UNIVERSITAS MEDAN AREA
|
|
|
- Johan Hartanto
- 5 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PERTEMUAN I Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mahasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan dan tentang negara. Materi Ajar : 1. Pengertian Negara 2. Fungsi dan Tujuan Negara 3. Unsur-unsur Negara 4. Teori Terbentuknya Negara 5. Bentuk-bentuk Negara 6. Sistem Pemerintahan 7. Perbandingan Sistem Pemerintahan Negara. Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. Menjelaskan kontrak kuliah dan silabus 3. Membagi mahasiswa dalam kelompok kelompok dalam satu semester Ceramah dan 30 menit Kegiatan inti Penutup 1. Menjelaskan tentang pengertian Negara 2. Fungsi dan Tujuan Negara 3. Unsur-unsur Negara 4. Teori Terbentuknya Negara 5. Bentuk-bentuk Negara 6. Sistem Pemerintahan 7. Perbandingan Sistem Pemerintahan Negara. 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan 2. berikutnya 3. Memberikan test tertulis Ceramah dan Quis 85 menit 20 menit
2 4. Menutup kelas dengan doa 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian tes tertulis Soal : 1. Tuliskan apa yang saudara pahami tentang latar belakang adanya pendidikan kewarganegaraan di perguruan tinggi. 2. Jelaskan tentang negara, Fungsi dan Tujuan Negara, Unsur-unsur Negara, Teori Terbentuknya Negara.
3 PERTEMUAN II Mata Kuliah : Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang konstitusi Materi Ajar : 1. Konsep dasar konstitusi (pengertian dan tujuan) 2. Nilai Penting Konstitusi (Pengertian dan Tujuan) 3. Nilai Penting Konstitusi dalam Suatu Negara 4. Sejarah Lahirnya Konstitusi di Indonesia 5. UUD 1945 sebagai Konstitusi Negara Indonesia 6. Fungsi dan Peranan UUD Perubahan (Amandemen) UUD Sistem Ketetanegaraan Indonesia. Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas Ceramah 5 menit dengan doa 2. Menyampaikan materi pertemuan dan metode pembelajaran yang dipakai Kegiatan inti 1. Dengan menggunakan media OHP : menjelaskan tentang : Ceramah dan 110 menit Konsep dasar konstitusi (pengertian dan tujuan) Nilai Penting Konstitusi (Pengertian dan Tujuan) Pemberian topic yang Nilai Penting Konstitusi dalam Suatu Negara disepakati Sejarah Lahirnya Konstitusi di Indonesia
4 Penutup UUD 1945 sebagai Konstitusi Negara Indonesia Fungsi dan Peranan UUD 1945 Perubahan (Amandemen) UUD 1945 Sistem Ketetanegaraan Indonesia. 2. Memberikan kesempatan kepada mawasiswa untuk mengajukan pertanyaan apabila ada hal yang tidak jelas 3. Menjawab pertanyaan mahasiswa 4. Memberikan kesempatan mahasiswa untuk ber 1. Menginformasikan materitugas untuk pertemuan berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 20 menit 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian: Test : Jelaskan tentang konstitusi Konsep dasar konstitusi (pengertian dan tujuan), Nilai Penting Konstitusi (Pengertian dan Tujuan), Nilai Penting Konstitusi dalam Suatu Negara.
5 PERTEMUAN III Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang warga negara dan kewarganegaraan identitas nasional. Materi Ajar : 1. Pengertian warga Negara dan kewarganegaraan 2. Kedudukan Warga Negara dalam Negara 3. Cara Memperoleh Status Kewarganegaraan, Kehilangan Kewarganegaraan 4. Memperoleh Kembali Status Kewarganegaraan, dan Ketentuan Pidana 5. Bangsa dan identitas 6. Karakteristik Identitas Nasional 7. Unsur-unsur Identitas Nasional 8. Identitas Nasional Indonesia (Pancasila Identitas Nasional) 9. Negara Kebangsaan Indonesia, Integrasi nasional 10. Pengembangan integrasi di Indonesia. Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. Menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai. Ceramah dan 5 menit Kegiatan inti 1. Menjelaskan ketentuan dan cara belajar kolaboratif di kelas. Belajar kolaboratif 110 menit
6 Penutup 2. Membagi kelompok yang sudah ditentukan dengan topic masing-masing yang sudah diberikan. 3. Mengawasi proses kelompok mahasiswa. 4. Membantu memfasilitasi perbedaan pendapaat pada saat. 5. menyimpulkan materi kelompok. 1. Menginstruksinkan untuk merangkum hasil dari materi untuk dikumpulkan. 2. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya 3. Menutup kelas dengan doa Ceramah 20 menit 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Tes 1. Jelaskan tentang warga negara dan kewarganegaraan identitas nasional.
7 PERTEMUAN IV dan V Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mahasiswa mampu mendeskripsikan dan menjelaskan tentang Karakter Bangsa dan demokrasi. Materi Ajar : 1. Pengertian Karakter Bangsa 2. Identitas Nasional sebagai Karakter Bangsa 3. Nasionalisme sebagai Karakter Bangsa 4. Nilai-Nilai Pembentuk Karakter Bangsa 5. Pembangunan karakter bangsa 6. Arti dan Makna Demokrasi 7. Jenis-Jenis Demokrasi 8. Nilai-Nilai Demokrasi 9. Keunggulan Demokrasi Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi di Indonesia Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai. Ceramah 2 (10 menit) Kegiatan inti 1. Menjelaskan tentang Pengertian Karakter Bangsa 2. Mengarahkan mahasiswa mengenal Identitas Nasional sebagai Karakter Bangsa Presentasi 2 (115 menit)
8 Penutup 1. Refferensi : 3. Nasionalisme sebagai Karakter Bangsa 4. Nilai-Nilai Pembentuk Karakter Bangsa 5. Pembangunan karakter bangsa 6. Arti dan Makna Demokrasi 7. Jenis-Jenis Demokrasi 8. Nilai-Nilai Demokrasi 9. Keunggulan Demokrasi Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi di Indonesia 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 2 (10 menit) Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Non Tes Soal 1. Ketepatan, kerapian materi PPT tentang karakter bangsa dan demokrasi. 2. Penguasaan materi, presentasi Skill dan interaksi terhadap audience saat presentasi.
