UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS"

Transkripsi

1 UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS Oleh ROSHALIA JUNI ARTI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2014 i

2 ii

3 UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh ROSHALIA JUNI ARTI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2014 iii

4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto Ilmu adalah bagian penting dalam hidup kita. Ingat dan yakinlah Allah menyukai orang-orang yang berilmu, dalam Al Qur an disebutkan Allah akan meninggikan orang-orang beriman diantarmu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. (Sumber: Qs. Al Mujadalah: 11) Skripsi ini dipersembahkan kepada: 1. Ayah dan Ibu tercinta, yang telah berjasa besar dalam hidup saya. 2. Seluruh keluarga besar saya yang selalu mendukung dan memotivasi saya. 3. Sahabat baik saya (Anis, Ana, Erna, Dewi, Sartika, Puji) yang selalu membantu dan memberikan motivasi. 4. Rekan-rekan FKIP BK UMK angkatan 2010 kelas C yang selalu mendukung untuk menyelesaikan Skripsi ini. 5. Almamater UMK. 6. Kekasih tercinta yang selalu memotivasi dalam menyelesaikan Skripsi ini. iv

5 v

6 vi

7 PRAKATA Alhamdulillah, penulis syukuri atas kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan Rahmat, Taufik dan Hidayah serta Inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Upaya Meningkatkan Minat Studi Lanjut Ke SMK Melalui Layanan Informasi Karier Berbasis Web Pada Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014, dapat diselesaikan dengan lancar guna memenuhi sebagai persyaratan mengajukan skripsi dalam mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan program studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Penulis menyadari bahwa selesainya skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak/Ibu: 1. Dr. Slamet Utomo, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian. 2. Dra. Sumarwiyah, M.Pd., Kons, Kaprodi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang selalu memberikan motivasi dan saran dalam terselesainya skripsi ini. 3. Dra. Hj. Sutarti, SE., MM., Dosen Pembimbing I yang senantiasa membimbing dan memberi masukan dalam terselesainya skripsi ini. 4. Drs. Sucipto, M.Pd., Kons, Dosen Pembimbing II yang senantiasa membimbing dan memberi masukan dalam terselesainya skripsi ini. vii

8 5. Pujianto, S.Pd., Kepala SMP 5 Kudus yang telah memberikan ijin menggunakan tempat penelitian. 6. Dra. Setija Tri Hartati, kolaborator sekaligus pembimbing lapangan yang telah memberikan bantuan selama pelaksanaan penelitian. 7. Guru-guru serta Staf Tata Usaha SMP 5 Kudus beserta para siswa yang telah membantu dalam memperlancar penelitian ini. 8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penelitian ini. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut mendapatkan imbalan dari Tuhan Yang Maha Esa. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih ada kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan guna perbaikan. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya Bimbingan dan Konseling. Kudus, 15 Agustus 2014 Penulis Roshalia Juni Arti viii

9 ABSTRACT Juni Arti, Roshalia Improving the students interesting to progress in vocation senior high school by information carrier services based on web of eight grade students of SMP 5 kudus in academic year 2013/2014. Skripsi. Guidance and counseling department. Teacher training and education faculty. Muria kudus university. Advisors: (1) Dra. Hj. Sutarti, SE, MM. (2) Drs. Sucipto, M.Pd, Kons Keywords: Students Interesting To Progress In Vocation Senior High School, Information Carrier Service Based On Web Based on the writer s interview and observation to some students, it shows that the eight grade students of SMP 5 Kudus still confused to choose their study in senior high school or vocation senior high school. In other hand, there are students who didn t want to study in vocation senior high school. Because most of them have perceptions that students of vocation senior high school are naughty and they cannot progress their study to university level, especially the students of H class eight grade students. The research problem of this research is how is information carries service based on web can improve the students interesting to progress their study in vocation senior high school of H class eight grade students of SMP 5 Kudus in academic year 2013/2014?. Objectives of the research are: 1. To describe the students interesting to progress their study in vocation senior high school before get information carrier service based on web. 2. To describe the students interesting to progress their study to vocation senior high school after gets information carrier service based on web. 3. Getting improving of interesting to progress study in vocation senior high school by information carries service based on web to students. Meanwhile, there are some usefulness of this research are: 1. Theoretic: as additional knowledge in guidance and counseling about the action of guidance and counseling (PTBK). Practice: 1) for the headmaster can prepare infrastructure and the supporting facility. 2) for the guidance teacher can use as input in giving guidance and counseling sevice, especially information carries service based on web to students to improve the studnets interesting. 3) for the students can solve the problem and minimize their attitude, so in the future will be better. 4) for the researcher is a valuable experience. Hypothesis of the research is information carries service based on web can improve the students to progress their study in vocation senior high school of H class eight grade students of SMP 5 Kudus in academic year 2013/2014. The subject of the research is the students of H class eight grade students of SMP 5 Kudus in academic year 2013/2014, consist of 34 students. Research variable: by information carries service based on web and interesting to study in vocation senior high school. Method of data collecting is observation, interview, and documentation. Then data analysis is descriptive qualitative research. ix

