INSTRUMEN OBSERVASI DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN WALISONGO SEMARANG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "INSTRUMEN OBSERVASI DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN WALISONGO SEMARANG"

Transkripsi

1 Lampiran-lampiran LAMPIRAN 1 OBSERVASI DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN 1. Mengetahui gambaran umum koperasi mahasiswa walisongo UIN a) Latar belakang berdirinya koperasi mahasiswa walisongo UIN b) Landasan, Asas, Tujuan dan Legalitas koperasi mahasiswa walisongo UIN c) Visi dan misi koperasi mahasiswa walisongo UIN Walisongo Semarang d) Struktur kepengurusan koperasi mahasiswa walisongo UIN e) Program kerja pengurus koperasi mahasiswa walisongo UIN f) Unit usaha koperasi mahasiswa walisongo UIN g) Rekrutmen anggota koperasi mahasiswa walisongo UIN Walisongo Semarang h) Fasilitas dan pelayanan koperasi mahasiswa walisongo UIN i) Prestasi koperasi mahasiswa walisongo UIN 2. Mengetahui pelaksanaan kaderisasi pengurus koperasi mahasiswa walisongo UIN 3. Mengetahui manajemen kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN

2 WAWANCARA DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN Narasumber Jabatan : Ihsannudin : Ketua Umum 1. Bagaimana latar belakang berdirinya koperasi mahasiswa walisongo UIN? 2. Apa tujuan didirikannya koperasi mahasiswa walisongo UIN? 3. Apa visi-misi koperasi mahasiswa walisongo UIN Walisongo Semarang? 4. Bagaimana rekrutmen anggota koperasi mahasiswa walisongo UIN? 5. Bagaimana pelaksanaan kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN? 6. Bagaimana tahapan-tahapan kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN? 7. Apa fasilitas dan pelayanan anggota koperasi mahasiswa walisongo UIN? 8. Siapa yang bertanggung jawab terhadap kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN?

3 WAWANCARA DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN Narasumber Jabatan : Masriani : Kepala Bidang Pengembangan Sumber Daya Anggota 1. Bagaimana pelaksanaan kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN? 2. Bagaimana tahapan-tahapan kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN? 3. Apakah tahapan-tahapan kaderisasi dilakukan setiap tahunnya? 4. Apakah setiap tahapan kaderisasi diikuti oleh seluruh anggota? 5. Materi apa saja yang diberikan pada setiap tahapan? 6. Adakah program kegiatan selain tahapan-tahapan kaderisasi? 7. Siapa saja yang terlibat dalam kegiatan tersebut? 8. Bagaimana manajemen kaderisasi koperasi mahasiswa walisongo UIN? 9. Apakah dalam memanajemen kaderisasi menggunakan fungsi POAC 10. Apakah setiap tahun mengalami peningkatan dalam kaderisasi? 11. Langkah apa yang dilakukan pengurus dalam menjaga komitmen dari kader itu sendiri? 12. Apa hambatan-hambatan dalam pelaksanaan kaderisasi pengurus koperasi?

4 WAWANCARA DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN Narasumber : Rosaifa Ayu Navida Jabatan : Kepala Bidang Keuangan 1. Apakah bidang keuangan ikut andil dalam pelaksanaan kaderisasi pengurus? 2. Bagaimana bidang keuangan dalam merencanakan keuangan semua kegiatan? 3. Apakah setiap tahapan pendidikan yang dilakukan oleh bidang PSDA semua ditanggung oleh koperasi? 4. Apa yang dilakukan bidang keuangan agar keuangan kegiatan tidak membengkak? 5. Apakah ketika ada penugasan keluar bidang keuangan juga mengeluarkan anggaran?

5 WAWANCARA DI KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN Narasumber : Maulana Achsan Jabatan : Kepala Bidang Administrasi Umum 1. Apa Landasan, Asas, Tujuan dan Legalitas koperasi mahasiswa walisongo UIN? 2. Bagaimana struktur kepengurusan koperasi mahasiswa walisongo UIN? 3. Apa program kerja pengurus koperasi mahasiswa walisongo UIN? 4. Apa saja unit usaha koperasi mahasiswa walisongo UIN Walisongo Semarang? 5. Bagaimana peran bidang administrasi umum dalam pelaksanaan kaderisasi pengurus?

6 Lampiran Foto Wawancara dan Foto Kegiatan Kaderisasi: Wawancara dengan Ketua Umum Koperasi Mahasiswa Walisongo, Ihsanuddin Wawancara dengan Kepala Bidang Administrasi Umum, Maulana Achsan Penyerahan Berkas Oleh Ketua Umum Koperasi Mahasiswa, Ihsanuddin

7 Wawancara dengan Kepala Bidang Keuangan, Rosaifa Ayu Navida Kegiatan Pendidikan Anggota (PAg)

8 Kegiatan Pendidikan Dasar Kader Koperasi (PDKK) Kegiatan Pendidikan Menengah Kader Koperasi (PMKK)

9 Yang bertanda tangan di bawah ini: DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : Ismawati NIM : Tempat /Tgl. Lahir : Demak, 06 Juli 1992 Alamat Asal : Ds. Bandengan RT.004 RW. 004 Kelurahan Wedung, Kecamatan Wedung, Kabupaten Demak Pendidikan Formal : MI Tarbiyatul Athfal lulus tahun 2004 MTs NU Raudlatul Mu allimin lulus tahun 2007 MA NU Raudlatul Mu allimin lulus tahun 2010 Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo lulus tahun 2016 Non Formal : Madrasah Diniyah Tasywiqut Thullab lulus tahun 2004 Amtsilati Darul Falah Bangsri Jepara lulus tahun 2011 Demikian daftar riwayat hidup pendidikan ini saya buat dengan sebenarbenarnya dan harap maklum adanya. Hormat saya, Ismawati

Lampiran 1 LEMBAR WAWANCARA

Lampiran 1 LEMBAR WAWANCARA Lampiran 1 LEMBAR WAWANCARA Hari/Tanggal : Sabtu, 20 Agustus 2016 Informan : Drs. H. Muhammad Sujud MPd. I (Kepala Madrasah MI Islamiyah Subah) Lokasi : Kantor Madrasah Waktu : 09.000 Lampiran 2 LEMBAR