9 PERTEMUAN VI dan VII Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mahasiswa mampu mendeskripsikan dan menjelaskantentang pemilihan umum dan hak azasi manusia di Indonesia. Materi Ajar : 1. Sistem Pemilihan Umum 2. Pemilihan Umum Pertama 3. Pemilu Orde Baru 4. Konsep Dasar HAM 5. Sejarah Perkembangan HAM 6. Perkembangan HAM di Indonesia 7. Problematika HAM di Indonesia 8. Penegakan HAM Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai. Ceramah dan 2 (10 menit) Kegiatan inti 1. Menjelaskan pengertian Sistem Pemilihan Umum, Pemilihan Umum Pertama, Pemilu Orde Baru 2. Menjelaskan tentang konsep Dasar HAM, Sejarah Perkembangan HAM, Ceramah dan 2 (115menit)
10 Penutup Perkembangan HAM di Indonesia, Problematika HAM di Indonesia, Penegakan HAM 3. Mengarahkan mahasiswa untuk mempresentasikan tugas yang sudah diberikan dalam setiap kelompok. 4. Mengawasi pelaksanaan presentasi masing - masing kelompok. 5. Membimbing proses mahasiswa 6. Memfasilitasi proses. 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 2 (5 menit) 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Non tes Soal 1. Ketepatan, kerapian materi PPT tentang pemilihan umum dan hak azasi manusia di Indonesia. 2. Penguasaan materi, presentasi Skill dan interaksi terhadap audience saat presentasi.
11 PERTEMUAN VIII (UTS) Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I Deskripsi : Mahasiswa mengikuti ujian tengah semester yang diselenggarakan oleh dosen pengajar matakuliah yang bersangkutan dalam mengevaluasi proses belajar mengajar selama 8x pertemuan dan juga untuk mengetahui serapan materi yang telah diberikan sesuai dengan SILABUS. Pendahuluan 1. Membaca Tatatertib 5 menit 2. Berdoa 3. Syarat mengikuti ujian tengah semester 4. Mengisi daftar hadir keikutsertakan UTS Kegiatan inti 1. Mahasiswa mengerjakan soal UTS yang 60 menit disajikan oleh dosen pengampu matakuliah 2. Mahasiswa mematuhi tata tertib UTS Penutup 1. Mahasiswa mengumpulkan lembar jawaban secara tertib setelah mengikuti ujian tengah semester. 5 menit
12 PERTEMUAN IX Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan VVVSemester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mahasiswa mampu mendeskripsikan dan menjelaskan tentang rule of Law Materi Ajar : 1. Pengertian Rule of Law 2. Konsepsi Rule of Law 3. Prinsip-Prinsip Rule of Law secara Formal di Indonesia 4. Hak Warga Negara 5. Kewajiban Warga Negara 6. Tugas dan Tanggung Jawab Warga Negara 7. Pengertian dan Kedudukan Wawasan Nusantara 8. Latar Belakang Konsepsi Wawasan Nusantara 9. Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia 10. Perwujudan Wawasan Nusantara 11. Otonomi Daerah di Indonesia Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai. Ceramah dan 10 menit Kegiatan inti 1. Menjelaskan pengertian Rule of Law, Konsepsi Rule of Law, Prinsip-Prinsip Presentasi dan 115 menit
13 Penutup Rule of Law secara Formal di Indonesia, Hak Warga Negara, Kewajiban Warga Negara, Tugas dan Tanggung Jawab Warga Negara, Pengertian dan Kedudukan Wawasan Nusantara, Latar Belakang Konsepsi Wawasan Nusantara, Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia, Perwujudan Wawasan Nusantara, Otonomi Daerah di Indonesia 2. Mengarahkan mahasiswa untuk mempresentasikan tugas yang sudah diberikan dalam setiap kelompok. 3. Mengawasi pelaksanaan presentasi masing - masing kelompok. 4. Membimbing proses mahasiswa 5. Memfasilitasi proses. 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 10 menit 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Non Test 1. Ketepatan, kerapian materi PPT tentang Rule of Law 2. Penguasaan materi, presentasi Skill dan interaksi terhadap audience saat presentasi.
14
15 PERTEMUAN X Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mampu mendeskripsikan dan menjelaskan geopolitik Indonesia. Materi Ajar : 1. Pengertian Ketahanan Nasional 2. Perkembangan Konsep Ketahanan Nasional di Indonesia 3. Unsur-Unsur Ketahanan Nasional Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. Menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai. Ceramah dan 10 menit Kegiatan inti 1. Menjelaskan tentang Pengertian Ketahanan Nasional, Perkembangan Konsep Ketahanan Nasional di Indonesia, Unsur-Unsur Ketahanan Nasional 2. Membimbing proses mahasiswa 3. Memfasilitasi proses. Ceramah Presentasi kelompok dan 115 menit Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan 5 menit
16 berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Non- tes : Keaktifan dan kerjasama antar anggota dalam kelompok tentang Ketahanan Nasional.
