IMPLEMENTASI METODE TEAMS

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "IMPLEMENTASI METODE TEAMS"

Transkripsi

1 IMPLEMENTASI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII (STUDI KASUS DI SMP ISLAM AT THOYYIBAH PAGERUYUNG KENDAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Agama Islam Pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Oleh : NAMA : MUHAMMMAD FACHRUL FAUZI NIM : YAYASAN WAHID HASYIM UNIVERSITAS WAHID HASYIM FAKULTAS AGAMA ISLAM SEMARANG 2016

2 ii

3 iii

4 iv

5 ABSTRAK Muhammad Fachrul Fauzi, 2015, Implementasi Metode Teams Games Tournament Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII (Studi Kasus di SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016) Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Agama Islam Fakultas Agama Islam, Universitas Wahid Hasyim Semarang, Pembimbing H. Nur Cholid, M.Ag., M.Pd. dan H. Taslim Syahlan, M.SI Kata Kunci : Teams Games Tournament dan Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dilakukan di SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui implementasi metode Teams Games Tournament pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VIII SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016. (2) Untuk mengetahui hambatan dan solusi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dengan menggunakan metode Teams Games Tournament kelas VIII SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dilakukan dalam kehidupan yang sebenarnya. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang dipakai dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif dengan menggunakan cara berfikir induktif. Hasil penelitian berdasarkan analisis menunjukan bahwa Implementasi metode Teams Games Tournament pada bidang studi PAI di SMP Islam AT - Thoyyibah Pageruyung Kendal sudah berjalan dengan baik. Dengan diterapkannya metode TGT dalam pembelajaran PAI para siswa terlihat sangat antusias dalam mengikuti dan mempelajari materi yang disampaikan dengan metode ini. Metode ini bagi siswa sangat menyenangkan dan mampu memberikan semangat tersendiri bagi siswa untuk belajar. Walaupun masih ada sebagian kecil siswa yang memanfaatkan kesempatan ini untuk bersantai dengan tidak belajar dan menggantungkan diri kepada kelompoknya. Dalam penerapan metode TGT hambatan yang terjadi meliputi semangat belajar beberapa siswa yang menurun saat pembelajaran, perbedaan kemampuan siswa dan kurangnya waktu jam PAI. Perbedaan kemampuan siswa artinya siswa yang berkemampuan tinggi akan merasa terhambat dengan siswa yang berkemampuan rendah. Penggunaan metode ini membutuhkan waktu yang relatif lama sedangkan mapel PAI hanya memiliki jam pelajaran yang terbatas. Hal ini mengakibatkan tujuan pembelajaran tidak tercapai dengan maksimal dan merata. Solusi yang diberikan oleh guru PAI yaitu salah satunya dengan menekankan kepada siswa untuk semangat belajar dan memberikan reward. Guru juga mengubah kelompok dalam setiap penggunaan metode ini. Untuk mengatasi ketidakkompakan kelompok karena alasan di atas, guru biasanya memberikan nasehat sebelum permainan dilaksanakan. v

6 MOTTO... Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri (Q.S. Ar-Ra d : 11) vi

7 PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan kepada : Bapak dan Ibuku tercinta yang tiada hentinya mendoakanku dan menyayangiku. Istriku Lilis Setyowati, S.Pd dan anakku Aidillifa Husni Putri Fauzi tercinta yang selalu memberikan motivasi, kasih sayang yang begitu tulus serta mendoakan kesuksesanku. Keluarga besarku, terima kasih atas kesabaran, nasehat, bimbingan dan dukungan serta kasih sayangnya. Rekan - rekan Sekretariat KPA Provinsi Jawa Tengah, terima kasih atas dukungan dan doanya. Almamater Universitas Wahid Hasyim Semarang. vii

8 KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Syukur Alhamdulillah kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang selalu menganugerahkan rahmat, taufiq serta hidayah - Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tanpa adanya halangan yang berarti. Sholawat dan salam semoga selalu tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW, semoga kita termasuk umatnya yang mendapat syafa at di dunia dan di akhirat kelak. Amin. Skripsi dengan judul Implementasi Metode Teams Games Tournament Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII (Studi Kasus di SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016) ini disusun guna memenuhi syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S1) dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Disamping itu, apa yang telah tersaji ini juga tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, kepadanya kami mengucapkan banyak terima kasih yang sedalam - dalamnya kepada : 1. Bapak Dr. H. Noor Achmad, M. A., selaku Rektor Universitas Wahid Hasyim Semarang. 2. Bapak H. Nur Cholid, M.Ag., M.Pd. selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Wahid Hasyim Semarang. 3. Bapak H. Nur Cholid, M.Ag., M.Pd. selaku Pembimbing I dan Bapak H. Taslim Syahlan, M.Si. selaku Pembimbing II yang telah berkenan meluangkan waktunya untuk menuntun, membimbing agar skripsi ini cepat selesai dengan baik. 4. M. Hamid Lutfi Anas, M.Pd.I selaku Kepala SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal dan Bapak Agus Musyafak, S.Pd.I selaku guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang telah memberikan izin penelitian dan memberikan banyak informasi untuk mensukseskan penulisan skripsi. viii

