SATUAN ACARA PERKULIAHAN
|
|
|
- Glenna Cahyadi
- 9 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 1 Waktu : 1 x 120 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Indonesian Health System Profile b. Admission Procedure 1 c. Reading Comprehension d. Translation 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Indonesian Health System Profile, Admission Procedure 1 C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Indonesian Health System Profile, Admission Procedure 1
2 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Indonesian Health System Profile, Admission Procedure 1 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
3 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 2 Waktu : 1 x 120 menit B. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Health and Environment b. Reading Comprehension c. Translation 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Health and Environment C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Health Environment
4 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Health and environment 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
5 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 3 Waktu : 1 x 120 menit C. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Admission Procedure 2 b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Admission Procedure 2 C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Admission Procedure 2
6 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Admission Procedure 2 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
7 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 4 Waktu : 1 x 120 menit D. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Development Health System b. Admission Process 1 c. Reading Comprehension d. Translation e. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Development Health System, Admission Process 1 C. Sub Pokok Bahasan :
8 1. Reading Comprehension : Development Health System, Admission Process 1 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Development Health System, Admission Process 1 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
9 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 5 Waktu : 1 x 120 menit E. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Development Health System b. Admission Process 2 c. Reading Comprehension d. Translation e. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Development Health System, Admission Process 2
10 C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Development Health System, Admission Process 2 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Development Health System, Admission Process 2 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
11 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 6 Waktu : 1 x 120 menit F. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Development Health System b. Admission Process 3 c. Reading Comprehension d. Translation e. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Development Health System, Admission Process 3 C. Sub Pokok Bahasan :
12 1. Reading Comprehension : Development Health System, Admission Process 3 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Development Health System, Admission Process 3 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
13 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 7 Waktu : 1 x 120 menit G. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Development Health System b. Human Body c. Reading Comprehension d. Translation e. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Development Health System, Human Body C. Sub Pokok Bahasan :
14 1. Reading Comprehension : Development Health System, Human Body 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Development Health System, Human Body 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
15 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 8 Waktu : 1 x 120 menit H. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Exploring of Human Body b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Exploring of Human Body C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Exploring of Human Body
16 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Exploring of Human Body 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
17 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 9 Waktu : 1 x 120 menit I. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Development of Health System b. Morning Sickness c. Reading Comprehension d. Translation e. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Development of Health System, Morning Sickness C. Sub Pokok Bahasan :
