Profil Lulusan, Capaian Belajar, dan Bahan Kajian

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Profil Lulusan, Capaian Belajar, dan Bahan Kajian"

Transkripsi

1 Profil Lulusan, Capaian Belajar, dan Bahan Kajian a. Profil Lulusan 1. Perumus dan pelaksana hubungan untuk pemerintah (diplomat, staf kementerian luar negeri, staf pemerintah daerah, staf lembaga pemerintah lainnya) 2. Perumus dan pelaksana hubungan untuk aktor non-negara (staf lembaga swasta, staf organisasi/lembaga ) 3. Analis isu-isu nasional dan global dan masalah (dosen, tenaga pengajar, pengamat masalah, jurnalis, aktivis sosial & lingkungan) 4. Enterpreneur dan pelaku bisnis berwawasan global b. Capaian Belajar: 1. Sikap 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 2. Penguasaan pengetahuan 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsep-konsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan

2 3. Keterampilan Umum 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 4. Keterampilan Khusus 1. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 2. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 3. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 4. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 5. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 6. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 1

3 c. Matriks Hubungan Profil Lulusan dan Capaian Belajar A. SIKAP B. PENGUASAAN PENGETAH UAN C. KETERAMPILAN UMUM Capaian Belajar 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsep-konsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. Profil Lulusan

4 D. KETERAMPILAN KHUSUS Capaian Belajar 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 1. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 2. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun nonnegara. 3. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 4. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 5. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 6. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. Profil Lulusan

5 d. Kelompok Mata Kuliah Berdasarkan Bahan Kajian 1. Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum No Kode Nama Mata Kuliah SKS U U U U U002 Pendidikan Agama: Islam Katolik Protestan Hindu Budha U002 Pendidikan Kewarganegaraan U002 Wawasan Ipteks U002 Wawasan Sosial Budaya Bahari U002 Bahasa Indonesia U002 Bahasa Inggris I BE3 Bahasa Inggris II E413 Pengantar Sosiologi E313 Pengantar Ilmu Politik E213 Pengantar Ilmu Komunikasi E413 Pengantar Statistik Sosial E413 Metode Penelitian Sosial E413 Dasar-dasar Logika E313 Sistem Politik Indonesia E413 Sistem Ekonomi Indonesia E323 Sistem Hukum Indonesia E413 Sistem Sosial Budaya Indonesia EK1 Ekstra Kurikuler I E333 Ekstra Kurikuler II Kelompok Mata Kuliah Konseptual Keilmuan No Kode Nama Mata Kuliah SKS E333 Pengantar Ilmu Hub. Internasional E333 Teori-teori Hubungan Internasional E333 Geografi Politik E333 Politik Luar Negeri Indonesia E333 Politik Internasional E333 Ekonomi Politik Internasional E333 Metodologi Ilmu Hubungan Internasional U006 Skripsi 6 4

6 3. Kelompok Mata Kuliah Keterampilan Diplomasi dan Hubungan Luar Negeri No Kode Nama Mata Kuliah SKS E333 Analisis Kebijakan Luar Negeri E313 Teori dan Praktek Diplomasi E333 Hukum Internasional E303 Perilaku dan Teknik Negosiasi E333 Bisnis Internasional E333 Internship U004 Kuliah Kerja Nyata 3 4. Kelompok Mata Kuliah Studi Kawasan No Kode Nama Mata Kuliah SKS E333 Dinamika Kawasan Asia Tenggara E333 Dinamika Kawasan Pasifik Barat Daya E333 Dinamika Kawasan Amerika Latin E333 Dinamika Kawasan Asia E333 Dinamika Kawasan Eropa E333 Dinamika Kawasan Timur Tengah & Afrika 3 5. Kelompok Mata Kuliah Sistem Politik No Kode Nama Mata Kuliah SKS E333 Sistem Politik & Kebijakan LN AS E333 Sistem Politik & Kebijakan LN Jepang E333 Sistem Politik & Kebijakan LN Tiongkok E333 Sistem Politik & Kebijakan LN Australia 3 6. Kelompok Mata Kuliah Isu-isu No Kode Nama Mata Kuliah SKS E333 Organisasi dan Kerjasama Internasional E333 Globalisasi E333 Terorisme dan Kejahatan Transnasional E333 Dinamika HAM dalam HI E333 Studi Konflik dan Perdamaian Internasional E333 Lingkungan Hidup dalam HI E333 Hubungan Internasional dan Otonomi Daerah E333 Studi Kebijakan Maritim E333 Demokrasi dan Global Civil Society E333 Studi Perbatasan dan Transnasionalisme E333 Studi Gender dalam HI E333 Studi Keamanan dan Kajian Strategis E333 Seminar Masalah hubungan Internasional 3 5