Lebih terperinci

Nama : Agus Hermawan,SH. Jabatan : Ketua Sibrata. Alamat : Panggang

Nama : Agus Hermawan,SH. Jabatan : Ketua Sibrata. Alamat : Panggang Nama : Agus Hermawan,SH Jabatan : Ketua Sibrata Alamat : Panggang 1. Apa yang melatar belakangi dibentuknya simpanan bersama artha group? Kesepakatan bersama antar anggota artha group untuk bersama-sama

Lebih terperinci

Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang

Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang. Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang Kegiatan Bakti Sosial Masjid Agung Magelang Kegiatan Menjaga Kebersihan Masjid Agung Magelang Memperingati Isra Mi roj Khataman Al-Qur an Kegiatan Memperingati Bulan Sya ban Penulis berfoto bersama Narasumber

Lebih terperinci

Lampiran 1 Profil MI Darul Ulum Wates Ngaliyan Semarang

Lampiran 1 Profil MI Darul Ulum Wates Ngaliyan Semarang Lampiran 1 Profil MI Darul Ulum Wates Ngaliyan Semarang NO IDENTITAS MADRASAH 1 NAMA MADRASAH MI DARUL ULUM 2 NSS/NIS/NSM 112030116006 3 PROPINSI JAWA TENGAH 4 OTONOMI DAERAH KOTA SEMARANG 5 KECAMATAN

Lebih terperinci

TABEL BIODATA SINGKAT ANAK YATIM DI MASYARAKAT DESA WEDUNG

TABEL BIODATA SINGKAT ANAK YATIM DI MASYARAKAT DESA WEDUNG Lampiran 1 TABEL BIODATA SINGKAT ANAK YATIM DI MASYARAKAT DESA WEDUNG No Nama Penampilan Fisik Kemampuan Akademis Kepribadian Subjek Kemampuan Berkomunikasi 1. Alfina Dwi TB: 130 cm, BB: 35 Juara II Lomba

Lebih terperinci

LAMPIRAN. 1. Sertifikat Simpanan Berjangka di KSPS BMT Logam Mulia. 2. Slip Penarikan Bagi Hasil

LAMPIRAN. 1. Sertifikat Simpanan Berjangka di KSPS BMT Logam Mulia. 2. Slip Penarikan Bagi Hasil LAMPIRAN 1. Sertifikat Simpanan Berjangka di KSPS BMT Logam Mulia 2. Slip Penarikan Bagi Hasil 3. Brosur KSPS BMT Logam Mulia Pewawancara : Tiar Bachroni PANDUAN WAWANCARA Narasumber : Bapak Agus Suryono

Lebih terperinci

SK DAN KD MATA PELAJARAN SKI KELAS VIII MTs STANDAR KOMPETENSI. Abbasiyah. Abbasiyah. Ayyubiyah

SK DAN KD MATA PELAJARAN SKI KELAS VIII MTs STANDAR KOMPETENSI. Abbasiyah. Abbasiyah. Ayyubiyah Lampiran 1 SK DAN KD MATA PELAJARAN SKI KELAS VIII MTs STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR 1. Memahami 1.1 Menceritakan sejarah berdirinya Daulah perkembangan Abbasiyah Islam pada masa 1.2 Mendeskripsikan

Lebih terperinci

2. Bagaimana suatu kredit dapat dikatakan kredit macet? 3. Bagaimana proses penyelesaian kredit macet yang dilakukan oleh Koperasi Simpan Pinjam

2. Bagaimana suatu kredit dapat dikatakan kredit macet? 3. Bagaimana proses penyelesaian kredit macet yang dilakukan oleh Koperasi Simpan Pinjam INSTRUMEN WAWANCARA A. Wawancara Kepada Manajer Koperasi Simpan Pinjam Pembiayaan Syariah Muamalah Primadana Kuwu Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan 1. Bagaimana penerapan fungsi manajemen dalam menyelesaikan

Lebih terperinci

Gambaran Pelaksanaan Bimbingan Manasik Haji di Kementerian Agama Kabupaten Demak tahun 2016

Gambaran Pelaksanaan Bimbingan Manasik Haji di Kementerian Agama Kabupaten Demak tahun 2016 Gambaran Pelaksanaan Bimbingan Manasik Haji di Kementerian Agama Kabupaten Demak tahun 2016 Gambar 1: Suasana Pembukaan Oleh Bupati Demak Gambar 2: Tempat Pembekalan Manasik Gambar 3: Peserta calon jama

Lebih terperinci

b. Sering d. Tidak sama sekali 3. Apakah pengasuh selalu berkomunikasi atau berkoordinasi dengan pengurus pondok pesantren Hidayatul Mubtadiin?

b. Sering d. Tidak sama sekali 3. Apakah pengasuh selalu berkomunikasi atau berkoordinasi dengan pengurus pondok pesantren Hidayatul Mubtadiin? Nama Alamat Petunjuk Pengisian : ANGKET PENELITIAN PENGARUH KEPEMIMPINAN KIAI TERHADAP KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PESANTREN HIDAYATUL MUBTADIIN DESA PILANGWETAN KECAMATAN KEBONAGUNG KABUPATEN DEMAK TAHUN

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI LAPAS KELAS I SEMARANG. Penulis dalam melaksanakan observasi atau pengamatan di Lapas Kelas I Semarang

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI LAPAS KELAS I SEMARANG. Penulis dalam melaksanakan observasi atau pengamatan di Lapas Kelas I Semarang Lampiran I INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI LAPAS KELAS I SEMARANG A. Pedoman Observasi Penulis dalam melaksanakan observasi atau pengamatan di Lapas Kelas I Semarang mengamati baik secara langsung maupun

Lebih terperinci

PEMANFAATAN ALAT PERAGA VIDEO COMPACT DISC (VCD)

PEMANFAATAN ALAT PERAGA VIDEO COMPACT DISC (VCD) PEMANFAATAN ALAT PERAGA VIDEO COMPACT DISC (VCD) PADA MATA PELAJARAN FIQIH KELAS I MATERI GERAKAN SHALAT FARDLU DI MI TARBIYATUL ATHFAL WEDUNG DEMAK 2010/ 2011 SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Sebagian Tugas

Lebih terperinci

Cabai rawit. Lampiran 1. Cara Kerja Penelitian. 1. Pengawetan

Cabai rawit. Lampiran 1. Cara Kerja Penelitian. 1. Pengawetan Lampiran 1 Cara Kerja Penelitian 1. Pengawetan Cabai rawit dibersihkan dari kotoran sampai bersih. direndam selama 15 menit ke dalam larutan 25 gram kapur sirih : 1 L air. dicelupkan ke dalam air hangat

