DIKLAT GURU PENGEMBANG MATEMATIKA SMK JENJANG DASAR TAHUN

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "DIKLAT GURU PENGEMBANG MATEMATIKA SMK JENJANG DASAR TAHUN"

Transkripsi

1 I TU URI HANDA AN TW DIKLAT GURU PENGEMBANG MATEMATIKA SMK JENJANG DASAR TAHUN 009 Irisn Kerucut Mtriks G A O M AT E M A T AK A R Shdiq, M.App.Sc. DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN MATEMATIKA 009 TM Qulit Sstem TK KA TI PP PP Oleh: Fdjr Qulit Endorsed Compn ISO 900: 000 Lic no:qec 396 SAI Glol

2 KATA PENGANTAR Puji sukur kmi pnjtkn ke hdirt Tuhn ng Mh Es, kren ts kruni-n, hn jr ini dpt diselesikn dengn ik. Bhn jr ini digunkn pd Diklt Guru Pengemng Mtemtik SMK Jenjng Dsr Thun 009, pol 0 jm ng diselenggrkn oleh PPPPTK Mtemtik ogkrt. Bhn jr ini dihrpkn dpt menjdi slh stu rujukn dlm ush peningktn mutu pengeloln pemeljrn mtemtik di sekolh sert dpt dipeljri secr mndiri oleh pesert diklt di dlm mupun di lur kegitn diklt. Dihrpkn dengn mempeljri hn jr ini, pesert diklt dpt menmh wwsn dn pengethun sehingg dpt mengdkn refleksi sejuh mn pemhmn terhdp mt diklt ng sedng/telh diikuti. Kmi mengucpkn terim ksih kepd ergi pihk ng telh erprtisipsi dlm proses penusunn hn jr ini. Kepd pr pemerhti dn pelku pendidikn, kmi erhrp hn jr ini dpt dimnftkn dengn ik gun peningktn mutu pemeljrn mtemtik di negeri ini. Demi perikn hn jr ini, kmi menghrpkn dn srn untuk penempurnn hn jr ini di ms ng kn dtng. Srn dpt dismpikn kepd kmi di PPPPTK Mtemtik dengn lmt: Jl. Kliurng KM. 6, Smisri, Condongctur, Depok, Slemn, DI, Kotk Pos 3 K-BS ogkrt 558. Telepon (074) 8877, 88575, F. (074) emil: p4tkmtemtik@hoo.com Slemn, Mei 009 Kepl, Ksmn Sulono NIP

3 DAFTAR ISI PENGANTAR i DAFTAR ISI ii KOMPETENSI, SUB KOMPETENSI, DAN PETA KOMPETENSI iii SKENARIO iv BAB I PENDAHULUAN A. Ltr Belkng B. Tujun C. Rung Lingkup BAB II LINGKARAN A. Definisi dn Persmn Umum Lingkrn B. Gris Singgung Terhdp Lingkrn BAB III PARABOLA A. Definisi dn Persmn Umum Prol B. Gris Singgung Terhdp Prol BAB IV ELLIPS A. Definisi dn Persmn Umum Ellips B. Gris Singgung Terhdp Ellips BAB V HIPERBOLA A. Definisi dn Persmn Umum Hiperol B. Gris Singgung Terhdp Hiperol BAB VI PENUTUP DAFTAR PUSTAKA ii

4 KOMPETENSI Memiliki kemmpun untuk mengemngkn ketermpiln sisw dlm memhmi konsep irisn kerucut dn menerpknn. SUB KOMPETENSI Menentukn persmn irisn kerucut jik dikethui eerp unsurn (seperti pust dn fokusn). Menentukn skets irisn kerucutn jik dikethui persmnn. Menentukn persmn gris singgung mellui sutu titik pd irisn kerucut tertentu. Menentukn persmn gris singgung mellui sutu titik ng terletk di lur sutu irisn kerucut tertentu. Menentukn persmn gris singgung dengn grdien tertentu terhdp sutu irisn kerucut tertentu. PETA KOMPETENSI GURU MATEMATIKA SMK Jenjng Dsr Umum Menjelskn wwsn pendidikn di sekolh menengh kejurun Menjelskn Stndr Nsionl Pendidikn Spesilissi/Sustnsi: Menjelskn konsep-konsep dsr mteri/pokok hsn mtemtik ng kn dijrkn kepd sisw Mnjemen KBM: Menjelskn kjin mteri mtemtik SMK ng sesui dengn KTSP. Menusun rencn dn memprktekkn interksi pemeljrn kepd sisw ng mengcu pd PAKEM (ntr lin Missouri, Mthemticl Project, dn Relistik Mthemtics Eduction/CTL) Menjelskn penggunn ICT dn Alt Perg segi medi pemeljrn kepd pr sisw Litng: Menjelskn krkteristik penelitin tindkn kels Evlusi Proses dn Hsil Beljr: Menjelskn prinsip-prinsip dsr penilin Menjelskn penilin ersis sekolh Menjelskn lt penilin Menjelskn penekorn Mengnlisis hsil ulngn hrin Progrm Tindk Lnjut Menusun progrm tindk lnjut psc diklt iii

5 SKENARIO PEMBELAJARAN Penmpin Mteri (0 ) Pendhulun (5 ) Tujun Rung Lingkup Lngkh-lngkh Diskusi tentng: Lingkrn Prol Ellips Hiperol Penugsn Penugsn (60 ) Lporn (45 ) Hsil diskusi Mslh ng elum terpechkn Mendiskusikn Mendiskusikn: Penelesin Sol ng Strtegi ng Berkit dpt dengn: meningktkn penlrn, Persmn pemechn irisn kerucut mslh, Skets dn komuniksi irisn kerucut Persmn Cr menili gris singgung penlrn, mellui titik pd pemechn dn di lur mslh, irisn kerucut dn sert dengn komuniksi grdien tertentu. Penutup (5 ) Rngkumn Refleksi Tugs iv

6 A. Ltr Belkng B I Pendhulun Irisn kerucut merupkn slh stu kompetensi ng hrus dikusi sisw SMK ketik merek mempeljri mtemtik. Kompetensi ini nk kitnn dn jug penggunnn pd mt peljrn lin, seperti pd ljr dn klkulus. Khusus untuk Mtemtik Kelompok Teknologi, Kesehtn, dn Pertnin SMK/MAK mk slh stu Stndr Kompetensi Lulusn (SKL)-n erun: Memhmi konsep irisn kerucut dn penerpnn dlm pemechn mslh. Secr khusus, Kompetensi Dsr (KD) dn Indiktorn untuk sisw dlh segi erikut. KD. Menerpkn konsep Lingkrn. Menerpkn konsep prol 3. Menerpkn konsep elips Indiktor Unsur-unsur lingkrn dideskripsikn sesui ciri-cirin Persmn lingkrn ditentukn erdsrkn unsur-unsur ng dikethui Gris singgung lingkrn dilukis dengn enr Pnjng gris singgung lingkrn dihitung dengn enr Unsur-unsur prol dideskripsikn sesui ciri-cirin Persmn prol ditentukn erdsrkn unsur-unsur ng dikethui Grfik prol dilukis dengn enr Unsur-unsur elips dides-kripsikn sesui ciri-cirin Persmn elips ditentukn erdsrkn unsur-unsur ng dikethui Grfik elips dilukis dengn enr Meskipun mteri untuk sisw tidk memut tentng gris singgung, nmun mteri gris singgung ini dihs jug pd hn jr ini segi hn pengn. B. Tujun Tujun penulisn hn jr ini dlh untuk memntu pr pesert diklt untuk guru mtemtik SMK di PPPPTK Mtemtik ogkrt; nmun dpt jug digunkn pd Diklt di tingkt propinsi tu pd Lemg Pejminn Mutu Pendidikn (LPMP) di tingkt Provinsi mupun di tingkt Kupten/Kot (pd Bdn Diklt Derh). C. Rung Lingkup Bhn jr ini erisi tentng irisn kerucut ng terdiri ts lingkrn, prol, ellips, dn hiperol. Pd setip gin kn dihs tentng irisn kerucut ng erpust di titik sl 0(0,0) dn ng erpust di titik P(,); mementukn skets mupun persmn irisn kerucutn jik dikethui eerp kriteri tertentu; dn menentukn gris singgung terhdp sutu irisn kerucut jik dikethui koordint titik ng dillui gris singgung itu mupun dikethu grdienn.

7 B II Lingkrn A. Definisi dn Persmn Umum Lingkrn Gmr di seelh knn ini ng entukn seperti rod diseut lingkrn. Mengp ketik kit menggmr lingkrn, kit isn menggunkn jngk? Lingkrn didefinisikn segi tempt kedudukn titik-titik ng erjrk sm terhdp sutu titik. Titik terseut diseut pust lingkrn dn jrk ng sm terseut diseut jri-jri lingkrn. Pd gmr, pust lingkrnn dlh O(0,0) dn slh stu contoh jri-jrin dlh r OQ. O(0,0) r Q( 0, 0 ) X Pd gmr di knn ts, titik Q( 0, 0 ) terletk pd lingkrn, sehingg menurut definisi hrus dipenuhi: Jri-jri OQ r ( 0 ) ( 0) o o r ( 0 0) ( 0 0) r 0 0 r Jik titik Q( 0, 0 ) dijlnkn untuk seluruh lingkrn; diperoleh r ng merupkn persmn lingkrn dengn pust O(0,0) dn jri-jri r. Ltihn B II. Q( 0, 0 ). Tentukn persmn lingkrn dengn pust O(0,0) dn pnjng jri-jri: () 7 P(, ) r dn () Tentukn pust dn jri-jri lingkrn ng persmnn 5 3. Gunkn gmr di seelh knn ini untuk memuktikn hw persmn lingkrn dengn pust P(,) dn jrijri r dlh ( ) ( ) r O(0,0) X 4. Tentukn persmn lingkrn dengn pust P(,3) dn pnjng jri-jrin Tentukn persmn lingkrn dengn pust P(,3) dn pnjng jri-jrin Tentukn persmn lingkrn dengn pust P(,3) dn pnjng jri-jrin Tentukn pust dn jri-jri lingkrn dengn persmn ( 3) ( ) Tentukn pust dn jri-jri lingkrn dengn persmn ( 3) ( ) Tentukn pust dn jri-jri lingkrn ng persmnn Tentukn pust dn jri-jri lingkrn ng persmnn Perhtikn gmr di seelh knn ts ng menunjukkn persmn lingkrn dengn pust P(,) dn jri-jri r dlh ( ) ( ) r. Sumu ng digunkn dlh sumu dn. Sekrng perhtikn gmr di wh ini ng menunjukkn dn du sumu, itu sumu dn sert sumu dn. Dengn mudh dpt ditunjukkn hw:

8 . jik menggunkn sumu dn ; mk persmn lingkrn dengn pust P(,) dn jri-jri r dlh ( ) ( ) r seperti ditunjukkn pd pengerjn sol-sol di ts.. jik menggunkn sumu dn ; mk persmn lingkrn dengn pust P(,) dn jrijri r dlh ( ) ( ) r. Q( 0, 0 ) P(, ) r O(0,0) Contoh ini menunjukkn tentng penggunn rumus trnslsi. Nmpk jels hw sumu dn telh ditrnslsi tu digeser dengn trnslsi, di mn dn merupkn sis dn ordint dri pust lingkrn ng ru. Huungnn ditentukn dengn rumus: Segi contoh, jik lingkrn ng memiliki persmn 4 digeser dengn trnslsi 7 ; mk jik menggunkn sumu ru dn ; mk persmn dlh ( ) ( ) di 9 mn 7 dn 9; sehingg jik menggunkn sumu lm dn ; mk persmn dlh ( 7) ( 9) 4. Persmn terkhir menunjukkn jug sutu persmn dengn pust (7, 9) dn jri-jri. And sudh menelesikn sol nomor 9 dn 0 di ts? Bentuk umum persmnn dlh: A B C 0 Persmn lingkrn di ts ekivlen dengn entuk erikut. A A B B C A B 0 ( A) ( B) A B C ( A) ( B) Perhtikn du entuk ng ekivlen ini. A B C A B C 0 ( A) ( B) A B C 3

