BERITA TERORISME DAN SIKAP REMAJA MUSLIM

Transkripsi

1 BERITA TERORISME DAN SIKAP REMAJA MUSLIM (Studi Korelasional tentang Pengaruh Berita Terorisme di TV One terhadap Sikap Remaja Muslim di SMA Al-Azhar Medan) SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Pendidikan Sarjana (S1) Pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Diajukan Oleh : MUHAMMAD TOHA HARAHAP ( ) DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI EKSTENSI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2010

2 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK DEPARTEMEN ILMU KOMUNIKASI LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi ini disetujui untuk dipertahankan oleh : Nama : Muhammad Toha Harahap NIM : Departemen : Ilmu Komunikasi Judul : Berita Terorisme di TV One dan Sikap Remaja Muslim (Studi Korelasional tentang Pengaruh Berita Terorisme di TV One terhadap Sikap Remaja Muslim di SMA Al-azhar Medan) Dosen Pembimbing Ketua Departemen Drs. HR. Danan Djaja, MA NIP Drs. Amir Purba, MA NIP Dekan FISIP USU Prof. M. Arif Nasution, MA NIP

3 ABSTRAKSI Judul skripsi : Berita terorisme dan sikap remaja muslim (Studi Korelasional tentang Pengaruh Berita Terorisme di TV One terhadap Sikap Remaja Muslim di SMA Al- Azhar Medan). Kata kunci : berita, terorisme, sikap remaja muslim Penelitian ini berjudul Berita Terorisme di TV One dan Sikap Remaja Muslim (Studi Korelasional tentang Pengaruh Berita Terorisme di TV One terhadap Sikap Remaja Muslim di SMA Al-azhar Medan). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana hubungan pengaruh antara berita terorisme di TV One terhadap sikap remaja muslim di SMA Al-azhar Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional, yang bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan, seberapa besar hubungan tersebut dan berarti tidaknya hubungan antara berita terorisme di TV One terhadap sikap remaja muslim di SMA Al-azhar Medan. Teori yang digunakan dalam pendekatan dengan sikap adalah teori S- O-R. Populasi dalam penelitian ini adalah jumlah siswa-siswi kelas 1 dan 2 SMA Al-azhar Medan tahun ajaran 2009/2010. Berdasarkan data yang diperoleh dari pihak sekolah SMA Alazhar Medan, populasi berjumlah 360 orang. Untuk mendapatkan jumlah sampel, maka peneliti hanya mengambil 20% dari jumlah populasi yaitu diperoleh sebesar 72 orang. Sementara teknik penarikan sampel yang digunakan adalah Proportional Sampling dan Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui dua cara, yaitu penelitian kepustakaan (Library research) dan penelitian lapangan (Field research). Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif, analisis korelasional dan uji hipotesis melalui rumus Koefisien Korelasi Tata Jenjang oleh Spearman (Rank Order Spearman s) dengan menggunakan aplikasi SPSS 15.0 for Windows. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh koefisien korelasi rank spearman sebesar 0,370 dengan nilai probabilitas 0,001. Hal ini berarti nilai probabilitas tersebut lebih kecil dari tingkat signifikansi yaitu 0,05. Dengan demikian maka hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Artinya terdapat hubungan antara berita terorisme di TV One dan sikap remaja muslim di SMA Al-azhar Medan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka penulis mengajukan beberapa saran diantaranya adalah semoga dengan adanya berita terorisme di TV One, remaja muslim di SMA Al-azhar bisa mengambil sikap yang benar dan tepat dalam menilai dan memahami terorisme yang terjadi di Indonesia pada khususnya.

4 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kehadirat atas segala rahmat dan karunia yang telah diberikan oleh Allah SWT sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Berita Terorisme di TV One dan Sikap Remaja Muslim (Studi Korelasional tentang Pengaruh Berita Terorisme di TV One terhadap Sikap Remaja Muslim di SMA Al-azhar Medan). Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan Sarjana S1 Departemen Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sumatera Utara. Hal ini juga dimaksudkan agar mahasiswa dapat mengaplikasikan secara langsung ilmu yang telah diperoleh selama di bangku perkuliahan dan menambah pengalaman, khususnya yang berhubungan dengan ilmu komunikasi. Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari pihak-pihak yang telah membantu sebelum, selama dan setelah penulis mengerjakan skripsi. Secara khusus, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya dan setulus-tulusnya kepada kedua orang tua yang sangat penulis sayangi, yaitu Ayahanda H. Syaiful Akbar Harahap dan Ibunda Hj. Maha Dewi atas pengertian dan dukungannya baik secara lisan maupun doa kepada penulis. Mudah-mudahan semua yang penulis lakukan dapat membahagiakan dan membanggakan Ayahanda dan Ibunda tercinta. Dalam menyelesaikan skripsi ini, peneliti juga banyak mendapatkan bimbingan, nasehat serta dukungan dari banyak pihak. Maka dalam kesempatan ini peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. M. Arif Nasution, MA selaku dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik,. 2. Bapak Drs. Amir Purba, MA selaku Ketua Departemen Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik,.

