UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBANTUAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS XI TAV 3 SMK N 2 KUDUS
|
|
|
- Yohanes Dharmawijaya
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBANTUAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS XI TAV 3 SMK N 2 KUDUS Oleh MEIDA EVIRIYANI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2017 i
2 ii
3 UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBANTUAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS XI TAV 3 SMK N 2 KUDUS SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muria Kudus untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program studi Bimbingan dan Konseling Oleh MEIDA EVIRIYANI NIM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MURIA KUDUS 2017 iii
4 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO Jangan pernah mengatakan tidak memiliki daya ingat yang tinggi sebelum anda gemar belajar. Karena siapapun yang gemar belajar dan berlatih pasti memiliki daya ingat yang tinggi. (Dian Irawat) PERSEMBAHAN 1. Kedua orang tuaku tercinta (Bp. Darmono dan Ibu Jumiasih) yang selalu memberi do`a dan memberikan dorongan. 2. Adik-adikku tersayang (Milda, Rina dan Ryan) yang senantiasa selalu memberi dukungan dan mendoakan keberhasilanku 3. Temanku tersayang (Ida dan Alfian) serta Devino tercinta yang selalu memberi semangat 4. Teman-teman progdi BK angkatan 2013 Universitas Muria Kudus iv
5 PERSETUJUAN SKRIPSI Skripsi oleh Meida Eviriyani (NIM ) ini telah diperiksa dan disetujui untuk diuji. v
6 PENGESAHAN SKRIPSI Skripsi oleh Meida Eviriyani (NIM: ) ini telah dipertahankan di depan Tim Penguji sebagai syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bimbingan dan Konseling vi
7 KATA PENGANTAR Puji dan syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map Pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus sebagai persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Penulis menyadari bahwa terselesaikannyaskripsi ini tidak lepas karena bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-besarnyakepada yang terhormat Bapak/Ibu: 1. Dr. Drs. Slamet Utomo, M. Pd.,Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. 2. Drs. Arista Kiswantoro, M. Pd.,Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus yang telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan pendidikan di Universitas Muria Kudus. 3. Drs. Susilo Rahardjo, M. Pd., Dosen pembimbing I yang telah memberikan arahan dan bimbingannya dengan benar dan teliti selama penyelesaian skripsi ini. 4. Drs. Masturi, MM.. Dosen Pembimbing II yang telah sabar dalam memberikan bimbingan dan motivasi mulai dari awal hingga terselesaikannya penulisan skripsi ini. vii
8 5. Drs. Harto Sundoyo, M. Pd., Kepala Sekolah SMK N 2 Kudus yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian di sekolah yang beliau pimpin. 6. Eko Wahyu Widodo Sutiyono, S. Pd.,Guru Pembimbing di SMK N 2Kudus yang telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian. 7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah banyak membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. Semoga amal kebaikan semua pihak tersebut menjadi amalan yang soleh dan mendapatkan balasan dari Allah SWT.Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kesempunaan skripsi ini.semogaskripsi ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan kita semua.amin Ya Robbal Alamin. Kudus, 15 Agustus 2017 Penulis Meida Eviriyani viii
9 ABSTRAK Eviriyani, Meida Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map Pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017.Skripsi.Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muria Kudus. Pembimbing: (i) Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., Kons., (ii) Drs. Masturi, MM. Daya ingat belajar siswa adalah kemampuan otak siswa yang membuat seseorang dapat tetap beraktivitas dengan baik untuk menangkap atau memasukkan, menyimpan, dan menimbulkan kembali atas informasi yang pernah dilihat maupun dialami oleh siswa.daya ingat belajar siswa dapat ditingkatkan dengan berbagai upaya. Peneliti berupaya untuk meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten dengan berbantuan media mind map. Masalah penelitian ini adalah bagaimana penerapan layanan penguasaan konten berbantuan media mind map dapat meningkatkan daya ingat belajar siswa pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017? Tujuan penelitian ini adalah: 1. Mendiskripsikan tindakan peneliti dalam memberikan layanan penguasaan konten dengan menggunakan media mind map sehingga dapat meningkatkan daya ingat belajar pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. Mengetahui peningkatan daya ingat belajar siswa setelah memperoleh layanan penguasaan konten dengan menggunakan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling.Subjek yang diteliti adalah siswa kelas XI TAV 3, sebanyak 38 siswa yang mempunyai daya ingat belajar yang rendah.penelitian dilakukan 2 siklus (siklus I dan siklus II).Setiap siklus terdiri dari tiga pertemuan dan setiap satu pertemuan membahas satu materi dengan alokasi waktu 40 menit. Hasil penelitian pra siklus meningkatkan daya ingat belajar siswa menunjukkan