SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /3 PRINSIP PERAKAUNAN TUGASAN PROJEK TINGKATAN 4 Kertas 3 Ogos September 2010

Transkripsi

1 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 PRINSIP PERAKAUNAN TUGASAN PROJEK TINGKATAN 4 Kertas 3 Ogos September 2010 PANDUAN PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROJEK PRINSIP PERAKAUNAN KERTAS 3 OGOS HINGGA SEPTEMBER 2010

2 KANDUNGAN Halaman 1.0 Pengenalan Objektif Mata Pelajaran Objektif Penilaian Maklumat Am Maklumat Kepada Calon Maklumat Kepada Guru Elemen dan Aspek Yang Dinilai Carta Alir Pentaksiran Terkawal (Control Assessment) Kriteria Penilaian Pengiraan Untuk Mendapatkan Gred Elemen dan Gred Pencapaian Keseluruhan Pelaporan 45 Lampiran : Lampiran 1 : Panduan Jadual Pelaksanaan Tugasan 46 Lampiran 2 : Perakuan Calon Tentang Ketulenan 48 Lampiran 3 : Kertas Cadangan Tugasan 49 Lampiran 4 : Senarai Keperluan Dokumen Berdasarkan Urus Niaga 50 Lampiran 5 : Kad Stok 51 Lampiran 6 : Senarai Semak dan Penilaian Guru Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2

3 MAKLUMAT TUGASAN PROJEK 1.0 PENGENALAN Calon Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) yang mengambil mata pelajaran Prinsip Perakaunan dikehendaki melaksanakan tugasan projek sebagai satu daripada keperluan persijilan. Tugasan projek dalam konteks ini bermaksud satu kaedah pentaksiran berdasarkan hasilan tugasan calon semasa di tingkatan 4 dan tingkatan 5 yang menepati objektif pentaksiran seperti yang telah ditetapkan. Tugasan projek ini memberi peluang kepada calon untuk melalui dan mengalami pembelajaran dan pengajaran yang pelbagai. Bimbingan akan dijalankan oleh guru dalam aspek pengajaran dan pembelajaran sepanjang tempoh pelaksanaan tugasan yang ditetapkan. Hasilan akhir tugasan projek akan menjadi asas pentaksiran. Skor adalah bersandarkan kepada darjah penguasaan elemen dan kriteria pentaksiran yang ditetapkan. Guru dikehendaki mengemukakan skor tugasan projek bagi setiap pelajarnya kepada Lembaga Peperiksaan. Pendedahan dan penguasaan kefahaman calon tentang seluruh proses kitaran perakaunan diterjemahkan melalui penghasilan tugasan projek yang diintegrasikan dengan berbantukan komputer. Pengukuran sesuatu elemen adalah berdasarkan kepada kriteria tertentu mengikut piawaian di peringkat kebangsaan. Elemen-elemen pentaksiran mencakupi hampir keseluruhan aspek yang ada dalam perakaunan. Buku ini mengandungi maklumat tugasan projek yang mesti dilaksanakan oleh calon serta panduan pentaksiran tugasan bagi pentaksir (guru). Maklumat dan arahan yang terkandung dalam buku ini telah dirancang dengan teliti bagi membolehkan tugasan projek disempurnakan dalam tempoh 10 minggu dan mempunyai ruang masa yang mencukupi kepada guru pentaksir untuk menilai hasilan tugasan projek calon. 2.0 OBJEKTIF MATA PELAJARAN Objektif mata pelajaran prinsip perakaunan adalah untuk membolehkan pelajar: 2.1 Menghuraikan konsep dan kitaran perakaunan yang diamalkan dalam organisasi perniagaan dan bukan perniagaan. 2.2 Menyediakan satu set akaun yang lengkap untuk perniagaan milikan tunggal dan organisasi bukan perniagaan berdasarkan aktiviti-aktiviti perniagaan entiti secara manual dan berkomputer. 2.3 Mengaplikasikan prinsip pengurusan tunai. 2.4 Membuat perbandingan dari aspek-aspek perakaunan bagi pemilikan perniagaan milikan tunggal, perkongsian, syarikat dan organisasi bukan perniagaan. 2.5 Mengaplikasikan analisis kos-volum untung untuk membuat keputusan. 2.6 Menilai prestasi kewangan sesebuah perniagaan dengan menggunakan analisis nisbah asas Hak Cipta Kerajaan Malaysia 3

