Judul Penelitian: Pengaruh Siaran Radio dalam Penyebaran Informasi Teknologi Budidaya Padi Sawah terhadap Peningkatan Pengetahuan Petani

Transkripsi

1 74 Lampiran 1: KUESIONER PENELITIAN Judul Penelitian: Pengaruh Siaran Radio dalam Penyebaran Informasi Teknologi Budidaya Padi Sawah terhadap Peningkatan Pengetahuan Petani Identitas Responden Nama : Alamat : I. Faktor Internal Umur 1. Berapa Umur Bapak/Ibu saat ini?. Tahun Pendidikan formal 2. a). Apakah pendidikan formal terakhir yang pernah diikuti: 1. Tidak pernah sekolah 5. Tamat SLTP 2. Tidak tamat SD 6. Tidak tamat SLTA 3. Tamat SD 7. Tamat SLTA 4. Tidak tamat SLTP 8. Perguruan tinggi b) Jika tidak tamat, berapa tahun di pendidikan terakhir.tahun. Status Sosial Isilah tabel di bawah sesuai dengan pengalaman organisasi Bapak/Ibu. Nama Organisasi Status dalam organisasi: (Pengurus/Anggota) Kepemilikan Media Massa 4. Berapa Jumlah media yang Bapak/Ibu miliki? a. Televisi:.. buah b. Radio:..buah c. HP :..buah d. Koran: buah e. Majalah: buah

2 75 II. Faktor Eksternal Akses Informasi 1. Berilah tanggapan dengan tanda cek ( ) terhadap akses informasi dari media massa yang dapat digunakan untuk menunjang usahatani padi sawah pada tabel di bawah dengan pilihan jawaban: Sangat sulit (1), Sulit (2), Cukup sulit (3),Mudah (4), Sangat mudah (5). 1 Televisi 2 Radio 3 Koran 4 Majalah 5 Leaflet 6 Lainnya.. Jenis Media Akses Informasi Dukungan kelembagaan Usahatani 7. Apakah ada dukungan kelembagaan terhadap usahatani yang Bapak/Ibu? Jika ada, Lembaga apa saja? Sebutkan.. N o Nama Lembaga Jenis Dukungan Sangat tidak bermanfaat Tingkat manfaat yang dirasakan Tidak Agak Berman bermanfaat bermanfaat -faat Sangat bermanfaat

3 76 Penilaian Petani terhadap Siaran Radio 1. Berilah penilaian dengan memberikan tanda cek ( ) terhadap tingkat kesesuaian siaran radio dengan kebutuhan Bapak/Ibu dalam usahatani padi pada tabel di bawah: Pilihan jawaban: Sangat tidak sesuai (1), Tidak sesuai (2), Cukup Sesuai (3), Sesuai (4), Sangat Sesuai (5). Obyek penilaian 1 Isi siaran 2 Waktu siaran 3 Format/kemasan siaran 4 Gaya penyampaian siaran Tanggapan Keterdedahan terhadap media lain A. Media Interpersonal 7. Apakah pesan yang disampaikan oleh PPL sudah sesuai dengan kebutuhan Bapak/Ibu dalam berusahatani padi sawah? 1. Sangat tidak sesuai 2. Tidak sesuai 3. Cukup sesuai 4. Sesuai 5. Sangat sesuai 8. Apakah pesan yang disampaikan oleh kontak tani sudah sesuai dengan kebutuhan Bapak/ Ibu dalam berusahatani padi sawah? 1. Sangat tidak sesuai 2. Tidak sesuai 3. Cukup sesuai 4. Sesuai 5. Sangat sesuai 9. Apakah pesan yang disampaikan oleh ketua kelompok tani sudah sesuai dengan kebutuan Bapak/Ibu dalam berusahatani padi sawah? 1. Sangat tidak sesuai 2. Tidak sesuai 3. Cukup sesuai 4. Sesuai 5. Sangat sesuai B. Media Cetak 10. Apakah koran bermanfaat bagi Bapak/Ibu dalam meningkatkan pengetahuan mengenai usahatani padi sawah? 1. Sangat tidak bermanfaat

