TAJUK 1 : KONSEP AKIDAH

Save this PDF as:
Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "TAJUK 1 : KONSEP AKIDAH"

Transkripsi

1 BAHAGIAN AKIDAH TAJUK 1 : KONSEP AKIDAH 1. (a) (i) kepercayaan syahadah (iii) akidah (b) (i) Kepercayaan kepada Allah SWT Kepercayaan kepada Kitab (iii) Kepercayaan kepada Rasul (c) (i) Maksud akidah: Kepercayaan dan keyakinan yang mantap tentang kewujudan Allah SWT serta sifat-sifat kesempurnaan-nya berdasarkan dalil nakli dan akli. 1 isi x 2m Tiga nama lain bagi ilmu akidah: Ilmu kalam Ilmu tauhid Ilmu makrifah Ilmu Usuluddin 3 isi x (d) (i) Tiga ciri akidah yang betul: Keyakinan yang teguh terhadap kewujudan, keesaan dan kekuasaan Allah SWT Menjauhkan diri daripada mensyirikkan Allah SWT Kepercayaan dan keyakinan yang berlandaskan al-quran dan as-sunnah 3 isi x Tiga ciri akidah yang salah: Menafikan tentang keesaan dan kekuasaan Allah SWT Mengamalkan kepercayaan yang bertentangan dengan al-quran dan as-sunnah Melakukan perbuatan yang mensyirikkan Allah SWT 3 isi x (iii) Dua tujuan mempelajari ilmu akidah: Memantapkan keimanan / keyakinan dalam hati () tentang kewujudan Allah SWT () Dapat mengenal ajaran akidah yang salah () seperti kumpulan black mental () Menjaga iman () supaya selamat di dunia dan akhirat() Mempertahankan akidah () daripada diresapi oleh ajaran yang menyeleweng () Menolak fahaman sesat / segera kembali kepada pegangan sebenar () yang berlandaskan al-quran as-sunnah () Pelajar akan lebih bermotivasi () untuk mempelajari ajaran Islam () 1

2 (e) Meningkatkan ilmu berkaitan akidah () seperti memahami rukunrukun iman (2m) supaya tidak mudah terpengaruh dengan akidah yang salah (3m). Oleh itu, saya perlu mendalami ilmu untuk mengelakkan diri daripada terjebak dengan ajaran tersebut (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap (contoh/sebab/kesan) Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 2 : ASAS AKIDAH ISLAM 2. (a) (i) Nabi Muhammad SAW As-Sam iyyat (iii) Utama (b) (i) As-Samiyyat Ar-Rububiyyat (iii) An-Nubuwwat (vi) Al-Uluhiyyat (c) (i) Dua perkara yang merosakkan akidah melalui perkataan: Menghina Islam Mengubah ayat al-quran dan Hadis Mengubah hukum dengan perkataan Bersumpah dengan selain nama Allah SWT Menyanyi lagu-lagu yang bertentangan dengan akidah 2 isi x Dua perkara yang merosakkan akidah melalui perbuatan: Menghina al-quran Menyertai upacara agama lain Sujud selain daripada Allah SWT Memakai lambing mana-mana agama Menyembah selain daripada Allah SWT 2 isi x (iii) Dua perkara yang merosakkan akidah melalui hati: Berniat keluar daripada agama Islam Menyakini bahawa ala mini terjadi dengan sendiri Beriktikad bahawa pencipta alam ini sama seperti makhluk Ragu-ragu dengan Rukun Iman, Rukun Islam, syariat atau hukum Islam 2 isi x 2

3 (d) (i) Dua perkara yang memantapkan akidah melalui perkataan: Berdoa Bercakap benar Nasihat-menasihati ke arah kebaikan Berzikir, bertahlil, bertasbih dan berselawat Membaca dan memahami al-quran dan Hadis Nabi 2 isi x Dua perkara yang memantapkan akidah melalui perbuatan: Menuntut ilmu Melakukan kerja yang baik Beradab sopan dalam pergaulan Menunaikan ibadat sama ada fardu atau sunat Menolong golongan yang memerlukan bantuan 2 isi x (iii) Dua perkara yang memantapkan akidah melalui hati: Sentiasa mengingati Allah SWT Sangka baik terhadap Allah SWT Yakin dengan pertolongan Allah SWT Ikhlas dalam melakukan ibadat / amal kebajikan Bercita-cita tinggi dan bertawakal kepada Allah SWT 2 isi x (e) Yakin dengan kewujudan malaikat rakib dan atid () yang mencatat segala perbuatan manusia (2m) sama ada perbuatan yang baik atau dosa (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berhati-hati dalam melakukan segala perbuatan agar dapat menjauhkan diri daripada perkara maksiat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap (contoh/sebab/kesan) Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 3