Lebih terperinci

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Wawancara Juragan (Pemilik Perahu) di Desa Bungo

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA. Wawancara Juragan (Pemilik Perahu) di Desa Bungo DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA Wawancara Juragan (Pemilik Perahu) di Desa Bungo 1. Sudah berapa lama bapak mempunyai perahu dan melakukan kerjasama dengan para nelayan? 2. Darimana bapak mendapatkan modal

Lebih terperinci

4. Dalam pemilihan ketua pondok apakah santri akan mendukung calon yang dekat dengannya? 5. Jika dalam ujian santri tidak bisa mengerjakan soal, apa

4. Dalam pemilihan ketua pondok apakah santri akan mendukung calon yang dekat dengannya? 5. Jika dalam ujian santri tidak bisa mengerjakan soal, apa DRAFT WAWANCARA Wawancara kepada Ustadz : 1. Apa program utama dalam pelaksanaan kegiatan di pondok pesantren? 2. Apa saja program-program bimbingan agama yang dilakukan di pondok pesantren ini? 3. Bagaimana

Lebih terperinci

TABEL KEGIATAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM. 1) Kegiatan harian NO KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU 1 Sholat berjamaah

TABEL KEGIATAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM. 1) Kegiatan harian NO KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU 1 Sholat berjamaah TABEL KEGIATAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM 1) Kegiatan harian NO KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU 1 Sholat berjamaah Para pengurus demak, para peziarah yang datang Setiap hari di

Lebih terperinci

BUKU PEDOMAN PROGRAM BINAAN TAHUN ANGGARAN 2016 LP2M UIN WALISONGO

BUKU PEDOMAN PROGRAM BINAAN TAHUN ANGGARAN 2016 LP2M UIN WALISONGO BUKU PEDOMAN PROGRAM BINAAN TAHUN ANGGARAN 2016 LP2M UIN WALISONGO PUSAT PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PPM) LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP2M) UNIVERSITAS NEGERI WALISONGO SEMARANG

Lebih terperinci

COMPANY PROFILE. : UMKM Mekar Abadi Kabupaten Grobogan. : Emping Jagung Mekar Abadi, Keripik Sukun Mekar Abadi, Keripik Pisang Mekar Abadi

COMPANY PROFILE. : UMKM Mekar Abadi Kabupaten Grobogan. : Emping Jagung Mekar Abadi, Keripik Sukun Mekar Abadi, Keripik Pisang Mekar Abadi Lampiran I COMPANY PROFILE Nama Perusahaan Nama Merk : UMKM Mekar Abadi Kabupaten Grobogan : Emping Jagung Mekar Abadi, Keripik Sukun Mekar Abadi, Keripik Pisang Mekar Abadi Nomor Telepon : 081575065472

Lebih terperinci

makam kembali untuk berpamitan kepada mbah Sunan. Ada mitos tersendiri akan hal ini yaitu ada yang hanya bereluk salam ada yang agar dilancarkan

makam kembali untuk berpamitan kepada mbah Sunan. Ada mitos tersendiri akan hal ini yaitu ada yang hanya bereluk salam ada yang agar dilancarkan DATA WAWANCARA Subjek pertama adalah seorang sarjana salah satu perguruan tinggi di Semarang, motivasi berziarahnya adalah mengingat kembali kanjeng Sunan dan ikhtiyar (wasilah) kepada kanjeng Sunan, yang

Lebih terperinci

Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Hari/Tanggal : Selasa, 8 Desember : WIB Narasumber : Ibu Yuli (Kepala Sekolah)

Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Hari/Tanggal : Selasa, 8 Desember : WIB Narasumber : Ibu Yuli (Kepala Sekolah) Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA DENGAN KEPALA SEKOLAH Hari/Tanggal : Selasa, 8 Desember 2015 Tempat : Ruang Guru Waktu : 10.00-11.50 WIB Narasumber : Ibu Yuli (Kepala Sekolah) 1. Peneliti : Bagaimana Ibu

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak

INSTRUMEN PENELITIAN. Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak INSTRUMEN PENELITIAN Implementasi Penanaman Nilai-Nilai Religius Siswa Di MTs Nurul Huda Dempet Demak Lampiran 1 PEDOMAN OBSERVASI No Indikator Uraian Observasi 1. Profil a. Sejarah MTs Nurul Huda b. Susunan

Lebih terperinci

1. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Muhammadiyah kota Semarang

1. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Muhammadiyah kota Semarang 1. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Muhammadiyah kota Semarang 2. Gambar Kantor Kelompok Bimbingan Ibadah Haji (KBIH) Nahdhatul Ulama kota Semarang Pertanyaan Draf wawancara Wawancara

Lebih terperinci

Lampiran 1 PEDOMAN PENELITIAN IMPLEMENTASI PENILAIAN KINERJA GURU SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DI MTS NEGERI KENDAL

Lampiran 1 PEDOMAN PENELITIAN IMPLEMENTASI PENILAIAN KINERJA GURU SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DI MTS NEGERI KENDAL Lampiran 1 PEDOMAN PENELITIAN IMPLEMENTASI PENILAIAN KINERJA GURU SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DI MTS NEGERI KENDAL A. Pedoman Wawancara 1. Tentang PKG a. Bagamana tanggapan/persepsi kepala

Lebih terperinci

Oleh: Mahlail Syakur Sf.

Oleh: Mahlail Syakur Sf. 1 Oleh: Mahlail Syakur Sf. Disampaikan dalam PKKMB Unwahas pada tanggal 26-28 Agustus 2017 2 Alamat: Pontren Darus Sa adah Ngembalrejo (Rt 02 Rw VI) Kudus, 59322 Pendidikan: 1. SD Negeri Serangan Bonang

Lebih terperinci

DRAFT WAWANCARA. Nama : Pekerjaan : Alamat : Jenis Kelamin : Tanggal : Usia : KEBUTUHAN DALAM ISLAM

DRAFT WAWANCARA. Nama : Pekerjaan : Alamat : Jenis Kelamin : Tanggal : Usia : KEBUTUHAN DALAM ISLAM DRAFT WAWANCARA Nama : Pekerjaan : Alamat : Jenis Kelamin : Tanggal : Usia : KEBUTUHAN DALAM ISLAM 1. Apa alasan anda membeli sepeda motor? 2. Apakah anda membeli sepeda motor karena kebutuhan atau keinginan?