9 Bentuk terkhir dlh persmn lingkrn dengn pust P(A,B) dn jri-jri r A B C. Dengn demikin dptlh disimpulkn hw: Persmn lingkrn A B C 0 erpust di P(A,B) dn erjri-jri r Ltihn B II.. Tentukn pust dn jri-jri lingkrn pd sol nomor 9 dn 0 pd Ltihn B II. di ts dengn du cr.. Tentukn pust dn jri-jri lingkrn dengn persmn B. Gris Singgung Terhdp Lingkrn Gmr di seelh knn ini menunjukkn sutu lingkrn dengn persmn 5 ng erpust di titik O(0,0) dn erjri-jri 5 stun pnjng. Pd gmr terliht jels hw lingkrn terseut mellui titik (3,4). Seutkn titiktitik (,) linn ng dillui lingkrn di mn dn merupkn ilngn ult. Jik d ng ertn tentng persmn gris singgung di titik Q(3,4), llu gimn cr menjwn? Tentun, ng perlu diperhtikn hw gris singgung terseut hrus tegk lurus pd OQ. Dengn demikin, hsil kli grdien gris singgung terseut (m ) dengn grdien gris OQ (m OQ m ) hrus ernili. (Qo ) Dengn mudh dpt dihitung hw m m OQ 40 ( Q o ) 3 0 Kren m m ; sehinggdidpt m A B 4 3. C 3. Dengn demikin, didpt persmn gris 4 singgung pd lingkrn ng mellui titik Q dengn koordint (3,4) ( Q, Q ) ng terletk pd lingkrn dlh: ( Q ) m OQ ( Q ) ( 4) 3 ( 3) Sekrng ndingkn ntr persmn lingkrn 5, titik (3,4) ng terletk pd lingkrn dn persmn gris singgung Adkh ng menrik pd ketig hl terseut? Ltihn B II. 3. Tunjukkn hw persmn gris singgung pd lingkrn 5 ng mellui titik (4,3) ng terletk pd lingkrn terseut dlh Tunjukkn hw persmn gris singgung pd lingkrn 5 ng mellui titik (p,q) ng terletk pd lingkrn terseut dlh p q Tunjukkn hw persmn gris singgung pd lingkrn r ng mellui titik (, ) ng terletk pd lingkrn terseut dlh r. O Q(3,4) 4

10 Gmr di seelh knn ini menunjukkn sutu lingkrn erpust di titik P(,) dn erjri-jri r. Jik menggunkn sumu lm Q(, ) dn Persmn lingkrnn dlh ( ) ( ) r P(, ) r. Nmun jik menggunkn sumu ru dn ; mk persmn lingkrn dengn pust P(,) dn jri-jri r terseut dlh ( ) ( ) r. Pd gmr terliht jels jug hw O(0,0) lingkrn terseut mellui titik Q(, ) jik menggunkn sumu lm dn kn mellui titik Q (, ) jik menggunkn sumu ru. Huungn kedu sumu (lm dn ru) ditentukn oleh rumus: dn dn Jik d ng ertn tentng persmn gris singgung di titik Q(, ), llu gimn cr menjwn? Tentun, jik menggunkn sumu ru dn ; mk persmn gris singgung terhdp lingkrn di titik Q(, ) ng terletk pd lingkrn dengn pust P(,) dn jri-jri r dlh sngt mudh, itu.. r. Dengn demikin, jik digunkn sumu lm dn ; mk persmn gris singgung terhdp lingkrn di titik Q(, ) ng terletk pd lingkrn dengn pust P(,) dn jri-jri r dlh sutu rumus ng diseut dengn rumus pemgin dil, itu: ( ) ( ) ( )( ) r Sngt mudh mendptkn rumusn ukn? Berkit dengn pemgin dil ini, mentkn: Pd pemgin dil, setip entuk ng memut vriel erderjt du diuh ke entuk perklin du vriel ng sm. ng erderjt stu diuh menjdi du suku ng sm (msing-msing setenghn). Sudh dihs pd gin seelumn hw A B C 0 merupkn persmn lingkrn erpust di P(A,B) dn erjri-jri r A B C. Pertnn selnjutn dlh, gimn menentukn persmn gris singgung terhdp lingkrn ng mellui titik Q(, ) ng terletk pd lingkrn? Bentuk A B C 0 dpt diuh menjdi entuk ( A) ( B) A B C. Dengn demikin, persmn gris singgung lingkrn pd titik Q(, ) ng terletk pd lingkrn dlh: ( A) ( A) ( B)( B) A B C. A( ) A. B( ) B A B C.. A( ) B( ) C 0 5

11 Dengn demikin, persmn gris singgung terhdp lingkrn ng mellui titik Q(, ) ng terletk pd lingkrn dlh:.. A( ) B( ) C 0 Dengn,, A, dn B 3; sehingg didpt persmn grs singgungn dlh:.. ( ) 3( ) Ltihn B II. 4 Tentukn persmn gris singgung lingkrn ng mellui titik ng diseutkn erikut ini. Lingkrn ; titik (3,4). Lingkrn ; titik (,5) Gmr di seelh knn ini menunjukkn sutu lingkrn r. Dri titik Q(, ) ng terletk di lur lingkrn, dpt digmr du gris singgung terhdp P lingkrn terseut, itu gris QP dn QR. Perhtikn hw gris OP QP, sedngkn gris OR QR. Pertnn ng dpt O(0,0) dijukn dlh: Bgimn cr menentukn persmn gris singgungn? Segi R contoh, tentukn persmn gris singung lingkrn 5 mellui titik (, 7). Ad eerp cr untuk menjw sol terseut, di ntrn: r X Q(, ). Dpt diuktikn hw titik Q(, 7) terletk di lur lingkrn. Alsnn, jik koordint titik Q disustitusikn ke persmn lingkrn 5; kn didpt 7 50 > 5. Dimislkn gris singgungn dlh gris ng mellui titik Q(, ) Q(, 7) dn ergrdien m, sehingg didpt persmnn dlh: ( 7) m( ) m m 7 Gris terseut memotong lingkrn, sehingg didpt. 5 (m m 7) 5 (m ) (m 4m) m 4m 4 0 Pd persmn terkhir, didpt persmn kudrt dengn nili: m m 4m c m 4m 4 Kren gris terseut meninggung lingkrn, mk diskriminn persmn kudrt terseut ernili 0; sehingg didpt. D 4..c 0 (m 4m) 4(m )(m 4m 4) 0 4m 4 56m 3 96m 4m 4 56m 3 96m 4m 56m m 96m 4m 56m m 56m

12 m 7m 0 (3m 4)(4m 3) 0 m 4 tu m 3 4 Untuk m 4, mk persmn gris singungn dlh Untuk m 3, mk persmn gris singungn dlh Cr kedu dlh dengn menggunkn persmn gris kutu tu gris polr (Krismnto, 00:33). Pd gmr di seelh knn, persmn lingkrnn dlh r. Kren S T dlh gris singgung pd lingkrn di S (, ), mk persmn gris singgung S T dlh: r --- () Kren S 3 T dlh gris singgung pd pd lingkrn di S 3 ( 3, 3 ), mk persmn gris singgung S 3 T dlh: 3 3 r --- () Selnjutn, T terletk pd S T sehingg pd () didpt r --- (3) Begitu jug T terletk pd S 3 T sehingg pd () didpt 3 3 r --- (4) 3 Perhtikn persmn (3). Hl ini menunjukkn hw S (, ) terletk pd.. r. Selnjutn, persmn (4) menunjukkn hw S 3 ( 3, 3 ) jug pd.. r. Kren ik S (, ) mupun S 3 ( 3, 3 ) terletk pd.. r, sehingg dpt diktkn hw jik titik T(, ) terletk di lur lingkrn r, mk entuk.. r ng merupkn persmn gris kutu tu gris polr S S 3, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Sudh ditunjukkn hw titik Q(, ) Q(, 7) terletk di lur lingkrn. Dengn demikin, persmn r merupkn persmn gris kutu tu gris polr PR, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Kren koordint Q dlh (, 7) mk persmn gris kutu titik P dlh Jik gris kutu terseut dipotongkn dengn lingkrnn, kn didpt: 5 (5 7) ( 3)( 4) 0 3 tu 4 Untuk 3, mk 4. Gris singgungn hrus mellui titik (, 7) dn (4, 3); sehingg persmnn dlh: S (, ) S 3 ( 3, 3 ) T(, ) 7

13 Untuk 4, mk 3. Gris singgungn hrus mellui titik (, 7) dn (3, 4); sehingg persmnn dlh: Ltihn B II. 5 Tentukn persmn gris singgung lingkrn ng mellui titik ng diseutkn erikut ini. Lingkrn 5 dn titik (3, 4). Lingkrn dn titik (, ) X 3. Lingkrn 5 dn titik (7, ) A 4. Lingkrn 50 dn titik (, 7) 5. Lingkrn 4 dn titik (4,) P(, ) Bgimn cr menentukn persmn gris singgung ng mellui titik (, ) di lur B lingkrn A B C 0. Cr O(0,0) tercept ng dpt dilkukn smpi st ini dlh dengn menggunkn gris kutu tu gris polr AB Colh untuk menelesikn sol ini dengn menggunkn gris kutu AB untuk menentukn persmn gris singgung ng mellui titik (,3) terhdp lingkrn 0. Dengn mencek titik (,3) terletk terhdp lingkrn 0. Ternt, jik koordint titik (,3) disustitusikn terhdp lingkrn 0; didpti hw > 0; sehingg dpt disimpulkn hw titik (,3) erd di lur lingkrn. Dengn demikin persmn gris kutu titik (,3) dlh:.. A( ) B( ) C 0 3 ( ) ( 3) Dengn memotongkn gris kutu di ts terhdp lingkrn; kn didpt: 0 ( ) (5 )( ) 0 (5 ) 0 tu ( ) 0 5 tu 8

14 4 4 Untuk didpt ; sehingg didpt titik singgung (, ). Persmn gris singgung ng mellui titik (, ) dlh.. A( ) B( ) C 0; itu: Untuk didpt ; sehingg didpt titik singgung (,). Persmn gris singgung ng mellui titik (,) ( ) dlh.. A( ) B( ) C 0; itu: Jdi, persmn gris singgung ng mellui titik (,3) terhdp lingkrn 0 dlh dn 0. Bgimn cr mencri persmn gris singgung dengn grdien m terhdp lingkrn r? Pertm dimislkn gris singgungn mellui titik Q(0,n) dengn grdien m; sehingg persmn gris terseut dlh m n. Persmn ini jik disustitusikn terhdp lingkrn kn didpt: (m n) r (m m n ) r ( m ) m n r 0 Pd persmn ini, didpt persmn kudrt dengn ( m ); m; dn c n r. Agr gris terseut meninggung lingkrn; mk disrtkn D 4c 0. Didpt: D 4m 4( m )( n r ) 0 n r ( m ) n ± r m Jdi, persmn gris singgung dengn grdien m terhdp lingkrn r dlh m ± r m. Jik digunkn trnslsi dn ; kn didpt persmn gris singgung dengn grdien m terhdp lingkrn ( ) ( ) r dlh: ( ) ( ) ± r m. Ltihn B II. 6 Tentukn persmn gris singgung lingkrn ng mellui titik ng diseutkn erikut ini.. Lingkrn 4 6 0; titik (,6). Lingkrn ; titik (3,5) 3. Lingkrn 6 9 0; titik (,) 4. Lingkrn 4 6 0; titik (0,) 5. Tentukn persmn lingkrn ng meninggung sumu di titik O(0,0) dn mellui titik (6,3) 6. Tentukn persmn lingkrn ng meninggung sumu X, pnjng jri-jri dn pustn pd gris 4 7. Tentukn persmn lingkrn ng meninggung sumu X, pnjng jri-jri dn pustn pd gris Tentukn persmn lingkrn lur segitig ABC jik A(3,); B(-,0); C(0,3). Tentukn pul koordint pust dn pnjng jri-jrin. 9. Tentukn persmn lingkrn ng mellui titik-titik A(,-); B(4,5) dn C( 3,). Tentukn pul koordint pust dn pnjng jri-jrin. 0. Tentukn persmn lingkrn ng memotong sumu dn sumu positip sepnjng dn 4, dn ng mellui titik sl.. Tentukn persmn lingkrn ng meninggung sumu positip dn sunu positip dengn pnjng jri-jri r.. Tentukn persmn lingkrn ng mellui titik sl, pustn pd gris 5, dn jri-jrin 5. 9