4 2.7 Mempamerkan kemahiran berkomunikasi, kerja berkumpulan, pengurusan dan kepimpinan serta etika profession dalam melaksanakan aktiviti perakaunan. 2.8 Mampu menggunakan teknologi maklumat dalam bidang perakaunan. 3.0 OBJEKTIF PENILAIAN Objektif Pentaksiran (OP) Prinsip Perakaunan yang dikenalpasti adalah seperti berikut: 3.1 Pengetahuan dan Kefahaman 3.2 Kemahiran Mengaplikasi 3.3 Kemahiran Menganalisis 3.4 Kemahiran Membuat Keputusan 3.5 Kemahiran Menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) 3.6 Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan 4.0 MAKLUMAT AM 4.1 Tugasan projek ini hendaklah dilaksanakan dalam tempoh 10 minggu (penyiapan projek: 8 minggu. Contoh Jadual Pelaksanaan Projek adalah seperti di LAMPIRAN 1 (Carta Gantt) 4.2 Tugasan projek bagi pelajar Tingkatan 4 akan dimulakan pada bulan Ogos hingga September, manakala bagi pelajar tingkatan 5 dimulakan pada bulan April hingga Mei setiap tahun. 4.3 Pentaksir adalah guru yang mengajar mata pelajaran Prinsip Perakaunan. 4.4 Penilaian projek ini merupakan sebahagian daripada proses pengajaran dan pembelajaran. 4.5 Penilaian projek ini dilakukan secara berterusan dalam tempoh yang ditetapkan. 4.6 Elemen, aspek dan kriteria dalam buku Panduan Penilaian Projek ini hendaklah dimaklumkan kepada calon. 4.7 Soalan tugasan boleh dimuat turun daripada laman web LP di Skor bagi setiap calon hendaklah dimasukkan ke dalan hamparan elektronik E-PPK Hak Cipta Kerajaan Malaysia 4

5 5 MAKLUMAT KEPADA CALON 5.1 Calon wajib melaksana dan menyelesaikan tugasan projek Prinsip Perakaunan secara individu. 5.2 Penilaian akan dibuat berdasarkan proses kerja dan hasil kerja akhir calon. 5.3 Penilaian proses kerja calon dan pemberian skor akan dilakukan sepanjang masa tugasan projek dilaksanakan. 5.4 Pemberian markah dan gred keseluruhan dibuat setelah projek Prinsip Perakaunan disiapkan. 5.5 Calon dikehendaki menandatangani perakuan tentang ketulenan tugasan projek yang dihasilkan (LAMPIRAN 2). 5.6 Calon dikehendaki melaksanakan tugasan projek ini dalam tempoh yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan. 6 MAKLUMAT KEPADA GURU 6.1 Perancangan dan Pelaksanaan Guru hendaklah memastikan setiap calon menyediakan kertas cadangan tentang urus niaga dan dokumen perniagaan (LAMPIRAN 4 dan LAMPIRAN 5) Guru hendaklah membimbing calon supaya dapat mematuhi jadual tugasan, mengemukakan tugasan projek yang tulen dan menyertakan lampiranlampiran yang bersesuaian supaya dapat menghasilkan kerja yang terbaik Guru hendaklah membuat penilaian kerja calon secara berterusan serta melaksanakan Pentaksiran Terkawal (Controlled Assessment) (LAMPIRAN 6) Pihak pengurusan sekolah diminta menyediakan kemudahan komputer atau makmal komputer untuk pelajar menyempurnakan tugasan projek. Oleh itu, dicadangkan jadual penggunaan makmal komputer sekolah disediakan bagi memastikan calon berjaya menyiapkan tugasan projek dalam tempoh masa yang ditetapkan Guru juga hendaklah melaksanakan pentaksiran yang adil dan saksama serta mempunyai darjah integriti yang tinggi. 6.2 Penilaian Pentaksir dikehendaki mengisi Borang Pentaksiran Individu (key-in) (LAMPIRAN 7). Gred dan skor bagi setiap aspek yang dinilai hendaklah diisi dalam borang berkenaan Aktiviti pengesanan, pemantauan dan penyetaraan akan dilaksanakan oleh pegawai yang dilantik oleh Lembaga Peperiksaan Pentaksir hendaklah mengambil tindakan pembetulan dengan segera terhadap sebarang komen atau nasihat daripada pegawai berkenaan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 5