18 1. Reading Comprehension : Development of Human Body, Morning Sickness 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Development of Health System, Morning Sickness 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
19 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 10 Waktu : 1 x 120 menit J. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Exploring of Morning Sickness b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Exploring of Morning Sickness C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Exploring of Morning Sickness
20 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Exploring of Morning Sickness 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
21 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 11 Waktu : 1 x 120 menit K. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. Health Services b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : Health Services C. Sub Pokok Bahasan : 1. Reading Comprehension : Health Services
22 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang Health Services 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
23 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 12 Waktu : 1 x 120 menit L. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. List of Abbreviation Used in Medical Prescription b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : List of Abbreviation Used in Medical Prescription C. Sub Pokok Bahasan :
24 1. Reading Comprehension : List of Abbreviation Used in Medical Prescription 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang List of Abbreviation Used in Medical Prescription 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
25 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 13 Waktu : 1 x 120 menit M. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 1 b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 1 C. Sub Pokok Bahasan :
26 1. Reading Comprehension : List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 1 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 1 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
27 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Inggris 4 Kode Mata Kuliah / SKS :.. Tingkat / Semester : II / 4 Pertemuan Ke : 14 Waktu : 1 x 120 menit N. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami teks English for nursing purposes. 2. StandarKompetensi : Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan : a. List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 2 b. Reading Comprehension c. Translation d. Writing 3. Soft Skill : Dalam system pembelajaran ini mahasiswa berpartisispasi aktif baik dalam mendengarkan ceramah dengan system tanya jawab dan latihan-latihan individu serta kelompok. Nilai soft skill yang diharapkan adalah mahasiswa dapat menumbuhkan motivasi dalam belajar Bahasa Inggris dengan belajar secara mandiri maupun bersamasama dengan penuh tanggung jawab dan memiliki inisiatif dan inovatif dalam proses pembelajaran mereka. B. Pokok Bahasan : List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 2 C. Sub Pokok Bahasan :
28 1. Reading Comprehension : List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 2 2. Vocabulary 3. Reading Comprehension 4. Writing 5. Conversation 6. Translation D. Kegiatan Belajar Mengajar : 1. Perkuliahan didisi dengan kontrak kuliah, materi kuliah, system kuliah, system penilaian dan aturan-aturan lainnya. 2. Selanjutnya dilakukan appersepsi tentang List of Medical Roots, Suffixes and Prefixes 2 3. Dosen memberi penjelasan materi berkaitan dengan pokok bahasan dan sub pokok bahasan. 4. Dosen memberikan evaluasi dan menyimpulkan materi. E. Evaluasi: 1. Tugas individu dan kelompok dalam pembahasan pokok bahasan. 2. Pemberian small test dalam setiap akhir pembahasan sub pokok bahasan 3. Ujian dalam bentuk lisan maupun tulisan. F. Referensi : Darmawan, Iyan, 1997, English for Nurses, Kesaint Blacc, Jakarta. Michigan, E.A., 2002, Good Grammar For Effective Writing, Infinity Book, New Delhi. Murphy, Raymond, 1985, English Grammar in Use, Cambridge University press, Cambridge. Thomson, A.J., 2008, A Practical English Grammar, Oxford University Press, Oxford. Pengajar ( M.A.Gunung Iskandar, SS, M.Pd. )
29
SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP
SATUAN ACARA PERKULIAHAN JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA ITP Mata kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : TIS1613 SKS : 3 Waktu Pertemuan : 16 kali Pertemuan Deskripsi : Tujuan utama dari mata kuliah ini
SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS Ahmad Syafii, S.Pd. 2008 w w w. s y a f i i - w i r a b u a n a. b l o g s p o t. c o m SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SILABUS)
[Year] SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) SILABUS:
![[Year] SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) SILABUS:](/thumbs/57/40828057.jpg "[Year] SEKOLAH TINGGI INFORMATIKA & KOMPUTER INDONESIA (STIKI) SILABUS:")
SILABUS: Kode Mata Kuliah TI09PK11 Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam Bahasa Inggris dan fungsi penggunaan struktur kalimat tersebut dalam
[Year] SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU
![[Year] SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU](/thumbs/53/31794720.jpg "[Year] SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU")
SILABUS: Kode Mata Kuliah Mata Kuliah Bahasa Inggris I Prasyarat - Cosyarat - TIU Mahasiswa memahami struktur kalimat dalam Bahasa Inggris dan fungsi penggunaan struktur kalimat tersebut dalam percakapan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah : Bahasa Inggris 1 Kode / SKS : IT012104 / 1 SKS Program Studi : Sistem Komputer Fakultas : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi 1 PENDAHULUAN - Penjelasan mengenai tema-tema yang ada dalam
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Metodologi Riset : SKH548/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar :
SILABI. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : UNU 209
SILABI Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : UNU 209 Jumlah SKS : 2 (dua) Prodi / Jurusan : Ilmu Sejarah/Pendidikan Sejarah Sub Kompetensi : Menganalisis dan memahami bacaan (reading comprehension),
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Foundation of English Grammar IG100 Disusun oleh Riesky, S.Pd.,M.Ed. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode Mata Kuliah/SKS Tingkat/Semester : Biostatistik : SKH5410/2 SKS : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Tujuan Perkuliahan : Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar korespondensi bahasa Inggris
RPP/PME229/29 Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 10 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Matakuliah : Korespondensi Bahasa Inggris Kode Matakuliah : PME229 : 2 SKS Pertemuan ke : 1-2 : Teori 1
Program Studi Teknik Mesin S1
Program Studi Teknik Mesin S SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS KODE / SKS : IT0420 / Pertemuan Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran Media Pembelajaran
SILABUS. 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Reading in Professional Context No kode : IG 405 Jumlah SKS : 2 SKS
SILABUS 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Reading in Professional Context No kode : IG 405 Jumlah SKS : 2 SKS Semester : 2 (Genap) Kelompok mata kuliah : MKKP Program studi/program : Pendidikan
SCHOOL OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICS (STISIPOL) PAHLAWAN 12 BANGKA - BELITUNG SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SCHOOL OF SOCIAL SCIENCE AND POLITICS (STISIPOL) PAHLAWAN 12 BANGKA - BELITUNG SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah Dosen Pengampu : BAHASA INGGRIS : Leginem,S.S Kelas / Semester : Non Reguler / 3 Deskripsi
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS BAHASA DAN SENI JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS MATA KULIAH: INTRODUCTION TO ENGLISH FOR CHILDREN Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris Mata Kuliah & Kode :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: BAHASA INGGRIS (POK610) Di Susun oleh:
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: BAHASA INGGRIS (POK610) Di Susun oleh: Dr. Sofyan A Gani, MA Dr. Zulfadli, MA Dr. Yunisriana Qismullah, MA PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN OLAHRAGA PROGRAM
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: ENGLISH FOR BUSINESS PROFESSION PROGRAM STUDI D-III KEUANGAN DAN PERBANKAN 2015 RPS-ENGLISH FOR BUSINESS PROFESSION-ENGLISH 4-DKP Nama Mata Kuliah : English
BAHASA INGGRIS KEPERAWATAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS KEPERAWATAN Dosen : Eko Syaputra, M.Pd AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM II PALEMBANG TAHUN 2017/2018 VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI A.
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 2
