Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
|
|
- Verawati Tedja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SECARA LISAN MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK-B DI TK PERTIWI I GAGAKSIPAT NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2011/2012 Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Disusun oleh : SALIS WAHYU HIDAYATI A FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012 i
2 HALAMAN PERSETUJUAN UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SECARA LISAN MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK-B DI TK PERTIWI I GAGAKSIPAT NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2011/2012 Diajukan oleh : SALIS WAHYU HIDAYATI A Telah disetujui dan disahkan di depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Mengetahui, Pembimbing I Pembimbing II Dra. Darsinah, M.Si NIK. 355 Tanggal : 2 April 2012 Drs. Haryono Yuwono NIK. 205 Tanggal : 2 April 2012 ii
3 PENGESAHAN UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SECARA LISAN MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK-B DI TK PERTIWI I GAGAKSIPAT NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2011/2012 Yang dipersiapkan dan disusun oleh : SALIS WAHYU HIDAYATI A Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 13 April 2012 Dan dinyatakan telah memenuhi syarat. 1. Dra. Darsinah, M.Si ( ) 2. Drs. Haryono yuwono ( ) 3. Aryati Prasetyarini, M.Pd ( ) Surakarta, 12 April 2012 Universitas Muhammadiyah Surakarta Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dekan, Drs. SOFYAN ANIF, M.Si NIK.547 iii
4 MOTTO yang berilmu. Allah akan meningkatkan drajat orang-orang yang beriman dan orang-orang (Q.S Al-Mujadalah, ayat : 11) Barang siapa yang ingin berumur panjang, rizkinya bertambah, maka hendaklah menyambung kerabatnya dengan silaturrahmi. (Hadits Riwawat Al Hakim) beruntung. Hari ini harus lebih baik dari pada hari kemarin agar menjadi orang yang (Hadits Riwayat Al Hakim) Semua cobaan yang diberikan Allah SWT pasti ada jalanya, maka hadapilah semua dengan senyuman dan tawakal (Penulis) iv
5 PERSEMBAHAN Puji syukur Alhamdulillah hamba panjatkan atas rahmat, hidayah, dan karunia Allah SWT, sholawat serta salam hanya bagi Nabi Muhammad SAW. Suatu kebanggaan tersenditi bagi penulis dapat menyelesaikan karya sederhana ini, dengan rasa syukur karya ini penulis persembahkan untuk: 1. Bapak dan ibu 2. Bapak ibu dosen yang terhormat. 3. Kakak-kakakku 4. Adikku 5. Almamaterku. v
6 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Wr.Wb. Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SECARA LISAN MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK-B TK PERTIWI I GAGAKSIPAT NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2011/2012. Sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana S-1. Selesainya skripsi ini tidak terlepas dari peran dan bantuan yang telah diberikan berbagai pihak, baik langsung maupun tidak langsung. Pada kesempatan ini kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan yang tulus kepada: 1. Bapak Drs. Sofyan Anif, M.Si, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 2. Ibu Dra. Darsinah, M.Si, selaku dosen pembimbing I yang telah sabar member petunjuk, membimbing, mengarahkan, menuntun serta menyarankan penulis sampai skripsi ini dapat terselesaikan. 3. Bapak Drs. Haryono Yuwono selaku dosen pembimbing II yang sabar memberi petunjuk, membimbing dan meluangkan waktu untuk mengarahkan sampai terselesainya skripsi ini. vi
7 4. Dosen-dosen Pendidikan Anak Usia Dini yang telah mendidik dan memberikan ilmu selama studi. 5. Ibu Marki Ama.Pd TK Selaku kepala sekolah TK Pertiwi I Gagaksipat Ngemplak Boyolali 6. Semua pihak yang tidak mungkin disebut satu persatu yang telah membantu peulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat, baik bagi pembaca maupun bagi penulis dan dapat menjadi sumbangan bagi perkembangan ilmu pendidikan. Semoga ilmu yang didapat dari skripsi ini dapat bermanfaat dalam kehidupan dunia dan akherat. Wassalamualaikum Wr.Wb. Surakarta, April 2012 Penulis vii
8 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv ABSTRAK... xv Halaman BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Pembatasan Masalah... 6 C. Perumusan Masalah... 6 D. Tujuan Penelitian... 6 E. Manfaat Penelitian... 7 BAB II LANDASAN TEORI... 8 A. Kajian Teori Kemampuan Berkomunikasi Lisan Pengertian Kemampuan Berkomunikasi Secara Lisan... 8 a. Indikator Kemampuan Berkomunikasi Lisan...` 10 b. Tahap Perkembangan Kemampuan Berkomunikasi Lisan c. Faktor Yang Mempengaruhi Kemampuan Berkomunikasi Lisan.. 13 d. Metode Pembelajaran Di TK Metode Bermain Peran 18 viii
