RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. H. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi
|
|
|
- Verawati Widjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. H. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 1 / Waktu : 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami secara umum gambaran tentang MSDM Indikator : 1. Menguraikan Pengertian dan Pentingnya MSDM 2. Menjelaskan Perkembangan MSDM 3. Menguraikan Tantangan MSDM 4. Menguraikan Fenomena dan paradigma MSDM 5. Menguraikan Ruang Lingkup MSDM Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pengertian dan Pentingnya MSDM 2. Mahasiswa akan mampu menjelaskan Perkembangan MSDM 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Tantangan MSDM 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Fenomena dan paradigma MSDM 5. Mahasiswa akan mampu menguraikan Ruang Lingkup MSDM Materi Pokok : 1. Pengertian dan Pentingnya MSDM 2. Perkembangan MSDM 3. Tantangan MSDM 4. Fenomena dan paradigma MSDM 5. Ruang Lingkup MSDM
2 Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal Menjelaskan secara umum gambaran tentang Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) menyimak materi yang diberikan oleh dosen Alokasi Sumber Belajar Waktu 3. Texbook Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. 2 Inti 3 Akhir 1. Menguraikan Pengertian dan Pentingnya MSDM 2. Menjelaskan Perkembangan MSDM 3. Menguraikan Tantangan MSDM 4. Menguraikan Fenomena dan paradigma MSDM 5. Menguraikan Ruang Lingkup MSDM Menyimpulkan materi yang sudah dijelaskan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diskusi konsep dasar MSDM Mengkaji ruang lingkup MSDM sekaligus melatih kemampuan berdiskusi menyimak materi yang diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. 90 Menit 1. Silabus, RPP 3. Texbook 3. Texbook Tasikmalaya, Maret 2015 Penyusun Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
3 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA Nama Dosen : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 2 (dua)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan analisis jabatan. Indikator : 1. Menguraikan pengertian, komponen organisasi, metode analisis, dan manfaat informasi analisis jabatan 2. Mendeskripsikan dan menspesifikasi jabatan serta melatih kemampuan berdiskusi Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu Menguraikan pengertian, komponen organisasi, metode analisis, dan manfaat informasi analisis jabatan 2. Mahasiswa akan mampu mendeskripsikan dan menspesifikasi jabatan serta melatih kemampuan berdiskusi Materi Pokok : 1. Pengertian analisis jabatan 2. Komponen organisasi analisis jabatan 3. Langkah-langkah dan metode analisis jabatan 4. Manfaat informasi analisis jabatan 5. Deskripsi dan spesifikasi jabatan
4 Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal Menguraikan pengertian, komponen organisasi, metode analisis, dan manfaat informasi analisis jabatan diberikan oleh dosen Alokasi Sumber Waktu Belajar 3. Texbook Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. 2 Inti Mendeskripsikan dan menspesifikasi jabatan serta melatih kemampuan berdiskusi diskusi mengenai konsep analisis jabatan dan aspek-aspek yang berkaitan 90 Menit 1. Silabus, RPP 3. Texbook 3 Akhir Menyimpulkan materi yang sudah dijelaskan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. 3. Texbook Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA Nama Dosen : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 3 (tiga)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM Indikator : 1. Menjelaskan Arti pentingnya perencanaan SDM 2. Menguraikan Proses dan manfaat perencanaan SDM 3. Menentukan kebutuhan SDM Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menjelaskan Arti pentingnya perencanaan SDM 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Proses dan manfaat perencanaan SDM 3. Mahasiswa akan mampu menentukan kebutuhan SDM Materi Pokok : 1. Arti pentingnya perencanaan SDM 2. Proses perencanaan SDM 3. Manfaat perencaaan SDM 4. Menentukan kebutuhan SDM
6 Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti Menjelaskan Arti pentingnya perencanaan SDM Menguraikan Proses dan manfaat perencanaan SDM, serta menjelaskan penentuan kebutuhan SDM diberikan oleh dosen diskusi mengenai konsep perencanaan SDM Alokasi Sumber Waktu Belajar 3. Texbook 90 Menit 1. Silabus, RPP 3. Texbook Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. 3 Akhir Menyimpulkan materi yang sudah dijelaskan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. 3. Texbook Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
7 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 4 (empat)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi perencanaan dan pengadaan SDM Indikator : 1. Menguraikan Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM 2. Menguraikan Sumber dan evaluasi penarikan SDM 3. Menjelaskan Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM 4. Menguraikan Proses dan kendala seleksi 5. Menguraikan Faktor yg mempengaruhi penempatan SDM 6. Menguraikan Manfaat orientasi SDM Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Sumber dan evaluasi penarikan SDM 3. Mahasiswa akan mampu menjelaskan Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Proses dan kendala seleksi 5. Mahasiswa akan mampu menguraikan Faktor yg mempengaruhi penempatan SDM 6. Mahasiswa akan mampu Menguraikan Manfaat orientasi SDM Materi Pokok : 1. Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM 2. Sumber dan evaluasi penarikan SDM 3. Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM
8 4. Proses dan kendala seleksi 5. Faktor yg mempengaruhi penempatan SDM 6. Manfaat orientasi SDM Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan Pengertian penarikan, seleksi, penempatan, dan orientasi SDM Menguraikan Sumber dan evaluasi penarikan SDM Menjelaskan Kriteria dan kualifikasi dasar seleksi SDM Menguraikan Proses dan kendala seleksi Menguraikan Faktor yg mempengaruhi penempatan SDM Menguraikan Manfaat orientasi SDM Menyimpulkan materi yang sudah dijelaskan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi tentang orientasi SDM diskusi seleksi SDM diskusi tentang faktor dan orientasi SDM diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
9 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 5 (lima)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami dan menguraikan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pengembangan SDM Indikator : 1. Menjelaskan Pentingnya pengembangan SDM 2. Menguraikan Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM 3. Menentukan Metode dan prosedur pengembangan SDM 4. Menguraikan Evaluasi program pengembangan SDM 5. Menguraikan Promosi Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menjelaskan Pentingnya pengembangan SDM 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM 3. Mahasiswa akan mampu menentukan Metode dan prosedur pengembangan SDM 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Evaluasi program pengembangan SDM 5. Mahasiswa akan mampu menguraikan Promosi Materi Pokok : 1. Pentingnya pengembangan SDM 2. Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM 3. Metode dan prosedur pengembangan SDM 4. Evaluasi program pengembangan SDM
