Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
|
|
|
- Harjanti Wibowo
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PERTEMUAN : 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami konsep dasar pemrograman Java. : 1. Mahasiswa dapat menerangkan tentang dasar pemrograman Java. 2. Mahasiswa dapat menuliskan kembali penggunakan Variabel, Statement dan Operator dalam Pemrograman. Materi Pokok : Dasar Pemrograman Java (1) a. Dasar-dasar pemrograman b. Variabel c. Statement d. Operator 1. Dosen menjelaskan kontrak perkulihaan Pemrograman Berorientasi Objek selama 1 semester. 2. Dosen menjelaskan manfaat mata kuliah PBO sebagai dasar implementasi permasalahan dunia nyata kedalam pemrograman berorientasi objek yang akan menunjang mata kuliah Pemrograman Mobile 1 & 2 serta pemrograman Web Lanjut. Kontrak Perkuliahan (Slide) Dasar Pemrograman Java (1) a. Dasar-dasar pemrograman b. Variabel c. Statement d. Operator 1. Mahasiswa menerangkan dasar pemrograman secara umum sebelum melaksanakan Praktek dari Sesi 1, dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan dosen. 2. Mahasiswa menuliskan kembali macam-macam variabel dalam pemrograman, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema variabel, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menuliskan kembali beberapa Statement dalam pemrograman, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Statement dalam Java, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menuliskan kembali Operator dalam pemrograman, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Operator, dari panduan Pertemuan 1.Ref.1 Bab 1-2 Prak_Sesi_1
2 prak_sesi Melakukan review materi 2. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. Prak_Sesi_1 Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
3 PERTEMUAN : 2 Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu memahami konsep dasar pemrograman Java. : 1. Mahasiswa dapat menuliskan kembali penggunakan struktur kontrol percabangan dan perulangan. 2. Mahasiswa dapat menuliskan kembali penggunakan method. Materi Pokok : Dasar Pemrograman Java (2) a. Struktur Kontrol Percabangan b. Struktur Kontrol Perulangan c. Method 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 1 a. Sruktur Kontrol Percabangan b. Struktur Kontrol Perulangan, c. Method 1. Mahasiswa menuliskan kembali struktur kontrol percabangan dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema seleksi nilai dalam program, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menuliskan kembali struktur kontrol perulangan dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema perulangan, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menuliskan kembali method dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema pembuatan method dalam program, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada Pertemuan 2. Ref.1 Bab 4-5 Prak_Sesi_2 Prak_Sesi_2 Tugas_1 (Struktur Kontrol: Bintang)
4 minggu depan. Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
5 PERTEMUAN : 3 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat memahami Konsep pemrograman berorientasi objek. : 1. Mahasiswa dapat menerangkan tentang pemrograman berorientasi objek. 2. Mahasiswa mampu menuliskan kembali pembuatan kelas dan objek. 3. Mahasiswa mampu menuliskan kembali penggunaan objek. Materi Pokok : Konsep Dasar pemrograman berorientasi objek a. Kelas dan Objek dalam kehidupan sehari-hari b. Pembuatan kelas dan objek c. Penggunaan Objek 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 2 a. Kelas dan Objek dalam kehidupan sehari-hari b. Pembuatan kelas dan objek c. Penggunaan Objek 1. Mahasiswa menerangkan konsep pemrograman berorientasi objek secara umum, dengan menunjuk beberapa mahasiswa untuk menjawab pertanyaan dosen. 2. Mahasiswa menuliskan kembali pembuatan kelas dan objek dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Class Java, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menuliskan kembali penggunaan objek dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Object, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. pertemuan 3. Ref.1 Bab 8-9 Prak_Sesi_3 Prak_Sesi_3 Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) 2002
6 2. Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
7 PERTEMUAN : 4 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menerapkan pemanfaatan Data Array. : 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemasukan data 2. Mahasiswa mampu menerapkan penggunaan data Array 3. Mahasiswa mampu menerapkan penggunaan kelas String Materi Pokok : Pemanfaatan Data Array a. Cara memasukkan data b. Menggunakan Data Array c. Menggunakan kelas String 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 3 a. Cara memasukkan data b. Menggunakan Data Array c. Menggunakan kelas String 1. Mahasiswa menerapkan pemasukan data dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Data Input, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan penggunaan data Array dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Array, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan penggunaan kelas String dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Data String, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. pertemuan 4. Ref.1 Bab 7, 10. Prak_Sesi_4 Prak_Sesi_4 Tugas_2 (Operasi String & Matematika)
8 Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
