Sosialisasi Reformasi Birokrasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Sistem Pendataan. Oleh Tagor Alamsyah Harahap. 13 September
|
|
- Widyawati Wibowo
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Sosialisasi Reformasi Birokrasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Sistem Pendataan Oleh Tagor Alamsyah Harahap 13 September WIB Paradigma Baru Sistem Pendataan (Inmen No.2 Tahun 2011) Mengintegrasikan seluruh sistem existing pendataan Mencakupsemuakomponenpendidikan(Siswa, Sekolah,, dan Substansi Pendidikan) Data BersifatIndividual relational Bersifat Historikal, dynamic dan longitudinal (Dapat ditelusuri) Mencakup data spatial dan data citra Memenuhi segala kebutuhan data Kementerian 2 1
2 Prinsip Efisiensi Sistem Pendataan Keterbukaan Ketercatatan Berbasis TIK (dari mana saja, kapan saja) Simplifikasi dan integrasi proses Berbasis informasi (dokumen menyusul) Single Source : Merujuk ke basis data tunggal Flow & Share : Pemakaian Bersama Manfaat : Berorientasi dampak/ impact. 2
3 Menggunakan hasil pengumpulan data sebagai satu-satunya sumber data pendidikan dalam pelaksanaan kegiatan dan pengambilan keputusan terkait dgn entitas pendidikan yg didata Menggunakan data pendidikan yg ada pada sebagai satu-satunya sumber (acuan) data pendidikan untuk pelaksanaan kegiatan, kajian, dan/atau pengambilan keputusan yg mengubah nilai suatu atribut harus dilaporkan kembali ke INTEGRASI DAN SINKRONISASI MENJADI TUGAS : Menentukan dan menyediakan data referensi wilayah, satuan pendidikan, peserta didik, dan NPSN NISN NU NRG KODE PROVINSI KODE KAB/KOTA KODE MAPEL
4 KEBIJAKAN Kebijakan pengembangan pendidikan nasional adalah terpenuhinya SPM dansnp dalam pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan. Untuk mewujudkan kebijakan tersebut dibagi menjadi empat faktor/bidang garapan yaitu: 1. (Pendidik dan Tenaga Kependidikan) 2. Satuan Pendidikan 3. Peserta Didik, dan 4. Substansi Pendidikan. Di dalam implementasi kebijakantersebut, keempat faktor pendidikan harus tergambarkan atau didukungdengandata Pokok Pendidikan. 4
5 Perlunya Sistem Integrasi Data (Banyaknya instansi yg terkait dengan tugas yg berbeda-beda) Sistem yang dapat menyelaraskan data yang berasal dari sejumlah sumber ke dalam sebuah bentuk representasi AdanyakebutuhanuntuksalingbekerjasamaantarUnit Utama di Kementerian Terjadinyapengolahandata antarsisteminformasitiapunit utama sehingga untuk melengkapi suatu informasi dibutuhkan pertukaran data dengan sistem informasi yang lain INSTRUKSI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2TAHUN 2011 TENTANG KEGIATAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL PERTAMA : PEMBAGIAN PERAN INSTANSI DALAM SISTEM PENDATAAN KEMDIKBUD 1 PENGUMPULAN DATA 2 PENYIMPANAN & SINKRONISASI 3 HASIL HASIL SATU- SATU NYA SUMBER (ACUAN) UNIT-UNIT KERJA SATU- SATU NYA SUMBER (ACUAN) PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN KEGIATAN, KAJIAN, PENGAMBILAN KEPUTUSAN PERUBAHAN ATRIBUT PERUBAHAN ATRIBUT 1. Melakukanpenyimpanan hasil pengumpulan data pada masing-masing unit kerja yang melakukan pengumpulan data dan di Pusat Data dan Statistik Pendidikan dengan memastikan adanya sinkronisasi data antara keduanya 2. Menggunakan hasil pengumpulan data tersebut sebagai satu-satunya sumber (acuan) data pendidikan (terkait entitas peserta didik, satuan pendidikan, dan pendidik dan tenaga kependidikan) dalam melaksanakan kegiatan dan pengambilan keputusan terkait dengan entitas pendidikan yang di data 3. Menggunakan data pendidikan yang ada di Pusat Data dan Statistik Pendidikan sebagai satu-satunya sumber (acuan) data pendidikan untuk pelaksanaan kegiatan, kajian, dan/atau pengambilan keputusan. Hasil pelaksanaan kegiatan dan/atau pengambilan keputusan yang mengubah nilai suatu atribut harus dilakporkan kembali ke Pusat Data dan Statistik Pendidikan Sumber : Pusat Data dan StatistikPendidikan Kementerian Pendidikan Nasional 5
6 INSTRUKSI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2TAHUN 2011 TENTANG KEGIATAN PENGELOLAAN DATA PENDIDIKAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL KEDUA : Pusat Data dan Statistik Pendidikan MERANCANG BASIS DATA PENDIDIKAN YANG RELASIONAL sehingga mampu menghasilkan data longitudinal untuk tiap entitas pendidikan MERANCANG SUATU FORMULIR PENDATAAN YANG MENCAKUP SEMUA ATRIBUT yang diperlukan untuk tiap entitas pendidikan tersebut, bersama- sama dengan sekretaris unit utama MEMBANGUN SUATU PUSAT DATA KEMENTRIAN untuk menampung dan mengintegrasikan semua data yang di hasilkan dari kegiatan pengumpulan data MENENTUKAN DATA REFERENSI satuan pendidikan, peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan MEMBERI INFORMASI SEMUA ATRIBUT YANG INGIN DI DATA Terkaitdengan entitas pokok pendidikan yang menjadi bahan kebijakannya (Semua sekretaris di unit utama) Sumber : Pusat Data dan StatistikPendidikan Kementerian Pendidikan Nasional Pengelolaan Data Pendidikan Model Penyatuan Data Pengumpulan Data Base Pemanfaatan Data Referensi Update Data Sistem Transaksional 6
7 Data Pokok Entitas Data Pokok Pendidikan Satuan Pendidikan Peserta Didik Program Substansi Rombel/ Angkatan Data Pokok Aktivitas Pembelajaran Semua Transaksi Mengacu Dapodik Akreditasi Rehab Hibah..... Sertifikasi/ kompetensi Izin Belajar Peserta Didik Satuan Pendidikan Program Substansi Kesejahtera an Karir Beasiswa.... Rombel/ Angkatan Penyetaraan Pembelajaran Nilai UN..... Harlindung.... Transaksi 7
