PENDAHULUAN Misi Fakultas Farmasi, MASTER PLAN Perumusan Visi dan Misi Visi Jangka Panjang Fakultas Farmasi
|
|
- Verawati Sudirman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENDAHULUAN Pendidikan kefarmasian UNMUL dimulai dari Program Konsentrasi Studi Sarjana Farmasi pada tahun Pembukaan Konsentrasi Studi bersifat sementara, suatu strategi percepatan penyelenggaraan Program Studi Farmasi yang selanjutnya dikelola dalam bentuk Fakultas Farmasi. Strategi tersebut efektif yaitu pada tahun 2008 Konsentrasi Studi S1 Farmasi menjadi Program Studi S1 Farmasi berdasarkan SK DIKTI nomor 4692/D/T/2008 tanggal 31 Desember 2008; Tahun 2012 memiliki Program Studi DIII Farmasi berdasarkan SK DIKTI Nomor: 294/E/O/2012 tanggal 30 Agustus 2012; dan tahun 2014 memiliki Program Studi Profesi Apoteker berdasarkan SK Mendikbud Nomor 164/E/O/2014 tertanggal 10 Juni Pengelolaan dalam bentuk Unit Pelaksana Fakultas mulai 03 Januari 2009, Tanggal 7 Juli 2014 disetujui DIKTI sebagai Fakultas ke-12 UNMUL dan akhirnya tanggal 12 Desember 2014 ditetapkan sebagai Fakultas Farmasi oleh Rektor UNMUL. Perumusan Visi dan Misi Visi dan misi Fakultas Farmasi UNMUL dirumuskan tahun 2009 sejak dikelola dalam bentuk Unit Pelaksana Fakultas. Visi dan misi dirumuskan bersifat jangka panjang sampai tak terhingga. Untuk pencapaian visi dan misi tersebut, setiap pemimpin fakultas wajib merumuskan visi dan misi mereka untuk jangka waktu 4 tahun yang merupakan komitmen mewujudkan visi dan misi jangka panjang. Visi Jangka Panjang Fakultas Farmasi Menjadi Lembaga Pendidikan Tinggi Kefarmasian Penyelenggara Berbagai Jenjang Kualifikasi Betaraf Nasional dan Internasional dalam Melaksanakan Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat dengan Keunggulan pada Pendidikan dan Penelitian Pemanfaatan Sumberdaya Alam Hayati sebagai Produk Farmasi yang Menyehatkan dan Sumber Pendapatan Masyarakat. Misi jangka panjang Fakultas Farmasi 1. Menghasilkan lulusan berbagai jenjang kualifikasi keahlian kefarmasian yang memiliki integritas dan karakter mulia, serta kompetensi optimal terhadap pekerjaan dan keilmuan kefarmasian sesuai jenjang kualifikasi pendidikan yang ditempuh. 2. Menghasilkan karya-karya ilmiah kefarmasian yang terpublikasi dalam berbagai media nasional dan internasional untuk dimanfaatkan halayak sesuai kebutuhannya. 3. Menghasilkan karya-karya monumental yang terlindungi dalam bentuk Hak Kekayaan Intelektual yang dimanfaatkan halayak sesuai mekanisme dan peraturan dalam keilmuan. 4. Berperan sebagai konsultan pekerjaan dan keilmuan kefarmasian yang dapat dimanfaatkan oleh halayak. MASTER PLAN 1. Tersedia seluruh jenjang kualifikasi pendidikan kefarmasian 2. Keilmuan staf pengajar terdiri dari Ilmu Farmasi, Ilmu Kimia (Kimia Organik, Biokimia, Kimia Analisis, dan Kimia Fisik), Biologi (mikrobiologi dan tumbuhan), kedokteran, dan Pangan Fungsional 3. Staf pengajar wajib berkualifikasi pendidikan doktor paling lambat berusia 40 tahun 4. Laboratorium terdiri dari Laboratorium Dasar Ilmu Kefarmasian, Laboratorium Penelitian dan Pengembangan Kefarmasian FARMAKA TROPIS, dan Laboratorium Praktek Kerja Kefarmasian. 5. Fasilitas laboratorium sesuai tuntutan keilmuan farmasi 6. Sarana dan prasarana pendidikan sesuai standar dan sistem pembelajaran kefarmasian 7. Kegiatan penelitian secara terus menerus dengan berlandaskan road map 8. Keilmuan dan jenjang pendidikan tenaga kependidikan sesuai jenis pekerjaan Visi Fakultas Farmasi, Terselenggara Pendidikan Kefarmasian Beberapa Jenjang Kualifikasi dan Tersedia Sumberdaya Sesuai Kebutuhan Pendidikan dan Penelitian Keilmuan Farmasi serta Terbangun Sistem Pengelolaan yang Berorientasi pada Pencapaian Kualitas Lulusan yang Optimal. Misi Fakultas Farmasi, Terselenggara pendidikan kefarmasian dalam beberapa jenjang kualifikasi sesuai perkembangan ilmu farmasi dan kebutuhan terkini masyarakat lokal dan nasional tentang kefarmasian. 2. Tersedia tenaga pendidik sesuai rasio yang ideal, kualifikasi pendidikan minimal sebagai tenaga pendidik, keilmuan yang sesuai dengan penyelenggaraan pendidikan kefarmasian, serta tersedia tenaga pendidik berkualifikasi doktor yang memenuhi syarat untuk penyelenggaraan pendidikan magister ilmu farmasi. 3. Memiliki tenaga kependidikan dalam jumlah yang cukup dengan keilmuan dan kualifikasi pendidikan sesuai kebutuhan unit kerja yang ada pada Fakultas Farmasi 4. Memiliki fasilitas pembelajaran, penelitian, pengabdian masyarakat, dan fasilitas pelayanan administrasi sesuai kebutuhan pekerjaan pelayanan pendidikan tinggi dan pekerjaan keilmuan farmasi 5. Terbentuk sistem pembelajaran yang sesuai keilmuan farmasi, sistem penelitian berkelanjutan, sistem pengabadian masyarakat sesuai kebutuhan terkini masyarakat, serta sistem pelayanan administrasi dan informasi yang minimal. 6. Terbentuk struktur organ yang karakteristik sebagai sumber belajar pada pendidikan keilmuan dan pekerjaan kefarmasian, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat 7. Terbentuk atmosfir akademik yang kuat dan mendasar pada tenaga pendidik dan mahasiswa meliputi pembiasaan pertemuan ilmiah, kegiatan penelitian dan publikasi ilmiah, dan pengabdian pada masyarakat. 8. Memiliki karya-karya ilmiah yang terpublikasi dalam berbagai majalah ilmiah nasional dan internasional serta karya ilmiah yang berpotensi untuk mendapatkan Hak Kekayaan Intelektual 9. Menghasilkan lulusan yang memiliki integritas dan karakter mulia, kompetensi optimal terhadap pekerjaan kefarmasian sesuai kebutuhan terkini masyarakat serta memiliki dasar yang kuat
