Persepsi Siswi Sma Mulia Medan Tentang Persahabatan Dalam Film 5cm SKRIPSI

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Persepsi Siswi Sma Mulia Medan Tentang Persahabatan Dalam Film 5cm SKRIPSI"

Transkripsi

1 1 Persepsi Siswi Sma Mulia Medan Tentang Persahabatan Dalam Film 5cm SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana Program Strata 1 (S1) pada Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik MELATI INDAH MENTARI DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2014

2 2 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh: Nama : Melati Indah Mentari NIM : Judul Skripsi :Persepsi Siswi SMA Swasta Mulia Medan Tentang Persahabatan Dalam Film 5Cm Pembimbing Ketua Departemen Haris Wijaya, S. Sos., M.Comm Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A NIP NIP Dekan FISIP USU Prof. Dr. Badaruddin, M.Si NIP

3 3 ABSTRAK Penelitian ini berjudul ini mengambil tema dari sebuah film berjudul Persepsi Siswi SMA Mulia Medan tentang Persahabatan dalam film film 5 Cm. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perspektif interaksionisme simbolik dan utnuk mengetahui dalam persepsi tentang persahabatan dalam film 5 Cm. subjek penelitian ini dipilih sebanyak tiga orang dengan menggunakan teknik sampling snow ball. Sedangkan objek penelitian adalah persepsi siswi terhadapa film 5 Cm dengan pendekatan teori persepsi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif melalui paradigma interpretif dengan perspektif fenomenologi eksistensial. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi nonpartisipan, wawancara mendalam dan studi kepustakaan. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan metode reduksi data, penyajian data dan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan dapat diinterpretasikan berdasarkan pandangan, pemahaman dan pemaknaan dari pengalaman personal secara sadar dan langsung dari ketiga informan Pengalaman personal yang berbeda dan hambatan yang dihadapi namun tetap bisa menjalin keefektifan komunikasi dalam mengajar anak berkebutuhan khusus. Keefektifan komunikasi ini didukung oleh pandangan dan pemahaman tentang karakter dan kemampuan anak berkebutuhan khusus dengan komunikasi antar pribadi yang baik, penerapan komunikasi verbal, komunikasi nonverbal serta paralinguistik dalam aktivitas mengajar anak berkebutuhan khusus. Kata Kunci: Persepsis, Persahabatan, Film 5 Cm, Perspektif Interaksionisme Simbolik

4 4 KATA PENGANTAR Segala puji syukur peneliti ucapkan kepada Allah SWT karena atas berkat, rahmat dan karunia-nya sehingga penelitian dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul Persepsi Siswi SMA Swasta Mulia Medan Tentang Persahabatan Dalam Film 5CM, guna memenuhi syarata untuk memperoleh gelar Sarjana dari Departemen Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Selama proses penelitian, peneliti merasa sangat terbantu dengan saran dan bantuan dari banyak pihak. Peneliti mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang membantu dalam penyelesaian penelitian ini. Secara khusus penelitian mengucapkan terima kasih kepada orang tua peneliti Ayahanda Erwin sahrial dan Ibunda Faunita Alana yang telah memberikan semangat motivasi dan dukungan baik moril maupun material serta seluruh doa yang tiada putus-putusnya kepada peneliti. Peneliti juga mengucapkan terima kasih kepada kakak dan abang peneliti, Putri Ayu Erwita S.E, Arian Citra Janisa, M. Guntur Fachriansah yang selalu memberi dukungan dan semangat kepada peneliti dalam menyelesaikan penelitian skripsi ini. Pada kesempatan ini, peneliti mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Badaruddin, M.Si selaku dekan FISIP USU. 2. Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, M.A selaku Ketua Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU. 3. Ibu Dra. Dayana Manurung, M.Si selaku Sekretaris Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU. 4. Bapak Haris Wijaya, S.Sos., M.Comm selaku dosen pembimbing penelitian yang senantiasa meluangkan waktu serta membimbing penelitian dalam mengajarkan penelitian ini. Terima kasih untuk semua saran atau nasehat, ilmu yang sangat berharga serta memotivasi peneliti. 5. Ibu Dewi Kurniawati, M.Si selaku dosen wali peneliti yang senantiasa membimbing penelitian dimulai dari semester satu.

5 5 6. Seluruh dosen dan staf pengajar Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU yang sudah banyak membantu penelitian sehingga memperoleh banyak pengetahuan yang bermanfaat. 7. Dra. Roslili Suriani, M.Pd selaku Kepala Sekolah, Sekolah SMA Swasta Mulai Medan yang telah memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian. 8. Mega, Nilam, Tantry selaku informan yang bersedia meluangkan waktu dan memberikan pengetahuan dan informasi yang dibutuhkan peneliti. 9. Seluruh staff administrasi Departemen Ilmu Komunikasi FISIP USU, kak Maya, kak Cut,pak Tangkas yang telah membantu setiap urusan administrasi yang diperlukan peneliti. 10. Kepada temana-teman Ilmu Komunikasi khusunya teman seperjuangan stambuk 2009 dan teman-teman satu bimbingan yang banyak membantu dan selalu mendukung peneliti. 11. Kepada sahabat dan teman dekat, Era Nadira, Evalyn Monatia, Sri Fadila, Dimas Syaputra Nst yang memberikan motivasi dan saran yang senantiasa selalu mendukung, menyemangatin dan sangat membantu penelitian. 12. Semua pihak yang telah berjasa yang membantu dalam pembuatan hingga penyelesaian penelitian ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Penelitian mengharapkan kritik dan saran yang dapat membangun bagi skripsi ini. Akhrinya kata, terima kasih yang tak terhingga penelitian ucapkan kepada semua pihak yang membantu peneliti dalam menjalani hingga menyelesaikan penelitian ini. Besar harapan penelitian semoga penelitian yang diselesaikan ini dapat bermanfaat dalam menambah pengetahuan kita semua. Medan, Peneliti, 15 january 2014 Melati Indah Mentari

6 6 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL..i LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS...ii LEMBAR PENGESAHAN..iii LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH....vii ABSTRAK viii DAFTAR ISI..x DAFTAR TABEL..xii DAFTAR LAMPIRAN xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Konteks Masalah Fokus Masalah Pembatasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian...7 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Perspektif/Paradigma Kajian Uraian Teoritis Interaksionisme Simbolik Komunikasi Kelompok Kecil Persahabatan KomunikasiMassa Film Persepsi Proses Persepsi ModelTeoretik 32 BAB III METODE PENELITIAN 3.1MetodePenelitian ObjekPenelitian SubjekPenelitian TeknikPengumpulan Data Penentuan Informan Keabsahan Data Teknik Analisis Data Proses Pengumpulan Data 38 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Gambaran Umum Lokasi Penelitian Sinopsis Film 5 Cm Karakteristik Informan Penyajian Data Para Informan Informan Pertama Informan Kedua Informan Ketiga 56

7 7 4.3 Pembahasan 61 BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan Saran 69 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

8 8 DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman Variable Psikologi di Antaranya Rangsangan dan Tanggapan Gambar Model Teoritis 32