17 PERTEMUAN XI, XII dan XIII Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK : Setelah mengikuti mata kuliah kewarganegaraan, mhasiswa semester I mampu untuk mengetahui tentang negara serta dapat menerapkan sikap-sikap cinta tanah air sebagai mahasiswa maupun ketika berada ditengah masyarakat. Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentanggeostrategi Indonesia dan anti korupsi, kolusi dan nepotisme. Materi Ajar : 1. Pengertian Pertahanan dan Ketahanan Nasional 2. Pembelaan Negara, dan Indonesia dan Perdamaian Dunia 3. Pengertian korupsi, kolusi dan nepotisme 4. Dampak korupsi, kolusi dan nepotisme 5. Pemahamanan nilai-nilai moral yang baik dan benar untuk bisa menghilangkan Korupsi Kolusi dan Nepotisme Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. Menjelaskan matri pertemuan dan metode pembelajaran yang akan dipakai. Ceramah dan 3 (10 menit) Kegiatan inti 1. Menjelaskan tentang Pengertian Pertahanan dan Ketahanan Nasional, Pembelaan Negara, dan Indonesia dan Perdamaian Dunia, Pengertian korupsi, kolusi dan nepotisme, Dampak korupsi, kolusi dan nepotisme, Pemahamanan nilainilai moral yang baik dan benar untuk bisa menghilangkan Korupsi Kolusi dan Nepotisme Ceramah Presentasi kelompok dan 3 (115menit)
18 Penutup 2. Membimbing proses mahasiswa 3. Memfasilitasi proses. 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 3 (10 menit) 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Non-Test Keaktifan dan kerjasama antar anggota dalam kelompok tentang Geostrategi Indonesia dan anti korupsi, kolusi dan nepotisme.
19 PERTEMUAN XIV dan XV Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I CPMK Mahasiswa mampu menjelaskan sikap positif dan negatif dari globalisasi Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang globalisasi (termasuk bahaya narkoba) dan peduli lingkungan termasuk bahaya global warming. Materi Ajar : 1. Pengertian Globalisasi dan Proses Globalisasi, Aspek Globalisasi 2. Peranan Negara dalam Globalisasi 3. Pengaruh Globalisasi di Berbagai Bidang 4. Sikap terhadap Globalisasi 5. Bahaya narkoba 6. Dampak Global warming terhadap lingkungan 7. Nilai-nilai moral dalam kecintaan terhadap lingkungan (tanah air) untuk mencegah global warming Pendahuluan 1. Mengucapkan salam dan membuka kelas dengan doa 2. Menjelaskan materi dan metode pembeajaran yang digunakan. Ceramah dan 2 (10 menit) Kegiatan inti 1. Menjelaskan tentang Pengertian Globalisasi dan Proses Globalisasi, Aspek Globalisasi, Peranan Negara dalam Globalisasi, Pengaruh Globalisasi di Berbagai Bidang, Sikap terhadap Globalisasi, Bahaya narkoba, Dampak Ceramah Prsentasi dan dalam kelompok 2 (115 menit)
20 Global warming terhadap lingkungan, Nilai-nilai moral dalam kecintaan terhadap lingkungan (tanah air) untuk mencegah global warming, Mengarahkan mahasiswa untuk mempresentasikan. 2. Mengawasi pelaksanaan presentasi masing - masing kelompok. 3. Membimbing proses mahasiswa 4. Memfasilitasi proses. kecil Penutup 1. Menginformasikan tugas untuk pertemuan berikutnya 2. Menutup kelas dengan doa 2 (10 menit) 1. Refferensi : Syahrial Syarbaini, Pendidikan Pancasila (Implementasi Nilai-nilai Karakter Bangsa) di Perguruan Tinggi, Ghalia Indonesia, Bogor, C.S.T. Cansil, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, Pradnya Paramita, Jakarta, S.Z.S Pangeran Alhaj, Buku Materi Pokok Pendidikan Pancasila, Universitas Terbuka Depdikbud, Jakarta, Kaelan, Pendidikan Pancasila, Pardigma, Yogyakarta, M. Aziz Toyibin dan A. Kosasih Djahiri, Pendidikan Pancasila, Rineka Cipta, Jakarta, Zanul Pelly, Pendidikan Pancasila, Fakultas Hukum USU, Medan, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Modul Pancasila dan Kewarganegaraan, Pradnya Paramita, Jakarta, C.S.T. Kansil dan Christine S.T. Kansil, Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi, PT. Pradnya Paramita, Jakarta, Komaruddin Hidayat dan Azyumardi Azra, Pendidikan Kewarganegaraan (civic education), Kencana Prenada Media Grup, Jakarta, Wirman Burhan, Pendidikan Kewarganegaraan, Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta, Budi Juliardi, Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, PT. RajaGrafindo Persada, Jakarta: Penilian Non - Tes : 1. Ketepatan, kerapian materi PPT tentang globalisasi (termasuk bahaya narkoba) dan peduli lingkungan termasuk bahaya global warming. 2. Penguasaan materi, presentasi Skill dan interaksi terhadap audience saat presentasi.
21 PERTEMUAN XVI (UAS) Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester : I Deskripsi : Mahasiswa mengikuti ujian Akhir semester yang diselenggarakan oleh dosen pengajar matakuliah yang bersangkutan dalam mengevaluasi proses belajar mengajar selama 8x pertemuan dan juga untuk mengetahui serapan materi yang telah diberikan sesuai dengan SILABUS. Pendahuluan 1. Membaca tata tertib Ceramah 5 menit 2. Berdoa 3. Syarat mengikuti ujian tengah semester 4. Mengisi daftar hadir keikutsertakan UAS Kegiatan inti 1. Mahasiswa mengerjakan soal UAS yang Test tertulis 60 menit disajikan oleh dosen pengampu matakuliah 2. Mahasiswa mematuhi tata tertib UAS Penutup 1. Mahasiswa mengumpulkan lembar jawaban secara tertib setelah mengikuti ujian akhir semester. Ceramah 5 menit
RPS.