10 Based on the result of observation, it shows that interesting to study in vocation senior high school with score of mean 14(k) in cycle I, in cycle I the score of mean Is 18 (C), and get score 28 (B) in cycle II. Based on the writer s discussion and analysis conclude that data of pre cycle is 14 (K), in cycle I get 18 (C), so there is improving as many 14. Suggestions: 1. For headmater, hopefully can shows that by information carries service based on web can help students to improve their interesting in vocation senior high school. 2. For teacher, hopefully can always give knowledge and skill based on the problem of students to study in vocation senior high school. 3. Students can improve their interesting to study in vocation senior high school. 4. Parent of class can check the condition students to study in SMK. 5. Other researcher, in this research there is still mistake to help the process by information carries service based on web. x

11 ABSTRAK Juni Arti, Roshalia Upaya Meningkatkan Minat Studi Lanjut Ke SMK Melalui Layanan Informasi Karier Berbasis Web Pada Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2013. Skripsi. Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (1), Dra. Hj. Sutarti, SE., MM., (2) Drs. Sucipto, M.Pd., Kons Kata-kata kunci: Minat Studi Lanjut Ke SMK, Layanan Informasi Karier Berbasis Web Berdasarkan wawancara dan observasi yang dilakukan peneliti di lapangan yang menunjukkan bahwa di SMP 5 Kudus masih terdapat siswa kelas VIII yang masih kebingungan dalam memilih studi lanjut ke SMA ataupun ke SMK. Selain itu ada juga siswa yang tidak berminat ke SMK. Banyak siswa yang mempersepsikan bahwa siswa SMK banyak yang nakal dan mempersepsikan bahwa lulusan SMK tidak bisa melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi terutama siswa kelas VIII H. Permasalahan penelitian ini adalah: Bagaimanakah Layanan Informasi Karier Berbasis Web Dapat Meningkatkan Minat Studi Lanjut Ke SMK Pada Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014?. Tujuan penelitian yaitu: 1. Untuk mendiskripsikan minat studi lanjut ke SMK pada siswa sebelum mendapatkan layanan informasi karier berbasis web. 2. Untuk mendiskripsikan minat studi lanjut ke SMK pada siswa setelah mendapatkan layanan informasi karier berbasis web. 3. Memperoleh peningkatakan minat studi lanjut ke SMK melalui layanan informasi karier berbasis web pada siswa. Adapun kegunaan penelitian adalah: 1. Kegunaan Teoritis: Menambah pengetahuan dalam bidang bimbingan dan konseling mengenai Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK). 2. Kegunaan Praktis: 1) Bagi kepala sekolah dapat mempersiapkan sarana dan prasarana serta fasilitas yang mendukung. 2) Bagi guru pembimbing dapat digunakan sebagai bahan masukan dalam pemberian layanan bimbingan dan konseling khusunya layanan informasi karier berbasis web untuk meningkatkan minat studi lanjut siswa ke SMK. 3) Bagi peserta didik dapat memecahkan masalah dan mampu meminimalisir perilaku siswa agar kedepannya bisa diperbaiki. 4) Bagi peneliti merupakan suatu pengalaman berharga. Hipotesis tindakan: layanan informasi karier berbasis web yang dilaksanakan secara tepat dapat meningkatkan minat studi lanjut ke SMK pada siswa kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII H SMP 5 Kudus sebanyak 34 siswa. Variabel penelitian: layanan informasi berbasis web (Variabel Bebas) dan minat studi lanjut ke SMK (Variabel Terikat). Metode pengumpulan data berupa metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan data kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan 2 siklus (siklus I dan siklus II), setiap siklus 3 pertemuan dan terdiri dari 4 tahapan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan, hal ini terbukti bahwa minat studi lanjut ke SMK dengan nilai rata-rata pada pra siklus mendapat skor 14 (K), xi

12 pada siklus I mendapat nilai rata-rata 18 (C), dan pada siklus II mendapat nilai rata-rata 28 (B). Berdasarkan pembahasan dan analisis peneliti dapat menyimpulkan dari data pra siklus mendapat nilai rata-rata 14 (K), pada siklus I mendapat nilai ratarata 18 (C), terjadi peningkatan sebanyak 4. Nilai rata-rata siklus I 18 (C), nilai rata-rata siklus II 28 (B), terjadi peningkatan sebanyak 10. Jadi jumlah hasil peningkatan dari pra siklus, siklus I dan siklus II sebanyak 14. Dengan demikian hipotesis yang diajukan dapat diterima karena sesuai indikator keberhasilan. Saran: 1. Bagi Kepala Sekolah, diharapkan dapat menunjukkan bahwa layanan informasi karier sangat membantu siswa dalam meningkatkan minat studi lanjut ke SMK. 2. Guru BK diharapkan agar selalu memperbaharui pengetahuan dan keterampilannya sesuai perkembangan masalah studi lanjut ke SMK 3. Peserta didik diharapkan peningkatan minat studi lanjut ke SMK pada siswa kelas VIII H SMP 5 Kudus telah terbukti meningkat setelah dilakukan layanan informasi karier berbasis web. 4. Wali kelas diharapkan dapat melakukan upaya deteksi kondisi siswa khususnya siswa yang memiliki minat studi lanjut ke SMK rendah. 5. Peneliti berikutnya diharapkan peneliti menyadari masih ada kekurangan pada beberapa bagian yang digunakan untuk membantu proses layanan informasi karier. xii

