DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK.. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN..

Transkripsi

1 DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK.. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN.. i ii iii v vii viii ix BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang Masalah..... B. Rumusan Masalah C. Batasan Masalah. D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian F. Defenisi Istilah G. Struktur Organisasi Skripsi BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Peran Evaluasi Dalam Pendidikan..... B. Ujian Nasional (UN). C. Kaidah Penyusunan Tes D. Standar Isi E. Taksonomi Bloom BAB III METODOLOGI PENELITIAN..... A. Metode Penelitian B. Sampel Penelitian C. Teknik Pengumpulan Data..... D. Teknik Analisis Data

2 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. A. Hasil Penelitian Analisis Hasil Validasi Menggunakan CVR Penyebaran Soal Ujian Nasioanl Berdasarkan Setiap Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Dan Jenjang Kelas Komposisi Dimensi Kognitif Dan Dimensi Pengetahuan Soal Ujian Nasional Kimia Tahun Analisis Soal Dan Membuat Alternatif Perbaikan Soal... B. Temuan Penelitian... C. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.. A. Kesimpulan. B. Saran DAFTAR PUSTAKA. LAMPIRAN.... RIWAYAT HIDUP

3 DAFTAR TABEL Tabel Tabel 2.1 Tabel 2.2 Tabel 2.3 Tabel 2.4 Tabel 3.1 Tabel 4.1 Tabel 4.2 Tabel 4.3 Tabel 4.4 Tabel 4.5 Tabel 4.6 Tabel 4.7 Perbedaaan Taksonomi Bloom Dan Anderson Dimensi Kognitif Bloom Sebelum Revisi Dimensi Kognitif Revisi Dimensi Pengetahuan Kriteria Penilaian Angket Tanggapan Data Hasil Tanggapan Ahli Terhadap Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Dengan Standar Kompetensi Dan Kompetensi Dasar... Data Hasil Tanggapan Ahli Terhadap Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Dengan Dimensi Kognitif Dan Dimensi Pengetahuan Komposisi Dimensi Kognitif Soal Ujian Nasional Kimia Tahun Komposisi Dimensi Pengetahuan Soal Ujian Nasional Kimia Tahun Soal-Soal Yang Kurang Baik Soal Ujian Nasional Kimia Dimensi Kognitif Yang Tidak Sesuai Dengan Analisis Sebelumnya Berdasarkan Data Hasil CVR Soal Ujian Nasional Kimia Dimensi Pengetahuan Yang Tidak Sesuai Dengan Analisis Sebelumnya Berdasarkan Data Hasil CVR... 53

4 DAFTAR GAMBAR Gambar Gambar 2.1 Gambar 2.2 Gambar 3.1 Gambar 4.1 Gambar 4.2 Gambar 4.3 Gambar 4.4 Gambar 4.5 Hubungan Antara Komponen Evaluasi, Tujuan, dan KBM 10 Klasifikasi Dimensi Kognitif Lama dan Hasil Revisi Alur Penelitian Tahun 2013 pada Setiap Standar Kompetensi Tahun 2013 pada Setiap Kompetensi Dasar Tahun 2013 pada Setiap Jenjang Kelas Diagram Komposisi Dimensi Kognitif Soal-Soal Ujian Nasional Kimia Tahun Diagram Komposisi Dimensi Pengetahuan Soal-Soal Ujian Nasional Kimia Tahun

5 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A.1 Naskah Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun pelajaran A.2 Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) Mata Pelajaran Kimia Tingkat SMA/MA B.1 Analisis Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 dengan Standar Kompetensi (SK) Dan Kompetensi Dasar (KD) B.2 Penyelesaian Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 dengan Dimensi Kognitif dan Pengetahuan B.3 Analisis Dimensi Kognitif dan Pengetahuan pada Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun C.1 Validasi Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 Dengan Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) C.2 Validasi Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 dengan Dimensi Kognitif Dan Pengetahuan D.1 Pengolahan Data Hasil Validasi ahli menggunakan CVR D.2 Komposisi Jumlah dan Persentase Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 pada Setiap SK, KD, Dan Jenjang Kelas D.3 Pengelompokkan Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun 2013 Dengan Dimensi Kognitif dan Dimensi Pengetahuan Berdasarkan Mayoritas Pendapat Ahli Dari Hasil CVR Dan CVI E.1 Analisis Dan Perbaikan Soal-Soal Ujian Nasional Kimia SMA Tahun E.2 Daftar Buku yang Digunakan untuk Tinjauan Perbaikan Soal F Surat Permohonan Penilaian Instrumen