9 5. Seluruh Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Wahid Hasyim Semarang yang dengan ikhlas dan penuh kesabaran dalam mendidik serta memberikan pengajaran kepada penulis sampai selesainya tugas studi. 6. Bapak dan ibu staf karyawan FAI yang selama ini telah memberikan pelayanan dengan baik kepada penulis. 7. Kedua orang tuaku, istri dan anakku tersayang yang telah mendukung penulisan skripsi ini sehingga terselesaikan dengan baik. 8. Teman - teman semua dan semua pihak yang telah memberikan motivasi kepada penulis dan rela membantu dengan cara mereka masing - masing. Untuk semuanya, penulis tidak dapat memberikan balasan apapun, kecuali doa semoga Allah SWT memberikan balasan pahala yang berlipat atas amal kebaikan yang telah diberikan. Akhirnya kami menyadari bahwa apa yang telah tersaji dalam penulisan ini masih jauh dari kesempurnaan. Masih banyak hal - hal yang perlu diperbaiki dan diperdalam lebih lanjut atau ada hal yang kurang sesuai, karena hanya sebatas inilah yang dapat penulis sampaikan, maka dengan segala bentuk kritik dan saran sangat kami harapkan, demi menindak lanjuti pada kajian - kajian yang lebih lanjut. Semarang, 4 Februari 2016 Peneliti, M. FACHRUL FAUZI ix

10 PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB - LATIN Berdasarkan SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 0543 b /U/1987 tertanggal 22 Mei 1988 A. KONSONAN TUNGGAL HURUF HURUF NAMA ARAB LATIN KETERANGAN ا Alif - Tidak dilambangkan ب Ba B - ت Ta T - ث Sa. S S dengan titik di atas ج Jim J - ح Ha' H. H dengan titik di bawah خ Kha Kh - د Dal D - ذ Zal. Z Z dengan titik di atas ر Ra R - ز Za Z - س Sin S - ش Syin Sy - ص Sad S. S dengan titik di bawah ض Dad D. D dengan titik di bawah ط T T. T dengan titik di bawah ظ Za Z. Z dengan titik di bawah ع ain Koma terbalik ( apostrof tunggal ) غ Gain G - ف Fa F - ق Qaf Q - ك Kaf K - ل Lam L - م Mim M - x

11 ن Nun N - و Waw W - ه Ha' H - ء Hamzah ' Koma lurus miring ( tidak untuk awal kata ) ي Ya Y - ة Ta Marbutah H dibaca ah ketika mawquf ة... Ta Marbutah B. VOKAL PENDEK t/h dibaca ah / at ketika mawquf (terbaca mati) ARAB LATIN KETERANGAN CONTOH - A Bunyi fathah pendek اف ل - I Bunyi kasrah pendek سل م - U Bunyi dammah pendek أح د C. VOKAL PANJANG ARAB LATIN KETERANGAN CONTOH ا A Bunyi fathah panjang ك ان ى ي I Bunyi kasrah panjang ب ني و U Bunyi dammah panjang ك ونو D. DIFTONG ARAB LATIN KETERANGAN CONTOH و Aw Bunyi fathah diikuti waw موز كيد Ai Bunyi fathah diikuti ya ي E. PEMBAURAN KATA SANDANG TERTENTU ARAB LATIN KETERANGAN CONTOH الق al Qa Bunyi al Qamariyyah الق مر الش Sy- Sya Bunyi al Syamsiyyah dengan / (el) Diganti huruf berikutnya الشمسي ة Bunyi al Qamariyyah / al والم والت والمعاملة Wal Mu / Syamsiyyah diawali huruf والتربية wat - Ta hidup, maka tidak terbaca mandiri xi

12 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN DEKLARASI... HALAMAN ABSTRAK... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN KATA PENGANTAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... HALAMAN DAFTAR ISI... HALAMAN DAFTAR TABEL... HALAMAN DAFTAR GAMBAR... i ii iii iv v vi vii viii x xiii xvi xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Alasan Pemilihan Judul... 3 C. Telaah Pustaka... 4 D. Penegasan Istilah... 6 E. Rumusan Masalah... 7 F. Tujuan penelitian... 7 G. Manfaat penelitian... 8 H. Metodologi Penelitian... 9 I. Sistematika Penulisan Skripsi BAB II METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM A. Metode Teams Games Tournament xii

13 1. Pengertian Teams Games Tournament Penggunaan Metode Teams Games Tournament Kelebihan dan Kelemahan Metode Teams Games Tournament 21 B. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pengertian Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Ruang Lingkup Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dasar - Dasar Dan Tujuan Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam C. Implementasi Metode Teams Games Tournament Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam BAB III HASIL PENELITIAN IMPLEMENTASI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII (STUDI KASUS DI SMP ISLAM AT THOYYIBAH PAGERUYUNG KENDAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016) A. Diskripsi Objek Penelitian Sejarah singkat SMP Islam AT - Thoyyibah Pageruyung Kendal37 2. Letak Geografis Visi Dan Misi Keadaan Guru dan Karyawan Keadaan Siswa Keadaan Sarana dan Prasarana B. Hasil Penelitian Implementasi Metode Teams Games Tournament Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Hambatan Dan Solusi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Menggunakan Metode Teams Games Tournament Kelas VIII SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2015/ xiii