9 PERTEMUAN : 5 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menerapkan konstruktor dalam pemrograman Java. : 1. Mahasiswa mampu menerapkan penggunaan kontruktor. 2. Mahasiswa mampu menerapkan penggunaan Overloading. 3. Mahasiswa mampu menerapkan penggunaan parameter dalam method. Materi Pokok : Konstruktor dan Parameter a. Definisi dan Contoh Konstruktor b. Penggunaan Konstruktor untuk berbagai keperluan c. Overloading d. Parameter dalam method 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 4 a. Definisi dan Contoh Konstruktor b. Penggunaan Konstruktor untuk berbagai keperluan c. Overloading d. Parameter dalam method 1. Mahasiswa menerapkan penggunaan Konstruktor dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Konstruktor, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan penggunaan Overloading dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Overloading, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan penggunaan parameter pada method dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema parameter dalam method, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pertemuan 5. Ref.1 Bab 6, 8. Prak_Sesi_5 Prak_Sesi_5
10 pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. Tugas_3 (Konstruktor) Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
11 PERTEMUAN : 6 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menerapkan Exception handler, Inheritance dan encapsulation. : 1. Mahasiswa mampu menerapkan penggunaan Exception Handler. 2. Mahasiswa mampu menerapkan Inheritance. 3. Mahasiswa mampu menerapkan tentang enkapsulasi. Materi Pokok : Exception, Inheritance dan Encapsulation a. Mengenai Exception Handler b. Penanganan Eksepsi c. Pewarisan (Inheritance) d. Pembungkusan (Enkapsulasi) 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 5 a. Mengenai Exception Handler b. Penanganan Eksepsi c. Pewarisan (Inheritance) d. Pembungkusan (Enkapsulasi) 1. Mahasiswa menerapkan pemanfaatan eksepsi dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Eksepsi, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan penggunaan Inheritance dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Pewarisan, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan penggunaan enkapsulasi dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Enkapsulasi, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada pertemuan 6. Ref.1 Bab 8, 14. Prak_Sesi_6 Prak_Sesi_6 Tugas_4 (Inheritance)
12 minggu depan. Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
13 PERTEMUAN : 7 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan interface dan polymorphism. : 1. Mahasiswa mampu menggunakan Interface 2. Mahasiswa mampu menggunakan Polymorphism. Materi Pokok : Interface dan Polimorpism a. Mengenai Interface (Antar muka) b. Polymorphism (Perubahan bentuk) 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 6 a. Mengenai Interface (Antar muka) b. Polymorphism (Perubahan bentuk) pertemuan 7. Ref.1 Bab Mahasiswa menerapkan pemanfaatan Interface dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Interface, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan pemanfaatan Polymorphism dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Polymorphism, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. Prak_Sesi_7 Prak_Sesi_7 Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
14 PERTEMUAN : 8 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan komponen GUI (Graphical User Interface). : 1. Mahasiswa mampu menggunakan AWT dan Swing. 2. Mahasiswa mampu menggunakan Layout. 3. Mahasiswa mampu menggunakan Jcomponent. Materi Pokok : Komponen Screen a. Mengenai AWT dan SWING b. Mengenal Layout di Java c. Pemanfaatan JComponent 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 7 a. Mengenai AWT dan SWING b. Mengenal Layout di Java c. Pemanfaatan JComponent 1. Mahasiswa menerapkan AWT dan Swing dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Komponen GUI, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan Layout dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Layout, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan Jcomponent dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema JComponent, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. pertemuan 8. Ref.1 Bab 13. Prak_Sesi_8 Prak_Sesi_8 Tugas_5 (Layout Design)
15 Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
16 PERTEMUAN : 9 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menerapkan konsep OOP dalam pemrograman mobile. : 1. Mahasiswa mampu menerapkan konsep OOP dalam pemrograman mobile. 2. Mahasiswa mampu menggunakan alat J2ME. 3. Mahasiswa mampu menerapkan profil dan konfigurasi. 4. Mahasiswa mampu menerapkan pembuatan App Midlet, siklus dan MIDlet suites. Materi Pokok : Pengenalan Pemrograman Mobile dengan J2ME a. Pengantar Pemrograman Mobile b. Pengantar Java Mobile c. Java 2 Platform, Micro Edition (J2ME) d. Tentang Configuration, Profile, CLDC, CDC dan JTWI e. Tentang MIDP, MIDlet, Siklus MIDlet dan MIDlet suites 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 8 a. Pengantar Pemrograman Mobile b. Pengantar Java Mobile c. Java 2 Platform, Micro Edition (J2ME) d. Tentang Configuration, Profile, CLDC, CDC dan JTWI e. Tentang MIDP, MIDlet, Siklus MIDlet dan MIDlet suites 1. Mahasiswa menerapkan konsep OOP dalam pemrograman mobile, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema OOP Mobile, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menggunakan alat J2ME untuk menerapkan contoh OOP, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema J2ME, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan konfigurasi dan memilih profile dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Konfigurasi, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan pembuatan App Midlet, pertemuan 9. Ref.2 Bab 1. Prak_Sesi_9
17 siklus dan Midlet suites dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema MIDlet, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. Prak_Sesi_9 Tugas_6 (Java Mobile App, Tutorial, Develop) Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