4 77 2. Tidak bermanfaat 3. Cukup bermanfaat 4. Bermanfaat 5. Sangat bermanfaat 11. Apakah majalah bermanfaat bagi Bapak/Ibu dalam meningkatkan pengetahuan mengenai usahatani padi sawah? 1. Sangat tidak bermanfaat 2. Tidak bermanfaat 3. Cukup bermanfaat 4. Bermanfaat 5. Sangat bermanfaat 12. Apakah leaflet bermanfaat bagi Bapak/Ibu dalam meningkatkan pengetahuan mengenai usahatani padi sawah? 1. Sangat tidak bermanfaat 2. Tidak bermanfaat 3. Cukup bermanfaat 4. Bermanfaat 5. Sangat bermanfaat C. Media Televisi 13. Apakah televisi bermanfaat bagi Bapak/Ibu dalam meningkatkan pengetahuan mengenai usahatani padi sawah? 1. Sangat tidak bermanfaat 2. Tidak bermanfaat 3. Cukup bermanfaat 4. Bermanfaat 5. Sangat bermanfaat Perilaku Petani Mendengarkan Radio 14. Berapa kali Bapak/Ibu mendengarkan radio mengenai materi budidaya padi sawah dalam satu bulan terakhir?.. kali. 15. Berama lama waktu yang Bapak/Ibu gunakan untuk mendengarkan siaran radio terkait budidaya padi sawah dalam satu bulan terakhir? kali 16. Acara radio apakah yang paling Bapak/Ibu minati? 1. Musik 2. Berita

5 78 Efek Siaran Radio 3. Siaran pedesaan I. Kognitif Pernyataan di bawah ini merupakan komponen yang berkaitan dengan budidaya tanaman padi sawah. Berilah tanggapan dengan memberi tanda cek ( ) pada kolom sebelah kanan terhadap pernyataan di kolom bagian kiri pada tabel di bawah dengan pilihan jawaban: Sangat Tidak Paham (1), Tidak Paham (2), Cukup Paham (3), Paham (4), dan Sangat Paham (5). Pernyataan I Pengolahan lahan 1 Tujuan pengolahan lahan 2 Kedalaman tanah yang baik saat membajak 3 Menentukan tanah yang baik untuk pertumbuhan padi sawah 4 Membuat bedengan untuk tanaman padi sawah II Penanaman 5 Menentukan jarak tanam yang ideal sesuai dengan tingkat kesuburan tanah 6 Menentukan waktu tanam yang tepat 7 Memilih bibit yang baik 8 Menentukan umur bibit yang baik untuk penanaman 9 Cara menanam padi sawah III Pemupukan 10 Tujuan pemupukan 11 Membedakan pupuk organik dengan pupuk anorganik 12 Menentukan dosis pupuk yang tepat 13 Menentukan waktu pemupukan yang tepat IV Pengendalian hama dan penyakit 14 Mengidentifikasi hama yang sering menyerang tanaman padi sawah 15 Mengidentifikasi penyakit yang menyerang tanaman padi sawah 16 Cara mengendalikan hama secara kimia 17 Cara mengendalikan penyakit secara kimia 18 Cara mengendalikan hama tanpa menggunakan bahan kimia 19 Cara mengendalikan penyakit tanpa menggunakan bahan kimia V Panen Tingkat Pemahaman