10 5. Promosi dan mutasi Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menjelaskan Pentingnya pengembangan SDM Menguraikan Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan pengembangan SDM Menentukan Metode dan prosedur pengembangan SDM Menguraikan Evaluasi program pengembangan SDM Menguraikan Promosi dan mutasi Menyimpulkan materi yang sudah dijelaskan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi tentang konsep pengembangan SDM diskusi tentang promosi diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
11 PROGRAM PASCASARJANA Nama Dosen : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 6 (enam)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami dan menguraikan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pengembangan SDM Indikator : 1. Menguraikan Arti Pentingnya serta Manfaat Perencanaan dan Pengembangan Karir 2. Menguraikan Tahapan karir 3. Menguraikan Proses Perencanaan dan Pengembangan Karir 4. Menguraikan Peranan Departemen SDM dalam Perencanaan dan Pengembangan Karir Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Arti Pentingnya serta Manfaat Perencanaan dan Pengembangan Karir 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Tahapan karir 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Proses Perencanaan dan Pengembangan Karir 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Peranan Departemen SDM dalam Perencanaan dan Pengembangan Karir Materi Pokok : 1. Arti Pentingnya serta Manfaat Perencanaan dan Pengembangan Karir 2. Tahapan karir 3. Proses Perencanaan dan Pengembangan Karir 4. Peranan Departemen SDM dalam Perencanaan dan Pengembangan Karir
12 Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan Arti Pentingnya serta Manfaat Perencanaan dan Pengembangan Karir Menguraikan Tahapan karir Menguraikan Proses Perencanaan dan Pengembangan Karir Menguraikan Peranan Departemen SDM dalam Perencanaan dan Pengembangan Karir Menyimpulkan materi yang sudah dijelaskan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi tentang konsep karir diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA
13 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 7 (tujuh)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami dan menguraikan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pengembangan SDM Indikator : Menguraikan dan membahas dan mendiskusikan kasus-kasus yang terkait dengan manajemen SDM Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa akan mampu menguraikan dan membahas dan mendiskusikan kasus-kasus yang terkait dengan manajemen SDM Materi Pokok : Diskusi dan pembahasan kasus komprehensif Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran
14 No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti Menguraikan aspek-aspek yang berkai-tan dengan fungsi pengembangan SDM Menguraikan dan membahas dan mendiskusikan kasuskasus yang terkait dengan manajemen SDM diberikan oleh dosen Membahas dan mendiskusikan kasuskasus yang terkait dengan manajemen SDM Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. 3 Akhir Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
15 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA Nama Dosen : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 8 (delapan)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami dan menguraikan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pengembangan SDM Indikator Tujuan Pembelajaran Materi Pokok : 1. Menguraikan Kegunaan Penilaian Kinerja 2. Menguraikan Ruang Lingkup dan Prinsip Penilaian Kinerja 3. Menguraikan Langkah-langkah penilaian kinerja 4. Menguraikan Pihak penilai kinerja dan hambatan yang dihadapi 5. Menguraikan Metode penilaian kinerja 6. Menguraikan Evaluasi penilaian kinerja : 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Kegunaan Penilaian Kinerja 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Ruang Lingkup dan Prinsip Penilaian Kinerja 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Langkah-langkah penilaian kinerja 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pihak penilai kinerja dan hambatan yang dihadapi 5. Mahasiswa akan mampu menguraikan Metode penilaian kinerja 6. Mahasiswa akan mampu menguraikan Evaluasi penilaian kinerja : 1. Kegunaan Penilaian Kinerja 2. Ruang Lingkup dan Prinsip Penilaian Kinerja
16 3. Langkah-langkah penilaian kinerja 4. Pihak penilai kinerja dan hambatan yang dihadapi 5. Metode penilaian kinerja 6. Evaluasi penilaian kinerja Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan Kegunaan Penilaian Kinerja Menguraikan Ruang Lingkup dan Prinsip Penilaian Kinerja Menguraikan Langkah-langkah penilaian kinerja Menguraikan Pihak penilai kinerja dan hambatan yang dihadapi Menguraikan Metode penilaian kinerja Menguraikan Evaluasi penilaian kinerja Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen Membahas dan mendiskusikan kasuskasus yang terkait penilaian kinerja diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
17 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA Nama Dosen : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 9 (sembilan)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami fungsi operasional MSDM yang berkaitan dengan kompensasi Indikator : 1. Menguraikan Arti dan pentingnya kompensasi 2. Menguraikan Tujuan dan faktor yang mempengaruhi pemberian kompensasi 3. Menguraikan Metode dan Sistem pemberian kompensasi 4. Menguraikan Prinsip Kompensasi 5. Menguraikan Jenis Kompensasi Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Arti dan pentingnya kompensasi 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Tujuan dan faktor yang mempengaruhi pemberian kompensasi 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Metode dan Sistem pemberian kompensasi 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Prinsip Kompensasi 5. Mahasiswa akan mampu menguraikan Jenis Kompensasi Materi Pokok : 1. Arti dan pentingnya kompensasi 2. Tujuan dan faktor yang mempengaruhi pemberian kompensasi
18 3. Metode dan Sistem pemberian kompensasi 4. Prinsip Kompensasi 5. Jenis Kompensasi Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan Arti dan pentingnya kompensasi Menguraikan Tujuan dan faktor yang mempengaruhi pemberian kompensasi Menguraikan Metode dan Sistem pemberian kompensasi Menguraikan Prinsip Kompensasi Menguraikan Jenis Kompensasi Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi konsep-konsep kompensasi diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