6 6.2.4 Pentaksir dikehendaki mencetak Borang Rumusan Skor Projek Prinsip Perakaunan (LAMPIRAN 8) Borang Rumusan Skor Projek yang telah dicetak hendaklah disahkan oleh Ketua Pentaksir Sekolah dan Pengetua. Borang ini hendaklah difailkan dan disimpan di tempat yang selamat di sekolah Hasil kerja calon (eviden) mesti disimpan di tempat yang berkunci selama 6 bulan selepas keputusan peperiksaan SPM diumumkan Pentaksir juga mestilah memasukkan skor projek calon secara on-line pada tarikh yang akan ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan. Maklumat lanjut akan diberikan oleh Sektor Penilaian dan Peperiksaan (SPP), Jabatan Pelajaran Negeri. 7 ELEMEN DAN ASPEK YANG DINILAI Elemen 1.0 Elemen 2.0 Elemen 3.0 Elemen 4.0 Elemen 5.0 Pengetahuan dan Kefahaman 1.1 Pengenalan Kepada Perniagaan 1.2 Profil Perniagaan Kemahiran Mengaplikasi 2.1 Perancangan Urus Niaga 2.2 Dokumen Perniagaan 2.3 Buku Catatan Pertama 2.4 Lejar (tunjukkan baki h/b dan baki b/b) 2.5 Imbangan Duga 2.6 Penilaian Stok Akhir 2.7 Penyata Pendapatan 2.8 Kunci Kira-kira Kemahiran Menganalisis 3.1 Rumusan Aplikasi Konsep dan Prinsip Perakaunan Kemahiran Menggunakan TMK 4.1 Penggunaan Komputer 4.2 Komunikasi Nilai-nilai Murni Dalam Perakaunan 5.1 Sistematik 5.2 Akauntabiliti 5.3 Rasional 5.4 Ketepatan 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 6

7 8.0 CARTA ALIR Carta Aliran Pentaksiran Terkawal (Controlled Assessment) Lembaga Peperiksaan menghasilkan instrumen pentaksiran dan dihantar ke sekolah (H) Bimbingan Guru / Maklum balas (M) Pelaksanaan Projek Pengenalan dan penerangan tentang tugasan projek (M) Aktiviti penyelidikan dan pengumpulan maklumat (L) Menyedia dan menghasilkan projek (H/M) Aktiviti penilaian projek (H/M) Calon mengemukakan tugasan projek akhir (final stage) untuk dinilai Penyiapan tugasan akhir (H) Pengesahan ketulenan projek (H) Markah di hantar ke LP Penilaian guru dan aktiviti moderasi oleh LP (H) Produk akhir tugasan projek calon disimpan di tempat selamat (H) Tahap Kawalan: H (High) - Kawalan pada tahap tinggi M (Medium) - Kawalan pada tahap sederhana L (Low) - Kawalan pada tahap rendah 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 7