Lebih terperinci

Lampiran I DAFTAR PERTANYAAN

Lampiran I DAFTAR PERTANYAAN Lampiran I DAFTAR PERTANYAAN 1. Ibu Hj. Tuti (Selaku petani yang menggarap sawah untuk bercocok tanam. Wawancara pada Jum at, 01/07/2016, Pkl. 09:00 WIB, bertempat di kediaman Ibu. Hj. Tuti) Bagaimana

Lebih terperinci

OPEN RECRUITMENT PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA MESIN PERIODE 2017/2018 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

OPEN RECRUITMENT PENGURUS HIMPUNAN MAHASISWA MESIN PERIODE 2017/2018 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA FORMULIR PENDAFTARAN CALON PENGURUS HMM FT UB PERIODE KEPENGURUSAN 2017/2018 I. BIODATA DIRI Nama Lengkap :... NIM :... Angkatan :... Tempat / Tanggal Lahir :... Foto Terbaru Jenis Kelamin : Pria / Wanita

Lebih terperinci

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK...

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Lokasi Penelitian 1. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah menggunakan penelitian lapangan ( field research) dengan pendekatan kualitatif. Tujuan menggunakan

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI SLB ABC SWADAYA KENDAL

INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI SLB ABC SWADAYA KENDAL Lampiran I INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DI SLB ABC SWADAYA KENDAL 1. Pedoman Observasi Penulis dalam melaksanakan observasi atau pengamatan di SLB ABC SWADAYA Kendal, mengamati baik secara langsung maupun

Lebih terperinci

PENGUMUMAN Nomor: 01/Pan.PCKLJP/XII/2015

PENGUMUMAN Nomor: 01/Pan.PCKLJP/XII/2015 KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO Jl. Walisongo No. 3 5 Telp. (024) 7604554 Fax. 7601293 Semarang 50185 PENGUMUMAN Nomor: 01/Pan.PCKLJP/XII/2015 Sehubungan dengan diterbitkannya SK Rektor

Lebih terperinci

DAFTAR PUSTAKA Buku-Buku dan Tulisan-Tulisan

DAFTAR PUSTAKA Buku-Buku dan Tulisan-Tulisan DAFTAR PUSTAKA Buku-Buku dan Tulisan-Tulisan Al-Muslih, Abdullah dan Ash-Shawi, Shalah. Fiqh Ekonomi Keuangan Islam. terj. Abu Umar Basyir. 2004. Jakarta: Darul Haq. Anwar Perwataatmadja, Karnaen dan Syafi

Lebih terperinci

KADERISASI PENGURUS KOPERASI DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN DAKWAH (STUDI KASUS KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN WALISONGO SEMARANG)

KADERISASI PENGURUS KOPERASI DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN DAKWAH (STUDI KASUS KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN WALISONGO SEMARANG) KADERISASI PENGURUS KOPERASI DALAM PERSPEKTIF MANAJEMEN DAKWAH (STUDI KASUS KOPERASI MAHASISWA WALISONGO UIN WALISONGO SEMARANG) SKRIPSI Diajukan Guna Untuk Memenuhi Usulan Penelitian Persyaratan Untuk

Lebih terperinci

STRATEGI DAKWAH DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PESANTREN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Raudlatut Tholibin Rembang)

STRATEGI DAKWAH DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PESANTREN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Raudlatut Tholibin Rembang) STRATEGI DAKWAH DALAM PENGEMBANGAN SUMBER DAYA PESANTREN (Studi Kasus di Pondok Pesantren Raudlatut Tholibin Rembang) SKRIPSI untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I)

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN PPKn MATERI ARTI SUMPAH PEMUDA KELAS III SEMESTER I di MI RAUDLATUL WILDAN WEDUNG DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI TERPADU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU ABU BAKAR ASH SHIDIQ KABUPATEN PATI TESIS

IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI TERPADU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU ABU BAKAR ASH SHIDIQ KABUPATEN PATI TESIS IMPLEMENTASI KURIKULUM PAI TERPADU SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU ABU BAKAR ASH SHIDIQ KABUPATEN PATI TESIS Diajukan Sebagai Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Magister Studi Islam Oleh: ABDULLAH ZAWAWI NIM:

Lebih terperinci

KESESUAIAN KURIKULUM MADRASAH TSANAWIYAH NAHDLATUL ULAMA DEMAK DENGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SKRIPSI

KESESUAIAN KURIKULUM MADRASAH TSANAWIYAH NAHDLATUL ULAMA DEMAK DENGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SKRIPSI KESESUAIAN KURIKULUM MADRASAH TSANAWIYAH NAHDLATUL ULAMA DEMAK DENGAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu

Lebih terperinci

HASIL WAWANCARA. Dengan : Agung Setiyawan (Kepala Provost Batalyon 906 Sapu Jagad Periode 2015)

HASIL WAWANCARA. Dengan : Agung Setiyawan (Kepala Provost Batalyon 906 Sapu Jagad Periode 2015) HASIL WAWANCARA Dengan : Agung Setiyawan (Kepala Provost Batalyon 906 Sapu Jagad Periode 2015) Tempat : Mako Batalyon 906 Semarang Sapu Jagad PKM Kampus UIN Walisongo Tanggal : 10 September 2015 Waktu

Lebih terperinci

Lampiran 1: Pedoman Observasi PEDOMAN OBSERVASI

Lampiran 1: Pedoman Observasi PEDOMAN OBSERVASI DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 : Pedoman Observasi : Pedoman Wawancara : Hasil Observasi : Hasil Wawancara : Surat Validasi

Lebih terperinci

HADIS-HADIS TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL (GAMBAR) DALAM KITAB MU TABAR

HADIS-HADIS TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL (GAMBAR) DALAM KITAB MU TABAR Lampiran 1 HADIS-HADIS TENTANG PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VISUAL (GAMBAR) DALAM KITAB MU TABAR 1. Hadis Riwayat Abdullah bin Mas ud Jalur al-bukhari Shadaqah bin Al Fadl menceritakan kepada

Lebih terperinci

STRUKTUR ORGANISASI PT ASURANSI TAKAFUL UMUM CABANG SEMARANG. Kepala Cabang Bimo Hasto. G, SH, MM