6 79 Pernyataan 20 Menentukan waktu yang tepat untuk panen 21 Faktor-faktor yang mempengaruhi penentuan waktu panen padi sawah 22 Menentukan kriteria padi yang siap panen 23 Menentukan cara panen yang baik sesuai kondisi lingkungan VI Pascapanen 24 Cara menurunkan kadar air padi sawah 25 Teknik penyimpanan agar terbebas dari penyakit jamur 26 Menentukan kadar air minimum padi sawah setelah panen Tingkat Pemahaman II. Afektif Pernyataan di bawah ini merupakan komponen yang berkaitan dengan budidaya tanaman padi sawah. Berilah tanggapan dengan memberi tanda cek ( ) pada kolom sebelah kanan terhadap pernyataan di kolom bagian kiri pada tabel di bawah dengan pilihan jawaban: Sangat Tidak Setuju (STS), Tidak Setuju (TS), Cukup Setuju (CS), Setuju (S), dan Sangat Setuju (SS). Pernyataan I Pengolahan lahan 1 Sebelum padi sawah ditanam, tanah sebaiknya dibajak dengan kedalaman cm dan dibiarkan selama 5-7 hari 2 Pengolahan tanah bertujuan untuk menggemburkan dan memperbaiki aerasi atau struktur tanah serta membuang gulmagulma 3 Untuk menekan pertumbuhan gulma, lahan tanah yang telah diratakan disemprot dengan herbisida pra tumbuh dan dibiarkan selama 5-7 hari atau sesuai dengan anjuran pada merk herbisida yang dipergunakan. 4 Pengolahan tanah sawah terdiri dari beberapa tahap: a. Pembersihan b. Pencangkulan c. Pembajakan d. Penggaruan Tanggapan STS TS CS S SS

7 80 Pernyataan II Penanaman 5 Dalam penanaman bibit padi, harus diperhatikan sebelumnya adalah: a. Persiapan lahan b. Umur bibit c. Tahap penanaman 6 Bila umur bibit sudah cukup sesuai dengan jenis padi, bibit tersebut segera dapat dipindahkan dengan cara mencabut bibit 7 Faktor yang ikut menentukan jarak tanam pada tanaman padi, tergantung pada : o Jenis tanaman o Kesuburan tanah o Ketinggian tempat / musim 8 Jumlah anakan yang banyak memerlukan jarak tanam yang lebih besar, sebaliknya jenis padi yang memiliki jumlah anakan sedikit memerlukan jarak tanam yang lebih sempit. 9 jarak tanam yang dibutuhkan pada tanah yang subur akan lebih lebar daripada jarak tanam padah tanah yang kurang subur Tanggapan STS TS CS S SS III Pemupukan 10 Tujuan pemupukan adalah untuk mencukupi kebutuhan makanan yang berperan sangat penting bagi tanaman dalam proses pertumbuhan dan produksi 11 Dosis pupuk yang sering digunakan adalah: o Pupuk Urea kg / ha o Pupuk SP kg / ha o Pupuk KCI kg / ha 12 Pemupukan dilakukan dua kali dalam satu kali budidaya (produksi) padi sawah 13 Pupuk diberikan pada tahap kedua yaitu kira-kira pada waktu tanaman berumur 40 hari IV Pengendalian hama dan penyakit 14 Upaya pengamanan pertanaman dari serangan organisme pengganggu tanaman ( OPT ) dilakukan dengan menerapkan pengendalian hama terpadu 15 Pengendalian OPT menggunakan pestisida harus memenuhi persyaratan ekologis yaitu aspek ekonomi ((menguntungkan ), aspek

8 81 Pernyataan social ( tidak merusak lingkungan ) dan aspek teknis ( dapat diterapkan ) serta dilaksanakan secara terpadu. 16 Penggunaan pestisida dapat merusak lingkungan 17 Cara mengendalikan hama secara terpadu adalah dengan menggunakan semua teknik pengendalian hama dan penyakit 18 Serangan hama dapat ditekan dengan cara memutus siklus hidup hama 19 Penyakit padi sawah sulit diberantas dengan menggunakan metode pengendalian mekanik V Panen 20 Usaha tani padi tidak akan menguntungkan atau tidak akan memberikan hasil yang optimal jika panen dilakukan pada umur yang tidak tepat dan cara yang kurang tepat 21 Tanaman padi harus dipanen pada masak biologis berdasarkan: a. Umur tanaman sesuai dengan diskripsi b. Kadar air gabah 20-26% c. Umur mulai hari setelah berbunga rata d. Penampakan malai kuning/kematangan ( 95 % ) 22 Keterlambatan panen menyebabkan produksi menurun karena gabah banyak yang rontok 23 Waktu panen yang terlalu awal menyebabkan mutu gabah rendah, banyak beras yang pecah saat digiling, berbutir hijau, serta berbutir kapur VI Pascapanen 24 Kadar air untuk Gabah Kering Giling (GKG) adalah maksimum 14% 25 Upaya untuk menghindari atau mengurangi terjadinya kehilangan hasil sebaiknya pada waktu penumpukan dan pengangkutan padi menggunakan alas 26 Cara penyimpanan gabah/beras dapat dilakukan dengan cara curah dan kemasan Tanggapan STS TS CS S SS