kategori kurang dengan rata-rata skor 19,47. Siklus I Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa mengalami peningkatan dalam kategori cukup dengan rata-rata skor 25,71 yang berarti mengalami peningkatan rata-rata skor 6,24 dari pra siklus. Siklus II Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa dalam kategori baik dengan rata-rata skor 34,73 yang berarti ada peningkatan rata-rata skor 9,02 dari siklus II. Peningkatan aktifitas siswa dalam layanan penguasaan konten berbantuan media mind map mengalami peningkatan pada siklus I rata-rata 25,71 dalam kategori Cukup dan pada siklus II skor rata-rata 34,73 dalam kategori Sangat baik. Simpulan hasil penelitian ini adalah terjadi peningkatan daya ingat belajar siswa mulai dari Pra Siklus skor rata-rata 19,47 kategori kurang, Siklus I skor rata-rata 25,71 dalam kategori cukup dan Siklus II skor rata-rata 34,73 dalam kategori Baik. Hasil penelitian aktifitas siswa pada Siklus I skor rata-rata ix
10 25,71 (Cukup) dan pada Siklus II skor rata-rata 34,73 (Baik). Dengan demikian Layanan Penguasaan Konten berbantuan media mind map efektif untuk meningkatkan daya ingat belajar siswa. Disarankan kepada: Kepala Sekolah, dengan penelitian ini diharapkan dapat mendukung pelaksanaan program bimbingan dan konseling dalam meningkatkan daya ingat belajar siswa dengan berbantuan media mind map. 2. Kepada Guru Bimbingan dan Konseling, agar memberikan layanan penguasaan konten berbantuan media mind map yang berkaitan dengan meningkatkan daya ingat belajar siswa kepada siswa secara efektif serta sesuai dengan kebutuhan siswa agar daya ingat belajar siswa dapat berkembang secara optimal. 3. Kepada Siswa, agar dapat meningkatkan daya ingat belajar siswa dengan berbantuan media mind map. Kata kunci: Meningkatkan Daya Ingat Konten Berbantuan Media Mind Map. Belajar Siswa. Layanan Penguasaan x
11 ABSTRACT Eviriyani, Meida Efforts to Increase Student's Memory Through Content Mastery Service Mind Map Media Assistance On Students of Class XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Lesson 2016/2017. Essay.Guidance and Counseling Faculty of Teacher Training and Education Muria Kudus University. Counselor: (i) Drs. Susilo Rahardjo, M.Pd., Kons., (ii) Drs. Masturi, MM. The student's learning memory is the student's brainpower that enables a person to stay well engaged in capturing or inserting, storing, and reinventing information that has been seen or experienced by the student. The students' learning memory can be improved by various efforts. Researchers strive to improve students' learning memory through content mastery services with media-minded mind map. The problem of this research is how the application of content mastery of media-minded mind map can improve students' learning memory on Students of class XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Lesson 2016/2017? The purpose of this study are: 1. Describe the action of researchers in providing content mastery services using mind mapping media so as to improve learning memory in students of class XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Lesson 2016/2017. Knowing the improvement of students' learning memory after obtaining content mastery service by using mind-map media on the students of class XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Lesson Year 2016/2017. Type of research used is Research Action Guidance and Counseling. Subjects studied were students of class XI TAV 3, as many as 38 students who have low learning memory. The study was conducted 2 cycles (cycle I and cycle II). Each cycle consists of three meetings and each one meeting discusses a material with a 40 minute time allocation. The results of pre-cycle research to improve students' learning memory showed less category with an average score of Cycle I Increase Memory of Learning Students experience an increase in the category of enough with an average score of which means an average increase in the score of 6.24 from the pre cycle. Cycle II Increase Memory Capacity Students in good category with average score 34,73 which mean there is an increase of average score 9,02 from cycle II. Increased student activity in content-based content minded media mind map service improved in cycle I average 25,71 in category Enough and in cycle II score average 34,73 in category Very good. The conclusion of this research is the improvement of students' learning memory from Pre Cycle average score 19,47 less categories, Cycle I average score 25,71 in enough category and Cycle II average score 34,73 in Good category. The result of student activity activity on Cycle I score average 25,71 (Enough) and at Cycle II average score 34,73 (Good). Thus the Content Mastery Service is supported by an effective mind map to improve students' learning memory. Suggested to: Principal, with this research is expected to support the implementation of guidance and counseling program in improving students' learning memory with the help of media mind map. 2. To Teacher xi
