KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN KEPARIWISATAAN

Transkripsi

1 Kompetensi Keahlian: - Usaha Perjalanan Wisata - Akomodasi Perhotelan KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN KEPARIWISATAAN Kompetensi Utama Standar Menguasai karakteristik dan prinsip-prinsip pembelajaran yang dan prinsip-prinsip pembelajaran yang dan prinsip-prinsip pembelajaran yang Menguasai karakteristik dan prinsip-prinsip pembelajaran yang Memahami karakteristik Memahami karakteristik Memahami karakteristik Memahami karakteristik 1) Memahami karakteristik belajar setiap di kelasnya. 2) Memahami metoda 1) Dapat mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta didik di kelasnya. 2) Dapat memastikan bahwa semua 1) Memahami berbagai 1) peserta Dapat didik memberi mendapatkan kesempatan kesempatan kepada kebutuhan sesuia untuk menguasai materi dengan usia dan kemampuan pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui pengaturan belajarnya melalui pengaturan proses 1) Memahami karakter peserta 1) Dapat memberi kesempatan kepada didik untuk menguasai materi untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan pembelajaran sesuai usia dan kemampuan kemampuan belajarnya melalui belajarnya melalui pengaturan proses 1) Memahami karakter peserta didik untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui 1) Memahami karakteristik belajar setiap di kelasnya. 2) Memahami metoda 1) Memahami karakter peserta didik untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui 1) Dapat memberi kesempatan kepada untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui pengaturan proses 1) Dapat mengidentifikasi karakteristik belajar setiap peserta didik di kelasnya. 2) Dapat memastikan bahwa semua 1) peserta Dapat didik memberi mendapatkan kesempatan kesempatan kepada untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui pengaturan proses

2 Standar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang dan prinsip-prinsip pembelajaran yang Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum Kegiatan Kegiatan Kegiatan yang yang yang Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum Pengembangan kurikulum yang yang yang 1) Memahami karakter peserta didik untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui 1) Memahami karakter peserta didik untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui silabus yang sesuai dengan kurikulum. 2) Memahami perancangan sesuai silabus yang sesuai dengan kurikulum. 2) Memahami perancangan sesuai silabus yang sesuai dengan kurikulum. 2) Memahami perancangan sesuai 1) Memahami pelaksanaan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan 1) Memahami pelaksanaan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan 1) Memahami pelaksanaan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan 1) Dapat memberi kesempatan kepada untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui pengaturan proses 1) Dapat memberi kesempatan kepada untuk menguasai materi pembelajaran sesuai usia dan kemampuan belajarnya melalui pengaturan proses 1) Dapat menyusun silabus yang sesuai dengan kurikulum. 2) Dapat merancang rencana sesuai dengan silabus 1) Dapat menyusun silabus yang sesuai dengan kurikulum. 2) Dapat merancang rencana sesuai dengan silabus 1) Dapat menyusun silabus yang sesuai dengan kurikulum. 2) Dapat merancang rencana sesuai dengan silabus 1) Dapat melaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan pelaksanaan aktivitas tersebut 1) Dapat melaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan pelaksanaan aktivitas tersebut 1) Dapat melaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan pelaksanaan aktivitas tersebut

3 Standar Kegiatan peserta didik peserta didik yang yang 1) Memahami pelaksanaan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap berinteraksi, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang berinteraksi, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang 1) Dapat melaksanakan aktivitas pembelajaran sesuai dengan rancangan yang telah disusun secara lengkap dan pelaksanaan aktivitas tersebut 1) Dapat menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap untuk mengetahui tingkat kemajuan masing- 1) Dapat menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap untuk mengetahui tingkat kemajuan masing- 1) Dapat menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap untuk mengetahui tingkat kemajuan masing- 1) Dapat menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap untuk mengetahui tingkat kemajuan masing- 1) Dapat menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian terhadap setiap untuk mengetahui tingkat kemajuan masing- 1) Dapat memahami dan menjaga partisipasi, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang menuntut untuk menjawab 1) Dapat memahami dan menjaga partisipasi, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang menuntut untuk menjawab

