SKRIPSI NUR KHASANAH

Transkripsi

1 i IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERKENALKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA BERBASIS ANDROID SKRIPSI NUR KHASANAH PROGRAM EKSTENSI S1 ILMU KOMPUTER FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016

2 IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERKENALKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA BERBASIS ANDROID SKRIPSI Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh ijazah Sarjana Ilmu Komputer NUR KHASANAH PROGRAM EKSTENSI S1 ILMU KOMPUTER FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016

3 ii PERSETUJUAN Judul : IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERKENALKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA BERBASIS ANDROID Kategori : SKRIPSI Nama : NUR KHASANAH Nomor Induk Mahasiswa : Program Studi : EKSTENSI S1 ILMU KOMPUTER Fakultas : ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Komisi Pembimbing : Pembimbing II Pembimbing I Jos Timanta Tarigan, S.Kom., M.Sc. Prof. Dr. Iryanto, M.Si. NIP NIP Diketahui/disetujui oleh Program Studi Ekstensi S1 Ilmu Komputer Ketua, Dr. Poltak Sihombing, M.Kom NIP

4 iii PERNYATAAN IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERKENALKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA BERBASIS ANDROID SKRIPSI Saya mengakui bahwa skripsi ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing masing disebutkan sumbernya. Medan, April 2016 NUR KHASANAH

5 iv PENGHARGAAN Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah swt atas rahmat dan karunianya serta shalawat dan salam teruntuk rasulullah saw untuk mendapatkan syafaatnya sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi dengan judul IMPLEMENTASI AUGMENTED REALITY (AR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MEMPERKENALKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA BERBASIS ANDROID dibuat sebagai syarat untuk menyelesaikan pendidikan Strata 1 pada Program Studi Ilmu Komputer, Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. Selama penulis menjalani pendidikan hingga selesainya skrpsi ini, penulis banyak menerima bantuan, bimbingan serta dukungan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Runtung Sitepu, SH. M.Hum selaku Rektor Universitas Sumatera Utara. 2. Bapak Prof. Dr. Muhammad Zarlis selaku Dekan Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. 3. Bapak Dr.Poltak Sihombing, M.Kom selaku Ketua Program Studi S1 Ilmu Komputer. 4. Ibu Maya Silvi Lidya, B.Sc., M.Sc. selaku Sekretaris Program Studi S1 Ilmu Komputer Universitas Sumatra Utara. 5. Ibu Dian Rachmawati, S.Si., M.Kom selaku Koordinator Ekstensi Ilmu Komputer Universitas Sumatra Utara. 6. Bapak Prof. Dr. Iryanto, M.Si. selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan ilmu, bimbingan, saran dan masukan kepada penulis dalam penyempurnaan skripsi ini. 7. Bapak Jos Timanta Tarigan, S.Kom., M.Sc. selaku Dosen Pembimbing II yang telah memberikan kritik dan saran dalam penyempurnaan skripsi ini. 8. Seluruh staf pengajar dan pegawai Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. 9. Ayahku Sabaruddin, SH., SSos., Mamaku Nismah, SH. Selaku orang tua yang telah memberi dukungan materi dan spiritual selama mengikuti

6 v perkuliahan, Kakakku Ummu Handasah, ST., serat adik-adikku Zihan Nurul Annisa, Rizkia Putri Aditya dan Sufina Intan Pertiwi yang telah membagi tawa dan bahagia. 10. Teman-teman seperjuangan yang luar biasa Dessy, Okta, Zaky, Dewi, yahdi, reni, Kak Rani dan Rian yang selalu memberikan inspirasi dan dukungan selama menyelesaikan skripsi ini. 11. Teman-teman Medan Bersatu (Abang Muhammad Taufiq, Abang Khairul, Abang Denny, Abang Fahmi) dan Aceh Sepakat (Kak Kia, Abang Rezi, Abang Reza dan Abang Rahmat) yang selalu memberikan tawa, bahagia, keceriaan, inspirasi dan dukungan. 12. Seluruh teman-teman Ekstensi Program Studi Ilmu Komputer Stambuk 2013 yang tak tersebut namanya satu per satu, yang selalu memberikan dukungan. 13. Dan semua pihak yang telah membantu penulis baik secara langsung ataupun tidak langsung. Penulis menyadari bahwa di dalam penyusunan dan penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan adanya kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan skripsi ini, sehingga dapat bermanfaat bagi kita semuanya. Medan, April 2016 Penulis, Nur Khasanah