8 14/09/2012 Satuan Pendidikan Substansi/Proses Peserta Didik Substansi/Proses Substansi/Proses Substansi/Proses Substansi/Proses GD DikMen Satuan Pendidikan Substansi/Proses Peserta Didik Peserta Didik Peserta Didik Peserta Didik Peserta Didik Validasi, Integrasi, Penyimpanan, Penyebaran, Data Eksternal Pengolahan Analitis,... (Demografi, Sosek,..) NISN Satuan Pendidikan Substansi/Proses Peserta Didik Pengumpulan, Pemantauan Pembersihan, Penyimpanan,.. GD DikTi UNIT LAIN SYSTEM VALIDASI (QC) Bidang 1A PESERTA DIDIK 3 SYSTEM DATABASE SETDITJEN- PAUDNI SYSTEM VALIDASI (QC) Bidang 1B PENDIDIK & 4 SYSTEM DATA WAREHOUSE 1. SYSTEM INTEGRASI (TRANSFORMASI DATA) 2. SYSTEM DATA REFERENSI 3. SYSTEM DATA AGREGASI 4. SYSTEM DATA CUBING SYSTEM DATABASE SETDITJEN- DIKDAS SYSTEM PELAYANAN DATA Bidang 3 INDIKATOR PENDIDIKAN 5 2 DASHBOARD VERIFIKASI / VALIDASI DATA SYSTEM DATABASE SATUAN KERJA LAIN SYSTEM VALIDASI (QC) Bidang 2B PROSES PEMBELAJARAN 1 SYSTEM VALIDASI (QC) Bidang 2A SATUAN PENDIDIKAN Informasi Strategis: Indikator,... GD DikDas Gudang Data Kemdiknas [] Analytical Tools Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Satuan Pendidikan Proses Satuan Pendidikan Substansi/Proses Peserta Didik NU GD PAUDNI NPSN Transformasi Data untuk Integrasi SYSTEM DATABASE SETDITJEN- DIKMEN SYSTEM DATABASE SETDITJEN- DIKTI EXECUTIVE INFORMATIO N SYSTEM (EIS) EDUOLAPS SYSTEM DATABASE EXTERNAL DATA DIREKTORAT/UPT/DLL DIMUNGKINKAN MEMPUNYASI SISTEM PENDATAAN TRANSAKSIONAL TETAPI HARUS TERINTEGRASI DGN DATA POKOK PENDIDIKAN Sumber : Pusat Data dan Statistik Pendidikan Kementerian Pendidikan Nasional 8
9 Peserta Didik Kontributor Elemen NISN Balitbang Balitbang Data Referensi (Kode Agama, Kode Mapel,...) Data Sekolah Data Pribadi Data Keluarga Data Riwayat Pendidikan Data Rapor/Transkrip Data Prestasi (Non Nilai/Mapel) Data Ujian Nasional Satuan Pendidikan Pembelajaran Mendukung BSM Mendukung BOS Dikumpulkan tiap semester, melengkapi elemen data peserta didik Kontributor NU Elemen BPSDM BPSDM Data Referensi (Kode Agama, Kode Mapel,...) Data Sekolah Data Pribadi, Status Kepegawaian, Kualifikasi Data Penugasan (Rombel/Mapel) Status Sertifikasi Data Kompetensi Data Tunjangan Data Kinerja Data Karir/Riwayat Jabatan Satuan Pendidikan Pembelajaran Mendukung perhitungan jam mengajar dan rasio siswa guru 9
10 Satuan Pendidikan Kontributor Elemen NPSN Data Referensi (Peta, Kode Sarpras,...) Data Lokasi Sekolah Data Administrasi Data Fisik Data Kondisi Data Prestasi Data Program Perlunya Sistem Integrasi Data Sistem yang dapat menyelaraskan data yang berasal dari sejumlah sumber ke dalam sebuah bentuk representasi AdanyakebutuhanuntuksalingbekerjasamaantarUnit Utama di Kementerian Terjadinyapengolahandata antarsisteminformasitiapunit utama sehingga untuk melengkapi suatu informasi dibutuhkan pertukaran data dengan sistem informasi yang lain 10
11 Kebutuhan Data Terintegrasi PAUD DIKDAS DIKMEN DIKTI POD Direktorat Pengumpulan Data Penyimpanan Data Pengumpulan Data Penyimpanan Data Pengumpulan Data Penyimpanan Data Pengumpulan Data Penyimpanan Data Pengumpulan Data Penyimpanan Data Integrasi Data Tabular Spasial Citra Vektor Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Lembaga Entitas Peserta Didik Aktivitas (Mengubah entitas) ALUR DATA Data Pokok Pendidikan harus memiliki empat jenis/sifat data yaitu: 1. Tabular, 2. Spasial, 3.Citradan 4. Vektor. Dengan penekanan bahwa semua data harus berangkat dari data: 1. Entitas 2. Entitas Lembaga 3. Entitas Peserta Didik, dan 4. Aktivitas(Mengubah Entitas). Di dalam alur data dan informasi, memiliki tugas dan fungsi sebagai Pengelola Data Warehouse Kemdikbud. Managem. Sup. Sys. Excecutive Sup. Sys. Tabular Spasial Citra Vektor Data Pokok Pendidikan (Dapodik) Lembaga Peserta Aktivitas Didik (Mengubah entitas) Entitas Balitbang, Itjen, BPSDM&PMP, UKMP3, PIH, dll Sekolah/Kursus/PKBM/PT Integrasi Dinas Pendidikan Direktorat Direktorat Jenderal Integrasi Transaction Processing Systems Data Warehousing 2 11
12 BEBERAPA CONTOH PEMANFAATAN DATA TERINTEGRASI 12
13 PROGRAM UTAMA DIREKTORAT P2TK DIKDAS 1. PERENCANAAN a. Perencanaan Kebutuhan b. Pemetaan dan Penataan Rasio c. Rekrutmen 2. KARIR a. Inpassing Guru Bukan PNS (Kesetaraan) b. Penyesuaian Jabatan Fungsional c. Penilaian Angka Kredit 3. KESEJAHTERAAN a. Tunjangan Profesi b. Tunjangan Khusus/Pend. Khusus c. Subsidi Tunj. Fungsional d. Bantuan Kualifikasi Akademik S1/D4 dan S2 e. Insentif Guru SILN 4. HARLINDUNG a. berprestasi b. LKBH 5. EVALUASI a. Monitoring 6. LAINNYA a. BLOCKGRANT KKG/KKKS/MGMP/MKKS/MK PS b. Bimtek 13
14 PROSEDUR PENERBITAN SK DAN PEMBAYARAN TUNJANGAN TAHUN 2013 BADAN PSDM & PMP DIREKTORAT P2TK SEKOLAH PROVINSI KPPN/BANK PENYALUR Kelulusan baru 2012 September 2012 NRG dan Sertifikat mengajar Okt 2012 Dapodik Memenuhi Syarat? ya Mengirimkan laporan online Penerima Lama Tdk Informasi Dari sekolah Pemutahiran data dan informasi dari Direktorat status SK dan pencairan tunjangan Cek persyaratan penyaluran sesuai PP 74 th Bebanmengajar 24 Jam 2. Rasiosiswaguru 3. Masa Kerja, Gol, 4. Gaji Pokok, NPWP Display di website SP2D SK Tunjangan Baru & Lama) Pencairan (SPP/SPM) Aprl 2012 Penerbitan SP2D Penyaluran ke rekening penerima Penyaluran Tunjangan 6-9 dan 16 April Rekening Guru Lulusan baru SK Tunjangan Baru & Lama) Februari 2012 Buku Tabungan Penerima BANK MITRA BANK MITRA Peserta Didik Sekolah Elemen Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Berelasi untuk Menghitung 24 Jam Guru Entitas NISN, Nama, Tgl Lahir, NPSN, Kelas, Rombel,... NU, Nama, TglLahir, NPSN, Riwayat Pendidikan, Riwayat Kepangkatan, Sertifikasi... NPSN, Nama, Alamat, Koordinat, Foto, Ruang(Kapasitas, Kondisi, Tgl Perbaikan Terakhir,...), Status Akreditasi,... Aktivitas Masuk, Naik Kelas, Tinggal Kelas, Drop- Out, Pindah, Lulus, Menerima Beasiswa/Bantuan Pendidikan,... Mutasi, Sertifikasi,Peningkat-an Kualifikasi, TugasMengajar(mapel,buku teks, rombel),tugas Lain, Penghargaan, Menerima Beasiswa,... Menerima Hibah, Menerima BOS/BOMM, Pengusulan Akreditasi,... FORMULA MENGHITUNG BEBAN MENGAJAR GURU Rombel x jam mapel (standar isi) 24 Dapodik dirancang dapat mendeteksi guru mengajar dibeberapa sekolah untuk memenuhi 24 jam 14
