PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU"

Transkripsi

1 PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU Oleh NOVA HERLIANA NIM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/ 2014 M

2 PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) s Oleh NOVA HERLIANA NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 1435 H/ 2014 M

3

4 ABSTRAK Nova Herliana, (2014): Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Tingkah Laku Siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui signifikan pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada pengaruh yang signifikan antara kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru? Populasi dalam penelitian adalah guru Pendidikan Agama Islam di SMP Islam Ashofa Pekanbaru yang berjumlah 5 orang dan seluruh siswa kelas VII dan VIII yang bejumlah 326 orang. Guru diambil seluruhnya sebagai sampel penelitian dan untuk siswa diambil sampel sebanyak 79 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket, dokumentasi, wawancara, dan observasi. Teknik analisis data dilakukan dengan teknik regresi linear sederhana. Berdasrkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa terdapat pengaruh yang signifikan kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru. Hasil ini berdasarkan pengolahan data dari SPSS dapat diketahui nilai t hitung sebesar dengan signifikansi 0,000 lebih kecil dari 0,05. dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku adalah sebesar 23.1%, sedangkan 76.9 % (100% -23.1%) dipengaruhi oleh variabel lain selain variabel kompetensi kepribadian guru. viii

5 ABSTRACT Nova Herliana, (2014): The Effect of Teachers Personality Competence toward Students Behaviour at Junior Islamic High School As- Shofa Pekanbaru. The purpose of this research was to determine effect of teachers personality competence toward students behaviour at Junior Islamic High School As-Shofa Pekanbaru. This research was a correlation research. The problem formulation in this research was whether there was significant effect of teachers personality competence toward students behaviour at Junior Islamic High School As-Shofa Pekanbaru? The population was a teachers of Junior Islamic High School As-Shofa Pekanbaru amounting to 5 peoples and all the students of class VII and VIII are bejumlah 326 peoples. All teachers was taken entirely as a sample and for students to be sampled 79 peoples. The data collection techniques used were a questionnaire, documentation, interviews, and observations. The data analysis technique used linear regression analysis. Based on those results of this research was that there was significant effect of teachers personality competence toward students behaviour at Junior Islamic High School As-Shofa Pekanbaru. These results were based on the processing of data from SPSS can be seen at 4,804 t value of with a significance of less than thus Ho is rejected and Ha accepted. Effect of teachers personality competence toward students behaviour was 23.1%, while 76.9 % (100%-23.1%) influenced by variables other than the variable Teachers Personality Competence. ix

6 الملخص نوفا حیر لیان (2014): القدرة تا ثیر الشخصیة المدراسھ في الطالب السلوك على المدرس الاعدادیة الا سلامیة الصفا باكن بارو. ھذه الدراسة تھدف لمعرفة بشكل كبیر تا ثیر القدرة الشخصیة المدرس على السلوك الطالب في المدارسھ الاعدادیة الا سلامیة الصافا باكن بارو. ھذه الدراسة وجود علاقة. صیاغة المشكلة في ھذا البحث ھو "ھل ھناك تا ثیر بشكل كبیر تا ثیر بین القدرة الشخصیة المدرس على السلوك الطالب في المدارسھ الاعدادیة الا سلامیة الصافا باكن بارو " السكان ھذه الدراسة ھو المدرس التربیة الا سلامیة في المدارسھ الاعدادیة الا سلامیة الصافا باكن بارو, تصل إلى 5 أشخاص وجمیع الطلاب من الصف السابع والثامن والبالغة 326 شخصا. المدرس اتخذت كلھم لنموذج ھذه الدراسة ولطالب عینة أخذت بقدره 79 شخصا. وقد تم جمع البیانات عن طریق الاستبیان والوثاي ق والمقابلات والملاحظات. وقد تم أسلوب تحلیل البیانات باستخدام الانحدار الخطي البسیط. استنادا إلى نتاي ج ھذا البحث ھو أن ھناك تا ثیر بشكل كبیر القدرة الشخصیة المدرس على السلوك الطالب في المدارسھ الاعدادیة الا سلامیة الصافا باكن بارو. ھذه النتاي ج تستندعلى تجھیز البیانات من SPSS یمكن أن یعرف إلیھ بقیمة t حیتؤ مع أھمیة أقل من وبالتاليHo تم رفض وقبلتHa. تا ثیر القدرة الشخصیة المدرس على السلوك الطالب بلغت % 23.1 بینما 76.9% ( ) تا ثر المتغیرات الا خرى من اختصاص متغیر شخصیة المدرس. x