ini perlu dievaluasi setiap tahun A. IDENTITAS MATA KULIAH 1. Nama Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan 2. Kode Mata Kuliah NOP 104 3. Beban Studi (sks) 2 4. Gasal / Genap 5. Jurusan/Prodi 6. Capaian
Rancangan Pembelajaran Mata Kuliah Kewarganegaraan
Modul ke: Rancangan Pembelajaran Mata Kuliah Kewarganegaraan Semester Genap 2014-2015 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Panti Rahayu, SH, MH Program Studi Manajemen Materi Pembahasan Bab I NEGARA dan SISTEM
A. IDENTITAS MATA AJARAN
Revisi Tgl. 3 Juli Mulai Berlaku Tgl. 3 September A. IDENTITAS MATA AJARAN 1. Mata Ajaran KEWARGANEGARAAN 2. Kode Mata Ajaran NOP 104 3. Beban Studi 2 sks 4. Semester 5. Kompetensi Umum Mampu menganalisis
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Jumlah : Bela Negara/National Carakter Building/Pendidikan warganegaraan (PKN) : Pengantar Memahami Matakuliah pengembangan pribadian Bela Negara/PKN di PT : Memahami MPK PKN di Perguruan Tinggi : 1 Kali
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : UM
SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : UM 10-080 SKS : 2 SKS Waktu Pertemuan : 90 menit Pertemuan ke : I (pertama) A. Tujuan 1. Instruksional
GBPP ... Garis Besar Program Pembelajaran Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh Nomor Register Dokumen. PJMA Ketua Departemen Dekan
Revisi Tgl. 23 Agustus MA. A. IDENTITAS MATA AJARAN 1. Mata Ajaran PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 2. Kode Mata Ajaran 3. Beban Studi 2 sks 4. Semester 5. Kompetensi Umum 6. Capaian Pembelajaran
SATUAN ACARA PERKULIAHAN. Tujuan Pembelajaran Khusus (Performa/Indicator) Proses Pembelajaran (Kegiatan Mahasiswa) Pertemuan Ke. Tugas dan Evaluasi
Topik Bahasan : Pengantar Memahami Mata Kuliah Pengembangan pribadian PKN di PT Tujuan Umum : Memahami MPK PKN di Perguruan Tinggi Jumlah : 1 kali 1 Tujuan Memahami : 1. Rasional PKN di PT 2. Pengertian
GBPP ... Garis Besar Program Pembelajaran Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh Nomor Register Dokumen. PJMA Ketua Departemen Dekan
A. IDENTITAS MATA AJARAN 1. Mata Ajaran PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 2. Kode Mata Ajaran 3. Beban Studi 2 sks 4. Semester 5. Kompetensi Umum 6. Capaian Pembelajaran (Learning Outcome) - Menjadi
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
KONTRAK PERKULIAHAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA Pengajar : TIM MKWU Semester : Genap 2013/2014 Surabaya, 3 Maret 2014 1 KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : PPKN Kode
SILABUS DAN RMP MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
SILABUS DAN RMP MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Berdasarkan: SK Dirjen Dikti Nomor 43/Dikti/Kep/2006 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA TAHUN 2014 1 SILABUS MATA KULIAH Perguruan Tinggi : Universitas
SATUAN ACARA PENGAJARAN. : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Kode Mata Kuliah : NOP 101 SKS : 2 Waktu Pertemuan : 2/100 jam/menit Pertemuan : 1
SATUAN ACARA PENGAJARAN Mata Kuliah : PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Kode Mata Kuliah : NOP 101 SKS : 2 Waktu Pertemuan : 2/100 jam/menit Pertemuan : 1 A. Tujuan TIU : Menjelaskan landasan umum
Silabus. MPK 1011 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan. Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Silabus MPK 1011 Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan Program Studi: Strata 1 (S-1) Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Institut Keuangan Perbankan dan Informatika Asia Perbanas Jalan Perbanas, Karet
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : Kode : UIN 2022
Perkenalan, Diskusi dan kesepakatan tentang kontrak perkuliahan. Ruang lingkup mata kuliah kewarganegaraan diperguruan tinggi: Etika Berwarga Negara
Modul ke: 01Fakultas FAKULTAS EKONOMI MANAJEMEN Program Studi Perkenalan, Diskusi dan kesepakatan tentang kontrak perkuliahan. Ruang lingkup mata kuliah kewarganegaraan diperguruan tinggi: Etika Berwarga
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : Bobot sks : 3 sks Tim Penyusun :1. Drs. Zusihadi (Ketua) 2. Drs. Hardowiyono, M. Si 3. Muslih Subandi, SH 4. Ikaningtyas, SH., LLM 5. Muhammad Anas,
KEWARGANEGARAAN PENDAHULUAN, KONTRAK KULIAH DAN TERMINOLOGI KEWARGANEGARAAN. Nurohma, S.IP, M.Si. Kontak Dosen
KEWARGANEGARAAN Modul ke: PENDAHULUAN, KONTRAK KULIAH DAN TERMINOLOGI KEWARGANEGARAAN Fakultas FASILKOM Nurohma, S.IP, M.Si Program Studi Sistem Informatika www.mercubuana.ac.id Kontak Dosen Hp. 0838 7688
Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
4. PERTEMUAN KE- 1 Mahasiswa dapat menjelaskan Hekekat dan makna mempelajari Kewarganegaraan. 6. MATERI POKOK Pengantar Kewarganegaraan 7. PENGALAMAN Mambahas hekekat dan makna kewarganegaraan TAHAPAN
UNIVERSITAS AIRLANGGA
KONTRAK PERKULIAHAN KEWARGANEGARAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA Pengajar Semester : TIM MKWU : 1 dan 2 (open semester) 1 KONTRAK PERKULIAHAN Nama Mata Kuliah : PPKN Kode Mata Kuliah : NOP 104 Pengajar :TIM MKWU
GBPP ... Garis Besar Program Pembelajaran Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh Nomor Register Dokumen PJMA Ketua Departemen Dekan