9 a. Pengertian Bermain Peran. 18 b. Tujuan Bermain Peran 21 c. Keunggulan Bermain Peran d. Jenis-jenis Bermain Peran 23 e. Prosedur Bermain Peran.. 25 B. Kajian Penelitian Yang Relevan C. Kerangka Pemikiran D. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN A. Seting Penelitian Tempat Penelitian Waktu Penelitian 30 B. Subyek Penelitian C. Metode Penelitian Pengertian Jenis Penelitian.. 31 D. Prosedur Penelitian E. Jenis Data Data Primer Data Sekunder F. Pengumpulan Data G. Instrumen Penelitian H. Indikator Pencapaian I. Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHSAN A. Gambaran Umum TK Pertiwi I Gagaksipat Ngemplak Boyolali B. Hasil Penelitian Pra Siklus Siklus I ix
10 a. Perencanaan Tindakan I 48 b. Pelaksanaan c. Observasi. 52 d. Analisis dan Refleksi Siklus II. 53 a. Perencanaan Tindakan Kelas II.. 53 b. Pelaksanaan 54 c. Observasi d. Analisis Dan Refleksi Siklus III.. 57 a. Perencanaan Tindakan Kelas III 57 b. Pelaksanaan 58 c. Observasi 60 d. Analisis Dan Refleksi 61 C. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN x
11 DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Kerangka Berfikir Penelitian Gambar 2 Siklus Kegiatan PTK xi
12 DAFTAR TABEL Tabel 1. Indikator Mengungkapkan Bahasa Tabel 2. Tabel Perbedaan Variabel-variabel yang diteliti Tabel 3. Tabel Lingkup perkembangan kemampuan berkomunikasi lisan Tabel 4. Tabel kisi-kisi pedoman observasi kemampuan berkomunikasi lisan Tabel 5. Tabel Prosentase keberhasilan setiap siklus Tabel 6. Tabel Daftar Guru TK Pertiwi I Gagaksipat Ngemplak Boyolali Tabel 7. Tabel Jumlah anak TK Pertiwi I Gagaksipat Ngemplak Boyolali Tabel 8. Tabel Hasil penelitian per anak Tabel 9. Tabel Penelitian per butir amatan.. 64 xii
13 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Instrumen pedoman observasi. 68 Lampiran 2. Tabulasi skor observasi peningkatan. 69 kemampuan berkomunikasi lisan Lampiran 3. Tabel perbandingan hasil prosentase pencapaian peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan Lampiran 4. Instrumen pedoman catatan lapangan.. 72 Lampiran 5. Satuan bidang pengembangan pra siklus. 73 Lampiran 6. Satuan bidang pengembangan siklus I Lampiran 7. Satuan bidang pengembangan siklus I 75 Lampiran 8. Satuan bidang pengembangan siklus I Lampiran 9. Satuan bidang pengembangan siklus II Lampiran 10. Satuan bidang pengembangan siklus II Lampiran 11. Satuan bidang pengembangan siklus III.. 79 Lampiran 12. Satuan bidang pengembangan siklus III Lampiran 13. Tabulasi skor observasi peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus I Lampiran 14. Tabulasi skor observasi peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus II.. 82 Lampiran 15. Tabulasi skor observasi peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus III.. 83 Lampiran 16. Perbandingan hasil prosentase pencapaian peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus I 84 Lampiran 17. Perbandingan hasil prosentase pencapaian peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus II.. 85 Lampiran 18. Perbandingan hasil prosentase pencapaian peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus III xiii
14 ABSTRAK UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI SECARA LISAN MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GAGAKSIPAT NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 2011/2012 Salis Wahyu Hidayati, A , Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012, 67 Halaman. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara lisan melalui metode bermain peran pada anak di TK Pertiwi I Gagaksipat Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2011/2012. Subyek penelitian ini adalah siswa Kelompok-B TK Pertiwi I Gagaksipat Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2011/2012 sejumlah 19 anak. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Data kemampuan berkomunikasi lisan dan data bermain peran dikumpulkan melalui observasi tersetruktur. Jenis bermain peran yang digunakan adalah bermain peran makro. Analisis data menggunakan tabulasi dan prosentase. Hasil analisis data menunjukkan peningkatan yang signifikan. Hal ini terbukti dengan adanya peningkatan prosentase kemampuan berkomunikasi lisan dari siklus I sampai dengan siklus III, yakni peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan siklus I mencapai 41,4% atau 8 anak dan peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan pada siklus II mencapai 75% atau 16 anak dan pada siklus III sebesar 84% atau 16 anak. Dengan demikian metode bermain peran dapat meningkatkan kemapuan berkomunikasi lisan pada anak. Kata kunci : Kemampuan berkomunikasi secara lisan, metode bermain peran. xiv
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK-ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI JATEN I KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK-ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI JATEN I KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan
Lebih terperinciMENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN CLAY PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A TK AL ISLAM 9 AL FAJAR SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012
MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN CLAY PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A TK AL ISLAM 9 AL FAJAR SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinci(Penelitian Tindakan Kelas) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA ANAK DIDIK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 01 GANTIWARNO KECAMATAN MATESIH KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2011/2012 (Penelitian Tindakan
Lebih terperinciUPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MERONCE PADA KELOMPOK A TK AISYIYAH JOTON I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI MERONCE PADA KELOMPOK A TK AISYIYAH JOTON I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun oleh : SRI PURWANTI A53B090184
50 UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE PERMAINAN KARTU KATA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH JOTON I JOGONALAN, KLATEN TAHUN 2012 / 2013 SKRIPSI Diajukan kepada : Prodi
Lebih terperinciSUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DESA KLUMPRIT I MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2011 / 2012
SUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DESA KLUMPRIT I MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai
Lebih terperinciDITA PUTRI HARDANI A
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII Semester Genap SMP Muhammadiyah
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF ( PTK di SMP Negeri 2 Selogiri Tahun Ajaran 2010/ 2011 ) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN METODE BERCERITA GAMBAR SERI DI TK DESA KUTO 01 KELOMPOK B KECAMATAN KERJO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELAS B TK AISYIYAH VI KALIJAMBE TAHUN AJARAN 2011 / 2012
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR PADA ANAK KELAS B TK AISYIYAH VI KALIJAMBE TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PERHATIAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI II KALIWULUH KEBAKKRAMAT KARANGANYAR
UPAYA MENINGKATKAN PERHATIAN ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN BONEKA TANGAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI II KALIWULUH KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOUND PADA KELOMPOK B TK 03 JATIWARNO KECAMATAN JATIPURO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI KEGIATAN OUTBOUND PADA KELOMPOK B TK 03 JATIWARNO KECAMATAN JATIPURO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciMENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MEMBACA ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN FLASH CARD Di TK PERTIWI GEBEL NOGOSARI KABUPATEN BOYOLALI SKRIPSI
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MEMBACA ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN FLASH CARD Di TK PERTIWI GEBEL NOGOSARI KABUPATEN BOYOLALI SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai DerajatSarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh. Nama : MUNARTI : A53B090131
PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF KARTU HURUF SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI PANDEYAN III KECAMATAN JATINOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2011
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE PROYEK UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KERJASAMA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK WIDYAPURA, LAWEYAN, SURAKARTA TAHUN AJARAN
PENGGUNAAN METODE PROYEK UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KERJASAMA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK WIDYAPURA, LAWEYAN, SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012 2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciPENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA
PENERAPAN METODE QUIZ TEAM UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA SD NEGERI II TEKARAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING DENGAN MEDIA GAMBAR SERI PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI II TEKARAN, SELOGIRI, WONOGIRI SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciPENINGKATAN MINAT MEMBACA PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI MEDIA KARTU KATA DI TK PERTIWI 2 MANGGIS, MOJOSONGO, BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENINGKATAN MINAT MEMBACA PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI MEDIA KARTU KATA DI TK PERTIWI 2 MANGGIS, MOJOSONGO, BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciMENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012
MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN DENGAN PERMAINAN KERETA BERNOMOR PADA ANAK KELOMPOK A DI TK BAKTI I GAGAKSIPAT
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN DENGAN PERMAINAN KERETA BERNOMOR PADA ANAK KELOMPOK A DI TK BAKTI I GAGAKSIPAT TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI BERMAIN SENI RUPA DI TK PERTIWI 1 MUSUK SAMBIREJO SRAGEN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK KELOMPOK B MELALUI BERMAIN SENI RUPA DI TK PERTIWI 1 MUSUK SAMBIREJO SRAGEN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinci(Penelitian Tindakan Kelas) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini.