14 BAB IV ANALISIS HASIL IMPLEMENTASI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VIII SMP ISLAM AT THOYYIBAH PAGERUYUNG KENDAL A. Analisis Implementasi Metode Teams Games Tournament Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VIII SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal B. Analisis Hambatan Dan Solusi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Menggunakan Metode Teams Games Tournament Kelas VIII SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal Tahun Pelajaran 2015/ BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA DAFTAR RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN-LAMPIRAN xiv

15 DAFTAR TABEL Halaman 1. TABEL 3.1 Keadaan Guru dan Karyawan SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal TABEL 3.2 Keadaan Siswa SMP Islam AT - Thoyyibah Pageruyung Kendal TABEL 3.3 Keadaan Sarana dan Prasarana SMP Islam AT Thoyyibah Pageruyung Kendal xv

16 DAFTAR GAMBAR Halaman 1. GAMBAR 2.1 Bagan Klasifikasi Meja Turnamen Dengan Empat Klasifikasi Kemampuan GAMBAR 2.2 Pembagian Kelompok Belajar Dan Kelompok Turnamen xvi

PENGESAHAN. Telah dimunaqasyahkan oleh Dewan Penguji Fakultas Agama Islam Universitas Wahid Hasyim Semarang pada tanggal : Semarang, 22 januari 2016.

PENGESAHAN. Telah dimunaqasyahkan oleh Dewan Penguji Fakultas Agama Islam Universitas Wahid Hasyim Semarang pada tanggal : Semarang, 22 januari 2016. ii PENGESAHAN Nama : Siti Maghfiroh NIM : 126051873 Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyyah Judul :Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Gambar Pada Materi Memelihara Lingkungan

Lebih terperinci

PENGARUH FUN LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MI AL-AMIN BONGSARI SEMARANG BARAT SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

PENGARUH FUN LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MI AL-AMIN BONGSARI SEMARANG BARAT SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat PENGARUH FUN LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA MI AL-AMIN BONGSARI SEMARANG BARAT SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) dalam

Lebih terperinci

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...... الملخص i ii iii iv v vi vii viii ABSTRCT... ix PEDOMAN TRANSLITERASI...

Lebih terperinci

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN ANAK DI DESA GEDANGANAK KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN ANAK DI DESA GEDANGANAK KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA TERHADAP PERILAKU KEAGAMAAN ANAK DI DESA GEDANGANAK KECAMATAN UNGARAN TIMUR KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

Daftar Tabel... Pedoman Transliterasi Arab-Indonesia... Latar Belakang Masalah... Batasan Masalah Penelitian...

Daftar Tabel... Pedoman Transliterasi Arab-Indonesia... Latar Belakang Masalah... Batasan Masalah Penelitian... DAFTAR ISI hal Halaman Judul i Halaman Persertujuan Pembimbing... ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan Keaslian iv Halaman Motto... v Halaman Persembahan vi Halaman Kata Pengantar vii Abstrak

Lebih terperinci

ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP IMPLEMENTASI AKAD MUDHARABAH

ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP IMPLEMENTASI AKAD MUDHARABAH ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP IMPLEMENTASI AKAD MUDHARABAH DI KOPERASI SIMPAN PINJAM PEMBIAYAAN SYARIAH (KSPPS) MANBA UL HIKMAH (MANHIK) JAYA KALIWUNGU KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Pendidikan Islam. Oleh: NAMA : SUDATI NIM :

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Pendidikan Islam. Oleh: NAMA : SUDATI NIM : PENERAPAN METODE GUIDED READING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK POKOK BAHASAN AKHLAK TERCELA KELAS V MI MIFTAHUL FALAH PUNCEL TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI

Lebih terperinci

PENGARUH PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP KESADARAN RELIGIUS SISWA DI MTs. DARUN NAJAH NGEMPLAK KIDUL MARGOYOSO PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENGARUH PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP KESADARAN RELIGIUS SISWA DI MTs. DARUN NAJAH NGEMPLAK KIDUL MARGOYOSO PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PENGARUH PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP KESADARAN RELIGIUS SISWA DI MTs. DARUN NAJAH NGEMPLAK KIDUL MARGOYOSO PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. Pedoman Translitrasi... Abstraks...

DAFTAR ISI. Pedoman Translitrasi... Abstraks... x DAFTAR ISI Halaman Sampul... i Halaman Judul.. ii Halaman Pernyataan Keaslian.. iii Halaman Persembahan. iv Halaman Persetujuan Pembimbing... v Halaman Pengesahan... vi Halaman Motto... vii Halaman Kata

Lebih terperinci

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. STUDI DESKRIPTIF TENTANG KONEKSITAS PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAQ DENGAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEMESTER GASAL DI MI MIFTAHUS SIBYAN TUGUREJO SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv PEDOMAN TRANSLITERASI... xvi ABSTRAK ARAB... xvii ABSTRAK INGGRIS...xviii ABSTRAK INDONESIA...

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xv PEDOMAN TRANSLITERASI... xvi ABSTRAK ARAB... xvii ABSTRAK INGGRIS...xviii ABSTRAK INDONESIA... DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... v HALAMAN PENGESAHAN... vi HALAMAN MOTTO... vii

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN DRILL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS MATERI QOLQOLAH KELAS VIII SEMESTER I

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN DRILL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS MATERI QOLQOLAH KELAS VIII SEMESTER I PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN DRILL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS MATERI QOLQOLAH KELAS VIII SEMESTER I MTs AL - ASROR PATEMON GUNUNGPATI SEMARANG TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

ARAB-LATIN. A. KONSONAN TUNGGAL Huruf Arab Nama Huruf Latin Keterangan. Bâ' B - ت. Tâ' T - ث. Jim J - ح. Khâ Kh - د. Dâl D - ذ. Râ' R - ز.