8 8.0 KRITERIA PENILAIAN TINGKATAN 4 Elemen 1.0 : Pengetahuan dan kefahaman Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 1.1 Pengenalan kepada Perniagaan A (iii) (iv) Menyatakan dengan jelas pengenalan perniagaan. Menyatakan sebab-sebab memilih perniagaan. Menyatakan kelebihan menjalankan perniagaan tersebut. Menyatakan risiko-risiko yang bakal dihadapi. B Menyatakan mana-mana tiga kriteria di dalam A. C Menyatakan mana-mana dua kriteria di dalam A. D Menyatakan salah satu daripada kriteria di dalam A. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia

9 Elemen 1.0 : Pengetahuan dan kefahaman Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 1.2 Profil Perniagaan A B Profil perniagaan dinyatakan dengan lengkap dan jelas. Profil perniagaan dinyatakan dengan jelas tetapi tertinggal atau tersilap satu item Rujuk : LAMPIRAN 3 C Profil perniagaan dinyatakan tetapi tertinggal atau tersilap dua hingga tiga item. D Profil perniagaan dinyatakan tetapi tertinggal atau tersilap lebih daripada tiga item. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 9

10 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.1 Perancangan urus niaga A Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga dengan lengkap mengikut garis panduan urus niaga yang ditetapkan. Berkeupayaan menentukan dokumen bagi setiap urus niaga yang dikenal pasti dengan betul. Rujuk : LAMPIRAN 4 B C Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga tetapi tertinggal atau tersilap antara 1 hingga 5 urus niaga. Berkeupayaan menentukan dokumen bagi setiap urus niaga yang dikenal pasti dengan betul. Berkeupayaan menyenaraikan urus niaga tetapi tertinggal atau tersilap antara 6 hingga 12 urus niaga. Berkeupayaan menentukan dokumen bagi setiap urus niaga. Bimbingan guru Rujuk maklumat Tugasan / Soalan D Menyenaraikan kurang daripada 28 urus niaga. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia

11 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.2 Dokumen Perniagaan A Berkeupayaan menyediakan dokumen untuk semua urus niaga mengikut arahan tugasan. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen dengan lengkap dan tepat. B Berkeupayaan menyediakan dokumen untuk semua urus niaga mengikut arahan tugasan. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen dengan lengkap tetapi tidak tepat. C Berkeupayaan menyediakan sebahagian dokumen untuk semua urus niaga mengikut arahan tugasan. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam dokumen dengan lengkap tetapi tidak tepat. D Berkeupayaan menyediakan sebahagian dokumen untuk semua urus niaga mengikut arahan tugasan. Berkeupayaan mengemukakan sebahagian maklumat dalam dokumen tetapi tidak lengkap dan tidak tepat. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia

12 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.3 Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai A Berkeupayaan mencatatkan semua urus niaga berasaskan dokumen 2.2 dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap dan tepat. Rujuk : LAMPIRAN 4 (yang telah dilengkapkan oleh calon dalam 2.1) B Berkeupayaan mencatatkan urus niaga berasaskan dokumen 2.2 dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap tetapi tidak tepat. C Berkeupayaan mencatatkan sebahagian urus niaga berasaskan dokumen 2.2 dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan lengkap tetapi tidak tepat. D Berkeupayaan mencatatkan sebahagian urus niaga berasaskan dokumen 2.2 dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai dengan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam Buku Catatan Pertama dan Buku Tunai tetapi tidak lengkap dan tidak tepat. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia

13 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.4 Lejar A Berkeupayaan mengeposkan catatan dalam 2.3 di atas ke akaun berkaitan dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam akaun yang berkaitan dengan lengkap dan tepat. B Berkeupayaan mengeposkan catatan dalam 2.3 di atas ke akaun berkaitan dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam akaun yang berkaitan dengan lengkap tetapi tidak tepat. C Berkeupayaan mengeposkan sebahagian catatan dalam 2.3 di atas ke akaun berkaitan dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam akaun yang berkaitan dengan lengkaptetapi tidak tepat. D Berkeupayaan mengeposkan sebahagian catatan dalam 2.3 di atas ke akaun berkaitan dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan mengemukakan maklumat dalam akaun yang berkaitan tetapi tidak lengkap dan tidak tepat. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia

14 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.5 Imbangan Duga A B C D TE Berkeupayaan menyediakan Imbangan Duga berdasarkan baki-baki dari lejar dan Buku Tunai dengan lengkap dan tepat. Berkeupayaan menyediakan Imbangan Duga berdasarkan baki-baki dari lejar dan Buku Tunai dengan lengkap tetapi tidak tepat. Berkeupayaan menyediakan sebahagian Imbangan Duga berdasarkan baki-baki dari lejar dan Buku Tunai dengan lengkap tetapi tidak tepat. Berkeupayaan menyediakan sebahagian Imbangan Duga berdasarkan baki-baki dari lejar dan Buku Tunai tetapi tidak lengkap dan tidak tepat. Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 14

15 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.6 Penilaian Stok Akhir A Merekod stok dengan lengkap dan tepat ke dalam kad stok. Mengira stok akhir dengan betul dan tepat. Lampiran 5 B Merekod stok ke dalam kad stok tetapi terdapat 1 hingga 2 kesilapan. C Merekod stok ke dalam kad stok tetapi terdapat 3 hingga 4 kesilapan. D Merekod stok ke dalam kad stok sekurang-kurangnya 1 item betul. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia

16 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.7 Penyata Pendapatan A B C D TE Menyediakan Penyata Pendapatan dengan format yang betul berdasarkan angka-angka di Imbangan Duga. Menyediakan Penyata Pendapatan dengan format yang betul berdasarkan angkaangka di Imbangan Duga tetapi terdapat 1 hingga 5 kesilapan. Menyediakan Penyata Pendapatan dengan format yang betul berdasarkan angkaangka di Imbangan Duga tetapi terdapat 6 hingga 12 kesilapan. Menyediakan Penyata Pendapatan dengan sekurang-kurangnya satu item betul. Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 16

17 Elemen 2.0 : Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 2.8 Kunci Kira-kira A Menyediakan Kunci Kira-kira dalam bentuk penyata dengan lengkap dan tepat berdasarkan angka-angka di Imbangan Duga. Menunjukkan modal kerja dalam Kunci Kira-kira. B Menyediakan Kunci Kira-kira berdasarkan angka-angka di Imbangan Duga dengan format yang betul tetapi terdapat 1 hingga 5 kesilapan. C Menyediakan Kunci Kira-kira tetapi terdapat 6 hingga 12 kesilapan. D Menyediakan Kunci Kira-kira dengan sekurang-kurangnya 1 item betul. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 17

18 Elemen 3.0 : Kemahiran Menganalisis Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 3.1 Rumusan Aplikasi Konsep, Prinsip dan Andaian Perakaunan A Berkebolehan menghubungkaitkan 3 konsep, prinsip dan andaian perakaunan yang relevan dengan betul dan tepat. B Berkebolehan menghubungkaitkan 2 konsep, prinsip dan andaian perakaunan yang relevan dengan betul dan tepat. C D TE Berkebolehan menghubungkait 1 konsep, prinsip dan andaian perakaunan yang relevan dengan betul dan tepat. Mengemukakan cadangan yang tidak relevan. Tiada eviden dikemukakan 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 18

19 Elemen 4.0 : Kemahiran menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi ( TMK) Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 4.1 Penggunaan Komputer A B C D TE Berkebolehan menyediakan semua aspek daripada hasil tugasan dengan berbantukan komputer. Berkebolehan menyediakan sekurangkurangnya 10 aspek daripada hasil tugasan dengan berbantukan komputer. Berkebolehan menyediakan sekurangkurangnya 5 aspek daripada hasil tugasan dengan berbantukan komputer. Berkebolehan menyediakan sekurangkurangnya 1 aspek daripada hasil tugasan berbantukan komputer. Tiada eviden dikemukakan. (semua hasil tugasan secara manual) 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 19