19 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 10 (sepuluh)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi Indikator : 1. Memahami Kesehatan dan keselamatan kerja 2. Memahami Program pelayanan SDM 3. Memahami Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan 4. Memahami Hubungan Industrial dan tahapannya 5. Memahami Peranan serikat pekerja dalam organisasi 6. Hubungan Industrial Pancasila Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu memahami Kesehatan dan keselamatan kerja 2. Mahasiswa akan mampu memahami Program pelayanan SDM 3. Mahasiswa akan mampu memahami Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan 4. Mahasiswa akan mampu memahami Hubungan Industrial dan tahapannya 5. Mahasiswa akan mampu memahami Peranan serikat pekerja dalam organisasi 6. Mahasiswa akan mampu memahami hubungan Industrial Pancasila
20 Materi Pokok : 1. Kesehatan dan keselamatan kerja 2. Program pelayanan SDM 3. Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan 4. Hubungan Industrial dan tahapannya 5. Peranan serikat pekerja dalam organisasi 6. Hubungan Industrial Pancasila Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan SDM dalam sebuah organisasi Menguraikan Kesehatan dan keselamatan kerja, Program pelayanan SDM, Kepuasan Kerja dan disiplin karyawan, Hubungan Industrial dan tahapannya, Peranan serikat pekerja dalam organisasi Hubungan Industrial Pancasila Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi konsep-konsep dan aspek-aspek yang berkaitan dengan fungsi pemeliharaan diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
21 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 1 (sebelas)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar Indikator : Memahami konsep dan hal-hal yang diperhatikan dalam kegiatan Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan : 1. Menguraikan Pengertian Poduktivitas kerja 2. Menguraikan Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja 3. Menguraikan Pengertian dan alasan PHK 4. Menguraikan Pemberian pesangon, uang jasa, dan ganti rugi Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pengertian Poduktivitas kerja 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pengertian dan alasan PHK 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pemberi-an pesangon, uang jasa, dan ganti rugi Materi Pokok : 1. Pengertian Poduktivitas kerja 2. Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja 3. Pengertian PHK 4. Alasan PHK
22 5. Pemberian pesangon, uang jasa, dan ganti rugi Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan konsep dan halhal yang diperhatikan dalam kegiatan Pemutusan Hubungan Kerja Karyawan Menguraikan Pengertian Poduktivitas kerja, Menguraikan Faktor yang mempengaruhi produktivitas kerja, Menguraikan Pengertian dan alasan PHK, dan Menguraikan Pemberian pesangon, uang jasa, dan ganti rugi Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi konsep-konsep yang diberikan. diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
23 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 12 (dua belas)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar Indikator : Memahami konsep kegiatan audit SDM : 1. Menguraikan Ruang lingkup audit SDM 2. Menguraikan Pendekatan dan peralatan audit SDM 3. Menguraikan Proses dan Laporan audit Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Ruang lingkup audit SDM 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Pendekatan dan peralatan audit SDM 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Proses dan Laporan audit Materi Pokok : 1. Ruang lingkup audit SDM 2. Pendekatan dan peralatan audit SDM 3. Proses audit 4. Laporan audit Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran
24 No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti Menguraikan Ruang lingkup audit SDM Menguraikan Menguraikan Pendekatan dan peralatan audit SDM Menguraikan Proses dan Laporan audit diberikan oleh dosen diskusi konsep-konsep kompensasi Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. 3 Akhir Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
25 Nama Dosen NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 13 (tiga belas)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar Indikator : Memahami konsep pengelolaan SDM dalam bisnis global : 1. Menguraikan Penyusunan SDM Global 2. Menguraikan Masalah SDM dalam bisnis global 3. Menguraikan Program persiapan dan pengembangan SDM Global 4. Menguraikan Kompensasi dan benefit dalam bisnis global Tujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa akan mampu menguraikan Penyusunan SDM Global 2. Mahasiswa akan mampu menguraikan Masalah SDM dalam bisnis global 3. Mahasiswa akan mampu menguraikan Program persiapan dan pengembangan SDM Global 4. Mahasiswa akan mampu menguraikan Kompensasi dan benefit dalam bisnis global Materi Pokok : 1. Penyusunan SDM Global 2. Masalah SDM dalam bisnis global 3. Program persiapan dan pengembangan SDM Global 4. Kompensasi dan benefit dalam bisnis global
26 Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal 2 Inti 3 Akhir Menguraikan konsep pengelolaan SDM dalam bisnis global Menguraikan Penyusu-nan SDM Global Menguraikan Masalah SDM dalam bisnis global Menguraikan Program persiapan dan pengembangan SDM Global Menguraikan Kompensasi dan benefit dalam bisnis global Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen diskusi tentang konsep SDM global diskusi tentang konsep bisnis global diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
27 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA Nama Dosen : Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si. NIP/NIK : Program Studi Mata Kuliah Semester Pertemuan Ke : Magister Manajemen : Manajemen Sumber Daya Manusia / SKS : 3 sks : 1 (satu) : 14 (empat belas)/waktu: 150 Menit Standar Kompetensi : Memahami teori dan konsep Manajemen SDM, yang berkaitan dengan fungsi manajerial dan operasional dalam Manajemen SDM dan mampu mengaplikasikan konsep-konsep tersebut dalam kasus-kasus terkait. Kompetensi Dasar : Memahami kasus-kasus yang berkaitan dengan Manajemen SDM Indikator : Menguraikan hasil pembahasan kasus Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa akan mampu Menguraikan hasil pembahasan kasus Materi Pokok : Diskusi dan pembahasan kasus komprehensif Tabel Kegiatan Pembelajaran/Langkah Pembelajaran
28 No Tahap Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media 1 Awal Menguraikan kasus-kasus yang berkaitan dengan Manajemen SDM 2 Inti Diskusi dan pembahasan kasus komprehensif 3 Akhir Menyimpulkan materi yang sudah didiskusikan dan memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa. diberikan oleh dosen Menguraikan hasil pembahasan kasus diberikan oleh dosen, serta bertanya kepada dosen. Alokasi Sumber Waktu Belajar 90 Menit 1. Silabus, RPP Tasikmalaya, April 2014 Penyusun Alat Penilaian 3) Pertanyaanpertanyaan dalam bentuk esay. Prof. Dr. Deden Mulyana, SE., M.Si.