15 KEGIATAN P2TK BERBASIS DATABASE YG TERINTEGRASI DGN DAPODIK (Penentuan Gaji Terbaru Guru dari SIMPAK) Kemdikbud Sekolah Data Individu Siswa/ KEMENKEU Dapodik Kebutuhan Anggaran Tahun Berikutnya didapat dari nominal setiap dana yg masuk ke rekening guru dan dimungkinkan tunjangan disalurkan setiap bulan BANK MITRA NPSN NISN NU Rombel Daerah khusus Data Guru Data Guru P2TK DIKDAS Data Guru PENILAIAN ANGKA KREDIT Kecukupan Angka Kredit TUNJANGAN PROFESI Status GBPNS Bertugas di daerah khusus Status Kuliah dan Ijazah Status telah Sertifikasi STF Bisa menginformasikan gaji terbaru berdasarkan Penilaian Angka Kredit (Permenegpan No.16/2009) TUNJANGAN KHUSUS BANTUAN KUALIFIKASI AKADEMIK Pelaksanaan Beban Mengajar 24 jam PETA KELEBIHAN /KEKURANGAN GURU Kebutuhan Guru Kebutuhan Guru No. Rek Guru Kesejahteraan PENYETARAAN GBPNS/PENYE SUAIAN JAFUNG DAN ANGKA KREDIT AWAL Pelaksanaan Beban Mengajar 24 jam RASIO DAN BEBAN MENGAJAR Kebutuhan Guru Guru Profesional Kunci Integrasi Data : Sinkronisasi DUKUNGAN DAPODIK TERHADAP PROSES PENYALURAN TUNJANGAN PROFESI Jika sistem dapodik dapat mencapai target ketersediaan data pendukung, maka proses penyaluran tunjangan 2013 dapat dengan mudah disalurkan tepat waktu Badan PSDM&PMP Off Line Dapodik On Line P2TK Migrasi dari manual ke berbasis TIK No Kegiatan By Sistem Keterangan 1 Lulusan Baru Dari Badan PSDM&PMP 2 NRG Dari Badan PSDM&PMP 3 Update Mutasi/pensiun/cuti/dll DAPODIK 4 Beban kerja 24 jam/mgg DAPODIK 5 Mengajar sesuai sertifikat Pendidik DAPODIK 6 Rasio Guru : Siswa terpenuhi DAPODIK 7 Status Guru Tetap DAPODIK 8 Gaji Pokok dari Gol dan masakerja DAPODIK 9 Pembuatan Rekening Guru BANK MITRA 10 Cetak SK yg memenuhi syarat Pusat 11 Usulan SPP/SPM/SP2D Provinsi 12 Penyaluran Ke rekening Guru Oleh Bank Penyalur 13 MonevDaya Serap Itjen,Direktorat terkait dgn mengakses prov dan Mitra 14 PMK Tahun Berikutnya (Kebutuhan Dana) SKTP 15
16 Contoh: Pemanfaatan data untuk Perencanaan 4/4 SPM (50,39%) < SPM (standar pelayanan minimal) (41,31%) RSBI SSN (sekolah standar nasional) (10,15%) 8,03% (0,65%) 0,33% SBI (sekolah bertaraf internasional) (0%) Jumlah Sekolah Berdasar Standar Sekolah <SPM SPM SSN RSBI SBI TOTAL SD % 44,84 51,71 3,29 0,16 0 SMP % 26,01 44,54 28,41 1,04 0 TOTAL % 41,31 50,39 8,03 0,33 0 Xi : variabel SNP X1 (isi) X2 (proses) X3 (Kompetensi lulusan) X4 (tenaga kependidikan) X5(sarana dan prasarana) X6(Pengelolaan) X7 (Pembiayaan) X8 (Penilaian) Kebutuhan Anggaran meningkatkan Standar? Pemenuhan SPM Satuan Pendidikan SD dan SMP akan dituntaskan pada akhir tahun SIMULASI PEMBAYARAN TUNJ PROF. JIKA GURU BERLEBIH PROVINSI KAB/KOTA : LAMPUNG : KOTA BANDAR LAMPUNG NAMA SEKOLAH : SMPN 6 BANDAR LAMPUNG ALAMAT : KEC. TELUK BETUNG JUMLAH GURU : 31 ORANG JPL JAM GURU JAM PELAJARAN JUMLAH STATUS SERTIFIKASI NO MATA PELAJARAN TERSEDIA YG ADA KELEBIHAN KEKURANGAN GURU SUDAH BELUM KETERANGAN 1 AGAMA GURU BISA TERBIT SKTP, 2 TIDAK BISA TERBIT 2 PKN GURU BISA TERBIT SKTP, 2 TIDAK BISA TERBIT 3 B. INDONESIA B. INGGRIS GURU BISA TERBIT SKTP, 1 TIDAK BISA TERBIT 5 MATEMATIKA IPA IPS SENI BUDAYA PENJASKES TIK MULOK BK Guru yang ada untuk mapel Bahasa Inggris 3 orang dan sudah disertifikasi: Jam pelajaran yg tersedia di sekolah adalah 52 jam/mgg Jam pelajaran guru yang ada 72 jam/mgg (3 orang guru) Kesimpulan : Hanya 2 guru yang dibisa dibayar tunjangan profesinya (@ 24 jam/mgg) disekolah tersebut sedang 1 guru harus pindah karena sisa jam yg ada hanya 4 jam atau kurang dari minimal 6 jam yg dipersyaratan seorang guru di sekolah induk. 1 guru harus jelas penyelesaian beban mengajarnya baru bisa diterbitkan SKTPnya. 16
17 REALISASI TRIWULAN KEDUA DANA TRANSFER ACEH Jumlah SK Guru per Provinsi Jumlah SK per Kab./Kota Realisasi Triwulan I Realisasi Triwulan II Jatim Jateng Jabar Sumut Sulsel Lampung DKI Sumbar Sumsel Banten DIY Aceh Kalsel Bali NTB Riau NTT Sulut Kalbar Jambi Sultra Kaltim Sulteng Kalteng Bengkulu Maluku G_Talo Sulbar Papua Kepri Babel Malut Irjabar Kab. Pidie Kab. Bireuen Kota Banda Aceh Kab. Aceh Utara Kab. Aceh Besar Kab. Aceh Kab. Aceh Timur Kab. Aceh Kota Langsa Kota Kab. Aceh Kab. Aceh Kab. Aceh Barat Kab. Aceh Kab. Bener Kab. Pidie Jaya Kab. Aceh Jaya Kota Sabang Kab. Aceh Kab. Aceh Singkil Kab. Simeulue Kota Kab. Gayo Luas ,71% 29,25% 26,80% 12,87% 28,78% 18,68% 25,04% 17,58% 25,00% 0,00% 28,25% 0,00% 18,38% 0,00% 28,12% 0,00% 16,08% 18,54% 41,95% 17,25% 24,93% 23,99% 13,61% 0,00% 40,00% 80,00% 28,94% 48,75% 26,80% 25,74% 28,78% 18,68% 25,04% 17,58% 49,99% 0,00% 56,49% 0,00% 18,38% 0,00% 28,12% 0,00% 32,15% 37,09% 69,91% 17,25% 24,93% 47,97% 13,61% 0,00% 40,00% 80,00% KONDISI DIKDAS 2012 PROVINSI KUALIFIKASI AKADEMIK SMA D1 D2 D3 S1 S2 S3 Total DKI JAKARTA 6,027 1,482 13,195 4,204 35, ,571 JAWA BARAT 43,470 2,870 95,335 11, ,438 2, ,650 JAWA TENGAH 27,251 2,994 94,091 9, ,667 1, ,778 DI. YOGYAKARTA 3, ,967 1,979 15, ,998 JAWA TIMUR 12, ,800 9, ,510 3, ,659 NAD 11, ,171 3,096 17, ,747 SUMATERA UTARA 50,741 4,286 31,798 8,158 49, ,822 SUMATERA BARAT 8, ,130 4,226 21, ,460 R I A U 12, ,980 2,830 18, ,595 J A M B I 8, ,278 1,374 10, ,272 SUMATERA SELATAN 27,967 1,311 23,490 2,194 22, ,059 LAMPUNG 24,433 2,017 27,503 4,190 19, ,260 KALIMANTAN BARAT 17,513 1,543 18,779 2,470 9, ,555 KALIMANTAN TENGAH 7, ,413 1,116 8, ,870 KALIMANTAN SELATAN 8, , , ,135 KALIMANTAN TIMUR 10, ,393 1,431 15, ,121 SULAWESI UTARA 10,505 1,494 6,389 1,089 7, ,334 SULAWESI TENGAH 6, , , ,005 SULAWESI SELATAN 16,040 1,483 33,649 3,074 39, ,710 SULAWESI TENGGARA 8, , , ,337 MALUKU 7,330 1,944 9, , ,630 B A L I 3, ,958 1,570 16, ,547 NUSA TENGGARA BARAT 10, ,967 1,792 15, ,416 NUSA TENGGARA TIMUR 24,511 1,449 13,174 3,406 JumlahGuru 9, ,209 PAPUA 6, ,679 1,534 4, ,980 Pendidikan Dasar BENGKULU 4, , , , orang MALUKU UTARA 3, , , ,458 BANTEN 12, ,054 2,243 29, ,887 BANGKA BELITUNG 2, , , ,792 GORONTALO 5, , , ,407 KEPULAUAN RIAU 2, , , ,737 PAPUA BARAT 2, , , ,365 SULAWESI BARAT 3, , , ,364 TOTAL 411,683 33, ,243 89, ,056 12, ,109,507 17