20 Elemen 4.0 : Kemahiran menggunakan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 4.2 Komunikasi A B C D TE Berkebolehan mempersembahkan hasil tugasan projek dengan lancar dan meyakinkan. Berkebolehan mempersembahkan manamana satu aspek daripada hasil tugasan projek dengan lancar dan meyakinkan. Berkebolehan mempersembahkan manamana satu aspek daripada hasil tugasan projek. Berkebolehan mempamerkan kemahiran komunikasi secara minima. Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 20

21 Elemen 5.0 : Nilai nilai Murni Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 5.1 Sistematik A (iii) (iv) Berkeupayaan menyusun urus niaga mengikut urutan tarikh. Berkeupayaan menyediakan Penyata Kewangan mengikut urutan kitaran perakaunan dan format yang betul. Berkeupayaan menghasilkan tugasan dan menyusun isi kandungan secara kemas, lengkap, teratur dan sistematik. Telah menjana urus niaga antara 35 hingga 40. B (iii) (iv) Berkeupayaan menyusun urusniaga mengikut urutan tarikh. Berkeupayaan menyediakan Penyata Kewangan mengikut urutan kitaran perakaunan dan format yang betul. Tugasan tidak disusun secara teratur dan sistematik. Telah menjana urus niaga antara 25 hingga 35. C (iii) Berkeupayaan menyusun urusniaga mengikut urutan tarikh. Berkeupayaan menyediakan Penyata Kewangan mengikut urutan kitaran perakaunan dan format yang boleh diterima. Telah menjana urus niaga antara 18 hingga 25. D Berkeupayaan menyediakan Penyata Kewangan mengikut format yang boleh diterima. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 21

22 Elemen 5.0 : Nilai nilai Murni Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 5.2 Akauntabiliti A (iii) (iv) Sentiasa melaksanakan tugasan dengan bertanggungjawab, jujur dan amanah. Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri. Menepati jadual kerja yang ditetapkan. Telah menjana urus niaga antara 35 hingga 40. B (iii) (iv) Sentiasa melaksana tugasan dengan bertanggungjawab, jujur dan amanah. Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri. Menepati sebahagian jadual kerja yang ditetapkan. Telah menjana urus niaga antara 25 hingga 35. C (iii) Hasil tugasan adalah hasil kerja sendiri. Menepati sebahagian jadual kerja yang ditetapkan. Telah menjana urus niaga antara 18 hingga 25. D Tidak memenuhi mana-mana kriteria di atas. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 22

23 Elemen 5.0 : Nilai nilai Murni Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 5.3 Rasional A (iii) Berkeupayaan menjanakan urus niaga yang rasional. Mengamalkan semua proses perekodan dan catatan mengikut konsep dan prinsip perakaunan. Telah menjana urus niaga antara 35 hingga 40. B (iii) Berkeupayaan menjanakan urus niaga yang rasional. Mengamalkan sebahagian proses perekodan dan catatan mengikut konsep dan prinsip perakaunan. Telah menjana urus niaga antara 25 hingga 35. C Berkeupayaan menjanakan urus niaga yang rasional. Telah menjana urus niaga antara 18 hingga 25. D Tidak memenuhi mana-mana kriteria di atas. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 23

24 Elemen 5.0 : Nilai nilai Murni Bil Aspek Gred Kriteria Catatan 5.4 Ketepatan A (iii) Menyiapkan tugasan dalam tempoh masa yang ditetapkan. Menepati spesifikasi jadual kerja yang ditetapkan. Telah menjana urus niaga antara 35 hingga 40. B (iii) Menyiapkan tugasan dalam tempoh masa yang ditetapkan. Menepati sebahagian spesifikasi jadual kerja yang ditetapkan. Telah menjana urus niaga antara 25 hingga 35. C Menyiapkan tugasan dalam tempoh masa yang ditetapkan. Telah menjana urus niaga antara 18 hingga 25. D Tidak menepati kriteria di atas. TE Tiada eviden dikemukakan Hak Cipta Kerajaan Malaysia 24