STRUKTUR ORGANISASI PT ASURANSI TAKAFUL UMUM CABANG SEMARANG. Kepala Cabang Bimo Hasto. G, SH, MM STRUKTUR ORGANISASI PT ASURANSI TAKAFUL UMUM CABANG SEMARANG Kepala Cabang Bimo Hasto. G, SH, MM Marketing Claim Manager Bag.Umum Akrom Musthofa S.Ag Eko Yuliono Andi Setiawan Underwriting Muqorrobin Keuangan

Lebih terperinci

LAMPIRAN 1. Lampiran : 1 (satu) set Kuesioner Semarang, Hal : Permohonan Menjadi Responden

LAMPIRAN 1. Lampiran : 1 (satu) set Kuesioner Semarang, Hal : Permohonan Menjadi Responden LAMPIRAN 1 Lampiran : 1 (satu) set Kuesioner Semarang, Hal : Permohonan Menjadi Responden Kepada Yth, Bapak/Ibu/Saudara/i Pengunjung Pasar Di _ Tempat Assalamualaikum wr.wb Saya adalah mahasiswa Ekonomi

Lebih terperinci

Wassalamu alaikum Wr. Wb. Hormat Saya Peneliti,

Wassalamu alaikum Wr. Wb. Hormat Saya Peneliti, LAMPIRAN 1 KUESIONER UNTUK RESPONDEN Kepada Yth. Pedagang Pasar Sore Kaliwungu Di Kecamatan Kaliwungu Assalamu alaikum Wr. Wb. Dengan Hormat, Dalam rangka menyelesaikan karya ilmiah (skripsi) pada Program

Lebih terperinci

PERTANYAAN WAWANCARA TERHADAP PENGELOLAA ZAKAT DI JAMIYAH ASSYABAB, MUZAKI, MUSTAHIK DAN MASYARAKAT DI DESA PONCOHARJO KEC. BONANG KAB.

PERTANYAAN WAWANCARA TERHADAP PENGELOLAA ZAKAT DI JAMIYAH ASSYABAB, MUZAKI, MUSTAHIK DAN MASYARAKAT DI DESA PONCOHARJO KEC. BONANG KAB. LAMPIRAN I PERTANYAAN WAWANCARA TERHADAP PENGELOLAA ZAKAT DI JAMIYAH ASSYABAB, MUZAKI, MUSTAHIK DAN MASYARAKAT DI DESA PONCOHARJO KEC. BONANG KAB. DEMAK Pengelola zakat 1. Bagaimana latar belakang berdirinya

Lebih terperinci

ANGKET PRA PENELITIAN. Berilah tanda (x) pada alternatif jawaban yang telah disediakan! No Pernyataan STS TS N S SS

ANGKET PRA PENELITIAN. Berilah tanda (x) pada alternatif jawaban yang telah disediakan! No Pernyataan STS TS N S SS LAMPIRAN 1 : ANGKET PRA PENELITIAN Berilah tanda (x) pada alternatif jawaban yang telah disediakan! No Pernyataan STS TS N S SS 1. Mahasiswa yang siap bekerja memiliki hard skill atau kemampuan teknis

Lebih terperinci

Kisi-Kisi Pembuatan Angket. No Indikator No butir soal Jumlah soal. dalam pendidikan anak ( - ) 27,28,29,30 Jumlah 30

Kisi-Kisi Pembuatan Angket. No Indikator No butir soal Jumlah soal. dalam pendidikan anak ( - ) 27,28,29,30 Jumlah 30 Lampiran 1 Kisi-Kisi Pembuatan Angket No Indikator No butir soal Jumlah soal 1 Cara orang tua ( + ) 1,2,3,4,5,6,7 13 memperlakukan anak di ( - ) 8,9,10,11,12,13 rumah 2 Tanggung jawab orang ( + ) 14,15,16,17,18

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. H. Saiful Sagala, Administrasi Pendidkan Kontemporer, cet. V, Alfabeta, Bandung, 2009, hlm. 21.

BAB I PENDAHULUAN. H. Saiful Sagala, Administrasi Pendidkan Kontemporer, cet. V, Alfabeta, Bandung, 2009, hlm. 21. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Administrasi sebagai suatu kegiatan bersama terdapat dimana-mana selama ada manusia yang hidup dan bekerja sama dalam kelompok. Jika kita melihat sebuah pabrik bekerja

Lebih terperinci

SKRIPSI Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DIALOG SEDERHANA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER I DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR BERSERI DI MI MU ABBIDIN SUKOREJO GUNTUR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Lebih terperinci

PONDOK PESANTREN MODERN DI REMBANG PENEKANAN DESAIN ARSITEKTUR ISLAM

PONDOK PESANTREN MODERN DI REMBANG PENEKANAN DESAIN ARSITEKTUR ISLAM LANDASAN PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR PONDOK PESANTREN MODERN DI REMBANG PENEKANAN DESAIN ARSITEKTUR ISLAM Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Teknik

Lebih terperinci

PENGUMUMAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU BIDIKMISI TAHUN AKADEMIK 2018/2019 No. 503/Un.17/B.IV/PP.00.9/02/2018

PENGUMUMAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU BIDIKMISI TAHUN AKADEMIK 2018/2019 No. 503/Un.17/B.IV/PP.00.9/02/2018 KEMENTERIAN AGAMA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN Jl. Jend. Sudirman No.30, Serang 42118 (0254) 200323-208849 ext 2030 Fax. 200022 PENGUMUMAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU BIDIKMISI

Lebih terperinci

KESEDIAAN MENJADI KOLABORATOR. Yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa :

KESEDIAAN MENJADI KOLABORATOR. Yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa : LAMPIRAN Implementasi Pembelajaran dengan Strategi Index Card Match Untuk Meningkatkan Hasil Aspek Kognitif Pkn Materi Mengenal Harga Diri di MI Darussalam Ngepreh Sayung Demak Tahun Pelajaran 2015 /

Lebih terperinci

PROVINSI DAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN/KOTA TAHUN 2013

PROVINSI DAN PEMERINTAH DAERAH KABUPATEN/KOTA TAHUN 2013 LAMPIRAN KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM NOMOR 2650 TAHUN 2013 TENTANG PEDOMAN PEMBERIAN PENGHARGAAN AMAL BHAKTI BIDANG PENDIDIKAN AGAMA DAN KEAGAMAAN BAGI PEMERINTAH DAERAH PROVINSI DAN PEMERINTAH