15 3. Tentukn persmn lingkrn ng memotong sumu dn sumu dimn pnjng tli usurn 0 dn 36, dn jri-jrin Tentukn persmn kingkrn lur segitig ABC ng sisi-sisin mempuni persmn gris -; ; dn Sm dengn no. 8 jik sisi-sisin dlh gris-gris: 5; 3 5; dn Dikethui A(8,0): B(0,4). Crilh persmn lingkrn ng mellui tengh-tengh ketig sisi segitig ABO. Sol Pilihn Gnd 7. Persmn gris ng mellui pust lingkrn dn tegk lurus pd gris dlh. A. B. 7 C. D. E Gris singgung lingkrn 5 di titik ( 3,4) meninggung lingkrn dengn pust (0,5) dn jrijri r. Nili r. A. 3 B. 5 C. 7 D. 9 E. 9. Persmn gris singgung mellui titik (9,0) pd lingkrn 36 dlh. A. 5 8 & 5 8 B. 5 8 & 5 8 C. 5 8 & 5 8 D. 5 8 & 5 8 E. 5 8 & Persmn gris singgung pd lingkrn ng tegk lurus pd gris dlh. A & D & B & E & C & Lingkrn 0, dengn ilngn rel konstn, sellu meninggung. A. sumu sj D. gris dn gris B. sumu sj E. gris dn gris C. sumu dn sumu. Lingkrn ng meninggung sumu-sumu koordint dn mellui titik T(, ) mempuni persmn. A. 0 C. 9 0 B. 0 D Pust lingkrn L erd di kudrn I dn erd di sepnjng gris. Jik L meninggung sumu di titik (0, 6) mk persmn L dlh. A B C D. 6 0 E Lingkrn p q 0 ng mempuni jri-jri, kn meninggung gris 0 il nili p ng positip sm dengn. A. B. C. 4 D. 4 E Jrk terdekt ntr titik (7, ) ke lingkrn sm dengn A. B. 4 C. 3 D. 8 E. 3 0

16 B III Prol A. Definisi dn Persmn Umum Prol Perhtikn gmr di seelh knn ini. Jrk titik K ke titik F dn ke gris g dlh sm, itu stun pnjng. Crilh tu tentuknlh eerp titik linn ng erjrk sm ke titik F dn ke gris g. Ad erp titik ng And dptkn? Jik himpunn tu tempt kedudukn titik-titik ng erjrk sm terhdp stu gris dn stu titik tetp terseut mk kn didpt sutu prol. Gris ng tetp itu diseut direktriks dn titik ng tetp itu diseut titik pi (fokus). Perhtikn prol di wh ini. F(p,0) dlh fokus-n, sedngkn gris g dlh direktriks n. g K F g A P( 0, 0 ) Mislkn titik P( 0, 0 ) terletk pd prol, mk menurut definisi Jrk PF jrk PA ( P F ) (P F ) ( P A ) (P A ) O(0.0) F(p,0) X ( 0 p) (0 0) ( 0 p)) (0 0 ) p Kedu rus di kudrtkn, diperoleh: ( 0 p) 0 ( 0 p) 0 0 p 0 p 0 0 p 0 p 0 4p 0, dijlnkn diperoleh 4p. Perlu diperhtikn hw p dlh prmeter tu jrk ntr punck ke fokus. Gris p diseut direktriks, sumu segi sumu simetri. Jdi persmn prol ng punckn O(0,0) dn fokusn F(p,0) dlh 4p. Berdsr rumus di ts dpt disimpulkn hw merupkn persmn prol ng punckn O(0,0). Kren entuk umum prol dlh 4p, sehingg didpt 4p p 3. Dengn demikin didpt fokusn F(p,0) F(3,0). Selikn, prol ng punckn pd O(0,0) dn fokusn di F( 4,0) di mn p 4; sehingg persmnn dlh 6. Gmr di seelh knn ini menunjukkn prol ng punckn M(,) dn fokusn F(p,). Jik digunkn sumu ru dengn trnslsi dn ; O(0.0) M(,) F(p,) X X

17 mk kn didpt persmn prol 4p. Jik digunkn sumu lm, mk kn didpt persmn prol ( ) 4p( ) ng punckn pd titik M(,) dn fokusn di F(p, ). Berdsr rumus ( ) 4p( ) di ts, mk dpt disimpulkn hw ( ) 4.3( 5) merupkn persmn prol ng punckn di M(5, ) dn fokusn di F(5 3, ). Begitu jug selikn, prol ng punckn pd M(4,3) dn fokusn di F( 6, 3) di mn 4, 3, dn p ; sehingg persmnn dlh ( 3) 4.(-)( 4) Ltihn B III.. Tentukn persmn prol dengn punck O(0,0) dn fokusn: () (,0) dn () (4,0). Tentukn koordint punck dn fokus prol dengn persmn: (), () 6, (c), dn (d) ). 3. Butlh kesimpuln dri kegitn pengerjn sol nomor di ts. 4. Tentukn persmn prol dengn direktriks gris 5 dn punck pd O(0,0) 5. Tentukn persmn prol dengn punck (,-5) dn nili p 3, sumu simetri sejjr sumu. 6. Tentukn koordint punck dn fokus dri prol B. Persmn Gris Singgung terhdp Prol Prol di seelh knn ini memiliki punck di O(0,0) dn fokusn F(p,0); sehingg persmnn dlh 4p. Gris g memotong (terletk pd) prol di titik P(, ) dn Q(, ); sehingg didpt 4p dn 4p. Dengn demikin didpt selisih kudrtn dlh: 4p( ) ( )( ) 4p( ) Persmn gris g dlh: 4p --- ().( ) 4p.( ) Jik titik Q(, ) didektkn llu diimpitkn ke titik P(, ) kn didpt dn ; sehingg persmn terkhir itu menjdi persmn gris singgung di titik P(, ) pd prol 4p, itu: 4p.( ). p p. 4p p p. p( ) Segi contoh, persmn gris singgung pd prol 8 pd titik (8,) ng terletk pd lingkrn dlh. p( ) di mn 8 dn ; sehingg didpt persmn gris singgungn dlh 4( 8) m p P(, ) O(0.0) F(p,0) g Q(, ) X

18 Ltihn B III.. Tentukn persmn gris singgung pd prol 8 dengn sis. Tentukn persmn gris singgung pd prol 8 ng erordint 3. Dikethui persmn gris 3 dn persmn prol 4. Tentukn persmn gris singgung pd prol ng mellui titik potong ntr gris dn prol tdi. [ dn 0] Gmr di seelh knn ini menunjukkn prol ng punckn M(,) dn fokusn F(p,). Jik digunkn sumu ru dengn trnslsi dn ; mk kn didpt persmn prol 4p. Jik digunkn sumu lm, mk kn didpt persmn prol ( ) 4p( ) ng punckn pd titik M(,) dn fokusn di F(p, ). O(0.0) Gris g meninggung lingkrn di titik P(, ). Jik menggunkn sumu ru kn didpt persmn dn mk kn didpt persmn gris singgung pd prol di titik P(, ):. Jik menggunkn sumu ru ( dn ) dlh. p( ). Jik menggunkn sumu lm ( dn ) dlh ( )( ) p[( )( )]. Jdi, persmn gris singgung di titik P(, ) pd prol ( ) 4p( ) dlh: ( )( ) p[( )( )] Segi contoh, persmn gris singgung pd prol ( ) 8( 3) pd titik (,4) ng terletk pd lingkrn dlh ( )( ) p[( )( )] di mn dn 4; sehingg didpt persmn gris singgungn dlh: (4 )( ) 4[( 3)( 3)] Segimn pd lingkrn, mk dpt diuktikn hw jik titik T(, ) terletk di lur prol 4p; mk entuk. p( ) merupkn persmn gris kutu tu gris polr titik T, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Dpt diuktikn jug hw jik titik T(, ) terletk di lur prol ( ) 4p( ); mk entuk ( )( ) p[( )( )] merupkn persmn gris kutu tu gris polr titik T, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Ketentun ini dpt digunkn untuk menentukn gris singgung dri sutu titik ng tidk terletk pd prol. Jik dikethui seuh gris g dengn grdien m, mk dpt dimislkn persmn grisn dimislkn mellui titik (0,n) itu: m n. Jik gris terseut dipotongkn dengn prol 4p mk kn didpt persmn kudrt: (m n) 4p m mn n 4p m (mn 4p) n 0. g M(,) P(, ) F(p,) X X Gris g kn meninggung prol jik: D (mn 4p) m 0 4 m 6 mnp 6p - 4. m 0 n 6 p 6mp p m 3

19 Dengn demikin didpt persmn gris singgung dengn grdien m terhdp prol dlh m m p Dengn mengunkn sumu ru dn ; mk persmn gris singgung dengn grdien m terhdp prol dengn pust P(α,β) dlh ( ) m( ) m p Ltihn B III. 3 Tentukn:. Persmn gris singgung pd prol 8 dengn sis.. Persmn gris singgung pd prol 4, ng ersis. 3. Persmn gris singgung pd prol 8 ng erordint. 4. Persmn gris singgung pd prol 4 ng mellui titik potong ntr gris 3 dengn prol tdi. [ dn 0]. 5. Persmn gris singgung ng mellui titik P(4,3) terhdp prol. 6. Persmn gris singgung ng mellui titik (,) terhdp prol Persmn gris singgung ng mellui titik (,) terhdp prol ( ) 4( 4). 8. Tentukn persmn gris singgung terhdp prol 8 dn sejjr dengn gris Tentukn persmn gris singgung terhdp prol 8 ng mementuk sudut 30 terhdp sumu positip 0. Tentukn persmn gris singgung terhdp prol dn tegk lurus pd gris grdien Tentukn persmn gris singgung terhdp prol dn mementuk sudut 35 terhdp sumu positip. 4

20 A. Definisi dn Persmn Umum Ellips B IV Ellips Gmr di seelh knn ini menunjukkn eerp lingkrn tu gin lingkrn ng erpust di F tu F. Jrk titik A ke F dn ke F dlh sm, itu 5 stun pnjng; sehingg jumlh jrk dri titik A ke du titik tetp linn, itu F dn F dlh 0 stun. Tentukn eerp titik lin ng jumlh jrkn terhdp du titik tetp dlh sm. F A F Beerp titik terseut jik dihuungkn sehingg mementuk kurv ng diseut ellips. Dengn demikin, Ellips dlh tempt kedudukn titik-titik ng jumlh jrkn terhdp du titik tetp dlh sm. Du titik tetp itu diseut fokus dn jumlh jrk ng sm itu dintkn dengn. Dlm kehidupn nt, nk dijumpi entuk-entuk end ng erentuk ellips. Misln lintsn komet, upiter, urnus dn umi ketik mengelilingi mthri. Contoh linn dlh irisn telor sin ng digi du sm esr memujur mupun ngn rod seped oleh sinr mthri ng condong. Jik dimislkn titik P( 0, 0 ) dlh titik ng terletk d ellips, mk menurut definisi D(0, ) P( 0, 0 ) PF PF ( 0 c) 0 ( 0 c) 0 A(-,0) B(,0) X Kedu rus dikudrtkn didpt: O F (c,0) F (c,0) ( 0 c) 0 C(0,) ( 0 c) 0 Jik kedu rus dikudrtkn didpt. ( 0 c) c) 0 ( ( 0 - c) 0 0 c 0 c c) 0 ( 0 - c 0 c 4 0 c) 0 ( 4-4c 0 ( 0 c) 0 ( - c 0 ) Jik kedu rus dikudrtkn lgi didpt. ( 0 c) 0 ( c 0 ) 0 c 0 c c 0 c 0 ( c ) 0 0 ( c ) Jik kedu rus digi dengn ( - c ) didpt 0 0 ( c ) 5