9 82 Penataan Acara Radio I. Kognitif Beriku ini adalah pernyataan tentang hal-hal yang berkaitan dengan penataan acara radio di studio siaran. Berilah tanggapan dengan memberi tanda cek ( ) pada kolom sebelah kanan terhadap pernyataan di kolom bagian kiri pada tabel di bawah dengan pilihan jawaban: Sangat Tidak Paham (1), Tidak Paham (2), Cukup Paham (3), Paham (4), dan Sangat Paham (5). Pernyataan 1 Menentukan durasi yang ideal untuk acara siaran pedesaan 2 Menyesuaikan durasi siaran menurut materi yang disiarkan 3 Menyesuaikan durasi siaran menurut waktu penyiaran 4 Menentukan acara yang tepat untuk disiarkan pada pagi, siang, petang, dan malam hari 5 Menentukan waktu terbaik (prime time) dalam satu hari siaran 6 Memilih waktu yang tepat untuk siaran berita maupun hiburan 7 Menentukan waktu yang tepat untuk siaran pedesaan 8 Memilih acara yang baik untuk segmen masyarakat desa 9 Mengemas acara yang sesuai bagi penduduk pedesaan 10 Membuat penggolongan jenis-jenis acara siaran Tingkat Pemahaman Afektif Pernyataan di bawah ini merupakan komponen yang berkaitan dengan penataan acara radio di studio siaran Berilah tanggapan dengan memberi tanda cek ( ) pada kolom sebelah kanan terhadap pernyataan di kolom bagian kiri pada tabel di bawah dengan pilihan jawaban: Sangat Tidak Setuju (STS), Tidak Setuju (TS), Cukup Setuju (CS), Setuju (S), dan Sangat Setuju (SS).

10 83 Pernyataan 1 Bahan siaran harus disesuaikan dengan kebiasaan pendengar, baik dalam bentuk berita, ceramah, pendidikan, atau penerangan, hiburan, dan sebagainya. 2 Waktu yang terbaik dalam siaran radio ialah antara jam dan Umumnya para pendengar di desa-desa terutama hanya mempunyai waktu mendengarkan radio pada malam hari 4 Acara berita sebaiknya disajikan dengan durasi menit 5 Durasi yang panjang dapat membuat pedengan bosan 6 Durasi siaran pada prime time sebaiknya lebih panjang 7 Kebanyakan pendengar di pedesaan pada waktu siang hari adalah ibu rumah tangga 8 RRI memberikan pedoman bagi pembuatan siaran berita dengan proporsi 25% dalam satu hari siaran 9 Secara umum, waktu siaran dibagi dalam empat bagian yaitu pagi, siang, petang, dan malam 10 Untuk kesempurnaan produksi dan penyajian siaran, perlu dibuat rencana siaran bulanan, siaran pekanan, dan siaran harian Tanggapan

