Teknik. Menjelaskan pengertian negara maju dan negara. Tanya jawab. berkembang. Tugas individu. negara berkembang

Transkripsi

1 SILABUS Nama Sekolah : SMP... Mata Pelajaran : Geografi Kelas/ Semester : IX (sembilan)/ 1 (satu) : 3x45 Standar : 1. Memahami kondisi perkembangan negara di dunia Materi Pokok Kegiatan Indikator Pembelajaran 1.1. Mengidentifik asikan ciri-ciri negara dan negara maju Negara Maju dan Negara Berkembang Pengertian negara maju dan negara Ciri-ciri negara maju dan negara Menyebutkan kembali pengertian negara maju dan negara ciriciri negara maju dan negara Menjelaskan pengertian Mengidentifikasi ciriciri negara maju dan negara Tanya jawab Lisan Peta pikiran Jelaskan pengertian dengan bahasamu sendiri! Buatlah peta pikiran yang menarik tentang ciri-ciri negara-negara maju dan! 1x45 SMP IX ESIS (hal 2-5) Datasheet 2006 Persebaran negara-negara maju dan negaranegara di dunia Membuat peta wilayah Mengidentifikasi persebaran negara maju dan negara Produk Peta Buatlah peta persebaran negara-negara maju dan negara-negara di dunia! 1x45 SMP IX ESIS (hal 5-7) Peta Dunia Datasheet 2006 Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 1

2 Negara maju dan negara di dunia Menyebutkan dan menjelaskan contoh negara yang tergolong kedalam negara maju dan negara di dunia dalam bentuk paper Memberi contoh negara-negara yang tergolong kedalam di dunia beserta alasannya Paper Presentasi Kompeten si dan Soal Evaluasi Buatlah paper tentang salah satu contoh di dunia! Presentasikan paper kalian! hal dan soal evaluasi hal pada buku sumber! 2x45 SMP IX ESIS (hal 7-9) Peta Dunia Datasheet 2006OHP/ Slide Proyektor Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 2

3 Nama Sekolah : SMP... Mata Pelajaran : Geografi Kelas/ Semester : IX (sembilan)/ 2 (dua) : 19x45 Standar : 5. Memahami hubungan manusia dengan bumi SILABUS Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Indikator 5.1. Menginterpret asikan peta tentang pola dan bentukbentuk muka bumi Pola dan Muka Bumi Peta tentang pola dan bentukbentuk muka bumi Diagram bentuk muka bumi daratan dan dasar laut Secara, menginterpretasikan bentuk-bentuk muka bumi pada peta Secara berkelompok, membuat diagram/ penampang melintang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut dari peta kontur Menganalisis bentukbentuk muka bumi pada peta Membuat diagram/ penampang melintang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut kelompok Interpretasi peta Penampang melintang Interpretasikanlah bentuk-bentuk muka bumi pada peta Indonesia tersebut! Buatlah diagram/ penampang melintang bentuk muka bumi daratan dan dasar laut dari peta kontur yang telah tersedia! Buku sumber Geografi SMP IX ESIS (hal 18 20) Peta Indonesia Buku sumber Geografi SMP IX ESIS (hal 25-27) Peta kontur Pola dan bentuk objek geografis sesuai dengan bentang alamnya Mengidentifikasi pola dan bentuk objek geografis sesuai dengan bentang alamnya pola dan bentuk objek geografis sesuai dengan bentang alam Buatlah sebuah karangan tentang pengaruh bentang alam terhadap kehidupan masyarakat sekitar! (hal 26) pada buku sumbermu! (hal 25-28) Buku sumber Geografi SMP IX ESIS (hal 25-27) Gambar atau foto pola permukiman penduduk Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 3