Lebih terperinci

INSTRUMEN PENELITIAN

INSTRUMEN PENELITIAN Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN Skripsi yang berjudul : Pola Pembinaan Akhlak Di Madrasah Diniyah (Studi Kasus Siswa-Siswi Kelas Dua Madrasah Diniyah Wustho Salafiyah Kauman Pemalang Tahun Ajaran 2015/2016)

Lebih terperinci

VISI DAN MISI MTs NEGERI KENDAL

VISI DAN MISI MTs NEGERI KENDAL Lampiran 1 VISI DAN MISI MTs NEGERI KENDAL Visi Dan Misi Visi Terwujudnya Peserta Didik Yang Unggul Dan Berprestasi, Terampil Dalam Iptek Dan Imtaq Serta Berakhlakul Karimah Misi 1. Menyelenggarakan Pembelajaran

Lebih terperinci

METODE PENGUMPULAN DATA

METODE PENGUMPULAN DATA Lampiran 1 METODE PENGUMPULAN DATA A. Metode Dokumentasi 1. Sejarah MTs Al-Khoiriyyah Semarang 2. Visi, Misi dan Tujuan MTs Al- Khoiriyyah Semarang 3. Keadaan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan MTs

Lebih terperinci

PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN

PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN PEMERINTAH KABUPATEN KUDUS PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KUDUS, Menimbang : a. bahwa berdasarkan

Lebih terperinci

Lampiran I KISI-KISI INSTRUMEN PERAN PENTING MATLAB DALAM PEMBUATAN APLIKASI KOMPUTER. Indikator. Pendidikan pembuatan aplikasi.

Lampiran I KISI-KISI INSTRUMEN PERAN PENTING MATLAB DALAM PEMBUATAN APLIKASI KOMPUTER. Indikator. Pendidikan pembuatan aplikasi. Lampiran I KISI-KISI INSTRUMEN PERAN PENTING MATLAB DALAM PEMBUATAN APLIKASI KOMPUTER Informasi yang Dibutuhkan Indikator Teknik Penilaian Peran penting. Minat responden Kuisioner Mahasiswa Matlab dalam

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 43 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Situasi Umum MI Roudlatul Athfal Nongkosawit Gunungpati Semarang 1. Gambaran Umum Madrasah Ibtidaiyah (MI) Roudlotul Atfal Nongkosawit Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Lebih terperinci

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN

LEMBARAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN LEMBARAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 PERATURAN DAERAH KABUPATEN KUDUS NOMOR 2 TAHUN 2010 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 (DUA BELAS) TAHUN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI KUDUS, Menimbang

Lebih terperinci

BAB IV KADERISASI PENGURUS KOPERASI MAHASISWA DALAM PERSPEKTF MANAJEMEN DAKWAH. A. Tahapan Kaderisasi Pengurus Koperasi Mahasiswa Walisongo UIN

BAB IV KADERISASI PENGURUS KOPERASI MAHASISWA DALAM PERSPEKTF MANAJEMEN DAKWAH. A. Tahapan Kaderisasi Pengurus Koperasi Mahasiswa Walisongo UIN BAB IV KADERISASI PENGURUS KOPERASI MAHASISWA DALAM PERSPEKTF MANAJEMEN DAKWAH A. Tahapan Kaderisasi Pengurus Koperasi Mahasiswa Walisongo UIN Walisongo Semarang Kaderisasi adalah suatu proses penurunan

Lebih terperinci

DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN SKRIPSI... iii PERNYATAAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... viii ABSTRAK... x DAFTAR ISI... xi DAFTAR GAMBAR...

Lebih terperinci

DAFTAR ISI DAFTAR ISI

DAFTAR ISI DAFTAR ISI DAFTAR ISI DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... KATA PENGANTAR... 1 PROFIL KELURAHAN... 3 A. ADMINISTRATIF... 3 1. Visi, Misi dan Strategi... 3 a. Visi Kelurahan Cisaranten Kidul... 3 b. Misi...

Lebih terperinci

PANITIA SELEKSI DIREKTUR PERUSAHAAN DAERAH KOTA TARAKAN

PANITIA SELEKSI DIREKTUR PERUSAHAAN DAERAH KOTA TARAKAN PANITIA SELEKSI DIREKTUR PERUSAHAAN DAERAH KOTA TARAKAN PENGUMUMAN MOR : 01/PANSEL/IV/2016 PENERIMAAN CALON DIREKTUR PERUSAHAAN DAERAH (PERUSDA) KOTA TARAKAN PERIODE 2016-2020 Pemerintah Kota Tarakan dengan

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Guru Kelas MI. Oleh: MUHAMMAD NASYIUDDIN NIM.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Guru Kelas MI. Oleh: MUHAMMAD NASYIUDDIN NIM. PENERAPAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI MATERI PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DI MI MIFTAHUL FALAH JATIMULYO BONANG DEMAK TAHUN 2014 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi

Lebih terperinci

TRANSKIP WAWANCARA. 1. Peneliti: Apa Visi Misi MTs NU 07 Patebon dan bagaimana penjelasannya?

TRANSKIP WAWANCARA. 1. Peneliti: Apa Visi Misi MTs NU 07 Patebon dan bagaimana penjelasannya? Lampiran 1 TRANSKIP WAWANCARA Hari/Tanggal : Rabu, 29 Maret 2016. Tempat : Ruang tamu MTs NU 07 Patebon Waktu : 08:00 s/d 09:00. Narasumber : Siti Simyanah S.Ag (Kepala Sekolah). 1. Peneliti: Apa Visi

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1999), hlm Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, (Jakarta: Logos Wacana Ilmu,

BAB I PENDAHULUAN. 1999), hlm Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, (Jakarta: Logos Wacana Ilmu, BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Fenomena pendidikan dan pembelajaran merupakan masalah yang kompleks, karena pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk menumbuh kembangkan potensi sumber

Lebih terperinci

INSTRUMEN WAWANCARA BERSAMA PELAKU BISNIS DROPSHIP MAHASISWA FEBI UIN WALISONGO ANGKATAN 2013/2014

INSTRUMEN WAWANCARA BERSAMA PELAKU BISNIS DROPSHIP MAHASISWA FEBI UIN WALISONGO ANGKATAN 2013/2014 Lampiran INSTRUMEN WAWANCARA BERSAMA PELAKU BISNIS DROPSHIP MAHASISWA FEBI UIN WALISONGO ANGKATAN 2013/2014 Dropshipper : Yulinda Isnaini 1. Sejak kapan anda menggeluti dunia bisnis online? : Memasuki

Lebih terperinci

Moch. Idochi Anwar Administrasi Pendidikan dan Manajenem Biaya Pendidikan, Bandung, Alfabeta, 2003, hal. 70

Moch. Idochi Anwar Administrasi Pendidikan dan Manajenem Biaya Pendidikan, Bandung, Alfabeta, 2003, hal. 70 1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Paradigma baru manajemen pendidikan dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan secara efektif dan efisien perlu didukung oleh sumber daya manusia yang berkualitas.