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN SEKRETARIATAN Semester : 2 MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS II KODE MATA KULIAH / SKS : 390152008/ 3 SKS MATA KULIAH
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) FM-UDINUS-BM-08-05/R1 Kode / Nama Mata Kuliah : C11.03406 / Reading for Academic Purposes Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi :
RENCANA PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata kuliah Semester : 1 Kode : - SKS Jurusan Program Studi Deskripsi Singkat : Short Functional Reading and Vocabulary : 3 SKS : Bahasa dan Sastra
SKS : 2 : Teori, 1 : Praktek ) Semester : 2 Mata kuliah Prasyarat & Kode : : Sri Wahyuni, M.Mid, Sih Rini H, M.Mid
POLITEKNIK KESEHATAN SURAKARTA JURUSAN KEBIDANAN Alamat: Jl. Ksatrian N0. 2 Klaten Selatan, Klaten Telepon : 0272 321941 Fax 0272, 321941 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.03205 / Intermediate Reading Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam kuliah
SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN
SILABUS DAN SAP PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd PENDIDIKAN
KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET KURIKULUM 2008 MATA KULIAH
KODE MATA KULIAH JURUSAN/PRODI SASTRA INGGRIS FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET KURIKULUM 2008 MATA KULIAH SKS SEMESTER I UNG0102I 1 Pendidikan Agama Islam 2 UNG0102P Pendidikan Agama
FM-UDINUS-BM-08-05/R2
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.03203/ Intermediate English Grammar Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam
RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Jurusan/Program : Bahasa dan Sastra Inggris/Pend.B.Inggris. Kode M.K :
RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Jurusan/Program : Bahasa dan Sastra Inggris/Pend.B.Inggris Mata Kuliah : Structure IV Kode M.K : Jumlah SKS : 2 SKS Jumlah Tatap Muka : 16 x (pertemuan) Dosen Pengampu
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A24.18202/Bahasa Inggris I I Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 25 Maret 2013 Jml Jam kuliah dalam
LIAISON INTERPRETING
LIAISON INTERPRETING Course Objectives Upon completion of this course, students are expected to differentiate liaison interpreting from other types of interpreting and perform a good liaison interpretation
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) NAMA MATA KULIAH : Bahasa Inggris KODE MATA KULIAH : PR 115 BOBOT SKS : 2 SKS SEMESTER : 4 (GENAP) KELOMPOK MATA KULIAH : MKBS JENJANG : S-1 STATUS MATA KULIAH : - MATA KULIAH
PROGRAM DAN METODE PEMBELAJARAN DALAM PROGRAM LINGKUNGAN HIDUP (LS: 419)
DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH PROGRAM DAN METODE PEMBELAJARAN DALAM PROGRAM LINGKUNGAN HIDUP (LS: 419) Oleh: Dr. Ugi Suprayogi, M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
SILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL. Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN /
SILABUS WRITING AND DICTATION FOR ELEMENTARY SCHOOL Winti Ananthia, S.Pd., M.Ed. NIP/NIDN 197906062005012003/0006067908 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR KAMPUS CIBIRU UNIVERSITAS PENDIDIKAN
Silabus. MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus MKK 3022 Bahasa Inggris untuk Bisnis Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet Kuningan,
JADWAL KULIAH SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2016/2017
Semester I 1 08.00--09.40 PING2012 2 10.00--11.40 PING5022 1 08.00--09.40 PING1012 2 10.00--11.40 PING5052 1 08.00--09.40 PING1022 2 10.00--11.40 PING5012 1 08.00--09.40 PING5032 2 10.00--11.40 PING2022
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program
SILABUS PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris (GD 100) Program : S1 PGSD Reguler Konsentrasi : - Semester : 2 (dua) Bobot SKS : 2 (dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte A. Harun, M.Pd Winti Ananthia,
pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran writing. Writing merupakan keterampilan yang melibatkan banyak aspek, yaitu kemampuan untuk mengembangkan
ix M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Language Teaching Methods disusun untuk memenuhi kebutuhan belajar mahasiswa S2 Pascasarjana Universitas Terbuka. Mata kuliah ini berbobot 3 sks yang terdiri dari 9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Ilmu Keperawatan Dasar I Kode Mata Kuliah/SKS : KEP515 Tingkat/Semester : I/I Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 1 x 2 Jam A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar : Setelah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN TEKNIK ELEKTRO ( IB ) MATA KULIAH / SEMESTER : BAHASA INGGRIS 1 / 1 KODE MK / SKS / SIFAT : IT / 1 SKS / MK LOKAL