13 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN LOGO... ii HALAMAN JUDUL... iii HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN PERSETUJUAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi PRAKATA... vii ABSTRACT... ix ABSTRAK... xi DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xviii DAFTAR GAMBAR... xx DAFTAR GRAFIK... xxi DAFTAR LAMPIRAN... xxii BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Kegunaan Penelitian Kegunaan Teoritis Kegunaan Praktis Bagi Kepala Sekolah Bagi Guru BK Bagi Siswa Bagi Peneliti Ruang Lingkup Penelitian Definisi Operasional... 7 xiii

14 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Minat Studi Lanjut Ke SMK Pengertian Minat Tujuan Membangkitkan Minat Karakteristik Minat Jenis-Jenis Minat Studi Lanjut Ke SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) Pengertian Minat Studi Lanjut Ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Ciri-Ciri Minat Yang Rendah Terhadap Studi Lanjut Ke SMK Faktor Yang Mempengaruhi minat Siswa Untuk Studi Lanjut Ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pembentukan Minat Siswa Untuk studi Lanjut Ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Layanan Informasi Karier Berbasis Web Pengertian Layanan Informasi Karier Berbasis Web Tujuan Layanan Informasi Karier Jenis-Jenis Layanan Informasi Karier Materi Layanan Informasi Karier Pendekatan dan Teknik Layanan Informasi Karier Meningkatkan Minat Studi Lanjut Ke SMK Melalui Layanan Informasi Karier Berbasis Web Kajian Penelitian Sebelumnya xiv

15 2.6 Kerangka Berpikir Hipotesis Tindakan BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting dan Karakteristik Subjek Penelitian Setting Penelitian Waktu Penelitian Karakteristik Subjek Penelitian Variabel Penelitian Variabel Bebas Variabel Terikat Rancangan Penelitian Siklus I Perencanaan Tindakan (Planning) Pelaksanaan Tindakan (Action) Pengamatan Tindakan (Observation) Refleksi (Reflection) Siklus II Perencanaan Tindakan (Planning) Pelaksanaan Tindakan (Action) Pengamatan (Observation) Refleksi (Reflection) Metode Pengumpulan Data Metode Observasi xv

16 Pengertian Observasi Tujuan Observasi Jenis-Jenis Observasi Kelemahan dan Kelebihan Metode Observasi Metode Wawancara Pengertian Metode wawancara Tujuan wawancara Langkah-Langkah Wawancara Macam-Macam Metode Wawancara Sumber Wawancara Metode Dokumentasi Pengertian Dokumentasi Tujuan Dokumentasi Materi Dokumentasi Analisis Data Indikator Keberhasilan BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Pra Siklus Hasil Penelitian Siklus I Perencanaan Tindakan Siklus I Pelaksanaan Tindakan Siklus I Observasi Siklus I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Pada Siklus I. 97 xvi

17 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H Minat Studi Lanjut Ke SMK Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Dalam Memberikan Layanan Pada Siklus I Refleksi Siklus I Hasil Penelitian Siklus II Perencanaan Tindakan Siklus II Pelaksanaan Tindakan Siklus II Observasi Siklus II Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Pada Siklus II Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Dalam Memberikan Layanan Pada Siklus II Refleksi Siklus II Simpulan Uji Hipotesis Tindakan BAB V PEMBAHASAN 5.1 Pembahasan Hasil Penelitian Siklus I Pembahasan Hasil Penelitian Siklus II BAB VI SIMPULAN DAN SARAN 6.1. Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN PERNYATAAN xvii

18 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 Jadwal Penelitian Daftar Subjek Penelitian Kelas VIII H SMP 5 Kudus Pedoman Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Pedoman Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H Pedoman Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Guru (Wali Kelas) Sebelum Layanan Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Guru (Wali Kelas) Sesudah Layanan Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Guru BK Sebelum Layanan Pedoman Wawancara Peneliti Terhadap Guru BK Sesudah Layanan Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pra Siklus Hasil Observasi Kegiatan Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Selama Mengikuti Layanan Pada Siklus I Hasil Observasi Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pada Siklus I Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Pada Siklus I Deskripsi Hasil Pengamatan Kolabolator Terhadap Peneliti Pada Siklus I Kelemahan Peneliti dan Siswa Pada Siklus I Hasil Observasi Kegiatan Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Selama Mengikuti Layanan Pada Siklus II xviii

19 4.8 Hasil Observasi Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pada Siklus II Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Pada Siklus II Deskripsi Hasil Pengamatan Kolabolator Terhadap Peneliti Pada Siklus II Perbandingan Observasi Kegiatan Peneliti Pada Siklus I dan Siklus II Hasil Observasi Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Pada Aspek Minat Studi Lanjut Ke SMK Pada Siklus I dan Siklus II Hasil Kesimpulan Penelitian Tindakan Kelas Bimbingan dan Konseling (PTK BK) Melalui Layanan Informasi Karier Berbasis Web Dalam Meningkatkan Minat Studi Lanjut Ke SMK xix

20 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Skema Kerangka Berpikir Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas xx

21 DAFTAR GRAFIK Grafik Halaman 4.1 Hasil Observasi Kegiatan Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Selama Mengikuti Layanan Pada Siklus I Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pada Siklus I Hasil Observasi Kegiatan Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Selama Mengikuti Layanan Pada Siklus II Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pada Siklus II Peningkatan Hasil Observasi Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Pada Minat Studi Lanjut Ke SMK Dua variabel X dan Y Pada Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014Aantara Pra Siklus, Siklus I dan Siklus II xxi