12 Guidance and Counseling, in order to provide mastery of content-based content services mind map related to improve students' learning memory to students effectively and in accordance with the needs of students to remember the learning of students can develop optimally. 3. To Students, in order to improve students' learning memory with the help of media mind map. Keywords: Increase Memory Capacity of Student. The Media Mind Map Assisted Content Mastery Service. xii
13 DAFTAR ISI Halaman SAMPUL... i LOGO... ii JUDUL... iii MOTO DAN PERSEMBAHAN... iv PERSETUJUAN PEMBIMBING... v PENGESAHAN PENGUJI... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRACT... viii ABSTRAK... ix DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xvii DAFTAR GAMBAR... xx DAFTAR LAMPIRAN... xxii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Ruang Lingkup Penelitian Difinisi Operasional... 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS TINDAKAN 2.1 Kajian Pustaka Daya Ingat Belajar Siswa Pengertian Daya Ingat Ciri-ciri Daya Ingat yang Rendah Ciri-ciri Daya Ingat yang Kuat Faktor Penyebab Menurunnya Daya Ingat Sifat-sifat Daya Ingat xiii
14 Melatih Daya Ingat Upaya Meningkatkan Daya Ingat Upaya Dalam Meningkatkan Daya Ingat Layanan Penguasaan Konten dengan Media Mind Map Pengertian Layanan Penguasaan Konten Tujuan Layanan Penguasaan Konten Isi Layanan Penguasaan Konten Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten Rencana Kegiatan Layanan Penguasaan Konten Mind Map (Peta Konsep) Pengertian Mind Map (Peta Konsep) Tujuan Mind Map (Peta Konsep) Fungsi Mind Map (Peta Konsep) Cara Membuat Mind Map Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Media Mind Map Penelitian Relevan Kerangka Berpikir Hipotesis Penelitian BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Setting Penelitian dan Karakteristik Subjek Penelitian Setting Penelitian Karakteristik Subjek Penelitian Variabel Penelitian Variabel Bebas Variabel Terikat Rancangan Penelitian Teknik Pengumpulan Data Metode Wawancara Tujuan Wawancara Jenis-jenis Wawancara xiv
15 3.4.2 Observasi Dokumentasi Instrumen Penelitian Pedoman Wawancara Pedoman Observasi Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Hasil Prasiklus Siklus I Perencanaan Tindakan Siklus I Pelaksanaan Tindakan Siklus I Pengamatan Siklus I Pengamatan kolabolator terhadap peneliti pada siklus I dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map Observasi Peneliti terhadap Siswa pada Siklus I dalam Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map Refleksi Siklus I Siklus II Perencanaan Siklus II Pelaksanaan Tindakan Siklus II Pengamatan Siklus II Pengamatan kolabolator terhadap peneliti pada siklus II dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map Observasi Peneliti terhadap Siswa Pada Siklus II dalam Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map Refleksi Siklus II Uji Hipotesis Tindakan xv
16 BAB V PEMBAHASAN 5.1 Pembahasan Hasil Prasiklus Pembahasan Siklus I Peneliti Siswa Pembahasan Siklus II Peneliti Siswa BAB VI SIMPULAN DAN SARAN 6.1 Simpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xvi
17 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 2.1 Rencana Kegiatan Layanan Penguasaan Konten untuk Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa dengan Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Jadwal Penelitian Upaya Meningkatkan Daya ingat Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAv 3 SMK N 2 Kudus Tahun Pelajaran 2016/ Materi Pelaksanaan Tindakan Siklus 1 Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten dengan menggunakan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Materi Tindakan Siklus 2 Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Kriteria Penilaian Keberhasilan Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil Observasi Penelitian terhadap Siswa dalam Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil observasi peneliti terhadap siswa aspek penelitian pada prasiklus dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil Pengamatan Kolabolator terhadap Peneliti pada Aspek High Touch Siklus I tentang upaya meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa xvii
18 melalui Layanan Penguasaan Konten berbantuan Media Mind Map pada Siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Kesimpulan dari tabel Hasil Pengamatan Kolabolator terhadap Peneliti pada Aspek High Touch Siklus I Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil Pengamatan Kolabolator terhadap Peneliti pada Aspek High Tech Siklus I Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Kesimpulan dari tabel Hasil Pengamatan Kolabolator terhadap Peneliti pada AspekHigh Tech Siklus I Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Observasi Peneliti terhadap Siswa dalam Upaya Meningkatkan Daya Ingat Belajar Siswa melalui Layanan Penguasaan Konten Berbantuan Media Mind Map pada Siswa Kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil observasi peneliti terhadap siswa pada siklus I dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil pengamatan kolabolator terhadap peneliti pada aspek high touch siklus II dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Kesimpulan dari tabel hasil pengamatan kolabolator terhadap peneliti pada aspek high touch pada siklus II dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Hasil pengamatan kolabolator terhadap peneliti pada aspek high tech siklus II dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui xviii