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL DENGAN KEGIATAN BERMAIN DALAM KELOMPOK PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI 02 NGADILUWIH MATESIH TAHUN AJARAN 2012-2013 (Penelitian Tindakan Kelas) SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciUPAYA MENGEMBANGKAN MENTAL KEWIRAUSAHAAN ANAK
i UPAYA MENGEMBANGKAN MENTAL KEWIRAUSAHAAN ANAK MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA KELOMPOK A TK AISYIYAH 2 MASARAN SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciPENGEMBANGAN TANGGUNG JAWAB MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI WANGLU TRUCUK KLATEN TAHUN 2012/2013
PENGEMBANGAN TANGGUNG JAWAB MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI WANGLU TRUCUK KLATEN TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajad Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MENGENAL KONSEP-KONSEP SEDERHANA MELALUI BERMAIN TEBAK-TEBAKAN PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI 2 SIDODADI MASARAN SRAGEN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI DRAMA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 LEMAHJAYA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh : KURNIA PRIHARTINI A
UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN BAHASA MELALUI METODE MEMBACA AISM KELAS B DI PAUD PURI MANDIRI DESA MARGO ASRI KECAMATAN KARANGMALANG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DENGAN STRATEGI CTL BAGI SISWA KELAS VIII D
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DENGAN STRATEGI CTL BAGI SISWA KELAS VIII D SEMESTER I SMP NEGERI 3 SAWIT Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE THE STUDY GROUP SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOMETRI PADA SISWA KELAS VI SDN TOTOSARI SURAKARTA TAHUN 2010/2011
PENGGUNAAN METODE THE STUDY GROUP SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOMETRI PADA SISWA KELAS VI SDN TOTOSARI SURAKARTA TAHUN 2010/2011 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini ( PG PAUD )
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN DENGAN MEDIA BOLA KERANJANG PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH PARAKAN BOLONG KARANGANYAR KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE BIMBA AIUEO UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK KELOMPOK B2 TK WARU 02 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN 2012/2013
PENGGUNAAN METODE BIMBA AIUEO UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK KELOMPOK B2 TK WARU 02 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA DENGAN STRATEGI MAKE A MATCH KELAS V
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA DENGAN STRATEGI MAKE A MATCH KELAS V SD NEGERI 2 NGARGOSARI KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai. derajat Sarjana S-1 Program Studi. Pendidikan Anak Usia Dini. Oleh : SUMINTEN A53B090217
SKRIPSI PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH KENAIBAN, JUWIRING, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
Lebih terperinciMENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK A TK PG COLOMADU KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN PADA ANAK KELOMPOK A TK PG COLOMADU KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Guna memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini DISUSUN OLEH :
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENJAWAB PERTANYAAN MELALUI PERMAINAN KARTU GAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH MENDUNGAN PABELAN KARTASURA SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh: R I Y A N T I A 53B090088
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI CERITA YANG PERNAH DIDENGAR MELALUI METODE BERCERITA MENGGUNAKAN PAPAN FLANEL DI TK PERTIWI BEJI KECAMATAN PEDAN KABUPATEN KLATEN TAHUN 2012 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING KERTAS BERPOLA PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI 1 BANYUSRI TAHUN AJARAN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENGGUNTING KERTAS BERPOLA PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI 1 BANYUSRI TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciSkripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS V SD N 1 JABUNG GANTIWARNO
Lebih terperinciDEWI PRIHATININGSIH NIM. A53A100013
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI PERMAINAN MEMBENTUK PADA ANAK KELOMPOK A TAMAN KANAK-KANAK KEMIRI 06 KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Lebih terperinciS-1 PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B DI KB AL HIDAYAH TANGGALAN SRINGIN JUMANTONO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Disusun Oleh : : SITI BADRIYAH : A 53B090252
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MERONCE PADA ANAK KELOMPOK A TK PERTIWI SIDOMULYO DELANGGU KLATEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciTRI WIDARNINGSIH A
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN LOGIKA - MATEMATIKA ANAK MELALUI PERMAINAN FLASHCARD DAN DOTCARD PADA ANAK KELOMPOK B RA ISLAM IRMAS SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciUPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN PENCAMPURAN WARNA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH GONDANG TAHUN AJARAN 2013/2014
UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS MELALUI KEGIATAN PENCAMPURAN WARNA PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH GONDANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
Lebih terperinciB DI TK AISYIYAH PABELAN SKRIPSI. Sarjana S-1 PAUD. Disusun Oleh: A
PENGARUH METODE MENGGAMBAR BEBAS TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH PABELAN KARTOSURO SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna
Lebih terperinciUPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI PERMAINAN KARTU WARNA DI KELOMPOK B DI TK PERTIWI TEGALAMPEL KARANGDOWO KLATEN
UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI PERMAINAN KARTU WARNA DI KELOMPOK B DI TK PERTIWI TEGALAMPEL KARANGDOWO KLATEN TAHUN AJARAN 2012 / 2013 Diajukan Oleh: SRI HARYANI N I M : A53B090199
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN METODE GUIDED DISCOVERY PADA KELAS V SDN 1 MIRENG TRUCUK KLATEN TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERTANGGUNG JAWAB MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SOMOPURO JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERTANGGUNG JAWAB MELALUI METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SOMOPURO JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada: Prodi PG Pendidikan Anak Usia
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR DI KELOMPOK BERMAIN HARAPAN BUNDA NGABEAN KEDAWUNG
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI MELALUI METODE BERCERITA DENGAN GAMBAR DI KELOMPOK BERMAIN HARAPAN BUNDA NGABEAN KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2011-2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciMENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI PERMAINAN KONSTRUKTIF PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SUMBER TRUCUK KLATEN TAHUN 2012/2013 SKRIPSI
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJASAMA MELALUI PERMAINAN KONSTRUKTIF PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SUMBER TRUCUK KLATEN TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S1
Lebih terperinciPENINGKATAN TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI BERMAIN KOOPERATIF DI BA AISYIYAH KARANG DELANGGU KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI
PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB ANAK MELALUI BERMAIN KOOPERATIF DI BA AISYIYAH KARANG DELANGGU KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Disusun
Lebih terperinciUntuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat. Sarjana S I NOVI NUR ENDAH RAHAYU A PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPERILAKU MULIA MELALUI STORY TELLING DI KELOMPOK B TK DHARMA WANITA KRENDOWAHONO, GONDANGREJO, KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPENGARUH PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PADA ANAK USIA 4 5 TAHUN DI TK GLOBAL INTERSTUDY SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENGARUH PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KECERDASAN VISUAL SPASIAL PADA ANAK USIA 4 5 TAHUN DI TK GLOBAL INTERSTUDY SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciDisusun Oleh : RISMAWATI NIM. A
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI KEGIATAN BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK WARU 02 KEBAKKRAMAT, KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan
Lebih terperinciMENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL MELALUI BERMAIN PUZZLE DI KELOMPOK BERMAIN PANDAWA WONOKERSO KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
MENINGKATKAN KECERDASAN INTRAPERSONAL MELALUI BERMAIN PUZZLE DI KELOMPOK BERMAIN PANDAWA WONOKERSO KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DI SENTRA IMTAQ PADA PRE SCHOOL INTAN PERMATA AISYIYAH MAKAMHAJI 2012/2013
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DI SENTRA IMTAQ PADA PRE SCHOOL INTAN PERMATA AISYIYAH MAKAMHAJI 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S1 Pendidikan Anak Usia Dini
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN PRISMA DAN LIMAS MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN PRISMA DAN LIMAS MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Assalam) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna
Lebih terperinci: INDAH SURYANINGTYAS NIM. A
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELOMPOK A MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR DI TK PERTIWI I KALIMACAN KALIJAMBE SRAGEN TAHUN PEMBELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Tugas Ini Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MEDIA NOTASI JAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI III PANDEAN KECAMATAN JATISRONO
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MEDIA NOTASI JAM PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI III PANDEAN KECAMATAN JATISRONO KABUPATEN WONOGIRI (Tahun Ajaran 2010 / 2011) Skripsi Untuk
Lebih terperinciUPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SEGARAN DELANGGU KLATEN