22 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Tabel 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Pra Siklus Siklus I Pertemuan I Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan I Materi Layanan Siklus I Pertemuan I Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis, dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan I Daftar Hadir Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Siklus I Pertemuan I Dokumentasi Siklus I Pertemuan I Tabel 4.2 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus I Pertemuan I Tabel 4.3 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Siklus I Pertemuan I Tabel 4.4 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus I Pertemuan I Siklus I Pertemuan II Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan II Materi Layanan Siklus I Pertemuan II Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis, dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan II Daftar Hadir Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Siklus I Pertemuan II Dokumentasi Siklus I Pertemuan II Tabel 4.2 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus I Pertemuan II xxii

23 Tabel 4.3 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Siklus I Pertemuan II Tabel 4.4 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus I Pertemuan II Siklus I Pertemuan III Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan III Materi Layanan Siklus I Pertemuan III Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis, dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus I Pertemuan III Daftar Hadir Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Siklus I Pertemuan III Dokumentasi Siklus I Pertemuan III Tabel 4.2 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus I Pertemuan III Tabel 4.3 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Siklus I Pertemuan III Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus I Pertemuan III Siklus II Pertemuan I Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan I Materi Layanan Siklus II Pertemuan I Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis, dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan I Daftar Hadir Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Siklus II Pertemuan I Dokumentasi Siklus II Pertemuan I Tablel 4.7 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus II Pertemuan I xxiii

24 Tabel 4.8 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Siklus II Pertemuan I Tabel 4.9 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus II Pertemuan I Siklus II Pertemuan II Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan II Materi Layanan Siklus II Pertemuan II Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis, dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan II Daftar Hadir Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Siklus II Pertemuan II Dokumentasi Siklus II Pertemuan II Tabel 4.7 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus II Pertemuan II Tabel 4.8 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Siklus II Pertemuan II Tabel 4.9 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus II Pertemuan II Siklus II Pertemuan III Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan III Materi Layanan Siklus II Pertemuan III Laporan Pelaksanaan, Evaluasi, Analisis, dan Tindak Lanjut Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling Siklus II Pertemuan III Daftar Hadir Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Siklus II Pertemuan III 245 Dokumentasi Siklus II Pertemuan III Tabel 4.7 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Siklus II Pertemuan III xxiv

25 Tabel 4.8 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas VIII H SMP 5 Kudus Tahun Pelajaran 2013/2014 Tentang Minat Studi Lanjut Ke SMK Siklus II Pertemuan III Tabel 4.9 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti Siklus II Pertemuan III Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Guru (Wali Kelas) sebelum layanan Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Guru (Wali Kelas) setelah layanan Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Guru Pembimbing sebelum layanan Hasil Wawancara Peneliti Terhadap Guru Pembimbing setelah layanan. 262 xxv

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4

UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4 UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4 Oleh EKA APRILIANI SITI NURJANAH NIM. 201131014 FAKULTAS

Lebih terperinci

[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM

[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM [[[[[[[[[[[[[ MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT KELAS X SMK NEGERI 1 KEDUNG JEPARA Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM

Lebih terperinci

Oleh : IBNU SYAIFUDDIN

Oleh : IBNU SYAIFUDDIN UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Oleh : IBNU SYAIFUDDIN 2009-31-027 FAKULTAS KEGURUAN

Lebih terperinci

SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014

SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh JUMADI NIM. 200931001 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM

Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM MENGATASI SIKAP PROKRASTINASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IIS2 SMA N 1 MAYONG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD FATASHINA FARUQ NIM. 201131179 PROGRAM

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP N 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh WAHYU WIJAYANTI NIM 200931225 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER PADA SISWA KELAS X.9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh ERNI APRIYANI NIM 200831105 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

Oleh AFIF FACHRONI NIM

Oleh AFIF FACHRONI NIM PENERAPAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD 2 TEMULUS KEC. MEJOBO KAB. KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh AFIF FACHRONI NIM. 200831184 PROGRAM

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh JERMIA RAHMA SAPUTRI NIM

SKRIPSI. Oleh JERMIA RAHMA SAPUTRI NIM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA JAWA MELALUI PENERAPAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SISWA KELAS IV SD N 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh JERMIA RAHMA

Lebih terperinci

Oleh MOH. ASROR NIM

Oleh MOH. ASROR NIM MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

Oleh Riwi Septyan Hanani NIM

Oleh Riwi Septyan Hanani NIM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS STRUKTUR KATA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK GAME BERBASIS BIMBINGAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB PURWOSARI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: NOR PATMIYATI 2008 31 154 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

MENINGKATKAN KETERAMPILAN HIDUP (LIFE SKILLS) SISWA KBAT BIRRUL WALIDAIN KUDUS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SENTRA

MENINGKATKAN KETERAMPILAN HIDUP (LIFE SKILLS) SISWA KBAT BIRRUL WALIDAIN KUDUS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SENTRA MENINGKATKAN KETERAMPILAN HIDUP (LIFE SKILLS) SISWA KBAT BIRRUL WALIDAIN KUDUS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SENTRA PERAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus

Lebih terperinci

OLEH YULIA ISTIANA NIM.