18 Rasio Siswa:Guru di SD (Negeri & Swasta) Tahun 2009/2010 SD Papua Maluku Utara Papua Barat Banten Jawa Barat Bali Nusa Tenggara Timur Jawa Tengah DKI Jakarta Riau Sumatera Utara Kepulauan Riau Nusa Tenggara Barat Kalimantan Barat Lampung Kalimantan Timur Bangka Belitung Bengkulu Sumatera Selatan Jawa Timur Maluku Jambi DI Yogyakarta Sulawesi Utara Sulawesi Barat Sumatera Barat Kalimantan Tengah Nanggroe Aceh Darussalam Sulawesi Selatan Gorontalo Sulawesi Tengah Kalimantan Selatan Sulawesi Tenggara Sumber: diolah dari PSP dan PM Nasional 18 = Rasio Minimal Siswa:Guru Jenjang PP 74/2008 Permendiknas No. 41/2007 SD 1:20 1:28 Secara Nasional Rasio SD saat ini adalah 1:18 ini artinya sudah berada di bawah standar minimal PP 74 dan Permendiknas No.41 Rasio Siswa:Guru di SMP (Negeri& Swasta) Tahun 2009/2010 SMP Banten Nusa Tenggara Timur Jawa Barat Bali Jawa Tengah Maluku Utara Bangka Belitung Nusa Tenggara Barat Kepulauan Riau Papua Barat Kalimantan Barat Sulawesi Barat Kalimantan Timur Papua Jawa Timur DKI Jakarta Lampung Bengkulu Sumatera Selatan Riau Sulawesi Tengah Sumatera Utara Sulawesi Selatan Maluku Kalimantan Selatan Kalimantan Tengah Jambi Nanggroe Aceh Darussalam Sulawesi Tenggara Sumatera Barat Sulawesi Utara DI Yogyakarta Gorontalo Sumber: diolah dari PSP dan PM Nasional 16 = Rasio Minimal Siswa:Guru Jenjang PP 74/2008 Permendiknas No. 41/2007 SMP 1:20 1:32 Secara Nasional Rasio di SMP saat ini adalah 1:17 ini artinya sudah sama dengan standar minimal PP 74 tetapi masih di bawah standar minimal Permendiknas No.41 18
19 PROFIL GURU SD BERDASARKAN USIA - NASIONAL 37 PROFIL GURU SMP BERDASARKAN KUALIFIKASI- NASIONAL TOTAL GURU SMP/SMPLB BELUM S1 SUDAH S1 NASIONAL Sudah S1 : 406,731 (76.1%) Belum S1 : 127,619 (23.9%) 19
20 Many teachers with less than the minimum workload due to too many teachers Classroom Hours Assigned to Teachers by Education Level Teacher Workload All Teachers 29% 28% 6% 30% 8% Primary 11% 18% 6% 51% 13% Junior Secondary 40% 41% 8% 9% Senior Secondary 43% 38% 5% 11% 2 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Below the minimum requirement 1-12 periods periods 24 periods periods >36 periods 39 SIM PERENCANAAN 20
21 Rincian Menu Rincian Menu 21
22 Hasil Optimalisasi Guru Terdiri dari 3 rekomendasi secara otomatis sesuai dengan alokasi jam masing-masing Muat Data Pilih Wilayah, Jenjang serta Mata Pelajaran, Kemudian Muat Data dari Data Dikdas. Jam Ada => Positif = kelebihan guru, Negatif = kekurangan guru Jam Akhir => Jumlah kelebihan/kekurangan guru setelah simulasi transfer jam 22
23 Transfer Antar Sekolah Pilih salah satu sekolah kelebihan guru, serta satu yang kekurangan kemudian tekan tombol transfer > di tengah-tengah kedua tabel. Maka muncul baris simulasi penataan pemerataan guru. Optimalisasi Antar Sekolah Lingkup Kab/Kota Masukkan jumlah angka yang akan ditransfer, kemudian simpan simulasi. Maka jumlah Jam Akhir sekolah pemberi dan penerima berkurang/bertambah sesuai dengan jumlah transfer. 23
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN. Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta Kab. Karimun, 2015 PAPARAN PENDAHULUAN A. DAPODIK B. WORKSHOP
Lebih terperinciPELATIHAN OPERATOR SEKOLAH DAPODIK KABUPATEN GROBOGAN PROVINSI JAWA TENGAH
PELATIHAN OPERATOR SEKOLAH DAPODIK KABUPATEN GROBOGAN PROVINSI JAWA TENGAH Pusat Data dan Statistik Pendidikan Setjen, Kemdikbud Kab. Grobogan, 2015 PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA
Lebih terperinciC UN MURNI Tahun
C UN MURNI Tahun 2014 1 Nilai UN Murni SMP/MTs Tahun 2014 Nasional 0,23 Prov. Sulbar 1,07 0,84 PETA SEBARAN SEKOLAH HASIL UN MURNI, MENURUT KWADRAN Kwadran 2 Kwadran 3 Kwadran 1 Kwadran 4 PETA SEBARAN
Lebih terperinciPANDUAN PENGGUNAAN Aplikasi SIM Persampahan
PANDUAN PENGGUNAAN Aplikasi SIM Persampahan Subdit Pengelolaan Persampahan Direktorat Pengembangan PLP DIREKTORAT JENDRAL CIPTA KARYA KEMENTERIAN PEKERJAAN UMUM DAN PERUMAHAN RAKYAT Aplikasi SIM PERSAMPAHAN...(1)
Lebih terperinciINDEK KOMPETENSI SEKOLAH SMA/MA (Daya Serap UN Murni 2014)
F INDEK KOMPETENSI SEKOLAH SMA/MA (Daya Serap UN Murni 2014) Kemampuan Siswa dalam Menyerap Mata Pelajaran, dan dapat sebagai pendekatan melihat kompetensi Pendidik dalam menyampaikan mata pelajaran 1
Lebih terperinciIMPLEMENTASI FORMULA VERVAL PEMBELAJARAN DI KABUPATEN PROBOLINGGO
IMPLEMENTASI FORMULA VERVAL PEMBELAJARAN DI KABUPATEN PROBOLINGGO DATA POKOK PENDIDIKAN-KEBUDAYAAN INSTRUKSI MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2 TAHUN 2011 : TENTANG KEGIATAN PENGELOLAAN
Lebih terperinciLATAR BELAKANG ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN PENGGUNAAN DATA & INFORMASI SKEMA KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NASIONAL
LATAR BELAKANG 2 4 SKEMA KEBIJAKAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN NASIONAL ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN MEKANISME PENGELOLAAN ALUR DATA & INFORMASI KEMDIKBUD TERKAIT DENGAN PENGGUNAAN DATA &
Lebih terperinciHASIL Ujian Nasional SMP - Sederajat. Tahun Ajaran 2013/2014
HASIL Ujian Nasional SMP - Sederajat Tahun Ajaran 213/21 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta, 13 Juni 21 1 Ringkasan Hasil Akhir UN - SMP Tahun 213/21 Peserta UN 3.773.372 3.771.37 (99,9%) ya
Lebih terperinciPOTRET PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH (Indikator Makro)
POTRET PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TENGAH (Indikator Makro) Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta, 2015 DAFTAR ISI A. Dua Konsep Pembahasan B. Potret IPM 2013 1. Nasional
Lebih terperinciPOTRET PENDIDIKAN PROVINSI SULAWESI BARAT (Indikator Makro)
POTRET PENDIDIKAN PROVINSI SULAWESI BARAT (Indikator Makro) Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Kemendikbud Jakarta, 2015 DAFTAR ISI A. Dua Konsep Pembahasan B. Potret IPM 2013 1. Nasional
Lebih terperinciTAGOR ALAMSYAH HARAHAP
TAGOR ALAMSYAH HARAHAP ENTITAS DESAIN TATA KELOLA GTK DAPODIK Cek Data Guru setiap saat WEBSITE TUNJANGAN P2tk.dikdas.kemdikbud.go.id SIKLUS PENGIRIMAN DATA DARI SEKOLAH KE SERVER DAPODIK PUSAT Feedback
Lebih terperinciPANDUAN PELAKSANAAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL
PANDUAN PELAKSANAAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2013 KATA PENGANTAR Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
Lebih terperinciLatar Belakang ULT. Pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Pelayanan Terpadu Satu Pintu dinamakan unit layanan terpadu (ULT).
