KUESIONER PENELITIAN

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KUESIONER PENELITIAN"

Glenna Dewi Agusalim
4 tahun lalu
Tontonan:

1 Lampiran 1: Kuesioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Pengetahuan dan Sikap Ibu Balita serta Peran Bidan Desa terhadap Pemanfaatan Posyandu Balita di Wilayah Kerja Puskesmas Bosar Maligas Kabupaten Simalungun Nama Responden :... Desa :... I. IDENTITAS RESPONDEN a. Identitas Ibu 1. Nama Ibu : Umur Ibu : Pendidikan Formal Ibu 1. Tidak Sekolah 4. Diploma III 1. Tamat SD 5. Strata 1 (Sarjana) 2. Tamat SLTP 3. Tamat SLTA 4. Pekerjaan Ibu 1. Buruh 4. Pegawai Negeri 2. Pegawai Swasta 5. TNI/Polri 3. Pedagang 6. Tani 7. Tidak bekerja (Ibu Rumah Tangga) 5. Pendapatan Keluarga :... b. Identitas Balita 1. Nama : Umur : BB Lahir : Berat Badan saat ini : Jenis Kelamin :... II. PENGETAHUAN 1. Apakah ibu mengetahui pengertian posyandu? 1. Tahu (2) 2. Tidak tahu (1)

2 2. Apakah ibu mengetahui manfaat posyandu? 1. Tahu (2) 2. Tidak tahu (1) 3. Apakah ibu mengetahui sasaran pelayanan posyandu? 1. Tahu (2) 2. Tidak tahu (1) 4. Apakah ibu mengetahui jenis kegiatan posyandu? 1. Tahu (2) 2. Tidak tahu (1) 5. Apakah ibu mengetahui sistem pelayanan 5 meja (pendaftaran, penimbangan, pencatatan, penyuluhan, pelayanan kesehatan) di posyandu? 1. Tahu (2) 2. Tidak tahu (1) III. SIKAP 1. Bagaimana tanggapan ibu tentang manfaat pelayanan posyandu? 1. (2) 2. Tidak baik (1) 2. Bagaimana tanggapan ibu tentang sasaran pelayanan posyandu? 1. (2) 2. Tidak baik (1) 3. Bagaimana tanggapan ibu tentang jenis kegiatan posyandu? 1. (2) 2. Tidak baik (1) 4. Bagaimana tanggapan ibu tentang jadwal pelaksanaan posyandu? 1. (2) 2. Tidak baik (1)

3 5. Bagaimana tanggapan ibu tentang sistem pelayanan 5 Meja (pendaftaran, penimbangan, pencatatan, penyuluhan, pelayanan kesehatan) di posyandu? 1. (2) 2. Tidak baik (1) IV. PERAN BIDAN DESA 1. Apakah bidan desa mengajak ibu yang mempunyai balita untuk datang ke posyandu? 1. (2) 2. Tidak (1) 2. Apakah bidan desa memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat seperti: imunisasi kepada balita? 1. (2) 2. Tidak (1) 3. Apakah bidan desa menjelaskan pengertian, kegiatan serta manfaat posyandu bagi balita? 1. (2) 2. Tidak (1) 4. Apakah bidan desa melatih kader posyandu serta pihak lain yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan di posyandu? 1. (2) 2. Tidak (1) 5. Apakah bidan desa melakukan pendekatan kepada pemerintahan desa/kelurahan untuk berperan mendukung pelaksanaan kegiatan di posyandu? 1. (2) 2. Tidak (1)

4 V. PEMANFAATAN POSYANDU BALITA 1. Berapa kali ibu membawa balita ke posyandu dalam setahun?...kali Pada waktu berkunjung ke posyandu, pelayanan apa saja yang ibu terima dari petugas kesehatan atau kader posyandu? a. Meja I : layanan pendaftaran / Tidak b. Meja II: layanan penimbangan / Tidak c. Meja III: pencatatan pada buku KIA / Tidak d. Meja IV : penyuluhan / Tidak e. Meja V: pemberian makanan tambahan/imunisasi / Tidak

5 Lampiran 2: Uji itas dan Reliabilitas a. itas dan Reliability Pengetahuan Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item if Item Deleted Deleted Correlation Deleted P P P P P Reliability Coefficients N of Cases = 30.0 N of Items = 5 Alpha =.8463 b. itas dan Reliability Sikap Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item if Item Deleted Deleted Correlation Deleted S S S S S Reliability Coefficients N of Cases = 30.0 N of Items = 5 Alpha =.9066

6 c. itas dan Reliability Peran Bidan Desa Scale Scale Corrected Mean Variance Item- Alpha if Item if Item if Item Deleted Deleted Correlation Deleted PB PB PB PB PB Reliability Coefficients N of Cases = 30.0 N of Items = 5 Alpha =.8674