ARAB-LATIN. A. KONSONAN TUNGGAL Huruf Arab Nama Huruf Latin Keterangan. Bâ' B - ت. Tâ' T - ث. Jim J - ح. Khâ Kh - د. Dâl D - ذ. Râ' R - ز. ARAB-LATIN TRANSLITERASI ARAB-LATIN Berdasarkan SKB Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor: 0543 b/u/1978 tertanggal 22 Januari 1988 A. KONSONAN TUNGGAL Huruf Arab Nama Huruf Latin

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... i. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... ii. ABSTRAK...iii

DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... i. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... ii. ABSTRAK...iii DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... i PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... ii ABSTRAK...iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN MOTTO... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI... DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAKSI...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERSEMBAHAN... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERSEMBAHAN... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PENGESAHAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERSEMBAHAN... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR

Lebih terperinci

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... v HALAMAN PENGESAHAN... vi HALAMAN MOTTO... vii

Lebih terperinci

STRATEGI DAKWAH KULTURAL SUNAN KALIJAGA (DESKRIPTIF ANALISIS)

STRATEGI DAKWAH KULTURAL SUNAN KALIJAGA (DESKRIPTIF ANALISIS) STRATEGI DAKWAH KULTURAL SUNAN KALIJAGA (DESKRIPTIF ANALISIS) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Sosial (S.Sos) Strata Satu pada Program Studi Penyiaran dan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Disusun Oleh : Nama : MUHAIMIN ANWAR NIM :

SKRIPSI. Disusun Oleh : Nama : MUHAIMIN ANWAR NIM : STUDI TENTANG IMPLEMENTASI PEMBIASAAN SHALAT FARDLU BERJAMAAH DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA DI SMA NU 05 KECAMATAN BRANGSONG KABUPATEN KENDAL TAHUN PELAJARAN 2017-2018 SKRIPSI Diajukan Untuk

Lebih terperinci

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... i ii iii iv v vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR

Lebih terperinci

BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian...77 B. Setting Penelitian...78 C. Subjek dan Obyek Penelitian...78 D.

BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian...77 B. Setting Penelitian...78 C. Subjek dan Obyek Penelitian...78 D. DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... ii HALAMAN PERSEMBAHAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv HALAMAN PENGESAHAN...v HALAMAN MOTTO... vi HALAMAN KATA PENGANTAR...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN SKRIPSI... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO... PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN SKRIPSI... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... DAFTAR ISI SAMPUL LUAR... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN SKRIPSI..... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO... PERSEMBAHAN.... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TRANSLITERASI...

Lebih terperinci

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata Satu (S1) dalam Ilmu Tarbiyah. Disusun oleh : SUSI SUSANTI

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata Satu (S1) dalam Ilmu Tarbiyah. Disusun oleh : SUSI SUSANTI STUDI KOMPARASI IMPLEMENTASI METODE YANBU A DI TPQ AL-INHADL SAYUNG DEMAK DENGAN METODE QIRO ATI DI TPQ AL-BURHAN MRANGGEN DEMAK DALAM PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017 SKRIPSI

Lebih terperinci

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP AKAD KONSINYASI DALAM PRAKTEK JUAL BELI BARANG (STUDI KASUS DI PT

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP AKAD KONSINYASI DALAM PRAKTEK JUAL BELI BARANG (STUDI KASUS DI PT TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP AKAD KONSINYASI DALAM PRAKTEK JUAL BELI BARANG (STUDI KASUS DI PT. SUMBER ALFARIA TRIJAYA CABANG SEMARANG DI KECAMATAN TUGUREJO KOTA SEMARANG) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30 DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii PENGESAHAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TRANSLITERASI...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI... DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN.... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... PERSEMBAHAN... MOTTO... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR

Lebih terperinci

A. Pengertian HAM menurut Fiqh Siyasah... 21

A. Pengertian HAM menurut Fiqh Siyasah... 21 DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii LEMBAR PENGESAHAN... iii PERSEMBAHAN... iv MOTTO... v ABSTRAK... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TRANSLITASI... xi BAB

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI... ABSTRAKSI... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI... ABSTRAKSI... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI... ABSTRAKSI... KATA PENGANTAR... BIODATA PENULIS... MOTTO... PERSEMBAHAN... DAFTAR ISI... i ii iii iv

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PENANAMAN TRADISI KEILMUAN ISLAMI PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH AL-FATTAH DESA TAMBAKROTO SAYUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN

IMPLEMENTASI PENANAMAN TRADISI KEILMUAN ISLAMI PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH AL-FATTAH DESA TAMBAKROTO SAYUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN IMPLEMENTASI PENANAMAN TRADISI KEILMUAN ISLAMI PADA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH AL-FATTAH DESA TAMBAKROTO SAYUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN 2015-2016 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Lebih terperinci

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI...

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI... PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN...iii PERSEMBAHAN... iv MOTTO... v ABSTRAK... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TRANSLITERASI... xii BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

Lebih terperinci

BAB II : STRATEGI POSITIONING

BAB II : STRATEGI POSITIONING DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN... i LEMBAR PENGESAHAN... ii PERNYATAAN KEASLIAN... iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN MOTTO... v KATA PENGANTAR... vi ABSTRAK... viii DAFTAR ISI...

