GAMBARAN SIKAP MAHASISWA BATAK TOBA TERHADAP DALIHAN NA TOLU SKRIPSI JUNIATI SIALLAGAN

Transkripsi

1 GAMBARAN SIKAP MAHASISWA BATAK TOBA TERHADAP DALIHAN NA TOLU SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi persyaratan Ujian Sarjana Psikologi Oleh: JUNIATI SIALLAGAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2015

2

3 Gambaran Sikap Mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan Na Tolu Juniati Siallagan dan Meutia Nauly ABSTRAK Era globalisasi berdampak bagi seluruh aspek kehidupan manusia, tidak terkecuali pada aspek kebudayaan. Salah satunya adalah Dalihan na tolu. Fenomena mahasiswa Batak Toba yang tidak berbahasa Batak, tidak mengetahui partuturan dan tarombo menjadi kekhawatiran akan hilangnya budaya daerah Batak Toba yaitu Dalihan na tolu. Dalihan na tolu merupakan nilai inti budaya batak yang merupakan kearifan lokal yang unik pada orang Batak. Perilaku mahasiswa yang tidak menggunakan bahasa Batak, tidak mengetahui partuturan dan tarombo dipengaruhi oleh sikap mereka terhadap Dalihan na tolu. Oleh karena itu, penelitian bertujuan untuk melihat bagaimana sikap mahasiswa Batak terhadap Dalihan na tolu. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk melihat gambaran sikap mahasiswa Batak Toba Terhadap Dalihan na tolu. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 200 orang mahasiswa Batak Toba. Teknik pengambilan sampel menggunakan accidental sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala sikap berbentuk kuesioner dan dianalisis dengan statistik deskriptif. Uji reliabilitas alat ukur dilakukan dengan teknik koefisien Cronbach Alpha dengan nilai sebesar Data yang dioleh dalam penelitian ini yaitu skor minimum, skor maksimum, mean, dan standar deviasi. Hasil penenlitian menunjukkan bahwa sebanyak 101 mahasiswa Batak Toba memiliki sikap yang positif terhadap Dalihan na tolu, dan 99 berada dalam kategori yang netral. Kata kunci : Sikap terhadap Dalihan na tolu, mahasiswa Batak Toba i

4 The Description of Batak Toba Student s Attitudes about Dalihan na tolu Juniati Siallagan and Meutia Nauly ABSTRACT The era of globalization has implications for all aspects of human life, not least in the aspect of culture. One is Dalihan na tolu. The phenomenon of students who do not speak in Batak Toba language, not knowing partuturan and tarombo be concerns about loss of local Batak Toba culture is Dalihan na tolu. Dalihan na tolu is a core value of the hobo culture which is local knowledge that is unique to the Bataknese. Behavior of students who do not use the Batak language, not knowing partuturan and Tarombo influenced by their attitude towards Dalihan na tolu. Therefore, the study aims to see how the attitudes of Batak Toba student s towards Dalihan na tolu. This research is descriptive quantitative study aimed to look at the picture of Batak Toba student s attitudes against Dalihan na tolu. The number of samples in this study were 200 students Batak Toba. The sampling technique used is accidental sampling. Data were collected using a questionnaire form and attitude scale were analyzed with descriptive statistics. Reliability testing performed by the technique of measuring instruments Cronbach Alpha coefficients with a value of Data were computed in this study is the minimum score, the maximum score, mean, and standard deviation. Results of this research showed that as many as 101 students Batak Toba has a positive attitude towards Dalihan na tolu, and 99 are in the neutral category towards Dalihan na tolu. Keys term : Attitudes about Dalihan na tolu, Batak Toba Student s ii

5 KATA PENGANTAR Puji dan syukur saya ucapkan kepada Tuhan Yesus Kristus, karena atas berkat dan rakhmat-nyalah saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penyusunan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi, Medan. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan, arahan dan bimbingan dari berbagai pihak, baik dari masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan skripsi ini. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Ibu Prof. Dr. Irmawati, psikolog selaku Dekan Fakultas Psikologi USU. 2. Ibu Meutia Nauly, M. Si., psikolog selaku dosen pembimbing skripsi saya yang telah meluangkan waktu untuk membantu saya dalam menyelesaikan penelitian ini hingga selesai. 3. Kak Debby Anggraini, M.Psi psikolog selaku dosen pembimbing akademik saya. 4. Kak Ridhoi Meilona, M.Si dan Bang Omar Khalifa Burhan, M.Sc psikolog selaku dosen penguji yang telah bersedia meluangkan waktunya sebagai penguji yang memberikan masukan dan pengetahuan, sehingga saya dapat belajar dari kesalahan dan belajar untuk lebih baik. 5. Seluruh staff pengajar dan staff pegawai Fakultas Psikologi USU, iii