UPAYA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL ANAK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI SEGARAN DELANGGU KLATEN TAHUN AJARAN 2012 / 2013 Skripsi Disusun Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS AWAL MELALUI PERMAINAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI 3 BLIMBING TAHUN AJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS AWAL MELALUI PERMAINAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK A DI TK PERTIWI 3 BLIMBING TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN BAHAN ALAM PADA SISWA KELOMPOK B DI PGTK INTERAKTIF HARUM MULIA
PENINGKATAN KEMAMPUAN FISIK MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE MENGGUNAKAN BAHAN ALAM PADA SISWA KELOMPOK B DI PGTK INTERAKTIF HARUM MULIA KARANGANOM KLATEN TAHUN 2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai
Lebih terperinciSkripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Oleh : DIAS RATIH A
PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK (PTK Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas VIII A di SMP Negeri 2 Purwodadi
Lebih terperinciSkripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS V SDN KARANG WARU 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi Untuk Memenuhi
Lebih terperinciCHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGASI (GI) DALAM UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA (PTK Pada Siswa Kelas XI Semester Genap MAN Karanganyar Tahun Ajaran 2010/2011)
Lebih terperinciWARDOYO HARDIYANTI A53B090068
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN BAHASA ANAK DENGAN MENJAWAB PERTANYAAN MEDIA AUDIO VISUAL BUATAN SENDIRI PADA KELOMPOK B DI TK ABA KAJORAN KABUPATEN KLATEN TAHUN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika
PENINGKATAN KEMAMPUAN TANGGUNG JAWAB DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN QUIZ TEAM BAGI SISWA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1 ENY UTAMI NIM. A54C FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IIA SD ISLAM TERPADU AROFAH 1 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Biologi
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN MACROMEDIA FLASH PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 2 SELO BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013
Lebih terperinciMENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN KONSEP BILANGAN DENGAN BENDA PADA ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA GAWANAN COLOMADU
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN KONSEP BILANGAN DENGAN BENDA PADA ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA GAWANAN COLOMADU TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Guna memenuhi sebagian persyaratan Untuk
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK A TK ABA GONDANG KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI MEDIA GAMBAR PADA KELOMPOK A TK ABA GONDANG KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PERMAINAN BALOK PADA ANAK PLAY GROUP AL USWAH DELANGGU, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PERMAINAN BALOK PADA ANAK PLAY GROUP AL USWAH DELANGGU, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini. Disusun Oleh:
UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN VERBAL LINGUISTIC MELALUI METODE STORY READING PADA KELOMPOK A TK AISYIYAH III NGADIREJO KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PEER LESSON DENGAN SUPERITEM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surakarta)
Lebih terperinciJURNAL CEPER SKRIPSI SURAKARTAA. Disusun oleh : A53B090260
JURNAL PUBLIKASI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DENGAN MEDIA GAMBAR KELOMPOK USIA 2-3 TAHUN DI KB PUTRA BANGSA PASUNGAN CEPER TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Disusun Untuk
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VIII SMP N 1 Comal) Skripsi Untuk
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA
PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA (PTK Bagi Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Polanharjo Tahun 2012/2013) SKRIPSI
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENERAPAN STRATEGI INFORMATION SEARCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 UNDAAN LOR KUDUS
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENERAPAN STRATEGI INFORMATION SEARCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 UNDAAN LOR KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini ( PG PAUD)
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN PERMAINAN KARTU HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI I TAMBAK MOJOSONGO BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME) DI KB ANAK SHOLEH COLOMADU, KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BCCT (BEYOND CENTER AND CIRCLE TIME) DI KB ANAK SHOLEH COLOMADU, KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Guna memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD)
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI MEDIA BENTUK BINTANG PADA ANAK KELOMPOK B TK PERTIWI 02 DAGEN KECAMATAN JATEN KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2012-2013 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciLISA ARDIANA A
PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN KOOPERATIF PADA KEMAMPUAN SOSIAL ANAK TK B DI TK DHARMA WANITA IV KARANGTENGAH WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciMUHAMAD WAHID FAUZI A
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN METODE INKUIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 2 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciPENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR METEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSON
PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR METEMATIKA MELALUI STRATEGI PEER LESSON DENGAN ALAT PERAGA UANG MAINAN PADA SISWA KELAS IV SDN PAJANG 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk Memenuhi Sebagai
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE REHEARSAL PAIRS (PRAKTEK BERPASANGAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PRACTICE REHEARSAL PAIRS (PRAKTEK BERPASANGAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KOPERASI PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SDN 03 KARANG KECAMATAN KARANG PANDAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Oleh SRIYANI A 54B
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA MEMAHAMI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PELAJARANMATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BAGI SISWA KELAS IV DI SDN 2 LEMAHIRENG, PEDAN TAHUN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Disusun Oleh:
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DENGAN MENGOPTIMALKAN MEDIA WORK SHEET UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA (PTK Terhadap Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kedung) SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN MERONCE PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ISLAM ALBAB KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN KLATEN
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PERMAINAN MERONCE PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ISLAM ALBAB KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN KLATEN TAHUN AJARAN 2013 / 2014 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai
Lebih terperinciPENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Pacitan)
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PTK Kelas VII SMP Negeri 2 Pacitan) Untuk memenuhi sebagian sebagian persyaratan mencapai Derajat
Lebih terperinciPENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MELALUI METODE QUIZ TEAM DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI TAMBAKREJA 01 CILACAP AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
PENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MELALUI METODE QUIZ TEAM DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI TAMBAKREJA 01 CILACAP AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai Derajat S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Untuk memenuhi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN PANJANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 SUKOSARI KEC. JUMANTONO KAB. KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011
Lebih terperinciPENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SDN I BENTANGAN WONOSARI KLATEN
PENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SDN I BENTANGAN WONOSARI KLATEN SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SENTING SAMBI BOYOLALI TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi sebagai persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Matematika. Disusun Oleh: SRI LESTARI A
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN SEGIEMPAT (PERSEGI PANJANG )DAN SEGITIGA DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNIG ( PBL ) ( PTK pada siswa kelas VII di SMP
Lebih terperinciOleh: RIFKA ROSYDIANA A
PENGGUNAAN METODE BUZZ GROUP PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI ALAT INDERA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KUTO KECAMATAN KERJO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2010/2011
Lebih terperinciPENINGKATAN KECERDASAN EMOSI ANAK MELALUI BERMAIN TEBAK EKSPRESI DI TK AN NISA` 2 WONOKERSO KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
PENINGKATAN KECERDASAN EMOSI ANAK MELALUI BERMAIN TEBAK EKSPRESI DI TK AN NISA` 2 WONOKERSO KEDAWUNG SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Matematika SABDO UTAMI A
PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) (PTK di Kelas VIII Semester II SMP Negeri 2 Colomadu Tahun
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN PERAN PADA KELOMPOK B TK ABA JIMBUNG IV KECAMATAN KALIKOTES TAHUN AJARAN 2012 / 2013
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN PERAN PADA KELOMPOK B TK ABA JIMBUNG IV KECAMATAN KALIKOTES TAHUN AJARAN 2012 / 2013 Diajukan Oleh : W A R S I Y A H N I M : A53B090051 Program
Lebih terperinciSkripsi Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru sekolah Dasar
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI CRITICAL INCIDENT MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENGARANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 JURUG KEC. MOJOSONGO KAB. BOYOLALI TAHUN 2011/2012
Lebih terperinci