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : Nama : Isna Khomsa Fitriyah N I M :

SKRIPSI. Oleh : Nama : Isna Khomsa Fitriyah N I M : HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 1 KECAMATAN CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL.... ii PERSEMBAHAN... iii HALAMAN MOTTO... iv LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... v LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... SURAT PERNYATAAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... SURAT PERNYATAAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... SURAT PERNYATAAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... HALAMAN FOTO... DAFTAR TRANSLITERASI... i ii iii iv v

Lebih terperinci

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PENDIDIKAN PESANTREN

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PENDIDIKAN PESANTREN PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PENDIDIKAN PESANTREN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Susukan Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang) TESIS Diajukan untuk Memenuhi Syarat Guna

Lebih terperinci

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP JUAL BELI IKAN DENGAN CARA TEBASAN

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP JUAL BELI IKAN DENGAN CARA TEBASAN TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP JUAL BELI IKAN DENGAN CARA TEBASAN (Studi Kasus di Tambak Ikan Desa Mangunharjo Kecamatan Tugu Kota Semarang ) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM.. i. PERSETUJUAN PEMBIMBING ii. PERNYATAAN KEASLIHAN... iii. PENGESAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK vi. KATA PENGANTAR.

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM.. i. PERSETUJUAN PEMBIMBING ii. PERNYATAAN KEASLIHAN... iii. PENGESAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK vi. KATA PENGANTAR. DAFTAR ISI ix Halaman SAMPUL DALAM.. i PERSETUJUAN PEMBIMBING ii PERNYATAAN KEASLIHAN... iii PENGESAHAN... iv MOTTO... v ABSTRAK vi KATA PENGANTAR. vii DAFTAR ISI.. viii DAFTAR TRANSLITERASI. xii BAB I

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. BAB II PERILAKU KONSUMEN PADA PERUSAHAAN JASA A. Pemasaran Pengertian Pemasaran... 23

DAFTAR ISI. BAB II PERILAKU KONSUMEN PADA PERUSAHAAN JASA A. Pemasaran Pengertian Pemasaran... 23 DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i SURAT PERNYATAAN... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii PENGESAHAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR TRANSLITERASI... x

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR TRANSLITERASI... x DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN... iii ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR GAMBAR...ix DAFTAR TRANSLITERASI... x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang...

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii PENGESAHAN... iv ABSTRAK... v PERSEMBAHAN... vi MOTTO... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TRANSLITERASI... i ii iii iv v vi ix xiii BAB I : PENDAHULUAN

Lebih terperinci

FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO

FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO STUDI KORELASI ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR AQIDAH AKHLAQ DENGAN KEAKTIFAN BERIBADAH SHALAT SISWA DI MTS MIFTAHUL FALAH TALUN KAYEN PATI TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Komunikasi Interpersonal Dimensi Komunikasi Interpersonal C. Komitmen Organisasi

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Komunikasi Interpersonal Dimensi Komunikasi Interpersonal C. Komitmen Organisasi DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i SURAT PERNYATAAN... ii PERSEMBAHAN... iii NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv PENGESAHAN TESIS... v MOTTO... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL...

Lebih terperinci

PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI MTS NAHDLATUSY SYUBBAN SAYUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI MTS NAHDLATUSY SYUBBAN SAYUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI MTS NAHDLATUSY SYUBBAN SAYUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TRANSLITERASI... DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN... iii ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TRANSLITERASI... x BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Masalah...

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii PENGESAHAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL...

Lebih terperinci

PERSETUJUAN PEMBIMBING...

PERSETUJUAN PEMBIMBING... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN... iv ABSTRAK...v KATA PENGANTAR... viii PERSEMBAHAN...x MOTTO... xi DAFTAR ISI... xii DAFTAR

Lebih terperinci

PENGARUH PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA SISWA DI MTs AL-ASROR GUNUNGPATI SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI

PENGARUH PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA SISWA DI MTs AL-ASROR GUNUNGPATI SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA SISWA DI MTs AL-ASROR GUNUNGPATI SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TRANSLITERASI... BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TRANSLITERASI... BAB I PENDAHULUAN... DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TRANSLITERASI... i ii iii iv v vi vii ix xii BAB I PENDAHULUAN...

Lebih terperinci

PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MTS MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MTS MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KEBERHASILAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DI MTS MIFTAHUL ULUM NGEMPLAK MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

TESIS. Disusun Dalam Rangka Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister (S.2) Manajemen Pendidikan Islam

TESIS. Disusun Dalam Rangka Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister (S.2) Manajemen Pendidikan Islam PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KYAI TERHADAP KEDISIPLINAN DAN KEPRIBADIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN NURUL HUDA KAJEN KECAMATAN MARGOYOSO KABUPATEN PATI TAHUN 2016 TESIS Disusun Dalam Rangka Memenuhi Salah

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO.. PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI..