UNIVERSITAS SILIWANGI PROGRAM PASCASARJANA
Program Studi : Magister Manajemen Kompetensi Lulusan : Bahan Kajian : Manajemen Kode Mata Kuliah : UNIVERSITAS SILIWANGI PROGRAM PASCASARJANA SILABUS Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia Bobot
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS BERBASIS KKNI (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Manajemen Sumber Daya Insani
UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS
UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Kode Mata Kuliah :
UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
UNIVERSITAS BRAWIJAYA FAKULTAS ILMU ADMINISTRASI JURUSAN ADMINISTRASI BISNIS RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah : Beban SKS (1) Minggu Ke (2) Materi
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Oleh: I Komang Ardana Ni Wayan Mujiati I Wayan Mudiartha Utama Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2012 Hak Cipta 2012 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) DAN SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DISUSUN OLEH : TIM PENGAJAR Dr. Marjoni Rachman, M.Si Jamiah, S.Sos, M.Si PROGRAM STUDI ILMU
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN JUDUL MATA KULIAH : MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA NOMOR KODE/SKS : 128/3 DESKRIPSI SINGKAT : Mata Kuliah memberikan pengetahuan dan konsep-konsep dasar dalam mengelola
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Beban sks : Manajemen Sumberdaya Manusia (MSDM) : IAB4217 : 3 sks (1) Minggu ke (2) Materi Pembelajaran 1 Peran
Program Studi Magister Manajemen (Penyelenggara Fakultas Ekonomi)
Program Studi Magister Manajemen (Penyelenggara Fakultas Ekonomi) Pengelola Program Magister Manajemen Ketua Program Studi : Prof. Dr. Dwi Kartini, Spec. Lic Sekretaris Bidang Akademik, Kemahasiswaan dan
Panduan wawancara Perencanaan Sumber Daya Manusia
Panduan wawancara Perencanaan Sumber Daya Manusia A. Faktor rencana strategik dan rencana operasional. 1. Apa visi dan misi 2. Tantangan apa yang dihadapi perusahaan yang akan mempengaruhi visi dan misi
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEMESTER GENAP 2008/2009 (PEBRUARI-JUNI)
RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) JURUSAN BIOLOGI FMIPA UNIVERSITAS NEGERI MALANG SEMESTER GENAP 2008/2009 (PEBRUARI-JUNI) A. Identitas Matakuliah 1. Matakuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia 2. Sandi
Nova Yanti Maleha, SE, M.Si 19/09/2016 1
Nova Yanti Maleha, SE, M.Si 19/09/2016 1 DESKRIPSI MATA KULIAH Dalam mata kuliah ini dibahas mengenai pemanfaatan SDM dalam kaitannya dengan pencapaian tujuan organisasi perusahaan. Pembahasan difokuskan
STMIK UBUDIYAH. MATA KULIAH : Manajemen Personalia. JURUSAN : Manajemen DOSEN : Agus Ariyanto,SE,M.Si
RENCANA PEMBELAJARAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK) STMIK UBUDIYAH MATA KULIAH : Manajemen Personalia JURUSAN : Manajemen DOSEN : Agus Ariyanto,SE,M.Si KOMPETENSI : Setelah mengikuti mata kuliah ini
ILMU MANAJEMEN. Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Abdul Kohar Irwanto
ILMU MANAJEMEN Ketua Program Studi/Koordinator Mayor: Abdul Kohar Irwanto Staf Pengajar: Abdul Basith Heti Mulyati Pramono D. Fewidarto Abdul Kohar Irwanto Jono Mintarto Munandar R. Dikky Indrawan Aida
SILABUS MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (MJ 205) PROGRAM STUDI MANAJEMEN
SILABUS MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (MJ 205) PROGRAM STUDI MANAJEMEN MJ 205 Manajemen Sumberdaya Manusia : S-1, 3 sks, semester 3. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah Program S-1 Manajemen. Setelah
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah MANAJEMEN KELAS
(RPP) Mata Kuliah MANAJEMEN KELAS Oleh : Nurul Huda, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Semester/ SKS : 1/3 Pertemuan Ke- : 1 Alokasi
BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA. Manajemen SDM
BUKU PEDOMAN KERJA MAHASISWA Mata Kuliah Manajemen SDM Disusun oleh: Drs.Pantius D Soeling, M.Si. Drs. Muh Azis Muslim, M.Si. Lina M Jannah, S.Sos., M.Si Departemen Ilmu Administrasi Fakultas Ilmu Sosial
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode & nama mata kuliah : IO392 / daya Manusia ( 2 Sks ) : Orientasi daya Manusia Tujuan pembelajaran umum : Mahasiswa memahami hakikat dan ruang lingkup manajemen Suberdaya Manusia serta isu-isu yang
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA EKM 202
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA EKM 202 Oleh : DR. HARIF AMALI RIVAI PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERISTAS ANDALAS RENCANA
SILABUS KOMPETENSI DASAR BELAJAR WAKTU. SUMBER BELAJAR 1. Power Point 2. Kasus 3. LKS. Mahasiswa mampu menganalisis lingkungan SDM
SILABUS Fakultas : Ekonomi Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia Lanjutan Kode Mata Kuliah : MJN 378 Bobot : 3 SKS Semester : Genap Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu mengambil keputusan manajerial
PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN SEKOLAH
PEMBERDAYAAN SUMBER DAYA TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN SEKOLAH BAB I Apa itu Manajemen Sumber Daya Manusia?? segala kegiatan yang berkaitan dengan pengakuan pada pentingnya tenaga pendidik dan kependidikan