Lebih terperinci

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2012 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTANSI VERTIKAL KEMENTERIAN AGAMA

PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2012 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTANSI VERTIKAL KEMENTERIAN AGAMA PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 13 TAHUN 2012 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA INSTANSI VERTIKAL KEMENTERIAN AGAMA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA,

Lebih terperinci

LAMPIRAN LAMPIRAN. A. Instrumen Pengumpulan Data 1.Ruang Lingkup Penelitian TPD W O D

LAMPIRAN LAMPIRAN. A. Instrumen Pengumpulan Data 1.Ruang Lingkup Penelitian TPD W O D 82 NO LAMPIRAN LAMPIRAN A. Instrumen Pengumpulan Data 1.Ruang Lingkup Penelitian Kebutuhan Data 1. A. Gambaran Umum Pondok Pesantren Madrasah Mu allimin Muhammadiyah Yogyakarta 1. Sejarah Singkat 2. Letak

Lebih terperinci

Form Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2015/2016. Jalur Beasiswa Program Misi (BPM )

Form Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2015/2016. Jalur Beasiswa Program Misi (BPM ) Form Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2015/2016 Jalur (lingkari yang dipilih) : 1. BPM -KP Umum 2. BPM -KP Hafidz 3. BPM -SSO Pilihan Program St udi Jalur Beasiswa Program Misi (BPM ) Pilihan

Lebih terperinci

Oleh: SUGIYARTONO NIM

Oleh: SUGIYARTONO NIM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PROSA DESKRIPSI MELALUI TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS V MI MATHOLIUL FALAH ANGIN-ANGIN BUKO WEDUNG DEMAK SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk

Lebih terperinci

NOVITA FITRI UMMUN NAJIH NIM.

NOVITA FITRI UMMUN NAJIH NIM. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI WAKTU MENGGUNAKAN MEDIA JAM TIRUAN DAN METODE DEMONSTRASI DI KELAS II MI RAUDLOTUL ATHFAL MUTIH KULON WEDUNG DEMAK SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. A. Kondisi Umum MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak. 1. Tinjauan Historis Berdirinya MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak

BAB III METODE PENELITIAN. A. Kondisi Umum MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak. 1. Tinjauan Historis Berdirinya MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak BAB III METODE PENELITIAN A. Kondisi Umum MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak 1. Tinjauan Historis Berdirinya MI Tarbiyatul Athfal Wedung Demak Madrasah Ibtidaiyah (MI) Tarbiyatul Athfal merupakan lembaga

Lebih terperinci

: Sendiri Keluarga. Pendapatan : < >

: Sendiri Keluarga. Pendapatan : < > KUESIONER Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Wanita Muslim Untuk Berwirausaha (Studi Kasus di Desa Batursari Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak) Identitas Responden Mohon dengan hormat ketersediaan

Lebih terperinci

PEDOMAN WAWANCARA. 1. Barasal adari manakah dana zakat yang ada di Rumah zakat ini sendiri?

PEDOMAN WAWANCARA. 1. Barasal adari manakah dana zakat yang ada di Rumah zakat ini sendiri? Lampiran 1 Rumusan masalah 1 PEDOMAN WAWANCARA 1. Barasal adari manakah dana zakat yang ada di Rumah zakat ini sendiri? 2. Untuk setiap bulanya berapa dana zakat yang masuk di Rumah zakat? 3. Pendistribusian

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII EFEKTIVITAS PEMANFAATAN WEBLOG TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII MTs NEGERI PECANGAAN DI BAWU JEPARA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk

Lebih terperinci

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA

DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA DAFTAR PERTANYAAN WAWANCARA 1. Sejarah berdirinya Sinergi Foundation? 2. Visi dan misi Sinergi Foundation? 3. Struktur organisasi Sinergi Foundation? 4. Program-program yang dimiliki lembaga wakaf online?

Lebih terperinci

sebelum mereka suci, apabila mereka telah suci, maka campurilah mereka menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai orang-orang yang

sebelum mereka suci, apabila mereka telah suci, maka campurilah mereka menyukai orang-orang yang bertaubat dan menyukai orang-orang yang 87 NO DAFTAR TERJEMAH 1 Artinya: mereka bertanya kepadamu tentang haidh. Katakanlah: "Haidh itu adalah suatu kotoran". Oleh sebab itu hendaklah kamu menjauhkan diri dari wanita di waktu haidh; dan janganlah

Lebih terperinci

KHAMIDAH NIM :

KHAMIDAH NIM : PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP MATERI POKOK BAGIAN-BAGIAN TUBUH HEWAN PADA SISWA KELAS 2 SEMESTER 1 MI MIFTAHUSSALAM 2 KECAMATAN WONOSALAM

Lebih terperinci

TESIS ENI MISDAYANI NIM Oleh :

TESIS ENI MISDAYANI NIM Oleh : PENGARUH PROFESIONALITAS DAN KOMITMEN ORGANISASI TERHADAP KINERJA GURU PAUD DI WILAYAH UPT PENDIDIKAN KECAMATAN JEKULO KABUPATEN KUDUS DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING TESIS Diajukan

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah PENERAPAN STRATEGI INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PENCERNAAN MAKANAN MANUSIA PADA SISWA KELAS V MI NU 32 BEBENGAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI POKOK CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS III MI NU 39 KERTOSARI SINGOROJO KENDAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk

Lebih terperinci

Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA

Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA Yayasan 1. Bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana di MTs Miftahul Huda Maguan Kaliori Rembang? 2. Bagaimana strategi perencanaan sarana prasarana oleh pihak yayasan di