SATUAN ACARA PERKULIAHAN TEKNIK ELEKTRO ( IB ) MATA KULIAH / SEMESTER : BAHASA INGGRIS 1 / 1 KODE MK / SKS / SIFAT : IT041101 / 1 SKS / MK LOKAL Minggu Pokok Bahasan dan TIU 1 UNIT 1 vocabulary baru dan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS UNTUK BISNIS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS UNTUK BISNIS PROGRAM STUDI S-1 AKUNTANSI 2015 1 8 Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Bisnis Kode Mata Kuliah/sks : MKK 3022 / 2 sks
PKKF12103 BAHASA INGGRIS I
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PKKF12103 BAHASA INGGRIS I PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.03207/ Basic Translation Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam kuliah dalam
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata kuliah Kode mata kuliah/sks Tingkat/semester : Ilmu Keperawatan Dasar II : KEP516 : I/ I Pertemuan ke : 1 Waktu pertemuan : 1 x 2 Jam A. Kompetensi 1. Kompetensi dasar :
Daftar Mata Kuliah Yang Ditawarkan Semester Genap TA 2016/2017
Semester II Daftar Mata Kuliah Yang Ditawarkan Semester Genap TA 2016/2017 No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat (nilai min C) 1 UMB07 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan 3 2 UMB08 Bahasa Indonesia 2 3
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH KODE : Evaluasi Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) : IN317 Dr. Nuny Sulistiany Idris, M.Pd. Ida Widia, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
SEMESTER II UNIT 1 HARI JAM Ke KODE MK MATA KULIAH SKS DOSEN RUANG KET E32301/ Language Teaching and Learning / Kur 2014/ SENIN I & II
ROSTER KULIAH JURUSAN BAHASA DAN SENI / PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SAMUDRA SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 016/017 SEMESTER II UNIT 1 HARI JAM
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11. 21603/ Discourse Analysis Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam kuliah dalam
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) BUG2A2 BAHASA INGGRIS III Disusun oleh: FLORITA DIANA SARI FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan
SILABUS dan Satuan Acara Perkuliahan (S.A.P.) Program D3 Bahasa dan Sastra Inggris ABATA TARAKAN
SILABUS dan Satuan Acara Perkuliahan (S.A.P.) Program D3 Bahasa dan Sastra Inggris ABATA TARAKAN Tim Perumus : Ketua : DR. Zainul Mujahid, S.S., M.Hum. Tim Perumus : 1. Sultoni, SS.,M.Pd 2. Rian Suediyanto,
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode/ Nama Mata Kuliah : E124206 / Bahasa Inggris 2 Revisi : 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal Release : 16 Juli 2015 Jml Jam Kuliah Dalam Seminggu
ERROR ANALYSIS IN WRITTEN LANGUAGE OF SIXTH SEMESTER STUDENTS, ENGLISH DEPARTMENT OF BINA NUSANTARA UNIVERSITY
CHAPTER 5 SUMMARY BINA NUSANTARA UNIVERSITY Faculty of Humanities English Department Strata 1 Program 2013 ERROR ANALYSIS IN WRITTEN LANGUAGE OF SIXTH SEMESTER STUDENTS, ENGLISH DEPARTMENT OF BINA NUSANTARA
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 1
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN SEKRETARIATAN Semester : 1 MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS I KODE MATA KULIAH / SKS : 390152037 / 2 SKS MATA KULIAH
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS KODE / SKS : KU-112 / 2 SKS. Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS KODE / SKS : KU-112 / 2 SKS Minggu Pokok Bahasan dan TIU 1 UNIT 1 vocabulary baru dan mengulang kembali structure 2 UNIT 2 Sub Pokok Bahasan dan Sasaran
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas I Kode Mata Kuliah/SKS : KEP. 549 Tingkat/Semester : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
IV,V,VI E31505 / BHI Speaking I 3 Maria Ulfa, S.Pd., M.Hum / NIDN Kur 14/ 08. E31502 Reading I 3 IX-X SEMESTER I UNIT 1
SEMESTER I UNIT 1 ROSTER KULIAH JURUSAN BAHASA DAN SENI / PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SAMUDRA SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2017/2018 HARI
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.15202/ Paragraph-Based Writing Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam kuliah
BAGIAN I PENDAHULUAN
BAGIAN I PENDAHULUAN A. VISI DAN MISI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau telah hadir ditengah masysakat
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) BAHASA INGGRIS IPB108/3(2-2) Oleh: Tim Bahasa Inggris PPKU PROGRAM PENDIDIKAN KEMAMPUAN UMUM INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2015-2016 SATUAN ACARA PEMBELAJARAN 1 (KULIAH 1) Nama