4 TAJUK 3 : KONSEP MUSLIM DAN MUKMIN 3. (a) (i) lengkap sejahtera (iii) buruk (b) (i) Iman Islam (iii) Ihsan (b) Dua cara berbakti kepada ibu bapa: Bercakap dengan lemah-lembut Mendoakan kesejahteraan mereka Mematuhi suruhan mereka selagi tidak bertentangan dengan agama 2 isi x (c) (i) Tiga asas akidah Islam: Islam Iman Ihsan 3 isi x Maksud muslim: Orang yang beriman dengan rukun iman dan beramal dengan rukun tersebut 1 isi x 2m =2m (iii) Maksud muslim: Orang yang beriman percaya dengan rukun-rukun iman 1 isi x 2m =2m (d) (i) Dua sifat sebagai seorang muslim dan mukmin: Menunaikan solat dengan khusyuk Berakhlak mulia seperti bertanggungjawab Mentaati ibu bapa / guru seperti mendengar nasihat Menjaga kehormatan diri darpada perkara maksiat Melakukan sesuatu amalan / perbuatan dengan ikhlas Menjauhi perbuatan sia-sia / tidak berfaedah seperti melepak Menjauhkan diri daripada perbuatan yang merosakkan iman seperti menghina al-quran 4

5 Dua cara untuk menjadi seorang muslim dan mukmin yang sejati: Merancang masa depan () dengan teliti () Mempelajari ilmu fardu ain dan fardu kifayah () dalam kehidupan () Beramal dengan ilmu () yang member manfaat () Berdamping dengan para ulamak () seperti mufti () Sentiasa membaca al-quran () setiap masa () Sentiasa berzikir () kepada Allah SWT () Menjaga kesihatan rohani dan jasmani () dengan perkara yang baik () Melengkapkan diri dengan kemahiran yang tinggi () seperti ICT () (e) Melakukan sesuatu amalan dengan penuh ikhlas / tekun () kepada Allah SWT tanpa mengharapkan sesuatu balasan (2m) seperti tekun mengulangkaji pelajaran dengan bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa melatih diri bersifat ihsan dalam semua pekerjaan / amalan agar ibadat kita diterima oleh Allah SWT / mencapai kejayaan yang cemerlang (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap (contoh/sebab/kesan) Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 4 : RUKUN IMAN TERAS AKIDAH ISLAM 4. (a) (i) Iman terbatal (iii) maju (b) (i) Beriman kepada Allah SWT Beriman kepada Rasul (iii) Beriman kepada Hari Kiamat (c) (i) Dua hikmah mempercayai rukun iman terhadap diri: Yakin kepada kekuasaan Allah SWT () sebagai tuhan yang wajib disembah () Mentaati segala perintah Allah SWT () seperti menunaikan solat fardu () Menjauhi segala larangan Allah SWT () seperti perbuatan zina () Mendorong manusia melakukan kebaikan () seperti membantu ibu bapa () Berakhlak mulia () seperti rajin mengulangkaji pelajaran () 5

6 Akibat tidak memperrcayai Rukun Iman: Terbatal iman () terhadap Allah SWT () Mudah melakukan dosa () seperti mencuri () Terdedah kepada perkara-perkara negatif () seperti merosakkan harta benda awam () Tidak menghoramti orang lain () yang lebih tua daripadanya () Meragui kebesaran / kekuasaan Allah SWT () dalam hidupnya () (d) Yakin setiap perbuatan akan didicatat oleh malaikat Allah SWT iaitu malaikat Rakib dan Atid sama ada perbuatan yang baik atau buruk (). Ini menyebabkan seseorang itu berusaha untuk mempertingkatkan amalan yang baik dan menjauhi daripada perkara keji / mungkar (2m) kerana setiap perbuatan itu akan dihisab dan diberi balasan oleh Allah SWT di akhirat nanti (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa beriman kepada malaikat dalam semua perbuatan agar kita menjadi cemerlang di dunia dan akhirat dan terlepas daripada azab Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap (contoh/sebab/kesan) Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 5 : DALIL KEWUJUDAN ALLAH SWT 5 (a) (i) akal mudghah (iii) bumi (b) (i) Kejadian manusia Haiwan (iii) Siang dan malam (c) Dua mensyukuri nikmat kejadian alam: Memelihara / menjaga nikmat Allah SWT () dengan sebaikbaiknya () Menjauhi perbuatan yang tidak bertanggungjawab terhadap alam () seperti pencemaran sungai () 6