Lebih terperinci

LAMPIRAN OBSERVASI. Izzah yang dapat peneliti paparkan: Sekretaris 1 : Asih M. Bidang penggalian sumber daya sekolah

LAMPIRAN OBSERVASI. Izzah yang dapat peneliti paparkan: Sekretaris 1 : Asih M. Bidang penggalian sumber daya sekolah LAMPIRAN OBSERVASI 1. Struktur Organisasi TK Berikut ini adalah struktur organisasi TK Islam Nurul Izzah yang dapat peneliti paparkan: Ketua yayasan Ketua komite Kepala TK : M.Ishom : Issi Yunari : Isni

Lebih terperinci

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii PERNYATAAN... iv MOTTO... v PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR

Lebih terperinci

, No.1735 Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166,

, No.1735 Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 39 Tahun 2008 tentang Kementerian Negara (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 166, No.1735, 2015 BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA KEMENAG. Kantor Wilayah. Provinsi Kalimantan Utara. Tata Kerja. Organisasi. Pembentukan. PERATURAN MENTERI AGAMA REPUBLIK INDONESIA NOMOR 65 TAHUN 2015 TENTANG

Lebih terperinci

Oleh: NGADENAN NIM

Oleh: NGADENAN NIM PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI BENDA DAN SIFATNYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ATHFAL WONOREJO KECAMATAN GUNTUR KABUPATEN DEMAK TAHUN

Lebih terperinci

IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH ISLAMI (BUSI) DI SD ISLAM TERPADU SULTAN AGUNG 05 KRIYAN JEPARA

IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH ISLAMI (BUSI) DI SD ISLAM TERPADU SULTAN AGUNG 05 KRIYAN JEPARA IMPLEMENTASI BUDAYA SEKOLAH ISLAMI (BUSI) DI SD ISLAM TERPADU SULTAN AGUNG 05 KRIYAN JEPARA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Tarbiyah Jurusan

Lebih terperinci

Lampiran 1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian

Lampiran 1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Lampiran 1 Kisi-Kisi Instrumen Penelitian KISI-KISI VARIABEL INTENSITAS SUPERVISI KEPALA SEKOLAH Variabel Indikator Subindikator Nomor Soal Jumlah Intensitas Supervisi Kepala Sekolah Perencanaan supervisi

Lebih terperinci

Form Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2014/2015 Jalur Beasiswa Program Misi (BPM)

Form Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2014/2015 Jalur Beasiswa Program Misi (BPM) Form Pendaftaran Mahasiswa Baru Tahun Akademik 2014/2015 Jalur Beasiswa Program Misi (BPM) Jalur (lingkari yang dipilih) : 1. BPM-KP Umum 2. BPM-KP Hafidz 3. BPM-SSO Pilihan Program Studi Pilihan 1 : 1....

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA GARIS BILANGAN PADA MATERI BILANGAN BULAT KELAS V DI MI NU 16 KALIGADING SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi

Lebih terperinci

Lampiran 1. Transkip wawancara dengan Kepala Sekolah atau Koordinator PKB bagi guru

Lampiran 1. Transkip wawancara dengan Kepala Sekolah atau Koordinator PKB bagi guru Lampiran 1 Transkip wawancara dengan Kepala Sekolah atau Koordinator PKB bagi guru 101 Lampiran 1 Nama : Titan Ajiyana, S.Pd. Jabatan : Kepala Sekolah 1. Perencanaan a. Apa tujuan diadakan PKB bagi guru

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Oleh : AH. FAIQ ERMAWAN NIM :

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Oleh : AH. FAIQ ERMAWAN NIM : PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI PERKALIAN BILANGAN BULAT DENGAN METODE EVERYONE IS A TEACHER HERE (ETH ) SISWA KELAS V MI MA HADUL ULUM MUTIH WETAN WEDUNG DEMAK TAHUN 2014 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

S U R A T E D A R A N. Kepada SEMUA BANK PERKREDITAN RAKYAT DI INDONESIA. Perihal : Lembaga Sertifikasi bagi Bank Perkreditan Rakyat.

S U R A T E D A R A N. Kepada SEMUA BANK PERKREDITAN RAKYAT DI INDONESIA. Perihal : Lembaga Sertifikasi bagi Bank Perkreditan Rakyat. No. 6/34/DPBPR Jakarta, 13 Agustus 2004 S U R A T E D A R A N Kepada SEMUA BANK PERKREDITAN RAKYAT DI INDONESIA Perihal : Lembaga Sertifikasi bagi Bank Perkreditan Rakyat. Dengan telah dikeluarkannya Peraturan

Lebih terperinci

No.8/ 23/DPbS Jakarta, 20 Oktober SURAT EDARAN Kepada SEMUA BANK PERKREDITAN RAKYAT BERDASARKAN PRINSIP SYARIAH DI INDONESIA

No.8/ 23/DPbS Jakarta, 20 Oktober SURAT EDARAN Kepada SEMUA BANK PERKREDITAN RAKYAT BERDASARKAN PRINSIP SYARIAH DI INDONESIA No.8/ 23/DPbS Jakarta, 20 Oktober 2006 SURAT EDARAN Kepada SEMUA BANK PERKREDITAN RAKYAT BERDASARKAN PRINSIP SYARIAH DI INDONESIA Perihal: Lembaga Sertifikasi bagi Bank Perkreditan Rakyat Berdasarkan Prinsip

Lebih terperinci

Panduan Wawancara. Panduan Wawancara Ketua Yayasan Santrendelik

Panduan Wawancara. Panduan Wawancara Ketua Yayasan Santrendelik Panduan Wawancara Peran Komunikasi Interpersonal Da i Dalam Peningkatan Pemahaman Keagamaan Mad u Terhadap Nongkrong Tobat di Santrendelik Kec. Gunungpati Kota Semarang Panduan Wawancara Ketua Yayasan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Ilmu Pendidikan Islam

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Ilmu Pendidikan Islam PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE DISKUSI DENGAN MEDIA KOMIK PADA PEMBELAJARAN FIQIH KELAS I (SATU) MATERI WUDHU DI MI RAUDLATUL ATFAL NONGKOSAWIT KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG TAHUN

Lebih terperinci

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Deskripsi Data 1. Observasi Peneliti bertindak sebagai kolaborator dari guru mata pelajaran biologi. Teknik observasi yang dilakukan peneliti adalah observasi partisipatif

Lebih terperinci