A. IDENTITAS MATA AJARAN 1. Mata Ajaran PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 2. Kode Mata P101 Ajaran 3. Beban Studi 2 sks 4. Semester Gasal /2012 5. Kompetensi Umum Menjadi ilmuwan dan profesional
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP GBPP
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP GBPP 10.05.03 006 Revisi Ke 2 Tanggal 1 September 2014 Dikaji Ulang Oleh Ketua Program Studi Ilmu Gizi Dikendalikan Oleh GPM Disetujui
GBBP Matakuliah PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Bersoftskills dan Anti Korupsi
GBBP Matakuliah PPKn (Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan) Bersoftskills dan Anti Korupsi Kompetensi umum Matakuliah Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan adalah menjadi ilmuwan dan profesional
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN / MKPK 201/ 2 SKS Pertemuan ke 1 Pokok Bahasan Pengantar Perkuliahan Identitas (3) Sub Pokok Bahasan Sistem Perkuliahan Bahan Kajian Selama Perkuliahan
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Medan Johor - Medan
MH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH Pendidikan Kewarganegaraan AKADEMI KEBIDANAN MITRA HUSADA MEDAN Jalan Pintu Air IV Pasar 8 Kel. Kwala Bekala, Kec. Me Johor - Me RENCANA PEMBELAJARAN
Pentingnya Pendidikan Kewarganegaran (PKn) di Perguruan Tinggi
Modul ke: 01Fakultas FASILKOM Pentingnya Pendidikan Kewarganegaran (PKn) di Perguruan Tinggi Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi Teknik Informatika Pengantar PKn Peserta didik di perguruan tinggi merupakan
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP 2016 2017 PERIODE : JANUARI JUNI 2017 MATA KULIAH KODE MK BOBOT / SKS : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : UNP003 : 2 (Dua) Sks Learning Outcome: Menjadi
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PEMETAAN, MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ASPEK KELAS VII SEMESTER 1 1. Menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara 1.1
Perkenalan, Diskusi dan kesepakatan tentang kontrak perkuliahan. Ruang lingkup mata kuliah kewarganegaraan diperguruan tinggi: Etika Berwarga Negara
Modul ke: 01 MH. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Perkenalan, Diskusi dan kesepakatan tentang kontrak perkuliahan. Ruang lingkup mata kuliah kewarganegaraan diperguruan tinggi: Etika Berwarga Negara Ikhwan
NEGARA DAN SISTIM PEMERINTAHAN
Modul ke: 02Fakultas FAKULTAS EKONOMI MANAJEMEN Program Studi NEGARA DAN SISTIM PEMERINTAHAN HARTRI PUTRANTO,SE.MM HP : 08161193748 EMAIL : hr33p@yahoo.com PRODI MANAJEMEN Modul ke: 02Fakultas FAKULTAS
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL
SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2017-2018 MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KODE MK : UNP003 BOBOT / SKS : 2 (Dua) Sks PROGRAM STUDI : DIPLOMA III AKUNTANSI DOSEN : TIM DOSEN Learning
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2 SKS. Dra. SUDARYATIE, M.Si HANI SUBAGIO, SH., KN WAHYU WIBOWO EKO Y., SPd., MM
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2 SKS Dra. SUDARYATIE, M.Si HANI SUBAGIO, SH., KN WAHYU WIBOWO EKO Y., SPd., MM Ref. Keputusan Dirjen Dikti Depdiknas No. 43/DIKTI/Kep/2006 tanggal 2 Juni 2006 tentang Rambu
MATA KULIAH : KEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN
MATA KULIAH : KEWARGANEGARAAN Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS Program Studi MANAJEMENT MODUL 1 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN SUMBER : BUKU ETIKA BERWARGANEGARA,
KEWARGANEGARAAN. KONTRAK PERKULIAHAN Serta RUANG LINGKUP KEWARGANEGARAAN. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi MANAJEMEN
KEWARGANEGARAAN Modul ke: KONTRAK PERKULIAHAN Serta RUANG LINGKUP KEWARGANEGARAAN by Fakultas FEB Syahlan A. Sume Program Studi MANAJEMEN www.mercubuana.ac.id DESKRIPSI MATA KULIAH Matakuliah Kewarganeraan
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : E124108/Pendidikan Kewarganegaraan Revisi 4 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 16 Juli 2015 Jml Jam kuliah dalam
SILABUS MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH UMUM SILABUS MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
GBPP ... Garis Besar Program Pembelajaran Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh Nomor Register Dokumen PJMA Ketua MKWU LP3 UA
Revisi Tgl. 22 Juli A. IDENTITAS MATA AJARAN 1. Nama Mata KEWARGANEGARAAN Kuliah 2. Kode P 104 3. Beban Studi 2 sks 4. Semester 1 (satu) dan 2 (dua), open semester 5. Mata Kuliah Setelah mengikuti proses
GBPP ... Garis Besar Program Pembelajaran Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disahkan oleh Nomor Register Dokumen PJMA Ketua MKWU LP3 UA
Revisi Tgl. 22 Juli A. IDENTITAS MATA AJARAN 1. Nama Mata KEWARGANEGARAAN Kuliah 2. Kode P 104 3. Beban Studi 2 sks 4. Semester 1 (satu) dan 2 (dua), open semester 5. Mata Kuliah Setelah mengikuti proses
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : 56701/ Pendidikan Kewarganegaraan Revisi 1 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 4 September 2014 Jml Jam kuliah dalam
COURSE STUDY GUIDE: CIVIC OLEH : Tim Kewarganegaraan Fakultas Keperawatan. Koordinator Mata Kuliah: Mira Trisyani Koeryaman, S.Kp.