18 PERTEMUAN : 10 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan komponen LCDUI melalui IDE NetBeans. : 1. Mahasiswa mampu menerapkan komponen LCDUI 2. Mahasiswa mampu menggunakan IDE Netbeans. Materi Pokok : Komponen LCDUI (1) a. Pembuatan proyek J2ME melalui NetBeans b. Penggunaan Komponen LCDUI 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 9 a. Pembuatan proyek J2ME melalui NetBeans b. Penggunaan Komponen LCDUI pertemuan 10 Ref.2 Bab Mahasiswa menerapkan pemrograman melalui IDE Netbeans, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Netbeans, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan komponen LCDUI dalam contoh soal dan tugas, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema LCDUI, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. Prak_Sesi_10 Prak_Sesi_10 Tugas_7 (Sreenshot App) Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss)
19 Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
20 PERTEMUAN : 11 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menggunakan komponen LCDUI melalui IDE NetBeans. : 1. Mahasiswa mampu menggunakan lebih lanjut komponen LCDUI Materi Pokok : Komponen LCDUI (2) a. Bekerja dengan Screen b. Command c. Ticker d. Form e. Alert f. List g. TextBox h. ChoiceGroup i. DateField j. Gauge k. StringItem l. Image dan ImageItem m. TextBox 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 10 a. Bekerja dengan Screen b. Command c. Ticker d. Form e. Alert f. List g. TextBox h. ChoiceGroup i. DateField j. Gauge k. StringItem l. Image dan ImageItem m. TextBox 1. Mahasiswa menerapkan lebih lanjut penggunaan komponen LCDUI, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Komponen LCDUI Lanjutan, dari panduan pertemuan 11 Ref.2 Bab 12 Prak_Sesi_11
21 prak_sesi 11. Prak_Sesi_11 1. Melakukan review materi 2. Menjelaskan tentang mekanisme dan kontent pengerjaan Tugas 3. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada minggu depan. Tugas_8 (Judul Proyek Akhir) Tugas_9 (Rancangan Aplikasi) Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
22 PERTEMUAN : 12 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menerapkan penyimpanan data dengan menggunakan RMS (Record Management System) : 1. Mahasiswa mampu menggunakan RMS Materi Pokok : Record Management System (RMS) a. Mekanisme RMS b. Identifikasi Record c. Operasi RecordStore dan Record d. Membuat RecordStore e. Menyimpan Record f. Konversi tipe data dasar ke Array of Bytes g. Membaca dan menghapus record h. Penggunaan RMS untuk bekerja dengan 1 field dan lebih dari 1 field. 1. Dosen me-review singkat materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara tema bahasan minggu sebelumnya dengan tema bahasan yang akan diberikan pada pertemuan ini. Pertemuan 11 a. Mekanisme RMS b. Identifikasi Record c. Operasi RecordStore dan Record d. Membuat RecordStore e. Menyimpan Record f. Konversi tipe data dasar ke Array of Bytes g. Membaca dan menghapus record h. Penggunaan RMS untuk bekerja dengan 1 field dan lebih dari 1 field. 1. Mahasiswa menerapkan RMS dengan Field Tunggal dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema Single Field, dari panduan prak_sesi Mahasiswa menerapkan RMS dengan multi field dalam contoh soal, dimana mahasiswa mempraktekkan latihan program tema variabel, dari panduan prak_sesi Melakukan review materi 2. Mengingatkan materi yang harus dibaca pada pertemuan 12 Ref.2 Bab 12 Prak_Sesi_12 Prak_Sesi_12
23 minggu depan. Daftar Referensi: Buku Utama: 1. Prentice Hall - Java How To Program 4Th Ed (Deitel) Prentice Hall - Advanced Java 2 Platform How To Program (Deitel, Jdk 1.3, j2ee 1.2) (By Laxxuss) Buku Penunjang: 3. Java Programming Language SL-275-SE6, Student Guide, Sun Microsystems, J2ME:The Complete Reference, James Keogh, McGraw-Hill/Osbone, Panduan Jeni Jardiknas,
24 PERTEMUAN : 13 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat Mendemonstrasikan berbagai macam aplikasi penerapan OOP didunia luar. : 1. Mahasiswa dapat memberikan contoh berbagai App Java. 2. Mahasiswa dapat memberikan contoh berbagai alamat Tutorial Java 3. Mahasiswa dapat memberikan contoh berbagai Tools Lingkungan pengembangan Java mobile 4. Mahasiswa dapat memberikan contoh hasil penelitian dan Jurnal dengan memanfaatkan Java Mobile. Materi Pokok : Pembahasan evaluasi proyek dan hasil pembuatan ebook yang menyangkut: a. Ebook Aplikasi basis Java b. Ebook Alamat Tutorial Web, Java Mobile c. Ebook Tools App Pengembanmgan Java Mobile d. EBook Jurnal dan Penelitian menggunakan Java Mobile e. EBook Tutorial Java Mobile 1. Dosen me-review singkat semua materi sebelumnya. 2. Dosen menjelaskan keterkaitan antara semua bahasan Pertemuan 1-12 a. Ebook Aplikasi basis Java b. Ebook Alamat Tutorial Web, Java Mobile c. Ebook Tools App Pengembanmgan Java Mobile d. EBook Jurnal dan Penelitian menggunakan Java Mobile e. EBook Tutorial Java Mobile 1. Mahasiswa mengumpulkan jenis-jenis App java mobile. 2. Mahasiswa mengumpulkan berbagai alamat tutorial Java. 3. Mahasiswa mengumpulkan Tools lingkungan Pengembangan java moble. 4. Mahasiswa mengumpulkan berbagai contoh hasil penelitian dan jurnal Java mobile. 1. Menjelaskan mekanisme dan kisi-kisi Tugas Akhir Semester Hasil Pembuatan Ebook rangkuman Tugas 6 Kisi-kisi Tugas Akhir PBO
25 PERTEMUAN : 14 Kompetensi Dasar : - : - Materi Pokok : Evaluasi perkembangan pengerjaan Tugas Akhir Semester PBO. 150 Progress Monitoring dari Proyek Akhir Semester Monitoring Malang, 06 Pebruari 2012 Dosen Pengampu Subari, S.Kom Disahkan Oleh : Diperiksa Oleh : Diperiksa Oleh : Evy Poerbaningtyas, S.Si, M.T Daniel Rudiaman, S.T.,M.Kom Diah Arifah P.,S.Kom,M.T. Puket 1 Ka. Prodi TI Penanggung Jawab Penyusun silabus,rpp,bahan Ajar & Modul Praktikum
SILABUS. Print to PDF without this message by purchasing novapdf (http://www.novapdf.com/) STIKI Silabus Mata Kuliah 1/10
SILABUS Mata / Kode : Pemrograman Berorientasi Objek (PBO) / TI09KB51 Prasarat/cosarat : - / - Bobot SKS/ Smt : 3 / 5 Standar Kompetensi : Pada akhir perkulihaan Mahasiswa mampu mengimplementasi masalah
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
PERTEMUAN : 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat menjeneralisasikan dasar-dasar data beserta perkembangan Sistem Informasi Geografis. Indikator : 1. Mahasiswa dapat menerangkan dasar-dasar SIG dan Pemanfaatannya.