OLEH YULIA ISTIANA NIM. UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI DANYANGMULYO 02 KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 OLEH YULIA ISTIANA

Lebih terperinci

SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014

SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MENGGUNAKAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS MULTIMEDIA POWER POINT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF Oleh EKA RIYANA DEWI NIM. 200931147

Lebih terperinci

PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS

PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS Oleh UMI LATIFAH NIM. 201031237 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 UPAYA MENINGKATKAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII B SMP 5 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh UMI KHITATUN NANDIROH 2009 31 159 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SDN 1 GONDANGMANIS BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh UMMI HANIK NIM 200933055 PROGRAM

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2 UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2 Oleh MUHAMMAD GUFRON NIM. 20131076 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ANTI KORUPSI PADA SISWA KELAS X-3 SMA 1 JEKULO KUDUS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA

UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ANTI KORUPSI PADA SISWA KELAS X-3 SMA 1 JEKULO KUDUS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ANTI KORUPSI PADA SISWA KELAS X-3 SMA 1 JEKULO KUDUS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA Oleh: HENDRIK PRATEKTO NIM. 201131154 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN

STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI SISWA KURANG KONSENTRASI BELAJAR PADA KELAS X TO.1 SMK NU MA'ARIF KUDUS TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh NOR LAELATUS SHOFIYAH NIM. 200831090 PROGRAM

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS III SDN 01 LAU DAWE TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Oleh ANA ULFA NIM.200831198 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KONSISTENSI DALAM PEMILIHAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK HOME ROOM PADA SISWA KELAS X TP 2 SMK WISUDHA KARYA KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN KONSISTENSI DALAM PEMILIHAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK HOME ROOM PADA SISWA KELAS X TP 2 SMK WISUDHA KARYA KUDUS UPAYA MENINGKATKAN KONSISTENSI DALAM PEMILIHAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK HOME ROOM PADA SISWA KELAS X TP 2 SMK WISUDHA KARYA KUDUS Oleh LIRIN SAFITRI NIM 2010-31- 090 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013

UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013 UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh YENI DARISMA NIM 200831173 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

Oleh MAGHFIROTUL ATIQOH NIM

Oleh MAGHFIROTUL ATIQOH NIM MENGATASI PERASAAN TAKUT MENGERJAKAN TUGAS DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XC SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh MAGHFIROTUL

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA YANG RENDAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISIWA KELAS VIII B SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA YANG RENDAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISIWA KELAS VIII B SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN UPAYA MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA YANG RENDAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISIWA KELAS VIII B SMP 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: RETNO HANDAYANI 2008 31 026 PROGRAM

Lebih terperinci

Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM

Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIIIA MTs. NU MATHOLI UL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM. 200931125 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KELAS X- PBS SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KELAS X- PBS SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KELAS X- PBS SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Oleh SULAFUDIN NIM. 200931111 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS UPAYA MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII A SMP 5 KUDUS Oleh SEPTIANA WULANDARI NIM. 200931192 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

Oleh HENDRA AGUS SAPUTRA NIM200831103

Oleh HENDRA AGUS SAPUTRA NIM200831103 STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENANGANI KURANG PERCAYA DIRI SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR1) DI SMK WISUDHA KARYA KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh HENDRA AGUS

Lebih terperinci

OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM

OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SDN 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM.

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SD 7 HADIPOLO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh Selly Asna Wijayanti NIM. 2008 31 067 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN i PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA PESERTA DIDIK KELAS II SD NEGERI PAJANG IV LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Disusun oleh: ARI AGUSTIANI K7111020

Lebih terperinci

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MEMPERBAIKI ETIKA BERPERILAKU SISWA KELAS VIII MTS DARUL ANWAR CRANGGANG DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MEMPERBAIKI ETIKA BERPERILAKU SISWA KELAS VIII MTS DARUL ANWAR CRANGGANG DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MEMPERBAIKI ETIKA BERPERILAKU SISWA KELAS VIII MTS DARUL ANWAR CRANGGANG DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Sri Lestari NIM :200831164 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU

Lebih terperinci

Oleh: NIA APRILLIA DAMAIYANTI NIM

Oleh: NIA APRILLIA DAMAIYANTI NIM PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA SENI MELIPAT KERTAS DI PAUD ANGGREK PUTIH JEPARA TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh: NIA APRILLIA DAMAIYANTI NIM. 201031085

Lebih terperinci

KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE PEER ASSESSMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII E SMP 1 JATI KUDUS

KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE PEER ASSESSMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII E SMP 1 JATI KUDUS KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE PEER ASSESSMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII E SMP 1 JATI KUDUS Oleh NURUS SYA DIYAH NIM. 200931002 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK

BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENGURANGI PELANGGARAN TATA TERTIB SEKOLAH (PENELITIAN PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014) SKRIPSI Oleh : ZAFIRAH FARIS

Lebih terperinci

STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN

STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN STUDI KASUS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR RENDAH DENGAN PENDEKATAN KONSELING BEHAVIOR PADA SISWA KELAS X1 IPA 3 SMA I MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Disusun Oleh : Nining Nurhayatun 2008-31-028

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS UPAYA MENINGKATKAN KECERDASAN INTERPERSONAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWAKELAS X-ASMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh WAHYU DWI PRASETIO NIM. 200931081 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN BERBASIS BIMBINGAN KELOMPOK PADA ANAK TK B SATU ATAP SDN 03 LEBUAWU TAHUN PELAJARAN