Latar Belakang ULT Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sejak Tahun 2006 mempunyai unit kerja yang melayani masyarakat baik langsung maupun tidak langsung di tangani oleh Gerai Informasi Media yang berada
Lebih terperinciWORKSHOP (MOBILITAS PESERTA DIDIK)
WORKSHOP (MOBILITAS PESERTA DIDIK) KONSEP 1 Masyarakat Anak Pendidikan Masyarakat Pendidikan Anak Pendekatan Sektor Multisektoral Multisektoral Peserta Didik Pendidikan Peserta Didik Sektoral Diagram Venn:
Lebih terperinciAnalisis Hasil Ujian Nasional Madrasah Tsanawiyah Tahun 2008
Analisis Hasil Ujian Nasional Madrasah Tsanawiyah Tahun 2008 Oleh : Asep Sjafrudin, M.Si 1. Pendahuluan 1.1. Latar Belakang Sebagai jenjang terakhir dalam program Wajib Belajar 9 Tahun Pendidikan Dasar
Lebih terperinciPOTRET PENDIDIKAN PROVINSI KEPULAUAN RIAU (Indikator Makro)
POTRET PENDIDIKAN PROVINSI KEPULAUAN RIAU (Indikator Makro) Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta, 2015 DAFTAR ISI A. Dua Konsep Pembahasan B. Potret IPM 2013 1.
Lebih terperinciPROGRAM PENUNTASAN REHABILITASI SEKOLAH RUSAK
PROGRAM PENUNTASAN REHABILITASI SEKOLAH RUSAK Prof. Suyanto, Ph.D. Direktur Jenderal DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2011 1 1 Penuntasan Pendidikan Dasar Sembilan
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2007 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2007 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,
Lebih terperinciPengelolaan Pendidikan Menengah. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017
Pengelolaan Pendidikan Menengah SMA dan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2017 Pengelolaan Pendidikan 1. PAUD 2. SD 3. SMP 4. SMA 5. SMK 6. PK
Lebih terperinciPENGELOLAAN PERBENDAHARAAN NEGARA DAN KESIAPAN PENYALURAN DAK FISIK DAN DANA DESA MELALUI KPPN
KEMENTERIAN KEUANGAN DIREKTORAT JENDERAL PERBENDAHARAAN PENGELOLAAN PERBENDAHARAAN NEGARA DAN KESIAPAN PENYALURAN DAK FISIK DAN DANA DESA MELALUI DISAMPAIKAN DIREKTUR JENDERAL PERBENDAHARAAN DALAM SOSIALISASI
Lebih terperinciDIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PENGERTIAN DAERAH KHUSUS DAN TUNJANGAN KHUSUS
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PENGERTIAN DAERAH KHUSUS DAN TUNJANGAN KHUSUS TAGOR ALAMSYAH HARAHAP SURABAYA, 24 NOVEMBER 2016 DEFINISI DAERAH KHUSUS
Lebih terperinciDESKRIPTIF STATISTIK PONDOK PESANTREN DAN MADRASAH DINIYAH
DESKRIPTIF STATISTIK PONDOK PESANTREN DAN MADRASAH DINIYAH Deskriptif Statistik Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah Pendataan Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah Tahun 2007-2008 mencakup 33 propinsi,
Lebih terperinciWORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN (Kota Batu, Maret 2015)
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN (Kota Batu, 17-20 Maret 2015) Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemedikbud Jakarta, 2015 BACKBONE DAPODIK (Data
Lebih terperinciPOTRET PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR (Indikator Makro)
POTRET PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR (Indikator Makro) Pusat Data dan Statistik Pendidikan - Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta, 2015 DAFTAR ISI A. Dua Konsep Pembahasan B. Potret IPM 2013 1. Nasional
Lebih terperinciPENGANTAR WORKSHOP PEMUTAKHIRAN, VALIDASI DAN EVALUASI DATA SIMLUHKP TAHAP I TAHUN BPPP Banyuwangi, 4 Februari 2015
PENGANTAR WORKSHOP PEMUTAKHIRAN, VALIDASI DAN EVALUASI DATA SIMLUHKP TAHAP I TAHUN 2015 BPPP Banyuwangi, 4 Februari 2015 PUSAT PENYULUHAN KELAUTAN DAN PERIKANAN BADAN PENGEMBANGAN SDM KELAUTAN DAN PERIKANAN
Lebih terperinciPUSAT DISTRIBUSI DAN CADANGAN PANGAN BADAN KETAHANAN PANGAN RENCANA PENGEMBANGAN SISTEM DISTRIBUSI DAN STABILITAS HARGA PANGAN TAHUN 2015
PUSAT DISTRIBUSI DAN CADANGAN PANGAN BADAN KETAHANAN PANGAN RENCANA PENGEMBANGAN SISTEM DISTRIBUSI DAN STABILITAS HARGA PANGAN TAHUN 2015 Workshop Perencanaan Ketahanan Pangan Tingkat Nasional Tahun 2015
Lebih terperinciDAFTAR ALAMAT MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TAHUN 2008/2009
ACEH ACEH ACEH SUMATERA UTARA SUMATERA UTARA SUMATERA BARAT SUMATERA BARAT SUMATERA BARAT RIAU JAMBI JAMBI SUMATERA SELATAN BENGKULU LAMPUNG KEPULAUAN BANGKA BELITUNG KEPULAUAN RIAU DKI JAKARTA JAWA BARAT
Lebih terperinciDESKRIPTIF STATISTIK RA/BA/TA DAN MADRASAH
DESKRIPTIF STATISTIK RA/BA/TA DAN MADRASAH Deskriptif Statistik RA/BA/TA dan Madrasah (MI, MTs, dan MA) A. Lembaga Pendataan RA/BA/TA dan Madrasah (MI, MTs dan MA) Tahun Pelajaran 2007/2008 mencakup 33
Lebih terperinciPemanfaatan Hasil Ujian Nasional MTs untuk Perbaikan Akses dan Mutu Pendidikan
Pemanfaatan Hasil Ujian Nasional MTs untuk Perbaikan Akses dan Mutu Pendidikan Asep Sjafrudin, S.Si, M.Si Jenjang Madrasah Tsanawiyah/Sekolah Menengah Pertama (MTs/SMP) memiliki peranan yang sangat penting
Lebih terperinciPropinsi Kelas 1 Kelas 2 Jumlah Sumut Sumbar Jambi Bengkulu Lampung
2.11.3.1. Santri Berdasarkan Kelas Pada Madrasah Diniyah Takmiliyah (Madin) Tingkat Ulya No Kelas 1 Kelas 2 1 Aceh 19 482 324 806 2 Sumut 3 Sumbar 1 7-7 4 Riau 5 Jambi 6 Sumsel 17 83 1.215 1.298 7 Bengkulu
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN (ITK) PROVINSI PAPUA TRIWULAN IV-2016
BADAN PUSAT STATISTIK PROVINSI PAPUA INDEKS TENDENSI KONSUMEN (ITK) PROVINSI PAPUA TRIWULAN A. Penjelasan Umum No. 11/02/94/Th. VII, 6 Februari 2017 Indeks Tendensi Konsumen (ITK) adalah indikator perkembangan
Lebih terperinciINDONESIA Percentage below / above median
National 1987 4.99 28169 35.9 Converted estimate 00421 National JAN-FEB 1989 5.00 14101 7.2 31.0 02371 5.00 498 8.4 38.0 Aceh 5.00 310 2.9 16.1 Bali 5.00 256 4.7 30.9 Bengkulu 5.00 423 5.9 30.0 DKI Jakarta
Lebih terperinciIPM 2013 Prov. Kep. Riau (Perbandingan Kab-Kota)
