TAHUN 2016 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI SULAWESI UTARA

Transkripsi

1 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH PROVINSI SULAWESI UTARA TAHUN 2016 BAN SM ACEH HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

2 HASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH TAHUN 2016 SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK dan SLB PROVINSI SULAWESI UTARA 2016 BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 2016

3 KATA PENGANTAR Pendidikan bermutu adalah salah satu bentuk pelayanan pendidikan yang akan diberikan oleh seluruh lembaga pendidikan di Indonesia. Hal ini merupakan amanah dari UU No. 20/2003 pasal5 ayat 1, pendidikan yang bermutu sesuai dengan PP 19/2005 pasal 91, Pendidikan yang memenuhi/melampui standar yang telah ditetapkan, melalui delapan standar yang menjadi standar minimal yang harus dicapai bersama agar sekolah dikenal masyarakat, ( public acceptance ) untuk membangun sekolah yang disukai oleh masyarakat ( public likeness ) untuk meraih kepercayaan masyarakat ( public trust ) sehingga menjadi sekolah terpercaya. Akreditasi merupakan proses penilaian secara komprehensip terhadap kelayakan satuan atau program pendidikan, yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk sertifikat pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga yang mandiri dan professional. Badan Akreditasi Nasional Sekolah Madrasah dalam pelaksanaan akreditasi di tingkat provinsi memberikan wewenang kepada Badan Akreditasi Provinsi Sekolah Madrasah untuk melakukan akreditasi di Tingkat Provinsi, dalam tahun 2016 BAP-S/M Provinsi SULAWESI UTARA dengan alokasi anggaran APBN telah mengakreditasi sebanyak 459 lembaga yang terdiri dari 1. SD : SMP : SMA : SMK : 67 Jumlah : 459 Hasil Akreditasi diwujudkan dalam bentuk status akreditasi jika memenuhi persyaratan sebagai berikut : a. Memperoleh nilai akhir sekurang-kurangnya 56 b. Tidak lebih dari dua nilai komponen akreditasi skala ratusan kurang dari 56 c. Tidak ada ada nilai komponen skala ratusan kurang dari 40 atau tidak diakreditasi Sedangkan jika sekolah madrasah yang telah divisitasi tidak memenuhi kriteria tersebut dinyatakan tidak diakreditasi. Hasil Pengolahan dan Analisis Data Akreditasi Sekolah/Madrasah Tahun 2016 merupakan Informasi Statistik akreditasi sekolah madrasah.. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 2016 i

4 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... ii HASIL PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS... 1 A. SD... 2 B. SMP/MTs... 3 C. SMA... 5 D. SMK... 6 BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN 2016 ii

5 H ASIL PENGOLAHAN DAN ANALISIS Tahun 2016 tercatat sebanyak 459 sekolah yang diakreditasi di Provinsi Utara distribusi Sulawesi dengan jenjang sekolah disajikan pada Grafik Status terbanyak dibawah. akreditasi terdapat pada jenjang pendidikan SD, yaitu sebesar 50%. Adapun yang paling sedikit adalah jenjang SMA dengan presentase 11%. Gambar di samping menunjukkan sebaran status akreditasi untuk masing-masing jenjang pendidikan. Nampak bahwa untuk jenjang pendidikan status akreditasi terbanyak adalah pada peringkat A untuk SD dan SMK sedangkan perinkat B untuk SMP dan SMA. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

6 A. SD Pada Tahun 2016 tercatat SD di Provinsi Sulawesi Utara yang paling banyak dengan Status Akreditasi B. Terdapat tiga jenis status akreditasi di Sulawesi Utara yaitu A, B dan C. Jumlah SD terbanyak di Sulawesi Utara adalah di Kabupaten Minahasa Selatan dan Kota Manado. Adapun secara umum, yang memiliki standar yang paling tinggi adalah Kota Kotamobagu. Sedangkan standar yang paling rendah adalah Kabupaten Minahasa Utara. Rata-rata nilai 8 standar mutu untuk jenjang SD di Provinsi Sulawesi Utara dapat dilihat dalam grafik dibawah BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

7 Pada gambar terlihat bahwa untuk akreditasi A, B dan C semua nilai standar tersebar hampir merata. Dengan standar terendah adalah Standar Kompetensi Lulusan. B. SMP/MTs SMP Pada Tahun 2016 tercatat SMP di Provinsi Sulawesi Utara yang paling banyak dengan Status Akreditasi A. Jumlah SMP terbanyak terdapat di Kabupaten Minahasa Selatan dan Kabupaten Bolaang Mongondow. Status akreditasi di Provinsi Riau terdiri dari A, B dan C. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

8 Adapun secara umum, yang memiliki standar yang paling tinggi adalah Kabupaten Kep. Siau Tagulandang Biaro. Sedangkan standar yang paling rendah adalah Kabupaten Mongondow Bol Timur. Rata-rata nilai 8 standar mutu untuk jenjang SMP di Provinsi Sulawesi Utara dapat dilihat dalam grafik dibawah Pada gambar terlihat bahwa untuk akreditasi A, B dan C semua nilai standar hampir sama dengan standar terendah adalah Standar Kompetensi kelulusan. MTs Terdapat satu MTs di Sulawesi Utara dengan akreditasi B di Kab Bol Mongondow Selatan. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

9 Secara umum untuk standar penilaian akreditasi MTs yang tertinggi adalah Standar Pembiayaan. Dapat dilihat dari gambar bahwa untuk akreditasi B, MTs memiliki nilai standar Pendidik dan Sarana dan Prasarana sebagai standar terendah. C. SMA Pada Tahun 2016 tercatat SMA di Provinsi Sulawesi Utara yang paling banyak dengan Status Akreditasi A. Jumlah SMA terbanyak terdapat di Kota Manado. Status Akreditasi SMA di provinsi Sulawesi Utara terdiri dari A, B dan C. Terdapat satu kota yang semua SMA berakreditasi A yaitu Kota Tomohon. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

10 Adapun secara umum, yang memiliki standar yang paling tinggi untuk akreditasi tingkat SMA adalah Kota Tomohon dan Kabpaten Bol Mongondow Timur. Sedangkan standar yang paling rendah adalah Kabupaten Minahasa. Pada gambar terlihat bahwa untuk akreditasi A dan B semua nilai standar hampir sama dengan standar terendah adalah Standar Sarana dan Prasarana. Untuk C yang mana standar akreditasi lebih rendah dari A dan B juga memiliki Standar Sarana dan Prasarana. Untuk standar terendah. D. SMK Pada Tahun 2016 tercatat SMK di Provinsi Sulawesi Utara yang paling banyak dengan Status Akreditasi B. Jumlah SMK terbanyak terdapat di kabupaten Tomohon. Status Akreditasi SMKdi provinsi Sulawesi Utara terdiri dari A, B dan C. Terdapat satu kabupaten yang semua SMA berakreditasi B yaitu dan Kabupaten Kepulauan Sangihe. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN

11 Adapun secara umum, yang memiliki standar yang paling tinggi untuk akreditasi tingkat SMK adalah Kota Tomohon. Sedangkan standar yang paling rendah adalah Kabupaten Minahasa Selatan. Ratarata nilai 8 standar mutu untuk jenjang SMK dapat dilihat pada grafik dibawah ini Pada gambar terlihat bahwa untuk akreditasi A dan B untuk SMK di Provinsi Sulawesi Utara Standar akreditasi cenderung sama. Untuk akreditasi C status standar terendah yaitu Standar Pengelolaan. BAN SM SULAWESI UTARA HASIL ANALISIS DATA AKREDITASI TAHUN