SILABUS. Print to PDF without this message by purchasing novapdf (http://www.novapdf.com/)
SILABUS Mata / Kode : Pemrograman Mobile 1 / TI09KB64 Prasarat/cosarat : Perangkat Mobile / - Bobot SKS/ Smt : 3 / 6 Standar Kompetensi : Pada akhir perkulihaan Mahasiswa dapat membuat sistem informasi
SILABUS. Print to PDF without this message by purchasing novapdf (http://www.novapdf.com/)
SILABUS Mata / Kode : Sistem Informasi Geografis (SIG) / TI09KB63 Prasarat/cosarat : - / - Bobot SKS/ Smt : 3 / 6 Standar Kompetensi : Pada akhir perkulihaan Mahasiswa mampu melakukan pengolahan data sistem
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH. Pemrograman Berorientasi Objek
KONTRAK PEMBELAJARAN (KP) MATA KULIAH Pemrograman Berorientasi Objek Kode MK: TSK 502 Program Studi Sistem Komputer Fakultas Teknik Universitas Diponegoro Pengajar : Dr.Oky Dwi Nurhayati, ST, MT Semester
SILABUS. Print to PDF without this message by purchasing novapdf (http://www.novapdf.com/)
SILABUS Mata / Kode : Pemrograman Mobile 2 / TI09KB72 Prasarat/cosarat : Pemrograman Mobile 1 / - Bobot SKS/ Smt : 3 / 7 Standar Kompetensi : Pada akhir perkulihaan Mahasiswa mampu mengembangkan aplikasi
SILABUS MATA KULIAH PEMROGRAMAN APLIKASI BERGERAK
PEMROGRAMAN APLIKASI BERGERAK A. IDENTITAS MATA KULIAH Program Studi : Sistem Informasi (S-1) Mata Kuliah : Pemrograman Aplikasi Bergerak (Pilihan) Kode : SI 427 Bobot : 4 (empat) sks Kelas : SI6A, SI6B,
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP)
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PERKULIAHAN (GBPP) Mata Kuliah: Pemrograman Berorientasi Objek; Kode/Bobot: TSK 502 / 3 sks; Deskripsi Mata Kuliah: Mata kuliah ini berisi konsep pemrograman berorientasi objek
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Objek II Bobot Mata Kuliah : 2 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : : Graphic dan Java 2D; Graphical User Interface Component;
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Kuliah : Pemrograman Visual I Bobot SKS, Semester : 3, 2 Program Studi : Manajemen Informatika Pertemuan : 1 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membangun sebuah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Kuliah mimbar Papan tulis dan LCD Proyektor
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Objek II Kode Mata Kuliah : TI 026 Bobot Kredit : 3/1 SKS Semester Penempatan : IV Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH BOBOT SKS/SMT PROGRAM STUDI : IMK : 2 SKS/4 : Teknik Informatika PERTEMUAN : 1 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu merancang antar muka aplikasi berbasis dekstop,
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan : 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa menguasai pembuatan project dengan paradigma eventdriven menggunakan. Indikator : 1. Mampu menggunakan untuk pembuatan project. 2. Mampu membuat project. 3. Mampu
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) CSG2I1 PRAKTIKUM PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBYEK Disusun oleh: Tim Dosen Pemrograman Berorientasi Objek PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM
SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 1 Tanggal Berlaku : Maret 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11.54402/ Pemrograman Berorientasi Obyek 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan : 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu melakukan penggambaran titik dengan warna tertentu pada layar monitor. Indikator : 1. Mampu melakukan penggambaran titik dengan warna tertentu pada layar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Pertemuan : 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu melakukan penggambaran garis menggunakan beberapa metode. Indikator : 1. Mampu mengkonversi dari sistem koordinat cartesian 2D ke sistem koordinat layar.
DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xiv
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xiv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah... I-1 1.2 Identifikasi Masalah... I-3 1.3 Maksud dan
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Objek I Bobot Mata Kuliah : 2 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : Graphic dan Java 2D; Graphical User Interface Component; Exception
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
Mata Kuliah : Pemograman Berorientasi Objek I Bobot Mata Kuliah : 3 Sks GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Deskripsi Mata Kuliah : Graphic dan Graphic dan Java 2D; Graphical User Interface Component;
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
FM-UDINUS-PBM-08-04/RO RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : Teori Pemrograman Berorientasi Obyek Revisi ke : - Satuan Kredit Semester : 1 SKS Tanggal Revisi :
BS205 Pemrograman Berorientasi Objek. Pertemuan 1 Pengenalan PBO dan Review Pemrograman Java Niko Ibrahim, S.Kom, MIT
BS205 Pemrograman Berorientasi Objek Pertemuan 1 Pengenalan PBO dan Review Pemrograman Java Niko Ibrahim, S.Kom, MIT Outline Perkuliahan Informasi dosen Informasi umum mata kuliah Buku Teks Silabus mata
gplat,1,, rrl "f-dj.; alp' fll --s =- f a,ufrrnr"rpi c o .'lr, rr* f a;lrjiiltr* '. 'i-r'f rr srlagi'(+ SISTEM MOBILE (PRAKTIKUM) DISUSUN OLEH:
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEM BELAIARAN SEM ESTER (RPKPS) gplat,1,, "f-dj.; alp' rrl fll --s =- f a,ufrrnr"rpi c o.'lr, rr* f a;lrjiiltr* '. 'i-r'f rr srlagi'(+ SISTEM MOBILE (PRAKTIKUM) DISUSUN OLEH:
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
FM-UDINUS-PBM-08-04/RO RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Obyek I Revisi ke : - Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal Revisi : - Jumlah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Dosen menerangkan materi kuliah. Mahasiswa duduk berkelompok dan saling membantu memahami penjelasan dosen
Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Objek I Kode Mata Kuliah : TI 025 Bobot Kredit : 3/1 SKS Semester Penempatan : IV Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian Berkarya Mata Kuliah Prasyarat
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : MOBILE COMPUTING KODE / SKS : - / 3
Proses Belajar Mengajar Dosen : Menjelaskan, Memberi Contoh, Diskusi, Memberi Tugas Mahasiswa : Mendengarkan, Mencatat, Diskusi, Mengerjakan Tugas Mata Pra Syarat : Jaringan Komputer Lanjut, Sistem Embedded
Deskripsi Mata Kuliah. Tujuan Instruksional /Standar Kompetensi
KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK Kode Mata Kuliah : MKB3272 SKS : Teori 2 SKS Praktek 1 SKS Prasyarat : - Sasaran : Mahasiswa Program Studi S1 Informatika Tahun Ke
Review C/C++ & Intro to Java. Pemrograman Berorientasi Obyek IT209
Review C/C++ & Intro to Java Pemrograman Berorientasi Obyek IT209 Pemrograman Terstruktur Pemrograman terstruktur adalah suatu proses untuk mengimplementasikan urutan langkah untuk menyelesaikan suatu
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56402/ Pemrograman Berorientasi Objek Revisi 2 Satuan Kredit Semester : 4 SKS Tgl revisi : 26 JANUARI 2015 Jml Jam kuliah
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah : Pemrograman Berbasis Objek Fakultas/Jurusan : Ilmu Komputer / Sistem Informasi (SI ) Satuan Acara Perkuliahan (SAP) UNIVERSITAS GUNADARMA Minggu Pokok Bahasan TIU 1 Pengenalan Java Mahasiswa
SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah Kode / SKS Program Studi Fakultas : Sistem Tertanam : IT012360 / 3 SKS : Sistem Komputer : Ilmu Komputer & Teknologi Informasi 1. Pengantar Sistem Embeded maksud dan tujuan mempelajari sistem
SILABUS. 1. Menguasai IDE Borland Delphi 7 untuk pembuatan project. 2. Mengenali file yang diperlukan dalam project. 3. Melakukan desain form.