21 Pd ellips d ketentun hw c, sehingg persmn di ts menjdi 0 0 ng jik titik P( 0, 0 ) dijlnkn kn didpt Perhtikn persmn dn gmr ellips di ts sehingg dpt disimpulkn eerp hl ini.. Pustn dlh titik O(0,0).. Fokusn dlh titik F (c,0) dn F (c,0) 3. Sumu dlh sumu mor dn dn sumu dlh sumu minor jik >. 4. Persmn sumu mor dlh 0 dn persmn sumu minor dlh ` 0 jik >. 5. Sumu dn sumu- merupkn sumu-sumu simetri. 6. Ellips ini memotong sumu- di titik-titik A(,0) dn B(,0) dn memotong sumu di titiktitik C(0,) dn D(0,). Keempt titik itu msing-msing diseut punck ellips. 7. AB diseut sumu-pnjng dn CD diseut sumu-pendek. Ttik-titik pd prol merupkn tempt kedudukn titik-titik ng erjrk sm terhdp sutu titik dn sutu gris tetp. Dengn demikin, perndingn jrk ke sutu titik dn sutu gris dlh tetp nilin, itu. Pd ellips, ternt hw c nilin dlh tetp dengn c 0 < <, dn diseut eksentrisitet ellips. Fokus F (c,0) memiliki kwn direktriks f sedngkn fokus F (c,0) memiliki kwn direktriks g Ellips dengn pust di O(0,0) telh digeser sehingg pustn erd di P(α,β). Jik menggunkn sumu ru α dn β; mk kn didpt ' ' persmn ellips ng jik digunkn sumu lm, mk kn didpt persmn ellips ( β) ( α). c A F O(0,0) D C, c B X F X Ltihn B IV.. Gmrlh skets grfik ellips dengn persmn: () dn () Tentukn persmn ellips dengn pust O(0,0),. pnjng sumu-pnjng 0 dn pnjng sumu-pendek 6.. Jrk kedu fokus pd sumu- dlh 6, dn punckn (4,0) dn (4,0). 3. Gmrlh skets grfik ellips dengn persmn: () Tentukn persmn ellips dengn pust O(,3), pnjng sumu-pnjng 0 dn pnjng sumu-pendek Tentukn pust, folus-fokus, punck-punck sert direktriks dri ellips dengn persmn P(α,β) 6

22 7 B. Persmn Gris Singgung terhdp Ellips Mislkn persmn di seelh knn ini dlh.... Dimislkn titik P(, ) dn Q(, ) terletk pd ellips, sehingg didpt. m PQ --- () Jug didpt: () (3) Jik persmn () dikurngi dengn (3); kn didpt: ( ) ( ) 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) --- (4) Bndingkn sekrng persmn () dn (4). Dengn demikin, didpt persmn gris PQ dlh: m PQ ( ) ( ) Jik titik Q(, ) didektkn ke sehingg erimpit dengn titik P(, ) kn didpt dn ; sehingg persmn gris singgungn menjdi: ( ) ( ) 0 ) ( ) ( 0 Berdsr (), mk rus knn persmn terkhir dlh ; sehingg didpt persmn gris singgung di titik P(, ) ng terletk pd ellips dengn persmn dlh. Agr mudh mengingt rumus terseut, dpt digunkn turn pemgin dil. Gmr di seelh knn ini menunjukkn sutu ellips dengn persmn β) ( α) (. Ellips terseut erpust di P(α,β). Jik digunkn sumu ru α dn β; mk kn didpt persmn ellips dn persmn gris singgung pd ellips di titik Q(, ) dlh: P(, ) O F (c,0) F (c,0) X g Q(, ) O(0,0) F X F A C D P(α,β) B X Q(, )

23 ' ' dn ' ' ' ' Jik digunkn sumu ru; mk α dn β; mk pd khirn kn didpt persmn gris singgung di titik P(, ) pd ellips dengn pust P(α,β) dlh: ( α)( α) ( β)( β) Segimn pd lingkrn dn prol, mk dpt diuktikn hw jik titik T(, ) terletk di lur ellips dengn persmn ; mk entuk merupkn persmn gris kutu tu gris polr titik T, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Dpt diuktikn jug hw jik titik T(, ) terletk di lur ellips dengn ( β) ( α) ( persmn ; mk entuk α)( α) ( β)( β) merupkn persmn gris kutu tu gris polr titik T, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Ketentun ini dpt digunkn segi slh stu lterntif untuk menentukn gris singgung dri sutu titik ng tidk terletk pd ellips. Jik dikethui seuh gris g dengn grdien m, mk dpt dimislkn persmn grisn, itu: m n. Jik gris terseut dipotongkn dengn ellips mk kn didpt persmn kudrt ( m ) mn n 0. Gris g kn meninggung ellips jik: D 4 ( m n ) 0 ( m n ) 0 n m n ± m Dengn demikin didpt persmn gris singgung dengn grdien m terhdp ellips dlh m ± m Dengn mengunkn sumu ru dn ; mk persmn gris singgung dengn grdien m terhdp ellips dengn pust P(α,β) dlh ( ) m( ) ± m Ltihn B IV. ( ) ( ). Tentukn persmn gris singgung ellips mellui titik dengn sis Tentukn persmn gris singgung ellips dn mellui titik (, ) Tentukn persmn gris singgung ellips ng mellui titik (6, 0) Tentukn persmn gris singgung pd ellips ng mementuk sudut dengn sumu- positip. 8

24 5. Tentukn pkh gris 3 dn ellips erpotongn hn pd stu titik sj, jik tentukn titik terseut. 6. Tentukn persmn gris singgung pd ellips ng mempuni grdien Tentukn persmn gris singgung pd ellips ng tegk lurus pd gris Tentukn persmn gris singgung pd ellpis ng mellui titik (3, ) Tentukn Pnjng tliusur ng dpt ditrik mellui fokus dn tegklurus pd sumu pnjng sutu ellips (tliusur ini diseut ltus rectum). 0. Tentukn du uh persmn gris singgung pd ellips di sutu titik ng erordint. Dimnkh kedu gris singgung itu erpotongn? 9

25 B V Hiperol A. Definisi dn Persmn Umum Hiperol Titik A erjrk 3 stun jrk ke titik F. Titik A A erjrk 8 stun ke titik F. Selisih jrk titik A ke titik F dn ke F dlh stun. Tentukn eerp titik lin ng selisih jrkn ke titik F F F dn ke F dlh 5 stun. Huungn titik-titik terseut untuk mementuk seuh hiperol. Jdi, hiperol dlh tempt kedudukn titiktitik ng selisih jrkn ke du titik tetp dlh sm. Du titik tetp itu diseut focus dn selisih jrk ng sm dintkn dengn. Dimislkn titik P( 0, 0 ) dlh seuh titik ng terletk P( 0, 0 ) pd hiperol. Menurut definisi didpt PF PF X ( 0 c) 0 ( 0 c) 0 F (c,0) O F (c,0) ( 0 c) 0 ( 0 c) 0 ( 0 c) ( 0 c) 0 ( 0 c) 0 0 c 0 c ( 0 c) c 0 c 4 ( 0 c) 0 4c 0 4 ( 0 c) 0 (c 0 ) ( 0 c) 0 (c 0 ) 0 c 0 c 0 4 c 0 c 0 (c ) (c ) Jik kedu rus digi dengn (c ); kn didpt 0 0 (c ) Pd hiperol d ketentun hw (c ), dn jik titik P( 0, 0 ) dijlnkn kn didpt persmn () menjdi ng merupkn persmn hiperol dengn sumu- (sumu nt) dn sumu- (sumu imginer) segi sumu simetrin. Hiperol memotong sumu nt di du titik, ng diseut punck-punck hiperol, itu titik (, 0) dn (, 0). Jrk kedu punckn dlh. Fokus-fokusn dlh F (c, 0) dn F (c, 0). Asimtotsimtotn dlh 0 tu dn dimn (c ). 0

26 Hiperol di seelh knn ini erpust di M(α, β). Diut sumu ru X dn ng erpotongn di M. Huungn sumu ru dn sumu lm dlh: α dn β; M(α, β) Jik menggunkn sumu ru, mk kn didpt X ' ' F persmn hiperoln dlh ng jik F X digunkn sumu lm, kn didpt persmn O ( α) ( β) hiperoln dlh Sudh dihs di depn hw tempt kedudukn titik-titik ng perndingn jrkn terhdp seuh titik tertentu dn seuh gris tertentu dlh tetp nilin, itu e, mk TK terseut erup. Jik 0 < e < mk TK terseut erup ellips. Ternt hw untuk sutu hiperol didpt e > dn e c ; sehingg definisi lin untuk hiperol dlh: Tempt kedudukn titik-titik ng perndingn jrkn ke sutu titik tertentu (fokus) dn ke sutu gris tertentu (direktriks) tetp nilin, itu leih dri. Nili ng tetp itu dlh ilh e c > ng diseut eksentrisitet. Gris f dn g ng dinmkn direktriks mempuni persmn msing-msing dn. c c Ltihn B V.. Tentukn persmn hiperol dengn pust O(0,0); dn:. Jrk kedu punckn 8 dn jrk kedu fokusn 0 dn fokus terletk pd sumu-. 3. Jrk kedu punckn 6, persmn simtot-simtotn ± 4. Tentukn persmn hiperol ng pustn pd titik (4,3); jrk kedu punckn 0, dn slh stu fokusn (7, 3). 3. Dikethui hiperol dengn persmn Tentukn. Koordint pustn d. Persmn simtot-simtotn. Koordint punck-punckn e. Direktriksn c. Koordint fokus-fokusn f. Gmr sketsn 4. Tentukn persmn hiperol dengn titik pust P(3, 5) dn slh stu titik punckn dlh (7, 5) dn pnjng sumu imjinern dlh 6 stun. 5. Gmrlh grfik , jug grfik Dimnkh letk fokus dn direktriks hiperol-hiperol itu? B. Persmn Gris Singgung terhdp Hiperol Perhtikn gmr di smping ini. Gris g meningung hiperol... di titik P(, ). F (c,0) g O P(, ) X F (c,0) Q(, )

27 Bgimn mencri persmn gris singgungn? Dikethui hw ik P mupun Q terletk pd hiperol sehingg didpt eerp hl erikut. Titik P(, ) pd hiperol; sehingg (). Titik Q(, ) pd hiperol; sehingg (). Grdien gris PQ m PQ ---- (3) Jik persmn () dikurngi dengn (); kn didpt: ( ) ( ) 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) --- (4) Bndingkn sekrng persmn (3) dn (4). Dengn demikin, didpt persmn gris PQ dlh: m PQ ( ) ( ) Jik titik Q(, ) didektkn ke sehingg erimpit dengn titik P(, ) kn didpt dn ; sehingg persmn gris singgungn menjdi: ( ) ( ) 0 ) ( ) ( 0 Berdsr (), mk rus knn persmn terkhir dlh ; sehingg didpt persmn gris singgung di titik P(, ) ng terletk pd hiperol dengn persmn dlh. Agr mudh mengingt rumus terseut, dpt digunkn turn pemgin dil. Gmr di seelh knn ini menunjukkn sutu hiperol dengn persmn β) ( α) (. Hiperol terseut erpust di P(α,β). Jik digunkn sumu ru α dn β; mk kn didpt persmn hiperol ' ' dn persmn gris singgung pd hiperol di titik Q(, ) dlh ' ' ' ' Jik digunkn sumu lm; mk pd khirn kn didpt persmn gris singgung pd hiperol dengn pust P(α,β) dlh: F F X X O P(α, β) Q(, )

