepeda) (Sakit di sekolah) List of characters (Daftar pelaku) Leila, the sick girl Sick girl s friend Class teacher Nurse (Leila, gadis yang sakit) (Teman gadis yang sakit) (Guru kelas) (Perawat) Girl with bike

Lebih terperinci

CultureTalk Indonesia Video Transcripts: Security Officer

CultureTalk Indonesia Video Transcripts:  Security Officer CultureTalk Indonesia Video Transcripts: http://langmedia.fivecolleges.edu Security Officer Indonesian transcript: Satpas: Nama saya Karina umur saya 26 tahun, saya bekerja di JIS sebagai security. Maesya:

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 15 Discussing A Tour

English for Tourism Lesson 15 Discussing A Tour English for Tourism Lesson 15 Discussing A Tour Pelajaran 15: Membicarakan Perjalanana Wisata L1 Juni Tampi: Eng: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia,

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 26 A job interview (continued)

English for Tourism Lesson 26 A job interview (continued) English for Tourism Lesson 26 A job interview (continued) Pelajaran 26: Wawancara Pekerjaan (lanjutan) L1 Juni Tampi: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-26. Wawancara Pekerjaan.

Lebih terperinci

Halaman 59. Halaman How do you spell your name? Let s sing a song! These are my classmates and my teachers

Halaman 59. Halaman How do you spell your name? Let s sing a song! These are my classmates and my teachers UDIN UDIN How do you spell your name? a. Guru meminta peserta didik untuk memperhatikan penjelasan pada halaman yang sama tentang mengeja nama. b. Guru meminta peserta didik untuk mengeja namanya dengan

Lebih terperinci

PANDUAN PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PANDUAN PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PANDUAN PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) I. Pendahuluan Dalam rangka mengimplementasikan pogram pembelajaran yang sudah dituangkan di dalam silabus, guru harus menyusun Rencana Pelaksanaan

Lebih terperinci

Me You Her Him It Us Them

Me You Her Him It Us Them 7 Jenis Pronoun yang Harus Anda Ketahui Pronoun atau kata ganti adalah kata yang dapat menggantikan suatu kata bendaatau frasa kata benda. Kata ganti berfungsi menghindari pengulangan kata benda atau frasa

Lebih terperinci

Introduction. Modul 1 PENDAHULUAN

Introduction. Modul 1 PENDAHULUAN Modul 1 Introduction Drs. Buasim, M.Pd. H PENDAHULUAN alo para mahasiswa Universitas Terbuka (UT) program D-II PGTK, salam hangat untuk Anda semua dan salam perkenalan dengan penulis melalui Modul 1 ini.

Lebih terperinci

UJIAN NASIONAL TRY-OUT SMA/MA

UJIAN NASIONAL TRY-OUT SMA/MA UJIAN NASIONAL TRY-OUT SMA/MA Tahun Pelajaran 2014/2015 Mata Pelajaran Jenjang Program Studi Hari/Tanggal Jam MATA PELAJARAN Bahasa Inggris SMA/MA IPA/IPS WAKTU PELAKSANAAN Senin, 24 Nopember 2014 10.00

Lebih terperinci

English for Tourism Lesson 25 A job interview

English for Tourism Lesson 25 A job interview English for Tourism Lesson 25 A job interview Pelajaran 25: Wawancara Pekerjaan L1 Juni Tampi: Bahasa Inggris Pariwisata English for Tourism L1: Pelajaran ke-25. Wawancara Pekerjaan. Lesson 25. A Job Interview.

Lebih terperinci

Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda

Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda Suami & Istri Nikmati-lah Hubungan Anda Eph 5:22-27 22 Hai isteri, tunduklah kepada suamimu seperti kepada Tuhan, 23 karena suami adalah kepala isteri sama seperti Kristus adalah kepala jemaat. Dialah

Lebih terperinci

3. Surat (Letter) The body of the letter (tubuh surat/susunan surat)

3. Surat (Letter) The body of the letter (tubuh surat/susunan surat) 3. Surat (Letter) Surat merupakan sarana komunikasi tertulis, yang biasanya dikirimkan melalui kantor pos. namun, seiring dengan perkembangan zaman, surat tidak hanya menggunakan media kertas. Sekarang

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMP Kelas/Semester : VII/1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Topik : Greeting and Introduction Pertemuan Ke- : 1 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit A.

Lebih terperinci

MATERI, SOAL & PEMBAHASAN UN SMP (Bagian 2)

MATERI, SOAL & PEMBAHASAN UN SMP (Bagian 2) MATERI, SOAL & PEMBAHASAN UN SMP (Bagian 2) MATERI: EXPRESSIONS PENGERTIAN Expre ssions adalah beberapa jenis ungkapan yang lazim dipakai dalam berkomunikasi atau percakapan. BEBERAPA JENIS EXPRESSIONS:

Lebih terperinci

Lesson 10, Dialogue 5 Talking Business (continued)

Lesson 10, Dialogue 5 Talking Business (continued) Lesson 10 Cover sheet Lesson 10, Dialogue 5 Talking Business (continued) Language/Grammar Points and Cultural Points covered in this lesson Stating your objective Expressing interest Proposing a formal

Lebih terperinci

Tips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013

Tips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013 Tips Cara Menjawab Test Tertulis Bahasa Inggris A. Membaca (Reading). 1. Menentukan gambaran umum (General Description). Jenis pertanyaannya adalah sebagai berikut: - What is the text about? - What does

Lebih terperinci