Kewirausahaan. Firdaus,S.Kom,M.Kom. Minggu, 19 Maret
Kewirausahaan Firdaus,S.Kom,M.Kom Minggu, 19 Maret 2017 1 Manusia (karyawan) yang menjadi motor penggerak kegiatan usaha perlu dikelola secara profesional. Pengelolaan SDM ini kita kenal dengan Manajemen
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124606 / Manajemen Sumber Daya Manusia Revisi 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah
Materi 9 Organizing: Manajemen Sumber Daya Manusia
Materi 9 Organizing: Manajemen Sumber Daya Manusia Dengan telah adanya struktur organisasi, manajer harus menemukan orang-orang untuk mengisi pekerjaan yang telah dibuat atau menyingkirkan orang dari pekerjaan
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3
GBPP ST-RK-1.00-014-003/R- GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3 Berlaku mulai: Gasal/2010 JUDUL MATA KULIAH : MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (MSDM) NOMOR
SILABUS. : Manajemen Pemasaran Lanjutan. Komak / SKS : MJN / 382
SILABUS Mata Kuliah : Pemasaran Lanjutan Komak / SKS : MJN / 382 Deskripsi Singkat : Mata kuliah manajemen pemasaran lanjutan merupakan mata kuliah yang mengembangkan lebih jauh berbagai konsep dasar yang
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH ADMINISTRASI PEMBANGUNAN Tim Dosen 1. Bandiyah, S.Fill., M.A 2. Kadek Wiwin Dwi Wismayanti,SE.MAP PROGRAM STUDI ADMINISTRASI NEGARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
SILABUS. DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini membahas mengenai hubungan industrial dengan psikologi.
SILABUS JUDUL MATA KULIAH : HUBUNGAN INDUSTRIAL NOMOR KODE/SKS : 02075334 / 3 SKS SEMESTER : DOSEN : DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliah ini membahas mengenai dengan psikologi. STANDAR KOMPETENSI : Menguasai
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN I. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Manajemen Strategi Kredit : 3 (tiga) SKS Waktu pertemuan : 135 menit Semester : VII Tingkat : V Program Studi : S 1 Jurusan : Manajemen
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah. Metode Pengembangan Sosial Emosi AUD
(RPP) Mata Kuliah Metode Pengembangan Sosial Emosi AUD Siti Maemunah, M.S.I JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Pertemuan Ke- : 1 Alokasi :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GENAP 2016/2017 PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMASI KESEHATAN FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia Kode MK : MIK 532
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BUG1A2 Disusun oleh: Ganjar Mohamad Disastra dan Tim Penyusun Kurikulum D3 Manajemen Pemasaran TELKOM UNIVERSITY 1 LEMBAR PENGESAHAN Rencana
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Strategic HRM Semester Empat (4) Kode SM412213 Prodi Manajemen Dosen Tim Teaching HRM SKS 3 Capaian Pembelajaran Analisis strategis tentang HRM (1) (2) (3) (4)
Audit Manajemen Sumber Daya Manusia pada PT.UTS. Rio Bagas Saputra/ / Akuntansi Pembimbing: Prof. Dr. Dharma Tintri E., SE., Ak., CA., MBA.
Audit Manajemen Sumber Daya Manusia pada PT.UTS Rio Bagas Saputra/ 26212424 / Akuntansi Pembimbing: Prof. Dr. Dharma Tintri E., SE., Ak., CA., MBA. Latar Belakang Visi, misi dan tujuan perusahaan tidak
MSDM Materi 14 Audit SDM
MSDM Materi 14 Audit SDM http://deden08m.com 1 Lingkup Audit SDM Audit SDM adalah proses evaluasi atas berbagai aktivitas manajemen SDM yang bertujuan memperbaiki aktivitas-aktivitas tersebut. Audit SDM
MSDM Materi 14. Audit SDM. 1
MSDM Materi 14 Audit SDM http://deden08m.com 1 Lingkup Audit SDM Audit SDM adalah proses evaluasi atas berbagai aktivitas manajemen SDM yang bertujuan memperbaiki aktivitas-aktivitas tersebut. Audit SDM
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
1 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) 1. Mata kuliah : Seminar Manajemen Sumberdaya Manusia 2. Kode/SKS : /3 3.Tujuan Instruksional Umum 4. Dosen Pengampu : Prof. Dr. Taher AlHabsji Drs. Heru Susilo,
BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Setiap perusahaan baik perusahaan besar, swasta maupun pemerintah
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Setiap perusahaan baik perusahaan besar, swasta maupun pemerintah mempunyai tujuan yang hendak dicapai. Pada dasarnya yang menjadi tujuan utama perusahaan adalah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA. EKM 202 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA EKM 202 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Hendra Lukito,SE.MM.PhD Arrizal.SE.MSi Dr.Harif Amali Rivai,SE.MSi Meuthia,SE.MSc Dr.Rahmi
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) JURUSAN AKUNTANSI - PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : SUMBER DAYA MANUSIA / IT-022258 SKS : 2
KONTRAK PERKULIAHAN. adalah rancangan perkuliahan yang disepakati bersama oleh mahasiswa dan dosen
Hendra Wijayanto KONTRAK PERKULIAHAN adalah rancangan perkuliahan yang disepakati bersama oleh mahasiswa dan dosen 1. Deskripsi Perkuliahan 2. Tujuan dan Manfaat Perkuliahan 3. Strategi Perkuliahan 4.