6 6. Orangtuaku yang selalu memberikan dukungan serta doa untukku dalam bentuk apapun, sehingga dapat menyelesaikan perkuliahan serta skripsi ini hingga selesai.. 7. Kakakku Melva Nurida Siallagan, S.Pd; abangku Budianto Siallagan, S.E serta adikku Sandri Siallagan serta seluruh keluarga besar yang memberi dukungan supaya aku terus semangat dan fokus dalam perkuliahanku. 8. Teman-teman perkuliahanku (Headset group) Melina Siallagan; Yohana Chrisela; dan Paskha Yohana yang juga memberikan dukungan dalam penyelesaian skripsi. 9. Sahabat- sahabat setiaku dari SD, SMP hingga saat ini (Riris Siallagan; Desi Tobing; Tresia; Yessika Siburian) yang selalu peduli dan selalu memberikan dukungan serta semua pihak lainnya yang turut membantu penulis. Penulis juga menyadari bahwa skripsi ini tidaklah sempurna dan memiliki banyak kekurangan. Oleh sebab itu, penulis sangat terbuka terhadap masukan, kritikan, serta saran dapat digunakan untuk perbaikan proposal skripsi ini di kemudian hari. Akhir kata, penulis berharap Tuhan berkenan membalas semua kebaikan kalian semua, dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi setiap orang yang membacanya. Medan, 10 Juli 2015 Penulis iv

7 DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR LAMPIRAN... viii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 8 B. Rumusan Masalah... 8 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Manfaat Penelitian Manfaat Teoritis Manfaat Praktis... 9 E. Sistematika Penulisan... 9 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Sikap Pengertian Sikap Aspek-Aspek Sikap Faktor-faktor yang Mempengaruhi Sikap B. Dalihan na tolu Pengertian Dalihan na tolu Unsur-unsur Dalihan na tolu Masyarakat dan Budaya Batak Toba Partuturan Tarombo C. Mahasiswa Batak Toba Definisi Mahasiswa Mahasiswa Batak Toba D. Gambaran Sikap Mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan v

8 na tolu E. Kerangka berpikir BAB III METODE PENELITIAN A. Identifikasi Variabel Penelitian B. Definisi Operasional Variabel Penelitian C. Populasi dan Metode Pengambilan Sampel Populasi dan Sampel Teknik Pengambilan Sampel D. Instrumen yang digunakan Validitas dan reliabilitas alat ukur Hasil uji coba alat ukur E. Prosedur Pelaksanaan Penelitian Tahap Persiapan Tahap Pelaksanaan Tahap Pengolahan Data F. Metode Analisa Data BAB IV ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN A. Analisa Data Gambaran subjek penelitian Hasil penelitian utama Hasil penelitian tambahan B. Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran Saran metodologis Saran praktis DAFTAR PUSTAKA vi

9 DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1. Blue Print skala sikap mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan na tolu Tabel 2. Distribusi aitem skala sikap mahasiswa Batak Toba Terhadap Dalihan na tolu setelah uji coba Tabel 3. Distribusi aitem skala sikap mahasiswa Batak Toba Terhadap Dalihan na tolu setelah uji coba Tabel 4. Rentang kategori subjek Tabel 5. Penyebaran Subjek berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 6. Penyebaran Subjek berdasarkan Usia Tabel 7. Penyebaran Subjek berdasarkan Tempat tinggal Tabel 8. Penyebaran Subjek berdasarkan Suku orangtua Tabel 9. Penyebaran Subjek berdasarkan Bahasa sehari-hari yang digunakan Tabel 10. Penyebaran Subjek berdasarkan Upacara adat yang pernah diikuti Tabel 11. Penyebaran Subjek berdasarkan Frekuensi mengikuti pesta adat Tabel 12. Hasil Uji Normalitas dari Skala Sikap mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan na tolu Tabel 13 Kriteria Kategorisasi Sikap Mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan na tolu Tabel 14. Kriteria Kategorisasi Sikap mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan na tolu berdasarkan jenis kelamin Tabel 15. Kriteria Kategorisasi Sikap mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan na tolu berdasarkan Upacara adat yang pernah diikuti vii

10 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Uji daya beda aitem dan uji reliabilitas Lampiran 2. Tabulasi skor Skala Sikap Mahasiswa Batak Toba terhadap Dalihan na tolu. Lampiran 3. Analisa data hasil data penelitian Lampiran 4. Kategorisasi subjek penelitian Lampiran 5. Skala penelitian viii