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO.. PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN.... MOTTO.. PERSETUJUAN PEMBIMBING.... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI.. i ii iii iv v vi viii ix xii BAB I PENDAHULUAN

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PENDEKATAN INDIVIDU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMP HASANUDDIN 03 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

IMPLEMENTASI PENDEKATAN INDIVIDU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMP HASANUDDIN 03 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 IMPLEMENTASI PENDEKATAN INDIVIDU DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SMP HASANUDDIN 03 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI... SAMPUL DALAM... PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING...... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TRANSLITERASI... i ii iii iv v vii x xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN SKRIPSI... iv. ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN SKRIPSI... iv. ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii PENGESAHAN SKRIPSI... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... vii DAFTAR TRANSLITERASI... x BAB I PENDAHULUAN...

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Islam.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Islam. HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MODEL CTL (Contextual teaching and learning) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MII PADOMASAN KEC. REBAN KAB. BATANG MATA PELAJARAN IPA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Ilmu Tarbiyah Jurusan PGMI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Ilmu Tarbiyah Jurusan PGMI PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH AMONGROGO KECAMATAN LIMPUNG KABUPATEN BATANG (Studi Kasusdi Kelas IV Tahun Pelajaran 2010/2011) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas

Lebih terperinci

YAYASAN WAHID HASYIM UNIVERSITAS WAHID HASYIM FAKULTAS AGAMA ISLAM SEMARANG

YAYASAN WAHID HASYIM UNIVERSITAS WAHID HASYIM FAKULTAS AGAMA ISLAM SEMARANG PENGARUH KEMAMPUAN SANTRI DALAM BERBAHASA ARAB TERHADAP KECEPATAN MENGHAFAL AL-QUR AN DI PONDOK PESANTREN PUTRI AL HIKMAH PEDURUNGAN LOR PEDURUNGAN SEMARANG SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

SISTEM KERJASAMA ANTARA PEMILIK PERAHU DAN NELAYAN DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM

SISTEM KERJASAMA ANTARA PEMILIK PERAHU DAN NELAYAN DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM SISTEM KERJASAMA ANTARA PEMILIK PERAHU DAN NELAYAN DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi Kasus Pada Nelayan di Desa Bungo Kecamatan Wedung Kabupaten Demak) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI..

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI.. DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN.... PERSETUJUAN PEMBIMBING.... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI.. i ii iii iv v vi viii xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar

Lebih terperinci

HALAMAN PERSETUJUAN...

HALAMAN PERSETUJUAN... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii PENGESAHAN TIM PENGUJI... iii MOTTO... iv PERSEMBAHAN... v PERNYATAAN OTENTITAS SKRIPSI... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI...

Lebih terperinci

PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER KEJUJURAN TERHADAP SIKAP JUJUR SISWA MA NURUL ULUM BATURSARI MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI

PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER KEJUJURAN TERHADAP SIKAP JUJUR SISWA MA NURUL ULUM BATURSARI MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI PENGARUH PENDIDIKAN KARAKTER KEJUJURAN TERHADAP SIKAP JUJUR SISWA MA NURUL ULUM BATURSARI MRANGGEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

PEDOMAN TRANSLITERASI. Penulisan Transliterasi Arab-latin dalam penyusunan Tesis ini

PEDOMAN TRANSLITERASI. Penulisan Transliterasi Arab-latin dalam penyusunan Tesis ini PEDOMAN TRANSLITERASI Penulisan Transliterasi Arab-latin dalam penyusunan Tesis ini menggunakan pedoman transliterasi dari Keputusan Bersama Menteri Agama RI dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Lebih terperinci

NAMA : MUHAMMAD DAWAM NIM

NAMA : MUHAMMAD DAWAM NIM UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI SIFAT SIFAT BANGUN RUANG MELALUI MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS V MI MIFTAHUL ULUM 01 KOTA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Ditulis untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian tugas dan Syarat guna memperoleh gelar sarjana dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian tugas dan Syarat guna memperoleh gelar sarjana dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MEMBACA AL-QUR AN DENGAN METODE READING ALOUD MATERI SURAH AL-QORI AH SISWA KELAS III DI MI NU 60 NOLOKERTO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERNYATAAN KEASLIAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERNYATAAN KEASLIAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PERNYATAAN KEASLIAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR.... DAFTAR TABEL.. DAFTAR TRANSLITERASI i ii iii

Lebih terperinci

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN... PERSEMBAHAN... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TESIS... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN... PERSEMBAHAN... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TESIS... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN... ii PERSEMBAHAN... iii NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv PENGESAHAN TESIS... v MOTTO... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR...

Lebih terperinci

PENGARUH POLA PEMIKIRAN MUSLIH ABDURRAHMAN TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN FUTUHIYYAH SUBURAN MRANGGEN DEMAK

PENGARUH POLA PEMIKIRAN MUSLIH ABDURRAHMAN TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN FUTUHIYYAH SUBURAN MRANGGEN DEMAK PENGARUH POLA PEMIKIRAN MUSLIH ABDURRAHMAN TERHADAP KUALITAS PENDIDIKAN ISLAM PADA SANTRI DI PONDOK PESANTREN FUTUHIYYAH SUBURAN MRANGGEN DEMAK SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat

Lebih terperinci

DAFTAR ISI HALAMAN DAFTAR GAMBAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... ABSTRAK INDONESIA... ABSTRAK ARAB...

DAFTAR ISI HALAMAN DAFTAR GAMBAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... ABSTRAK INDONESIA... ABSTRAK ARAB... DAFTAR ISI HALAM AN J UDUL...... i HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... ii HALAMAN PERSEMBAHAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN MOTTO....... vi HALAMAN KATA PENGANTAR......