7 (d) Menggunakan / menjaga nikmat yang dikurniakan oleh Allah SWT dengan sebaik-baiknya () dengan menjauhi perbuatan yang tidak bertanggungjawab yang boleh menyebabkan nikmat Allah SWT ditarik balik (2m) seperti membazirkan makanan, mercemarkan alam dan sebagainya (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa menghargai setiap nikmat Allah SWT agar kita dilimpahan rezeki dan terselamat daripada azab Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap (contoh/sebab/kesan) Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 7

BAHAGIAN AKIDAH. Akidah dari segi bahasa ialah ( kepercayaan / keinginan ) yang kukuh dalam hati. Kepercayaan kepada Malaikat

BAHAGIAN AKIDAH. Akidah dari segi bahasa ialah ( kepercayaan / keinginan ) yang kukuh dalam hati. Kepercayaan kepada Malaikat TAJUK 1 : KONSEP AKIDAH BAHAGIAN AKIDAH 1. (a) Gariskan jawapan yang betul di dalam kurungan. Akidah dari segi bahasa ialah ( kepercayaan / keinginan ) yang kukuh dalam hati. Keyakinan terhadap akidah

Lebih terperinci

BAHAGIAN AKHLAK ISLAMIAH

BAHAGIAN AKHLAK ISLAMIAH BAHAGIAN AKHLAK ISLAMIAH TAJUK 1 : ADAB MENJAGA FITRAH LELAKI DAN PEREMPUAN 1. (a) Tulis (Y) pada 'Adab Pergaulan Sesama Lelaki dan (Z) pada 'Adab Pergaulan Di antara Lelaki Dengan Perempuan' bagi pernyataan

Lebih terperinci

No. Soalan Jawapan Markah BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) 1m (ii) x 1m

No. Soalan Jawapan Markah BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) 1m (ii) x 1m BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) x (iii) (iv) (b) (i) Maksud takwa: Mengawal diri daripada melakukan perkara yang dimurkai Allah SWT () dengan mengerjakan segala

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 AKHLAK ISLAMIAH KBM 2 NAMA:

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 AKHLAK ISLAMIAH KBM 2 NAMA: KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 AKHLAK ISLAMIAH KBM 2 NAMA: KELAS: KBM 2 CAWANGAN: ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

BAHAGIAN A (20 markah)

BAHAGIAN A (20 markah) 5226/1 BAHAGIAN A (20 markah) Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. Jawab semua soalan Bahagian A dan Bahagian B 1. Allah s.w.t. berkuasa memberi sesuatu mengikut kehendaknya

Lebih terperinci

Sulit /2(PPC) SKEMA PEMARKAHAN

Sulit /2(PPC) SKEMA PEMARKAHAN Sulit 1 1223/2(PPC) SKEMA PEMARKAHAN No Soalan Jawapan Markah 1 (a) (i) Dua contoh perbuatan mempersendakan agama: Tidak mengerjakan solat Makan pada siang hari pada bulan Ramadhan di khalayak ramai Tidak

Lebih terperinci

Peperiksaan Percubaan SPM 2011 Pendidikan Islam Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN NO. JAWAPAN SOALAN 1 (a) (i) Dua golongan yang mempersendakan Islam: Murtad Munafik Musyrikin Ahli maksiat / Asi MARKAH Dua

Lebih terperinci

PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A. Soalan PERKARA MARKAH 1 X 2 m

PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A. Soalan PERKARA MARKAH 1 X 2 m PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A Soalan PERKARA MARKAH 1) a) i) : azab api neraka puz ym : kebaikan ii) memilih waktu yang mustajab suci daripada hadath menghadap kiblat mengangkat keduadua belah tangan

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit 5226/ NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN TASAWWUR ISLAM 5226/ Kertas September / 4 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 207 TASAWWUR ISLAM Kertas Satu jam lima belas minit. Tulis nombor kad pengenalan dan angka

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 3

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 3 KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 3 NAMA: KELAS: KBM 3 CAWANGAN: MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1223/2 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 OGOS 2017 PANDUAN PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM PEMERIKSA KERTAS DUA MODUL 2 1 (a) (i) Dua amalan yang dianggap

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 1

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 1 KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 1 NAMA: KELAS: KBM 1 CAWANGAN: MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A 1(a) (i) Pengertian potongan ayat : Dan kurnikanlah pada kami rahmat dari sisimu ( 1x2=2 markah ) (ii) Ciri-ciri orang yang mendapat Hidayah Allah : - tabah dan sabar menghadapi