COURSE STUDY GUIDE: CIVIC OLEH : Tim Kewarganegaraan Fakultas Keperawatan Koordinator Mata Kuliah: Mira Trisyani Koeryaman, S.Kp.MSN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS PADJADJARAN COURSE STUDY GUIDE: CIVIC
ETIKA. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Teknik Industri. DR. Rais Hidayat. Modul ke: Fakultas: Teknik.
Modul ke: 01 ETIKA Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi Fakultas: Teknik DR. Rais Hidayat Program studi: Teknik Industri Pendidikan kewarganegaraan sebagai mata kuliah pengembangan kepribadian
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : A14.17108 / Pendidikan Kewarganegaraan Revisi 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 1 Juli 2014 Jml Jam kuliah dalam
LAPORAN HASIL ANALISIS KOMPETENSI, SILABUS DAN SATUAN ACARA PENGAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
LAPORAN HASIL ANALISIS KOMPETENSI, SILABUS DAN SATUAN ACARA PENGAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC EDUCATION) SUHARDIMAN, S.Sos. M.Si NIDN 11 040572 01 PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI
UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA FM-UII-AA-FKA-05/R0 Tanggal Revisi : 25 Juli 2011 Tanggal Berlaku : 1 September 2011
Versi : 1 Revisi : 1 UNIVERSITAS ISLAM INDONESIA FM-UII-AA-FKA-05/R0 Tanggal Revisi : 25 Juli 2011 Tanggal Berlaku : 1 September 2011 PENJABARAN MATA KULIAH (Course Outline) A. Identitas Mata Kuliah Nama
Agus Sutriyanto Hadi, M.Si.
RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) Mata Kuliah PENDIDIKAN PANCASILA Oleh : Agus Sutriyanto Hadi, M.Si. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP VETERAN SEMARANG
BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
FAKULTAS Program Studi BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah : SKS : 3 Semester : Genap/Ganjil Tahun Akademik : 2015/2016 FAKULTAS
Pendidikan Kewarganegaraan
Modul ke: Pendidikan Kewarganegaraan Berisi tentang Kontrak Perkuliahan, Manfaat Pendidikan Kewarganegaraan, serta Etika Berwarganegara. Fakultas Fakultas Ilmu Komunikasi Dosen : Sukarno B N, S.Kom, M.Kom
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) KONTRAK PERKULIAHAN
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) KONTRAK PERKULIAHAN MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) MKU 121 3 (2-2) Koordinator Rachyan G. Pratas. INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2004
SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL JURUSAN MATA KULIAH UMUM SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 1. Deskripsi Mata Kuliah
PETUNJUK TEKNIS. 5. FREKUENSI PERKULIAHAN (Jumlah pertemuan termasuk UTS dan UAS) 16 kali pertemuan
PETUNJUK TEKNIS 1. IDENTITAS MATA KULIAH Nama mata kuliah : MPK Pendidikan Kewarganegaraan Bobot SKS : 2 sks (100 menit) Nomor Mata Kuliah : KU 105 Semester : 2 dan 3 Prasyarat : - Program Studi : Pendidikan
LEARNING OUTCOMES PENDIDIKAN PANCASILA IPB 111 INSTITUT PERTANIAN BOGOR UNIT MATA KULIAH DASAR UMUM
OUT PENDIDIKAN PANCASILA IPB 111 INSTITUT PERTANIAN BOGOR UNIT MATA KULIAH DASAR UMUM OUT MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA IPB 111 SKS : 2 (1-2) Deskripsi : Pendidikan Pancasila memberi pemahaman pada
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) PENDIDIKAN PANCASILA IPB 111
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) PENDIDIKAN PANCASILA IPB 111 INSTITUT PERTANIAN BOGOR UNIT MATA KULIAH DASAR UMUM 1 GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) MATA AJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
2009/2010 Course Plan. KU-104 Pendidikan Kewarganegaraan Drs. Manik Ginting, M.Sc.
2009/2010 Course Plan KU-104 Pendidikan Kewarganegaraan Drs. Manik Ginting, M.Sc. DEPARTEMEN SISTEM KOMPUTER INSTITUT TEKNOLOGI HARAPAN BANGSA 2010 INSTITUT TEKNOLOGI HARAPAN BANGSA SEMESTER GENAP 2009/2010
Kewarganegaraan. Pengembangan dan Pemeliharaan sikap dan nilai-nilai kewarganegaraan. Uly Amrina ST, MM. Kode : Semester 1 2 SKS.