19 layanan penguasaan konten berbantuan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus Kesimpulan dari tabel hasil pengamatan kolabolator terhadap peneliti pada aspek high techpada siklus II dalam upaya meningkatkan daya ingat belajar siswa melalui layanan penguasaan konten berbantuan media mind map pada siswa kelas XI TAV 3 SMK N 2 Kudus xix
20 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Skema Kerangka Pikir Skema Siklus Penelitian Tindakan Kelas Aktivitas Peneliti saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 1 siklus I Aktivitas Siswa saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 1 Siklus I Aktivitas Peneliti saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 2 Siklus I Aktivitas Siswa saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 2 Siklus I Aktivitas Peneliti saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 3 Siklus I Aktivitas Siswa saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 3 Siklus I Aktivitas Peneliti saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 1 Siklus II Aktivitas Siswa saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 2 Siklus II Aktivitas Peneliti saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 2 Siklus II Aktivitas Siswa saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 2 Siklus II Aktivitas Peneliti saat Pelaksanaan Layanan penguasaan Konten pada Pertemuan 3 Siklus II Aktivitas Siswa saat Pelaksanaan Layanan Penguasaan Konten pada Pertemuan 3 Siklus II xx
21 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1. Daftar Absensi Siswa Satuan Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 1 Siklus I Materi Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 1 Siklus I Laporan Evaluasi Penguasaan Konten Pertemuan 1 Siklus I Satuan Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 2 Siklus I Materi Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 2 Siklus I Laporan Evaluasi Penguasaan Konten Pertemuan 2 Siklus I Satuan Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 3 Siklus I Materi Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 3 Siklus I Laporan Evaluasi Penguasaan Konten Pertemuan 3 Siklus I Satuan Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 1 Siklus II Materi Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 1 Siklus II Laporan Evaluasi Penguasaan Konten Pertemuan 1 Siklus II Satuan Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 2 Siklus II Materi Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 2 Siklus II Laporan Evaluasi Penguasaan Konten Pertemuan 2 Siklus II Satuan Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 3 Siklus II Materi Layanan Penguasaan Konten Pertemuan 3 Siklus II Laporan Evaluasi Penguasaan Konten Pertemuan 3 Siklus II Hasil Observasi Kolabolator terhadap Peneliti Aspek High Touch Siklus I Hasil Observasi Kolabolator terhadap Peneliti Aspek High Tech Siklus I Hasil Observasi Kolabolator terhadap Peneliti Aspek High Touch Siklus II Hasil Observasi Siswa Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Siswa Siklus I Pertemuan Hasil Observasi Siswa Siklus I Pertemuan xxi
22 26. Hasil Observasi Siswa Siklus II Pertemuan Hasil Observasi Siswa Siklus II Pertemuan Hasil Observasi Siswa Siklus II Pertemuan Hasil Wawancara Prasiklus Hasil Wawancara Setelah Layanan Surat Pernyataan Surat Keterangan Selesai Bimbingan Surat Permohonan Ujian Skripsi Surat Keterangan Penelitian dari SMK N 2 Kudus Riwayat Hidup xxii
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017
PENINGKATAN SOPAN SANTUN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK LIVE MODELING PADA SISWA SD PARENGGAN PATI 2016/2017 Oleh: TIYAS ANGGI HARSIWI 201231009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT
UPAYA MENGATASI SIKAP PESIMIS DALAM MENCAPAI PRESTASI BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIII D SMP N 4 DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DWI MULYANTI
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN PEMANTAPAN CITA-CITA SISWA MELALUI LAYANAN INFORMASI PADA SISWA KELAS X-9 SMA N 2 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YENY FAUZIYAH NIM 200931155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA KELOMPOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE FOCUS GROUP DISCUSSION PADA SISWA KELAS VIII D SMP 2 MEJOBO KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh MUHAMMAD RIZKI ADI PRADANA NIM
Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BERSERAGAM RAPI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT POSITIF SISWA KELAS XI TSM 2 SMK AL-FALLAH PATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh NANDA PERDANA RUKJANANTO
Oleh : SRI SUKADARWATI NIM
LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PERGAULAN POSITIF REMAJA PADA SISWA KELAS XI AP1 SMK MUHAMMADIYAH 1 KELING TAHUN PELAJARAN 2014/2015
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016
PENINGKATAN TATA KRAMA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS VII C SMP 2 BAE KUDUS 2015/2016 Oleh RIBAH SULISTYA SITTI HINDUN NIM. 201131148 PROGRAM