7 PENGHARGAAN Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-nya kepada penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Shalawat dan salam tidak lupa pula penulis kirimkan kepada Nabi Muhammad SAW yang telah membawa manusia dari alam kegelapan ke alam yang penuh cahaya iman dan Islam. Dengan izin dan rahmat yang Allah SWT berikan, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul : Pengaruh Kompetensi Kepribadian Guru Terhadap Tingkah Laku Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Islam As-shofa Pekanbaru Dalam proses penyelesaian skripsi ini, penulis banyak menerima bantuan, saran, dorongan, dan motivasi dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terimakasih yang tak terhingga terutama keluarga tercinta khususnya kepada ayahanda penulis, Herman, sebagai penyemangat hidup dan pembimbing spritual penulis, ibunda penulis, Cesmaharni, yang telah melahirkan dan membesarkan penulis serta mengajarkan kemandirian dalam menjalani hidup dan tujuan hidup dengan tulus, dan juga kepada kakanda penulis, Novi Herlini, SE., Syahrul Rahman, Syahril Hendra yang telah meberikan suport dan jasanya dalam penyelasain skripsi penulis, dan juga kepada adinda penulis, Syamsia Rani, S.Psi, Fachruz Zaman, Suci Hermayeni yang telah memberikan warna, keceriaan, dukungan, serta penyemangat bagi penulis dalam penyelesaian skripsi penulis, selain dari pada itu, penulis juga mengucapkan terimakasih kepada: 1. Bapak Rektor UIN Suska Riau Prof. Dr. H. M. Nazir, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis dalam mengikuti perkuliahan di Universitas ini. iii

8 2. Bapak Dr. H. Mas ud Zein, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan beserta seluruh staf yang telah memberikan layanan yang baik selama program studi penulis. 3. Bapak Dr. H. Nasharuddin, M.Ag., selaku Wakil Dekan I, Ibu Sri Murhayati, M.Ag., selaku Wakil Dekan II, dan Bapak Dr. Kusnadi, M.Pd., Selaku Wakil Dekan III Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN, yang telah mempermudah segala urusan penulis dalam penelitian ini. 4. Bapak Drs. M. Hanafi, M.Ag., selaku Ketua Program Studi Drs. M. Fitriadi, M.Ag selaku Sekretaris Program Studi dan seluruh staf Program Studi Pendidikan Agama Islam yang telah memberikan layanan yang baik selama program studi penulis. 5. Bapak Drs. Irman Majid, MA., sebagai pembimbing penulis dalam penelitian ini yang telah tulus ikhlas meluangkan waktu, tenaga dan pemikiran kepada penulis dalam menjalankan tugas dari awal hingga terwujudnya penelitian ini. 6. Kepada Kepsek SMP Islam As-shofa Bapak Apri Nandes, S.Pd. Waka Kurikulum Agama Bapak Budi Kurniawan, H.Lc., Kepala TU Ibu Dwi Sonia Mulia, A.Md., beserta staf, Wakasek Kurikulum Ibu Nur Azizah, S.Pd.I., beserta staf dan seluruh guru dan siswa SMP Islam As-Shofa Pekanbaru yang telah membantu penulis dalam pengumpulan data. 7. Kepada karyawan dan karyawati perpustakaan UIN SUSKA RIAU yang telah melayani penulis dalam peminjaman buku yang ada. 8. Kepada Ibu Afrida, S.Ag dan Ibu Nurcahaya, S.Ag., yang telah bersedia meluangkan waktu untuk membantu penulis dalam mengerjakan skripsi selama ini. 9. Kepada Bapak Zuhairinsyah Arifin, S.Ag, M.Ag selaku Penasehat Akademik yang telah banyak meluangkan waktu serta ilmu pengetahuan kepada penulis. 10. Kepada Bapak Ibu dosen yang telah mentansferkan ilmunya kepada penulis dalam menjalankan tugas dari awal hingga terwujudnya penelitian ini. iv