7 Ekstra Kurikuler II Ekstra Kurikuler I Sistem Sosial Budaya Indonesia Sistem Hukum Indonesia Sistem Ekonomi Indonesia Sistem Politik Indonesia Dasar-dasar Logika Metode Penelitian Sosial Pengantar Statistik Sosial Pengantar Ilmu Komunikasi Pengantar Ilmu Politik Pengantar Sosiologi Bahasa Inggris II Bahasa Inggris I Bahasa Indonesia Wawasan Sosial Budaya Bahari Wawasan Ipteks Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Agama e. Matriks Hubungan Capaian Belajar dan Bahan Kajian 1. Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum Capaian Belajar SIKAP 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan,

8 Ekstra Kurikuler II Ekstra Kurikuler I Sistem Sosial Budaya Indonesia Sistem Hukum Indonesia Sistem Ekonomi Indonesia Sistem Politik Indonesia Dasar-dasar Logika Metode Penelitian Sosial Pengantar Statistik Sosial Pengantar Ilmu Komunikasi Pengantar Ilmu Politik Pengantar Sosiologi Bahasa Inggris II Bahasa Inggris I Bahasa Indonesia Wawasan Sosial Budaya Bahari Wawasan Ipteks Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Agama Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum Capaian Belajar PENGUASAAN PENGETAHUAN dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsep-konsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktoraktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilainilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan 7

9 Ekstra Kurikuler II Ekstra Kurikuler I Sistem Sosial Budaya Indonesia Sistem Hukum Indonesia Sistem Ekonomi Indonesia Sistem Politik Indonesia Dasar-dasar Logika Metode Penelitian Sosial Pengantar Statistik Sosial Pengantar Ilmu Komunikasi Pengantar Ilmu Politik Pengantar Sosiologi Bahasa Inggris II Bahasa Inggris I Bahasa Indonesia Wawasan Sosial Budaya Bahari Wawasan Ipteks Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Agama Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum Capaian Belajar KETERAMPILAN UMUM 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 8

10 Ekstra Kurikuler II Ekstra Kurikuler I Sistem Sosial Budaya Indonesia Sistem Hukum Indonesia Sistem Ekonomi Indonesia Sistem Politik Indonesia Dasar-dasar Logika Metode Penelitian Sosial Pengantar Statistik Sosial Pengantar Ilmu Komunikasi Pengantar Ilmu Politik Pengantar Sosiologi Bahasa Inggris II Bahasa Inggris I Bahasa Indonesia Wawasan Sosial Budaya Bahari Wawasan Ipteks Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Agama Kelompok Mata Kuliah Dasar Umum Capaian Belajar KETERAMPILAN KHUSUS 1. Mampu menganalisis persoalanpersoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 2. Mampu merumuskan kebijakankebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 3. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 4. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 5. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 6. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 9

11 2. Kelompok Mata Kuliah Konseptual Keilmuan Mata Kuliah Konseptual Keilmuan Capaian Belajar Pengantar Ilmu Hub. Internasional Teori-teori Hubungan Internasional Geografi Politik Politik Luar Negeri Indonesia Politik Internasional Ekonomi Politik Internasional Metodologi Ilmu Hubungan Internasional Skripsi 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa SIKAP PENGUASAAN PENGETAHUAN 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsepkonsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan

12 Mata Kuliah Konseptual Keilmuan Capaian Belajar Pengantar Ilmu Hub. Internasional Teori-teori Hubungan Internasional Geografi Politik Politik Luar Negeri Indonesia Politik Internasional Ekonomi Politik Internasional Metodologi Ilmu Hubungan Internasional Skripsi KETERAMPILAN UMUM KETERAMPILAN KHUSUS 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 7. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 8. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 9. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 10. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 11. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 12. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 11

