BAB I PENDAHULUAN. pengguna user dalam menjalankan tugas dengan komputer. mewariskan ilmunya kepada generasi selanjutnya.

Transkripsi

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Perkembangan teknologi informasi dan teknologi komputer berkembang dengan sangat pesat. Kebutuhan akan itu pun semakin diminati oleh semua kalangan masyarakat, baik masyarakat awam maupun kaum intelektual. Hal ini berkaitan dengan kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh manusia yang biasanya dilakukan secara manual dan konvensional akan semakin lebih efisien dan efektif dan tepat jika dilakukan dengan bantuan mesin yaitu teknologi komputer. Dengan penggunaan teknologi dapat memudahkan pengguna user dalam menjalankan tugas dengan komputer Kemajuan suatu ilmu akan mempunyai arti apabila seorang ilmuwan mampu mengomunikasikan penemuannya kepada ilmuwan- ilmuwan lainnya melalui suatu penjelasan yang dapat dimengerti. Ilmu pengetahuan tidak akan berkembang jika para ilmuwan mendiamkan hasil penelitiannya dan tidak mewariskan ilmunya kepada generasi selanjutnya. Nah, untuk menambah pengetahuan, kali ini kita akan mengupas tuntas profil tokoh-tokoh yang berperan dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Dengan majunya Teknologi Informasi, maka memberikan perubahan pada bidang pendidikan, bermunculan pula media pembelajaran yang inovatif yang dapat memberikan motivasi tersendiri pada siswa untuk belajar.

2 2 Salah satunya dengan pemanfaatan multimedia dalam suatu pembelajaran. Multimedia atau teknologi terpadu merupakan cara untuk memproduksi dan menyampaikan bahan belajar dengan memadukan beberapa jenis media yang dikendalikan komputer. Keistimewaan yang ditampilkan oleh teknologi multimedia yaitu adanya interaktivitas peserta didik yang tinggi dengan berbagai macam sumber belajar. Macromedia flash 8 merupakan salah satu media pembelajaran yang berbasis komputer. Media ini adalah untuk membuat animasi tujuannya untuk belajar tetapi menggunakan gambar-gambar dan aplikasi yang menarik sehingga bisa belajar sambil bermain. Dengan tujuan agar sipelajar tidak jenuh dengan apa yang di ajarkan. Berdasarkan pada masalah di atas, maka penulis mencoba membuat suatu ANIMASI PENGENALAN PARA ILMUAN DI DUNIA MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH 8, untuk membantu anakanak dalam belajar, terutama dalam bidang pendidikan sejarah, khususnya mengenai para penemu sains. Aplikasi ini ditujukan untuk anak-anak sekolah dasar. Diharapkan dengan adanya animasi ini, anak-anak akan merasakan kemudahan dalam belajar mengenal ilmuan ilmuan di dunia. 1. Rumusan Masalah 1. Bagaimana membangun sebuah aplikasi pengenalan para ilmuan di dunia untuk siswa Sekolah Dasar.

3 3 2. Bagaimana mengkolaborasikan elemen multimedia yang ada menjadi satu aplikasi yang aplikatif dan mudah digunakan oleh pengguna. Untuk menghilangkan kejenuhan para murid dalam proses belajar mengajar. 3. Bagaimana menambah minat belajar para siswa tentang pengenalan para ilmuan di dunia. 4. Perkembangan zaman yang memicu pengajaran menggunakan media komputer. 2. Batasan Masalah 1. Animasi pembelajaran ini dibatasi, hanya untuk tingkat SD dan SMP 2. Animasi ini hanya sebuah media untuk lebih meningkatkan minat belajar anak agar mereka mudah memahaminya. 3. Animasi ini masih bersifat sederhana. 3. Tujuan Penelitian Adapun tujuan penelitian yang dilakukanadalah: 1. Untuk menyenangkan hati para murid karena metode ini sama dengan bermain sambil belajar. 2. Untuk menghilangkan kejenuhan para murid dalam proses belajar. 3. Untuk membuat animasi pengenalan ilmuan di dunia pada macromedia

4 4 4. Manfaat Penelitian Adapun manfaat penelitian yang didapatkanadalah : 1. Membantu memperjelas siswa dalam memahami materi yang disampaikan mengenai pengenalan para ilmuan di dunia. 2. Meningkatkan motivasi siswa untuk lebih giat belajar karena kemudahan yang di dapat dalam mempelajari tentang ilmuan di dunia 5. Metodologi Penelitian Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu : 1. Melakukan metode studi pustaka Metode dilakukan dengan mengumpulkan data atau informasi dari berbagai literatur baik buku maupun literatur dari internet. Topik-topik yang akan dikaji antara lain meliputi: pengenalan para ilmuan di dunia, pembelajaran berbasis macromedia flash 8, penerapan elemen-elemen multimedia pada aplikasi yang telah ada. 2. Metode Pembangunan Perangkat Lunak a. Analisis, yaitu menganalisa kebutuhan dari aplikasi Pembelajaran para ilmuan di dunia yang akan dibangun. b. Perancangan, yaitu mendapatkan deskripsi arsitektural perangkat lunak, antarmuka, data dan prosedural. Membuat design dari animasi pengenalan para ilmuan di dunia menggunakan Macromedia 8 yang akan dibuat.

5 5 c. Pembuatan program, yaitu proses penerjemahan dari desain yang telah dibuat kebahasa pemrograman. Membuat program Animasi Pengenalan para ilmuan di dunia menggunakan Macromedia 8. d. Debugging yaitu tahap pencarian kesalahan dalam program. e. Compiling yaitu membuat program menjadi executable. 3. Uji Aplikasi Pengujian aplikasi yang telah dibuat apakah sesuai dengan yang telah direncanakan dan mencari kesalahan aplikasi untuk diperbaiki. 4. Perbaikan Memperbaiki kesalahan atau kelemahan yang ditemukan dan memperbaiki untuk memaksimalkan aplikasi 5. Membuat laporan TugasAkhir Membuat laporan tugas akhir sebagai laporan kejurusan. 1.2 Sistematika Penulisan Adapun tujuan pembuatan sistematika penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk lebih memudahkan penulis dalam membuat dan menyelesaikan permasalahan yang dianalisis sehingga lebih terarah dan terfokus. Adapun sistematika laporan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut : BAB I : PENDAHULUAN Dalam bab ini penulis menguraikan tentang latar belakang penulisan, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan masalah, manfaat penelitian, metode penelitian dan sistematika penulisan.

6 6 BAB II : LANDASAN TEORI Dalam bab ini penulis menguraikan tentang teori singkat tentang hal-hal yang berhubungan dengan judul dan permasalahan tentang tata surya serta tentang teori peragkat lunak Macromedia flash 8. BAB III : ANALISIS DAN PERANCANGAN Pada bab ini dijelaskan dan menguraikan tentang analisis sistem dan perancangan animasi yang akan dibuat dalam mengguunakan aplikasi tersebut. BAB IV : IMPLEMENTASI SISTEM Bab ini menguraikan hasil tampilan dari animasi yang dirancang dan pembahasan hasil beserta kekurangan dan kelebihan sistem yang dibuat. BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN Sebagai bab akhir penulis akan menguraikan beberapa kesimpulan dari uraian bab-bab sebelumnya. Dan akan memberikan saran-saran yang ada manfaatnya.