9 11. Buat sahabat-sahabat penulis, Nurry Marfu ah S.Pd.I., Deti Deswati Rahman S.Pd.I, Nuriyantini S.Pd.I, Eka Gusti Nora S.Pd.I., Nurjanah S.Pd.I., Jerni Hidayah S.Pd.I., Ria Indah Sari, A.Mk, Ria Fajar, Herman, Idris dan semua sahabat-sahabat penulis yang lain yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu. 12. Buat teman-teman kerja penulis di MDA Al-Barru, Kak Poppy Yolanda, SH., Mahrunnisa, S.Hut., M. Lubis, S.Pd.I., Ahmad Syarif Lubis, Sayfruddin Nasution, M. Tohar, terimakasih atas semangat dan bantuannya selama penulisan skripsi penulis. 13. Kepada seluruh teman-teman seperjuangan umumnya PAI dan lokal SLTP/SLTA khususnya yang telah memberikan motivasi kepada penulis. Semoga Allah SWT membalas jasa baik mereka dengan imbalan pahala berlipat ganda. Selain itu, penulis menyadari dalam penulisan ilmiah ini banyak sekali kesalahan dan kekhilafan. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun dari pembaca. Semoga penelitian ini ada manfaatnya bagi kita amin ya Robbal alamin. Pekanbaru, 20 Januari Rabiul Awal 1435 H Penulis NOVA HERLIANA NIM v

10 DAFTAR ISI PERSETUJUAN... PENGESAHAN... PENGHARGAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... i ii iii vi vii viii xi xii BAB I. BAB II. PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Penegasan Istilah... 8 C. Permasalahan... 8 D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian... 9 KAJIAN TEORI A. Konsep Teoretis B. Penelitian Relevan C. Konsep Operasional BAB III. METODE PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Subjek dan Objek Penelitian C. Populasi dan Sampel D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Analisis Data BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Lokasi Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR KEPUSTAKAAN xi

KEMAMPUAN GURU MENGANALISIS KEMAMPUAN AWAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

KEMAMPUAN GURU MENGANALISIS KEMAMPUAN AWAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU KEMAMPUAN GURU MENGANALISIS KEMAMPUAN AWAL SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU Oleh LENI LESTARI NIM. 11011200080 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

Lebih terperinci

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh IRMA YANTI NIM. 10716000626

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Oleh IRMA YANTI NIM. 10716000626 HUBUNGAN KONDISI SOSIAL EKONOMI DAN PENDIDIKAN ORANGTUA DENGAN MOTIVASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA DI KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR

Lebih terperinci

KINERJA TENAGA ADMINISTRASI MADRASAH DALAM MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

KINERJA TENAGA ADMINISTRASI MADRASAH DALAM MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU KINERJA TENAGA ADMINISTRASI MADRASAH DALAM MANAJEMEN PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU Oleh ABDUL SYUIB NIM. 11013100980 FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN

Lebih terperinci

PROGRAM MAGISTER STUDI ISLAM

PROGRAM MAGISTER STUDI ISLAM PENGARUH PERSEPSI TENTANG FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI PESERTA DIDIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 BUMIJAWA KABUPATEN TEGAL TESIS MAGISTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR PAI PADA ASPEK KOGNITIF ANTARA SISWA YANG IKUT ROHIS DENGAN SISWA YANG TIDAK IKUT ROHIS di SMA NEGERI 3 SEMARANG KELAS XI TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk

Lebih terperinci

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANJARANYAR SKRIPSI

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANJARANYAR SKRIPSI PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KONKRET PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANJARANYAR SKRIPSI Diajukan kepada Fakulltas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh: TRI MASRIFAH NIM: 083911010

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagai Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam. Oleh: TRI MASRIFAH NIM: 083911010 PENGARUH KONSEP DIRI DAN MINAT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS IV DAN V SD NEGERI SELOMARTO II KECAMATAN GIRIWOYO, KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN TERHADAP KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN SISWA DI MTs. IHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI

PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN TERHADAP KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN SISWA DI MTs. IHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI PENGARUH INTENSITAS MENGIKUTI PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN TERHADAP KEMAMPUAN BACA TULIS AL-QUR AN SISWA DI MTs. IHYAUL ULUM WEDARIJAKSA PATI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh

Lebih terperinci

UPAYA PEMERINTAH DAERAH DALAM PENINGKATAN PENERIMAAN RETRIBUSI PARKIR GUNA MENUNJANG PENDAPATAN ASLI DAERAH KOTA PEKANBARU SKRIPSI