2 keilmuan farmasi untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang kualifikasi yang lebih tinggi. SISTEM REKRUTMEN DOSEN 1. Menfasilitasi lulusan Sarjana Farmasi UNMUL yang memiliki kompetensi sebagai tenaga pendidik untuk melanjutkan pendidikan magister pada berbagai Perguruan Tinggi dalam dan luar negeri 2. Sumber pembiayaan perkuliahan mahasiswa yang dimaksud poin (1) adalah melalui beasiswa Kaltim Cemerlang Provinsi Kalimantan Timur, Beasiswa Unggulan DIKTI, bahkan biaya mandiri 3. Lulusan sarjana Farmasi UNMUL yang telah lulus Program S2 Ilmu Farmasi pada Perguruan Tinggi lain di Indonesia tersebut segera diangkat sebagai dosen tetap non PNS yang selanjutnya diajukan formasi dosen PNS untuk menjadi dosen tetap PNS Fakultas Farmasi UNMUL 4. Strategi lainnya adalah membuka kesempatan kepada lulusan Magister Farmasi untuk menjadi tenaga pendidik Fakultas Farmasi PENGEMBANGAN 1. Telah memiliki lahan pembangunan kampus Fakultas Farmasi UNMUL seluas 2,5 Ha yang terletak sebelah utara Kampus UNMUL Gunung Kelua 2. Rencana gedung yang akan dibangun pada lahan tersebut adalah: 1) Gedung Administrasi 2) Gedung Perkuliahan 3) Gedung Laboratorium Dasar Ilmu Farmasi 4) Gedung Lab. Penelitian dan Pengembangan Kefarmasian FARMAKA TROPIS 5) Gedung Informasi dan Pertemuan Ilmiah 6) Gedung Multiguna 7) Gedung Kemahasiswaan PENGELOLAAN LABORATORIUM Pengelolaan laboratorium pada Fakultas Farmasi dikelompokan dalam tiga kelompok utama yaitu: 1. Laboratorium Dasar Ilmu Kefarmasian, yang berfungsi sebagai tempat kegiatan praktikum mahasiswa sesuai kurikulum. Laboratorium ini terdiri dari: a. Lab. Kimia Farmasi b. Lab. Biologi Farmasi c. Lab. Biomedik dan Farmakologi d. Lab. Farmasetika dan Teknologi Farmasi e. Lab. Farmasi Klinik dan Komunitas 2. Laboratorium Penelitian dan Pengembangan Kefarmasian FARMAKA TROPIS yang berfungsi sebagai tempat penelitian tenaga pengajar dan mahasiswa serta peneliti lainnya. Kelompok laboratorium ini terdiri dari: a. Laboratorium Preparatif Penelitian Farmasi yang berperan mencari bahan farmasi potensial meliputi pencarian bahan aktif, pencarian bahan tambahan, pencarian formula suatu sediaan b. Laboratorium Analisis dan Pengujian Farmasi, yang berperan dalam pengujian potensi bahan farmasi, potensi sediaan farmasi yang meliputi uji invitro, uji in vivo (preklinik), uji stabilitas, standarisasi mutu produk, dan uji keamanan untuk pengawasan produk farmasi c. Laboratorium Produksi dan Promosi Produk Farmsi yang berperan sebagai tempat produksi mini disertai pengujian observasi klinik, uji klinik suatu produk, serta penjaminan mutu produk. Selain itu pada laboratorium ini bertugas pada pengajuan hak kekayaan intelektual dan selanjutnya pelaksanaan promosi. 3. Laboratorium Praktek Kerja Kefarmasian yang berfungsi sebagai tempat praktek kerja mahasiswa sesuai dengan lapangan kerja lulusannya dan sesuai dengan janjang kualifikasi yang ditempuh mahasiswa. Pada laboratorium ini terdapat tiga kelompok yaitu: a. Laboratorium Praktek Kerja Pelayanan Kefarmasian dengan fasilitas utama meliputi Klinik Pelayanan Farmasi, Apotek Pendidikan, dan Laboratorium Klinik Pendidikan b. Laboratorium Praktek Kerja Industri dan Usaha Farmasi yaitu tempat latihan kerja mahasiswa tentang industri farmasi. Fasilitas utama laboratorium ini adalah Pabrik Farmasi, Kebun Obat Herbal, dan Toko/usaha Farmasi. PROFIL SINGKAT PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN. FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS MULAWARMAN PROGRAM STUDI 2014/ Program Studi DIII Farmasi 2. Program Studi Sarjana Farmasi 3. Program Studi Profesi Apoteker ALAMAT Gedung Administrasi Fakultas Farmasi Kampus UNMUL Gunung Kelua Kota Samarinda Website: Telepon dan Faxmile