SILABUS Mata Kuliah/ Kode : Pemrograman Visual I (D3) Prasarat/co syarat : - Bobot SKS/ Smt : 3 SKS / 2 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membangun sebuah aplikasi non-database dengan menggunakan Bahasa
yang signifikan. Pada tahap ini dijelaskan hal-hal apa saja yang terdapat pada
BAB III ANALISIS KEBUTUHAN 3.1 Metode Analisis Proses analisis dilakukan dengan menggunakan alat dan teknik yang disesuaikan dengan kebutuhan sistem. Pada sistem yang akan dikembangkan, analisis yang digunakan
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
FM-UDINUS-PBM-08-04/RO RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Obyek II Revisi ke : - Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tanggal Revisi : -
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Kuliah : Praktikum Pemrograman Visual II Bobot SKS, Semester : 1, 2 Program Studi : Teknik Informatika Pertemuan : 1 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membangun
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
: Basis Data PROGRAM STUDI : Teknik Informatika PERTEMUAN : 1 Kompetensi Dasar : Mahasiswa dapat melakukan instalasi MySQL (XAMPP) serta melakukan konfigurasi user 1. Mahasiswa mampu melakukan instalasi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Capaian Pembelajaran (CP) Deskripsi Singkat MK Materi Pemebelajaran/Pokok Bahasan Pustaka CPL - PRODI PP1 CP-MK M1 M2 Menguasai pengetahuan dan kemampuan untuk membangun sebuah
J2ME GUI dan Manajemen Event
J2ME GUI dan Manajemen Event Muhammad Zen S. Hadi, ST. MSc. Contents J2ME (Review) Manajemen Event GUI dalam J2ME Passing parameter di dalam J2ME 2 Arsitektur Jaringan dgn J2ME 3 Design Aplikasi vmiles
mlab : Aplikasi Perangkat Bergerak untuk Mengakses Sistem Informasi Laboratorium berbasis SMS dan J2ME
mlab : Aplikasi Perangkat Bergerak untuk Mengakses Sistem Informasi Laboratorium berbasis SMS dan J2ME Iwan Handoyo Putro 1, Indar Sugiarto 2, Hestin Kezia Octalina Klaas 3 1,2.3 Jurusan Teknik Elektro,
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2 Berlaku mulai: Genap/2010 MATA KULIAH : BAHASA PEMROGRAMAN KODE MATA KULIAH / SKS : 410103074 / 3 SKS MATA KULIAH PRASYARAT
SriWinarno,SKom Panji Wisnu Wrawan, ST, MT
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBYEK (Mr32120) DISUSUN OLEH: SriWinarno,SKom Panji Wisnu Wrawan, ST, MT FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: Algoritma & Pemrograman 3 Strata/Jurusan : D3/Teknik Komputer
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: Algoritma & Pemrograman 3 Strata/Jurusan : D3/Teknik Komputer Mata kuliah ini mempelajari tentang bahasa pemrograman Java dan interaksinya dengan port I/O yang terdapat
MODUL 9 J2ME (Java 2 Micro Edition)
MODUL 9 J2ME (Java 2 Micro Edition) A. Tujuan : 1. Memahami konsep GUI Pilihan di J2ME. 2. Memahami konsep pembuatan command 3. Memahami passing parameter (manajemen event) INTERNET PROGRAMMING PENS-ITS
APLIKASI KAMUS BAHASA JEPANG - INDONESIA PADA PERANGKAT GENGGAM MENGUNAKAN J2ME
1 APLIKASI KAMUS BAHASA JEPANG - INDONESIA PADA PERANGKAT GENGGAM MENGUNAKAN J2ME Tommy Adhi Kresna Murthi 1, Aghus Sofwan, S.T, M.T 2 3, Eko Handoyo, S.T, M.TT Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) BAHASA BASIC
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) BAHASA BASIC Disusun Oleh : PRATOMO SETIAJI, S.Kom, M.Kom PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN 2012
Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek. Maria Ulfah S Nurochman
Konsep Pemrograman Berorientasi Obyek Maria Ulfah S Nurochman Kompetensi Menjelaskan paradigma pemrograman berorientasi obyek Membedakan antara paradigma pemrograman berorientasi obyek dan pemrograman
IF5093 Java ME. Achmad Imam Kistijantoro Semester II 2006/2007. IF-ITB/AI/Mar 07. IF5093 Java ME
IF5093 Java ME Achmad Imam Kistijantoro Semester II 2006/2007 IF5093 Java ME 1 Java ME overview Java ME (Micro Edition) adalah java platform untuk consumer devices seperti handphone, PDA, TV set-top boxes
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBKM23009 BAHASA PEMROGRAMAN I (JAVA) PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA (MI) FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK LEMBAR PENGESAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: Algoritma & Pemrograman 3 Strata/Jurusan : S1/Sistem Komputer
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH: Algoritma & Pemrograman 3 Strata/Jurusan : S1/Sistem Komputer Mata kuliah ini mempelajari tentang bahasa pemrograman Java dan interaksinya dengan port I/O yang terdapat
Pengantar Pemrograman dengan Bahasa Java
Pengantar Pemrograman dengan Bahasa Java IF2123 Aljabar Geometri Oleh: Rinaldi Munir Sekolah Teknik Elektro dan Informatika ITB 1 Sejarah Bahasa Java Bahasa java dibuat oleh James Gosling saat masih bergabung