Manajemen, Organisasidan. Tim Kewirausahaan-SEDS Universitas Hasanuddin
Manajemen, Organisasidan TenagaKerja Tim Kewirausahaan-SEDS Universitas Hasanuddin PENGERTIAN MANAJEMEN MenurutMary Parker Follet(1997), Manajemenadalahsenidalammenyelesaikansesuatumelaluiorang lain. MenurutNickels,
Oleh : AGUS SANTOSO : Q Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan
Oleh : AGUS SANTOSO NIM : Q.100.060.352 Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN I. IDENTIFIKASI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Kredit : 3 (tiga) SKS Waktu pertemuan : 135 menit Program Studi : S 1 Jurusan : Manajemen Informatika
Strategic Human Resource Management
Modul ke: Strategic Human Resource Management Pengertian Strategic Human Resource Management (HRM) dan Perkembangan Pemikiran tentang HRM Fakultas Pascasarjana Program Studi Magister Manajemen www.mercubuana.ac.id
Peranan manajer supervisi dalam review kinerja karyawan Proses review kinerja karyawan Umpan balik dan penilaian kinerja
RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PROGRAM PASCA SARJANA Q No. Dokumen 120.423.4.011.00 Distribusi Tgl. Efektif 1 September 2009 Kaprodi Sekprodi Dosen TU Prodi Mata Kuliah/Sks/Smt
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Manajemen Banyak para ahli berusaha mengemukakan pengertian tentang Manajemen, walau definisi yang di kemukakan berbeda-beda namun pada dasarnya menunjukan maksud
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil keseluruhan penelitian yang dilakukan oleh penulis
179 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Berdasarkan hasil keseluruhan penelitian yang dilakukan oleh penulis untuk mengetahui pengaruh keselamatan dan kesehatan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan
Manajemen Sumber Daya Manusia Masa Kini
Manajemen Sumber Daya Manusia Masa Kini i ii Manajemen Sumber Daya Manusia Masa Kini Manajemen Sumber Daya Manusia Masa Kini iii iv Manajemen Sumber Daya Manusia Masa Kini MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Oleh: 1. Dr. Sampurno, MBA, Apt. 2. M. Rifqi Rokhman, M.Sc., Apt. FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS GADJAH MADA 2016
SILABUS MATA KULIAH STUDI KELAYAKAN BISNIS
A. IDENTITAS MATA KULIAH Program Studi : Ekonomi Akuntansi Mata Kuliah Kode Bobot Kelas Semester Prasyarat Deskripsi singkat Standar Kompetensi : Studi Kelayakan Bisnis : AK304 : 3 (tiga) sks : AK-4 :
SILABUS MATAKULIAH. Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 04 September 2015
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 4 Tanggal Berlaku : 04 September 2015 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia 2. Program Studi : Teknik Industri 3. Fakultas : Teknik 4. Bobot sks :
UNIVERSITAS SILIWANGI FAKULTAS EKONOMI SILABUS
UNIVERSITAS SILIWANGI FAKULTAS EKONOMI SILABUS Program Studi : Manajemen Kompetensi Lulusan : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat menjelaskan manajemen risiko dan asuransi agar perusahaan
Paket 11 PENGEMBANGAN SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BI
Paket 11 PENGEMBANGAN SILABUS DAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BI Pendahuluan 11-1 Rencana Pelaksanaan Perkuliahan,,,,. Waktu 3x50 menit 11-2 11-3 11-4 Lembar Kegiatan 11.1A 11-5 Lembar Kegiatan 11.1B
FORMULIR RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
Judul Mata Kuliah : Manajemen Kompensasi Semester : 4 Sks : 3. Kode:... Dosen/Team Teaching : 1. Dr. Anik Herminingsih, M.Si 2.Evawati, SE., MSi Diskripsi Mata Kuliah : Perkuliahan membahas masalah manajemen
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA LANJUTAN (MJ 206) PROGRAM STUDI MANAJEMEN
Kode dan nama mata kuliah Tujuan khusus 1 Mahasiswa memahami silabus, kontrak rja dan membuat lompok Mahasiswa memahami manajemen SDM:perspektif masa lalu, sekarang, dan yang akan datang Mahasiswa dapat
BAB I PENDAHULUAN. atau membantu pihak manajemen dalam menjalankan perusahaan.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Menghadapi tingkat persaingan yang semakin tinggi, maka perusahaan harus mempersiapkan diri menghadapi tantangan demi keberhasilan perusahaan. Keberhasilan perusahaan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (MJ 205) PROGRAM STUDI MANAJEMEN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (MJ 205) PROGRAM STUDI MANAJEMEN Kode dan nama mata kuliah Jumlah perte 1 1. Mahasiswa memahami silabus, kontrak rja dan membuat lompok 2. Mahasiswa
SILABUS BISNIS INTERNASIONAL MKPB 506/ 3 SKS
SILABUS BISNIS INTERNASIONAL MKPB 506/ 3 SKS Standar Kompetensi : Memahami bisnis, terutama peluang & tantangan-tantangan, serta mengetahui alternatifalternatif strategi yang tersedia dan elemen yang harus
DISTRIBUSI MATA KULIAH TIAP SEMESTER PRODI MANAJEMEN
DISTRIBUSI MATA KULIAH TIAP SEMESTER PRODI MANAJEMEN [Sumber: Pedoman Akademik 015/016] No Kode MK Nama Mata Kuliah sks No Kode MK Nama Mata Kuliah sks SEMESTER 1 SEMESTER 1 MJ00101 AIK 1 1 MJ00104 AIK
Intoduction: Manajemen Sumber Daya Manusia
MSDM Materi 1 Intoduction: Manajemen Sumber Daya Manusia http://deden08m.com 1 Pengertian Manajemen SDM Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah pemafaatan para individu untuk mencapai tujuan-tujuan
Tanah. Faktorfaktor. Produksi. Kewirausahaan