3 PENDAHULUAN Pendidikan Tinggi Farmasi mempelajari tentang obat, makanan-minuman fungsional, dan kosmetik sehat atau kesehatan. Seluruh bahan yang berpotensi sebagai obat, makanan-minuman fungsional, dan kosmetik sehat atau kesehatan disebut dengan bahan farmasi. Aspek yang dipelajari terhadap bahan farmasi tersebut adalah pengetahuan dan ketrampilan pencarian bahan farmasi, pembuatan produk farmasi yang efektif (aman, nyaman, manjur), penggunaan produk farmasi yang efektif (aman, nyaman, manjur), dan pengetahuan dan ketrampilan penjaminan mutu produk farmasi sebelum dan setelah edar. Terkait aspek yang dipelajari tersebut maka Kompetensi Keilmuan Farmasi dalam Pendidikan Tinggi Farmasi adalah memberikan kepada peserta didik tentang: 1. Pengetahuan dan ketrampilan pencarian bahan farmasi sebagai bahan aktif dan bahan tambahan yang bersumber dari bahan alami dan rekayasa atau sintesis. Bahan farmasi tersebut sebagai bahan baku obat, makanan-minuman fungsional, dan kosmetik kesehatan atau sehat 2. Pengetahuan dan Ketrampilan pembuatan produk farmasi yang efektif (manjur, aman, nyaman) dari bahan baku yang telah ditemukan. Produk farmasi meliputi obat, makanan-minuman fungsional, dan kosmetik sehat/kesehatan. 3. Pengetahuan dan ketrampilan dalam pemberian pelayanan kepada klien tentang penggunaan produk farmasi yang efektif (aman, manjur, dan nyaman). Produk farmasi memiliki dua sisi yang jika penggunaannya benar menghasilkan efek positif, dan jika penggunaannya salah dapat menghasilkan efek negatif. Penggunaan meliputi ketepatan penentuan jenis produk sesuai dengan kasus, ketepatan ukuran atau dosis, ketepatan pemakaian baik itu frekwensi maupun rute atau cara. Seluruh aspek tersebut menjadi komptensi dalam ilmu Farmasi. 4. Pengetahuan dan Ketrampilan penjaminan mutu produk farmasi sebelum dan seteleh edar. Pengetahuan dan ketrampilan tersebut tidak dapat diperoleh dalam satu jenjang kualifikasi pendidikan, sehingga Pendidikan Tinggi Kefarmasian di Indonesia menyelenggarakan tiga kelompok pendidikan yaitu: a. Pendidikan Vokasi yang terdiri dari DIII Farmasi dan DIII Analisis Farmasi dan Pangan. Kompetensi utama lulusannya adalah ketrampilan teknik pekerjaan kefarmasian b. Pendidikan Akademik yang terdiri dari pendidikan sarjana farmasi, magister farmasi, dan doktor farmasi. Kompetensi utama pendidikan akademik adalah pendalaman untuk pengembangan keilmuan dan pekerjaan kefarmasian c. Pendidikan Profesi yaitu apoteker. Pendidikan ini merupakan lanjutan pendidikan sarjana farmasi dan termasuk level 7 dalam KKNI. Kompetensi utama pendidikan profesi adalah keahlian khusus terkait pelayanan farmasi untuk pelayanan kesehatan dan industri farmasi Universitas Mulawarman telah menyelenggarakan ketiga kelompok pendidikan farmasi tersebut yaitu: 1. Program Studi DIII Farmasi (A. Md. Farm.) 2. Program Studi Sarjana Farmasi (S. Farm.) 3. Program Studi Profesi Apoteker (Apt.) PROGRAM STUDI DIII FARMASI Pendidikan Program Studi DIII Farmasi berorientasi pada keterampilan teknik terkait dengan pelayanan farmasi sebagai bagian pelayanan kesehatan. Program Studi DIII Farmasi Universitas Mulawarman mulai diselenggarakan tahun 2012, dengan ijin operasional dari Mendikbud Nomor 294/E/O/2012 tanggal 30 Agustus Program Studi ini telah terakreditasi peringkat C dari BAN-PT tahun Pola pendidikan adalah: 1. Perkuliahan teori 2. Perkuliahan Praktikum Laboratorium 3. Praktek Kerja Vokasi pada RS, Puskesmas, Apotik, BPOM, Dinas Kesehatan, Industri Farmasi 4. Penyelesaian studi (tugas akhir dan ujian ahlimadya farmasi) PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI Pendidikan sarjana farmasi UNMUL berorientasi pada seluruh dasar keilmuan farmasi yang meliputi Kimia Farmasi, Biologi Farmasi, Biomedik dan Farmakologi, Farmasetika dan Teknologi Farmasi, Farmasi Klinik dan Komunitas. Lulusan sarjana farmasi telah dapat melaksanakan pekerjaan kefarmasian sebagai tenaga teknik, namun disarankan untuk melanjutkan pendidikan minimal pada pendidikan profesi. Program Studi Sarjana (S1) Farmasi Universitas Mulawarman diselenggarakan berdasarkan SK Mendikbud Nomor: 4692/D/T/2008 tanggal 31 Desember Program Studi S1 Farmasi telah terakreditasi C tahun 2012 dan telah direakreditasi tahun 2014 oleh BAN-PT dan berdasarkan informasi awal peringkat akreditasi menjadi B. Pola pendidikan Sarjana Farmasi UNMUL adalah: 1. Perkuliahan teori 2. Perkuliahan Praktikum Laboratorium 3. Magang/kunjungan industri sebagai non-kurikuler 4. Kuliah Kerja Nyata 5. Penelitian tugas akhir untuk penyelesaian studi PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER Pendidikan profesi apoteker berorientasi pada keahlian khsusus farmasi yaitu pelayanan farmasi terkait dengan pelayanan kesehatan dan industri farmasi. Ijin penyelenggaraan Program Studi Profesi Apoteker UNMUL telah terbit tanggal 10 Juni 2014 yaitu Nomor 164/E/O/2014. Namun demikian penerimaan mahasiswa baru pertama kali dilakukan tahun 2015 atau tahun perkuliahan semester genap tahun ajaran 2014/2015. Penerimaan mahasiswa baru dilakukan setiap semester yaitu perkuliahan pada semester ganjil dan genap. Orientasi pendidikan Profesi Apoteker UNMUL adalah Farmasi Klinik dan Komunitas sebagai kompetensi major atau utama dan industri farmasi sebagai kompetensi minor atau pendukung.