25 PENGIRAAN UNTUK MENDAPATKAN GRED ELEMEN DAN GRED PENCAPAIAN KESELURUHAN 9.1 Pengiraan untuk mendapatkan gred elemen dibuat dengan cara berikut: (a) Tukarkan gred tiap-tiap aspek yang diperoleh ke dalam nilai numerik berdasarkan jadual di bawah. Gred Nilai Numerik A 4 B 3 C 2 D 1 TE (Tiada eviden) 0 (Pelajar tidak mengemukakan sebarang kriteria untuk dinilai) (b) (c) (d) (e) (f) (g) Darabkan nilai numerik (n) dengan wajaran (w) sesuatu aspek Jumlahkan nilai (n x w) bagi semua aspek Jumlah wajaran (w) bagi setiap aspek Bahagikan jumlah (n x w) dengan jumlah (w) Bundarkan nilai daripada (e) kepada satu titik perpuluhan Tentukan gred elemen dengan merujuk jadual di bawah. Julat Gred Elemen A B C < 1.5 D 0 E 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 25

26 9.2 Rumusan Skor Gred Elemen A B C D E Definisi Cemerlang Kepujian Memuaskan Tidak mencapai tahap yang memuaskan. Gagal 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 26

27 LAMPIRAN 1 PANDUAN JADUAL PELAKSANAAN PROJEK PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 4 TAHUN 2010 OGOS SEPTEMBER OKTOBER KEMAHIRAN MINGGU MINGGU MINGGU Perancangan Awal C Taklimat Guru U Proses Tugasan T Profil Perniagaan I Pe rancangan Urus niaga Penyediaan Dokumen Perniagaan P Penyediaan Buku Catatan Pertama E Pengeposan ke Lejar R Penyediaan Imbangan Duga T Penilaian Stok Akhir E Penyediaan Penyata Kewangan N Menganalisis G Rumusan Aplikasi Konsep dan Prinsip Perakaunan A Penggunaan TMK H Penggunaan Komputer A Komunikasi N Nilai Murni Pengurusan dan Penilaian P Pengumpulan dan Semakan Tugasan E Penilaian dan Pentaksiran N Kemasukan Markah ke E-PPK3 G Kemasukan Markah On-line ke LPM (Markah disimpan untuk tahun SPM) G A L 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 27

28 LAMPIRAN 2 Perakuan Calon Tentang Ketulenan Tugasan Projek Kertas Saya memperakui bahawa Tugasan Projek yang dikemukakan untuk memenuhi syarat Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia bagi mata pelajaran Prinsip Perakaunan adalah tulen. Tandatangan Calon : Nama Calon : No. Kad Pengenalan : Angka Giliran Calon : Borang perakuan ini mestilah disertakan di bahagian hadapan Tugasan Projek Hak Cipta Kerajaan Malaysia 28

29 Kertas Cadangan Tugasan. LAMPIRAN 3 Profil Perniagaan: i. Nama Perniagaan ii. Nama Pemilik iii. Lokasi/Alamat iv. Jenis Perniagaan v. Tempoh Perakaunan vi. Tempoh Rekod vii. Modal Perniagaan viii. Jumlah Pekerja ix. Status Perniagaan x. Nama dan Alamat Bank xi. Nombor Akaun 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 29

30 LAMPIRAN 4 Senarai Keperluan Dokumen Berdasarkan Urus Niaga Bil Tarikh Urus Niaga Komponen Dokumen 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 30