28 ( α)( α) ( β)( β) Segimn pd lingkrn,, dn ellips; mk dpt diuktikn hw jik titik T(, ) erd di lur sutu hiperol dengn persmn ; mk entuk merupkn persmn gris kutu tu gris polr titik T, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Dpt diuktikn jug hw jik titik T(, ) terletk di lur hiperol dengn ( β) ( α) ( persmn ; mk entuk α)( α) ( β)( β) merupkn persmn gris kutu tu gris polr titik T, itu gris ng menghuungkn kedu titik singgungn. Ketentun ini dpt digunkn segi slh stu lterntif untuk menentukn gris singgung dri sutu titik ng tidk terletk pd hiperol. Berikut ini dlh penjelsn tentng mencri persmn gris singgung pd hiperol jik disrtkn grdien gris singgungn m. Dpt dimislkn persmn grisn dlh m n. Jik gris terseut dipotongkn dengn hiperol mk kn didpt persmn kudrt ( m ) mn n 0. Gris g ini kn meninggung hiperol jik: D 4 ( m n ) 0 ( m n ) 0 n m n ± m Dengn demikin didpt persmn gris singgung dengn grdien m terhdp hiperol dlh m ± m Dengn mengunkn sumu ru dn ; mk persmn gris singgung dengn grdien m terhdp hiperol dengn pust P(α,β) dlh ( ) m( ) ± m Ltihn B V.. Tentukn persmn gris singgung ng mellui titik dengn sis 5 pd hiperol 6 9. [5 4 dn 5 4 6]. Tentukn persmn gris singgung pd hiperol ng tegk lurus gris Tentukn persmn gris singgung pd hiperol ng mementuk sudut 30 dengn sumu- positif. [ ± 6] 4. Tentukn persmn gris singgung pd hiperol di titik (4, ). 5. Tentukn persmn gris singgung pd hiperol dengn grdien m. 3

29 B VI Penutup Bhn jr ini memhs tentng irisn kerucut ng terdiri ts lingkrn, prol, ellips, dn hiperol. Pd setip gin telh dihs tentng persmn irisn kerucut ng erpust di titik sl 0(0,0). Selnjutn, dengn menggunkn sumu ru X dn di mn X X dn kn didpt persmn irisn kerucut ng erpust di titik P(,). Penggunn sumu ru ini menjdi sngt penting; kren persmn gris singgung pd irisn kerucut dengn pust P(,) dpt ditentukn erdsr persmn gris singgung pd irisn kerucut dengn pust 0(0,0). Di smping itu, setelh mempeljri hn jr ini, pr guru mtemtik SMK dihrpkn dpt mengpliksikn pengethunn ng erkit dengn persmn gris mellui titik (0, c) dn dengn grdien m, persmn gris ng mellui du titik, sert dpt menggunkn pengethun tentng grdien. Pd khirn, pr pesert Diklt dpt mencokn hsil ng didpt dn menesuikn pengethun ng didpt selm Diklt ini dengn kedn nt di lpngn. Jik menglmi kesulitn, mohon untuk mendiskusikn dengn kmi mellui fdjr_p3g@hoo.com tu fdjrp3g.wordpress.com. Kmi kn sellu erush memntu Bpk dn Iu Guru Mtemtik SMK. Selmt ertugs dn erjung mencerdskn kehidupn ngs. DAFTAR PUSTAKA Al Krismnto (00). Gris Singgung pd Irisn Kerucut. ogkrt: PPPG Mtemtik. Dnuri (008). Irisn Kerucut untuk Guru Mtemtik SMK. ogkrt: PPPPTK Mtemtik. Depdikns (006). Permendikns Nomor Thun 006 Tentng Stndr Isi Sekolh Menengh Kejurun. Jkrt: Depdikns. Jcos, H.R. (98). Mthemtics, A Humn Endevor ( nd Ed). Sn Frnsisco: W.H. Freemn nd Compn. Purcell, E. J. & Vrerg, D. (99). Klkulus dn Geometri Anlitis. Jkrt: Erlngg. Tim Mtemtik (990). Mtemtik Progrm Ilmu-Ilmu Fisik untuk Kels 3 Semester 5 SMA. Klten: Intn Priwr. 4

Parabola adalah tempat kedudukan titik-titik yang jaraknya ke satu titik tertentu sama dengan jaraknya ke sebuah garis tertentu (direktriks).

Parabola adalah tempat kedudukan titik-titik yang jaraknya ke satu titik tertentu sama dengan jaraknya ke sebuah garis tertentu (direktriks). Prol dlh tempt kedudukn titik-titik ng jrkn ke stu titik tertentu sm dengn jrkn ke seuh gris tertentu (direktriks). Persmn Prol 1. Persmn Prol dengn Punck O(,) Perhtikn gmr erikut ini! PARABOLA g A P(,

Lebih terperinci

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran K-13 mtemtik K e l s I IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBLA Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut. 1. Memhmi definisi dn unsur-unsur hiperol.. Dpt menentukn persmn

Lebih terperinci

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran K-13 mtemtik K e l s I IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut. 1. Memhmi definisi elips.. Memhmi unsur-unsur elips. 3. Memhmi eksentrisits

Lebih terperinci

Tujuan Pembelajaran. ) pada hiperbola yang berpusat di (0, 0). 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung di titik (x 1

Tujuan Pembelajaran. ) pada hiperbola yang berpusat di (0, 0). 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung di titik (x 1 K-3 mtemtik K e l s XI IRISAN KERUCUT: GARIS SINGGUNG PADA HIPERBOLA Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut.. Dpt menentukn persmn gris singgung di titik (, ) pd

Lebih terperinci

selisih positif jarak titik (x, y) terhadap pasangan dua titik tertentu yang disebut titik

selisih positif jarak titik (x, y) terhadap pasangan dua titik tertentu yang disebut titik Hiperol 7.1. Persmn Hiperol Bentuk Bku Hiperol dlh himpunn semu titik (, ) pd idng sedemikin hingg selisih positif jrk titik (, ) terhdp psngn du titik tertentu ng diseut titik fokus (foci) dlh tetp. Untuk

Lebih terperinci

Tujuan Pembelajaran. ) pada elips. 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung yang melalui titik (x 1

Tujuan Pembelajaran. ) pada elips. 2. Dapat menentukan persamaan garis singgung yang melalui titik (x 1 K-3 mtemtik K e l s XI IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PADA ELIPS Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut.. Dpt menentukn persmn gris singgung di titik (,

Lebih terperinci

ELIPS. A. Pengertian Elips

ELIPS. A. Pengertian Elips ELIPS A. Pengertin Elips Elips dlh tempt kedudukn titik-titik yng jumlh jrkny terhdp du titik tertentu mempunyi nili yng tetp. Kedu titik terseut dlh titik focus / titik pi. Elips jug didefinisikn segi

Lebih terperinci

SEMI KUASA TITIK TERHADAP ELIPS

SEMI KUASA TITIK TERHADAP ELIPS RISMTI - ISSN : - 66 THUN VOL NO. GUSTUS 5 SEMI US TITI TERHD ELIS rnidsri Mshdi rtini Mhsisw rogrm Studi Mgister Mtemtik Universits Riu Jl. HR Soernts M 5 mpus in Wid Simpng ru eknru Riu 89 Emil: rnidsri@hoo.com

Lebih terperinci

IV V a b c d. a b c d. b c d. bukan fungsi linier y = x = x y 5xy + y = B.2 Konsep Fungsi Linier

IV V a b c d. a b c d. b c d. bukan fungsi linier y = x = x y 5xy + y = B.2 Konsep Fungsi Linier 8. Dri fungsi-fungsi ng disjikn dengn digrm pnh erikut ini mnkh ng merupkn fungsi onto, injektif tu ijektif, jik relsi dri A ke B? A c d IV B A c d V B A c d VI B B. Konsep Fungsi Linier. Tujun Setelh

Lebih terperinci

INTEGRAL. y dx. x dy. F(x)dx F(x)dx

INTEGRAL. y dx. x dy. F(x)dx F(x)dx Drs. Mtrisoni www.mtemtikdw.wordpress.om INTEGRAL PENGERTIAN Bil dikethui : = F() + C mk = F () dlh turunn dri sedngkn dlh integrl (nti turunn) dri dn dpt digmrkn : differensil differensil Y Y Y Integrl

Lebih terperinci

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut:

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut: INTEGRAL.PENGERTIAN INTEGRAL Integrl dlh cr mencri sutu fungsi jik turunnn di kethui tu kelikn dri diferensil (turunn) ng diseut jug nti derivtif tu nti diferensil. Untuk menentukn integrl tidk semudh

Lebih terperinci

INTEGRAL. Kelas XII IIS Semester Genap. Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA Santa Angela Tahun Pelajaran 2017/2018

INTEGRAL. Kelas XII IIS Semester Genap. Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA Santa Angela Tahun Pelajaran 2017/2018 Modul Integrl INTEGRAL Kels XII IIS Semester Genp Oleh : Mrkus Yunirto, SSi SMA Snt Angel Thun Peljrn 7/8 Modul Mtemtik Kels XII IIS Semester TA 7/8 Modul Integrl INTEGRAL Stndr Kompetensi: Menggunkn konsep

Lebih terperinci

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT Persmn Kudrt. Bentuk Umum Persmn Kudrt Mislkn,, Є R dn 0 mk persmn yng erentuk 0 dinmkn persmn kudrt dlm peuh. Dlm persmn kudrt 0, dlh koefisien

Lebih terperinci

SMA Santa Angela. Bandung. 1 P a g e

SMA Santa Angela. Bandung. 1 P a g e Persmn Gris Singgung SMA Snt Angel Bndung P g e P g e Persmn Gris Singgung pd Ellips Seperti hln pd lingkrn, terdpt du mcm gris singgung ng kn diicrkn, itu gris singgung ng mellui slh stu titik pd ellips

Lebih terperinci

Yohanes Private Matematika ,

Yohanes Private Matematika , Yohnes Privte Mtemtik 3 081519611185, 08119605588 Irisn keruut: Lingkrn Prol Elis Hierol LINGKARAN Bentuk umum : 2 + 2 = r 2 ust: (0, 0) ; jri-jri = r ( ) 2 + ( ) 2 = r 2 ust: (, ) ; jri-jri = r r r 2

Lebih terperinci

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1 PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 6y y 8y. Dikethui R dn. Temukn nili y. y y 8y 6 Solusi: 6y y 8y y y 8y 6 6y y 8y 8y y 6 y 8 0 y y y 0 y y y 0 ( y ) ( y ) 0 y y 8y 6 ( y )(y ) 0 y 0tu y 0

Lebih terperinci

Ellips adalah tempat kedudukan titik-titik sedemikian hingga jumlah jaraknya

Ellips adalah tempat kedudukan titik-titik sedemikian hingga jumlah jaraknya Ellips 5.1. Persmn Ellips Bentuk Bku Ellips dlh tempt kedudukn titik-titik sedemikin hingg jumlh jrkn dri psngn du titik tertentu ng ered dlh konstn tertentu. Du titik tertentu di ts diseut titik fokus

Lebih terperinci

A 1P = PA 2 B 1P = PB 2 F 1P = PF 2 A 1A 2 B 1B 2 F 1 dan F 2 A 1 dan A 2 B 1 dan B 2 B 2

A 1P = PA 2 B 1P = PB 2 F 1P = PF 2 A 1A 2 B 1B 2 F 1 dan F 2 A 1 dan A 2 B 1 dan B 2 B 2 http://www.smkpeklongn.sch.id Elips A. Pengertin Elips Elips dlh tempt kedudukn titik-titik pd geometri dimensi yng memiliki jumlh jrk yng tetp terhdp du titik tertentu. Selnjutny du titik tertentu terseut

Lebih terperinci

7. APLIKASI INTEGRAL

7. APLIKASI INTEGRAL 7. APLIKASI INTEGRAL 7. Menghitung Lus Derh.Mislkn derh D (, ), f ( ) D f() Lus D =? Lngkh :. Iris D menjdi n gin dn lus stu uh irisn dihmpiri oleh lus persegi pnjng dengn tinggi f() ls(ler) A f ( ). Lus

Lebih terperinci

MATRIKS. Menggunakan konsep matriks, vektor, dan transformasi dalam pemecahan masalah.