4 Pendidikan Profesi Apoteker UNMUL adalah sistem semester (SKS) dan bukan sistem paket. Prosedur pendidikannya adalah: 1. Kuliah teori selama 8 minggu 2. Ujian kuliah teori, 3 minggu 3. Pembekalan Praktek Kerja Profesi, 1 minggu 4. Praktek Kerja Profesi Apoteker, 28 minggu 5. Penyelesaian studi 8 minggu. PENERIMAAN MAHASISWA DAN BIAYA PROGRAM STUDI DIII FARMASI Persyaratan: 1. Lulusan SMA/MA, IPA 2. Lulusan SMK Farmasi, SMK Kimia 3. Lulusan SLTA tahun 2013; 2014; dan Tidak buta warna Jalur Penerimaan: Seleksi Mandiri Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SMMPTN), 100 % PROGRAM STUDI SARJANA FARMASI Persyaratan: 5. Lulusan SMA/MA, IPA 6. Lulusan SMK Farmasi, SMK Kimia 7. Lulusan SLTA tahun 2013; 2014; dan Tidak buta warna Jalur Penerimaan: 1. Jalur undangan (SNMPTN), 50 % 2. Jalur SBMPTN, 30 % 3. Jalur SMMPTN, 20 % BIAYA PERKULIAHAN Biaya perkuliahan menggunakan istilah Uang Kuliah Tunggal atau UKT. Uang Kuliah Tunggal artinya tidak ada bentuk pemungutan lain yang masuk pada rekening Universitas, kecuali pembelian sesuatu hal yang langsung dilakukan oleh mahasiswa. UKT mahasiswa Program Studi DIII dan S1 Farmasi terdiri dari lima Kelompok berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2014 yaitu: Besaran UKT/ Kelompok Semester (Rp) I ,- II ,- III ,- IV ,- V ,- Catatan: UKT ideal DIII dan S1 Farmasi berdasarkan perhtiungan Kemendikbud tahun 2014 sebesar Rp ,-/semester. Penentuan besaran Uang Kuliah Tunggal setiap mahasiswa berdasarkan penghasilan orang tua/wali. Khusus untuk kelompok I dan II akan diadakan survei langsung ke masyarakat yang dilaksanakan selama menjadi mahasiswa. Jika terbukti masyarakat mengisi data tidak sesuai dengan fakta maka mahasiswa tersebut akan dikeluarkan sebagai mahasiswa farmasi meskipun telah mencapai semester akhir atau mahasiswa tersebut dikembalikan pada UKT pada kelompok yang sesuai. Oleh karena itu dihimbau pada calon mahasiswa agar mengisi data sesuai dengan fakta untuk menghindari sesuatu yang tidak diinginkan. PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER Persyaratan 1. Lulusan S1 Farmasi dari program studi yang telah terakreditasi minimal C dari PTN dan PTS 2. Persyaratan spesifik diinformasikan setiap jadwal pendaftaran Jalur Penerimaan 1. Seleksi Masuk Pendidikan Profesi Apoteker 2. Pada masa yang akan datang, khusus alumni Sarjana Farmasi UNMUL tanpa seleksi 3. Penerimaan perkuliahan semester genap 2014/2015 dilakukan seleksi termasuk alumni farmasi UNMUL BIAYA KULIAH Uang Kuliah pendidikan profesi apoteker sebesar Rp ,-/semester. Brosur khusus diinformasikan pada setiap penerimaan mahasiswa baru. PENERIMAAN MAHASISWA FAKULTAS FARMASI Universitas Mulawarman TAHUN AJARAN 2015/ Program Studi DIII Farmasi 2. Program Studi S1 Farmasi 3. Program Studi Profesi Apoteker ALAMAT Gedung Administrasi Fakultas Farmasi Kampus UNMUL Gunung Kelua Kota Samarinda Website: fa_mul@farmasi.unmul.ac.id Telepon dan Faxmile
5
6
7
8
PENGENALAN TUGAS BIDANG UMUM DAN KEUANGAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MULAWARMAN
PENGENALAN TUGAS BIDANG UMUM DAN KEUANGAN FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS MULAWARMAN Temu Orang Tua/Wali Mahasiswa Baru TA 2017/2018 Samarinda, 28 Agustus 2017 PENDAHULUAN Layanan Bidang Umum dan Keuangan pada
Lebih terperinciSTANDAR PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER (S P P A)
STANDAR PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER (S P P A) Majelis Assosiasi Pendidikan Tinggi Farmasi Indonesia I. PENDAHULUAN II. KOMPONEN STANDAR PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER 1. Visi, Misi dan tujuan 2. Penyelenggaraan
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS FARMASI Jl. Kalimantan 1/2 Kampus Tegal Boto, Telp / Fax (0331) 324736 Jember (68121) KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS JEMBER
Lebih terperinciRENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP) 2015-2028 FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2015 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas tersusunnya Rencana Induk Pengembangan (RIP) Fakultas Farmasi
Lebih terperinciRENCANA OPERASIONAL FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS MULAWARMAN
RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS PERTANIAN 2015-2019 UNIVERSITAS MULAWARMAN PENGANTAR Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, Rencana Operasional sebagai pelengkap dari Strategis (Renstra) Fakultas
Lebih terperinciForum Silahturahmi Orang tua Mahasiswa Farmasi Angkatan 2013
Forum Silahturahmi Orang tua Mahasiswa Farmasi Angkatan 2013 Dr. Dyah Aryani Perwitasari, Apt., Ph.D Fakultas Farmasi UAD Struktur Organisasi 2013-2017 Dekan: Dr Dyah Aryani Perwitasari., Ph.D., Apt Wakil
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : FK Universitas Sam Ratulangi (UNSRAT) :.Non Grantee : 1. Pratiwi Sudarmono 2. Hemma Yulfi 1. Komentar Umum Pada tanggal 2-3 Juni 2014 telah
Lebih terperinci1. Bimbingan dan Konseling 2. Administrasi Pendidikan, dengan orientasi : Manajemen Sekolah Manajemen Pendidikan Tinggi 3.