BAB 1. Pemahaman kaitan antara manajemen sumber daya manusia dengan proses manajemen secara keseluruhan. Pengertian mengenai konsep dasar manajemen sumber daya manusia dan fungsi-fungsi manajemen sumber
Oleh. Dr. Zainuddin Iba, SE., M.M 27 November 2017 BAHAN AJAR M S D M. Bagian-2 KOMPENSASI DAN BALAS JASA
BAHAN AJAR M S D M Oleh Dr. Zainuddin Iba, SE., M.M 27 November 2017 Bagian-2 KOMPENSASI DAN BALAS JASA 1 A. KOMPENSASI 1. Pengertian Kompensasi Kompensasi merupakan sesuatu yang diterima karyawan sebagai
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN A. IDENTITAS MATA KULIAH Mata Kuliah / Kode Manajemen Sumberdaya Manusia SKS/Semester/Tahun Ajaran 3 ( 3 x 50 menit)
Kualitas kualitas Penting seorang Juara
Kualitas kualitas Penting seorang Juara 1. Kemampuan Komunikasi 4,69 2. Kejujuran/Integritas 4,59 3. Kemampuan bekerjasama 4,54 4. Kemampuan interpersonal 4,5 5. Beretika 4,46 6. Motivasi/Inisiatif 442
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124301 / Psikologi Industri Revisi 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam seminggu
Manajemen Sumber Daya Manusia
Manajemen Sumber Daya Manusia Penerapan fungsi manajemen ke dalam fungsi operatif dari pengadaan, pengembangan dan pemeliharaan tenaga kerja, dengan maksud untuk mencapai tujuan individu, organisasi dan
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENGELOLAAN TEMPAT PENITIPAN ANAK
(RPP) Mata Kuliah PENGELOLAAN TEMPAT PENITIPAN ANAK Oleh : Asef Umar Fakhruddin, M. Pd. I. JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Pertemuan Ke-
SILABUS MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Dosen Pengampu : Hendra Wijayanto, S.Sos, M.Si
UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA ( UTA 45 JAKARTA ) FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK SILABUS MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA SEMESTER IV TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Dosen Pengampu : Hendra Wijayanto,
UNIVERSITAS SILIWANGI FAKULTAS EKONOMI SILABUS
UNIVERSITAS SILIWANGI FAKULTAS EKONOMI SILABUS Program Studi : Manajemen Kompetensi Lulusan : Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa akan dapat menghitung harga pokok produk dan pengendalian biaya.
Pengantar Manajemen Sumber Daya Manusia
Pengantar Manajemen Sumber Daya Manusia Pengertian Manajemen SDM Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah pemafaatan para individu untuk mencapai tujuan-tujuan organisasi. (Mondy 2008) Tujuan manajemen
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Kode dan nama mata kuliah : Topik bahasan : Tujuan pembelajaran umum : Jumlah pertemuan : PG 541 Psikologi Konsumen (2 sks) Pendahuluan (orientasi perkuliahan) Mahasiswa memahami silabus, peraturan kelas,
TAHAP AUDIT, EKONOMISASI, EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS ARDANIAH ABBAS, S.E., AK., C.A.
TAHAP AUDIT, EKONOMISASI, EFISIENSI DAN EFEKTIVITAS ARDANIAH ABBAS, S.E., AK., C.A. TAHAP-TAHAP AUDIT 1. Audit Pendahuluan 2. Review dan Pengujian Pengendalian Manajemen 3. Audit Terinci 4. Pelaporan 5.
BAB II LANDASAN TEORI. 2.1 Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia. penulis mengemukakan beberapa definisi dari beberapa ahli yaitu :
13 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Pengertian Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk mendapat pengertian tentang Manajemen Sumber Daya Manusia, maka penulis mengemukakan beberapa definisi dari beberapa ahli yaitu
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian Manajemen Banyak para ahli berusaha untuk memberikan pengertian tentang manajemen, walaupun definisi yang dikemukakan mereka berbeda satu sama lainnya, namun pada
A. Perencanaan Karier
PERENCANAAN KARIER A. Perencanaan Karier Perencanaan adalah proses mendefinisikan tujuan organisasi, membuat strategi untuk mencapai tujuan itu, dan mengembangkan rencana aktivitas kerja organisasi. Perencanaan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1 s.d 7
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) TATAP MUKA KE : 1 s.d 7 1. Jurusan : Manajemen 2. Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia 3. Kode Mata Kuliah : MJN 4. Jumlah SKS : 3 SKS 5. Jumlah Tatap Muka : 7 kali
SILABUS MATA KULIAH MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PROGRAM STUDI MANAJEMEN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
SILABUS MATA KULIAH MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA PROGRAM STUDI MANAJEMEN 1. Identitas Mata Kuliah : Nama mata kuliah Kode Mata Kuliah : MAJ 506 Jumlah sks Semester : 3 Kelompok Mata Kuliah Jurusan/Program
BAB XIII MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (SDM)
BAB XIII MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (SDM) SDM merujuk pada orang-orang yang bekerja di lingkungan suatu organisasi, disebut juga personil, tenaga kerja, pekerja atau karyawan.(simamora, 1997). SDM adalah
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) Nama Mata Kuliah : Manajemen Personalia Kode Mata Kuliah : KA 027 Bobot Kredit : 2 SKS Semester Penempatan : VI Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keahlian Berkarya Mata
Kelas Kerjasama Kamis, 23 Mei :33. Latar Belakang
Latar Belakang Program Pascasarjana Fakultas Hukum Universitas Andalas, merupakan institusi pendidikan tinggi, yang menyelenggarakan program magister (S2) dan program doktor (S3), serta program spesialisasi