IPM 2013 Prov. Kep. Riau (Perbandingan Kab-Kota) DISTRIBUSI PENCAPAIAN IPM PROVINSI TAHUN 2013 Tahun 2013 Tahun 2013 DKI DIY Sulut Kaltim Riau Kepri Kalteng Sumut Sumbar Kaltara Bengkulu Sumsel Jambi Babel
Lebih terperinciPemanfaatan Hasil Ujian Nasional MA untuk Perbaikan Akses dan Mutu Pendidikan
Pemanfaatan Hasil Ujian Nasional MA untuk Perbaikan Akses dan Mutu Pendidikan Asep Sjafrudin, S.Si, M.Si Madrasah Aliyah sebagai bagian dari jenjang pendidikan tingkat menengah memerlukan upaya pengendalian,
Lebih terperinciDESKRIPTIF STATISTIK GURU PAIS
DESKRIPTIF STATISTIK GURU PAIS 148 Statistik Pendidikan Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Deskriptif Statistik Guru PAIS A. Tempat Mengajar Pendataan Guru PAIS Tahun 2008 mencakup 33 propinsi. Jumlah
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI GURU DAN GURU YANG DIANGKAT JABATAN PENGAWAS SATUAN PENDIDIKAN MELALUI DANA DEKONSENTRASI
PETUNJUK TEKNIS PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI GURU DAN GURU YANG DIANGKAT JABATAN PENGAWAS SATUAN PENDIDIKAN MELALUI DANA DEKONSENTRASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012 KATA PENGANTAR Salah satu
Lebih terperinciEvaluasi Kegiatan TA 2016 dan Rancangan Kegiatan TA 2017 Ditjen Prasarana dan Sarana Pertanian *)
Evaluasi Kegiatan TA 2016 dan Rancangan Kegiatan TA 2017 Ditjen Prasarana dan Sarana Pertanian *) Oleh : Dr. Ir. Sumarjo Gatot Irianto, MS, DAA Direktur Jenderal Prasarana dan Sarana Pertanian *) Disampaikan
Lebih terperinciPetunjuk Pelaksanaan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Menengah Tahun 2013
Petunjuk Pelaksanaan Dana Alokasi Khusus (DAK) Bidang Pendidikan Menengah Tahun 2013 Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 2013 DAFTAR ISI 1 Pengertian, Kebijakan,
Lebih terperinciSELAYANG PANDANG SIMLUH KP
SELAYANG PANDANG SIMLUH KP Jakarta, 29 April 2014 PUSAT PENYULUHAN KELAUTAN DAN PERIKANAN BADAN PENGEMBANGAN SDM KELAUTAN DAN PERIKANAN KEMENTERIAN KELAUTAN DAN PERIKANAN 2014 IMPLEMENTASI SISTEM PENYULUHAN
Lebih terperinciWORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN
WORKSHOP KOMPILASI DATA SATUAN PENDIDIKAN DAN PROSES PEMBELAJARAN Pusat Data dan Statistik Pendidikan Setjen, Kemdikbud Mamuju, 2015 DAFTAR ISI A. DAPODIK B. POTRET PENDIDIKAN B. WORKSHOP DATA POKOK PENDIDIKAN
Lebih terperinciPAGU SATUAN KERJA DITJEN BINA MARGA 2012
No Kode PAGU SATUAN KERJA DITJEN BINA MARGA 2012 Nama Satuan Kerja Pagu Dipa 1 4497035 DIREKTORAT BINA PROGRAM 68,891,505.00 2 4498620 PELAKSANAAN JALAN NASIONAL WILAYAH I PROVINSI JATENG 422,599,333.00
Lebih terperinciPERKEMBANGAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UPSUS PENINGKATAN PRODUKSI PADI, JAGUNG, DAN KEDELAI TAHUN 2015
PERKEMBANGAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN UPSUS PENINGKATAN PRODUKSI PADI, JAGUNG, DAN KEDELAI TAHUN 2015 Bahan Musyawarah Perencanaan Pembangunan Pertanian Nasional 3 4 Juni 2015 KEMENTERIAN PERTANIAN
Lebih terperinciPEMBINAAN KELEMBAGAAN KOPERASI
Kementerian Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Republik Indonesia PEMBINAAN KELEMBAGAAN KOPERASI Oleh: DEPUTI BIDANG KELEMBAGAAN Pada Acara : RAPAT KOORDINASI TERBATAS Jakarta, 16 Mei 2017 ISI 1 PEMBUBARAN
Lebih terperinciHasil Pembahasan Pra-Musrenbangnas dalam Penyusunan RKP 2014
Hasil Pembahasan Pra-Musrenbangnas dalam Penyusunan RKP 2014 Deputi Menteri Bidang SDM dan Kebudayaan Disampaikan dalam Penutupan Pra-Musrenbangnas 2013 Jakarta, 29 April 2013 SISTEMATIKA 1. Arah Kebijakan
Lebih terperinciAnalisis Hasil Ujian Nasional Madrasah Aliyah Negeri Tahun 2008
Analisis Hasil Ujian Nasional Madrasah Aliyah Negeri Tahun 2008 Oleh : Asep Sjafrudin, M.Si 1. Pendahuluan 1.1. Latar Belakang Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Sisdiknas)
Lebih terperinciMENTERI PEKERJAAN UMUM REPUBLIK INDONESIA
MENTERI PEKERJAAN UMUM REPUBLIK INDONESIA Disampaikan pada: SEMINAR NASIONAL FEED THE WORLD JAKARTA, 28 JANUARI 2010 Pendekatan Pengembangan Wilayah PU Pengembanga n Wilayah SDA BM CK Perkim BG AM AL Sampah
Lebih terperinciIMPLEMENTASI VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN
IMPLEMENTASI VERIFIKASI DAN VALIDASI DATA PROSES PEMBELAJARAN Implementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran Implementasi Verifikasi dan Validasi Data Proses Pembelajaran Unit Lain Tugas
Lebih terperinci4 GAMBARAN UMUM. No Jenis Penerimaan
4 GAMBARAN UMUM 4.1 Kinerja Fiskal Daerah Kinerja fiskal yang dibahas dalam penelitian ini adalah tentang penerimaan dan pengeluaran pemerintah daerah, yang digambarkan dalam APBD Provinsi dan Kabupaten/Kota
Lebih terperinciPenggandaan, Pendistribusian, dan Pengelolaan Dana Bahan UN 2015 BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Penggandaan, Pendistribusian, dan Pengelolaan Dana Bahan UN 2015 Jakarta, 25 Februari 2015 BADAN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL
Lebih terperinciDIREKTORAT JENDERAL KETENAGALISTRIKAN KEMENTERIAN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL
PROGRAM LISTRIK PERDESAAN DI INDONESIA: KEBIJAKAN, RENCANA DAN PENDANAAN Jakarta, 20 Juni 2013 DIREKTORAT JENDERAL KETENAGALISTRIKAN KEMENTERIAN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL KONDISI SAAT INI Kondisi
Lebih terperinciPEMETAAN DAN KAJIAN CEPAT
Tujuan dari pemetaan dan kajian cepat pemetaan dan kajian cepat prosentase keterwakilan perempuan dan peluang keterpilihan calon perempuan dalam Daftar Caleg Tetap (DCT) Pemilu 2014 adalah: untuk memberikan
Lebih terperinciPANDUAN. Aplikasi Database Tanah, Bangunan/Gedung, dan Rumah Negara Gol. 2
PANDUAN Aplikasi Database Tanah, Bangunan/Gedung, dan Rumah Negara Gol. 2 Bagian Pengelolaan Barang Milik Negara Sekretariat Direktorat Jenderal Cipta Karya DIREKTORAT JENDERAL CIPTA KARYA KEMENTERIAN
Lebih terperinciAssalamu alaikum Wr. Wb.
