FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA DEPARTEMEN ILMU EKONOMI. SILABUS EIE MAKROEKONOMI 1 3 SKS Semester Ganjil 2006/2007

Transkripsi

1 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS INDONESIA DEPARTEMEN ILMU EKONOMI A. Pengajar/Tim Pengajar: SILABUS EIE MAKROEKONOMI 1 3 SKS Semester Ganjil 2006/2007 Kelas Bahasa Indonesia: 1. Ninasapti Triaswati/Rima Prama Artha Meiningtyas Dewi 2. Thia Jasmina/ Puput Kurniati Dinar D. Kharisma 3. Hadi Susanto/ Jossy Pranata Moeis Angga Jatikusuma 4. Widyanti Soetjipto/ Abdillah Ahsan Fajar B. Hirawan 5. Jusuf Wibisono/ Uswatun Hasanah Batiana Sari Kelas Bahasa Inggris: 1. Arianto A. Patunru/ Ahmad Baihaqi Leo C. Siagian 2. Akhmad Rizal Shidiq/ Ebi Junaidi Wisam Rohilina B. Mata Ajaran: Mata ajaran ini bertujuan memberikan pendalaman ilmu Makroekonomi, mata ajar ini meliputi bahan bahasan utama: indikatorindikator makroekonomi, pembentukan permintaan dan penewaran agregat, baik pada perekonomian tertutup maupun pada perekonomian terbuka, selain itu juga diperkenealkan beberapa teori pertumbuhan,berbagai aplikasi dari berbagai kebijakan makroekonomi dalam konteks perekonomian Indonesia. Pendekatan yang digunakan adalah metode kuantitatif, grafis dan empiris. Untuk itu pengetahuan tentang kalkulus elementer diperlukan untuk dapat mengikuti kuliah ini. C. Jenis Mata Ajaran: WAJIB DEPARTEMEN D. Mata Ajaran Prasyarat: 1. Pengantar Ekonomi 1 (EIE 11101) 2. Pengantar Ekonomi 2 (12101) 3. Matematika Ekonomi dan Bisnis (EIE 11002) 1

2 E. Buku Teks yang Digunakan: BACAAN WAJIB 1. Mankiw, N.G. (2003), Macroeconomics 5 th Ed. New York: Worth Publisher. (M) 2. Dornbusch R., S. Fischer & R. Startz (2003), Macroeconomics 9 th Ed. New York: McGrawHill/Irwin. (D) F. Tujuan Mata Ajaran: 1. Hard Skill Setelah mengikuti mata ajar ini, peserta diharapkan memahami metodemetode analisa baik kuantitatif maupun kualitatif yang dapat digunakan dalam analisa makroekonomi Indonesia. 2. Soft Skill Pengembangan ketrampilan teknis Pengembangan ketrampilan analitikal Pengembangan ketrampilan goal setting Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Pengembangan ketrampilan menulis Pengembangan ketrampilan peresntasi/public speaking Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok Pengembangan kepercayaan diri Ada/tdk G. Metode Pengajaran Diskusi kelas Experiential learning Group Inquiry Guided teaching Kuliah Pembahasan kasus/studi kasus Pembelajaran kerjasama (collaborative learning) Problembased learning Proyek kelompok Proyek penelitian mandiri Assistensi Laboratorium Ada/tdk Penjelasan atas metode pengajaran serta penugasan penugasan (termasuk lab bila ada) 2

3 H. Evaluasi dan Penilaian Kuis Pekerjaan rumah: Exercise & Problems UTS UAS Total Persentase (%) Jadwal Ujian Ujian Tengah Semester : Kamis, 29 Maret 2007 (mulai jam 13.00) Ujian Akhir Semester : Kamis, 31 Mei 2007 (mulai jam 13.00) I. Absensi: Minimum 80% dari jumlah kuliah 3 kali absen untuk mata ajaran dengan 3 sks 2 kali absen untuk mata ajaran dengan 2 sks Mahasiswa yang datang 15 menit sesudah kuliah dimulai dianggap tidak hadir J. Jadwal Pengajaran Dosen (maksimum 14 pertemuan untuk 3 SKS dan 10 pertemuan untuk 2 SKS) Kuliah Topik Bahan 1 Pendahuluan: Pengertian Makroekonomi, Data dan Indikator Makroekonomi M:12; D:12 2 Teori Klasik (LongRun): Pendapatan Nasional, Uang, Inflasi, Pengangguran, Perekonomian Terbuka M:36; D:2,7, Teori Pertumbuhan I M:7; D:3 7 Review 8 Teori pertumbuhan II M:8; D:34 9 Teori Siklus Bisnis (ShortRun): ADAS, ISLM M:913; D:56, Isu dan Debat Kebijakan Makroekonomi M:1415; D:18,8 14 Makroekonomi Indonesia; Review Outlookoutlook Makroekonomi (BIES, LPEM, Citibank, CSIS, dll) 3

4 J. Jadwal Pengajaran Maksimum12 kali pertemuan untuk mata ajaran dengan 3 SKS Maksimum 8 kali pertemuan untuk mata ajaran dengan 2 SKS Jika mata ajaran memiliki asistensi dan lab, total pertemuan asistensi dan lab adalah: 12 x (3 SKS) dan 8 x (2 SKS). K. Plagiarisme Plagiarisme adalah memasukkan katakata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan katakata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya. Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lainlain Plagiarisme juga mencakup otoplagiarisme yaitu memasukkan katakata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme. Sanksi jika melakukan plagiarisme: Satu kali, sekurangkurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum F Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai F Tiga kali, dikeluarkan dari Departemen Ilmu Ekonomi FEUI 4

5 L. Statement of Authorship Untuk tugas membuat makalah/paper wajib menyertakan Statement of Authorship pada bagian depan dari makalah/paper yang ditulis. Statement of Authorship Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya. Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya. Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme. Nama : NPM : Tandatangan : Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen : (Dibuat oleh seluruh anggota kelompok) 5