MATRIKS. Menggunakan konsep matriks, vektor, dan transformasi dalam pemecahan masalah. MATRIKS Stndr Kompetensi : Menggunkn konsep mtriks, vektor, dn trnsformsi dlm pemechn mslh Kompetensi Dsr : Menggunkn sift-sift dn opersi mtriks untuk menentukn invers mtriks persegi Menggunkn determinn

Lebih terperinci

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN GRAFIKNYA

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN GRAFIKNYA PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN GRAFIKNYA Persmn dlh klimt mtemtik teruk ng memut huungn sm dengn. Sedngkn klimt mtemtik tertutup ng memut huungn sm dengn diseut kesmn. Klimt mtemtik :. Klimt mtemtik

Lebih terperinci

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s K-3 mtemtik K e l s XI TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut.. Memhmi teorem fktor.. Menentukn kr dn fktor liner suku nyk dengn

Lebih terperinci

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU Indiktor Pencpin Hsil Beljr Mhsisw menunjukkn kemmpun dlm :. Menghitung lus pd idng dtr Ringksn Mteri Perkulihn Jik sutu derh ditsi oleh kurv f(), g(), gris dn dengn

Lebih terperinci

MATEMATIKA. Sesi INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR B. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR TERHADAP SUMBU-X

MATEMATIKA. Sesi INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR B. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR TERHADAP SUMBU-X MATEMATIKA KELAS XII - KURIKULUM GABUNGAN 6 Sesi N INTEGRAL VOLUME A. BENDA-BENDA YANG MEMILIKI SUMBU PUTAR Apliksi integrl erikutn dlh menentukn volume end ng memiliki sumu putr. Contoh endn dlh tung,

Lebih terperinci

LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 2011

LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Memperebutkan Piala Gubernur Sumatera Selatan 3 5 Mei 2011 LOMBA CERDAS CERMAT MATEMATIKA (LCCM) TINGKAT SMP DAN SMA SE-SUMATERA Mempereutkn Pil Guernur Sumter Seltn Mei 0 PENYISIHAN I PERORANGAN LCCM TINGKAT SMA. Dikethui kuus ABCD.EFGH dengn rusuk 6 cm. Jik

Lebih terperinci

Vektor translasi dpt ditunjukkan oleh bil. berurutan yang ditulis dlm bentuk matriks kolom

Vektor translasi dpt ditunjukkan oleh bil. berurutan yang ditulis dlm bentuk matriks kolom TRANSFORMASI GEOMETRI BAB Sutu trnsformsi idng dlh sutu pemetn dri idng Krtesius ke idng ng lin tu T : R R (,) ( ', ') Jenis-jenis trnsformsi ntr lin : Trnsformsi Isometri itu trnsformsi ng tidk menguh

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. f tidak semua bernilai nol dan a, b, disebut persamaan kuadrat di dalam variabel. atau disebut juga permukaan kuadrat;

BAB 1 PENDAHULUAN. f tidak semua bernilai nol dan a, b, disebut persamaan kuadrat di dalam variabel. atau disebut juga permukaan kuadrat; PENDHULUN. Ltr elkng Dlm memhs permslhn-permslhn sttistik dn fisik sering dijumpi nlis-nlis mslh ng menngkut fungsi-fungsi non linier, misln mengeni entuk-entuk kudrt. entuk kudrt ng is digmrkn pd rung

Lebih terperinci

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya.

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya. 2 Sumer: Dsr-Dsr Foto Jurnlistik, 2003 esrn yng memiliki esr dn rh diseut esrn vektor. Keceptn merupkn slh stu esrn vektor. Vektor Hsil yng hrus nd cpi: menerpkn konsep esrn Fisik dn pengukurnny. Setelh

Lebih terperinci

1. Identitas Trigonometri. 1. Identitas trigonometri dasar berikut ini merupakan hubungan kebalikan.

1. Identitas Trigonometri. 1. Identitas trigonometri dasar berikut ini merupakan hubungan kebalikan. 1. Identits Trigonometri Pengertin Identits Trigonometri dlh kesmn yng memut entuk trigonometri dn erlku untuk semrng sudut yng dierikn. Jenis Identits Trigonometri 1. Identits trigonometri dsr erikut

Lebih terperinci

IRISAN KERUCUT. 1. Persamaan lingkaran dengan pusat (0,0) dan jari-jari r. Persamaan = TK titik T = =

IRISAN KERUCUT. 1. Persamaan lingkaran dengan pusat (0,0) dan jari-jari r. Persamaan = TK titik T = = IRISAN KERUCUT Bb 9 A. LINGKARAN. Persmn lingkrn dengn pust (0,0) dn jri-jri r 0 r T(x,y) X Persmn = TK titik T = { T / OT r } = = {( x, y) / r } {( x, y) / r }. Persmn lingkrn dengn pust (,b) dengn jri-jri

Lebih terperinci

BAB 3 SOLUSI NUMERIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR

BAB 3 SOLUSI NUMERIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR A SOLUSI NUMERIK SISTEM PERSAMAAN LINEAR. Metode Eliminsi Guss Tinu sistem persmn liner ng terdiri dri i ris dn peuh, kni,,,, erikut.......... i i i Jik =, sistem persmn linern diseut sistem homogen, sedngkn

Lebih terperinci

FUNGSI TRANSENDEN. Sifat satu kesatu yang mengakibatkan fungsi

FUNGSI TRANSENDEN. Sifat satu kesatu yang mengakibatkan fungsi FUNGSI TRANSENDEN I. Pendhulun. Pokok Bhsn Logritm Fungsi Eksponen.2 Tujun Mengethui entuk fungsi trnsenden dlm klkulus. Mengethui dn memhmi entuk fungsi trnseden itu logritm dn fungsi eksponen sert dlm

Lebih terperinci

Vektor di R2 ( Baca : Vektor di ruang dua ) adalah Vektor- di ruang dua )

Vektor di R2 ( Baca : Vektor di ruang dua ) adalah Vektor- di ruang dua ) A Pengertin Vektor Di R Vektor di R ( B : Vektor di rung du ) dlh Vektor- di rung du ) dlh Vektor-vektor ng terletk pd idng dtr pengertin vektor ng leih singkt dlh sutu esrn ng memiliki esr dn rh tertentu

Lebih terperinci

Matematika EBTANAS Tahun 1992

Matematika EBTANAS Tahun 1992 Mtemtik EBTANAS Thun 99 EBT-SMA-9-0 Grfik fungsi kudrt yng persmnny y = x 5x memotong sumu x. Slh stu titik potongny dlh (, 0), mk nili sm dengn EBT-SMA-9-0 Persmn x px + 5 = 0 kr-krny sm. Nili p 0 tu

Lebih terperinci

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang Pge of Kegitn eljr. Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr, dihrpkn sisw dpt :. Menentukn jrk titik dn gris dlm rung b. Menentukn jrk titik dn bidng dlm rung c. Menentukn jrk ntr du gris dlm rung.

Lebih terperinci

VEKTOR. Dua vektor dikatakan sama jika besar dan arahnya sama. Artinya suatu vektor letaknya bisa di mana saja asalkan besar dan arahnya sama.

VEKTOR. Dua vektor dikatakan sama jika besar dan arahnya sama. Artinya suatu vektor letaknya bisa di mana saja asalkan besar dan arahnya sama. -1- VEKTOR PENGERTIAN VEKTOR dlh sutu esrn yng mempunyi nili (esr) dn rh. Sutu vektor dpt digmrkn segi rus gris errh. Nili (esr) vektor dinytkn dengn pnjng gris dn rhny dinytkn dengn tnd pnh. Notsi vektor

Lebih terperinci

Penyelesaian Persamaan Kuadrat 1. Rumus abc Rumus menentukan akar persamaan kuadrat ax 2 bx c 0; a, b, c R dan a 0

Penyelesaian Persamaan Kuadrat 1. Rumus abc Rumus menentukan akar persamaan kuadrat ax 2 bx c 0; a, b, c R dan a 0 PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persmn kudrt dlh c 0,,,c R, 0 Penyelesin Persmn Kudrt. Rumus c Rumus menentukn kr persmn kudrt c 0;,, c R dn 0, = ± 4c. Memfktorkn

Lebih terperinci

Materi IX A. Pendahuluan

Materi IX A. Pendahuluan Mteri IX Tujun :. Mhsisw dpt memhmi vektor. Mhsisw mmpu mengunkn vektor dlm persoln sederhn 3. Mhsisw mengimplementsikn konsep vektor pd rngkin listrik. Pendhulun Sudh menjdi kesepktn umum hw untuk menentukn

Lebih terperinci

, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, (3) Bilangan rasional melibatkan hasil bagi dua bilangan bulat, seperti. 04, tidak termasuk bilangan rasional

, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, (3) Bilangan rasional melibatkan hasil bagi dua bilangan bulat, seperti. 04, tidak termasuk bilangan rasional Diktt Kulih TK Mtemtik BAB PENDAHULUAN. Sistem Bilngn Rel Terdpt eerp sistem ilngn itu: ilngn sli, ilngn ult, ilngn rsionl, ilngn irrsionl, dn ilngn rel. Msing-msing ilngn itu segi erikut. ) Bilngn sli

Lebih terperinci

Y y=f(x) LEMBAR KERJA SISWA. x=a. x=b

Y y=f(x) LEMBAR KERJA SISWA. x=a. x=b LEMBAR KERJA SISWA. Judul (Mteri Pokok) : Penggunn Integrl Tentu Untuk Menghitung Volume Bend Putr. Mt Peljrn : Mtemtik 3. Kels / Semester : II /. Wktu : 5 menit 5. Stndr Kompetensi :. Menggunkn konsep

Lebih terperinci

BAB VI HIPERBOLA. - Titik 0, yaitu titik tengah FG, disebut pusat hiperbola. dan G(c,0) disebut titik fokus hiperbola

BAB VI HIPERBOLA. - Titik 0, yaitu titik tengah FG, disebut pusat hiperbola. dan G(c,0) disebut titik fokus hiperbola B VI : Hierol 85 BAB VI HIPERBOLA 6.. Definisi Hierol Hierol dlh temt kedudukn titik-titik ng selisih jrkn terhd du titik tertentu tet hrgn. Cttn: du titik tertentu itu diseut fokus hierol - - Mislkn:

Lebih terperinci

MUH1G3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR

MUH1G3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR MUHG3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR TIM DOSEN 3 Sistem Persmn Liner Sistem Persmn Liner Su Pokok Bhsn Pendhulun Solusi SPL dengn OBE Solusi SPL dengn Invers mtriks dn Aturn Crmmer SPL Homogen Beerp Apliksi

Lebih terperinci

SEMI KUASA TITIK DI DALAM LENGKUNGAN HIPERBOLA

SEMI KUASA TITIK DI DALAM LENGKUNGAN HIPERBOLA Jurnl Mtemtik Vol6 No Desemer 07 ISSN: -5056 / 598-8980 http://ejournlunisid Diterim: /06/07 Disetujui: 8//07 uliksi Online: //07 SEMI UASA TITI DI DALAM LENGUNGAN HIERBOLA Irm Fitri Mshdi Hsriti Fkults