11 84 Lampiran 2: Materi Siaran Radio Judul : Pengelolaan Tanaman Terpadu dan Sumber daya Terpadu (PTT) Padi Sawah. Naskah : Mardianah D u r a s i : 30 menit W a k t u : 4 Juni 2010 Assalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Om-om dan Bibi-bibi semua warga tani yang sedang bakarja di kabong, apa kabar? torang baku dapa kembali dalam acara Siaran pedesaan, mudahmudahan om-om dan bibi-bibi semua berada dalam keadaan sehat wal-afiat. Amiiinn. Om-om, bibi-bibi dan seluruh warga yang ada di pedesaan pada pertemuan toramg kali ini, torang akan bacarita menganai bagaimana toranag bercocok tanam padi sawah. Mudah-mudahan katorang samua tetap dalam lindungan Allah SWT. Sambil torang minum kopi, jangan lupa mendengarkan radio tentang siaran pedesaan, mudah-mudahan ada manfaatnya buat torang samua khusus yang batanam padi. Om-om, bibi-bibi dan warga tani samua, sebelum torang masuk di materi inti saya perkenalkan mengenai pendahuluan tentang PTT padi sawah. Selamat mendengarkan Pendahuluan Untuk meningkatkan produkitivitas padi telah diintroduksikan teknologi pengelolaan tanaman dan sumberdaya terpadu padi sawah (PTT) di tiga kabupaten di Maluku Utara yakni Kabupaten Halmahera Timur, Kabupaten Halmahera Utara, dan Kabupaten Halmahera Tengah. Model PTT dilakukan secara terpadu antara kebutuhan tanaman dan sumberdaya yang tersedia, sehingga tercipta lingungan produksi yang lebih kondusif bagi pertumbuhan tanaman sesuai dengan sumberdaya setempat. Komponen Teknologi PTT Pengelolaan tanman terpadu dan sumberdaya terpadu bertujuan untuk mendapatkan pertumbuhan tanaman yang baik (akar dan bagian atans tanaman) sehingga produksi hasil tinggi. Teknik-teknik pengelolaan yang sesuai harus dilakukan agar tanaman dapat menampilkan kemampuan genetiknya secara penuh. Beberapa komponen PTT yang digunakan; a. Penggunaan Varietas Unggul, Jumlah dan Umur Bibit. Varietas Unggul Untuk menghasilkan produksi optimal, selama ini pemilihan varietas terbatas pada berbagai verietas populer yang rasa nasinya enak sesui dengan preferensi konsumen dan tahan hama dan penyakit. Namun untuk mendapatkan produktivitas yang lebih tinggi lagi, perlu pula d coba varietas alternative, seperti padi hibrida, atau padi tipe baru yang sesuai denagn kondisi setempat.

12 85 Jumlah Bibit Tiap rumpun hanya terdiri 1-3 batang sehingga penggunaan benih dapat dihemat/irit. Umur Bibit Bibit yang digunakan berumur hari setelah semai. Manfaat penggunaan bibit muda, antara lain: (a) pertumbuhan akar lebih kuat dan dalam, (b) tanaman lebih tahan rebah, (c) lebih tahan dari kekeringan, (d) penyerapan pupuk lebih efisien, dan (e) anakan lebih banyak. b. Luas Pesemaian. Umumnya petani membuat pesemaian relative sempt sekitar 100 m 2 /ha, sehingga bibit yang dihasilkan relaitif kecil. Dengan luas 400 m 2 /ha bibit tumbuh lebih baik dan besar, sehingga bila dipindahkan bibit sudah cukup kuat walaupun dalam umur muda (<20 hari). c. Populasi, Jarak dan Cara Tanam Sistem tanam menggunakan system jejer legowo 2:1, artinya setiap 2 baris tanaman diberi jarak sama dengan baris tanaman, namun tidak ditanami. Jarak tanam 20 x10 cm, dengan system ini populasi tanaman lebih banyak sekitar 33% dari system jejer tegel (20x20 cm). Sistem jajar legowo ini dimaksudkan supaya tanaman menjadi tanaman pinggiran semua, sehingga mendapatkan sinar matahari secara penuh/sempurna. Hal ini diperlukan oleh tanaman dalam proses fotosintesa, sehingga tanaman dapat tumbuh dengan baik. Dengan jarak tanam yang rapat dalam barisan populasi tanaman menjadi lebih banyak. Jumlah anakan diharapkan tidak terlalu banyak karena apabila jumlah anakan terlalu banyak, dapat mengakibatkan malai menjadi kecil-kecil dan tidak produktif. Diharapkan jumlah anakan produktif semakin banyak. d. Pemberian Bahan Organik Penambahan bahan organik dapat meningkatkan penyerapan unsur hara tanaman. Disamping itu pemberian bahan organic dapat meningkatkan daya menahan air. Berbagai bentuk bahan organik dapat diberikan, tergantung pada ketersediaannya di tingkat petani, seperi jerami, pupuk kandang,pupuk hijau dan sekampadi. bahan organic yang telah dikomposkan akan memberikan hasil yang lebih baik. e. Penggunaan Bagan Warna Daun Penggunaan BWD dimaksudkan untuk menentukan pemberian N, waktu dan dosis, pemupukan akan menjadi lebih efisien dan efektif karena diberikan saat diperlukan tanaman. f. Irigasi Bergilir (Pengairan intermitten