13 3. Kelompok Mata Kuliah Keterampilan Diplomasi dan Hubungan Luar Negeri Mata Kuliah Keterampilan Diplomasi dan Hubungan Luar Negeri Capaian Pembelajaran Analisis Kebijakan Luar Negeri Teori dan Praktek Diplomasi Hukum Internasional Perilaku dan Teknik Negosiasi Bisnis Internasional Internship Kuliah Kerja Nyata SIKAP PENGUASAAN PENGETAHUAN 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsep-konsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan 12

14 Mata Kuliah Keterampilan Diplomasi dan Hubungan Luar Negeri Capaian Pembelajaran Analisis Kebijakan Luar Negeri Teori dan Praktek Diplomasi Hukum Internasional Perilaku dan Teknik Negosiasi Bisnis Internasional Internship Kuliah Kerja Nyata KETERAMPILAN UMUM KETERAMPILAN KHUSUS 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 1. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 2. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 3. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 4. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 5. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 6. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 13

15 4. Kelompok Mata Kuliah Studi Kawasan Mata Kuliah Studi Kawasan Capaian Pembelajaran Dinamika Kawasan Asia Tenggara Dinamika Kawasan Pasifik Barat Daya Dinamika Kawasan Amerika Latin Dinamika Kawasan Asia Dinamika Kawasan Eropa Dinamika Kawasan Timur Tengah & Afrika SIKAP PENGUASAAN PENGETAHUAN 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsepkonsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan 14

16 Mata Kuliah Studi Kawasan Capaian Pembelajaran Dinamika Kawasan Asia Tenggara Dinamika Kawasan Pasifik Barat Daya Dinamika Kawasan Amerika Latin Dinamika Kawasan Asia Dinamika Kawasan Eropa Dinamika Kawasan Timur Tengah & Afrika KETERAMPILAN UMUM KETERAMPILAN KHUSUS 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 13. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 14. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 15. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 16. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 17. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 18. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 15

17 5. Kelompok Mata Kuliah Sistem Politik Capaian Pembelajaran Sistem Politik & Kebijakan LN AS Mata Kuliah Sistem Politik Sistem Sistem Politik & Politik & Kebijakan Kebijakan LN Jepang LN Tiongkok Sistem Politik & Kebijakan LN Australia 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa SIKAP PENGUASAAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN UMUM 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya 7. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 8. Menguasai pengetahuan tentang konsepkonsep dan teori-teori dalam hubungan 9. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 10. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 11. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 12. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan 1. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 2. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam 16

18 KETERAMPILAN KHUSUS bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 3. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 4. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 5. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 1. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 2. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 3. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 4. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 5. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 6. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 17

19 Seminar Isu-isu Internasional Studi Keamanan dan Kajian Strategis Studi Gender dalam HI Studi Perbatasan dan Transnasionalisme Demokrasi dan Global Civil Society Studi Kebijakan Maritim Hubungan Internasional dan Otonomi Daerah Lingkungan Hidup dalam HI Studi Konflik dan Perdamaian Dinamika HAM dalam HI Terorisme dan Kejahatan Globalisasi Organisasi dan Kerjasama 6. Kelompok Mata Kuliah isu-isu Internasional Mata Kuliah Isu-isu Capaian Pembelajaran 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa SIKAP 2. Berkepribadian luhur dan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan yang bersifat universal 3. Memegang teguh nilai-nilai kebangsaan, Pancasila, dan Bhinneka Tunggal Ika 4. Menginternalisasi nilai dan norma agama, moral, dan etika sosial 5. Menjunjungi tinggi nilai, norma, dan etika akademik 6. Taat hukum, berdisiplin, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 7. Menghargai keberagaman budaya, kepercayaan, pendapat dan mampu bekerja sama dalam hubungan sosial dan 8. Memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 9. Memiliki sikap kemandirian, keuletan, dan kewirausahaan 10. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya

20 Seminar Isu-isu Internasional Studi Keamanan dan Kajian Strategis Studi Gender dalam HI Studi Perbatasan dan Transnasionalisme Demokrasi dan Global Civil Society Studi Kebijakan Maritim Hubungan Internasional dan Otonomi Daerah Lingkungan Hidup dalam HI Studi Konflik dan Perdamaian Dinamika HAM dalam HI Terorisme dan Kejahatan Globalisasi Organisasi dan Kerjasama Mata Kuliah Isu-isu Capaian Pembelajaran PENGUASAAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN UMUM 1. Menguasai pengetahuan tentang metode hubungan dan kerjasama antar bangsa 2. Menguasai pengetahuan tentang konsepkonsep dan teori-teori dalam hubungan 3. Menguasai pengetahuan tentang kondisi dan fenomena aktual dalam hubungan. 4. Menguasai pemahaman tentang aktor-aktor atau pelaku dalam hubungan 5. Menguasai pengetahuan tentang nilai-nilai, norma dan etika 6. Menguasai pengetahuan tentang nilai sosial masyarakat maritim dan budaya bahari dalam konteks hubungan 6. Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan/atau teknologi di bidang hubungan. 7. Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir. 8. Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang 19

21 Seminar Isu-isu Internasional Studi Keamanan dan Kajian Strategis Studi Gender dalam HI Studi Perbatasan dan Transnasionalisme Demokrasi dan Global Civil Society Studi Kebijakan Maritim Hubungan Internasional dan Otonomi Daerah Lingkungan Hidup dalam HI Studi Konflik dan Perdamaian Dinamika HAM dalam HI Terorisme dan Kejahatan Globalisasi Organisasi dan Kerjasama Mata Kuliah Isu-isu Capaian Pembelajaran KETERAMPILAN KHUSUS hubungan, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data. 9. Mengelola pembelajaran secara mandiri. 10. Mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya 1. Mampu menganalisis persoalan-persoalan nasional, regional, dan secara sistematis dengan pendekatan ilmiah, dan merumuskan solusi secara efektif, inovatif dan kreatif. 2. Mampu merumuskan kebijakan-kebijakan yang berkaitan dengan hubungan bagi aktor negara maupun non-negara. 3. Mampu melakukan kegiatan diplomasi dan negosiasi secara baik pada tingkat bilateral maupun multilateral sesuai dengan peran dan fungsi yang diembannya. 4. Mampu melakukan fungsi mediasi, arbitrasi, fasilitasi, pencegahan maupun resolusi pada konflik yang terjadi pada tataran lokal, nasional, maupun. 5. Mampu menggunakan minimal satu bahasa secara aktif baik lisan maupun tulisan. 6. Mampu membangun hubungan dan komunikasi dengan berbagai aktor dalam bidang politik, ekonomi, sosial dan budaya. 20

22

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR I. PROGRAM STUDI PGSD JENJANG SARJANA (S1) A. PROFIL Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD-Primary

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Teknik Informatika 2. Izin Pendirian : 163/DIKTI/Kep/2007 3. Status Akreditasi : B 4. Visi

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Kimia 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 (Ditetapkan kembali) 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR ASOSIASI DOSEN PGSD INDONESIA KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya rumusan capaian pembelajaran

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata

Lebih terperinci

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan IPA 2. Izin Pendirian : 359/E/O/2014, TGL. 27-8-2014 3. Status Akreditasi : C 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai: I. PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS D-III A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai: PROFILE LULUSAN DESKRIPSI PROFILE

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

S1 Ekonomi Pembangunan

S1 Ekonomi Pembangunan PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Ekonomi Pembangunan Visi Menuju program studi sarjana di bidang Ekonomi Pembangunan yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran (CP) B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran 1) Profil Lulusan dan Deskripsinya No Profil Lulusan Deskripsi Profile (gambaran tentang kemampuan lulusan pada profile tersebut) 1 Pelatih Olahraga Pelatih profesional

Lebih terperinci

A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : 2. Izin Pendirian : SK Mendiknas RI No.127/D/O/2010 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program Studi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA I. PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT No PROFIL LULUSAN DESKRIPSI

Lebih terperinci

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017 PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN 2017 28 AGUSTUS 2017 DASAR HUKUM Peraturan Rektor Universitas Mulawarman Nomor 08 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Mulawarman Peraturan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. Menjunjung tinggi nilai

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

WORK SHOP KURIKULUM MIH

WORK SHOP KURIKULUM MIH WORK SHOP KURIKULUM MIH MENYUSUN KURIKULUM PROGRESIF MIH BERBASIS KKNI DAN SNPT 2015 DI UNIVERSITAS NEGERI SRIWIJAYA PALEMBANG 1 APRIL 2017 Oleh: PROF.DR.SUTEKI, S.H.,M.HUM. KETUA PROGRAM MAGISTER ILMU

