KRITERIA JENJANG KARIER DOSEN KLINIK DI RS PENDIDIKAN DAN JEJARING Oleh: Dr. Endro Basuki, SpBS (K), MKes

Transkripsi

1 KRITERIA JENJANG KARIER DOSEN KLINIK DI RS PENDIDIKAN DAN JEJARING Oleh: Dr. Endro Basuki, SpBS (K), MKes DISAMPAIKAN PADA ASM (ANNUAL SCIENTIFIC MEETING) DALAM RANGKA DIES NATALIS FK UGM Ke-67 dan HUT RSUP DR. SARDJITO ke-31

2 JENJANG KARIER PENDIDIKAN KEDOKTERAN MAHASISWA KEDOKTERAN DOKTER UMUM DOKTER SPESIALIS PELAYANAN (RS) PENDIDIKAN (FK) (min S2) PESERTA PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS PELAYANAN (RS) PENDIDIKAN (FK) RS PENDIDIKAN + FK + RS JEJARING PASIEN

3 Respon UU No.12 tahun 2012 terhadap Tantangan Pendidikan Kedokteran PASAL PENGATURAN Jenis Pendidikan Tinggi Kerangka Kualifikasi Nasional Penelitian Sistem Penjaminan Mutu 55 Akreditasi 56 Pangkalan Data Pendidikan Tinggi 69 Dosen Mahasiwa Pendanaan dan Pembiayaan

4 (1) LINGKUP PENDIDIKAN KEDOKTERAN: Pendidikan Formal, Akademik-Profesi, Internsip, Spesialis-Subspesialis ORGANISASI PROFESI AKADEMIK Min 7 semester 144 SKS PROFESI Min 3 semester IN TER NSI P SPESIALIS Sked Dokter 60%RS + 40 % PKM S u b Sp S u b Sp S u b Sp S u b Sp S u b Sp FAKULTAS KEDOKTERAN RUMAH SAKIT PENDIDIKAN

5 BENTUK PENYELENGGARAN PENDIDIKAN KEDOKTERAN Organisasi Profesi PERSYARATAN PEMBENTUKAN FAKULTAS & PEMBERIAN IZIN PRODI Ketentuan persyaratan pembentukan FK/FKG diatur pada PP FK / FKG PRODI PEND DOKTER/DRG PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN Akreditasi* oleh LAM INSTITUSI KONSEKUENSI JIKA TERJADI PELANGGARAN Pembekuan izin prodi Sanksi administratif RSP/ RSGMP PRODI SPESIALIS- SUBSPESIALIS PRODI KESEHATAN LAIN** *) Akreditasi dilakukan terhadap prodi **) Tidak diatur pada RUU Dikdok LULUSAN Uji kompetensi oleh PT & organisasi profesi (badan independen)

6 Rancangan Sistem Kuota, Ikatan Dinas & Penempatan Kerja Sementara untuk Lulusan Pendidikan Kedokteran Penetapan Kuota Mahasiswa oleh Menteri * SELEKSI PENERIMAAN MAHASISWA BARU Ketentuan seleksi sesuai SNPK HAK ** KEWAJIBAN ** SUBSIDI PEMERINTAH PENEMPATAN KERJA SEMENTARA BEASISWA IKATAN DINAS Mahasiswa FK / FKG *) Pada keadaan kebutuhan masyarakat meningkat, kuota ditetapkan bersama dengan Menkes **) Hak dan kewajiban lulusan pendidikan kedokteran akan diatur lebih lanjut dalam PP Jika terjadi pelanggaran Sanksi administratif : a. Peringatan tertulis b. Denda c. Sanksi yang sesuai dengan perjanjian

7 Acuan Peta Jalan Pendidikan menuju Pelayanan Kedokteran Posisi Stakeholders, Kewenangannya dan Aspek Legal Uji Kompetensi Ijazah akademik & Ijazah profesi Ijazah Profesi (sertifikat profesi, UU No.12/2012) & Sertifikat Kompetensi Surat Tanda Registrasi (STR) Surat Izin Praktik (SIP) FK / FKG Organisasi Profesi Badan Independen Pelaksana Uji Kompetensi UU No.12/2012 & RUU Pendidikan Kedokteran Konsil Kedokteran Indonesia UU Praktik Kedokteran pemerintah RUU Tenaga Kesehatan

8 HUBUNGAN PENJAMINAN MUTU SISTEM PENDIDIKAN TERHADAP SISTEM PELAYANAN KESEHATAN Sistem Penjaminan Mutu Sistem Pendidikan Tinggi Tenaga Kesehatan Kualitas Institusi Sistem Akreditasi Sistem Sertifikasi Kualitas Lulusan Pengembangan Profesi Berkelanjutan Kualitas Pelayanan Derajat Kesehatan Masyarakat Terbaik