UPAYA PEMERINTAH DAERAH DALAM PENINGKATAN PENERIMAAN RETRIBUSI PARKIR GUNA MENUNJANG PENDAPATAN ASLI DAERAH KOTA PEKANBARU SKRIPSI UPAYA PEMERINTAH DAERAH DALAM PENINGKATAN PENERIMAAN RETRIBUSI PARKIR GUNA MENUNJANG PENDAPATAN ASLI DAERAH KOTA PEKANBARU SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat untuk Mengikuti Ujian Oral Comprehensive

Lebih terperinci

PENERAPAN HUMAN RELATIONS DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN KERJA PEGAWAI MUSEUM SANG NILA UTAMA SKRIPSI

PENERAPAN HUMAN RELATIONS DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN KERJA PEGAWAI MUSEUM SANG NILA UTAMA SKRIPSI PENERAPAN HUMAN RELATIONS DALAM MENINGKATKAN KEPUASAN KERJA PEGAWAI MUSEUM SANG NILA UTAMA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Komunikasi Pada Fakultas Dakwah

Lebih terperinci

PENERAPAN BA I BITSAMAN AJIL PADA PRAKTEK JUAL BELI PAKAIAN JADI SECARA KREDIT DI KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS DITINJAU DARI EKONOMI ISLAM

PENERAPAN BA I BITSAMAN AJIL PADA PRAKTEK JUAL BELI PAKAIAN JADI SECARA KREDIT DI KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS DITINJAU DARI EKONOMI ISLAM PENERAPAN BA I BITSAMAN AJIL PADA PRAKTEK JUAL BELI PAKAIAN JADI SECARA KREDIT DI KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS DITINJAU DARI EKONOMI ISLAM SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi dan Melengkapi Syarat-syarat

Lebih terperinci

Oleh : TRI UTAMI 092411177

Oleh : TRI UTAMI 092411177 PENGARUH KUALITAS TEKNIS DAN KUALITAS FUNGSIONAL PELAYANAN TERHADAP KEPUTUSAN PASIEN MEMILIH PENGOBATAN BEKAM DI KLINIK FIRDAUS SYARIAH HEALTHY CARE SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi

Lebih terperinci

ROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN 2013

ROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN 2013 i ADAPTASI MODEL DELONE DAN MCLEAN YANG DIMODIFIKASI GUNA MENGUJI KEBERHASILAN APLIKASI OPERASIONAL PERBANKAN BAGI INDIVIDU PENGGUNA SISTEM INFORMASI (STUDI KASUS PADA PD.BPR BKK DI KABUPATEN PATI) Skripsi

Lebih terperinci

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SDN 4 DERSALAM KABUPATEN KUDUS

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SDN 4 DERSALAM KABUPATEN KUDUS MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SDN 4 DERSALAM KABUPATEN KUDUS Oleh HALIM SAPUTRA NIM. 200933168 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI DI TK ALAM AULIYA KENDAL

MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI DI TK ALAM AULIYA KENDAL MANAJEMEN PEMBELAJARAN PAI DI TK ALAM AULIYA KENDAL SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) dalam Ilmu Tarbiyah Program Studi

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS

UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS UPAYA MENINGKATKAN MINAT STUDI LANJUT KE SMK MELALUI LAYANAN INFORMASI KARIER BERBASIS WEB SISWA KELAS VIII H SMP 5 KUDUS Oleh ROSHALIA JUNI ARTI NIM. 201031143 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS

Lebih terperinci

KARYA TULIS ILMIAH HUBUNGAN ASUPAN ZAT GIZI MAKRO DAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DENGAN STATUS GIZI SISWA-SISWI DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA

KARYA TULIS ILMIAH HUBUNGAN ASUPAN ZAT GIZI MAKRO DAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DENGAN STATUS GIZI SISWA-SISWI DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA KARYA TULIS ILMIAH HUBUNGAN ASUPAN ZAT GIZI MAKRO DAN PENGETAHUAN GIZI SEIMBANG DENGAN STATUS GIZI SISWA-SISWI DI SMP MUHAMMADIYAH 1 KARTASURA Karya Tulis Ilmiah ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Lebih terperinci

STUDI KOMPARASI PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DAN BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDIT HIDAYAH NGAWEN TAHUN 2014/2015