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN BERBASIS BIMBINGAN KELOMPOK PADA ANAK TK B SATU ATAP SDN 03 LEBUAWU TAHUN PELAJARAN PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PERMAINAN BERBASIS BIMBINGAN KELOMPOK PADA ANAK TK B SATU ATAP SDN 03 LEBUAWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh ISTIANATUROCHMAH NIM. 2009-31 - 136 PROGRAM

Lebih terperinci

PENERAPAN TAHAPAN NEWMAN

PENERAPAN TAHAPAN NEWMAN PENERAPAN TAHAPAN NEWMAN DENGAN SETTING PEMBELAJARAN MODEL NHT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI SPLDV KELAS VIII-E DI MTs N KAUMAN SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Lebih terperinci

ASRI MUNFI ATUN PUTRI A

ASRI MUNFI ATUN PUTRI A MENGEMBANGKAN KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK MELALUI PERMAINAN HARTA KARUN GEOMETRI PADA KELOMPOK B DI TK AISYIYAH BENTANGAN WONOSARI KLATEN TAHUN AJARAN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh

Lebih terperinci

Oleh EKO FITRIANTO NIM

Oleh EKO FITRIANTO NIM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI KEGIATAN EKONOMI BERDASARKAN POTENSI DAERAH PADA SISWA KELAS IV SDN GERITAN 01 PATI Oleh EKO FITRIANTO NIM

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS. VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014.

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS. VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs NU NURUSSALAM TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh IKA NAILI FAROKHA NIM. 201031199 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

Oleh NURUL HIDAYAH NIM

Oleh NURUL HIDAYAH NIM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN KELAS V SD 4 BULUNGCANGKRING Oleh NURUL HIDAYAH NIM 201033036 PROGRAM

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS Oleh DEWI EKO SUSANTI NIM. 2009 31 029 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014

UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh KHOIRUL MUAZZIS NIM 200931234 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

MUHAMMAD ALI SYAFI I NIM.

MUHAMMAD ALI SYAFI I NIM. PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS V MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION DI SD 2 PIJI KUDUS Oleh MUHAMMAD ALI SYAFI I

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA BERGAUL DENGAN LAWAN JENIS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA. Oleh HALIMATUS SA DIYAH NIM.

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA BERGAUL DENGAN LAWAN JENIS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA. Oleh HALIMATUS SA DIYAH NIM. UPAYA MENINGKATKAN ETIKA BERGAUL DENGAN LAWAN JENIS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA Oleh HALIMATUS SA DIYAH NIM. 201031006 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SDN 1 JEPANG PAKIS KECAMATAN JATI KUDUS

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SDN 1 JEPANG PAKIS KECAMATAN JATI KUDUS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V SDN 1 JEPANG PAKIS KECAMATAN JATI KUDUS Oleh NIKA TRIANA NIM. 201233135 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Mengikuti Ujian Sarjana Pendidikan OLEH HERLINA TOANA NIM.

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Mengikuti Ujian Sarjana Pendidikan OLEH HERLINA TOANA NIM. MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS KALIMAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN HURUF TEGAK BERSAMBUNG DI KELAS I SDN 2 MOTILANGO KECAMATAN TIBAWA KABUPATEN GORONTALO SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu

Lebih terperinci

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA KELAS IV SD 2 PLOSO KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA KELAS IV SD 2 PLOSO KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK PENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA KELAS IV SD 2 PLOSO KECAMATAN JATI KABUPATEN KUDUS Oleh SAIFUL MUNA NIM 200933084 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IV DI SDN BATUKALI KALINYAMATAN JEPARA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IV DI SDN BATUKALI KALINYAMATAN JEPARA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IV DI SDN BATUKALI KALINYAMATAN JEPARA Oleh ULFI WAFIROH NIM 201033234 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN PMRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN KELAS VII A MTs HASANUDDIN PONCOL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENERAPAN PENDEKATAN PMRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN KELAS VII A MTs HASANUDDIN PONCOL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 PENERAPAN PENDEKATAN PMRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN KELAS VII A MTs HASANUDDIN PONCOL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SDN 04 GONDANGAMANIS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh TRI MULYANI NIM. 201033032 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

Oleh: Ita Utamawati X7108697

Oleh: Ita Utamawati X7108697 PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP PESAWAT SEDERHANA DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SD NEGERI LENGKING 01 BULU SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2009/2010 Oleh: Ita Utamawati

Lebih terperinci

PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI DAN SIKAP SOSIAL MELALUI PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII A

PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI DAN SIKAP SOSIAL MELALUI PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII A PENINGKATAN PENYESUAIAN DIRI DAN SIKAP SOSIAL MELALUI PENERAPAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VII A MTs MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh HENY ANGGRAINI NIM

Lebih terperinci

PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG SOSIAL TERHADAP PERILAKU BERMORAL SISWA KELAS VII F SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG SOSIAL TERHADAP PERILAKU BERMORAL SISWA KELAS VII F SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 PENGARUH LAYANAN INFORMASI BIDANG SOSIAL TERHADAP PERILAKU BERMORAL SISWA KELAS VII F SMP 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh LAILA NI MAH NIM 200731059 PROGRAM STUDI BIMBINGAN KONSELING FAKULTAS

Lebih terperinci

PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG WAKTU PADA JAM

PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG WAKTU PADA JAM PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG WAKTU PADA JAM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI SIMULASI PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SEMESTER I SLB NEGERI KENDAL TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: SUNARYO NIM