Lebih terperinci

TESIS. Disusun Dalam Rangka Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister (S2) Managemen Pendidikan Islam. Oleh :

TESIS. Disusun Dalam Rangka Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister (S2) Managemen Pendidikan Islam. Oleh : ANALISIS PENGGUNAAN STRATEGI KWL (KNOW WANT TO KNOW LEARNED) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN EFEKTIVITAS MEMBACA DAN MOTIVASI MEMBACA ALQUR AN SISWA DI MI NU MIFTAHUL HUDA 01 KARANGMALANG GEBOG KUDUS TAHUN

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI... Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... xviii DAFTAR LAMPIRAN...

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA MATERI MEMBIASAKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS V DI MI AN NUR DEYANGAN KECAMATAN MERTOYUDAN KABUPATEN MAGELANG SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSEMBAHAN... iii. NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv. HALAMAN PENGESAHAN...

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSEMBAHAN... iii. NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv. HALAMAN PENGESAHAN... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii PERSEMBAHAN... iii NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... iv HALAMAN PENGESAHAN...v HALAMAN MOTTO... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... REKOMENDASI PEMBIMBING... NOTA DINAS... HALAMAN PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... REKOMENDASI PEMBIMBING... NOTA DINAS... HALAMAN PERSEMBAHAN... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... REKOMENDASI PEMBIMBING... NOTA DINAS... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... KATA PENGANTAR... ABSTRAKSI... ABSTRACT... DAFTAR ISI...

Lebih terperinci

STUDI ANALISIS IDDAH MENURUT PANDANGAN HUKUM ISLAM DAN HUKUM ADAT (Studi Kasus Di Desa Telukawur Kecamatan Tahunan Kabupaten Jepara)

STUDI ANALISIS IDDAH MENURUT PANDANGAN HUKUM ISLAM DAN HUKUM ADAT (Studi Kasus Di Desa Telukawur Kecamatan Tahunan Kabupaten Jepara) STUDI ANALISIS IDDAH MENURUT PANDANGAN HUKUM ISLAM DAN HUKUM ADAT (Studi Kasus Di Desa Telukawur Kecamatan Tahunan Kabupaten Jepara) SKRIPSI Dibuat guna memenuhi persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana

Lebih terperinci

ASPEK-ASPEK PENDIDIKAN AKHLAQ DALAM SURAT AL-HUJARAT AYAT 2, 11 DAN 12 DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MAHMUDAH SKRIPSI

ASPEK-ASPEK PENDIDIKAN AKHLAQ DALAM SURAT AL-HUJARAT AYAT 2, 11 DAN 12 DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MAHMUDAH SKRIPSI ASPEK-ASPEK PENDIDIKAN AKHLAQ DALAM SURAT AL-HUJARAT AYAT 2, 11 DAN 12 DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK MAHMUDAH SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI POKOK AKHLAK TERPUJI DENGAN METODE ROLE PLAYING

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI POKOK AKHLAK TERPUJI DENGAN METODE ROLE PLAYING PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI POKOK AKHLAK TERPUJI DENGAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS III MI MIFTAHUL ULUM 02 ROWOSARI TEMBALANG SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Lebih terperinci

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK...

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii. PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii. PANDUAN TRANSLITERASI... iv. ABSTRAK... DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI... ii PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... iii PANDUAN TRANSLITERASI... iv ABSTRAK... vi MOTTO... vii PERSEMBAHAN... viii KATA PENGANTAR... x DAFTAR

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR AN DI KELAS III MI TSAMROTUL HUDA II JATIROGO BONANG DEMAK

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR AN DI KELAS III MI TSAMROTUL HUDA II JATIROGO BONANG DEMAK IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR AN DI KELAS III MI TSAMROTUL HUDA II JATIROGO BONANG DEMAK SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu

Lebih terperinci

PEMIKIRAN POLITIK ISLAM MENURUT AHMAD HASSAN DALAM PERSPEKTIF POLITIK ISLAM INDONESIA

PEMIKIRAN POLITIK ISLAM MENURUT AHMAD HASSAN DALAM PERSPEKTIF POLITIK ISLAM INDONESIA PEMIKIRAN POLITIK ISLAM MENURUT AHMAD HASSAN DALAM PERSPEKTIF POLITIK ISLAM INDONESIA SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Untuk Memenuhi Salah Satu Persayaratan Dalam Menyelesaikan

Lebih terperinci

: NAMA : MUKHAMAD MIFTAHUL ATIQ NIM

: NAMA : MUKHAMAD MIFTAHUL ATIQ NIM PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II PADA SISWA KELAS X TKJ.1 SEMESTER II DI SMK DIPONEGORO

Lebih terperinci

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2013

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2013 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI POKOK PENGARUH ENERGI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

Lebih terperinci

Oleh: RUBIYANTO

Oleh: RUBIYANTO UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH PROGOWATI MUNGKID MAGELANG MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK POKOK BAHASAN AKHLAK TERPUJI MELALUI METODE SOSIODRAMA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam STUDI KOMPARASI TENTANG HASIL BELAJAR PAI ANTARA SISWA YANG ORANG TUA BEKERJA DI LUAR NEGERI DENGAN TIDAK BEKERJA DI LUAR NEGERI DI SDN 01 CLERING DONOROJO JEPARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU SMPNU 06 KEDUNGSUREN KALIWUNGU SELATAN KENDAL SKRIPSI

KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU SMPNU 06 KEDUNGSUREN KALIWUNGU SELATAN KENDAL SKRIPSI KEPEMIMPINAN VISIONER KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU SMPNU 06 KEDUNGSUREN KALIWUNGU SELATAN KENDAL SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata

Lebih terperinci

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI

ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI ANALISIS KRITIS KONSEP PENDIDIKAN KELUARGA MENURUT PROF. DR. ZAKIAH DARADJAT DALAM BUKU PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN SEKOLAH SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL QURAN HADITS DI MTS NURUL HUDA TEGALDOWO KECAMATAN GUNEM KABUPATEN REMBANG

UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL QURAN HADITS DI MTS NURUL HUDA TEGALDOWO KECAMATAN GUNEM KABUPATEN REMBANG UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL QURAN HADITS DI MTS NURUL HUDA TEGALDOWO KECAMATAN GUNEM KABUPATEN REMBANG SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi

Lebih terperinci

MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER BIDANG OLAHRAGA DI MA NU 04 AL MA ARIF BOJA KENDAL

MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER BIDANG OLAHRAGA DI MA NU 04 AL MA ARIF BOJA KENDAL MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER BIDANG OLAHRAGA DI MA NU 04 AL MA ARIF BOJA KENDAL SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Manajemen Pendidikan Islam

Lebih terperinci

FAKTOR PENYEBAB KECEMASAN PADA MAHASISWA PEROKOK DI FAKULTAS USHULUDDIN DAN HUMANIORA SKRIPSI

FAKTOR PENYEBAB KECEMASAN PADA MAHASISWA PEROKOK DI FAKULTAS USHULUDDIN DAN HUMANIORA SKRIPSI FAKTOR PENYEBAB KECEMASAN PADA MAHASISWA PEROKOK DI FAKULTAS USHULUDDIN DAN HUMANIORA SKRIPSI Oleh: DWI MEI RATNA SARI NIM. 1001451066 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS USHULUDDIN DAN HUMANIORA

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN FIQH MATERI TAYAMUM KELAS VII MTs QOSIM AL HADI SEMARANG

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN FIQH MATERI TAYAMUM KELAS VII MTs QOSIM AL HADI SEMARANG PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN FIQH MATERI TAYAMUM KELAS VII MTs QOSIM AL HADI SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI Ditulis Sebagai Syarat Penelitian

Lebih terperinci

KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MURID TERHADAP GURU DALAM KITAB AL-AKHLAK LIL BANIN JUZ II SKRIPSI

KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MURID TERHADAP GURU DALAM KITAB AL-AKHLAK LIL BANIN JUZ II SKRIPSI KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MURID TERHADAP GURU DALAM KITAB AL-AKHLAK LIL BANIN JUZ II SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) dalam Ilmu

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN KATA PENGANTAR... HALAMAN DAFTAR

Lebih terperinci

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN Transliterasi adalah pengalihan tulisan dari satu bahasa ke dalam tulisan bahasa lain. Dalam skripsi ini transliterasi yang dimaksud adalah pengalihan tulisan bahasa Arab

Lebih terperinci

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN... iv HALAMAN MOTTO...... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK

Lebih terperinci

GROBOGAN MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TAHUN AJARAN 2009/2010 SKRIPSI

GROBOGAN MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TAHUN AJARAN 2009/2010 SKRIPSI EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN STAD (Student Teams Achievement Division) DENGAN MEDIA KOMIK TEHRADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII MTs. YAROBI GROBOGAN MATERI POKOK SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA TAHUN

Lebih terperinci

MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER DI MI PESANTREN ANAK SHOLEH (PAS) BAITUL QUR AN GONTOR MLARAK PONOROGO

MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER DI MI PESANTREN ANAK SHOLEH (PAS) BAITUL QUR AN GONTOR MLARAK PONOROGO MODEL PEMBELAJARAN AFEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PENANAMAN KARAKTER DI MI PESANTREN ANAK SHOLEH (PAS) BAITUL QUR AN GONTOR MLARAK PONOROGO SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas

Lebih terperinci

PENDAPAT ULAMA TENTANG PENAMAAN PRODUK YANG TIDAK LAZIM DI KOTA BANJARMASIN

PENDAPAT ULAMA TENTANG PENAMAAN PRODUK YANG TIDAK LAZIM DI KOTA BANJARMASIN PENDAPAT ULAMA TENTANG PENAMAAN PRODUK YANG TIDAK LAZIM DI KOTA BANJARMASIN SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana dalam Ilmu

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) STUDI KORELASI TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS VIII SMP N 4 CEPIRING KENDAL TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI POKOK ASAM BASA DENGAN MENGGUNAKAN THE LEARNING CELL (STUDI TINDAKAN DI KELAS XI MA NURIL HUDA TARUB TAWANGHARJO GROBOGAN TAHUN AJARAN

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP MORALITAS SISWA DI MI RHOUDLOTUL HUDA SEKARAN SEMARANG SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP MORALITAS SISWA DI MI RHOUDLOTUL HUDA SEKARAN SEMARANG SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP MORALITAS SISWA DI MI RHOUDLOTUL HUDA SEKARAN SEMARANG SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata

Lebih terperinci