Sambutan Menteri Negara Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah Republik Indonesia Assalamu alaikum Wr. Wb. Sebuah kebijakan akan lebih menyentuh pada persoalan yang ada apabila dalam proses penyusunannya
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN I-2016 DAN PERKIRAAN TRIWULAN II-2016
BPS PROVINSI LAMPUNG No. 10/05/18/Th. VI, 4 Mei 2016 INDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN I-2016 DAN PERKIRAAN TRIWULAN II-2016 INDEKS TENDENSI KONSUMEN LAMPUNG TRIWULAN I-2016 SEBESAR 101,55
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN IV-2016 DAN PERKIRAAN TRIWULAN I-2017
BPS PROVINSI LAMPUNG No. 10/02/18 TAHUN VII, 6 Februari 2017 INDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN IV-2016 DAN PERKIRAAN TRIWULAN I-2017 INDEKS TENDENSI KONSUMEN LAMPUNG TRIWULAN IV-2016 SEBESAR
Lebih terperinciEVALUASI PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (Indikator Makro)
EVALUASI PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (Indikator Makro) Pusat Data dan Statistik Pendidikan Setjen, Kemdikbud Jakarta, 2013 LATAR BELAKANG LATAR BELAKANG LATAR BELAKANG LATAR BELAKANG KONSEP Masyarakat Anak
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN III-2015 DAN PERKIRAAN TRIWULAN IV-2015
BPS PROVINSI LAMPUNG No. 10/11/18.Th.V, 5 November 2015 INDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN III-2015 DAN PERKIRAAN TRIWULAN IV-2015 INDEKS TENDENSI KONSUMEN LAMPUNG TRIWULAN III-2015 SEBESAR
Lebih terperinciPelatihan Sistem Informasi Manajemen Akreditasi dalam rangka sosialisasi aplikasi SISPENA PAUD dan PNF Tahun 2018
Pelatihan Sistem Informasi Manajemen Akreditasi dalam rangka sosialisasi aplikasi SISPENA PAUD dan PNF Tahun 2018 Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
Lebih terperinciPDSP MEMBANGUN (DATA WAREHOUSE yang BERKELANJUTAN)
PDSP MEMBANGUN (DATA WAREHOUSE yang BERKELANJUTAN) DAFTAR ISI 1. EMPAT FONDASI PEMBANGUNAN DATA WAREHOUSE YANG BERKELANJUTAN 2. KONSEP DASAR DAPODIK 3. KONSEP PENGELOLAAN DATA WAREHOUSE 4. ALUR DATA DAN
Lebih terperinciNAMA, LOKASI, ESELONISASI, KEDUDUKAN, DAN WILAYAH KERJA
2012, No.659 6 LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 11 TAHUN 2012 TENTANG PERUBAHAN KEDUA ATAS PERATURAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI NOMOR PER.07/MEN/IV/2011
Lebih terperinciEVALUASI KEGIATAN FASILITASI PUPUK DAN PESTISIDA TAHUN 2013
KEMENTERIAN PERTANIAN EVALUASI KEGIATAN FASILITASI PUPUK DAN PESTISIDA TAHUN 2013 DIREKTUR PUPUK DAN PESTISIDA DIREKTORAT JENDERAL PRASARANA DAN SARANA PERTANIAN Pada Konsolidasi Hasil Pembangunan PSP
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 39 TAHUN 2006 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA SEKRETARIAT JENDERAL DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 39 TAHUN 2006 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA SEKRETARIAT JENDERAL DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, Menimbang : a. bahwa dalam rangka
Lebih terperinciPELAKSANAAN DAN USULAN PENYEMPURNAAN PROGRAM PRO-RAKYAT
PELAKSANAAN DAN USULAN PENYEMPURNAAN PROGRAM PRO-RAKYAT BAMBANG WIDIANTO DEPUTI BIDANG KESRA KANTOR WAKIL PRESIDEN RI APRIL, 2010 KLASTER 1: PROGRAM PENANGGULANGAN KEMISKINAN BERSASARAN KELUARGA/RUMAH
Lebih terperinciLaksono Trisnantoro Ketua Departemen Kebijakan dan Manajemen Kesehatan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada
Laksono Trisnantoro Ketua Departemen Kebijakan dan Manajemen Kesehatan Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada 1 Pembahasan 1. Makna Ekonomi Politik 2. Makna Pemerataan 3. Makna Mutu 4. Implikasi terhadap
Lebih terperinciPEMANFAATAN DATA DAPODIK UNTUK PEMBINAAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PEMANFAATAN DATA DAPODIK UNTUK PEMBINAAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DIREKTORAT PEMBINAAN PAUD DIREKTORAT JENDERAL PAUD DAN DIKMAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017 Sumber: Nelson, C.A. In
Lebih terperinciDATA INSPEKTORAT JENDERAL
DATA INSPEKTORAT JENDERAL 1. REALISASI AUDIT BERDASARKAN PKPT TAHUN 2003-2008 No. Tahun Target Realisasi % 1 2 3 4 5 1 2003 174 123 70,69 2 2004 174 137 78,74 3 2005 187 175 93,58 4 2006 215 285 132,55
Lebih terperinciD I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I
PENGELOLAAN DAPODIK PAUD DAN DIKMAS 2017 D I R E K TO R AT J E N D E R A L P E N D I D I K A N A N A K U S I A D I N I D A N P E N D I D I K A N M A S YA R A K AT, K E M D I K B U D R I PENGERTIAN DAPODIK
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN (ITK) PROVINSI PAPUA TRIWULAN I-2017
BADAN PUSAT STATISTIK PROVINSI PAPUA INDEKS TENDENSI KONSUMEN (ITK) PROVINSI PAPUA TRIWULAN I-2017 A. Penjelasan Umum 1. Indeks Tendensi Konsumen (ITK) I-2017 No. 27/05/94/Th. VII, 5 Mei 2017 Indeks Tendensi
Lebih terperinci4.01. Jumlah Lembaga Pada PTAIN dan PTAIS Tahun Akademik 2011/2012
4.01. Jumlah Lembaga Pada PTAIN dan PTAIS Jumlah Lembaga No. Provinsi PTAIN PTAIS Jumlah 1. Aceh 3 20 23 2. Sumut 2 40 42 3. Sumbar 3 19 22 4. Riau 1 22 23 5. Jambi 2 15 17 6. sumsel 1 13 14 7. Bengkulu
Lebih terperinciPerencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018
Perencanaan Pelaksanaan Akreditasi PAUD dan PNF Tahun 2018 Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 1 Kebijakan Umum Kemendikbud Kebijakan Pembangunan
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI BAGI GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH MELALUI MEKANISME DANA TRANSFER DAERAH
PETUNJUK TEKNIS PEMBAYARAN TUNJANGAN PROFESI BAGI GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DAERAH MELALUI MEKANISME DANA TRANSFER DAERAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2012 KATA PENGANTAR Mulai tahun anggaran
Lebih terperinciKESEHATAN ANAK. Website:
KESEHATAN ANAK Jumlah Sampel dan Indikator Kesehatan Anak Status Kesehatan Anak Proporsi Berat Badan Lahir, 2010 dan 2013 *) *) Berdasarkan 52,6% sampel balita yang punya catatan Proporsi BBLR Menurut
Lebih terperinciLAPORAN MINGGUAN DIREKTORAT PERLINDUNGAN TANAMAN PANGAN PERIODE 18 MEI 2018
LAPORAN MINGGUAN DIREKTORAERLINDUNGAN TANAMAN PANGAN PERIODE 18 MEI 2018 LUAS SERANGAN OPT UTAMA PADA TANAMAN PADI 1. LUAS SERANGAN OPT UTAMA PADA TANAMAN PADI MK 2018 2. LUAS SERANGAN OPT UTAMA PADA TANAMAN
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN Tentang:
PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN 2016 Tentang: @pddikti forlap.ristekdikti.go.id Pusat Data dan Informasi Iptek Dikti Kemristekdikti OUTLINE 01
Lebih terperinciNAMA, LOKASI, ESELONISASI, KEDUDUKAN, DAN WILAYAH KERJA. No Nama UPT Lokasi Eselon Kedudukan Wilayah Kerja. Bandung II.b DITJEN BINA LATTAS
5 LAMPIRAN I PERATURAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 8 TAHUN 2013 TENTANG PERUBAHAN KETIGA ATAS PERATURAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI NOMOR PER.07/MEN/IV/2011
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN (ITK) PROVINSI PAPUA TRIWULAN I-2016