Lebih terperinci

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : PendidikanBahasa dan Sastra Indonesia 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi

Lebih terperinci

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi 1 KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI RUMUSAN KOMPETENSI S1 Teori Organisasi Azas azas Manajemen Birokrasi Kebijakan MSDM Sektor Kepemimpin an Etika SIM Pengambilan Keputusan SAN PIAN Pelayanan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Teknologi Pendidikan 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar 2. Izin Pendirian : 14904/D/T/K-N/2013 3. Status Akreditasi : B 4. Visi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,

Lebih terperinci

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno tip.ub.ac.id tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian IPB Bogor, 19 Februari

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Dasar-Dasar dan Proses Pembelajaran Fisika I Kode/ SKS : GBM 14302/3 Semester : IV Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Dr. Ketang Wiyono, S.Pd.,

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar

Lebih terperinci

S1 Manajemen. Visi. Misi

S1 Manajemen. Visi. Misi PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Manajemen Visi Menuju Program Studi Sarjana yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan ilmu

Lebih terperinci

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI) PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN SIKAP 1. Bertakwa kepada

Lebih terperinci

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

No Profil Lulusan Deskripsi Profil III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN EKONOMI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Ekonomi 2. Izin Pendirian : 252/DIKTI/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Terwujudnya Program

Lebih terperinci

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Matematika 2. Izin Pendirian : 252/Dikti/Kep/1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi program

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan Rasional Program Magister Pendidikan Fisika Pascasarjana UM diselenggarakan dengan beberapa dasar pemikiran. Di antara pemikiran tersebut adalah untuk 1) memenuhi minat dan memfasilitasi peningkatan karir

Lebih terperinci

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Fisika 2. Izin Pendirian : Tanggal 11 Juli 1996 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi program studi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI A. RUMUSAN SIKAP Setiap lulusan program pendidikan akademik, vokasi,

Lebih terperinci

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN Capaian Pembelajaran Kurikulum PS S1 Statistika UB S1 sesuai standar SNPT Indikator Ketrampilan Khusus KK1 KK2 KK3 Mampu menyusun dan atau memilih rancangan

Lebih terperinci

Lampiran 1I : Matriks pembentukan mata kuliah, bahan kajian dan capaian pembelajaran untuk MK PILIHAN PAKET ANTENA DAN PROPAGASI

Lampiran 1I : Matriks pembentukan mata kuliah, bahan kajian dan capaian pembelajaran untuk MK PILIHAN PAKET ANTENA DAN PROPAGASI Lampiran 1I : Matriks pembentukan mata kuliah, bahan kajian dan capaian pembelajaran untuk MK PILIHAN PAKET ANTENA DAN PROPAGASI Sikap 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; 2. Menjunjung tinggi nilai-nilai

Lebih terperinci

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Bimbingan dan Konseling 2. Izin Pendirian : 423/DIKTI/Kep/1998 3. Status Akreditasi : B 4. Visi : Menjadi Program

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064205 Sosiologi Pertanian SKS dan Semester SKS 2 Semester

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI A. Identitas Program Studi 1. NamaProgram Studi : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini 2. Izin Pendirian : 1937/D/T/09 3. Status Akreditasi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP a. bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; b. menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan

Lebih terperinci

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: Mata kuliah: Pendidikan Agama (PP043203) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: 1. Mahasiswa mampu Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,

Lebih terperinci

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 2015 MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI 1 Visi Menuju Program Studi Magister Akuntansi yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikannilai-nilai lokal dalam mengembangkan

Lebih terperinci

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister

A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister A. Program Magister Pendidikan Agama Islam (S2 PAI) 1. Standar Kompetensi Lulusan Jenjang Strata Dua (S2) Progam Magister a. Profil Lulusan Profil utama lulusan Program Magister Pendidikan Agama Islam

Lebih terperinci

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA - 59 - SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INIDONESIA NOMOR TAHUN 2015 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI A. RUMUSAN SIKAP Setiap lulusan program

Lebih terperinci

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI NO RUMUSAN KOMPETENSi TO KNOW TO DO TO BE TO LIE TOGETHER 1 2 3 4 5 6 7 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; Menjunjung tinggi nilai

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd. RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Manajemen Laboratorium Kode/ SKS : GFI 14308/ 2 Semester : VI Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