Lebih terperinci

SKIMA JAWAPAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4

SKIMA JAWAPAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 0 5226/2 Tasawwur Islam Kertas 2 PKBS 2 27 Mei 2018 2 ½ jam PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH BACHOK PKBS 2 TINGKATAN EMPAT 2018 SKIMA JAWAPAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 Kertas 1 Dan 2 UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA

Lebih terperinci

1 Tulis (Y) pada Adab Menerima Nikmat Allah dan (Z) pada Adab ketika ditimpa musibah, bagi pernyataan di bawah.

1 Tulis (Y) pada Adab Menerima Nikmat Allah dan (Z) pada Adab ketika ditimpa musibah, bagi pernyataan di bawah. BAHAGIAN ADAB DAB AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 26: NIKMAT DAN MUSIBAH UJIAN KEHIDUPAN 1 Tulis (Y) pada Adab Menerima Nikmat Allah dan (Z) pada Adab ketika ditimpa musibah, bagi pernyataan di bawah. Berfikiran

Lebih terperinci

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah ASAS-ASAS ISLAM Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah Agama lain Nama seseorang/umat Agama Masehi (Al-Maseh) Agama Budha (Gautama) Zarathustra (Zarathustra)

Lebih terperinci

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan 1 2 PENDAHULUAN Hasil Pembelajaran Kandungan Bab BAB 4 KONSEP AKHLAK II Menerangkan definisi moral, etika dan akhlak. Menerangkan perbezaan antara moral, etika dan akhlak. Menghuraikan skop akhlak Islam

Lebih terperinci

BAHAGIAN A (20 markah) Jawab semua soalan.

BAHAGIAN A (20 markah) Jawab semua soalan. 1 1. (a) Firman Allah SWT : BAHAGIAN A (20 markah) Jawab semua soalan. Allah SWT Ayat di atas menerangkan supaya kita sentiasa memohon mengekalkan hidayah yang telah dikurniakan. Tanda ( / ) ciri-ciri

Lebih terperinci

PERATURAN PEMARKAHAN MPP3 TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Naluri semulajadi manusia yang mengakui adanya Allah SWT. (2m)

PERATURAN PEMARKAHAN MPP3 TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Naluri semulajadi manusia yang mengakui adanya Allah SWT. (2m) PERATURAN PEAN MPP3 TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 NO SOALAN 1 (a) (i) Maksud fitrah beragama; Naluri semulajadi manusia yang mengakui adanya Allah SWT. (2m) Dua ciri murid yang berpegang dengan ajaran Islam

Lebih terperinci

MODUL KECEMERLANGAN PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN SATU

MODUL KECEMERLANGAN PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN SATU TINGKATAN SATU BIL TAJUK TAHUN 06 07 08 09 10 1. Konsep Akidah // 2. Asas Aqidah Islam 3. Konsep Muslim dan Mukmin / 4. Rukun Iman Teras Aqidah Islam / 5. Dalil Kewujudan Allah SWT // 1. Maksud akidah:

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit 0 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 TASAWWUR ISLAM 5226/1 Kertas 1 Ogos 2017 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

SABAR ANUGERAH TERINDAH "SABAR ANUGERAH TERINDAH" Marilah kita bertaqwa kepada Allah SWT dengan sebenar-benar taqwa, mengamalkan syariat di segenap sudut kehidupan di samping melaksanakan segala tuntutan perintah Allah dan menghindari

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Tasawwur Islam kertas HGIN (20 MRKH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.. erikut adalah rasul-rasul yang mendapat gelaran Ulul-zmi kecuali Nabi Isa a.s. Nabi Idris

Lebih terperinci

PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A

PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A 1. (a) PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A Pengertian potongan ayat bergarsis ialah Mereka berkata :"Kami dengar dan kami taat" Empat rukun iman yang terdapat dalam ayat: - Beriman kepada Allah. - Beriman

Lebih terperinci

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2 No. Soalan Jawapan 1 a Markah b. Jawapan Erti hidayah : Cahaya/ petunjuk allah. Dua Kesan hidayah: - Berubah daripada seorang yang tidak beriman kepada beriman. - Peningkatan ketara dalam ibadah sama ada

Lebih terperinci

SULIT 5226/1. Bahagian A [20 markah] Jawab semua soalan. 2. Orang yang beriman dengan tauhid uluhiyyah akan sentiasa

SULIT 5226/1. Bahagian A [20 markah] Jawab semua soalan. 2. Orang yang beriman dengan tauhid uluhiyyah akan sentiasa SULIT 5226/. Rububiyyah ialah percaya A. bahawa Allah SWT Maha Berkuasa B. bahawa Allah SWT Maha Esa C. bahawa Allah SWT Maha Bijaksana D. bahawa Allah SWT Maha Mendengar Bahagian A [20 markah] Jawab semua