PENGUMUMAN Nomor: 1417/UN35/AK/2015 Tentang Penerimaan Calon Mahasiswa Baru Program Pascasarjana Gelombang II Tahun Akademik 2015/2016 Semester Juli - Desember 2015 di Lingkungan Universitas Negeri Padang
Lebih terperinciSELAMAT DATANG DI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA
SELAMAT DATANG DI PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA Om Swastiastu LAPORAN HASIL LOKAKARYA PRODI PASCASARJANA TANGGAL 18 MARET 2015 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI dan IMPLEMENTASI PERMEN
Lebih terperinciINFORMASI PENDAFTARAN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2007/2008
INFORMASI PENDAFTARAN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TAHUN AKADEMIK 2007/2008 SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Jl. Dr. Setiabudi No. 229 Bandung 40154 Telepon:
Lebih terperinci4.6 PRODI FARMASI PROFIL LULUSAN PRODI FARMASI 1. Akademisi 2. Saintis 3. Enterpreneur 4. Apoteker 5. Quality Controller
4.6 PRODI FARMASI 4.6.1 VISI PRODI FARMASI Menjadi salah satu pusat pendidikan dan riset farmasi terbaik di Indonesia yang berbasis kepada pemanfaatan sumber daya alam lokal, serta menghasilkan Sarjana
Lebih terperinciCapaian Pembelajaran Profesi Gizi terhadap Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
Capaian Pembelajaran Profesi Gizi terhadap Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan 25
Lebih terperinciProfil Lulusan Sarjana Farmasi. Kompetensi(Learning Outcomes):
Fakultas Website Lokasi Email Program Pendidikan Program Studi Profil Lulusan / Kualifikasi FARMASI http://www.farmasi.ui.ac.id Fakultas Farmasi Kampus UI Depok Kodya Depok, Jawa Barat Telepon: 02178849001-03,
Lebih terperinciRENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)
RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP) 2015-2028 FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2015 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT atas tersusunnya Rencana Induk Pengembangan (RIP) Fakultas Farmasi
Lebih terperinciRENCANA STRATEGIS (RENSTRA)
RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) 2016-2020 RS PA 01 PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS ANDALAS PADANG 2016 KATA PENGANTAR Berkat rahmat Allah dan dengan kerja keras tim penyusun bersama
Lebih terperinciSTANDAR ISI PEMBELAJARAN
STANDAR ISI PEMBELAJARAN BADAN PENJAMINAN MUTU (BAJAMTU) UNIVERSITAS GUNADARMA 2017 Deskripsi Naskah ini memuat acuan umum standar isi pembelajaran sebagaimana dimaksud Peraturan Pemerintah No.13 Tahun
Lebih terperinciDokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK
Dokumen Akademik DOKUMEN AKADEMIK Landasan yang bersifat normatif-ideologis yang wajib dimiliki oleh setiap institusi penyelenggara kegiatan akademik. Kantor Jaminan Mutu Universitas Gadjah Mada Yogyakarta
Lebih terperinciKUESIONER MONITORING DAN EVALUASI PERGURUAN TINGGI SWASTA KOPERTIS WILAYAH I TAHUN 2015
KUESIONER MONITORING DAN EVALUASI PERGURUAN TINGGI SWASTA KOPERTIS WILAYAH I TAHUN 2015 KANTOR KOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA WILAYAH I Jalan Setia Budi Tanjung Sari Medan 20132 Telepon 061-8214878,8210359,
Lebih terperinciPendirian, Perubahan Bentuk, dan Pembukaan Program Studi Perguruan Tinggi Swasta
Prosedur Pendirian PTS dan Penyelenggaraan Program StPPudi PTS 0 PERSYARATAN DAN PROSEDUR Pendirian, Perubahan Bentuk, dan Pembukaan Program Studi Perguruan Tinggi Swasta Kementerian Riset, Teknologi,
Lebih terperinciRENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN
RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN 2012-2016 A. VISI Visi Program Studi S1 Manajemen STIE KBP adalah Menjadi Program Studi yang Berkualitas dalam Pengajaran dan Pengetahuan Bidang
Lebih terperinciPENGUMUMAN Nomor: 979/UN35/AK/2016
PENGUMUMAN Nomor: 979/UN35/AK/2016 Tentang Penerimaan Calon Mahasiswa Baru Program Pascasarjana Tahun Akademik 2016/2017 di Lingkungan Universitas Negeri Padang Universitas Negeri Padang Tahun Akademik
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL UNIVERSITAS NGUDI WALUYO SPMI-UNW SM 01 04 UNGARAN Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Sistem Penjaminan Mutu Internal Universitas
Lebih terperinciSTANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi,
Lebih terperinciUNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI
UNIVERSITAS AIRLANGGA SPESIFIKASI PROGRAM STUDI 1. Nama Program Studi Program Studi Doktor Keperawatan 2. Status Akreditasi beserta Program Studi Doktor Keperawatan dalam poses mengajukan Badan Akreditasinya,
Lebih terperinciKebijakan Pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
Kebijakan Pengembangan Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi Ridwan Roy T, Deputi Direktur Pembelajaran dan Kemahasiswaan Pertemuan Koordinasi Pengelolaan Insitusi Pendidikan Tinggi Tenaga Kesehatan,
Lebih terperinciUANG KULIAH TUNGGAL (UKT), KARTU TANDA MAHASISWA (KTM), Dan MUTASI MAHASISWA
UANG KULIAH TUNGGAL (UKT), KARTU TANDA MAHASISWA (KTM), Dan MUTASI MAHASISWA FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA Disampaikan pada PKK MABA FPIK-UB Tahun 2016 31 Agustus 2016 PEMBAYARAN
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04 09 SEMARANG 2O16 Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan Sistem Penjaminan
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI Program Studi D3 Anafarma telah beroperasi sejak tahun 1995 dan berstatus terakreditasi dengan nilai B oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) berdasarkan nomor
Lebih terperinciKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS JEMBER FAKULTAS FARMASI Jl. Kalimantan 1/2 Kampus Tegal Boto, Telp / Fax (0331) 324736 Jember (68121) KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS JEMBER
Lebih terperinciBorang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian
Borang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian 00404 04001 UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010 Borang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya Nama Jurusan : Sosial
Lebih terperinciDokumenKurikulum Program Studi : Magister Farmasi Industri
DokumenKurikulum 2013-2018 Program Studi : Magister Farmasi Fakultas : SEKOLAH FARMASI Institut Teknologi Bandung Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Institut Teknologi Bandung Kode Dokumen Total Halaman
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Format Instrumen dilampirkan pada bagian akhir buku ini.