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS
PENINGKATAN KESIAPAN KERJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS WEB PADA SISWA KELAS XI TKR SMK NU MA ARIF KUDUS Oleh YUYUN FITRIANI NIM 201231124 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM
MENGATASI KEBIASAAN TERLAMBAT SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOUR CONTRACT PADA SISWA KELAS IX SMP 2 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh EKO PRASETIYO UTOMO NIM 201131029
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANANPENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIKREINFORCEMENT PADA SISWA KELAS VIIISMP 2 BAE KUDUS Oleh: AHMAD ANAS KHAFID NIM. 201131126 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO
UPAYA MEREDUKSI PERILAKU ANTI SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASERTIF PADA SISWA KELAS X SMK ISLAM MANBA UL ULUM KEDUNG OMBO Oleh DWI AN RETNO WIHASTIE 201031163 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE
MENINGKATKAN BUDAYA SENYUM, SALAM, SAPA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI PADA SISWA KELAS IX B SMP 3 DAWE Oleh: MOKH BADRUDIN NIM 201131026 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN EMOSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS X PM 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN 2014/2015 Oleh SRI WURDYANINGSIH NIM 201031036
PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA KRAMA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN SOKOKULON 2 TAHUN PELAJARAN
PENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA KRAMA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN SOKOKULON 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh BAYU MURNI NIM 201231128 PROGRAM STUDI
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016
PENINGKATKAN SIKAP ANTI HEDONIS MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI SMK TAMANSISWA KUDUS TAHUN 2015/ 2016 Oleh : SITI MARDIYAH ALKHORNI NIM. 2011 31 099 PROGRAM
SKRIPSI. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014
SKRIPSI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII A SMP 1 DAWE TAHUN 2013/ 2014 Oleh MUCHAMAD AFIF NIM 2009 31 107 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ANTI KORUPSI PADA SISWA KELAS X-3 SMA 1 JEKULO KUDUS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ANTI KORUPSI PADA SISWA KELAS X-3 SMA 1 JEKULO KUDUS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA Oleh: HENDRIK PRATEKTO NIM. 201131154 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
ST. INAYATUL MUNFARIDA NIM
PENINGKATAN PEMAHAMAN TENTANG BAHAYA AIDS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS XI IPS A MA WALISONGO KAYEN PATI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh ST. INAYATUL MUNFARIDA
Oleh RIZKA ARISTYANA MIRAWAN NIM
PENINGKATAN KONTROL DIRI TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA MTS NU TAMRINUT THULLAB UNDAAN KUDUS Oleh RIZKA ARISTYANA MIRAWAN NIM
Oleh USWATUN KHASANAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP SOSIAL SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XI SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh USWATUN KHASANAH NIM. 2011 31 188 PROGRAM
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING
KONSELING KELOMPOK TEKNIK MODELING DALAM MENGATASI PENGGUNAAN ASESORIS YANG BERLEBIHAN SISWA KELAS VIII SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh DESY NOFIA ANGGRAINI NIM 201131137 PROGRAM STUDI
Oleh SYAHNAS MAULANA NIM
PENINGKATAN KESADARAN DALAM MENJAGA KEBERSIHAN DI TEMPAT WISATA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI KEPADA KELOMPOK PENDAKI DI ORGANISASI IPPNU DESA DAREN TAHUN 2016 Oleh SYAHNAS MAULANA
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA MENINGKATKAN BERPIKIR POSITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh DWI DARWANTI 2008 31 070 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016.
MENINGKATKAN ETIKA BERBICARA DENGAN TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT SMP 2 KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2015/2016. Oleh : FIRDAUS ARIFIAN BACHTIAR NIM. 201131116 PROGAM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR RENDAH MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh DITA FRISTIAN EKA INDRIATI NIM 200931089 PROGRAM
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017
PENINGKATAN POLA HIDUP SEHAT MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X-6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh LINDA EVAULITA NIM 201231118 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VII G SMP I MEJOBO TAHUN 2012/2013 Oleh ULFI FAJRIN NAHAR NIM 200931182 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN PERCAYA DIRI DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KARIR MELALUI LAYANAN INFORMASI SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh YULIAR PUSPA MEGA NIM. 200931104 PROGRAM
OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM
MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA MATA PELAJARAN PKN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS IV SDN 4 BAE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH: YUFIANANINGSIH LUKISTIYANI NIM.