Pemrograman Berorientasi
Pemrograman Berorientasi Obyek Pengantar & Kontrak Antonius Rachmat C Deskripsi Matakuliah ini berisi tentang paradigma pemrograman yang berorientasi obyek, bagaimana cara menyusun langkah-langkah pemecahan
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) UNIVERSITAS GUNADARMA
Mata Kuliah : Teknik Pemrograman Terstruktur 2 Fakultas/Jurusan : Ilmu Komputer/Manajemen Informatika Satuan Acara Perkuliahan (SAP) UNIVERSITAS GUNADARMA Minggu Pokok Bahasan/Materi 1 Pokok Bahasan :
Pengantar Pemrograman dengan Bahasa Java
Pengantar Pemrograman dengan Bahasa Java IF2123 Aljabar Geometri Oleh: Rinaldi Munir Sekolah Teknik Elektro dan Informatika ITB 1 Sejarah Bahasa Java Bahasa java dibuat oleh James Gosling saat masih bergabung
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) IKG2I4 SOFTWARE PROJECT 1 Disusun oleh: PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMPUTASI FAKULTAS INFORMATIKA TELKOM UNIVERSITY LEMBAR
Diciptakan oleh James Gosling. Resmi diperkenalkan tahun Merupakan bahasa pemrograman berorientasi obyek murni. Pada awalnya hanya mampu
IT-652 Ramos Somya Diciptakan oleh James Gosling. Resmi diperkenalkan tahun 1995. Merupakan bahasa pemrograman berorientasi obyek murni. Pada awalnya hanya mampu berjalan di SO Solaris & Windows NT. Pada
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : PEMROGRAMAN BAHASA C++ Kode Mata Kuliah : MI - 24203 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM KOMPUTER Tujuan Instruksional
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : KAPITA SELEKTA BAHASA PEMROGRAMAN Kode Mata Kuliah : MI - 15310 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM INFORMASI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH : BASIS DATA LANJUT BOBOT SKS/SMT : 3/4 PROGRAM STUDI : Teknik Informatika PERTEMUAN : 1 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : Pada akhir perkuliahan mahasiswa
[FORMAT] RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
![[FORMAT] RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)](/thumbs/64/52020814.jpg "[FORMAT] RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)")
[FORMAT] RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Kuliah Pemrogaman Antar Muka Grafis ( 3 sks) Kode IFP-2315 Prasyarat Pemrograman Java Program studi Teknik Informatika
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMAA & KOMPUTER JAKARTA STI&K SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : PEMROGRAMAN BAHASA C++ Kode Mata Kuliah : MI - 24203 Jurusan / Jenjang : S1 SISTEM INFORMASI Tujuan Instruksional
KONSTRUKTOR PEMROGRAMAN LANJUT. Dr. Eng. Herman Tolle, ST., MT. Sistem Informasi FILKOM UB Semester Genap 2016/2017
PEMROGRAMAN LANJUT Sistem Informasi FILKOM UB Semester Genap 2016/2017 KONSTRUKTOR Dr. Eng. Herman Tolle, ST., MT Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya Pemrograman Lanjut 1. Nama Matakuliah : PemrogramanLanjut
APLIKASI KAMUS MATEMATIKA UNTUK HANDPHONE
APLIKASI KAMUS MATEMATIKA UNTUK HANDPHONE Ismi Amalia Jurusan Teknik Mesin, Politeknik Negeri Lhokseumawe Nanggroe Aceh Darussalam Email : ismiamalia@gmail.com ABSTRAKS Penelitian ini bertujuan untuk merancang
MODUL 10 J2ME (Java 2 Micro Edition)
MODUL 10 J2ME (Java 2 Micro Edition) A. Tujuan : 1. Memahami konsep GUI Pilihan di J2ME. 2. Memahami konsep penanganan GUI pilihan INTERNET PROGRAMMING PENS-ITS B. Dasar Teori B.1. Bekerja dengan Form
KONTRAK PERKULIAHAN TIM KONSORSIUM
STMIK NUSA MANDIRI Program Studi Teknik Informatika KONTRAK PERKULIAHAN KODE MATA KULIAH : 160 NAMA MATA KULIAH : ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN I (C++) BOBOT MATA KULIAH : 4 sks WAKTU SEMESTER : / Pertemuan/Minggu
PERANCANGAN APLIKASI DOWNLOAD MANAGER MENGGUNAKAN JAVA2SE DENGAN EDITOR NETBEANS IDE 6.8
PERANCANGAN APLIKASI DOWNLOAD MANAGER MENGGUNAKAN JAVA2SE DENGAN EDITOR NETBEANS IDE 6.8 TUGAS AKHIR RAJO PANANGIAN HARAHAP 082406197 DEPARTEMEN MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
KONTRAK PERKULIAHAN BAHASA PEMROGRAMAN KOM204
KONTRAK PERKULIAHAN BAHASA PEMROGRAMAN KOM204 PROGRAM STUDI SARJANA DEPARTEMEN ILMU KOMPUTER INSTITUT PERTANIAN BOGOR SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2014/2015 KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : BAHASA
MOBILE PROGRAMMING (VI-SK)
MOBILE PROGRAMMING 162015 (VI-SK) Selasa Kelas A(08.00-10.15), Kelas B (16.30-18.30) Ruang,.. Dosen Lie Jasa Prasyarat Jaringan Komputer Algoritma dan Pemrograman (java) Tujuan Mahasiswa dapat memiliki
SILABUS MATA KULIAH PEMROGRAMAN VISUAL II
Kode Formulir : FM-STMIK MDP-KUL-04.02/R3 SILABUS MATA KULIAH PEMROGRAMAN VISUAL II A. IDENTITAS MATA KULIAH Program Studi : Sistem Informasi Mata Kuliah : Pemrograman Visual II Kode : SI316 Bobot : 4
Perkenalan.