No. 25/05/94/Th. VI, 4 Mei 2016 INDEKS TENDENSI KONSUMEN (ITK) PROVINSI PAPUA TRIWULAN A. Penjelasan Umum Indeks Tendensi Konsumen (ITK) adalah indikator perkembangan ekonomi konsumen terkini yang dihasilkan
Lebih terperinciDEPUTI BIDANG PEMBIAYAAN Drs. Braman Setyo, M.Si
KEMENTERIAN KOPERASI DAN UKM REPUBLIK INDONESIA DEPUTI BIDANG PEMBIAYAAN Drs. Braman Setyo, M.Si Dalam Acara : Rapat Koordinasi Terbatas Pemberdayaan Koperasi dan UMKM Hotel Royal Kuningan, Jl. Kuningan
Lebih terperinciPENYALURAN DAK FISIK DAN DANA DESA TA 2017
PENYALURAN DAK FISIK DAN DANA DESA TA 2017 PELAKSANAAN PENYALURAN 1. Penyaluran melalui KPPN dilaksanakan berdasarkan PMK nomor 112/PMK.07/2017 tentang Perubahan PMK nomor 50/PMK.07/2017 tentang Pengelolaan
Lebih terperinciPERKEMBANGAN KETENAGAKERJAAN & KESEJAHTERAAN MASYARAKAT
PERKEMBANGAN KETENAGAKERJAAN & KESEJAHTERAAN MASYARAKAT BAB 4 Kondisi Ketenagakerjaan Aceh kembali memburuk, terlihat dari TPAK yang menunjukkan penurunan cukup dalam dari 65,85 per Februari 212 menjadi
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN INSENTIF BAGI PENILIK
( PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN INSENTIF BAGI PENILIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN INSENTIF BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN INSENTIF BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN GURU PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN
Lebih terperinciDATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK)
DATA POKOK PENDIDIKAN KEBUDAYAAN (DAPODIK) Bogor, 2015 DAFTAR ISI A. KONSEP DAPODIK B. STRATEGI DAN LANGKAH PENGEMBANGAN C. TARGET TAHUN 2015 D. ROADMAP DAPODIK E. PENGELOLA DAPODIK A. KONSEP DAPODIK Menurut
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN 2016 TENTANG PANGKALAN DATA PENDIDIKAN TINGGI
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 61 TAHUN 2016 TENTANG PANGKALAN DATA PENDIDIKAN
Lebih terperinciPEDOMAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL (STF) BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL (GBPNS) JENJANG PENDIDIKAN DASAR
PEDOMAN PEMBERIAN SUBSIDI TUNJANGAN FUNGSIONAL (STF) BAGI GURU BUKAN PEGAWAI NEGERI SIPIL (GBPNS) JENJANG PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN DASAR DIREKTORAT
Lebih terperinciLEMBAR SOLUSI PERMASALAHAN SK TUNJANGAN
LEMBAR SOLUSI PERMASALAHAN SK TUNJANGAN 1 Masalah Sudah Update Data di Dapodik namun tidak bisa login untuk Cek Info PTK Penyebab Kesalahan pada NUPTK atau tanggal lahir Data belum masuk ke database P2TK
Lebih terperinciMekanisme Pelaksanaan Musrenbangnas 2017
Mekanisme Pelaksanaan Musrenbangnas 2017 - Direktur Otonomi Daerah Bappenas - Temu Triwulanan II 11 April 2017 1 11 April 11-21 April (7 hari kerja) 26 April 27-28 April 2-3 Mei 4-5 Mei 8-9 Mei Rakorbangpus
Lebih terperinciHASIL SELEKSI SNMPTN 2017
HASIL SELEKSI SNMPTN 2017 Ketua Panitia Pusat SNMPTN-SBMPTN 2017 Jakarta, 26 April 2017 TAHAP PENGISIAN DATA PDSS Data yang digunakan untuk pemeringkatan dan kelayakan adalah data yang diisikan oleh sekolah
Lebih terperinciPETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN BIAYA PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK KE S-1/D-IV JENJANG PENDIDIKAN DASAR
PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN BIAYA PENINGKATAN KUALIFIKASI AKADEMIK KE S-1/D-IV JENJANG PENDIDIKAN DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2015 KATA PENGANTAR Salah satu tugas dan fungsi
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN
No. 10/02/91 Th. VI, 6 Februari 2012 INDEKS TENDENSI KONSUMEN A. Penjelasan Umum Indeks Tendensi Konsumen (ITK) adalah indikator perkembangan ekonomi terkini yang dihasilkan Badan Pusat Statistik melalui
Lebih terperinciPEMBIAYAAN KESEHATAN. Website:
PEMBIAYAAN KESEHATAN Pembiayaan Kesehatan Pembiayaan kesehatan adalah besarnya dana yang harus disediakan untuk menyelenggarakan dan atau memanfaatkan upaya kesehatan/memperbaiki keadaan kesehatan yang
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Kepala Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan. drg. Oscar Primadi, MPH NIP
KATA PENGANTAR Keberhasilan pembangunan kesehatan membutuhkan perencanaan yang baik yang didasarkan pada data dan informasi kesehatan yang tepat dan akurat serta berkualitas, sehingga dapat menggambarkan
Lebih terperinciINFO PTK Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dikdas Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
INFO PTK Direktorat Pembinaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Dikdas Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Data Individu Berdasarkan Dapodik Update data terakhir 00
Lebih terperinciINFORMASI PERPINDAHAN ALAMAT WEBSITE LAYANAN P2TK DIKDAS
INFORMASI PERPINDAHAN ALAMAT WEBSITE LAYANAN P2TK DIKDAS LEMBAR INFO GURU : 1. http://223.27.144.195/info.php 2. http://223.27.144.195:8081/info.php 3. http://223.27.144.195:8082/info.php 4. http://223.27.144.195:8083/info.php
Lebih terperinciDALAM JABATAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi DALAM JABATAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN 2017 SERTIFIKASI
Lebih terperinciPEMANTAUAN CAPAIAN PROGRAM & KEGIATAN KEMENKES TA 2015 OLEH: BIRO PERENCANAAN & ANGGARAN JAKARTA, 7 DESEMBER 2015
PEMANTAUAN CAPAIAN PROGRAM & KEGIATAN KEMENKES TA 2015 OLEH: BIRO PERENCANAAN & ANGGARAN JAKARTA, 7 DESEMBER 2015 Penilaian Status Capaian Pelaksanaan Kegiatan/ Program Menurut e-monev DJA CAPAIAN KINERJA
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN I-2017 DAN PERKIRAAN TRIWULAN II-2017
BPS PROVINSI LAMPUNG No. 10/05/18/Th. VII, 5 Mei 2017 INDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN I-2017 DAN PERKIRAAN TRIWULAN II-2017 INDEKS TENDENSI KONSUMEN LAMPUNG TRIWULAN I-2017 SEBESAR 101,81
Lebih terperinciDRAF APK-APM PENDIDIKAN TAHUN 2017
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan DRAF APK-APM PENDIDIKAN TAHUN 2017 Cutoff data tanggal 30-Nov-2017 PDSPK, Setjen Kemendikbud Jakarta, 11 Desember 2017 DRAF APK-APM PENDIDIKAN TAHUN AJARAN 2017/2018
Lebih terperinciMEKANISME PENGELOLAAN KEUANGAN PASCA OPTIMALISASI DAN PENGHENTIAN KEGIATAN DEKONSENTRASI URUSAN PEMERINTAHAN UMUM DAN FORKOPIMDA TAHUN ANGGARAN 2016
MEKANISME PENGELOLAAN KEUANGAN PASCA OPTIMALISASI DAN PENGHENTIAN KEGIATAN DEKONSENTRASI URUSAN PEMERINTAHAN UMUM DAN FORKOPIMDA TAHUN ANGGARAN 2016 Oleh Kepala Bagian Keuangan Setditjen Politik dan Pemerintahan
Lebih terperinciINDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN II-2017 DAN PERKIRAAN TRIWULAN III-2017
BPS PROVINSI LAMPUNG No. 10/08/18/Th.VII, 7 Agustus 2017 INDEKS TENDENSI KONSUMEN PROVINSI LAMPUNG TRIWULAN II-2017 DAN PERKIRAAN TRIWULAN III-2017 INDEKS TENDENSI KONSUMEN LAMPUNG TRIWULAN II-2017 SEBESAR
Lebih terperinciKementerian Pendidikan dan Kebudayaan. PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan PENGELOLAAN DATA DIKMAS SKB dan PKBM Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Setjen, Kemendikbud Jakarta, 3-2-2016 Daftar Isi 1. LANGKAH-LANGKAH 2. KONSEP
Lebih terperinci