9 Konsep Rumah Sakit Pendidikan untuk Pendidikan Kedokteran di Indonesia Pelayanan Kesehatan Masyarakat Dokter Pendidikan Dokter yang akan datang Riset PERKEMBANGAN IPTEK Rumah Sakit Pendidikan Pelayanan Pendidikan (Fakultas Kedokteran)

10 Kepemilikan RSP Kemenkes, Swasta, Pemda, TNI/Polri, Kemdikbud Dana Kemkes Kemdikbud Pelayanan Regulasi/ Pembinaan Regulasi/ Pembinaan Akademik Komponen Kegiatan Pelayanan Pendidikan (Akademik) Penelitian

11 Pengelompokan Jenis Tenaga Pendidik pada Pendidikan Kedokteran Berdasarkan Fase Pembelajaran Berdasarkan Status Dosen Akademik Profesi Tetap Tidak Tetap Berdasarkan Institusi Induk Kemdikbud Non Kemdikbud

12 Respon UU No.12 tahun 2012 PEMIKIRAN RANCANGAN PERATURAN PERUNDANGAN DOSEN TETAP/PENDIDIK KLINIS/ DOSEN KLINIS PERGURUAN TINGGI RUMAH SAKIT PENDIDIKAN D O S E N D O S E N (DIK. KLINIS) Pemerintah Daerah Kemenkes Kementerian lain Masyarakat (Swasta) Kebijakan, aturan dan SDM pada ranah kewenangan Kemdikbud UU Guru dan Dosen Institusi asal dosen bervariasi Bekerja sebagai fungsional pelayanan kesehatan pada RSP Jenjang akademik dan karir dalam RSP diatur pada PP PP Dosen Klinik

13 Respon UU No.12 tahun 2012 Rancangan Jenjang Karir Profesi Dosen/Pendidik Klinis DOSEN PADA PT DOSEN PADA RSP/RSGMP JABATAN AKADEMIK / PROFESI Asisten Ahli Lektor Lektor Kepala Profesor Asisten Ahli (Klinis?) Lektor (Klinis?) Lektor Kepala (Klinis?) Profesor (Klinis?) Instansi asal dosen klinis Pemerintah Daerah Kemenkes Kementerian Lain Masyarakat (swasta) Aturan baru yang akan dimasukkan dalam PP Dosen/Pendidik Klinis CATATAN: Ketentuan tentang dosen tidak tetap ditetapkann oleh penyelenggara Satuan pendidikan

14

15

16

17 Hubungan Kualifikasi Lulusan Pendidikan Formal dengan Pasar Kerja S3 S2 S1 S3T S2T SPESIALIS PROFESI DIV/ S1T DIII DII AHLI TEKNISI/ ANALIS DI 3 SMU SMK 2 OPERATOR SMP & SD 1

18 Dosen Tetap Klinis pada Pendidikan Kedokteran Dosen Tetap dari Kemkes atau Pemda yaitu dokter yang ditugaskan untuk mendidik sesuai dengan uraian tugas yang melekat di satuan administrasi pangkalan (Satminkal) yang bersangkutan (Kementerian Kesehatan atau lainnya). Dosen Tetap sebagaimana tersebut di atas dapat mengikuti sertifikasi dosen yang diselenggarakan oleh Kemdikbud. Pendanaan yang terkait dengan hal ini disediakan oleh Satminkal. Dosen Tetap tersebut diatas juga dapat menduduki jabatan akademik guru besar sepanjang memenuhi persyaratan yang ditetapkan oleh Kemdikbud. Pendanaan yang terkait dengan hal ini disediakan oleh Satminkal.

19 Dosen Klinik Tidak Tetap pada Pendidikan Kedokteran (UU 12/2012) Dosen Tidak Tetap dari Kemkes atau Pemda yaitu dokter yang TIDAK ditugaskan oleh Kementerian Kesehatan atau Pemerintah Daerah (Satminkal) SEBAGAI PENDIDIK KLINIS, namun diminta untuk mengajar oleh Fakultas Kedokteran berstatus sebagai Dosen Tidak Tetap. Dosen Tidak Tetap sebagaimana tersebut di atas TIDAK dapat mengikuti sertifikasi dosen yang diselenggarakan oleh Kemdikbud. Jenis jabatan akademik dosen tidak tetap diatur oleh penyelenggara pendidikan tinggi.

20 Terimakasih Atas Perhatianya Utamakan Keselamatan Pasien (PATIENT SAFETY)