Program Studi Teknik Mesin S1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS 2 KODE / SKS : IT042138 / 1 Pertemuan ke Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik Pembelajaran 1 UNIT 1 Vocabulary Structure Supplement
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : / Technique of Presentation Revisi ke : 0 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal revisi : - Jml jam kuliah dalam seminggu
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS UNTUK MANAJEMEN I (*) PROGRAM STUDI: S1/ MANAJEMEN 2015 (*)MKK 3021- Bahasa Inggris untuk Manajemen I (Bahasa Inggris untuk Ekonomi)-Program
3 Mata Kuliah Fakulter SBF 4 4 Mata Kuliah Bidang Keahlian SBI Mata Kuliah Paket Pilihan SLT 19 6 Mata Kuliah Pilihan SEL 2/4 Total SKS 145/147
3 Mata Kuliah Fakulter SBF 4 4 Mata Kuliah Bidang Keahlian SBI 100 5 Mata Kuliah Paket Pilihan SLT 19 6 Mata Kuliah Pilihan SEL 2/4 Total SKS 145/147 2. Sebaran Mata Kuliah Semester 1 MKU6208 Pancasila
SILABUS. 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Liaison Interpreting No kode : IG 463 Jumlah SKS : 2 SKS
SILABUS 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Liaison Interpreting No kode : IG 463 Jumlah Semester : 2 (Genap) Kelompok mata kuliah : MKKP Program studi/program : Bahasa dan Sastra Inggris Dosen
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGIAN 1 I 1. Nama Dosen :Eko saputra, MPd 2. Program studi :Diploma III Keperawatan 3. Kode Mata Kuliah : MLK3071 4. Mata Kuliah :Gizi dan Diet 5. Jumlah SKS : 3 SKS 6.
SILABUS MATA KULIAH : BAHASA INGGRIS. Universitas ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA MEDAN. Kompetensi
SILABUS MATA KULIAH Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS Semester Jurusan Fakultas :I : Semua Jurusan : Semua Fakultas Universitas ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA MEDAN 205. Analisis Pembelajaran Kompetensi MAHASISWA
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : / English for Computer 2 Revisi ke : 0 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal revisi : 0 Jml jam kuliah dalam : 100 menit
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : D22.5104 / Bahasa Inggris 1 Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 6 September 2011 Jml Jam kuliah dalam
Analisis Independent Study Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa Non-English Department
Analisis Independent Study Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Inggris Mahasiswa Non-English Department Misnadin dan Sriyono Abstrak Artikel ini berusaha mengungkapkan ketertarikan dalam bahasa Inggris
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124105 / Bahasa Inggris 1 Revisi ke : 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam seminggu
SILABUS & SAP. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini (UD 400) Program : S1 PGPAUD Semester : IV (Empat) Bobot SKS : 2 (Dua)
SILABUS & SAP Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini (UD 400) Program : S1 PGPAUD Semester : IV (Empat) Bobot SKS : 2 (Dua) Disusun Oleh: Dra. Charlotte Ambat Harun, M.Pd. NIP 195403021979022001
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN
1 1. Identitas Mata Kuliah Nama Matakuliah Kode Matakuliah SKS : Bahasa Inggris : prc : 2 SKS Semester / T.A. : Ganjil/ 2012/2013 Hari Pertemuan / Jam : Senin, 11.20-13.00, Rabu, 13.50-15.30 Tempat Pertemuan/Ruang
ANALISIS INSTRUKSIONAL GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS (MKU 141)
ANALISIS INSTRUKSIONAL GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH BAHASA INGGRIS (MKU 141) INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2005/2006 ANALISIS INSTRUKSIONAL MK: BAHASA INGGRIS
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI- UNDIP SAP xx.xx.xx Xx Revisi ke 3 Tanggal 12 Juni 13 Dikaji Ulang Oleh Ketua Program Studi Magister Biologi Dikendalikan Oleh GPM Program Studi
BAB I PENDAHULUAN. Membaca (Reading) merupakan salah satu skill yang seharusnya dimiliki oleh
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Membaca (Reading) merupakan salah satu skill yang seharusnya dimiliki oleh setiap mahasiswa yang belajar bahasa Inggris. Namun, materi yang digunakan dalam
SILABUS MATAKULIAH FM-UDINUS-PBM-08-04/R1. Revisi : 1. Tanggal Berlaku : 5 Agustus 2014
FM-UDINUS-PBM-08-04/R1 SILABUS MATAKULIAH Revisi : 1 Tanggal Berlaku : 5 Agustus 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : Bahasa Inggris III 2. Program studi : Rekam Medis dan Informasi Kesehatan (D3) 3.