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 49 tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi dalam Rangka Penggabungan atau Penyatuan Perguruan Tinggi Swasta yang Tidak
Lebih terperinciSTANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA
STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA 4.1 Dosen Tetap Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/ Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Oleh : Nisa Muktiana/15105241036 Nisamuktiana.blogs.uny.ac.id Standar yang diatur dilingkup DIKTI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Standar Nasional Pendidikan, adalah kriteria
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 45 TAHUN 2015 TENTANG
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 45 TAHUN 2015 TENTANG PERUBAHAN ATAS PERATURAN
Lebih terperinciBOBOT PENILAIAN BORANG PRODI
BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI No. Butir Aspek Penilaian Bobot 1 1.1.a Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran program studi. 1.04 2 1.1.b Strategi pencapaian sasaran dengan rentang waktu
Lebih terperinciBORANG BARU VS BORANG LAMA
I II III Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu Mahasiswa dan lulusan BORANG BARU VS BORANG LAMA 1 1.1.a Kejelasan
Lebih terperinci4/11/2016 RIP ITENAS AGENDA. Pendahuluan. Masa depan Itenas. Itenas. masa kini. Sejarah. Itenas
RIP ITENAS 2014-2030 RAPAT KERJA ITENAS 22 Desember 2014 H. Hilton - Bandung AGENDA PENDAHULUAN VISI ITENAS 2030 STRATEGI PENGEMBANGAN ITENAS 2014-2030 PROGRAM PENGEMBANGAN ITENAS 2014-2030 PROYEKSI POPULASI
Lebih terperinciWORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY
WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4 di BPM UMY 3-4 Pebruari 2016 BOBOT PER SUBBUTIR PENILAIAN BORANG YANG DIISI OLEH PROGRAM STUDI I. 3,12 II. 6,24 III. 15,6 Visi, misi,
Lebih terperinciPERATURAN KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2013 TENTANG PENERBITAN REKOMENDASI PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI DOKTER
PERATURAN KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2013 TENTANG PENERBITAN REKOMENDASI PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI DOKTER DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KETUA KONSIL KEDOKTERAN INDONESIA,
Lebih terperinciProses Evaluasi. Keterbatasan mampuan Negara. imo Masyarakat PRUDEN
Proses Evaluasi Keterbatasan mampuan Negara imo Masyarakat PRUDEN Kesatuan kegiatan pendidikan dan pembelajaran yang memiliki kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam satu jenis pendidikan akademik,
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 126 TAHUN 2016 TENTANG PENERIMAAN MAHASISWA
Lebih terperinciKENAPA HARUS ADA BIDIKMISI
KENAPA HARUS ADA BIDIKMISI Undang-Undang Dasar 1945, Pasal 31, ayat (1) mengamanahkan bahwa setiap warga Negara berhak mendapatkan pengajaran. Berdasarkan pasal tersebut, Pemerintah wajib memberikan layanan
Lebih terperinciPEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
PEDOMAN AKADEMIK PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN A. Tim penyusun Koordinator Anggota : Dr. Nining Sugihartini, M.Si., Apt : Dr. Dyah Aryani Perwitasari, M.Si.,
Lebih terperinciPROGRAM MAGISTER DOKTOR TERPADU FMIPA ITB RINGKASAN EKSEKUTIF
PROGRAM MAGISTER DOKTOR TERPADU FMIPA ITB RINGKASAN EKSEKUTIF Program Magister Doktor Terpadu (Master-leading-to-PhD) ITB merupakan bentuk sinergi antara riset dan pendidikan; hal ini juga merupakan bentuk
Lebih terperinciPANDUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNJANI PROGRAM SARJANA DAN DIPLOMA-3 TAHUN 2016
PANDUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNJANI PROGRAM SARJANA DAN DIPLOMA-3 TAHUN 2016 I. PENDAHULUAN Pendaftaran Mahasiswa Baru Universitas Jenderal Achmad Yani (UNJANI) dilakukan secara online melalui web
Lebih terperinciVISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN STIKES CUT NYAK DHIEN LANGSA
RENCANA STRATEGIS STIKES CUT NYAK DHIEN LANGSA 2015-2019 PENDAHULUAN Yayasan Cut Nyak Dhien Langsa adalah yayasan yang bergerak dalam bidang pendidikan dan sosial di Kota Langsa. Salah satu wujud nyata
Lebih terperinciRENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM
RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM 2012 2013 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM Jalan Swakarsa III No 10 14 Grisak Kekalik Mataram 1 Kata Pengantar Puji Syukur kepada Allah SWT,
Lebih terperinciKomentar dan Rekomendasi
Komentar dan Rekomendasi Nama Perguruan Tinggi Skema Reviewer : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara : Skema B : 1. Erlina Marfianti 2. Joko Mulyanto 1. Komentar Umum Selama dua hari visitasi, tanggal
Lebih terperinciSEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK
Tradition of Excellence Pascasarjana Universitas Jember uka Memb Pendaftaran Mahasiswa Baru SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 018/019 pasca.unej.ac.id JADWAL KEGIATAN No Periode Kegiatan Waktu 1 Gel. I Pendaftaran
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Format Instrumen dilampirkan pada bagian akhir buku ini.
Lampiran Peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Nomor 48 Tahun 2018 tentang Instrumen Akreditasi Perguruan Tinggi dalam Rangka Penggabungan atau Penyatuan Perguruan Tinggi Swasta yang Melahirkan
Lebih terperinciUNIVERSITAS SUMATERA UTARA PERATURAN PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI (Draft)
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA PERATURAN PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN PROGRAM STUDI (Draft) BAB I KETENTUAN UMUM Pasal 1 Dalam keputusan ini yang dimaksud dengan: (1) Universitas adalah Universitas Sumatera Utara
Lebih terperinciKESEHATAN MASYARAKAT. Profil Lulusan / Kualifikasi
Fakultas Website Lokasi Email Program Pendidikan Program Studi Profil Lulusan / Kualifikasi Visi Misi Peminatan KESEHATAN MASYARAKAT www.fkm.ui.ac.id Kampus UI Depok Kota Depok, Jawa Barat Telepon : (021)
Lebih terperinciStandar Kompetensi Lulusan STIKES HARAPAN IBU
Standar Kompetensi Lulusan STIKES HARAPAN IBU Halaman 2 dari 8 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STIKES HARAPAN IBU KODE DOKUMEN : STD.MT.AK. 03/009/2017 REVISI : 0 TANGGAL : 7 Maret 2017 DIAJUKAN & DIKENDALIKAN
Lebih terperinciTUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU 2015 ESAI PSIK UNEJ, MOTIVASI MASUK PSIK UNEJ DAN DESKRIPSI KEGIATAN DI KAMPUS PSIK UNEJ
TUGAS PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN MAHASISWA BARU 2015 ESAI PSIK UNEJ, MOTIVASI MASUK PSIK UNEJ DAN DESKRIPSI KEGIATAN DI KAMPUS PSIK UNEJ Oleh Mifta Irma Mei Liani NIM 152310101162 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Lebih terperinciPETA MASALAH DALAM AKREDITASI PRODI BERDASARKAN ISIAN BORANG AKREDITASI
1 PETA MASALAH DALAM AKREDITASI PRODI BERDASARKAN ISIAN BORANG AKREDITASI 9-Jun-15 Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Ditjen Dikti 2 Akreditasi sebagai bagian dari Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan
Lebih terperinciManual Mutu Jurusan UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010
Manual Mutu Jurusan UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2010 Manual Mutu Jurusan Kode Dokumen : 0040205000 Revisi : 1 Tanggal : 10 Mei 2010 Diajukan oleh : Sekretaris Jurusan (ttd) Dr.Ir. Sugeng Prijono, MS Disetujui
Lebih terperinciPERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017
PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN 2017 28 AGUSTUS 2017 DASAR HUKUM Peraturan Rektor Universitas Mulawarman Nomor 08 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Universitas Mulawarman Peraturan