13 86 Pemberian air irigasi secara bergantian (intermitten) dapat menghemat penggunaan air. Disamping itu, cara ini dapat meningkatkan aerasi tanah yang bermanfaat bagi pertumbuhan akar.irigasi bergilir dilakukan pada sawah yang airnya dapat diatur dan ketersediaannya terjamin. g. Pengendalian hama dengan konsep PHT Strategi pengendalian yaitu: 1). Gunakan varietas tahan 2). Tanam benih/bibit yang sehat, termasuk pengendalian dari aspek kultur teknis seperti pola tanam tepat, pergiliran tanaman, kebersihan lapang, dll. 3). Pengamatan berkala dilapangan. 4). Pemanfaatan musuh alami, seperti pemangsa/predator (laba-laba) 5). Pengendalian secara mekanik, seperti: - Menggunakan alat atau mengambil dengan tangan. - Menggunakan pagar. - Menggunakan perangkap 6). Pengendalian secara fisik, seperti: - Menggunakan lampu perangkap (lampu perangkap, dapat digunakan untuk mengendalikan hama penggerak batang padi. 7). Pnggunaan pestisida hanya bila diperlukan dengan; - Insektisida - Fungisida; atau molusida. h. Pengendalian Gulma Penyiangan dilakukan dengan mencabut gulma (rumput=tumbuhan pengganggu) dengan tangan, menggunakan alat gosrok atau landak, atau menggunakan herbisida. i. Panen dan Pasca Panen Panen dilakukan pada saat yang paling tepat yaitu ketika 90% gabah menguning. Perontokan gabah dilakukan segera setelah panen, diusahakan malai jangan ditumpuk terlalu lama. Perontokan menggunakan mesin perontok. Om-om, bibi-bibi semua mitra tani, demikianlah apa yang saya sampaikan dan torang bicarakan mengenai bagaimana cara bercocok tanam padi sawah dengan sistem PTT padi sawah pada kesempatan kita kali. Mudah-mudahan dengan informasi ini om-om dan mitra tani beserta keluarganya dapat memotivasi para petani padi sawah lainnya yang ada di sekitar om-om semuanya, untuk lebih giat lagi bertani dan dapat bermanfaat untuk meningkatkan produksi padi sawah maupun usaha tani lainnya. Insya Allah kapan dan dimana saja om-om dan mitra tani lainnya membutuhkan informasi torang dengan senang hati menerima. Cukup sekian dulu perbincangan torang lain waktu kita berjumpa lagi Wassalam. Narator

14 87 Lampiran 3. Dokumentasi penelitian AKTIVITAS KRU RRI TERNATE Gambar 2. Kru RRI Ternate sedang melakukan siaran. Gambar 3. Kru RRI Ternate mengadakan dialog interaktif dengan audiens.

15 88 KEGIATAN PENELITIAN DI DESA KLUTING JAYA Pengisian kuisioner kelompok pre test di Desa Kluting Jaya. Pengisian kuisioner kelompok post test di Desa Kluting Jaya

16 Lampiran 4. Peta Provinsi Maluku Utara 89