Lebih terperinci

MATEMATIKA INTEGRAL TENTU DAN LUAS DAERAH

MATEMATIKA INTEGRAL TENTU DAN LUAS DAERAH MATEMATIKA KELAS XII - KURIKULUM GABUNGAN 5 Sesi N INTEGRAL TENTU DAN LUAS DAERAH A. DEFINISI INTEGRAL TENTU Bentuk integrl f d = f + c diseut segi integrl tk tentu kren hsil dri pengintegrlnn msih erup

Lebih terperinci

RANGKUMAN MATERI ' maupun F(x) = Pengerjaan f(x) sehingga memperoleh F(x) + c disebut mengintegralkan f(x) ke x dengan notasi:

RANGKUMAN MATERI ' maupun F(x) = Pengerjaan f(x) sehingga memperoleh F(x) + c disebut mengintegralkan f(x) ke x dengan notasi: INTEGRAL RANGKUMAN MATERI A. ANTIDERIVATIF DAN INTEGRAL TAK TENTU Jik kit mengmil uku dri temptny mk kit dpt mengemliknny lgi ke tempt semul. Opersi yng kedu menghpus opersi yng pertm. Kit ktkn hw du opersi

Lebih terperinci

3 PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA

3 PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA.. Pngkt Pngkt dri seuh ilngn dlh sutu indeks ng menunjukkn nkn perklin ilngn ng sm secr eruntun. Notsi n errti hw hrus diklikn degn itu sendiri senk n kli. Notsi ilngn erpngkt

Lebih terperinci

BAB IX BOLA, SILINDER DAN KERUCUT

BAB IX BOLA, SILINDER DAN KERUCUT B IX : Bol Silinder dn Kerucut 7 BAB IX BOLA SILINDER DAN KERUCUT 9.. Tempt Kedudukn di dlm Rung Tempt kedudukn disingkt TK dlh himpunn titik-titik ng memnuhi srt-srt ng ditentukn. TK mungkin hmp stu titik

Lebih terperinci

Suku banyak. Akar-akar rasional dari

Suku banyak. Akar-akar rasional dari Suku nyk Algoritm pemgin suku nyk menentukn Teorem sis dn teorem fktor terdiri dri Pengertin dn nili suku nyk Hsil gi dn sis pemgin suku nyk Penggunn teorem sis Penggunn teorem fktor Derjd suku nyk pd

Lebih terperinci

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b 1 PENDAHULUAN 1.1 Sistem Bilngn Rel Untuk mempeljri klkulus perlu memhmi hsn tentng system ilngn rel, kren klkulus didsrkn pd system ilngn rel dn siftsiftny. Sistem ilngn yng pling sederhn dlh ilngn sli,

Lebih terperinci

Bab 4 Transformasi Geometri

Bab 4 Transformasi Geometri B 4 Trnsformsi Geometri TUJUAN PEMBELAJARAN Pem is memhmi konsep trnsformsi geometri -D dn -D : trnslsi, rotsi, Refleksi, her dn slling OUTCOME PEMBELAJARAN Pem is menghitung trnsformsi geometri -D ser

Lebih terperinci

5. Bangun Geometris. Sudaryatno Sudirham

5. Bangun Geometris. Sudaryatno Sudirham 5.. Persmn Kurv 5. Bngun Geometris Sudrtno Sudirhm Persmn sutu kurv secr umum dpt kit tuliskn sebgi F (, ) = 0 (5.) Persmn ini menentukn tempt kedudukn titik-titik ng memenuhi persmn tersebut. Jdi setip

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 2 jam tatap muka dan 2 jam tugas terstruktur

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 2 jam tatap muka dan 2 jam tugas terstruktur RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nm Sekolh : SMAN 78 JAKARTA Mt Peljrn : Mtemtik 4 Ben Beljr : 4 sks Aloksi wktu : 2 jm ttp muk dn 2 jm tugs terstruktur Aspek Stndr Kompetensi Kompetensi Dsr Indiktor

Lebih terperinci

E. INTEGRASI BAGIAN ( PARSIAL )

E. INTEGRASI BAGIAN ( PARSIAL ) E. INTEGRASI BAGIAN ( PARSIAL ) Integrsi gin (prsil) digunkn untuk mengintegrsikn sutu perklin fungsi yng msing-msing fungsiny ukn koefisien diferensil dri yng lin ( seperti yng sudh dihs pd su. B. D )

Lebih terperinci

Erna Sri Hartatik. Aljabar Linear. Pertemuan 3 Aljabar Vektor (Perkalian vektor-lanjutan)

Erna Sri Hartatik. Aljabar Linear. Pertemuan 3 Aljabar Vektor (Perkalian vektor-lanjutan) Ern Sri Hrttik Aljr Liner Pertemun Aljr Vektor (Perklin vektor-lnjutn) Pemhsn Perklin Cross (Cross Product) - Model cross product - Sift cross product Pendhulun Selin dot product d fungsi perklin product

Lebih terperinci

PRINSIP DASAR SURVEYING

PRINSIP DASAR SURVEYING POKOK HSN : PRINSIP DSR SURVEYING Metri system, Dsr Mtemtik, Prinsip pengkurn : pengkurn jrk, pengkurn sudut dn pengukurn jrk dn sudut,.. Sistem Ukurn Jrk Unit pling dsr dlm sistem metrik dlh meter, dimn

Lebih terperinci

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang VEKTOR 1. Pengertin Vektor dlh besrn yng memiliki besr (nili dn rh. Vektor merupkn sebuh rus gris yng P berrh dn memiliki pnjng. Pnjng rus gris tersebut dlh pnjng vektor. Rus gris dri titik P dn berujung

Lebih terperinci

FISIKA BESARAN VEKTOR

FISIKA BESARAN VEKTOR K-3 Kels X FISIKA BESARAN VEKTOR TUJUAN PEMBELAJARAN Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi pengertin besrn vektor.. Mengusi konsep penjumlhn vektor dengn berbgi metode.

Lebih terperinci

Soal-soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN-SNMPTN 2006

Soal-soal dan Pembahasan Matematika Dasar SBMPTN-SNMPTN 2006 www.purwntowhyudi.com Hl- Sol-sol dn Pemhsn Mtemtik Dsr SBMPTN-SNMPTN 006. Jik > 0, > 0 dn mk A. C. E. B. D. Jw:. Jwnny dlh A. Jik p - dn q -, mk q p. A. C. E. B. D. Jw: q p Jwnny dlh A . Grfik y terletk

Lebih terperinci

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang VEKTOR PADA BIDANG SK : Menerpkn konsep vektor dlm pemechn mslh KD : Menerpkn konsep vektor pd bidng dtr Menerpkn konsep vektor pd bngun rung TUJUAN PELATIHAN: Pesert memiliki kemmpun untuk mengembngkn

Lebih terperinci

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2 GRMMR CONTEXT-FREE DN PRING entuk umum produksi CFG dlh :, V N, (V N V T )* nlisis sintks dlh penelusurn seuh klimt (tu sentensil) smpi pd simol wl grmmr. nlisis sintks dpt dilkukn mellui derivsi tu prsing.

Lebih terperinci

w Contoh: y x y x ,,..., f x z f f x

w Contoh: y x y x ,,..., f x z f f x A. endhulun Dlrn kehidupn nt, sutu vriel terikt tidk hn dipengruhi oleh stu vriel es sj, kn tetpi dpt dipengruhi oleh eerp vriel es. d gin ini merupkn kelnjutn dri ungsi dengn stu vriel es ng telh dipeljri

Lebih terperinci

http://meetied.wordpress.com Mtemtik X Semester 1 SMAN 1 Bone-Bone Reutlh st ini. Ap pun yng is And lkukn tu And impikn Mulilh!!! Keernin mengndung kejeniusn, kekutn dn kejin. Lkukn sj dn otk And kn muli

Lebih terperinci

INTEGRAL. 1. Macam-macam Integral. Nuria Rahmatin TIP L. A. Integral Tak Tentu

INTEGRAL. 1. Macam-macam Integral. Nuria Rahmatin TIP L. A. Integral Tak Tentu INTEGRAL Nuri Rhmtin 5000006 TIP L. Mcm-mcm Integrl A. Integrl Tk Tentu Integrl dlh entuk invers dri turunn. Secr umum jik seuh fungsi diintegrlkn terhdp vrile tertentu dpt disjikn dlm entuk : f ( F( C

Lebih terperinci

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01 MATERI I : VEKTOR Pertemun-0. Pendhulun Definisi Vektor didefinisikn segi esrn yng memiliki rh. Keeptn, gy dn pergesern merupkn ontoh ontoh dri vektor kren semuny memiliki esr dn rh wlupun untuk keeptn

Lebih terperinci

Fungsi dan Grafik Diferensial dan Integral

Fungsi dan Grafik Diferensial dan Integral Sudrtno Sudirhm Studi Mndiri Fungsi dn Grfik Diferensil dn Integrl i Drpulic Hk cipt pd penulis, 1 SUDIRHAM, SUDARYATNO Fungsi dn Grfik, Diferensil dn Integrl Oleh: Sudrtmo Sudirhm Drpulic, Bndung fdg-111

Lebih terperinci

Hendra Gunawan. 15 November 2013

Hendra Gunawan. 15 November 2013 MA1101 MATEMATIKA 1A Hendr Gunwn Semester I, 2013/2014 15 Novemer 2013 Ltihn 1. Pnjng lmi sutu pegs dlh 0.08 m. Gy seesr 0.6 N diperlukn untuk menekn dn menhnny pd pnjng 0.07 m. Tentukn kerjyng dilkukn

Lebih terperinci

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri Kurikulum 0 Kels X mtemtik WAJIB RASIO TRIGONOMETRI Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi rsio-rsio trigonometri yng meliputi sinus, kosinus, tngen,

Lebih terperinci

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN DFTR ISI BB I. MTRIKS BB II. DETERMINN BB III. INVERS MTRIKS BB IV. PENYELESIN PERSMN LINER SIMULTN BB I. MTRIKS Mtriks erup sekelompok ilngn yng disusun empt persegi dn ditsi tnd terdiri dri ris dn kolom

Lebih terperinci

- - RELASI DAN FUNGSI - - dlp2fungsi

- - RELASI DAN FUNGSI - - dlp2fungsi 804 Mtemtik Relsi dn Fungsi - - RELASI DAN FUNGSI - - Modul ini singkron dengn Apliksi Android, Downlod mellui Ply Store di HP Kmu, ketik di penrin dlpfungsi Jik Kmu kesulitn, Tnykn ke tentor gimn r downlodny.