DAFTAR PENAWARAN MATA KULIAH SEMESTER GENAP TAHUN 2016/2017 FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN. NO KODE MATA KULIAH Sks Paket/Kelas
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG Jalan Walisongo Nomor 3 5 Semarang 50185 Telepon (024) 7604554,7624334, Faksimili (024) 7601293 www.walisongo.ac.id DAFTAR
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56106 / Bahasa Inggris 1 Revisi - Satuan Kredit Semester : SKS Tgl revisi : - Jml Jam kuliah dalam seminggu : 100 menit.
I. PENDAHULUAN. Mata kuliah bahasa Inggris di perguruan tinggi di Indonesia umumnya
I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Mata kuliah bahasa Inggris di perguruan tinggi di Indonesia umumnya dikelompokan ke dalam Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) yang wajib diikuti oleh mahasiswa.
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF
(RPP) Mata Kuliah METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF Oleh : Risky Setiawan, M.Pd JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Mata Kuliah : Metode Penelitian
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SIL. KORESPONDENSI BAHASA INGGRIS. Silabus
Silabus Nama Mata Kuliah : Korespondensi Bahasa Inggris Kode Mata Kuliah : PME 228 SKS : 2 (Dua) SKS. 1 SKS Teori, 1 SKS Praktek Dosen : 1. 2.Priadi Surya, Program Studi : Manajemen Pendidikan Mata Kuliah
KONTRAK KULIAH. Introduction to Functional Grammar FBIB FAKULTAS BAHASA DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS STIKUBANK SEMARANG
KONTRAK KULIAH Introduction to Functional Grammar FBIB FAKULTAS BAHASA DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS STIKUBANK SEMARANG Drs. Liliek Soepriatmadji, M.Pd. Semester 6 / 2014 KONTRAK KULIAH Judul Mata Kuliah
SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )
SEKO H NO MI KO LA SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP ) GGI ILMU TIN E SERANG Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Program Studi Kredit Semester Semester BAHASA INGGRIS I UNIV.A105 MANAJEMEN 2 SKS I (SATU) Buku Referensi
PROFIL UNIT PELAKSANA TEKNIS (UPT) PUSAT PENGEMBANGAN BAHASA (PPB) IAIN SYEKH NURJATI CIREBON
PROFIL UNIT PELAKSANA TEKNIS (UPT) PUSAT PENGEMBANGAN BAHASA (PPB) IAIN SYEKH NURJATI CIREBON A. Latar Belakang 1. Dasar Hukum a. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
B. SILABUS 1.Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : Pembelajaran Membaca Kode Mata Kuliah : IN405 Jumlah SKS : 2
A. Deskripsi Mata Kuliah IN 405 Membaca: S-1, 2 SKS, Semester 2 Mata kuliah Membaca termasuk ke dalam kelompok mata kuliah Big Studi Mayor (MKBS). Setelah menempuh mata kuliah ini, para mahasiswa diharapkan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidikan IPA Nama Mata Kuliah
PW236 ENGLISH FOR NURSING
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW236 ENGLISH FOR NURSING Dosen: Suci Tuty Putri, S.Kep.,Ners., M.Kep PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN
RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS EKONOMI
RENCANA PEMBELAJARANSEMESTER (RPS) MATA KULIAH: BAHASA INGGRIS EKONOMI PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI 2015 1 10 Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Ekonomi Kode Mata Kuliah/sks : MKK3021 / 2 sks Program
MENGAJAR BERBICARA MENGGUNAKAN METODE WAWANCARA TIGA LANGKAH DI SEMESTER TIGA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