Lebih terperinci2016, No Pendidikan Tinggi; c. bahwa usulan perubahan tarif layanan Badan Layanan Umum Universitas Jenderal Soedirman pada Kementerian Riset,
No. 1827, 2016 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENKEU. BLU. UNSOED. Pencabutan. PERATURAN MENTERI KEUANGAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 184/PMK.05/2016 TENTANG TARIF LAYANAN BADAN LAYANAN UMUM UNIVERSITAS
Lebih terperinciPROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL
ROPOSAL PERMOHONAN PENYELENGARAAN PENGAKUAN PEMBELAJARAN LAMPAU (PPL) PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL POLITEKNIK NEGERI SRIWIJAYA DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
Lebih terperinciMEMUTUSKAN: BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1
MEMUTUSKAN: Menetapkan : PERATURAN PENGURUS HARIAN BADAN WAKAF UNI- VERSITAS ISLAM INDONESIA TENTANG PEDOMAN PEMBUKAAN, PENGGABUNGAN, DAN PENUTUPAN SA- TUAN PROGRAM PENDIDIKAN DI LINGKUNGAN UNI- VERSITAS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam menjamin
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam menjamin perkembangan dan kelangsungan hidup suatu bangsa. Melalui pendidikan potensi seseorang akan berkembang dengan
Lebih terperinciSPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA. Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved
SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved Spesifikasi PROGRAM STUDI PSIKOLOGI Fakultas Ilmu Sosial Universitas Brawijaya
Lebih terperinciPROFIL JURUSAN BIOLOGI
PROFIL JURUSAN BIOLOGI Jurusan berada di bawah FMIPA UM. Jurusan bermula dari salah satu Jurusan yang dimiliki Perguruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG) Malang yang didirikan tanggal 18 Oktober 1954, yang
Lebih terperinciBAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI
BAB II GAMBARAN UMUM INSTANSI 2.1. Sejarah Fakultas Kedokteran Gigi 1 Fakultas Kedokteran Gigi merupakan Fakultas Kedokteran Gigi pertama yang berada di luar pulau Jawa, didirikan pada tanggal 19 Oktober
Lebih terperinciSTANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN, DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN PROGRAM STUDI DOKTOR ILMU KEDOKTERAN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS UDAYANA 2015 Borang Akreditasi Program Studi Doktor Ilmu Kedokteran
Lebih terperinciVISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
STANDAR 1 STANDAR 2 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU Halaman 6 13 STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 29 STANDAR
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dipungkiri bahwa pemahaman masyakarat kian terbuka akan pentingnya
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Penelitian Pendidikan merupakan investasi penting bagi setiap orang. Tidak dapat dipungkiri bahwa pemahaman masyakarat kian terbuka akan pentingnya melanjutkan sekolah
Lebih terperinciManual Mutu Sumber Daya Manusia Universitas Sanata Dharma MM.LPM-USD.10
Manual Mutu Sumber Daya Manusia Universitas Sanata Dharma MM.LPM-USD.10 DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 3 1.2 Tujuan 3 Halaman BAB 2 PENGERTIAN DAN RUANG LINGKUP
Lebih terperinciJurusan Perikanan, Fakultas Pertanian UGM. Pendahuluan
Jurusan Perikanan, Fakultas Pertanian UGM Pendahuluan Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia dengan luas laut mencapai 70% dari luas total wilayahnya. Dengan letak geografis di antara dua
Lebih terperinciProdi kedokteran FK UNS Oktober 2016
Prodi kedokteran FK UNS Oktober 2016 Pimpinan Fakultas Pengelola Program Studi Kedokteran VISI Prodi Kedokteran Menjadi Prodi Kedokteran Sebagai Pusat Pengembangan IPTEK Kedokteran bereputasi Internasional,
Lebih terperinciKEGIATAN AKADEMIK DAN KURIKULUM FARMASI UAD. Dr. Nurkhasanah, M.Si., Apt
KEGIATAN AKADEMIK DAN KURIKULUM FARMASI UAD Dr. Nurkhasanah, M.Si., Apt VISI DAN MISI, EIGHT STARS, EMPAT PILAR, KOMPETENSI LOKAL, KURIKULUM FARMASI 013 JUMLAH SKS 146 SKS PEMINATAN: Minat Farmasi Klinis
Lebih terperinciPANDUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNJANI PROGRAM SARJANA DAN DIPLOMA-3 TAHUN 2015
I. PENDAHULUAN PANDUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNJANI PROGRAM SARJANA DAN DIPLOMA-3 TAHUN 2015 Pendaftaran Mahasiswa Baru Universitas Jenderal Achmad Yani (UNJANI) dilakukan secara online melalui web
Lebih terperinciRENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM
RENCANA OPERASIONAL PRODI NERS STIKES MATARAM 2013 2014 SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM Jalan Swakarsa III No 10 14 Grisak Kekalik Mataram Kata Pengantar Puji Syukur kepada Allah SWT, atas
Lebih terperinciDASAR PERENCANAAN STRATEGIS
DASAR PERENCANAAN STRATEGIS 1. Visi Program Studi Mewujudkan program studi Administrasi Negara yang mampu menciptakan lulusan yang unggul, mandiri, berbudaya, dinamis, kritis dan inovatif dalam bidang
Lebih terperinciDRAFT AWAL INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI KESEHATAN DENGAN 9 KRITERIA TERBARU SESUAI PERATURAN MAJELIS BAN-PT NO 4 TAHUN 2017
DRAFT AWAL INSTRUMEN AKREDITASI PROGRAM STUDI KESEHATAN DENGAN 9 KRITERIA TERBARU SESUAI PERATURAN MAJELIS BAN-PT NO 4 TAHUN 2017 Office: Jalan Sekolah Duta 1 No. 62, RT 003, RW 014, Kelurahan Pondok Pinang,
Lebih terperinciAKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI
Draf 07 Agustus 2011 BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI BUKU VII PEDOMAN ASESMEN LAPANGAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI JAKARTA 2011 DAFTAR ISI halaman DAFTAR ISI 1 BAB
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
SM SPMI Hal : 1/11 1 Judul STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER STMIK-SPMI SM 04 SUMEDANG 2016 SM SPMI Hal : 2/11 2 Lembar
Lebih terperinciRENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIK ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN
PROGRAM MAGISTER TEKNIK ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI MAGISTER TEKNIK ARSITEKTUR LINGKUNGAN BINAAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2012-2017 KATA PENGANTAR
Lebih terperinciVISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN 1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program
Lebih terperinciSTANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Tanggal terbit : 05 Januari 2017
Januari 2017 Halaman 1 dari 6 Januari 2017 1. Visi dan Misi Visi : Misi : Menjadi Institusi pendidikan tinggi kesehatan yang unggul, kompetitif dan bertaraf internasional tahun 2035 1. Menyelengarakan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KERJA Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya /24/2016 1
RENCANA PROGRAM KERJA Wakil Dekan Bidang Akademik Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya 2016-2017 8/24/2016 1 1. Pembelajaran Rerata lama masa studi S1 = 3,55 tahun Profesi = 1 tahun S2 = 2
Lebih terperinciUNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2016
PANDUAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM PROFESI DAN PASCASARJANA UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2016 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Kualitas calon mahasiswa (input) sangat mempengaruhi kualitas lulusan
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2014 TENTANG AKREDITASI PROGRAM STUDI DAN PERGURUAN TINGGI
SALINAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2014 TENTANG AKREDITASI PROGRAM STUDI DAN PERGURUAN TINGGI DENGAN
Lebih terperinciStandar Nasional Pendidikan Tinggi
Starlet Gerdi Julian / 15105241034 / http://juliancreative.blogs.uny.ac.id/?page_id=239 Standar Nasional Pendidikan Tinggi A. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3.