Maksimum. 1. Kebenaran jawaban Bahasa (ejaan dan tambahan) Ketepatan waktu 20. Pagerpelah, 13 Juli Mengetahui
Pertemuan Ke- : 1 Standar Kompetensi : Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan. Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi unsur cerita tentang cerita rakyat yang didengarnya. Indikator
RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
RANCANGAN PERKULIAHAN PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS Q No. Dokumen 061.423.4.70.00 Distribusi Tgl. Efektif 01 November 2011 Judul Mata Kuliah : MSDM Semester : II Sks : 3 Kode :
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah MANAJEMEN PENYELENGGARAAN PAUD
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah MANAJEMEN PENYELENGGARAAN PAUD Oleh : Dra. Dwi Hardiyanti, M. Pd JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SILABUS MATAKULIAH AKTIVITAS RITMIK No Silabus : SIL/ PKR/ SMO
Fakultas Program Studi Mata Kuliah FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN : Fakultas Ilmu Keolahragaan : Ilmu Keolahragaan Kode Mata Kuliah : SMO 206 Sks Semester : : Teori = 2 SKS ; Praktek = 0 SKS : V Mata Kuliah
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP 2016 2017 PERIODE : JANUARI JUNI 2017 Nama Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : EKO006 SKS : 3 Program Studi : Semua Program
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Untuk Keunggulan Bersaing Organisasi
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA Untuk Keunggulan Bersaing Organisasi Oleh: Kaswan Edisi Pertama Cetakan Pertama, 2012 Hak Cipta 2012 pada penulis, Hak Cipta dilindungi undang-undang. Dilarang memperbanyak
Analisis dan Desain Jabatan. Manajemen Sumber Daya Manusia
Analisis dan Desain Jabatan Manajemen Sumber Daya Manusia Apa yang dimaksud dgn Analisis Jabatan? Analisis Jabatan adalah fungsi MSDM yang berusaha memotret masing-masing jabatan dalam organisasi agar
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Dewasa ini perkembangan perekonomian di Indonesia telah
BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Dewasa ini perkembangan perekonomian di Indonesia telah cukup membaik. Negara Indonesia sudah dapat dikatakan sebagai negara yang berkembang, dimana sebagian besar perusahaan
PENGANTAR MANAJEMEN Materi 9 Organizing/Pengorganisasian: Manajemen Sumber Daya Manusia Viraguna Bagoes Oka, M Finc Dharma Iswara Bagoes Oka, M Finc
PENGANTAR MANAJEMEN Materi 9 Organizing/Pengorganisasian: Manajemen Sumber Daya Manusia Viraguna Bagoes Oka, M Finc Dharma Iswara Bagoes Oka, M Finc 1 Pendahuluan Dengan telah adanya struktur organisasi,
AP721 Pengembangan Mutu Tenaga Kependidikan: S-2, 3 SKS, Semester 3
AP721 Pengembangan Mutu Tenaga Kependidikan: S-2, 3 SKS, Semester 3 Mata kuliah ini merupakan kuliah wajib Konsentrasi Manajemen Sumber Daya Manusia untuk mahasiswa S-2 Program Studi Administrasi Pendidikan
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
(RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Oleh : Maulidya Ulfah., M.Pd.I JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Mata Kuliah : Pendidikan
BAB IX MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA
BAB IX MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA Sumber daya namusia (human resources) merujuk pada orang-orang yang bekerja di lingkungan suatu organisasi, disebut juga personil, tenaga kerja, pekerja atau karyawan.(simamora,
TUJUAN DAN RUANG LINGKUP MSDM HENDRA WIJAYANTO
TUJUAN DAN RUANG LINGKUP MSDM HENDRA WIJAYANTO Tujuan-Tujuan MSDM Tujuan Organisasional Tujuan Fungsional Tujuan Kemasyarakatan Tujuan Personal Tujuan Organisasional Memastikan bahwa MSDM berkontribusi
HALAMAN PERNYATAAN ETIKA AKADEMIK
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN ETIKA AKADEMIK... KETERANGAN MELAKUKAN PENELITIAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR...
BAB I PENDAHULUAN. Setiap organisasi baik bersifat non profit oriented, maupun profit oriented
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Setiap organisasi baik bersifat non profit oriented, maupun profit oriented pasti memiliki tujuan. Keberhasilan perusahaan dalam mencapai tujuannya sangat ditentukan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA
SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA MATA KULIAH : Manajemen Sumber Daya Manusia FAKULTAS : Ekonomi JURUSAN / JENJANG : S1 Manajemen KODE : KK-021303 M I N G G U POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah METODE PENGEMBANGAN FISIK MOTORIK
(RPP) Mata Kuliah METODE PENGEMBANGAN FISIK MOTORIK Oleh : Nurul Huda, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG Mata Kuliah : Metode Pengembangan
BAB 6 PENUTUP 6.1 Kesimpulan
BAB 6 PENUTUP 6.1 Kesimpulan Dari hasil pengolahan data dan analisis, maka penulis dapat menarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Dimensi Student Satisfaction Inventory dan Metode Servqual dapat digunakan
Intoduction: Manajemen Sumber Daya Manusia
MSDM Materi1 Intoduction: Manajemen Sumber Daya Manusia http://deden08m.com 1 Pengertian Manajemen SDM Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) adalah pemafaatan para individuuntuk mencapai tujuan-tujuan organisasi.