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA
PENINGKATAN KREATIVITAS MENULIS CERITA PENDEK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 1 MAYONG JEPARA Oleh DWI APRILIANA NIM 201331037 PROGAM STUDI BIMBINGAN
Oleh MOH. ASROR NIM
MENINGKATKAN KERJASAMA TIM MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS OUTBOUND PADA ANGGOTA PRAMUKA KELAS XI SMK NEGERI 3 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh MOH. ASROR NIM. 201131080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN
MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-5 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh LILIS WULANDARI NIM 200931010 PROGRAM
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA
UPAYA MENGATASI KEJENUHAN MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER PRAMUKA MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA Oleh WULAN SARI NIM. 201131040 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
SKRIPSI. Oleh DEWI PRAMUSINTA NIM
SKRIPSI MENINGKATKAN PERGAULAN YANG BERETIKA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BERBANTUAN AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS XI-AP1 SMK TAMANSISWA KUDUS TA 2014/2015 Oleh DEWI PRAMUSINTA NIM 201131071 PROGRAM
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO
MENINGKATKAN ETIKA SISWA TERHADAP GURU MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGANTEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT PADA SISWASMA 1 MEJOBO Oleh ANA SHOFIYANA QORI NIM 201131062 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA OLEH: SITI FAIZAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA OLEH: SITI FAIZAH NIM. 201031228 PEOGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIIIA MTs. NU MATHOLI UL HUDA KALIWUNGU KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh NAILIL MUNA AWWALIA NIM. 200931125 PROGRAM STUDI
LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013
i LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN TATA KRAMA SISWA KELAS VIII H SMP 1 JATI KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh INDAH PORNAMAWATI NIM 200931149 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh ENY MEGAWATI NIM
PENINGKATAN KETERTIBAN SISWA DALAM MENGERJAKAN TUGAS DARI GURU MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MONITORING PADA SISWA KELAS X AK SMK TAMANSISWA KUDUS TA. 2015/2016 Oleh ENY MEGAWATI
UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS VII C MTs MAZRO ATUL HUDA WONORENGGO DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN BUDI PEKERTI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS XI PEMASARAN 3 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : HUSNUL KHOTIMAH NIM 200931009 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK RELAKSASI PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI GAJAH
LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENGATASI KEJENUHAN BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK RELAKSASI PADA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI GAJAH OLEH: LATIFATUL FITRI FARIYANA YANTI NIM.201031062 PEOGRAM STUDI
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN KONFLIK INTERPERSONAL MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN SMALL GROUP DISCUSSION Oleh RINA TRI VINDA NIM 201031127 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
[[[[[[[[[[[[[ Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
[[[[[[[[[[[[[ MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK BEHAVIOR CONTRACT KELAS X SMK NEGERI 1 KEDUNG JEPARA Oleh FARIDA DEWI ROHMAYANI NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING Oleh SULASMIYATUN NIM 201031275 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
OLEH: LAILATUL MASRUROH NIM
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN KETRAMPILAN BERJILBAB MENURUT AGAMA ISLAM MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTENDENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X SMK N1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 OLEH: LAILATUL
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN EFIKASI DIRI DALAM BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK REINFORCEMENT PADA SISWA KELAS XI AK SMK PGRI 2 KUDUS Oleh DYAH SETYARINI NIM. 201031223 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBUAT PAPAN BIMBINGAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS VII F SMP 2 JEKULO KUDUS
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBUAT PAPAN BIMBINGAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS VII F SMP 2 JEKULO KUDUS Oleh GUSTIYANI NIM. 201231078 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETAATAN TATA TERTIB KELAS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS VIII A MTs. MATHOLIUL FALAH DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh KHOIRUL MUAZZIS NIM 200931234 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS IV SDN 5 JAMBU TIMUR JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBAHASA INDONESIA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS IV SDN 5 JAMBU TIMUR JEPARA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh SITI AZIZAH 200931206 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh NISFU RAFIKA DEWI NIM
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG PENGARUH NEGATIF PEMAKAIAN GADGET SAAT JAM PELAJARAN MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MOVIE PADA SISWA KELAS X PBS SMK TAMAN SISWA KUDUS TA 2014/2015
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014
SKRIPSI PENINGKATAN PEMAHAMAN BAHAYA NARKOBA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA SMP 5 KUDUS TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh JUMADI NIM. 200931001 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh ABDUL AZIS NIM
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM MEMANAJEMEN WAKTU BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MIND MAP PADA SISWA KELAS X-1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh ABDUL AZIS
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA JULI
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ICT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI PADA SISWA KELAS X7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 o l e h: MIKE DEVY PERMATASARI K8409039
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MENINGKATKAN PERILAKU KOOPERATIF MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-7 SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh WAHYU NUR HIDAYATI NIM 200931080 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERSOSIALISASI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XII PS 1 SMK RADEN UMAR SAID BIDANG GRAFIKA KUDUS TAHUN 2012/2013 Oleh FARIDA NURUL AISAH NIM 200931186 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI. Oleh: WIDYANINGSIH