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH BACHOK PKBS 2 TINGKATAN EMPAT TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 Satu jam lima belas minit

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH BACHOK PKBS 2 TINGKATAN EMPAT TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 Satu jam lima belas minit Nama : Tingkatan: Tasawwur Islam Kertas 1 PKS 2 27 Mei 2018 1 ¼ jam PEJT PENIIKN ERH HOK PKS 2 TINGKTN EMPT 2018 TSWWUR ISLM KERTS 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM SULIT NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2016 5226/1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN MATLAMAT Matlamat Pendidikan Islam dalam Standard Prestasi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan

Lebih terperinci

AGAMA ISLAM TENTANG AKIDAH ISLAM. Oleh : Agus Pernadi Harahap SEKOLAH TINGGI TEHKNIK HARAPAN MEDAN 2013

AGAMA ISLAM TENTANG AKIDAH ISLAM. Oleh : Agus Pernadi Harahap SEKOLAH TINGGI TEHKNIK HARAPAN MEDAN 2013 AGAMA ISLAM TENTANG AKIDAH ISLAM D I S U S U N Oleh : Agus Pernadi Harahap 09371086 SEKOLAH TINGGI TEHKNIK HARAPAN MEDAN 2013 KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur saya panjatkan kepada tuhan yang maha

Lebih terperinci

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan 1. PENGERTIAN a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan c. AKHLAK - Hubungan Manusia dgn Allah - Hubungan Manusia sesama Manusia - Hubungan Manusia dgn Makhluk / Alam 2. ASAS2 SYARIAT

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM SULIT NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2015 5226/1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

BAHAGIAN TILAWAH AL-QURAN TAJUK 1 : MEMOHON KEAMPUNAN & RAHMAT ALLAH SWT

BAHAGIAN TILAWAH AL-QURAN TAJUK 1 : MEMOHON KEAMPUNAN & RAHMAT ALLAH SWT BAHAGIAN TILAWAH AL-QURAN TAJUK 1 : MEMOHON KEAMPUNAN & RAHMAT ALLAH SWT No. Soalan Jawapan Markah 1 (a) (i) X 1m X 1m (iii) 1m (iv) 1m (b) Dua ciri yang lain daripada bertaubat: - Mengaku kesalahan. -

Lebih terperinci

BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU

BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU No. Soalan Jawapan Markah 1 (a) (i) Y 1m (ii) Y 1m (iii) Z 1m (iv) Z 1m (b) (i) berkunjung 1m (ii) memaklumkan 1m (iii) berehat

Lebih terperinci

BAHAGIAN ADAB DAB AKHLAK ISLAMIYYAH

BAHAGIAN ADAB DAB AKHLAK ISLAMIYYAH BAHAGIAN ADAB DAB AKHLAK ISLAMIYYAH No Soalan Jawapan Markah TAJUK 26 : NIKMAT DAN MUSIBAH UJIAN KEHIDUPAN 1 a (i) Z 1m (iii) Y 1m 2 (i) Amali 1m (ii) Hati 1m (iii) Lisan 1m 3 Dua akibat tidak bersyukur

Lebih terperinci

BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN

BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN BAHAGIAN AYAT KEFAHAMAN TAJUK 1 : HIDAYAH SUMBER KEBAHAGIAAN No Soalan Jawapan Markah b i) Bagaimanakah kamu memastikan diri kamu sentiasa memperoleh hidayah : -Mensyukuri segala nikmat Allah (1m) dengan

Lebih terperinci

No. Soalan Peraturan Pemarkahan Markah 1 (a) (i) Empat perbuatan mempermainkan agama : - Merendahkan syiar islam

No. Soalan Peraturan Pemarkahan Markah 1 (a) (i) Empat perbuatan mempermainkan agama : - Merendahkan syiar islam No. Soalan Peraturan Pemarkahan Markah 1 (a) (i) Empat perbuatan mempermainkan agama : - Merendahkan syiar islam 1 isi x = - Memperkecilkan solat fardu lima waktu - Memperkecilkan tuntutan agama dan syariat

Lebih terperinci

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002 RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002 Dalam keghairahan negara untuk mencapai matlamat pembangunan bangsa yang maju dan dinamik yang bersendikan pembangunan sains dan teknologi, tidak dapat dinafikan

Lebih terperinci

4/12/2013 RABBANIYYAH RABBANIYYAH 1) PRINSIP RABBANIYYAH

4/12/2013 RABBANIYYAH RABBANIYYAH 1) PRINSIP RABBANIYYAH RABBANIYYAH RABBANIYYAH Bermaksud KETUHANAN Segala hukum, konsep, prinsip, nilai dan peraturan yang terkandung dalam Islam adalah bersumberkan wahyu dari al-quran dan Hadits. Dr. Abd Kurem Zaidan: sifat