7 Lampiran 3: Uji Univariat Tidak tahu Tahu Frequency Table P1 Frequency Percent Percent Percent Tidak tahu Tahu P2 Frequency Percent Percent Percent Tidak tahu Tahu P3 Frequency Percent Percent Percent Tidak tahu Tahu P4 Frequency Percent Percent Percent Tidak tahu Tahu P5 Frequency Percent Percent Percent

8 Rendah Sedang Pengetahuan Frequency Percent Percent Percent Tidak baik S1 Frequency Percent Percent Percent Tidak baik S2 Frequency Percent Percent Percent Tidak baik S3 Frequency Percent Percent Percent Tidak baik S4 Frequency Percent Percent Percent

9 Tidak baik S5 Frequency Percent Percent Percent Rendah Sedang Sikap Frequency Percent Percent Percent Tidak PB1 Frequency Percent Percent Percent Tidak PB2 Frequency Percent Percent Percent Tidak PB3 Frequency Percent Percent Percent

10 Tidak PB4 Frequency Percent Percent Percent Tidak PB5 Frequency Percent Percent Percent Rendah Sedang Peran Bidan Desa Frequency Percent Percent Percent MEJA1 Frequency Percent Percent Percent MEJA2 Frequency Percent Percent Percent MEJA3 Frequency Percent Percent Percent 100.0

11 Tidak MEJA4 Frequency Percent Percent Percent Tidak MEJA5 Frequency Percent Percent Percent Rendah Sedang Tinggi Pemanfaatan Posyandu Frequency Percent Percent Percent

12 Lampiran 4: Uji Bivariat Pengetahuan * Pemanfaatan Posyandu Crosstab Pengetahuan Rendah Sedang Expected % within Pengetahuan Expected % within Pengetahuan Expected % within Pengetahuan Expected % within Pengetahuan Pemanfaatan Posyandu Rendah Sedang Tinggi % 77.6% 10.2% 100.0% % 32.0% 68.0% 100.0% % 22.2% 77.8% 100.0% % 51.9% 42.6% 100.0% Pearson Chi-Square Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) a a. 5 cells (55.6%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.50.

13 Sikap * Pemanfaatan Posyandu Crosstab Sikap Rendah Sedang Expected % within Sikap Expected % within Sikap Expected % within Sikap Expected % within Sikap Pemanfaatan Posyandu Rendah Sedang Tinggi % 79.6% 8.2% 100.0% % 29.5% 70.5% 100.0% % 26.7% 73.3% 100.0% % 51.9% 42.6% 100.0% Pearson Chi-Square Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) a a. 3 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.83.

14 Peran Bidan Desa * Pemanfaatan Posyandu Crosstab Peran Bidan Desa Rendah Sedang Expected % within Peran Bidan Desa Expected % within Peran Bidan Desa Expected % within Peran Bidan Desa Expected % within Peran Bidan Desa Pemanfaatan Posyandu Rendah Sedang Tinggi % 70.8% 16.7% 100.0% % 36.8% 63.2% 100.0% % 33.3% 66.7% 100.0% % 51.9% 42.6% 100.0% Pearson Chi-Square Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Cases Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) a a. 5 cells (55.6%) have expected count less than 5. The minimum expected count is.17.

15 Lampiran 5: Uji Multivariat Model 1 Regression Variables Entered/Removed b Variables Entered Peran Bidan Desa, Sikap, Pengetahu an a Variables Removed a. All requested variables entered. Method. Enter b. Dependent Variable: Pemanfaatan Posyandu Model 1 Model Summary Adjusted Std. Error of R R Square R Square the Estimate.802 a a. Predictors: (Constant), Peran Bidan Desa, Sikap, Pengetahuan Model 1 Regression Residual ANOVA b Sum of Squares df Mean Square F Sig a a. Predictors: (Constant), Peran Bidan Desa, Sikap, Pengetahuan b. Dependent Variable: Pemanfaatan Posyandu Model 1 (Constant) Pengetahuan Sikap Peran Bidan Desa Coefficients a Unstandardized Coefficients a. Dependent Variable: Pemanfaatan Posyandu Standardi zed Coefficien ts B Std. Error Beta t Sig

dokumen-dokumen yang mirip

N of Statistics for Mean Variance Std Dev Variables SCALE 14, ,8954 6,3163 5

Lampiran 2. Uji itas dan Reliabilitas itas dan Reliabilitas Budaya Kerja R E L I A B I L I T Y A N A L Y S I S - S C A L E (A L P H A) N of Statistics for Mean Variance Std Dev Variables SCALE 14,9667