SILABUS JUDUL MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA NOMOR KODE/SKS : / 3 SKS SEMESTER : 2 DOSEN :

Transkripsi

1 SILABUS JUDUL MATA KULIAH : BAHASA INDONESIA NOMOR KODE/SKS : / 3 SKS SEMESTER : 2 DOSEN : DESKRIPSI SINGKAT : Mata kuliahinimembahasmengenai sejarah Bahasa kedudukan bahasa serta fungsinya.mata kuliah ini menjelaskan ciri-ciri bahasa ragam ilmiah serta menerapkan kaidah Ejaan Bahasa yang disempurnakan. Penerapan kaidah Ejaan Bahasa dan juga menggunakan mengenal kata baku dan istilah dalam bahasa. Adapun kalimat efektif dan membuatnya sesuai dengan syarat-syarat kalimat yang efektif. Mata kuliah ini menjelaskan macam-macam karya akademik berbahasa.pelaksanaaanperkuliahanbahasa selama 14 kali tatapmuka. STANDAR KOMPETENSI : Mahasiswa diminta untuk dapat memahami mengenai sejarah Bahasa kedudukan bahasa serta fungsinya. Mahasiswa juga diminta untuk menjelaskan ciri-ciri bahasa ragam ilmiah serta menerapkan kaidah Ejaan Bahasa yang disempurnakan. Penerapan kaidah Ejaan Bahasa dan juga menggunakan mengenal kata baku dan istilah dalam bahasa. Adapun kalimat efektif dan membuatnya sesuai dengan syarat-syarat kalimat yang efektif. Mata kuliah ini menjelaskan macam-macam karya akademik berbahasa.

2 NO KOMPETENSI DASAR 1 1. Mahasiswamam pu menunjukan pengetahuan yang memadai tentang sejarah kedudukan dan fungsi Bahasa. MATERI PEMBELAJARAN Sejarah Bahasa Kedudukan Bahasa Fungsi Bahasa. URAIAN MATERI PEMBELAJARAN 1. Sejarah Bahasa 2. Kedudukan Bahasa 3. Fungsional Bahasa Indonsia ES. WAKT U MEDIA PEMBEL AJARAN r tem Alat PENDEKATAN PEMBELAJARA N sejarah Bahasa 2. Menyimak dan menyataka n kedudukan dan fungsi Bahasa PENILAIAN a. Ujian ter DAFTAR KEPUSTAKAA N (1)(2)(3)(4) 2 1. Mahasiswa mampu memahami mengenali dan menjelaskan ciri-ciri Bahasa ragam ilmiah serta mewujudkanny a dalam 1. Ragam Bahasa 2. Bahasa Yang Benar Dan Baik 3. Ragam Bahasa Baku ragam bahasa 2. Mengkaji ragam bahasa baku 3. Berlatih membuat bahasa r tem Alat tert ulis (1)(2)(3)(4)

3 berbahasa Mahasiswadapa t mengenalidanm enerapkankaida hejaan Bahasa yang Disempurnakan Mahasiswadapa t mengenalidanm enerapkankaida hejaan Bahasa yang Disempurnakan 1. Sejarah Ejaan Bahasa 2. Aturan Pemakaian Huruf 3. Aturan Penulisan Huruf aturan penulisan kata dan unsur serapan dan 2. Mengkaji aturan penulisan tanda baca dan sejarah ejaan bahasa 2. Mengkaji aturan pemakaian huruf 3. Mengkaji aturan penulisan huruf dan 1. Aturan Penulisan Kata dan Unsur Serapah 2. Aturan Penulisan Tanda Baca r tem Alat r tem Alat ter ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4) 5 1. Mahasiswa dapatmenggun akanmengenal kata bakudanistilahd alambahasa 1. Penggunaan Kata Baku 2. Istilah dalam Bahasa 1. Mencari kata baku dan menggunakan 2. Mengkaji dan mencari istilah r ter (1)(2)(3)(4)

4 . dalam bidang ekonomi serta memakainya tem Alat 6 1. Mahasiswadapa tmengenalikali matefektifdanm embuatnyasesu aidengansyaratsyaratkalimat yang efektif 7 1. Mahasiswa dapat menggunakan kalimat efektif. Pengertian kalimat efektif Syarat-syarat kalimat efektif Mahasiswa mengkaji pengertian kalimat efektif syaratsyarat kalimat efektif 2. Berlatih mengefektifkan kalimat r tem Alat r tem Alat tert ulis b. Lisa c. Penilaia n/evalua si terhada p pembela j ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4)

5 8 1. Mahasiswadapa tmembuat Mahasiswadapa tmembuat 1. Pengertian 2. Unsur-unsur 3. Syarat-syarat 4. Penulisan 1. Pengertian 2. Unsur-unsur 3. Syarat-syarat 4. Penulisan pengertian 2. Mengkaji dan mencari unsurunsur 3. Mengkaji syaratsyarat yang dan menyusunnya 4. Berlatih membuat pengertian 2. Mengkaji dan mencari unsurunsur 3. Mengkaji syaratsyarat yang dan menyusunnya 4. Berlatih membuat r tem Alat r tem Alat ter ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4)

6 10 1. Mahasiswadapa t membuat 1. Pengertian 2. Unsur-unsur 3. Syarat-syarat 4. Penulisan pengertian 2. Mengkaji dan mencari unsurunsur 3. Mengkaji syaratsyarat yang dan menyususnnya 4. Berlatih membuat r tem Alat ter (1)(2)(3)(4) Mahasiswadapa tmengenalidan menjelaskanpe ngertianpenalar andanunsurunsurnya Mahasiswadapa tmengenalidan menjelaskanma cam- 1. Pengertian penal 2. Unsur-unsur penal 1. Macammacam penal 2. Salah nalar Mempelajari dan mendiskusikan penal unsurunsur penal 1. Mempelajari dan memdiskusikan macam-macam penal dan r tem Alat ter ter (1)(2)(3)(4) (1)(2)(3)(4)

7 macampenalara ndansalahnalar sertamengguna kanpenal Mahasiswama mpumemahami danmenjelaska nmacammacamkaryaaka demikberbahas a sertamewujudk annyadalamma kalah. 1. Macammacam karya ilmiah 2. Ciri-ciri karya ilmiah 3. Unsur-unsur karya ilmiah salah nalar. r tem Alat 1. Mempelajari dan mendiskusikan macam-macam ciri-ciri dan unsur-unsur karya ilmiah. r tem Alat ter (1)(2)(3)(4) Mahasiswama mpumemahami danmenjelaska nmacammacamkaryaaka demikberbahas a sertamewujudk annyadalamma kalah. 1. Pemakaian bahasa dalam karya ilmiah 2. Penulisan makalah 1. Mempelajari dan mendiskusikan pemakaian bahasa dalam karya ilmiah dan penulisan makalah. r tem Alat ter (1)(2)(3)(4)

8 REFERENSI BUKU: 1. Bahasa di Perguruan Tinggi ( I W. Bawa) 2. Pedoman Umum Ejaan Bahasa yang Disempurna-kan (Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa) 3. Buku Materi Pokok Bahasa (Lamuddin F) 4. Belajar Mengemukakan Pendapat (Aning Retnaningsih)