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Matlamat Pendidikan Islam sekolah rendah adalah untuk melahirkan Muslim yang berilmu, beriman, berketrampilan

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG 5226/ MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 204 5226/ TASAWWUR ISLAM Kertas Ogos ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

Lebih terperinci

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PERATURAN PEMARKAHAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 TASAWWUR ISLAM 5226/1&2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN SULIT SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2019 Tasawwur Islam Kertas 2 Ogos 2019 2 ½ jam 5226/2 TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 Dua jam tiga puluh

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN 5226/1. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos ¼ jam Satu jam lima belas minit

JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN 5226/1. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos ¼ jam Satu jam lima belas minit NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN 5226/1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2019 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2019 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia BAHAGIAN A [20 markah] 1 Para nabi dan rasul terpelihara daripada melakukan maksiat. Pernyataan di atas merujuk kepada A mukjizat B makrifah C maksum D maunah 2 Peperangan yang berlaku memusnahkan harta

Lebih terperinci

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TASAWWUR ISLAM 2018 KERTAS 1 JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Untuk kegunaan pemeriksa Bahagian Soalan Markah penuh A 1-20 20 Markah diperolehi B 21-40 20

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 DIYANAH KBK 1 NAMA:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 DIYANAH KBK 1 NAMA: KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 DIYANAH KBK 1 NAMA: KELAS: 1 MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. 2. Tuliskan

Lebih terperinci

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut. BAB LIMA PENUTUP 5.1 Pendahuluan Bab ini menghuraikan rumusan tentang penemuan kajian dan cadangan-cadangan ke arah menjadikan Kursus Pendidikan Islam mempengaruhi terhadap cara hidup pelajar dalam semua

Lebih terperinci

SKEMA TASAWWUR ISLAM

SKEMA TASAWWUR ISLAM SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KEDAH MODUL 1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM SPM 2018 SKEMA TASAWWUR ISLAM Kertas 2 SKEMA JAWAPAN KERTAS 2 1 (a) Konsep ketuhanan merangkumi rububiyyah, uluhiyyah

Lebih terperinci

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG 1 (a) (i) Maksud uluhiyyah ialah :- Mengakui bahawa hanya Allah SWT Yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak. (1 isi

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2 KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2 NAMA: KELAS: KBM 2 CAWANGAN: MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah Sukatan Pelajaran TASAWWUR ISLAM 2000 RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung citacita hendak mencapai perpaduan yang

Lebih terperinci

RANCANGAN TAHUNAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN SMK LAKI-LAKI METHODIST, KL

RANCANGAN TAHUNAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN SMK LAKI-LAKI METHODIST, KL RANCANGAN TAHUNAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 2017 SMK LAKI-LAKI METHODIST, KL 1 2/1 6/1/2017 Pengurusan kelas Pembentukan kumpulan /Ketua TI Penyerahan tugasan kumpulan 2 9/1 13/1/2017 BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu Jam Lima Belas Minit

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu Jam Lima Belas Minit Tasawwur Islam Kertas 1 Oktober 2016 11/4 Jam Nama Pelajar : Tingkatan : SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 2016 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu Jam Lima

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN 0 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2018 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2018 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit 5226/1 JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER PEPERKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER KURSUS : PENGAJAN SLAM KOD KURSUS : MPW 1143 TEMPOH : 2 JAM ARAHAN KEPADA CALON PEPERKSAAN: 1. Kertas soalan ini mengandungi DUA(2) BAHAGAN: BAHAGAN A (Aneka Pilihan) BAHAGAN

Lebih terperinci

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR "PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR" Saya menyeru agar kita bersama-sama meningkatkan ketaqwaan kita kepada Allah SWT dengan melaksanakan segala perintah-nya dan meninggalkan segala larangan-nya. Kepimpinan di

Lebih terperinci

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan) 1 Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan) Kemahiran : Jelaskan (memberi penerangan tentang sesuatu dengan sokongan supaya mudah difahami)

Lebih terperinci

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah] 2 SULIT 5226/ Bahagian A [20 markah] Mengakui bahawa Allah s.w.t. yang Maha Esa yang layak disembah, dipatuhi dan ditaati secara mutlak. Pernyataan di atas menerangkan A Uluhiyyah B Rububiyyah C Asma Wa

Lebih terperinci

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit Tasawwur slam Percubaan SPM 2013 1 1 / 4 Jam Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR SLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA

Lebih terperinci

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS SULIT Pendidikan Islam Ogos 2009 2 jam ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2009

Lebih terperinci

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji TALBIAH LAFAZ & MAKNA ALLAH MENYERU DALAM SURAH ALI-IMRAN (AYAT 97) MANUSIA MENYAMBUT MAKSUD

Lebih terperinci

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 NO SOALAN PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 JAWAPAN MARKAH 1(a)i Maksud menjaga pandangan: Memelihara mata daripada melihat kepada perkara perkara yang diharamkan.