Lebih terperinci

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT Manajer Lini Pertama, dan atau Peneliti Pemula, dan atau Wirausahawan pemula PROFIL MANAJER LINI PERTAMA PENELITI MUDA WIRAUSAHAWAN MUDA DESKRIPSI PROFIL Bertanggung

Lebih terperinci

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata (DIII) 2. Ijin Pendirian : SK DIRJEN DIKTI No. 2808/D/T/2001,

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN EKM 205 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Asmi Abbas, SE, MM Idamiharti, SE, M.Sc Laela Susdiani, SE, M.Com(App.Fin) Sari Surya, SE, MM Venny

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2 EKM 207 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Prof. Dr.Tafdil Husni, SE, MBA Dr. Masyhuri Hamidi, SE, M.Si Prof.Dr.Syukri Lukman, SE, M.Si Idamiharti,

Lebih terperinci

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA

STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA STANDAR UNIVERSITAS DHYANA PURA 1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan. Misi Bertolak dari visi tersebut,

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INTI (RPS MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN INSTITUSIONAL)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INTI (RPS MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN INSTITUSIONAL) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INTI (RPS MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN INSTITUSIONAL) A. Identitas 1. Program Studi : Semua Prodi 2. Fakultas : Semua Fakultas 3. Nama Matakuliah : Kewirausahaan 4.

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN STRATEJIK EKM 205 (3 sks) Semester IV Pengampu mata kuliah Prof.Herri Arief Prima Johan,SE,MSc Arrizal,SE.MM Laela Susdiani,SE.M.Com Prof.Syukri Lukman Dr.Yulihasri,SE.MBA

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas Pengampu Mata Kuliah Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

Kelompok No Kode Mata Kuliah SKS % 1 UN.100 Pendidikan Pancasila

Kelompok No Kode Mata Kuliah SKS % 1 UN.100 Pendidikan Pancasila Daftar Mata Kuliah Untuk menunjang kompetensi yang ingin dicapai, mahasiswa akan dibekali pengetahuan dan keterampilan melalui matakuliah-matakuliah pada tabel berikut ini : Kelompok No Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER 2017 INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER Kampus ITS Sukolilo-Surabaya 60111 Telp: 031-5994418 http://www.its.ac.id STANDAR MUTU SPMI (Quality

Lebih terperinci

Panduan Pengisian kartu Rencana Studi (KRS) Tahun Ajaran Gasal 2015/2016. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Program Studi Hubungan Internasional

Panduan Pengisian kartu Rencana Studi (KRS) Tahun Ajaran Gasal 2015/2016. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Program Studi Hubungan Internasional 2015 Gasal 1. Visi, Misi, Tujuan Fakultas 2. Petunjuk Pengisian KRS Mahasiswa Angkatan 2015 3. Bagan Kurikulum (HI) ver. 2014.1 4. Panduan Pengisian KRS Semua Angkatan 5. Daftar Mata kuliah Pilihan Program

Lebih terperinci

S1 Akuntansi. Visi. Misi

S1 Akuntansi. Visi. Misi PAGE 1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI S1 Akuntansi Visi Menuju program studi tingkat sarjana yang berstandar internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalam mengembangkan

Lebih terperinci

Capaian Pembelajaran (CP)

Capaian Pembelajaran (CP) B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran 1) Profil Lulusan dan Deskripsinya No Profil Lulusan Deskripsi Profil (daftar Tentang Kemampuan Lulusan Pada Profil Tersebut) 1 Peneliti Keolahragaan Peneliti

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA YOGYAKARTA 2015 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064316 Pengantar Lanskap SKS dan Semester SKS 3 Semester

Lebih terperinci

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA TAHUN 2015 UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN YOGYAKARTA Jl. SWK 104 Condong Catur Depok Sleman D.I. Yogyakarta 55581

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 OPERASIONAL HOTEL SIKAP

PROGRAM STUDI D3 OPERASIONAL HOTEL SIKAP PROGRAM STUDI D3 OPERASIONAL HOTEL SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Universitas Fakultas Program Studi : Universitas Negeri Jakarta : Teknik : Pendidikan Teknik Elektronika Mata Kuliah : Elektronika Daya Bobot SKS : 2 SKS Kode Mata Kuliah