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU JARING-JARING BONGKAR PASANG DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD 2 TUMPANGKRASAK Oleh LUFITA DEVI RAHMAWATI NIM 201033259

Lebih terperinci

SKRIPSI. Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Di Susun Oleh EKO SUTRISNO NIM :

SKRIPSI. Pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Di Susun Oleh EKO SUTRISNO NIM : PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA MATERI HAM PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS XB MAN 2 PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Untuk

Lebih terperinci

STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012

STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 STUDI KASUS PENERAPAN MODEL KONSELING TRAIT AND FACTOR UNTUK MEMBANTU PEMILIHAN JURUSAN PESERTA DIDIK KELAS X MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh TRISNA KUSUMA DEWI NIM 200831013 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS X-2 SMA N 2 BAE KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS X-2 SMA N 2 BAE KUDUS UPAYA MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS X-2 SMA N 2 BAE KUDUS Oleh YENITA MAHARANI ARDILLA NIM 200931119 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

: MARGARETHA ANIK SETYORINI

: MARGARETHA ANIK SETYORINI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MENGGUNAKAN ALAT PERAGA KARTU SOAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BOBOTSARI PURBALINGGA SEMESTER GASAL 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE TARIAN SISWA KELOMPOK A TK KARTINI MAYONG-JEPARA

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE TARIAN SISWA KELOMPOK A TK KARTINI MAYONG-JEPARA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE TARIAN SISWA KELOMPOK A TK KARTINI MAYONG-JEPARA Oleh INDAH WIJAYANTI NIM: 2010 31 224 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII-A MTs TARIS SOKOPULUHAN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII-A MTs TARIS SOKOPULUHAN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VII-A MTs TARIS SOKOPULUHAN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Diajukan Dalam Rangka Memenuhi Sebagian Persyaratan Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

MENINGKATKAN SIKAP BERGAUL YANG BERETIKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODEL KELAS XI IPA 1 SMA NU AL MA RUF

MENINGKATKAN SIKAP BERGAUL YANG BERETIKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODEL KELAS XI IPA 1 SMA NU AL MA RUF MENINGKATKAN SIKAP BERGAUL YANG BERETIKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODEL KELAS XI IPA 1 SMA NU AL MA RUF Oleh HIMAWAN YULI SAPUTRA NIM. 201031197 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD 3 TENGGELES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MATERI PECAHAN

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD 3 TENGGELES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MATERI PECAHAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD 3 TENGGELES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MATERI PECAHAN Oleh NOVIA LIKA NOR JANNAH NIM 201033178 FAKULTAS KEGURUAN DAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL MAKE A MATCH PADA MATERI BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SEMESTER 2 DI SD 4 DERSALAM KUDUS

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL MAKE A MATCH PADA MATERI BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SEMESTER 2 DI SD 4 DERSALAM KUDUS PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL MAKE A MATCH PADA MATERI BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SEMESTER 2 DI SD 4 DERSALAM KUDUS Oleh LINDA ARIYANI SETYANINGRUM NIM 201033052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

SKRIPSI OLEH: SRI WAHYUNINGSIH NIM

SKRIPSI OLEH: SRI WAHYUNINGSIH NIM SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK USIA DINI MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK BERMAIN PADA SISWA TK PERTIWI LARIKREJO KUDUS OLEH: SRI WAHYUNINGSIH NIM.2010-31-196 PROGRAM

Lebih terperinci

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Skripsi diajukan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU SOPAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU SOPAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU SOPAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh TRI LUTFI ARYANTI NIM.200931203 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS IV SD 1 RENDENG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014.

SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS IV SD 1 RENDENG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014. SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS IV SD 1 RENDENG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh DIAN ANDINI PUTRI NIM. 200933131 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

LOGO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

LOGO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO LOGO UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO ii PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 4 PONOROGO TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

Oleh: MUHAMMAD SAFIUL UMAM NIM

Oleh: MUHAMMAD SAFIUL UMAM NIM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT SISWA KELAS XI IPA 2 SMA MUHAMMADIYAH KUDUS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh: MUHAMMAD SAFIUL UMAM NIM 200931194 PROGRAM

Lebih terperinci

DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU

DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: ANA WINDARTI K3109010 FAKULTAS

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA TERHADAP GURU MELALUI LAYANA BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOME ROOM. Oleh ALIYATUL MUNIROH NIM

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA TERHADAP GURU MELALUI LAYANA BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOME ROOM. Oleh ALIYATUL MUNIROH NIM UPAYA MENINGKATKAN ETIKA TERHADAP GURU MELALUI LAYANA BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK HOME ROOM Oleh ALIYATUL MUNIROH NIM 201031115 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Lebih terperinci

KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA

KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA KONTRIBUSI KECERDASAN EMOSIONAL DAN PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF FISIKA SISWA KELAS X SMA SKRIPSI Oleh: Dwi Yuliani K2309017 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS

Lebih terperinci

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI KELAS V SD I GABUS KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI KELAS V SD I GABUS KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI i. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI KELAS V SD I GABUS KECAMATAN GABUS KABUPATEN PATI Oleh RAGIL SAPUTRO NIM. 200933132 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 2 MAGELANG

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 2 MAGELANG HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI PERHATIAN ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 2 MAGELANG TAHUN PELAJARAN2014/2015 SKRIPSI Oleh : RENNISA ANGGRAENI K8411061