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DIDEPAN KELAS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SIMULASI Oleh: WIDYANINGSIH 201031030 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS
PENERAPAN LAYANAN INFORMASI TEKNIK LIVE MODELLING UNTUK MEREDUKSI PERSEPSI NEGATIF TERHADAP GURU BK PADA SISWA MTs NU AL HIDAYAH KUDUS Oleh SUMBER DWI MULYANI NIM 201131177 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK LIVE MODELING KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NALUMSARI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh AHMAD MUSTAHAL NIM 201231072
Oleh : IBNU SYAIFUDDIN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012-2013 Oleh : IBNU SYAIFUDDIN 2009-31-027 FAKULTAS KEGURUAN
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XII IPS SMA MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh ANGGY NUGRAHANTO NIM.201131201 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENANGANI KEBIASAAN MEROKOK SISWA KELAS XI TKJ MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS
MENANGANI KEBIASAAN MEROKOK SISWA KELAS XI TKJ MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN SIMULASI SMK MUHAMMADIYAH KUDUS Oleh : TRISNA ANDRIYAWATI NIM. 2011 31 155 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
PENERAPAN MODEL PBL MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA SUHU DAN KALOR KELAS X-5 SMAN GONDANGREJO
PENERAPAN MODEL PBL MELALUI METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA SUHU DAN KALOR KELAS X-5 SMAN GONDANGREJO SKRIPSI Oleh : NIKEN TRI WIDAYATI K 2312049 FAKULTAS KEGURUAN DAN
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO
PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN DALAM MEMENUHI TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB SEBAGAI SISWA DI SMA 1 JEKULO Oleh RIRIH ZULIADHI NIM. 200931036 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
PENINGKATAN KONSEP DIRI POSITIF MENGGUNAKAN MIND MAP MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SMA NU AL MA RUF KUDUS KELAS XI IPA 2
PENINGKATAN KONSEP DIRI POSITIF MENGGUNAKAN MIND MAP MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SMA NU AL MA RUF KUDUS KELAS XI IPA 2 Oleh DEWI LUTFIANA NIM. 200931041 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS
SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Syarat. Mencapai Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Disusun Oleh : AJENG DEWI WULANDARI ( )
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE THE POWER OF TWO PADA SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI PATIKRAJA SKRIPSI Diajukan Untuk
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK B SEMESTER I TK MUSLIMAT NU PUNGGURSUGIH KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk Memperoleh
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA SMP NEGERI 2 DEMPET DEMAK
PENINGKATAN KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA SMP NEGERI 2 DEMPET DEMAK Oleh : ELLY PUJI NUGRAHENI NIM : 201431097 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
P PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR Oleh ABDUL WAHID LUTHFI ROFIUDDIN NIM 201133092 PROGRAM STUDI
MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR IPS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MIND MAPPING
MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR IPS MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MIND MAPPING PADA SISWA KELAS V SDN 1 PASURUAN KIDUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh SUTIAH NIM 201331110 PROGRAM STUDI
Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN 1 SMK NEGERI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh MEIDIANA HANA PRATIWI NIM. 200931013
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
PEMANFAATAN INTERNET DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK KELAS XI IPS 6 SMA 1 MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh: BAHARUDDIN AHMAD ALGHIFARI NIM. 2008 31 077 PROGRAM
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KOGNITIF SISWA KELAS X SMAN 1 NGEMPLAK DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SUHU DAN KALOR SKRIPSI OLEH : FRISKA AMBARWATI K2311029 FAKULTAS
SKRIPSI. Oleh JERMIA RAHMA SAPUTRI NIM
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA JAWA MELALUI PENERAPAN PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SISWA KELAS IV SD N 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh JERMIA RAHMA
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING
UPAYA MENINGKATKAN POLA PIKIR POSITIF PADA MASALAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PROBLEM SOLVING SISWA KELAS X 1 SMA N 1 MEJOBO TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh SUNUR MULYATI NIM 201031103
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN
SKRIPSI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VIII A SMP N 1 KALIORI TAHUN 2015/2016 Oleh : SETYO BUDI UTOMO NIM. 2011 31 157
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN SIKAP ENTREPRENEURSHIP SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL KELAS X PS 1 SMK RADEN UMAR SAID KUDUS Oleh MUHAMMAD TAUFAN NIM. 2010-31-038 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
Oleh: NUGROHO TRI ISMOYO NIM
PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA SAAT PERGANTIAN JAM PELAJARAN MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK PENGKONDISIAN AVERSI PADA SISWA KELAS X TKJ SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS TAHUN AJARAN 2014/2015 Oleh: NUGROHO
OVIN HANUM OCTIVINA NIM
MENINGKATKAN TOLERANSI BERAGAMA DENGAN MENGGUNAKAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS XI SMA PGRI 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Oleh OVIN HANUM OCTIVINA NIM 2011 31
ABSTRAK. Kata Kunci: Mind Mapping, Kosakata Bahasa Jawa
ABSTRAK Skripsi dengan judul Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jawa Peserta Didik Kelas V SDN Tunge 2 Wates Kediri ini ditulis oleh Lu lu il Maknun,
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIIIE DI MTSN SAMPUNG
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS VIIIE DI MTSN SAMPUNG Oleh: IIS INDAH WIJAYANTI NIM. 13321698 Skripsi ini ditulis untuk memenuhi
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016
MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS V SDN 2 TANJUNGREJO KUDUS 2015/2016 Oleh NILA NUR HIDAYATI NIM. 201131197 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA
UPAYA MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK SOSIODRAMA Oleh KURNIAWATI MUNFAATUN NIM 201131101 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN
SKRIPSI OLEH VINA MAHARANI FATIMAH NIM
SKRIPSI MENINGKATKAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK PADA SISWA KELAS XI IPA SMA MUHAMMADIYAH KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 OLEH VINA MAHARANI
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA BERGAUL DENGAN LAWAN JENIS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA. Oleh HALIMATUS SA DIYAH NIM.