4 5.2. Mendeskrip sikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan penduduk di Unsur-unsur Fisik dan Sosial Kawasan Asia Letak geografis Bentang alam Iklim kawasan Asia Sumber daya alam di Penduduk di Kegiatan ekonomi penduduk di. Kerja sama Indonesia dengan negaranegara di Menyebutkan letak geografis Menunjukkan pada peta letak geografis kawasan Asia Menginterpretasikan peta untuk mendapatkan informasi bentang alam Mengidentifikasi keadaan iklim di Menjelaskan perbedaan kandungan sumber daya alam di Menyajikan informasi kependudukan di kawasan Asia dalam bentuk tabel, grafik, dan peta Menyebutkan contoh komoditi perdagangan antarnegara di berbagai bentuk sama Indonesia dengan Menunjukkan letak geografis Menginterpretasi peta untuk mendapatkan informasi bentang alam keadaan iklim di sumber daya alam di kawasan Asia Penyajian informasi data kependudukan (jumlah, persebaran, suku bangsa), dan mata pencaharian di barang-barang perdagangan antarnegara di bentuk sama Indonesia dengan negaranegara di kelompok Makalah Diskusi dan presentasi Buatlah makalah tentang unsur-unsur fisik dan sosial dari 11 negara di! Presentasikanlah makalah kelompok tersebut di depan kelas! Setiap kelompok mempresentasikan makalah masingmasing! Gambarkanlah keadaan/situasi di Asia apabila kawasan tersebut hanya memiliki satu mata uang! Buatlah dalam bentuk karangan! (hal 49) pada buku sumbermu! (hal 48-52) 8x45 SMP IX ESIS (hal 30 48) Datasheet 2006 Peta Asia Media cetak Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 4

5 5.3. Mendeskripsi kan pembagian permukaan bumi atas benua dan Benua dan Samudra Proses pembentukan benua-benua Posisi benuabenua dan Membaca buku dan mencermati proses pembentukan benuabenua Menjelaskan kembali proses pembentukan benua Menemutunjukkan posisi benua dan pada peta proses pembentukan benua Menginterpretasikan peta untuk mendapatkan informasi tentang posisi benuabenua dan Tanya jawab Uraian berstruktur identifikasi Jelaskan dengan singkat mengenai proses pembentukan benua! Identifikasikanlah posisi benua dan pada peta! SMP IX ESIS (hal 54 55) Peta Dunia, Atlas, dan Globe Karakteristik bentang alam dan penduduk di benua-benua Menjelaskan karakteristik bentang alam dan penduduk di benua-benua karakteristik masingmasing benua Tulislah sebuah karangan tentang keunikan benua-benua yang ada di dunia beserta pengaruhnya terhadap cara hidup manusia yang tinggal pada masing-masing benua tersebut! (hal 74) SMP IX ESIS (hal 56 71) Peta Dunia, Atlas, dan Globe Karakteristik Fungsi Menjelaskan karakteristik - Menyebutkan fungsi Menginterpretasikan peta dunia untuk mendapatkan informasi tentang karakteristik masing-masing fungsi Apakah dengan adanya keberadaan pada suatu kawasan atau negara di dunia dapat memberi keuntungan bagi negara tersebut? (hal 73) pada buku sumbermu! (hal 72-75) SMP IX ESIS (hal 71 72) Peta Dunia, Atlas, dan Globe Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 5

6 Negara-Negara di Benua Asia dan Asia Asia Mendiskusikan faktor-faktor yang menyebabkan sektor industri Cina sangat pesat Benua Asia dan Diskusi Diskusikanlah tentang hal yang menyebabkan sektor industri Cina pesat dan membanjiri pasar Indonesia! (hal 91) SMP IX ESIS (hal 78 84) Peta Benua Asia dan Membuat karangan mengenai faktor-faktor yang menyebabkan negara-negara sulit mengalami kemajuan Benua dan Faktor-faktor apa sajakah yang menyebabkan negaranegara sulit mengalami kemajuan? (hal 89) pada buku sumber! (hal 89 92) SMP IX ESIS (hal 84 88) Peta Benua Asia dan Negara-Negara di Benua Amerika, Eropa, dan Australia Amerika Amerika Membuat karangan mengenai manfaat dibukanya Terusan Panama bagi Benua Amerika Benua Amerika dan Buatlah karangan mengenai manfaat dibukanya Terusan Panama bagi negaranegara Amerika! (hal 107) SMP IX ESIS (hal ) Peta Benua Amerika Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 6

7 Eropa Diskusi jigsaw mengenai Benua Eropa Benua Eropa beserta Diskusi jigsaw Diskusikanlah mengenai negaranegara Eropa! pada buku sumber! (hal ) SMP IX ESIS (hal ) Peta Benua Eropa Australia Australia Menyebutkan contoh bentuk sama Indonesia dengan Australia Benua Autralia beserta Evaluasi semester 2 Carilah dari berbagai referensi mengenai sama yang dijalin Indonesia dengan Australia! semester pada buku sumber! (hal ) SMP IX ESIS (hal ) Peta Benua Australia Mengetahui, Kepala Sekolah/Yayasan.., Guru Mata Pelajaran Geografi NIP/NRK. NIP/NRK. Buku Guru IPS Geografi untuk SMP dan MTS kelas IX 7