Lebih terperinci

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan

En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan Disediakan Oleh : En. Safaee bin Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat Bachok Kelantan PERUNCINGAN TAJUK PENTING TINGKATAN 4 BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM 1 PELAJARAN 1 : KONSEP KETUHANAN, a) Pengertian

Lebih terperinci

BAHAGIAN A. 21. Berada di Padang Arafah pada 9 Zulhijjah selepas gelincir matahari sehingga terbit fajar 10 Zulhijjah disebut Wukuf.

BAHAGIAN A. 21. Berada di Padang Arafah pada 9 Zulhijjah selepas gelincir matahari sehingga terbit fajar 10 Zulhijjah disebut Wukuf. BAHAGIAN A 1. A 11. A 2. D 12. B 3. A 13. D 4. A 14. A 5. D 15. B 6. C 16. D 7. D 17. B 8. D 18. B 9. A 19. B 10. B 20. B Soalan 21 hingga 31. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. 21. Berada di

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Matlamat Pendidikan Islam sekolah rendah adalah untuk melahirkan Muslim yang

Lebih terperinci

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT) 1. RABBANIAH (KETUHANAN) 2. THABAT (TETAP) 3. MURUNAH (ANJAL) 4. WAQI IYYAH (REALISTIK) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 5. TAWAZUN (KESEIMBANGAN) 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT) 6. SYUMULIYYAH (LENGKAP) 8. WASATIYYAH

Lebih terperinci

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PERATURAN PEMARKAHAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 TASAWWUR ISLAM 5226/1&2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK

Lebih terperinci

MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK TINGKATAN 5

MODUL KECEMERLANGAN AKADEMIK TINGKATAN 5 SULIT Tasawwur Islam Kertas Modul Kecemerlangan kademik Ogos 207 / 4 Jam Nama Pelajar : Tingkatan : MOUL KEEMERLNGN KEMIK TINGKTN 5 (PEPERIKSN PERUN SPM) TSWWUR ISLM Kertas Satu jam lima belas minit JNGN

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 AKHLAK ISLAMIAH KBM 1 NAMA:

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 AKHLAK ISLAMIAH KBM 1 NAMA: KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 AKHLAK ISLAMIAH KBM 1 NAMA: KELAS: KBM 1 CAWANGAN: ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010

PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010 Tasawwur Islam Kertas September 200 ¼ Jam Nama Pelajar : Tingkatan : JT PELJR PERK RUL RIZU PEPERIKS PERU SIJIL PELJR MLYSI 200 TSWWUR ISLM KERTS Satu jam lima belas minit J G UK KERTS SOL I I SEHI GG

Lebih terperinci

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR 1 Bahagian Tajuk kecil Cadangan Adab Amar makruf Adab dalam 1. Memahami garis panduan adab amar makruf kehidupan Bersosial 2. Memahami cara beradab dalam amar makruf 3.

Lebih terperinci

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23: SALING MENGHORMATI Saling hormat-menghormati adalah salah satu sifat mahmudah atau sifat terpuji dalam Islam. Sifat saling hormat-menghormati ini harus ada kepada seseorang muslim yang mengaku beriman

Lebih terperinci

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia? 2 SULIT 5226/ ahagian [20 markah] al-zim al-hakim al-karim al-muntaqim Nama-nama di atas merujuk uluhiyyah rububiyyah asmaul husna asma wa sifat 2 Menurut al-quran, kejadian manusia bermula daripada penciptaan

Lebih terperinci

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1 SEKTOR PE DIDIKA ISLAM JABATA PELAJARA EGERI SARAWAK SKEMA PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1 Kertas

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit SULIT SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2017 Tasawwur Islam Kertas 2 Ogos 2017 2 ½ jam 5226/2 TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 Dua jam tiga puluh

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU 1 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 2 Satu jam lima belas minit 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I 1 BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I Maruwiah Ahmat CTU 101: PRINSIP-PRINSIP ASAS ISLAM PENDAHULUAN 2 Hasil Pembelajaran Menghuraikan pengertian ibadah Menjelaskan pembahagian ibadah Menjelaskan asas-asas