Modul ke: Kewarganegaraan Pengembangan dan Pemeliharaan sikap dan nilai-nilai kewarganegaraan Fakultas Teknik Uly Amrina ST, MM Program Studi Teknik Industri Kode : 90003 Semester 1 2 SKS Deskripsi Mata
PENDIDIKAN KEWARGANERAAN
Modul ke: 01Fakultas PENDIDIKAN KEWARGANERAAN Kontrak Perkuliahan Gunawan Wibisono SH MSi Program Studi PERKENALAN DOSEN Nama: Gunawan Wibisono SH MSi PEMILIHAN KETUA KELAS KONTRAK PERKULIAHAN PENDIDIKAN
Aji Wicaksono S.H., M.Hum. Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK
Modul ke: Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pada Modul ini kita akan mempelajari tentang arti penting serta manfaat pendidikan kewarganegaraan sebagai mata kuliah
SILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI
SILABUS PANCASILA & KEWARGANEGARAAN S1 FARMASI SEKOLAH TINGGI 1. ILMU KESEHATAN MUHAMMADIYAH KUDUS SK MENDIKNAS RI No:127/D/O/2009 Website : http://www.stikesmuhkudus.ac.id Email : sekretariat@stikesmuhkudus.ac.id
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah :D12.1102 / Pendidikan Kewarganegaraan Revisi ke : 0 Satuan Kredit Semester :2 SKS Tgl revisi : 05 September 2016 Jml Jam kuliah
Pendidikan Pancasila Mata Kuliah : HKU 101/3 SKS Semester : Ganjil
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Pendidikan Pancasila Mata Kuliah : HKU 101/3 SKS Semester : Ganjil Pengampu Matakuliah Machdaliza Masri SH.M.Si Aziwarti. SH.M.Hum PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI ISLAM
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA FAKULTAS USHULUDDIN DAN STUDI ISLAM Mata Kuliah : Pancasila Sks : 2 SKS Program Studi : IAT Semester : I C Dosen Pengampu : Budi Harianto, MA Capaian Pembelajaran
KEWARGANEGARAAN. Ruang Lingkup Mata Kuliah Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Etika Berkewarganegaraan. Rizky Dwi Pradana, M.Si PSIKOLOGI PSIKOLOGI
Modul ke: KEWARGANEGARAAN Ruang Lingkup Mata Kuliah Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Etika Berkewarganegaraan Fakultas PSIKOLOGI Program Studi PSIKOLOGI www.mercubuana.ac.id Rizky Dwi Pradana, M.Si
: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)
KTSP Perangkat Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) PERANGKAT PEMBELAJARAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester : Pendidikan
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi
KEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB
KEWARGANEGARAAN Modul ke: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN by Fakultas FEB Syahlan A. Sume Program Studi MANAJEMEN www.mercubuana.ac.id DESKRIPSI MATA KULIAH Matakuliah
SATUAN ACARA PENGAJARAN MATA AJARAN PENDIDIKAN PANCASILA IPB 111
SATUAN ACARA PENGAJARAN IPB 111 INSTITUT PERTANIAN BOGOR UNIT MATA KULIAH DASAR UMUM 1 NOMOR KODE : IPB 111 Pertemuan : 1 TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM: Mahasiswa memahami dan dapat mendeskripsikan konsep
Tinjauan Mata Kuliah. membahas makna, tujuan, landasan, dan ruang lingkup, serta keterkaitan hubungan materi dalam pendidikan kewarganegaraan.
xi M Tinjauan Mata Kuliah ata kuliah Pendidikan kewarganegaraan diselenggarakan untuk memupuk kesadaran bela negara, cara berpikir yang komprehensif integralistik dalam rangka Ketahanan Nasional untuk
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) TAHUN 2016
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) TAHUN 2016 LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU (LP3M) UNIVERSITASANDALAS PADANG 2016 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah PENDIDIKAN
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB Mata Pelajaran Pendidikan Kewargaan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia
SILABI MATA KULIAH. 1. Sejaran PKn 2. Visi, misi, fungsi PKn paradigma baru
SIL/PSD 326/ Revisi : 02 8 Maret 2011 Hal 1 dari 4 SILABI MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Konsep Dasar PKn Kode Mata Kuliah : PSD 326 SKS : 3 Teori 0 Praktek Dosen : 1. 2. Wuri Wuryandani,M.Pd Program Studi
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KU1201
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KU1201 SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI INDONESIA TANJUNG PINANG 2010 RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
B. Tujuan C. Ruang Lingkup
27. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/ Madrasah Aliyah (MA)/ Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) A. Latar Belakang Pendidikan di diharapkan
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Kode Mata Kuliah : Kode : UIN 1022
Mata Kuliah Kewarganegaraan
Mata Kuliah Kewarganegaraan Modul ke: 01 Fakultas Design Komunikasi dan Visual Program Studi Pokok Bahasan PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SEBAGAI PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN Dosen : Cuntoko, SE., MM. Informatika
Pendidikan Kewarganegaraan
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Pendidikan Kewarganegaraan Kode Mata Kuliah: UM0102/2 sks Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbanas, Karet Kuningan,
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : MU30005/ Pendidikan Kewargenegaran Revisi ke : 2 Satuan Kredit Semester : 2 SKS Tgl revisi : 7 Maret 2013 Jml Jam kuliah
C. Pembelajaran PKn 1. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan Jika dirumuskan, adanya pendidikan kewarganegaraan memiliki tujuan antara lain:
C. Pembelajaran PKn 1. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan Definisi dan pengertian pendidikan kewarganegaraan adalah suatu upaya sadar dan terencana mencerdaskan warga negara (khususnya generasi muda).
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (RANCANGAN PROGRAM PERKULIAHAN) Pertemuan ke 1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (RANCANGAN PROGRAM PERKULIAHAN) Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan ( 2 SKS ) 1. Waktu Petemuan : 1 X 100 menit Pertemuan ke 1 : Mahasiswa dapat memiliki pemahaman tentang
PEDOMAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH DASAR UMUM (MKDU)
PEDOMAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH DASAR UMUM (MKDU) LEMBAGA PENGKAJIAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LP3TK) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO 2015 PENGANTAR Undang-Undang No 12 tahun
31. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E) A. Latar Belakang
31. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi warga
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER. Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan. Non Reguler
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan Non Reguler PJMK Dedi Irawandi.,S.Kep.,Ns PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN HANG TUAH SURABAYA TA. / 2017 RENCANA
KONTRAK PERKULIAHAN (SYLABUS) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Drs. H. Supriyadi, SN. SU Drs. Argyo Demartoto, M.Si
KONTRAK PERKULIAHAN (SYLABUS) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Drs. H. Supriyadi, SN. SU Drs. Argyo Demartoto, M.Si JURUSAN SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
No Dokumen Revisi Ke: Dokumen Level: 3 PANDUAN Tanggal Berlaku: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Halaman 1
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Halaman 1 Identitas Mata Kuliah Course Identity Kode mata kuliah Course code : TKS23240X Bobot satuan kredit semester (sks) :2 Course credit unit : 2 Semester : Semester
SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN JURUSAN AKUNTANSI STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG
Berkas STIE Sebelas April Sumeg KODE MATA KULIAH : UKW 20 MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BOBOT SKS : 2 SKS JURUSAN : AKUNTANSI TK/SEMESTER : I/II SATUAN ACARA PERKULIAHAN DAN SILABUS MATA KULIAH
STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN PKn Ekram Pw, Cholisin, M. Murdiono*
STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN MATA PELAJARAN PKn SMP @ Ekram Pw, Cholisin, M. Murdiono* PENDAHULUAN Standar Isi maupun SKL ( Lulusan) merupakan sebagian unsur yang ada dalam SNP (Standar Nasional
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi
TINJAUAN MATA KULIAH...