Perkenalan http://www.brigidaarie.com Data Diri Nama : Brigida Arie Minartiningtyas, M.Kom TTL : Denpasar, 1 Februari 1987 Alamat : Monang-Maning E-mail : brigida_arie@yahoo.com Latar Belakang Pendidikan
RPS Mata Kuliah Bahasa Pemrograman Program Studi Sistem Informasi Halaman 1 dari 18
RPS Mata Kuliah Bahasa Pemrograman Program Studi Sistem Informasi Halaman 1 dari 18 RPS Mata Kuliah Bahasa Pemrograman Program Studi Sistem Informasi Halaman 2 dari 18 1. Memahami tentang apa yang akan
APLIKASI PENGELOLAAN UANG BULANAN BERBASIS MOBILE SKRIPSI. Disusun oleh : ERIDA AYU ARINTA NPM
APLIKASI PENGELOLAAN UANG BULANAN BERBASIS MOBILE SKRIPSI Disusun oleh : ERIDA AYU ARINTA NPM. 0434010250 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN
Kata kunci : Aplikasi, Handphone, Perpustakaan Pribadi
Apliksi Perpustakaan Pribadi pada Handphone Dengan J2ME Lira Arum Kusumaning Thyas.H (17108234) Jurusan Sistem Informasi, Universitas Gunadarma Jl. Margonda Raya No.100 Pondok Cina, Depok 16424, Indonesia
SILABUS. : Mahasiswa mampu menganalisa sistem untuk menghasilkan dokumen kebutuhan sistem sesuai standar (System proposal)
SILABUS Mata Kuliah/ Kode Prasarat/cosarat : Analisa Sistem Informasi / TI09KB41 : - / Sistem Informasi Manajemen Bobot SKS/ Smt : 3 sks / 4 Standar Kompetensi : Mahasiswa menganalisa sistem untuk menghasilkan
BAB III LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN. Dalam penelitian pengembangan produk Panduan Shalat ini, ada beberapa
BAB III LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN Dalam penelitian pengembangan produk Panduan Shalat ini, ada beberapa langkah yang harus dilalui. Jenis atau model pengembangan yang peneliti lakukan menggunakan model
RANCANG BANGUN APLIKASI PENGISIAN PULSA ELEKTRIK BERBASIS J2ME PADA STUDI KASUS FLOW CELLULAR SKRIPSI
RANCANG BANGUN APLIKASI PENGISIAN PULSA ELEKTRIK BERBASIS J2ME PADA STUDI KASUS FLOW CELLULAR SKRIPSI Oleh : MOHAMMAD ZIA ULHAQ NPM : 0634010077 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI -
Diciptakan oleh James Gosling. Resmi diperkenalkan tahun Merupakan bahasa pemrograman berorientasi obyek murni. Pada awalnya hanya mampu
IT-652 Ramos Somya Diciptakan oleh James Gosling. Resmi diperkenalkan tahun 1995. Merupakan bahasa pemrograman berorientasi obyek murni. Pada awalnya hanya mampu berjalan di SO Solaris & Windows NT. Pada
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA. Jurusan Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil tahun 2006/2007
UNIVERSITAS BINA NUSANTARA Jurusan Teknik Informatika Skripsi Sarjana Komputer Semester Ganjil tahun 2006/2007 ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI MOBILE BLOGGING Bagus Siswanto Kho 0700690590 Tony 0700710163
SILABUS. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mensimulasikan suatu proyek pengembangan perangkat lunak dengan memanfaatkan model-model yang berlaku.
SILABUS Mata Kuliah/ Kode : Rekayasa Perangkat Lunak / TI09KB62 Prasarat/co syarat : - / Analisa Sistem Informasi Bobot SKS/ Smt : 3 SKS / 6 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mensimulasikan suatu proyek
Object Oriented Programming. Week 1 Rules, contact, reference Java dan OOP
Object Oriented Programming Week 1 Rules, contact, reference Java dan OOP Dr. Andi Wahju R.E, MSSE 2013 Contact me Name: Dr. Andi Wahju R.E, BSEE, MSSE E-mail: andi.wre@itmaranatha.org fb: www.facebook.com/andi.emanuel
SILABUS. 1. Melakukan penggambaran titik dengan warna tertentu pada layar monitor.
SILABUS Mata Kuliah/ Kode : Pemrograman Grafis / S1 Prasarat/co syarat : -/Pemrograman Visual I Bobot SKS/ Smt : 2 SKS / 4 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membangun sebuah simulator 3D dengan memanfaatkan
SILABUS. Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membangun sebuah simulator 3D dengan memanfaatkan metode-metode pada Pemrograman Grafis.