31 KAD STOK LAMPIRAN 5 Jenis Barang:. Bil Tarikh Kuantiti Masuk Keluar Baki Harga/unit (RM) Amaun (RM) Kuantiti Harga/unit (RM) Amaun (RM) Kuantiti Harga/unit (RM) Amaun (RM) Jenis Barang:. Bil Tarikh Kuantiti Masuk Keluar Baki Harga/unit (RM) Amaun (RM) Kuantiti Harga/unit (RM) Amaun (RM) Kuantiti Harga/unit (RM) Amaun (RM) Jenis Barang:. Bil Tarikh Kuantiti Masuk Keluar Baki Harga/unit (RM) Amaun (RM) Kuantiti Harga/unit (RM) Amaun (RM) Kuantiti Harga/unit (RM) Amaun (RM) 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 31

32 Senarai Semak dan Penilaian Guru LAMPIRAN 6 Bil Fasa Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Tarikh Catatan Proses Tugasan 1 Profil Perniagaan 2 Perancangan Urus niaga 3 Penyediaan Dokumen 4 Penyediaan Buku Catatan 5 Pengeposan ke lejar 6 Penyediaan Imbangan duga 7 Penilaian Stok Akhir 8 Penyediaan Penyata 9 Menghitung Nisbah Penyata Menganalisis 10 Analisis Penyata Kewangan Membuat keputusan 11 Keputusan Perniagaan 12 Perancangan Perniagaan Penggunaan TMK 13 Penggunaan Komputer 14 Komunikasi Nilai Murni 15 Sistematik 16 Akauntabiliti 17 Rasional 18 Ketepatan 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 32

33 LAMPIRAN 7 Nama : No. Kad Pengenalan : Angka Giliran : Borang Pentaksiran Individu Elemen 1.0 Pengetahuan dan Kefahaman Bil Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) (nxw) 1.1 Pengenalan Perniagaan Profil Perniagaan 1 JUMLAH 2 ` PURATA Gred Elemen Elemen 2.0 Kemahiran Mengaplikasi Bil Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) (nxw) 2.1 Perancangan Urus niaga Dokumen Perniagaan Buku Catatan Pertama Lejar Imbangan Duga Pengiraan Stok Akhir Penyata Pendapatan Kunci Kira-Kira 3 JUMLAH 21 PURATA Gred Elemen 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 33

34 Elemen 3.0 Kemahiran Menganalisis Bil Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) (nxw) 3.1 Rumusan Aplikasi Konsep,Prinsip Dan Andaian Perakaunan 1 JUMLAH 1 PURATA Gred Elemen Elemen 4.0 Kemahiran Menggunakan TMK Bil Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) (nxw) 4.1 Penggunaan Komputer Komunikasi 2 JUMLAH 3 PURATA Gred Elemen Elemen 5.0 Nilai-nilai murni dalam Perakaunan Bil Aspek Gred Nilai (n) Wajaran (w) (nxw) 5.1 Sistematik Akauntabiliti Rasional Ketepatan 1 JUMLAH 4 PURATA Gred Elemen 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 34

35 GRED KESELURUHAN Unit Numerik Bil Elemen Gred Elemen w (nxw) 1.0 Pengetahuan dan Kefahaman Kemahiran Mengaplikasi Kemahiran Menganalisis Kemahiran Menggunakan TMK Nilai-nilai murni dalam Perakaunan Jumlah Purata dan Peratus Gred Keseluruhan Item Nama Tandatangan Tarikh Calon Pentaksir Ketua Pentaksir Sekolah Pengetua 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 35

36 LAMPIRAN 8 BORANG RUMUSAN SKOR PROJEK PRINSIP PERAKAUNAN Bil Nama Calon Angka Giliran Nombor K/P KK 1 Skor (%) KK2 Markah Purata Gred Dengan ini disahkan bahawa Projek Prinsip Perakaunan telah dilaksanakan dan maklumat di atas adalah benar. Nama Sekolah : Tandatangan Guru Pentaksir : Nama Guru Pentaksir: Tarikh: Tandatangan Pengetua: Nama Pengetua dan Cop Rasmi Sekolah: Tarikh: 2010 Hak Cipta Kerajaan Malaysia 36