iii Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... xi MODUL 1: PENGANTAR PENDIDIKAN KEWARGANEGA- 1.1 RAAN Negara, Bangsa, dan Masyarakat Indonesia... 1.4 Latihan... 1.26 Rangkuman... 1.27 Tes Formatif 1..... 1.28
Surakarta, Agustus 2010 Penyusun. Dr. Tjipto Subadi, M.Si
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia-nya sehingga buku Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) ini dapat diselesaikan. Buku ini penulis
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) A. Latar Belakang Pendidikan di Indonesia diharapkan dapat mempersiapkan peserta didik menjadi warga negara
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AKUNTANSI KOMPUTER D3 BISNIS DAN KEWIRAUSAHAAN UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 22/08/2016 Tanggal revisi 25/02/2017 Fakultas DIPLOMA TIGA BISNIS DAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Dosen : Drs. Argyo Demartoto, M.Si NIP : 19650825 199203 1 003 Jurusan : Sosiologi FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2010 0 Pertemuan ke/waktu : 1/ 2 X 50 menit
SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI
SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Berlaku mulai : Gasal/2006 JUDUL MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN NOMOR KODE / SKS : 410101034 / 3 SKS PRASYARAT : - DESKRIPSI SINGKAT
RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Nama Dosen : ABDUL HF
RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Nama Dosen : ABDUL HF Institusi : STPN Fakultas : Program Studi : DIPLOMA IV 2015 1 LEMBAR PENGESAHAN Judul Modul Ajar : PENDIDIKAN
SILABUS MATAKULIAH. Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan. Pengertian dan Tujuan Pendidikan Kewarganegaran
SILABUS MATAKULIAH Revisi : 2 Tanggal Berlaku : 1 September 2013 A. Identitas 1. Nama Matakuliah : A22.53201/ Pendidikan Kewarganegaraan 2. Prgram Studi : Teknik Infrmatika-D3 3. Fakultas : Ilmu Kmputer
SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP )
SEKO H NO MI KO LA SATUAN ACARA PENGAJARAN ( SAP ) GGI ILMU TIN E SERANG Mata Kuliah Kode MK Program Studi Kredit Semester Semester : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN : UNIV.A102 : MANAJEMEN : 2 SKS : II (DUA)
PROGRAM TAHUNAN STANDAR KOMPETANSI / 2.2 Mendeskripsikan suasana kebatinan konstitusi yang pertama 2 4
PEMERINTAH KABUPATEN PURWOREJO DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 21 PURWOREJO Alamat : Desa Brunorejo, Kecamatan Bruno Kabupaten Purworejo Kode Pos 54261 PROGRAM TAHUNAN Mata Pelajaran : Pendidikan
Materi Kuliah HAK ASASI MANUSIA
Rohdearni Tetty Yulietty Munthe, SH/08124446335 63 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Materi Kuliah HAK ASASI MANUSIA Modul 8 Oleh : Rohdearni Tetty Yulietty Munthe, SH/08124446335 63 Rohdearni Tetty Yulietty
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian
Modul ke: 02Fakultas MANAJEMEN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Program Studi EKONOMI Nabil Ahmad Fauzi, M.Soc.Sc Sub Bahasan 1.Pendahuluan
KEWA. Abstract. Kompetensi. diperguruan Berwarga Negara. fungsi pekuliahan. Disusun Oleh. Program Studi. Fakultas. Ekonomi Bisnis.
MODUL PERKULIAHAN PENDIDIKAN KEWA ARGANEGARAAN Pendahuluan Fakultas Fakultas Ekonomi Bisnis Program Studi Program Studi Tatap Muka 01 Kode MK Disusun Oleh 90003 Abstract Kompetensi Perkenalan, Diskusi
RENCANA PEMBELAJARAN SMESTER (RPS) JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON TAHUN AKADEMIK 2016/2017
RENCANA PEMBELAJARAN SMESTER (RPS) JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN EKONOMI ISLAM IAIN SYEKH NURJATI CIREBON TAHUN AKADEMIK 2016/2017 1. Identitas Mata Kuliah Nama Mata Kuliah : PANCASILA
TUGAS INI UNTUK MEMENUHI MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENGENAI BAB I PENGANTAR MEMAHAMI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DIPERGURUAN TINGGI
TUGAS INI UNTUK MEMENUHI MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MENGENAI BAB I PENGANTAR MEMAHAMI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DIPERGURUAN TINGGI BAB I MEMAHAMI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI
Kewarganegaraan. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. Finy F. Basarah, M.Si. Modul ke: Fakultas Ilmu Komputer
Modul ke: Kewarganegaraan Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Fakultas Ilmu Komputer Finy F. Basarah, M.Si Program Studi Sistem Informasi www.mercubuana.ac.id Pendidikan
Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
Karakteristik Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sebagaimana lazimnya semua mata pelajaran, mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan memiliki visi, misi, tujuan, dan ruang lingkup isi. Visi mata