7 vi ABSTRAK Komponen Elektronika sangat cocok untuk dijadikan sebagai teknologi Augmented Reality karena minimnya masyarakat tentang pengetahuan akan bentuk dan fungsi dari sebuah komponen. Dengan adanya teknologi ini akan mempermudah dengan dibangunnya sebuah sistem dengan konsep yang meyerupai bentuk asli berupa objek 3 dimensi yang menggunakan android. Untuk menampikan objek 3D, aplikasi akan mendeteksi satu marker untuk 7 objek yang akan ditangkap. Tujuan yang diharapkan dari aplikasi ini adalah sebagai media pembelajaran untuk memperkenalkan komponen komponen elektronika dengan memanfaatkan teknologi Augmented Reality. Kata Kunci: Augmented Reality, Marker, Android, Komponen Elektronika

8 vii THE IMPLEMENTATION OF ANDROID BASED AUGMENTED REALITY AS LEARNING MEDIA FOR INTRODUCING ELECTRONIC COMPONENTS ABSTRACT Electronic components are very suitable to serve as augmented reality technology because of thelack of public knowledge about the form and function of a component.with this technology will facilitate the development of a system with aconcept that resembles the original shape in theform of dimensional objects that use android. To display a 3D object, the application wil detect a marker for 7 object to be captured. The expected goal of this application is as a learning media to introduce the components electronic by using augmented reality tehnology. Keyword: Augmented Reality, Android, Electronic Components

9 viii DAFTAR ISI Hal. Persetujuan Pernyataan Penghargaan Abstrak Abstract Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar ii iii iv vi vii viii x xi Bab 1 Pendahuluan 1.1 Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Metodologi Penelitian Sistematika Penulisan 4 Bab 2 Landasan Teori 2.1 Pengajaran Berbantuan Komputer Dasar Augmented Reality Unity 3D Vuforia Android Sejarah Android Android SDK Blender 3D Komponen Elektronika Resistor Kapsitor Transistor Dioda Saklar LED (Light Emitting Diode) IC (Integrated Circuit) Penelitian Terkait 21 Bab 3 Analisis dan Perancangan Sistem 3.1 Analisis Masalah Analisis Kebutuhan Sistem Kebutuhan Fungsional Kebutuhan nonfungsional Pemodelan Sistem Use-Case Diagram Perancangan Sistem 26

10 ix 3.5 Perancangan Antarmuka Sistem Rancangan Halaman Menu Utama Rancangan Halaman Objek Rancangan Halaman Tentang Rancangan HalamanInformasi Objek Rancangan Halaman Keluar Rancangan Halaman Augmented Reality 34 Bab 4 Implementasi dan Pengujian 4.1 Implementasi Sistem Halaman Menu Utama Halaman Menu Objek Halaman Menu Tentang Halaman Transistor Halaman Resistor Halaman Kapasitor Halaman LED Halaman Dioda Halaman Saklar Halaman IC Marker Arkonik 44 Bab 5 Kesimpulan dan Saran 5.1 Kesimpulan Saran 45 Daftar Pustaka Lampiran

11 x DAFTAR TABEL 3.1 Komponen-Komponen pada Halaman Menu Utama Komponen-Komponen pada Halaman Menu Objek Komponen-Komponen pada Halaman Menu Tentang Komponen-Komponen pada Halaman Informasi Objek Komponen-Komponen pada Halaman Keluar Komponen-Komponen pada Halaman AugmentedReality 34 Hal.

12 xi DAFTAR GAMBAR 2.1 Diagram Sistem Kerja AR Contoh Marker dan Titik Koordinat Virtual Pada Marker Marker Sebelum dan Sesudah Diupload ke VuforiaDeveloper Diagram Alur Pembuatan Marker Resistor Kapasitor Transistor Dioda Saklar Diagram Ishikawa untuk Analisis Masalah Diagram Use-Case Flowchart Sistem Arkonik Rancangan Halaman Menu Utama Rancangan Halaman Menu Objek Rancangan Halaman Menu Tentang Rancangan Halaman Informasi Objek Rancangan HalamanKeluar Rancangan Halaman Augmented Reality Menu Utama Aplikasi Arkonik Menu Objek Menu Tentang Informasi Objek Transistor AR Objek Transistor Informasi Objek Resistor AR Objek Resistor Informasi Objek Kapasitor AR Objek Kapasitor Informasi Objek LED AR Objek LED Informasi Objek Dioda AR Objek Dioda Informasi Objek Saklar AR Objek Saklar Informasi Objek IC AR Objek IC Marker Arkonik yang Digunakan Marker yang Terdapat Titik-Titik Deteksi 44 Hal.