PENINGKATAN DAN PENGEMBANGAN BUDAYA K3 DALAM KAMPUS

Transkripsi

1 PENINGKATAN DAN PENGEMBANGAN BUDAYA K3 DALAM KAMPUS Oleh Sarto Departemen Teknik Kimia Fakultas Teknik UGM Disampaikan pada Workshop Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan antar Perguruan Tinggi se-indonesia Yogyakarta, 24 dan 25 Oktober 2018

2 Keragaman Sifat Penelitian Keragaman Sifat dan Skala Kegiatan Pengelolaan K3L di Universitas Perbedaan Standar K3L Keragaman Peran Universitas

3 Membangun Budaya Selamat Nilai Keyakinan Norma Perilaku Positif Resisten Reaktif Safety penting tapi belum efektif Kalkulatif Mempunyai Sistem untuk mengelola hazard Proaktif Masih ada masalah yang ditemukan Safety sebagai Budaya Safety bukan prioritas Reaktive (Natural Instincts) Dependent (Supervision) Independent (Self) Inter dependent (Teams)

4

5

6

7 Potensi Bahaya (1) Alat mesin (2) Bengkel (1) Access control (2) lalulintas kendaraan (1) Tegangan (2) Instalasi (3) Pemakaian (1) Silinder gas (2) Alat laboratorium (1) Genting, gedung tinggi, tumpukan barang (1) Alat laboratorium (1) Mesin bubut, mesin grindra (1) Bahan kimia (1) Laboratorium Nuklir (1) Laboratorium bioproses (2) Laboratroum penyehatan dll

8 SMK3L 1. Kebijakan SHE 16. Tinjauan manajemen Plan 2. Identifikasi hazard, analisis dan pengendalian resiko 3. Persyaratan peraturan dll 4. Tujuan dan program Act Do 11. Pengukuran dan pemantauan kinerja 12. Evaluasi kepatuhan, tindakan pencegahan dan koreksi 13. Investigasi kejadian 14. Pengendalian rekaman 15. Audit internal (AMI) Check 5. Struktur Organisasi 6. Kompetensi, pelatihan, kepedulian 7. Komunikasi, partisipasi, dan konsultasi. 8. Dokumentasi dan pengendalian dokumen 9. Pengendalian operasional 10. Kesiapan dan tanggap darurat

9 Identifikasi Potensi Bahaya (Hazard) Perencanaan (perancangan) Modifikasi Operasional Penilaian Resiko Tingkat Keparahan (Severity) Tingkat Kemungkinan (Probability) Pengendalian Resiko Eliminasi, Substitusi, Perancangan, Administrasi Alat Pelindung Diri Keadaan Darurat Identifikasi Potensi Kondisi Darurat Mencegah dan mengurangi Dampak Kondisi Darurat Menangani Kondisi Darurat (Hepatitis) Investigasi Kejadian Akses kontrol Kejadian : nearmis, insiden, eksiden Identifikasi Penyebab dengan data yang akurat dan lengkap Pusat : Umum, Terintegrasi, Strategis Unit : khusus, operasional

10 Kebijakan Panduan SMK3L : Siapa melakukan Apa Standar K3L : Apa Tujuan dan Sasaran yg diinginkan beserta program untuk mencapainya Dokumen Pelaksanaan K3L : Bagaimana untuk mencapai Tujuan? Acuan, SOP, IK, Rambu, Catatan dan Rekaman Universitas Unit : Fakultas, Sekolah

11 Kimia Kon struk si Lab Fisik Radiasi Biologi Program K4L UGM Ergo nomi Limbah B3 Lapang an Access Control Promo si Kantor

12 Keselamatan sbg prioritas Komitmen Koordinasi inter dan antar Tim Kerja Tim Tanggung jawab Diterima di pelbagai tingkat Keinginan untuk lapor atas kejadian untuk pembelajaran Lapor & Belajar Budaya Selamat Komunikasi Percaya Partisipasi Dalam diskusi, aktivitas, dan perbaikan Segala arah secara efisien atas tugasnya

13 : PEMBAGIAN KRITERIA TIAP TINGKAT PENCAPAIAN PENERAPAN No ELEMEN TINGKAT AWAL TINGKAT TRANSISI TINGKAT LANJUTAN 1 Pembangunan dan pemeliharaan komitmen 1.1.1; 1.2.2; 1.2.4; 1.2.5; 1.3.3; 1.4.1; 1.4.3; 1.4.4; 1.4.5; 1.4.6; 1.4.7; 1.4.8; 1.1.3; 1.1.5; 1.2.1; 1.2.7; 1.2.8; 1.2.9; 1.4.2; 1.4.9; ; 1.1.4; 1.1.6; 1.2.3; 1.2.6; 1.3.1; 1.3.2; 2 Strategi pendokumentasian ; 2.1.2; ; 2.1.4; 2.1.5; 2.2.2; 2.2.3; 2.3.2; 3 Peninjauan ulang desain dan kontrak 3.1.1; 3.1.2; 3.1.3; 3.2.1; ; 3.2.3; Pengendalian dokumen 4.1.1; 4.1.2; ; 4.1.4; 4.2.2; 4.2.3; 5 Pembelian 5.1.1; ; ; 5.3.1; Keamanan bekerja berdasarkan SMK ; 6.1.2; 6.1.3; 6.1.5; 6.1.7; 6.1.8; 6.2.1; 6.3.2; 6.4.1; 6.4.2; 6.4.3; 6.4.4; 6.5.2; 6.5.3; 6.5.4; 6.5.6; 6.5.7; 6.5.8; 6.7.1; 6.7.3; 6.7.5; 6.8.1; Standar pemantauan 7.1.1; 7.2.1; 7.2.2; 7.4.3; 7.4.4; ; 6.1.6; 6.2.2; 6.2.3; 6.2.4; 6.2.5; 6.3.1; 6.5.1; 6.5.5; 6.5.9; 6.6.1; 6.6.2; 6.7.2; 6.7.6; 6.7.7; 71.2; 7.1.3; 7.1.4; 7.4.1; ; ; 7.1.6; 7.3.1; 7.3.2; 8 Pelaporan dan perbaikan 8.1.1; 8.2.2; 8.3.1; 8.4.1; 8.4.2; 9 Pengelolaan material dan perpindahannya 9.1.1; 9.1.2; 9.2.1; 9.2.3; 9.3.1; 9.3.2; 9.3.3; 9.3.4; 8.2.1; 8.3.2; ; 8.3.4; 8.3.6; 9.1.3; 9.3.5; 9.3.6; 9.1.4; 9.2.2; 10 Pengumpulan dan penggunaan data ; ; ; ; Audit SMK ; ; ; ; 12 Pengembangan ketrampilan dan kemampuan ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Rinci

14 Matur Nuwun