4 Standar peserta didik peserta didik peserta didik Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi 1) Memahami prinsip penyusunan alat penilaian yang sesuai dengan tujuan Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi 1) Memahami prinsip penyusunan alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi 1) Memahami prinsip penyusunan alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi 1) Memahami prinsip penyusunan alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi Penilaian dan evaluasi 1) Memahami prinsip penyusunan alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai berinteraksi, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang 1) Dapat memahami dan menjaga partisipasi, termasuk memberikan pertanyaan terbuka yang menuntut untuk menjawab 1) Dapat memahami dan menjaga berinteraksi, partisipasi, termasuk termasuk memberikan memberikan pertanyaan terbuka yang pertanyaan terbuka yang menuntut untuk menjawab 1) Dapat memahami dan menjaga berinteraksi, partisipasi, termasuk termasuk memberikan memberikan pertanyaan terbuka yang pertanyaan terbuka yang menuntut untuk menjawab 1) Dapat menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang pembelajaran untuk mencapai tertulis dalam RPP. 1) Dapat menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang tertulis dalam RPP. 1) Dapat menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang tertulis dalam RPP. 1) Dapat menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang tertulis dalam RPP. 1) Dapat menyusun alat penilaian yang sesuai dengan tujuan pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu seperti yang tertulis dalam RPP.

5 Standar dengan dengan dengan dengan dengan dengan dengan dengan di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan

6 Standar dengan dengan dengan dengan dengan dengan dengan dengan di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat di tempat 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi di tempat dan

7 Standar dengan pean dalam lingkungan sosial yang berbeda pean dalam lingkungan sosial yang berbeda pean dalam lingkungan sosial yang berbeda Keselamatan, Lingkungan Hidup (K3LH) Keselamatan, Lingkungan Hidup (K3LH) Keselamatan, Lingkungan Hidup (K3LH) Keselamatan, Lingkungan Hidup (K3LH) pean dalam lingkungan sosial yang berbeda pean dalam lingkungan sosial yang berbeda pean dalam lingkungan sosial yang berbeda Keselamatan, Lingkungan Hidup Keselamatan, Lingkungan Hidup Keselamatan, Lingkungan Hidup Keselamatan, Lingkungan Hidup pean dalam lingkungan sosial yang berbeda pean dalam lingkungan sosial yang berbeda pean dalam lingkungan sosial yang berbeda Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) di tempat 1) Memahami tehnik berkomunikasi dengan kolega dan dari latar belakang yang berbeda 1) Memahami tehnik berkomunikasi dengan kolega dan dari latar belakang yang berbeda 2) Memahami cara menangani kesalahpahaman antar budaya 1) Memahami cara mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 1) Memahami cara mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 1) Memahami cara mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 2)Memahami tehnik 1) Memahami cara mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 2)Memahami tehnik 1) komunikasi di tempat dan 1) komunikasi dengan dari latar belakang yang berbeda 2) Menangani kesalahpahaman antar 1) komunikasi dengan dari latar belakang yang berbeda 2) Menangani kesalahpahaman antar 1) komunikasi dengan dari latar belakang yang berbeda 2) Menangani kesalahpahaman antar 1) Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 2) prosedur K3 1) Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 2) prosedur K3 1) Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 2) prosedur K3 1) Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan (K3) 2) prosedur K3

8 Standar Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik Menangani konflik mengidentifikasi situasi konflik memberikan solusi/pemecahan mengidentifikasi situasi konflik memberikan solusi/pemecahan mengidentifikasi situasi konflik memberikan solusi/pemecahan mengidentifikasi situasi konflik memberikan solusi/pemecahan mengidentifikasi situasi konflik memberikan solusi/pemecahan mengidentifikasi situasi konflik memberikan solusi/pemecahan tentang tentang 1 Mengidentifikasi situasi konflik 2 Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik 3 Menanggapi keluhan 1 Mengidentifikasi situasi konflik 2 Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik 3 Menanggapi keluhan 1 Mengidentifikasi situasi konflik 2 Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik 3 Menanggapi keluhan 1 Mengidentifikasi situasi konflik 2 Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik 3 Menanggapi keluhan 1 Mengidentifikasi situasi konflik 2 Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik 3 Menanggapi keluhan 1 Mengidentifikasi situasi konflik 2 Memberikan solusi/pemecahan situasi konflik 3 Menanggapi keluhan 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri

9 Standar tentang tentang tentang tentang tentang tentang tentang tentang 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri 2 pengetahuan industri

10 Standar Menyiapkan penawaran harga paket Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan Menyiapkan penawaran harga paket Menyiapkan penawaran harga paket informasi umum bagi pramu Menyiapkan penawaran harga paket Memperbaharui Memperbaharui informasi informasi tentang daerah tentang daerah setempat setempat (lokal) (lokal) Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan informasi umum bagi pramu informasi umum bagi pramu Menyiapkan penawaran harga paket Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan Menyiapkan penawaran harga paket menghitung biaya produk dan jasa memberikan penawaran harga 1 Memahami strategi mengumpulkan informasi menjelaskan informasi tentang daerah setempat (lokal) menjelaskan informasi tentang daerah tujuan menjelaskan informasi tentang daerah tujuan 1 Memahami strategi mengumpulkan informasi 1 Memahami strategi mengumpulkan informasi 1 Memahami teknik menghitung biaya produk dan jasa 2 Memahami strategi 1 Menghitung biaya produk dan jasa 2 Memberikan penawaran harga paket kepada 3 penawaran harga paket 1 Mengumpulkan informasi umum bagi pramu 2 umum bagi pramu 1. Menjelaskan informasi tentang daerah setempat (lokal) 2. Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) 1. Menjelaskan informasi tentang daerah tujuan 2. Menyajikan informasi dan saran tentang daerah tujuan 1. Menjelaskan informasi tentang daerah tujuan 2. Menyajikan informasi dan saran tentang daerah tujuan 1 Mengumpulkan informasi umum bagi pramu 2 umum bagi pramu 1 Mengumpulkan informasi umum bagi pramu 2 umum bagi pramu 1 Menghitung biaya produk dan jasa 2 Memberikan penawaran harga paket kepada 3 penawaran harga paket

11 Standar Menyiapkan penawaran harga paket Menyiapkan penawaran harga paket Mengelola perjalanan Mengelola perjalanan Mengelola perjalanan Mengelola perjalanan Menginterpretasikan informasi produk Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) Mengkoordinasikan jasa-jasa pemasok Memproses dokumen perjalanan selain dokumen perjalanan udara Melakukan komunikasi melalui telepon Menginterpretasikan informasi produk Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) Menyiapkan penawaran harga paket Mengelola perjalanan Mengelola perjalanan Menginterpretasikan informasi produk Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) Mengkoordinasikan jasajasa pemasok jasa Mengkoordinasikan jasa- pemasok Memproses dokumen perjalanan selain dokumen perjalanan udara Melakukan komunikasi melalui telepon Memproses dokumen perjalanan selain dokumen perjalanan udara Melakukan komunikasi melalui telepon 1 Memahami teknik menghitung biaya produk dan jasa 2 Memahami strategi merencanakan kegiatan memberikan penjelasan merencanakan kegiatan memberikan penjelasan 1. Memahami teknik mengakses informasi produk 2. Memahami cara menjelaskan informasi tentang daerah setempat (lokal) mengidentifikasi keperluan pemesanan jasa-jasa pemasok 1. Memahami teknik menginterpretasikan informasi yang diperlukan dalam memproses dokumen menjawab panggilan telepon/ faximile yang masuk 1 Menghitung biaya produk dan jasa 2 Memberikan penawaran harga paket kepada 3 penawaran harga paket 1. Merencanakan kegiatan 2. Memberikan penjelasan singkat kepada wan 3. Mengelola rencana perjalanan 1. Merencanakan kegiatan 2. Memberikan penjelasan singkat kepada wan 3. Mengelola rencana perjalanan 1. Mengakses informasi produk 2. Menterjemahkan informasi produk 3. Memberikan saran tentang pengetahuan 1. Menjelaskan informasi tentang daerah setempat (lokal) 2. Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal) 1. Mengidentifikasi keperluan pemesanan jasa-jasa pemasok 2. Memintakan (pemesanan jasa) layanan 1. Menginterpretasikan informasi yang diperlukan dalam memproses dokumen perjalanan 2. Memproses dokumen perjalanan 1. Menjawab panggilan telepon/ faximile yang masuk 2. Melakukan panggilan telepon