5 3. Ibu Dra. Fatma Wardy Lubis, MA, selaku dosen wali penulis. 4. Bapak Drs. HR. Danan Djaja, MA, selaku dosen pembimbing yang telah membimbing dan meluangkan waktu, serta memberikan nasehat-nasehat kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 5. Seluruh staf pengajar Departemen Ilmu Komunikasi pada khususnya dan staf pengajar Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), pada umumnya. Terima kasih sebesar-besarnya atas ilmu dan pengetahuan yang telah diajarkan kepada penulis. 6. Kakak saya Magda dan adik saya Tika, yang selalu memberikan motivasi dan setia mendengarkan keluh-kesah penulis selama mengerjakan skripsi ini. 7. Buat teman-teman seperjuangan di bangku perkuliahan selama ini yang tidak bisa penulis ucapkan semua namanya disini karena keterbatasan, penulis ucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya atas kesediaannya membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini dan atas hari-harinya yang menyenangkan selama kita kuliah. Mudah-mudahan kita tetap menjalin persahabatan untuk selama-lamanya. 8. Kak Ros, Kak Maya dan Kak Icut, terima kasih atas bantuannya untuk segala urusan administrasi penulis. 9. Buat sahabat karib penulis yaitu Fifi, Rudi, Dedek, Golda, dan Syafriadi yang terus memotivasi penulis serta memberikan dukungan baik berupa doa dan perhatian yang tak henti-hentinya diberikan kepada penulis agar bisa segera menyelesaikan skripsi ini. 10. Buat orang yang spesial Jan dan Tata yang selalu ada dan siap membantu penulis kapan saja selama pengerjaan skripsi ini hingga selesai dan terus memberikan support dalam berbagai hal bagi penulis. Terima kasih karena kalian sudah menjadi orang yang paling mengerti penulis.

6 11. Bapak Yayasan Hajjah Rahmah Nasution beserta kepala sekolah dan staff SMA Alazhar Medan yang telah memberikan saya kepercayaan untuk melakukan penelitian di sekolah tersebut. 12. Seluruh siswa-siswi kelas 1 dan 2 SMA Al-azhar Medan yang telah meluangkan waktunya untuk menjadi responden bagi penulis dalam melakukan penelitian selama ini. Menyadari bahwa tidak ada yang sempurna dari isi skripsi hasil penelitian ini, maka penulis menerima saran dan kritik yang membangun demi menyempurnakan skripsi ini. Peneliti juga berharap agar skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembacanya. Medan, Juni 2010 Penulis, Muhammad Toha Harahap

7 DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iii DAFTAR TABEL... iv BAB I PENDAHULUAN... 1 I.1.Latar Belakang Masalah... 1 I.2 Perumusan Masalah... 5 I.3 Pembatasan Masalah... 6 I.4 Tujuan & Manfaat Penelitian Penelitian... 6 I.5 Kerangka Teori... 7 I.5.1 Pengertian Berita... 7 I.5.2 Nilai Berita... 8 I.5.3 Syarat Berita... 9 I.5.4 Televisi Sebagai Media Penyiaran I.5.5 Terorisme I.5.6 Teori S-O-R I.5.7 Sikap I.6 Kerangka Konsep I.7 Model Teoritis I.8 Operasional Variabel I.9 Definisi Operasional Variabel I.10 Hipotesis BAB II URAIAN TEORITIS II.1. Pengertian berita II.2. Nilai berita II.3 Syarat berita II.4 Televisi sebagai media penyiaran II.5 Terorisme II.5.1 Sejarah terorisme II.5.2 Definisi terorisme... 35

8 II.6 Teori S-O-R II.7 Sikap BAB III METODOLOGI PENELITIAN III.1 Deskripsi Lokasi Penelitian III.1.1 Sejarah SMA Al-azhar Medan III.1.2 Sejarah TV One III.2 Metodologi Penelitian III.3 Populasi dan Sampel III.3.1 Populasi III.3.2 Sampel III.5 Teknik Penarikan Sampel III.6 Pelaksanaan Pengumpulan Data III.7 Teknik Analisa Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... ` 51 IV.1 Pelaksanaan Pengumpulan Data & Teknik IV.1.1 Tahapan pengumpulan data IV.1.2 Teknik pengolahan data. 51 IV.2 Analisis Deskriptif IV.3 Analisis Korelasional IV.4 Uji Hipotesis.. 95 IV.5 Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN V.1 Kesimpulan V.2 Saran... 99