STUDI KOMPARASI PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DAN BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDIT HIDAYAH NGAWEN TAHUN 2014/2015 STUDI KOMPARASI PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DAN BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III SDIT HIDAYAH NGAWEN TAHUN 2014/2015 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai

Lebih terperinci

PENGARUH TIGA KECERDASAN DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN SOFTWARE AKUNTANSI

PENGARUH TIGA KECERDASAN DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN SOFTWARE AKUNTANSI PENGARUH TIGA KECERDASAN DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL PEMBELAJARAN SOFTWARE AKUNTANSI Diajukan Oleh : FERI WAHYUNI NIM. 2008-12-051 PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MURIA

Lebih terperinci

PERANCANGAN ALAT BANTU PEMINDAHAN GALON AIR PADA LINTASAN VERTIKAL BERDASARKAN ANALISA POSTUR KERJA MENGGUNAKAN METODE RULA

PERANCANGAN ALAT BANTU PEMINDAHAN GALON AIR PADA LINTASAN VERTIKAL BERDASARKAN ANALISA POSTUR KERJA MENGGUNAKAN METODE RULA PERANCANGAN ALAT BANTU PEMINDAHAN GALON AIR PADA LINTASAN VERTIKAL BERDASARKAN ANALISA POSTUR KERJA MENGGUNAKAN METODE RULA (Rapid Upper Limb Assessment) Studi Kasus : Ma had Al Jami ah Wihdah Khadijah

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2

UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2 UPAYA MENINGKATKAN ETIKA DALAM BERKENDARA RODA DUA MELALUI LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK SIMULASI PADA SISWA KELAS X TKI 2 Oleh MUHAMMAD GUFRON NIM. 20131076 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS

Lebih terperinci

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, GAJI, DAN PROMOSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PATI TESIS

PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, GAJI, DAN PROMOSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PATI TESIS PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, GAJI, DAN PROMOSI TERHADAP KINERJA PEGAWAI BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH PATI TESIS Oleh: Mimpi Arde Aria NIM : 2008-01-020 PROGAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi PENGARUH PROMOSI DAN CITRA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI TERHADAP MINAT MASUK PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA FKIP AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

PENGARUH VARIABEL KEUANGAN TERHADAP RETURN AWAL DAN RETURN 15 HARI SETELAH IPO

PENGARUH VARIABEL KEUANGAN TERHADAP RETURN AWAL DAN RETURN 15 HARI SETELAH IPO PENGARUH VARIABEL KEUANGAN TERHADAP RETURN AWAL DAN RETURN 15 HARI SETELAH IPO Oleh TINON MUHARANY PUTRI 20020410001 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2008 PENGARUH VARIABEL KEUANGAN

Lebih terperinci

Oleh: SRI RAHAYU 09141057

Oleh: SRI RAHAYU 09141057 PENGARUH PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA TERHADAP PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN OLEH SISWA KELAS XII SMK NEGERI 1 PEDAN KABUPATEN KLATEN SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN TINGKAH LAKU PROSOSIAL PADA TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT SISWA KELAS VIII G

UPAYA MENINGKATKAN TINGKAH LAKU PROSOSIAL PADA TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT SISWA KELAS VIII G UPAYA MENINGKATKAN TINGKAH LAKU PROSOSIAL PADA TEMAN SEBAYA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK SELF MANAGEMENT SISWA KELAS VIII G Oleh DWI MELIANA LISAWATI NIM. 201031084 PROGRAM STUDI BIMBINGAN

Lebih terperinci

SKRIPSI. Oleh: TSALIS HIDAYATI NIM 11507020. Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam

SKRIPSI. Oleh: TSALIS HIDAYATI NIM 11507020. Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA OPERASI HITUNG PERKALIAN DENGAN METODE BERMAIN KARTU PADA SISWA KELAS III MI DADAPAYAM II KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013

UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013 UPAYA PEMANFAATAN WAKTU LUANG DI SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH LASEM TAHUN AJARAN 2012/2013 Oleh YENI DARISMA NIM 200831173 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

Lebih terperinci

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V/2 SD 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V/2 SD 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V/2 SD 2 WERGU KULON KUDUS TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh SRI HARTATIK 2009-33-171 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH

Lebih terperinci

PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING

PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING ATAS PERMAINAN BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS V SD NEGERI 1 TIRIP KECAMATAN WADASLINTANG KABUPATEN WONOSOBO SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan

Lebih terperinci