Lebih terperinci

Tesis. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Gelar Magister Program Studi Magister Pendidikan Sejarah. Oleh: Eko Puji Sumaryanto S

Tesis. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Gelar Magister Program Studi Magister Pendidikan Sejarah. Oleh: Eko Puji Sumaryanto S PENERAPAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN INFORMATION SEARCH (IS) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KONTROVERSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XII IPS SMA N 1 BATANGAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI FUNGSI PEMBUATAN KARYA/MODEL PERUBAHAN ENERGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL PADA SISWA KELAS IV SD 3 TERBAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI FUNGSI PEMBUATAN KARYA/MODEL PERUBAHAN ENERGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL PADA SISWA KELAS IV SD 3 TERBAN PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI FUNGSI PEMBUATAN KARYA/MODEL PERUBAHAN ENERGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CTL PADA SISWA KELAS IV SD 3 TERBAN Oleh NUR PUJI HASTUTI NIM. 200933110 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU KELAS X UNGGULAN 2 MA NU BANAT KUDUS

LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU KELAS X UNGGULAN 2 MA NU BANAT KUDUS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK TOKEN ECONOMY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU KELAS X UNGGULAN 2 MA NU BANAT KUDUS Oleh ARINI FADHILAH NIM 201031092 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi S-1 PGSD. Diajukan Oleh: Teguh Santoso A54E131024

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi S-1 PGSD. Diajukan Oleh: Teguh Santoso A54E131024 PENINGKATAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN TEKS DIALOG PADA SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI JRAHI 01 KECAMATAN GUNUNGWUNGKAL KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN METODE PAIR CHECKS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 MOJOROTO MOJOGEDANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN METODE PAIR CHECKS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 MOJOROTO MOJOGEDANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn DENGAN METODE PAIR CHECKS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 MOJOROTO MOJOGEDANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat Guna Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HUBUNGAN SOSIAL SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK 1 PUNDONG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HUBUNGAN SOSIAL SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK 1 PUNDONG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HUBUNGAN SOSIAL SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK 1 PUNDONG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh : DARMANTO NPM : 12144200124 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SISWA KELAS VIII-A MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SISWA KELAS VIII-A MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TERHADAP SISWA KELAS VIII-A MTs NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh ISYEH NOOR HIDAYAH NIM 200931154 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA TIM DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SMA NU AL MA RUF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA TIM DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SMA NU AL MA RUF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA TIM DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SMA NU AL MA RUF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh Ade Puspita Ayu NIM.200931051 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S-1 Pendidikan Akuntansi. Disusun oleh : ANNA NUR ELAWATI A.

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S-1 Pendidikan Akuntansi. Disusun oleh : ANNA NUR ELAWATI A. PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DUA TINGGAL DUA TAMU (TWO STAY TWO STRAY) UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMBI TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

PENELITIAN KELOMPOK LAPORAN PENELITIAN

PENELITIAN KELOMPOK LAPORAN PENELITIAN PENELITIAN KELOMPOK LAPORAN PENELITIAN PENGEMBANGAN MODEL BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS ISLAMI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSI SISWA YANG RENDAH (Penelitian Pada Siswa SMA 2 Bae Kudus) Oleh: Dra. Sutarti,

Lebih terperinci

PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 1 JATISARI SAMBI BOYOLALI SKRIPSI

PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 1 JATISARI SAMBI BOYOLALI SKRIPSI PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 1 JATISARI SAMBI BOYOLALI SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai

Lebih terperinci

STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI RENDAH DIRI DALAM PERGAULAN SISWA KELAS XI IPS SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013

STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI RENDAH DIRI DALAM PERGAULAN SISWA KELAS XI IPS SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK UNTUK MENGATASI RENDAH DIRI DALAM PERGAULAN SISWA KELAS XI IPS SMA 2 KUDUS TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

ANALISIS PROFITABILITAS PADA PM. GUNUNG SARI KUDUS

ANALISIS PROFITABILITAS PADA PM. GUNUNG SARI KUDUS ANALISIS PROFITABILITAS PADA PM. GUNUNG SARI KUDUS Oleh : AGUS SULISTYO 2010-11-162 PROGRAM STUDI MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN 2015 ANALISIS PROFITABILITAS PADA PM. GUNUNG SARI

Lebih terperinci

STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD 07 BULUNG KULON JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN

STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD 07 BULUNG KULON JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN STUDI KASUS PENERAPAN KONSELING CLIENT CENTERED UNTUK MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD 07 BULUNG KULON JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh Muhamad Roni NIM. 200831204 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

Oleh Varynha Marcha I P NIM

Oleh Varynha Marcha I P NIM PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN MEDIA BULLETIN BOARD PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK KUSUMA II BABARSARI YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh : WULAN IKA ASHARI K

SKRIPSI. Oleh : WULAN IKA ASHARI K PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MELAWAN PENJAJAHAN JEPANG DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, AND INTELLECTUAL) (Penelitian Tindakan Kelas pada Peserta

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI GLOBALISASI KELAS IV SD 2 PIJI DAWE KUDUS

PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI GLOBALISASI KELAS IV SD 2 PIJI DAWE KUDUS PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI GLOBALISASI KELAS IV SD 2 PIJI DAWE KUDUS OLEH ZUMROTUN NIM 2011-33-200 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU

Lebih terperinci