SILABUS Mata Kuliah/ Kode : Praktikum Pemrograman Grafis / S1 Prasarat/co syarat : - / Pemrograman Grafis Bobot SKS/ Smt : 1 SKS / 4 Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu membangun sebuah simulator 3D dengan
BAB III JAVA 2 MICROEDITION (J2ME) definisi dari sun adalah sekumpulan teknologi pemrograman yang digunakan
BAB III JAVA 2 MICROEDITION (J2ME) 3.3 Arsitektur Java Bahasa Java merupakan salah satu bahasa tingkat tinggi. Java berdasarkan definisi dari sun adalah sekumpulan teknologi pemrograman yang digunakan
SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB PADA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS KRISTEN PETRA
SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB PADA PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS KRISTEN PETRA Yulia Universitas Kristen Petra, Indonesia, yulia@petra.ac.id, ABSTRACT. Program Pascasarjana
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA II.1. Searching Pencarian (searching) merupakan proses yang sering digunakan dalam pengelolaan data. Proses pencarian adalah menemukan nilai (data) tertentu di dalam sekumpulan
BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Bahasa salah satu alat komunikasi yang sangat penting bagi manusia. Era globalisasi dewasa ini mendorong perkembangan bahasa secara pesat, terutama bahasa yang datang
Praktikum Pemograman Berorientasi Objek
Praktikum Pemograman Berorientasi Objek Pertemuan ke-1 A. Konsep PBO Pemrograman Berorientasi Objek (Object Oriented Programming) merupakan teknik pemograman dengan pendekatan berorientasi kelas dan objek.
Pemrograman Berbasis Objek 2. Java Programming Fery Updi,M.Kom
Pemrograman Berbasis Objek 2 Java Programming Fery Updi,M.Kom 1 Pemrograman Berbasis Objek-2 SKS : 3 SKS Dosen : Fery Updi,M.Kom Email : updi.fery@gmail.com WA : Jadwal Kuliah : Senin, 18.00 20.00 Teori
LAPORAN PERCOBAAN IV PEMBUATAN CALCULATOR ( MENGHITUNG GAJI KARYAWAN DAN TUNJANGANNYA) BERBASIS JAVA
LAPORAN PERCOBAAN IV PEMBUATAN CALCULATOR ( MENGHITUNG GAJI KARYAWAN DAN TUNJANGANNYA) BERBASIS JAVA Oleh : Putri Indriyaningsih NPM. 1142208 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer STMIK AMIKBANDUNG
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A11. 54814 / Object Oriented Analysis and Design Revisi - Satuan Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : Jml Jam kuliah dalam
Sesi Kuliah Pertama IF2281 Pemrograman Berorientasi Objek
Sesi Kuliah Pertama IF2281 Pemrograman Berorientasi Objek Disusun Oleh Inggriani Liem IL, Penjelasan Kuliah OOP - IF 1 Tujuan Sesi Ini Mahasiswa memahami alur perkuliahan programming secara menyeluruh,
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) UNIVERSITAS GUNADARMA
Satuan Acara Perkuliahan (SAP) UNIVERSITAS GUNADARMA Mata Kuliah Fakultas/Jurusan : Bahasa Pemrograman (Bahasa Pascal, C++, Java) : Ilmu Komputer/Teknik Komputer (D3) Minggu Pokok Bahasan/Materi ke 1 Pokok
Pemrograman Berbasis Objek. Pengenalan Java. Yuliana Setiowati. Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
Pengenalan Java Yuliana Setiowati Kilas Balik Teknologi Java Bahasa Java awalnya bernama Oak, yakni bagian dari projek Green yang dikembangkan khusus oleh Sun Microsystem untuk memprogram perangkat-perangkat
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN APLIKASI PEMILIHAN UMUM BERBASIS J2ME
PERANCANGAN DAN PEMBUATAN APLIKASI PEMILIHAN UMUM BERBASIS J2ME LAPORAN TUGAS AKHIR Ditulis untuk Memenuhi Syarat Menyelesaikan Pendidikan Program Diploma 3 Diajukan Oleh OCTAVIANTI RAMADANI 1005112012
TUGAS AKHIR APLIKASI KALKULATOR BOLA BERBASIS JAVA
TUGAS AKHIR APLIKASI KALKULATOR BOLA BERBASIS JAVA Oleh : Putri Indriyaningsih NPM. 1142208 Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer STMIK AMIKBANDUNG Jl. Jakarta no. 28 Bandung BAB I Pendahuluan
Pemrograman I. By : Sri Rezeki Candra Nursari SKS
Pemrograman I By : Sri Rezeki Candra Nursari 3 + 1 SKS Literatur H.M Deitel, P.J Deitel, Small Java How to Program-sixth Edition, Pearson Prentice Hall, 2005 Elliot B. Koffman, Paul A.T. Wolfgang, Objects,
BAB II LANDASAN TEORI. pengenalan komputer aplikasi merupakan sistem yang dirancang dan disusun
BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Pengertian Aplikasi Menurut Jogiyanto Hartono (2004:8) dalam bukunya yang berjudul pengenalan komputer aplikasi merupakan sistem yang dirancang dan disusun sedemikian rupa untuk
PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK
MODUL PRAKTIKUM PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK NINF615 SEMESTER GASAL 2016/2017 PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA MODUL PRAKTIKUM PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK DISUSUN OLEH: Tim Asisten Praktikum Jurusan
Pemrograman Berbasis Objek. Pengenalan Java. Entin Martiana. Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
Pengenalan Java Entin Martiana Sejarah Java (1) 1991, Sun dipimpin Patric Naughton dan James Gosling ingin merancang bahasa computer untuk perangkat consumer seperti cable TV Box. Karena perangkat itu
SILABUS MATAKULIAH. Indikator Pokok Bahasan/Materi Aktifitas Pembelajaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : - Tanggal Berlaku : September 2014 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A11. 54814 / Analysis and Design 2. Program Studi : Teknik Informatika-S1 3. Fakultas : Ilmu Komputer 4.
BAB I PENDAHULUAN. semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Teknologi mobile telah menjadi bagian kehidupan kita sehari-hari. Hampir semua kalangan masyarakat memiliki telepon seluler, personal digital assistant (PDA) atau