Lebih terperinci

Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak. Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam

Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak. Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam BAB 1: PENGERTIAN AKHLAK HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam 1.1 Pengenalan Islam adalah agama yang diwahyukan

Lebih terperinci

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti I 1 PENDAHULUAN 2 BAB 4 Membina Insan Berkualiti I Hasil Pembelajaran Menghuraikan pengertian ibadah Menjelaskan pembahagian ibadah Menjelaskan asas-asas ibadah Menjelaskan impak ibadah dalam kehidupan muslim

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 3 NAMA :

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 3 NAMA : KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 KBK 3 NAMA : KBK : 3 ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. 2. Tuliskan nama anda dengan

Lebih terperinci

PERATURAN PEMARKAHAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4

PERATURAN PEMARKAHAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 Tasawwur Islam Kertas 2 Oktober 2016 2 ½ jam SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PENDIDIKAN KELANTAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TAHUN 2016 PERATURAN PEMARKAHAN TASAWWUR ISLAM TINGKATAN 4 Kertas 2 UNTUK KEGUNAAN

Lebih terperinci

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah 2 (100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. 1. a. i. Perkara luar biasa yang dianugerahkan Allah SWT kepada Nabi / Rasul (1m) bagi membuktikan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN SULIT Tasawwur Islam Kertas 1 26 Ogos 2014 1 ¼ jam NAMA : TINGKATAN :.. PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT 16300 BACHOK, KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 Satu jam lima belas

Lebih terperinci

AL-KAFI #1117: DOA IFTITAH DALAM SOLAT-SOLAT SUNAT

AL-KAFI #1117: DOA IFTITAH DALAM SOLAT-SOLAT SUNAT AL-KAFI #1117: DOA IFTITAH DALAM SOLAT-SOLAT SUNAT Soalan: Apakah benar terdapat pelbagai bentuk bacaan doa iftitah? Apakah pula hukum membaca doa iftitah dalam solat-solat sunat? Jawapan: Alhamdulillah

Lebih terperinci

LOGO SEKOLAH Hak Cipta Kerajaan Malaysia

LOGO SEKOLAH Hak Cipta Kerajaan Malaysia LOGO SEKOLAH 45 2019 Hak Cipta Kerajaan Malaysia BAHAGIAN A 1 Apakah nama kitab yang diturunkan kepada Nabi Musa a.s.? A Zabur B Taurat C Injil D Al-Quran 2 Pilih padanan yang betul mengenai istilah berikut:

Lebih terperinci

BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU. Kewajipan dilakukan kerana dikunjungi selama 3 hari.

BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU. Kewajipan dilakukan kerana dikunjungi selama 3 hari. BAHAGIAN ADAB & AKHLAK ISLAMIYYAH TAJUK 23 : ADAB MENERIMA DAN MELAYAN TETAMU 1 (a) Tulis (Y) pada Adab Melayan Tetamu dan (Z) pada Adab Sebagai Tetamu bagi pernytaan di bawah. Kewajipan dilakukan kerana

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 DIYANAH KBK 4 NAMA:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 DIYANAH KBK 4 NAMA: KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 DIYANAH KBK 4 NAMA: KELAS: 4 MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. 2. Tuliskan

Lebih terperinci

QADHA DAN QADAR Percaya kepada Qadha dan Qadar itu adalah salah satu daripada rukun iman, iaitu rukun iman yang keenam dan terakhir. Qadar ialah penetapan Allah berlakunya sesuatu pada makhluknya atau

Lebih terperinci

Peraturan Pemarkahan Pendidikan Islam Kertas 2 Ogos 2009 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA AMARAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Lebih terperinci

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Nilai berkaitan dengan perkembangan diri melibatkan nilai-nilai kepercayaan kepada Tuhan, amanah, bertanggungjawab, harga diri, hemah tinggi, toleransi, berdikari,

Lebih terperinci

TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP (AL-BAQARAH: 1-5) Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja. (i) (iii)

TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP (AL-BAQARAH: 1-5) Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja. (i) (iii) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- BAHAGIAN AYAT HAFAZAN

Lebih terperinci

PANDUAN SOLAT SUNAT DO A DAN WIRID

PANDUAN SOLAT SUNAT DO A DAN WIRID PANDUAN SOLAT SUNAT DO A DAN WIRID 201 202 PANDUAN SOLAT SUNAT, DO A DAN WIRID 203 204 205 206 megerjakan solat dua rakaat (solat 207 208 solat, BACAAN SELEPAS SOLAT SUBUH Kami meriwayatkan lagi daripada

Lebih terperinci