UPAYA MENINGKATKAN ETIKA BERGAUL DENGAN LAWAN JENIS MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA Oleh HALIMATUS SA DIYAH NIM. 201031006 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF SISWA DALAM DISKUSI MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X TEI SMK WISUDHA KARYA KUDUS Oleh DEWI EKO SUSANTI NIM. 2009 31 029 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING
MENINGKATKAN KEPERCAYAN DIRI KORBAN BULLYING MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELING SISWA KELAS XI SMA N 1 JEKULO KUDUS TAHUN AJARAN 2015/2016 Oleh MUKHAMMAD SALAFUDDIN
MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL ANTAR SISWA KELAS XI IS 1 SMA N I KARANGRAYUNG MELALUI LAYANAN INFORMASI TAHUN PELAJARAN 2011/2012
MENINGKATKAN KEPEDULIAN SOSIAL ANTAR SISWA KELAS XI IS 1 SMA N I KARANGRAYUNG MELALUI LAYANAN INFORMASI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh SANDHI AMALANTU ZAEDUN NIM 200831033 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING
MENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014
MENINGKATKAN KEWAJIBAN DIRI DI LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MIND MAP SISWA KELAS VII SMP 5 KUDUS TAHUN 2013/2014 Oleh DEWI RATNAWATI NIM. 201031200 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA KELAS XI PM SMK TAMANSISWA KUDUS
MENGATASI KENAKALAN REMAJA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL PADA KELAS XI PM SMK TAMANSISWA KUDUS Oleh SUSIANA TRI KUSUMA DEWI NIM. 200931235 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN
Oleh RIAYATUN NI MAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN SELF ESTEEM MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK ASSERTIVE TRAINING PADA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA 1 JEKULO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh RIAYATUN NI MAH NIM 201131206
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A SEMESTER I TK PERTIWI BERGOLO KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN 2015/2016 Skripsi Diajukan untuk
PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS
PENINGKATAN KERJASAMA DALAM KELOMPOK BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PEER GROUP SISWA KELAS XI TKJ 1 SMK PGRI 1 MEJOBO KUDUS Oleh UMI LATIFAH NIM. 201031237 PROGRAM STUDI BIMBINGAN
SKRIPSI. Oleh : ARI WIDAYATI NIM.
UPAYA MENGURANGI KEBIASAAN MENYONTEK SISWA MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI TATA KECANTIKAN KULIT SMKN 3 PATI TAHUN 2012/ 2013. SKRIPSI Oleh : ARI WIDAYATI NIM. FAKULTAS KEGURUAN
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4
UPAYA MENINGKATKAN KONTROL DIRI DALAM PENGGUNAAN FACEBOOK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT PADA SISWA KELAS XI IPS-4 Oleh EKA APRILIANI SITI NURJANAH NIM. 201131014 FAKULTAS
Oleh SUJARWO PUTRO NIM
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN TENTANG BAHAYA MEROKOK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN MEDIA MOVIE MAKER PADA SISWA KELAS X TEHNIK MESIN 2 SMK NU MA ARIF KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Oleh SUJARWO
MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING BERBASIS KARAKTER KERJA KERAS DAN DISIPLIN BAGI SISWA KELAS IV SD 2 SIDOREKSO KALIWUNGU KUDUS Oleh PUTRI NOORISA NIM 201333109 PROGRAM
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 2 BABADAN TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS VII B SMP NEGERI 2 BABADAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI KEMASAN I KECAMATAN SERENGAN KOTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh : SITI RASYIDAH
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN KEGIATAN PMR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS X SMA 1 GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Oleh MUHAMMAD ROBBIL ULUM NIM 200931240 PROGRAM STUDI BIMBINGAN