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Fisika Sekolah II Kode/ SKS : GFI 11331/ 3 SKS Semester : Genap 2016/2017 Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengasuh : Dra. Murniati, M.Si I. Deskripsi

Lebih terperinci

Lampiran Capaian Pembelajaran Masing-Masing Mata Kuliah Wajib Umum (Disusun oleh Tim Pengembang Kurikulum MKWU, Kemenristekdikti)

Lampiran Capaian Pembelajaran Masing-Masing Mata Kuliah Wajib Umum (Disusun oleh Tim Pengembang Kurikulum MKWU, Kemenristekdikti) Lampiran Capaian Pembelajaran Masing-Masing Mata Kuliah Wajib Umum (Disusun oleh Tim Pengembang Kurikulum MKWU, Kemenristekdikti) (1) Capaian pembelajaran untuk Mata Kuliah Agama Islam dirumuskan sebagai

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI. EKM 204 (3 sks) Semester III. Pengampu mata kuliah RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANALISA OPTIMASI EKM 204 (3 sks) Semester III Pengampu mata kuliah Dr. Vera Pujani, SE, M.MTech Drs. Irsyal Ali, MM Meuthia, SE, M.Sc Idamiharti, SE, M.Sc Venny Darlis,SE.MRM

Lebih terperinci

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH ` KODE MK : MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN : HK1461202 Penyusun: Gita Danupranata PROGRAM ILMU HUKUM FH UNIVERSITAS MUHAMMADYIAH YOGYAKARTA 2015 RPS Manajemen

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KB064301 Agrotechnopreneurship SKS dan Semester SKS 3 Semester

Lebih terperinci

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran 1) Profil Lulusan dan Deskripsinya No Profil Lulusan Deskripsi Profil (daftar Tentang Kemampuan Lulusan Pada Profil Tersebut) 1 Pendidik PJOK Pendidik yang professional

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064335 SKS dan Semester SKS 3 Semester 6 (ATA) Prasyarat

Lebih terperinci

RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016

RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016 RENCANA PENYELENGGARAAN PS PPI UNIVERSITAS KATOLIK PARAHYANGAN JOHANNES ADHIJOSO TJONDRO RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016 LEGALITAS DAN LEMBAGA PENGELOLA TENAGA PENGAJAR KERJASAMA DENGAN KEMENTRIAN TERKAIT

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KA064311 Hama dan Penyakit Penting Tanaman SKS dan Semester

Lebih terperinci

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017 LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017 Disusun Oleh: Titta Novianti, S.Si., M.Biomed. Dalam Persiapan

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG PROGRAM STUDI MAGISTER (S2) TEKNIK MESIN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MALANG 1. VISI Menjadi Program Studi Magister Teknik Mesin yang unggul dan menjadi rujukan dalam pembelajaran dan pengkajian Teknik

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG MENGACU PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDODNESIA (KKNI)

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG MENGACU PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDODNESIA (KKNI) STANDAR KOMPETENSI LULUSAN YANG MENGACU PADA KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDODNESIA (KKNI) Hasil Worksop Evaluasi Pengambangan Program Studi Batam tanggal 18-21 Mei 2016 Sering dijumpai bahwa kurikulum

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Optik Kode/ SKS : GFI 14332 /3 SKS Semester : IV Program Studi : Pendidikan Fisika Dosen Pengampu : Sudirman I. Deskripsi Mata Kuliah: Optik adalah mempelajari

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK KU064206 Pengantar Ekonomi Pertanian SKS dan Semester SKS

Lebih terperinci

Struktur Kurikulum Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala

Struktur Kurikulum Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKN) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Syiah Kuala Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* sks sks MK dalam Kurikulum Inti** Institusional Tugas*** Kelengkapan**** Deskripsi Silabus RPS Unit/ Jur/ Fak Penyelenggara -1 - -3-4 -5-6 -7-8 -9-10 -11 MKS-101 Bahasa Indonesia

Lebih terperinci

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU A. Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan Program Sarjana

Lebih terperinci

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil Profil Lulusan Program Studi D3 Analis No Profil Lulusan Deskripsi Profil 1 Pelaksana Pengelolaan Laboratorium Farmasi dan 2 Verifikator Proses Pemeriksaan Laboratorium Farmasi dan 3 Pelaksana Analisis

Lebih terperinci