12 Standar porter porter porter porter porter porter porter porter porter melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu merespon melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu merespon melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu merespon Memproses reservasi Memproses reservasi Memproses reservasi menjelaskan sistem reservasi 2. Memahami cara menerima dan mencatat permintaan Memproses reservasi Memproses reservasi Memproses reservasi menjelaskan sistem reservasi 2. Memahami cara menerima dan mencatat permintaan Memproses reservasi Memproses reservasi Memproses reservasi menjelaskan sistem reservasi 2. Memahami cara menerima dan mencatat permintaan Memproses reservasi Memproses reservasi Memproses reservasi menjelaskan sistem reservasi 2. Memahami cara menerima dan mencatat permintaan akomodasi reception akomodasi reception akomodasi reception 1. Memahami mekanisme dan cara pendaftaran tamu 2. Memahami cara menyambut dan mendaftarkan 1. Melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu 2. Merespon permintaan atas layanan belldesk 1. Melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu 2. Merespon permintaan atas layanan belldesk 1. Melayani penanganan kedatangan dan keberangkatan tamu 2. Merespon permintaan atas layanan belldesk 1. Menjelaskan sistem reservasi 2. Menerima dan mencatat permintaan reservasi 3. Memperbaharui reservasi 1. Menjelaskan sistem reservasi 2. Menerima dan mencatat permintaan reservasi 3. Memperbaharui reservasi 1. Menjelaskan sistem reservasi 2. Menerima dan mencatat permintaan reservasi 3. Memperbaharui reservasi 1. Menjelaskan sistem reservasi 2. Menerima dan mencatat permintaan reservasi 3. Memperbaharui reservasi 1. Menguraikan tata cara mendaftarkan tamu 2. Menyambut dan mendaftarkan tamu 3. Mengorganisir keberangkatan tamu

13 Standar Memelihara catatan keuangan Memelihara catatan keuangan Memproses transaksi keuangan Memproses transaksi keuangan prosedur klerikal prosedur klerikal ruang rapat/seminar (function room) Melayani penanganan linen dan pakaian tamu Melayani penanganan linen dan pakaian tamu ruang rapat/seminar (function room) Melayani penanganan linen dan pakaian tamu Melayani penanganan linen dan pakaian tamu Memelihara catatan keuangan Memproses transaksi keuangan prosedur klerikal ruang rapat/seminar (function room) Melayani penanganan linen dan pakaian tamu Melayani penanganan linen dan pakaian tamu mengerjakani jurnal keuangan 2. Memahami metoda dan teknik penyesuaian rekening memproses tanda terima pembayaran memindahkan keuntungan dari memproses dokumen kantor membuat draf sederhana korespondensi mengidentifikasi jenis-jenis ruang rapat/seminar memproses pencucian linen menata penyimpanan linen memproses pencucian linen menata penyimpanan linen 1. Mengisi jurnal keuangan 2. Menyesuaikan rekening 1. Memproses tanda terima pembayaran 2. Memindahkan keuntungan dari register/terminal 1. Memproses dokumen kantor 2. Membuat draf sederhana korespondensi 3. Mengelola sistem dokumen 1. Mengidentifikasi jenis-jenis ruang rapat/seminar 2. Memproses pemesanan ruang rapat/ seminar 1. Memproses pencucian linen 2. Menata penyimpanan linen 3. Memproses pencucian, pakaian tamu 4. Mengemas dan menyimpan cucian tamu 1. Memproses pencucian linen 2. Menata penyimpanan linen 3. Memproses pencucian, pakaian tamu 4. Mengemas dan menyimpan cucian tamu