Lebih terperinciSTANDAR KEMAHASISWAAN
1 STIE YASA ANGGANA GARUT STANDAR KEMAHASISWAAN Kode Tanggal Revisi - Halaman STANDAR KEMAHASISWAAN PROSES 1. Perumusan 2. Pemeriksaan 3. Persetujuan 4. Penetapan 5. Pengendalian PENANGGUNG JAWAB Nama
Lebih terperinciPENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM JALUR BEBAS TES (JBT) PERIODE II TAHUN AKADEMIK 2017/2018
PENERIMAAN MAHASISWA BARU PROGRAM JALUR BEBAS TES (JBT) PERIODE II TAHUN AKADEMIK 2017/2018 Universitas Katolik Indonesia (Unika) Atma Jaya pada membuka Penerimaan Mahasiswa Baru Program Jalur Bebas Tes
Lebih terperinciSTANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04.
STANDAR ISI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA, FAKULTAS TEKNIK, UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP SM 04. 03 01 SEMARANG 2011 SPMI-UNDIP Standar Isi Sistem Penjaminan Mutu Internal
Lebih terperinciBAB 1 PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR
BAB 1 PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR Tujuan pendidikan Program Doktor menurut Peraturan Rektor UI No.2200 Tahun 2013 adalah untuk menghasilkan ilmuwan dan/atau filosof yang mandiri, beretika, berbudaya,
Lebih terperinciDAFTAR ISI Kata Pengantar SK Rektor No 420 Tahun 2016 tentang Pemberlakuan Standar Operasional Prosedur (SOP) UIN Sumatera Utara Medan Lembar Pengesahan Tim Penyusun SOP UIN Sumatera Utara Medan Daftar
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Profil Lulusan Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam Tahun dan Relev Ansinya dengan Penyerapan Dunia Kerja
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Dewasa ini, dunia telah memasuki era globalisasi, era dimana persaingan di dunia akan semakin ketat. Perlu banyak upaya untuk mempertahankan suatu bangsa,
Lebih terperinciPERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2015 TENTANG
SALINAN PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 22 TAHUN 2015 TENTANG BIAYA KULIAH TUNGGAL DAN UANG KULIAH TUNGGAL PADA PERGURUAN TINGGI NEGERI DI LINGKUNGAN
Lebih terperinci2 Menetapkan sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan Peraturan Presiden Nomor 13 Tahun 2014 tentang Perubahan Kelima Atas Peraturan Pre
BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA No.1290, 2014 KEMENDIKBUD. Program Studi. Perguruan Tinggi. Akreditasi. Pencabutan. MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN
Lebih terperinciSTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014 Standar yang diatur di lingkup DIKTI STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN 1. Standar Kompetensi Lulusan 2. Standar Isi 3. Standar Proses 4.
Lebih terperinciProgram Kerja. PS Magister Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya
Program Kerja PS Magister Teknologi Industri Pertanian Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Brawijaya Kode Dokumen : 01003 03000 Revisi : - Tanggal : 4 November 2013 Diajukan Oleh : Ketua Program Magister,
Lebih terperinciPERATURAN REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN NOMOR 70 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA PENGELOLA UNIVERSITAS PADJADJARAN
PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN NOMOR 70 TAHUN 2015 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA PENGELOLA UNIVERSITAS PADJADJARAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA REKTOR UNIVERSITAS PADJADJARAN, Menimbang
Lebih terperinciSEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN
SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN Oleh: Santoso Tri Raharjo 2 UMUM Program Studi Ilmu Kesejahteraan Sosial didirikan
Lebih terperinciMENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA
SALINAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 1 TAHUN 2017 TENTANG PEMBUKAAN, PERUBAHAN,
Lebih terperinciPembukaan dan Perubahan Program Studi di Luar Kampus Utama Perguruan Tinggi
0 P E R S Y A R A T A N D A N P R O S E D U R Pembukaan dan Perubahan Program Studi di Luar Kampus Utama Perguruan Tinggi Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Jl. Pintu Satu Senayan, Gedung
Lebih terperinciBAB. I PENDAHULUAN. 1.1 LATAR BELAKANG Visi Pembangunan Pertanian adalah terwujudnya sistem pertanian bioindustri
Laporan Tahunan SMK-PPNegeri Sembawa / 205 BAB. I PENDAHULUAN. LATAR BELAKANG Visi Pembangunan Pertanian adalah terwujudnya sistem pertanian bioindustri berkelanjutan yang menghasilkan beragam pangan sehat
Lebih terperinci