Lebih terperinci

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri Mmt Apliksi SMA Bhs Dikethui A = Tentukn hsil opersi berikut A c A A b A A d A Dikethui A = Tentukn hsil opersi berikut (A + B) c (B A) b A + AB + B d B BA + A Sol Terbuk Kerjkn di buku tugs Jik X = dn

Lebih terperinci

adalah biaya marginal dari C terhadap Q x adalah biaya marginal dari C terhadap Q y Umumnya biaya marginal adalah positif C

adalah biaya marginal dari C terhadap Q x adalah biaya marginal dari C terhadap Q y Umumnya biaya marginal adalah positif C A. endhulun. Seperti telh dikethui hw diferensil memhs tentng tingkt peruhn sehuungn dengn peruhn kecil dlm vrile es fungsi ersngkutn. Dengn diferensil dpt dikethui kedudukn-kedudukn khusus dri fungsi

Lebih terperinci

E-LEARNING MATEMATIKA

E-LEARNING MATEMATIKA MODUL E-LEARNING E-LEARNING MATEMATIKA Oleh : NURYADIN EKO RAHARJO, M.PD. NIP. 9705 00 00 Penulisn Modul e Lerning ini diiyi oleh dn DIPA BLU UNY TA 00 Sesui dengn Surt Perjnjin Pelksnn e Lerning Nomor

Lebih terperinci

BAB 4 PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA

BAB 4 PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA BAB PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA A. Perndingn. Perndingn dn Pechn Perndingn tu rsio ntr dn ditulis : dlh pechn, dengn syrt 0. Jdi, Jik k 0, mk :, dengn 0. Apil 0, mk : :. : k: k :. k k Menyederhnkn

Lebih terperinci

Soal Latihan dan Pembahasan Fungsi kuadrat

Soal Latihan dan Pembahasan Fungsi kuadrat Sol Ltihn dn Pemhsn Fungsi kudrt Di susun Oleh : uun Somntri htt://imingneljr.net/ Di dukung oleh : Portl eduksi Grtis Indonesi Oen Knowledge nd Edution htt://oke.or.id Tutoril ini dierolehkn untuk di

Lebih terperinci

GRAFIK ALIRAN SINYAL

GRAFIK ALIRAN SINYAL GRAFIK ALIRAN SINYAL PENGANTAR Grfik lirn sinl merupkn sutu pendektn ng digunkn untuk menjikn dinmik sistem pengturn. Grfik lirn sinl merupkn sutu digrm ng mewkili seperngkt persmn ljr linier. Untuk mengnlisis

Lebih terperinci

2.2. BENTUK UMUM PERSAMAAN GARIS LURUS

2.2. BENTUK UMUM PERSAMAAN GARIS LURUS B II : Fungsi Liner Dlil : Grfik ri fungsi-fungsi liner (liner rtin pngkt stu tu stright) lh sutu gris lurus... GARIS LURUS MELALUI TITIK ASAL (,) S. Y Trik Gris ri titik O ke titik P imn OP terletk p

Lebih terperinci

UJIAN SEMESTER GANJIL SMA SANG DEWA JAKARTA TAHUN PELAJARAN

UJIAN SEMESTER GANJIL SMA SANG DEWA JAKARTA TAHUN PELAJARAN UJIAN SEMESTER GANJIL SMA SANG DEWA JAKARTA TAHUN PELAJARAN - Mt Peljrn : ILMU HITUNG MODERN Kels / Progrm : XII AIA ( Du Bels ) / Ajin Ilmu Api Hri / Tnggl : Minggu Nopemer Wktu :.. WIB ( Menit) Pilihlh

Lebih terperinci

BAB VIII BIDANG RATA DAN GARIS LURUS

BAB VIII BIDANG RATA DAN GARIS LURUS VIII : idng Rt dn Gris Lurus VIII IDNG RT DN GRIS LURUS 8.. Persmn Vektoris idng Rt Sutu idng rt kn tertentu il dikethui tig uh titik (ng tidk segris) ng terletk pd idng rt terseut. Mislkn dikethui tig

Lebih terperinci

Bab 3 M M 3.1 PENDAHULUAN

Bab 3 M M 3.1 PENDAHULUAN B SISTEM PERSAMAAN LINEAR Pd gin ini kn dijelskn tentng sistem persmn liner (SPL) dn r menentukn solusiny. SPL nyk digunkn untuk memodelkn eerp mslh rel, mislny: mslh rngkin listrik, jringn komputer, model

Lebih terperinci

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA]

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA] http://meetied.wordpress.com SMAN BoneBone, Luwu Utr, SulSel Keslhn teresr yng diut mnusi dlm kehidupnny dlh terusmenerus mers tkut hw merek kn melkukn keslhn (Elert Hud) [RUMUS CEPAT MATEMATIKA] Vektor

Lebih terperinci

A. Pengertian Integral

A. Pengertian Integral A. Pengertin Integrl Di Kels XI, klin telh mempeljri konsep turunn. Pemhmn tentng konsep turunn ini dpt klin gunkn untuk memhmi konsep integrl. Untuk itu, co tentukn turunn fungsi-fungsi erikut. f () f

Lebih terperinci

GEOMETRI ANALITIK RUANG. Dr. Susanto, MPd

GEOMETRI ANALITIK RUANG. Dr. Susanto, MPd GEOMETRI ANALITIK RUANG Dr. Susnt MPd PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER TAHUN KATA PENGANTAR Puji sukur

Lebih terperinci

TURUNAN FUNGSI. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI

TURUNAN FUNGSI. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI LA - WB (Lembr Aktivits Wrg Beljr) TURUNAN FUNGSI Oleh: Hj. ITA YULIANA, S.Pd, M.Pd MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI Creted By It Yulin 33 Turunn Fungsi Kompetensi Dsr 1. Menggunkn

Lebih terperinci

Bab 3 Terapan Integral Ganda

Bab 3 Terapan Integral Ganda Surdi Siregr Metode Mtemtik Astronomi Bb 3 Terpn Integrl Gnd 3. Integrl Gnd dlm koordint Krtesis dn Polr Koordint Krtesis Koordint Polr Ilustrsi b g f ={,, } Mss M, da, dd r ={,, r )},, M r da r rdrd sin

Lebih terperinci

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 BALONGAN

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 BALONGAN PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI BALONGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Kode. Dok PBM.0 Edisi/Revisi A/0 Tnggl 7 Juli 07 Hlmn dri 8 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nm

Lebih terperinci

UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/jurusan : XII/IPS Hari/Tanggal :

UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/jurusan : XII/IPS Hari/Tanggal : UJIN ERSM SM KUPTEN TNH DTR SEMESTER THUN PELJRN / Mt Peljrn : MTEMTIK Kels/jurusn : XII/IPS Hri/Tnggl : Wktu : menit Pilihlh slh stu jwn ng dinggp pling enr dn tept!. d c c c c. Jik F '( ) dn F () mk

Lebih terperinci

BAB: PENERAPAN INTEGRAL Topik: Volume Benda Putar (Khusus Kalkulus 1)

BAB: PENERAPAN INTEGRAL Topik: Volume Benda Putar (Khusus Kalkulus 1) BAB: PENERAPAN INTEGRAL Topik: Volume Bend Putr (Khusus Klkulus ) Kompetensi yng diukur dlh kemmpun mhsisw menghitung volume bend putr dengn metode cincin, metode ckrm, tu metode kulit tbung.. UAS Klkulus,

Lebih terperinci

PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN

PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN - Mt Peljrn Progrm : Mtemtik (MA) : IPA Petunjuk : Pilihlh slh stu jwn yng pling tept!. Dikethui: 5. Dikethui log = dn log = y. Nili log P : Hri tidk hujn tu Rudi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SMP LAB UNDIKSHA Kelas/Semester. : Pangkat Tak Sebenarnya. Alokasi Waktu : 3 40 menit

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Satuan Pendidikan : SMP LAB UNDIKSHA Kelas/Semester. : Pangkat Tak Sebenarnya. Alokasi Waktu : 3 40 menit RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Stun Pendidikn : SMP LAB UNDIKSHA Kels/Semester Mt Peljrn : IX/1 : Mtemtik Topik : Pngkt Tk Seenrny Aloksi Wktu : 40 menit A. Stndr Kompetensi. Memhmi sift-sift

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas / Semester : XI / 2. : Ilmu Pengetahuan Alam

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas / Semester : XI / 2. : Ilmu Pengetahuan Alam Renn Pelksnn Pemeljrn (RPP) Stun Pendidikn Mt Peljrn : SM Negeri Sidorjo : Mtemtik Kels / Semester : XI / Progrm loksi Wktu : Ilmu Pengethun lm : x menit Stndrt Kompetensi : Menentukn Komposisi Du Fungsi

Lebih terperinci

Solusi Pengayaan Matematika

Solusi Pengayaan Matematika Solusi Pengn Mtemtik Edisi pril Pekn Ke-, 00 Nomor Sol: -0 Tentukn bnk psngn bilngn rel, ng memenuhi persmn ot ot Solusi: ot ot tnπ otπ π tnπ tn π π π π k π k 00 k 00 k k 00 k k 00 k k 00 k k 00 Kren k

Lebih terperinci

1. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 2 dan garis x + y = 6 adalah satuan luas. a. 54 b. 32. d. 18 e.

1. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 2 dan garis x + y = 6 adalah satuan luas. a. 54 b. 32. d. 18 e. . Lus derh yng ditsi oleh kurv y = x dn gris x + y = dlh stun lus... c. d. 8 e. Sol Ujin Nsionl Thun 7 Kurv y = x dn gris x + y = ( y = x ) Sustikn nili y pd y = x sehingg didpt : x = x x = x x + x = (

Lebih terperinci

Bab 3 Terapan Integral Ganda

Bab 3 Terapan Integral Ganda Surdi Siregr Metode Mtemtik Astronomi Bb Terpn Integrl Gnd. Integrl Gnd dlm koordint Krtesis dn Polr Koordint Krtesis Koordint Polr Ilustrsi b g f ={,, } Mss M, da, Momen-, M dd Momen- M, d d dd r ={,,

Lebih terperinci

1. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 2 dan garis x + y = 6 adalah

1. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 2 dan garis x + y = 6 adalah . Lus derh yng ditsi oleh kurv y = x dn gris x + y = dlh stun lus... c. d. 8 Sol Ujin Nsionl Thun 7 Kurv y = x dn gris x + y = ( y = x ) Sustikn nili y pd y = x sehingg didpt : x = x x = x x + x = ( =,

Lebih terperinci

HITUNG INTEGRAL ( 4 ) 4. Diketahui f(x) = 4x + 1 dan F(2) = 17 ; Tentukan fungsi F f(x) = 4x + 1

HITUNG INTEGRAL ( 4 ) 4. Diketahui f(x) = 4x + 1 dan F(2) = 17 ; Tentukan fungsi F f(x) = 4x + 1 HITUNG INTEGRA BAB.Integrl tk tentu (tnp ts). Rumus-rumus ) ) n n n d c, n ) d c n n n. d c, n ). Sift-sift Integrl Contoh :... ) k. f ( ) d k. f ( ) d d d ln c ) ( ( ) ( )) ( ) ( ) d c ( ) ( ) d ( ) d

Lebih terperinci

Sudaryatno Sudirham. Studi Mandiri. Fungsi dan Grafik. Darpublic

Sudaryatno Sudirham. Studi Mandiri. Fungsi dan Grafik. Darpublic Sudrtno Sudirhm Studi Mndiri Fungsi dn Grfik ii Drpulic BAB Mononom dn Polinom Mononom dlh perntn tunggl ng erentuk k n, dengn k dlh tetpn dn n dlh ilngn ult termsuk nol. Fungsi polinom merupkn jumlh terts

Lebih terperinci

UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/jurusan : XII/ IPA Hari/Tanggal :

UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2008/2009. Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas/jurusan : XII/ IPA Hari/Tanggal : UJIAN BERSAMA SMA KABUPATEN TANAH DATAR SEMESTER TAHUN PELAJARAN /9 Mt Peljrn : MATEMATIKA Kels/jurusn : XII/ IPA Hri/Tnggl : Wktu : menit. d... A. c B. c C. c D. c E. c. sin cos d... A. cos C B. cos C

Lebih terperinci

Fungsi f dikatakan pada / onto / surjektif jika setiap elemen himpunan B merupakan

Fungsi f dikatakan pada / onto / surjektif jika setiap elemen himpunan B merupakan III FUNGSI 15 1. Definisi Fungsi Definisi 1 Mislkn dn dlh himpunn. Relsi iner f dri ke merupkn sutu fungsi jik setip elemen di dlm dihuungkn dengn tept stu elemen di dlm. Jik f dlh fungsi dri ke, mk f

Lebih terperinci

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1.

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1. 1. Anlisis Arus Cng METODE ANALSS Metode rus ng dlh slh stu metode penyelesin nlisis rngkin il rngkin terdiri dri du tu leih sumer. Pd metode rus ng ini, kn diperoleh rus pd setip ng dri sutu rngkin yng

Lebih terperinci

BAB VI PEWARNAAN GRAF

BAB VI PEWARNAAN GRAF 85 BAB VI PEWARNAAN GRAF 6.1 Pewrnn Simpul Pewrnn dri sutu grf G merupkn sutu pemetn dri sekumpuln wrn ke eerp simpul (vertex) yng d pd grf G sedemikin sehingg simpul yng ertetngg memiliki wrn yng ered.

Lebih terperinci