MENGAJAR BERBICARA MENGGUNAKAN METODE WAWANCARA TIGA LANGKAH DI SEMESTER TIGA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS Oleh: Herlina (Dosen Universitas PGRI Palembang) Email : [email protected]
PENERAPAN METODE DIRECT METHOD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRONUNCIATION BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII-A MTS NEGERI MODEL PALOPO
PENERAPAN METODE DIRECT METHOD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRONUNCIATION BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VIII-A MTS NEGERI MODEL PALOPO Sahrainy MTs Negeri Model Palopo Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PRODI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PRODI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata Kuliah : Rancangan Kode MK : KMS 485 Mata Kuliah Prasyarat : - Bobot MK
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.6.1/ Business Correspondence Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 19 Agustus 2013 Jml Jam kuliah
FM-UDINUS-BM-08-05/R1
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : C11.02201/ English and Revisi ke : 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Februari 2014 Jml Jam kuliah dalam seminggu
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Bahasa Inggris sebagai bahasa Internasional, merupakan bahasa asing pertama yang harus diajarkan di sekolah mulai dari tingkat dasar. Hal ini ditegaskan
MENGGUNAKAN WRITTEN TEXT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN CONJUNCTION SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 BONTOTIRO
Prosiding Seminar Nasional Volume 03, Nomor 1 ISSN 2443-1109 MENGGUNAKAN WRITTEN TEXT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGGUNAKAN CONJUNCTION SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 BONTOTIRO Isnaeni Wahab 1 STKIP
E. Distribusi Mata Kuliah
E. Distribusi Mata Kuliah I. Jurusan Bahasa Inggris A. Program S1 NO. I. MPK MK PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (4 SKS) 1. MPK 5410101 Agama (Character building ) - - - - - - -. MPK 541010 Pendidikan Pancasila
RADEN RARA VIVY KUSUMA ARDHANI
ABSTRAK RADEN RARA VIVY KUSUMA ARDHANI: Keefektifan Pembelajaran dengan Pendekatan Bottom-up dan Top-down dalam Pemahaman Membaca Teks Bahasa Inggris Siswa Kelas VIII SMP N 3 Yogyakarta. Tesis. Yogyakarta:
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
GRAF/PTP242/01 Revisi: 00 8 Februari 2010 Hal. 1 dari 25 SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Matakuliah : Grafika Kode Matakuliah : PTP242 Jumlah SKS : 2 SKS Dosen : Sisca rahmadonna, M.Pd Program Studi : Teknologi
SILABUS. Mata Kuliah : Konsep Resort And Leisure Kode Mata Kuliah : MR 307
SILABUS Mata Kuliah : Konsep Resort And Leisure Kode Mata Kuliah : MR 307 SKS : 4 SKS Dosen : Drs. H. Gumelar S. Sastrayuda., CTM Program Studi : Management Resort And Leisure Prosyarat : Waktu Perkuliahan
SILABUS BAHASA INGGRIS JR 112
SILABUS BAHASA INGGRIS JR 112 Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia 2011 1 SILABUS 1. Identitas mata kuliah Nama mata kuliah : Bahasa Inggris
PENINGKATAN KEMAMPUAN LISTENING COMPREHENSION MELALUI STRATEGI TOP-DOWN DAN BOTTOM-UP
JURNAL PEDAGOGIA ISSN 2089-3833 Volume. 5, No. 2, Agustus 2016 PENINGKATAN KEMAMPUAN LISTENING COMPREHENSION MELALUI STRATEGI TOP-DOWN DAN BOTTOM-UP PENDAHULUAN Di Indonesia mata pelajaran Bahasa Inggris
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Bahasa Inggris adalah bahasa internasional, sehingga sangat penting untuk dipelajari di masa sekarang ini yang merupakan era globalisasi. Menguasai bahasa